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體育老師個人教學工作總結(通用21篇)

體育老師個人教學工作總結(通用21篇)

體育老師個人教學工作總結 篇1

一學期來在學校領導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,紮紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。

體育老師個人教學工作總結(通用21篇)

一、體育教學

1、認真做好學校體育工作的一系列活動,認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鑽研、"中華勵志網"通盤考慮、整體把握,充分發揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。

2、教師認真摸測學生心理,興趣等情況,採用多種形式,轉換活動等形式,積極調動學生學習使我校體育蓬勃發展。

3、在實驗班教學中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗彙報課得到聽課教師的一致好評。

二、體育科研

1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。

2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質量自控,監控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量。

3、加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養學生創新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創新教學的教學模式,並積累了一個水平一體育創新教學的案例集。

三、教研活動

1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學習目標,通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

2、開展多種教研活動,自學與集體學習相結合。

3、 積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。

四、羣體活動

1、本學期我校組織了全校韻律操比賽,"中華勵志網"低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。

2、《體質健康標準》的測試工作順利的結束,全校合格率在99%以上,優秀率達到44%。

五、體育工作的不足

1、學習理論知識不夠深入,有待加強學習。

2、學生管理需要加強,把工作再作細緻一些。

3、在羣體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。

4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。

以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以後的工作,服務於學生,給學生創造一個寬鬆的教育教學環境。

體育老師個人教學工作總結 篇2

春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收穫是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天,我踏進了商城的大門,本人自認為對商城很瞭解,但是,只有你走進商城,才瞭解商城老師的勤奮。本學期的體育工作將要結束了,一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,訓練,做好選修課輔導工作,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學上,瞭解學生原有的運動技能,興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。針對體育會考,如何安排每節課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的運動積極性,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,達到最好的鍛鍊效果。要提高教學質量,還要做好課後訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,培養學生克服困難的品質,從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,根據該生的自身素質,適當表揚,使其先愛上體育,然後在制定訓練目標,目標不宜過大。

加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。由此,全體體育教師每天早6:20準時到達操場,9;30課間操,然後九年級和高中的課間操。習慣成為自然,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是,田徑隊的籌建,得到了領導的幫助,全體班主任的支持;早訓練雖然苦累一點,時間多了一點,但是我熱愛,我喜歡,苦中有樂。

人無完人、金無赤足。體育最為學校不同於其他學科教學手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發現我們的缺失,改正錯誤,努力前進。

當今社會,教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為商城的美好貢獻自己的力量!

體育老師個人教學工作總結 篇3

這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作:

下半年八年級就進入九年級了,為了他們在體育方面可以考出優異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在瞭解人體生理機能變化規律並運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生儘快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了學生,也鍛鍊了老師,更改變了學生,體育節,要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,並組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,全體老師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了體育節的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的佈置,每一個活動遊戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以説舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛鍊了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

二、訓練工作:

我還擔任了國小,國中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不准許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

本學期我在訓練中重點採用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前佈置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課後,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛鍊他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。

2.除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守,注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示範使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常採用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球鬆,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對於攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量

通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

體育老師個人教學工作總結 篇4

一、認真學習,不斷提高理論水平和業務能力。認真學習了新課程標準和國中《體育與健康》教材;認真鑽研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。

二、強化安全措施,重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發生……

三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛鍊的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。認真備課、上好每一節課;備課組活動開展正常,集體備課時發言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衞生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。在體育教學方面,課前強化認真備課,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高國中畢業年級體育合格率均達100%,九年級年級在全蘭州市會考體育取得好成績。我校近年來推廣的校本課程“武術”,已經由甘肅省、蘭州市多家媒體報道,學生、家長、社會反應良好,已成為我校的一大特色,多次接待有關部門的來訪並多次向海內外朋友展示五中的風采,得到了一致的好評。

四、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛鍊一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結。

五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。我校各年級在20xx年十月二十號前按規定完成了各項測試並將數據成功上傳到體質健康網。

