2023教務員教學工作總結（精選3篇）

2023教務員教學工作總結 篇1

新學期，在學校工作思路的引領下，以轉變教育教學觀念、增強工作職責感和工作職責心為契機，以全面提高教育教學質量為目標，以全面推進素質教育為基點，立足課堂教學這一主陣地，勇於創新，創導多元，追求特色，深入開展教研活動，不斷提高教學質量，發展學生全面素質，進一步完善教育教學常規管理，注重教師隊伍建設，為學校今後的發展奠定堅實基礎。

一、加強師生思想教育，構成良好風氣。

1、加強教師政治學習，提高教師思想水平。利用例會時間，組織全體教師認真學習上級部門下達的各類文件、《新課程標準》、以及教育法規、教育教學新理念等。透過學習，提高教師的思想覺悟。愛崗敬業，樂於奉獻，全身心投入到教學工作中。

2、配合政務處繼續狠抓學生的思想教育、品德教育、法制教育。開學初，組織新入學的學生學習《國小生日常行為規範》、《南門灘學校學生一日常規》等。由於本學期學校進行修建，存在的安全隱患比較多，對學生的安全教育要加大力度，個性是低年級的學生。少先大隊組織“紅領巾廣播站”每週三進行一次廣播，對學生進行思想教育。

二、狠抓教學常規管理，提高教學質量。

以教育創新為主線，以教育科研為先導，以課堂教學為主戰場，不斷提高教師教學水平，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，全面提高教育質量。

1、抓好教學常規和質量管理。

(1)加強教研組建設，狠抓教學計劃管理，要求教研工作計劃先由教研組討論制定，經教務處論證透過後進行執行。具體操作時認真落實如下要求：

①教研組長以單元和本學科知識系統為主，落實好每位教師的備課數量。

②教研組要求教師教學的重點和難點，教案完成後，教研組長要簽字;每學期簽字次數不能少於14次。

③利用教案上完課後，在教案末尾寫上自己的課後反思，以利於對教案的不斷改善和完善。

(2)上好每一堂課，向40分鐘要質量。要求教師每一堂課精講多練，改善教學方法，制定好學困生轉化計劃，每位教師承包三名以上學困生，切實作好學困生的轉化工作。

(3)認真做好下班輔導工作，每班早晚自習要有教師輔導，高年級在晨讀中注意有意識培養學生的主動學習潛力和自學潛力，自習輔導不得遲到和早退，要有準備地進行輔導，提高輔導效率。認真批改作業：語文一課一批，數學一天一批，作文每學期8篇，要有眉批、總批，批改符號規範統一，評語要貼合學生年齡特點，要用鼓勵性語言。

(4)繼續推行推門聽課和邀請聽課制度，改善教學方法，提高課堂效率。教案及作業的檢查採取常規檢查與抽查相結合，檢查記載要真實、客觀，報告和反饋要及時。要及時組織好各教研組內的期中和期末檢測，及時調控教學，從細節和過程上出質量、增效益，使各類學生都能在各自的基礎上得到發展，從而獲得教學質量的大面積提高。教務處將着力抓好教學檢測督查工作，讓各科看到成績，增強動力，樹立信心，更要抓好診斷性分析，幫忙總結成功的經驗和失敗的教訓，分析問題的原因，尋找解決的辦法。考評中比查為負的教師主動邀請學校領導和有關教師聽課2節研討課，以促進其教學質量的提高。

(5)本學期要求每位教師寫好一月一篇教學反思、課改交流論文一篇。

(6)教務處各教研組組織教師認真開展校級和組內優質觀摩課。本學期教導處將組織對四(1)班語文、二(1)班數學進行觀摩，對三年級語文數學同課異構的專題研討，各教研組安排適宜的組內公開課。

(7)抓好對學生的測試工作，組織好兩次月考和期中、期末測試，每次考試完後，每位教師要寫出教學質量分析，找出存在的問題，提出改善的措施。

(8)加強與家長的聯繫，要建立定期與家長交流制度，在期中和期末考試後召開兩次家長會，在適宜的時機召開一次學困生家長會。

(9)加強教師間的互相學習，教師每學期互相聽課5—10節以上。

2、抓好畢業班工作。

加強畢業班的教學管理，畢業班教師要認真制定工作計劃和學科教學計劃。要有較高的思想認識和大局意識，要有強烈的職責心和使命感，要將學校的發展與個人利益得失緊密聯繫起來，教師備課要紮實，課堂教學效率要高，課餘時間利用要充分，各類學生輔導要跟得上;要增強團隊意識，發揚協作精神，提高工作熱情，搞好學科協調，合理安排學生的學習時間，大幅度地提高畢業班的教學成績。加強綜合學科的教學，其考試成績納入教師教學質量考核之中。充分調動併發揮每一位畢業班老師的工作熱情、工作幹勁和聰明才智，以願幹、能幹、敢幹的魄力和實力確保新學年畢業班目標任務的圓滿完成。