六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。本學期初我校有老師去了二十七中,五十一中聽課,增長了見識,十月下旬譚作萍老師代表全組去成都觀摩、學習了十城市體育課交流活動,受益匪淺。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業務素質和專業水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。本學期全體教研組教師在全校的統一佈置下,在教務處、教科室、學生處的領導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規,課前認真備課和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的安全問題提到一定的高度並引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。

七、這一年來我校各代表隊成績斐然:武術隊代表蘭州市參加了甘肅省第二屆中運會,榮獲團體總分和金牌總數第一兩個冠軍,籃球隊獲得蘭州市國中組第二名,乒乓球獲得蘭州市中學生乒乓球比賽團體和個人兩個冠軍,田徑隊獲得了蘭州市田徑訓練點比賽國中組冠軍。學校的田徑隊和籃球隊的課餘訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。陳兆軍、劉武軍、譚作萍等老師均獲得市、區級“優秀教練員”獎勵,趙宇寧老師被蘭州市政府評為蘭州市第七屆運動“優秀教練員”。

八、為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛鍊的機會。

九、回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛鍊,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛鍊、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。

當然在教學管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結,使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質,為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統體育項目相結合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業化發展方面多作努力。總之,我們要團結全體老師團結協作共同努力羣策羣力使我們的工作更上一層樓。

體育老師個人教學工作總結 篇5

教學方面

認真上好每一節課,認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。教學中我德體並進,始終以人為本,培養全面發展的人才為目標,體育興趣培養為先導,基於課堂,延伸課外,貫串於生活,提高學生體育技術水平、培養體育習慣和品質。

大課間

今年初,學校打破以往多元引進的大課間模式,將大課間設計為以籃球為一條主線,人手一球,開發設計多種籃球活動,合理組織,將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球為特色的大課間更是在城關區大課間評比中獲得好評,在蘭州市首屆學校體育論壇上,我校作為分會場,接受了全市中國小校長、體育教師及各縣區體育專幹近兩百人的的觀摩。

業餘訓練

本學年我們繼續不遺餘力地開展籃球課餘體育訓練工作。利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,在運動隊訓練中,嚴格制定訓練計劃,建立運動員檔案積累資料,做到有計劃,有組織的進行系統訓練,保證運動成績的提高。我校業餘比賽成績的不斷提高和大課間活動的良好開展,得到了區、市兩級體育局的高度關注,順利通過市、區體育局驗收,並破格命名為蘭州市籃球體育傳統校。

運動月

以小型競賽為契機,課內外緊密結合,儘量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,以活動促發展是我校體育工作的一個出發點。根據年初安排,四月、十一月,我校開展了兩次“運動月”活動,每次“運動月”全校各有20個班級共700名男女學生參加了籃球比賽和趣味運動會,並取得了較好成績。

《學生體質健康標準》

為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,由體育組牽頭,以任課體育教師為指導,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

取得成績

這學期,在區運動會上,我校男子籃球隊獲第三名,女子籃球隊獲第五名,女子排球隊獲第五名;在蘭州市第六屆運動會上,我校男子籃球隊獲第二名,女子籃球隊獲第四名,女子排球隊獲第二名;在隨後的蘭州市第六屆運動會三人籃球比賽中,我們再接再厲拿到了冠軍。在蘭州市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名;在蘭州市籃球比賽中男子籃球隊獲第二名。

體育老師個人教學工作總結 篇6

在教學中有目的、有計劃地進行豐富多彩的體育活動,讓孩子們在玩中學、玩中練促進身心和諧發展來到達體育鍛煉目標,讓學生體驗上體育課的樂趣,這不僅僅能充分發揮體育教學的教學思想,並且能使學生的體育學習變得親切、