3、加強年級組工作，營造良好的工作和學習環境，使年級組工作成為學校管理中的重要組成部分。

4、運用多媒體教學，要求每位教師在多功能教室上課不得少於3節。

三、努力探索教學改革，深入開展教研活動。

1、星期三下午第三節為語文教研組和綜合教研組活動，星期四下午第三節為數學教研組活動，活動時根據各組計劃具體進行。每週五下午專門利用一節課進行備課，對下週教學資料進行在備課。

①教研活動要保時、保質，資料豐富，形式多樣。

②抓好羣眾備課工作，要抓實效，不得走過場，羣眾討論教材教法、學法等，確定人員，具體實施。

③組織示範課，作到先説課，後講課，再評課儘量組織教師走出去聽課。

④抓好選題工作，用心開展課題研究。

2、持之以恆抓好學困生幫教活動。

(1)對學困生要倍加關愛體貼，認真細緻地分析造成學困的原因，並經常與家長聯繫，得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機會，平時多與他們交流，鼓勵他們戰勝困難，樹立信心，力爭不讓一個學生掉隊。

(2)建立學困生檔案，並實行質量跟蹤檢測，使他們獲得力所能及的發展。還要充分關注中間生的發展，力求滿足每個學生的學習需求。

(3)實行分層管理。按照"應對有差異的學生，實施有差異的教育，獲得有差異的發展"的操作思路，實行分層管理，確立學生的主體地位，樹立漸進的質量觀，到達大面積提高教學質量的目的。

3、繼續抓好教學研究，加大教科研力度。

要求各教研組確定自己的課題，每一位教師在教學中能體現出課題主題，進一步認真制定並實施課題研究計劃，深入教學研究，要切實有效地進行探索、實踐，不要流於形式，在課題研究上要有鑽研精神、探索精神，要勤於總結研究經驗，認真撰寫教學論文，不斷提高教育科研的潛力水平。在課題實施方面，學校領導、各年級組負責人要帶頭研究，力求早出成績，快出成績，出顯著成績。各科教師要認真學習現代教育理論，用心收集相關教改信息，學會用理論指導實踐。

4、有意識培養名師，關注教師專業成長。

繼續組織教師認真學習、研究素質教育理論和新課程理念，促使教師樹立正確的師生觀、教學觀。本學期要求教師加強業務學習，做好業務筆記，業務學習資料包括集中學習資料、教研活動學習資料和個人自修資料，一學期到達一萬字以上。努力提高業務水平，不斷進行業務自修和學歷自修。由於學校缺乏在社會上有影響力的老師，對教師的專業成長要個性關注，用心為教師搭建展示舞台，努力為教師帶給參與機會，促使教師在專業成長的平台上脱穎而出。定期開展教學基本功過關和競賽活動，面向全體，注重實效，競賽結果作為考核教師的重要資料，以此引導教師苦練內功，增強教育實踐潛力。

四、組織各類競賽活動，用心開展第二課堂。

1、為了使學生得到全面發展，提高其競賽潛力，本學期計劃開展各項競賽活動：作文競賽、數學競賽、繪畫比賽等。

2、為了豐富學生的課餘生活，本學期繼續開展第二課堂興趣小組活動，活動時間是每週五下午第二節課，設立的項目有寫字、毛筆、繪畫、手工製作、籃球、舞蹈、作文、閲讀、數學、英語、講故事等，每個小組都有老師進行輔導。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法、繪畫、製作等方面，發現人才，培養人才，創造成績，真正使學生學有所長，學有所成。

新的學期已經開始，應對着不斷改革、不斷髮展的新形勢和新要求，新的工作目標和新的工作任務已經擺在我們面前，全體老師要振奮精神、真抓實幹，齊心協力，團結拚搏，大力張揚與時俱進的精神，用發展觀，用心應對新的挑戰，為實現學校更新、更快的跨越式發展而努力拼搏。

2023教務員教學工作總結 篇2

隨着新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束。回顧一年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效，較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如下：

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步，愛崗敬業，為人師;遵守國家法律和幼兒園的各項規章制度;積極參加幼兒園的各類政治業務學習，並且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格;服從分配，以大局為重，以幼兒園利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關係，多説有利於幼兒園發展的話，多想有利於我園發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、工作表現，教育教學方面

在這一年裏我仍然被分配從事教務員崗位工作，“清清白白做人，踏踏實實做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時的工作中我始終踐行這一原則。教務員工作比較繁雜、瑣碎，但無論幹那一項我都盡力把它幹好，努力做到自己滿意。歸納一下，主要乾了以下幾類的工作：

1、在圖書管理工作中，我能嚴格遵守《幼兒園圖書管理制度》，及時做好新進圖書、雜誌的登記建卡工作;為了能充分發揮幼兒園圖書的利用價值，也為了方便職工借閲，我根據幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閲時間，在平時的工作我還根據職工的需要隨叫隨到，在借閲過程中我還根據職工的需要及時向其推薦一些新書、雜誌等。為了更規範圖書管理，避免圖書的遺失，在每學期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜誌、教具等。年終做好報紙雜誌和各種資料的整理裝訂。一年累計完成借閲圖書、雜誌、教具400人次左右。

2、在檔案管理工作中，我能根據檔案工作歸檔要求，認真完成幼兒園文書、教學、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中，我不是有什麼訂什麼而是根據材料是否完整情況給各部門負責人提出合理化建議，收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實效，在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認可和讚許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。

3、在各類表冊的打印發放工作中，我能按時根據各部門領導要求製作、打印、發放各類表冊，一年累計發放表冊__多張。

4、在收發工作中我及時完成了幼兒園及職工訂閲報刊的徵訂及發放，爭取做到按時、到人。

5、在教材及幼兒用書的發放過程中，我能積極協助主管領導徵訂教材，及時分發、按時發放教材。在幼兒生活用品及辦公用品的發放工作中我能本着勤儉節約原則，根據實際情況做到該發的足量及時發放，不該發的一個也不發。

總之，付出的同時，也收穫希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可，也得到上級領導的讚許;在今後的工作中我將繼續努力學習，提高自身素質。認真鑽研業務，提高工作效率。在以後的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進步。

2023教務員教學工作總結 篇3

一學期已悄然已過，一學期來，本人擔任八年級___班數學教學。認真執行學校教育教學工作計劃，積極探索教學方法，參入教學改革，在實施高效課堂教學模式中，把新課程標準的思想、理念和課堂教學的新思路結合起來，充分調動學生的主動性，收到很好的效果。現將一學期的數學教學工作總結如下：

一、 加強學習，提高改進教學的手段

我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育、教學資源，大膽改革課堂教學。抓實常規，保證教育教學任務全面完成。嘗試利用多媒體輔助教學，堅持以教學為中心，強化管理，進一步規範教學行為，併力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

從點滴入手，瞭解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬鬆愉悦的學習氛圍，激發興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養了學生正確的學習態度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向45分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業，教法切磋，學情分析，讓學生進行學法交流，切實抓好單元過關及期中質量檢測，班上抓單元驗收把學生分層聯包，優生每人跟蹤一名差生督促完成學習任務。強調學生的數學活動，發展學生的數感、空間觀念以及應用意識與推理能力。優化題目的設計，真正將考試作為促進學生全面發展、促進教師提高改進教學的手段，及時查漏補缺，培優輔差，立足課堂，夯實雙基。

二、落實基礎知識，重視改進教學方法

由於學生在知識、技能方面的發展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學時，應從大多數學生的實際出發，併兼顧學習有困難的和學有餘力的學生。對學習有困難的學生，要特別予以關心，及時採取有效措施，激發他們學習數學的興趣，指導他們改進學習方法。幫助他們解決學習中的困難，使他們經過努力，能夠達到大綱中規定的基本要求，對學有餘力的學生，要通過講授選學內容和組織課外活動等多種形式，滿足他們的學習願望，發展他們的數學才能。嘗試進教學方法，實施三步式教學步驟。

第一步，教師在課前先佈置學生預習，同時要指導學生預習，提出預習要求，並佈置與課本內容相關、難度適中的嘗試題材由學生先自學完成。

第二步，教學中教師幫助學生梳理新課知識，指出重點和易錯點，解答學生預習時遇到的問題，再設計提高題由學生進行嘗試，使學生在學習中體會成功，調動學習積極性，同時也可激勵學生自我編題。努力培養學生髮現、得出、分析、解決問題的能力，包括將實際問題上升為數學模型的能力，注意激勵學生的創新意識。

第三步，課後複習，及時查漏補缺，加強輔導。

三、做好培優補差的輔導工作

輔導的主要目的是為了全面瞭解學生的數學學習歷程，激勵學生的學習和改進教師的教學，幫助學生查漏補缺，樹立學生的自信心，對數學學習的輔導要關注學生學習的結果，關注他們學習的過程，關注學生數學學習的水平，要關注他們在數學活動中所表現出來的情感與態度，幫助學生認識自我。致力於改變學生的學習方式，使學生樂意並有更多的精力投入到現實的、探索性的數學活動中去。我先培優，以優幫差，層層輔導，起到了良好的效果。

一份耕耘，一份收穫，教學工作苦樂相伴。在以後的教學工作中，我要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收穫!