自由和歡悦,並能對提高體育教學效果起到事半功倍的作用。

一、創設情景,激發情感。

人的情感總是在必須的情境中產生的,創設良好的教學情境對學生學習情感的產生具有很大的作用,體育教學也不例外。有了良好的教學情境就能激發其強烈的好奇心。強烈的好奇心是堅持旺盛學習動機的重要因素,是取得成功的重要條件。比如在一節前滾翻教學中這樣講到,孩子們,今日我們來看天。孩子們一聽這有什麼希奇的,都仰頭望着天空。這時教師又説了,只可是今日我們看天的方式有點異常。這下強烈的好奇心可把孩子們吸引住了。怎樣看天呢,教師説,我們從胯下看,誰能雙手着墊翻過去,並能看到天,誰就是這節課的英雄。聽了教師的講述,學生們個個欲試,誰也不甘落後。所以,激發學生的體育興趣,創設情景滿足他們的學習願望,發揮他們創造性學習,為終身奠定歡樂體育培養良好的思想道德品質。

二、讓音樂走進課堂,促進體育教學氛圍

體育課是單調的、重複的練習來鍛鍊身體的,這是很多人給體育課下的定義。在那裏我要對大家説,體育的鍛鍊能夠不這樣的。在體育課上我們仍然有美的享受。這就是讓音樂走進課堂。比如:隨着教師的講解、示範,播放輕音樂,在學生練習過程中配播兒童輕歡樂曲,在體育課結束部分用音樂舞蹈的形式來結束課程。這樣除了增加課堂的愉快氣氛外,還能減輕學生運動的疲勞和提高學生對體育課的興趣。這不僅僅是優質體育課的需要,也是未來體育課的需要。所以,針對體育活動的單調乏味,教師必須要創設歡樂簡便的教學氛圍,調動學生鍛鍊的進取性,讓他們以最佳的心理狀態進行各種活動,寓教於樂。

三、體育遊戲化,增加體育教學興趣感

很多人認為體育課應當是跑啊、跳啊讓學生機械的反覆練習。其實根據兒童的生理特點和心理特點,遊戲才是他們的樂園。如果體育課的教學機械而無生命力的話,學生是不會感興趣的,是枯燥乏味而又令人厭煩的。自古以來教師被喻為“辛勤的園丁”,而學生則是是花圃中那一朵朵初綻的小蕾或驕人怒放的鮮花。在體育課中只要你稍加留意就會發現有些花“無精打采”。他們的“無精打采”也正是因為體育課的枯燥乏味,機械的反覆練習。這時,我們只要多費心思儘量用遊戲的手段來提高興趣,使課變得生動多姿,學生聽起來就會有滋有味,動起來也會生龍活虎。

四、師生共同參與活動,提高體育教學進取性

體育教學是雙向多邊,複雜的活動。體育教師掌握着教學方向、進度和資料。在體育課中即使有了簡便愉快的音樂和豐富趣味的遊戲,教師不參與活動,只是讓學生活動,這樣的遊戲毫無生機,學生玩一會兒就毫無興趣,我就經常和孩子們一齊活動,效果十分夢想。所以,師生共同參與活動是學生歡樂體育的橋樑。傳統的體育理論認為師生之間是命令與服從。教師神情嚴肅,不容質疑。這樣學生言聽計從,根本就談不上歡樂而言,歡樂體育就是要建立師生之間和諧協調平等的關係。

五、不斷提高業務水平,加強體育教學鞏固性

一個好的體育教師不能只上一節好的體育課,要隨時讓學生體驗上體育課的樂趣,每堂課都有新感受,喜歡上體育課。第一次上課做《老鷹捉小雞》的遊戲學生會很感興趣,第二次也許也很感興趣,那第三次呢,第四次呢,若干年後呢。社會在提高,教育教學在創新,依舊是原先的知識和方法學生學久了會感到疲倦,厭煩。僅有不斷提高教師的業務水平,才能促進教學的發展,才能使歡樂體育真正歡樂起來。

體育老師個人教學工作總結 篇7

龍崗一國小校體育工作在學校領導總體佈置和分管校長的正確領導下,堅持沿德、智、體全面發展的正確方向前行,明確“健康第一”的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質,同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結協作下圓滿地完成了學期初所定計劃。回顧本學期體育組的工作,在平穩中發生着變化,在理性中綻放激情。具體如下:

一. 重視日常工作,迴歸理性教育。本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課後大家一起議課,評課,進行課後反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。從常規檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學設計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹,教學效果顯著。學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛鍊了身體,增強了體質,也學到了過硬的體育技能,培養了意志品質和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。

二. 在學習中工作,在工作中研究。進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。1、注重教學方法的改進根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢羣體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發展的需要”。所以,我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識,達到激發興趣,主動參與的目的。2、注重師生感情的培養體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,遊戲。教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據,一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等於喜歡上了體育課。3、注重德育教育的滲透。《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養成文明的生活方式和習慣,培養協作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。4、注重教學評價的多元化。在學期末的評價上我們組不是按傳統的評價方法而是根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨:關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統性、綜合性。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結,能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。

體育老師個人教學工作總結 篇8

一年度的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、課堂教學。

在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習

3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質工作總結。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育老師個人教學工作總結 篇9

20_年已經過去,回顧這學期有付出、有收穫、有感動、有欣慰。作為一名國中體育教師,使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背後默默的支持我是分不開的。下面我就對本學期工作做以下總結:

一、在體育課方面

開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真備課,準備了合理而又有效的鍛鍊方法,使學生身體素質有了明顯的提高。在提高柔韌素質時,我採取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時我以做遊戲為主,不但提高了學生興趣,而且使學生彈跳力也有了提高。在速度練習時,我採用發展學生快速反應的方法,去提高學生的動作速度。在耐力鍛鍊方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學生的集體主義感,相互配合勇於競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛鍊中,學生的達標成績相對於去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。

二、在田徑隊訓練方面

可以説在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下,對於體育特長生的教育和發展有着特殊的意思。雖然説學校在訓練場地方面條件還很落後,但是在這樣的環境下,也培養出很多國家一級和二級運動員,以及大學聯考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過程中按照現有的場地條件,根據學生身體素質的差異,進行分組的訓練。

採取拔前、促中、提後的方法。在開學初對學生進行了基本項目的測試,使學生對自己的各項成績有所瞭解,然後通過一個冬訓,在期末又進行了測試95℅的學生有着不同程度的提高,2℅的學生保持了原有的成績,3℅的學生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學生才會信服教練,才願意跟着你訓練。下一步,我將制定新的訓練目標做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學生掉隊。

舊的學期結束,新的學期就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領導的信任、對得起學生家長信任,為培養國家棟梁而努力奮鬥。

體育老師個人教學工作總結 篇10

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,認真上好每一堂課。工作中,我以師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優秀教師的標準要求自己,使自己不斷進步,儘快走向成熟。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。在高一的體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求(如跳高降低高度),使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,到外面聽課學習增長見識,時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患的體育設施和場地。通過組員的共同努力和配合,積極完成學校臨時安排的其他工作。

在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校完成各項任務,為學校的美好明天盡我所能、全力以赴。在學校的領導和支持下,本人的工作開得很順利,回顧一學期來的工作,既取得成績,積累了成功與失敗的經驗,自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習,處理事情要靈活。又找到了自己的不足和別人的差距。增強了服務意識和競爭意識,養成了良好的學習、生活習慣。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一名優秀的人民教師。

體育老師個人教學工作總結 篇11

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學期的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發展。現將本學期工作總結如下:

一、教學工作方面

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。儘管我們的學校的體育場地和設備有限,但我儘可能提高場地的使用效率,在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳等組合型的遊戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

二、廣播操工作

在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節一拍地認真反覆練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。一是加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚,準確,規範,優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、安全方面

一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節課都要對學生千叮嚀萬囑咐,儘可能減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。

總之,從一學期的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質不同,就像個別學生到現在左右還分不清呢。在以後的日子裏,我要努力提高自己的專業水平,以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育老師個人教學工作總結 篇12

一學年即將過去,學年初我由國小調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的工作總結,以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年裏,作為一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模範作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,瞭解國內外的大事和時事動態,追尋着奧運聖火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,並儘自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗

二、教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒佈的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,並按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學年裏,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在九年級年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年裏,我成功策劃並組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年裏,有二十餘篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網〉、〈政府信息網〉以及〈德育網〉上發表。但我並不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。

體育老師個人教學工作總結 篇13

一學年即將過去,學年初我由國小調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年裏,作為一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模範作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,瞭解國內外的大事和時事動態,追尋着奧運聖火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況,並儘自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗

二、教學工作

1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中,能按國家頒佈的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,並按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4.在本學年裏,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在九年級年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

5.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年裏,我成功策劃並組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年裏,有二十餘篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網〉、〈政府信息網〉以及〈德育網〉上發表。但我並不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。

體育老師個人教學工作總結 篇14

一、課間操時間形式多樣、活動氛圍濃厚

本校課間操時間分為兩個部分,第一個部分是集體分地點統一做廣播操,第二就是操後分年級、分項目、分場地進行活動。

為了使各項活動落實到實處,學期初體育組與德育處相互協作,積極做好班級常規管理工作中廣播操的檢查評分工作,通過一系列的措施,規範學了生進退場的秩序和廣播操的動作技術,使廣播操質量得到進一步的提高。廣播操之後一至三年級利用學校下發的器材進行分場地、分項目進行活動,四至六年級進行冬季長跑,不管是活動還是長跑,都要求帶隊老師積極參與、維持秩序、組織活動,同時密切關注學生安全。通過課間操,切實有效的達到增強學生體質,激發學生活動興趣的目的。

二、大課間活動按部就班、開展正常

為了使體育大課間活動落到實處,教務處在學期初就協同體育組編排好活動內容(主要以遊戲類為主),結合新荷社團活動(包括學校業餘訓練),把帶隊老師的工作納入績效考核,每天下午三點半,大課間活動正常開展,活動班級按照規定內容進行活動,體育教師做好各區域的隊伍調動和組織,同時積極發放體育器材,以保證大課間活動的正常開展,教務處並不定期的對大課間活動的班級進行考查,做好記載,確保活動的質量。

三、體育課繼續深入實施新課程精神,推進課程教育改革

為了進一步使新課程精神得到落實,學校體育組通過集體備課、聽課及參加上級組織的各級各類的培訓等形式大幅度的提高教師的教學業務能力,體育教師立足常規教學,通過積極的有效的教學,創設良好的教學氛圍,同事做好學生的

體質測試、上報和教學考核工作,進一步樹立了“健康第一”的指導思想,優化課堂教學,提高了課堂教學質量,完成了教務處的“六認真”考核任務。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式,大家互相交流,終結優缺,對我校體育老師的業務成長有很好的促進作用。結合青藍文明號文件精神,我組通過新老教師的師徒結對的形式,在很大程度上也促進了新教師的業務能力的成長。

四、羣體活動有特色,學生參與度大

十一月份成功舉辦了第六界學校體育節暨秋季運動會,本次體育節以“人人蔘與,個個運動,我是健康鱸小人”為主題,突出體育節項目的趣味性,學生的參與度,為每一個學生構築參與體育活動的平台,使每一個學生都能體驗到屬於自己的成功與快樂。同時,利用體育節推動我校羣眾性體育活動的開展,促進我校體育教育事業的發展,進一步落實我校學期體育工作計劃,促使學校體育工作全面發展。

五、業餘訓練系統規範,成績卓越

通過各教練系統的、科學的訓練,使運動員的身體素質和運動技能都有長足的進步。同時教練也關注運動員的文化成績,做到學習和訓練兩不誤。在10年----市陽光體育比賽中,我校的籃球隊獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。

通過形式多樣、行之有效的學校體育活動,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發了學生的運動興趣,發揮了學生活動的積極性,從而增強學生體質,增進學生健康。同時也促進師生間、生生間的和諧關係,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動氛圍。

體育老師個人教學工作總結 篇15

____年是落實《__區教育體育事業“十二五”規劃》攻堅克難的最後一年,我校以“一切為了學生的發展”為宗旨,大力踐行核心價值觀,以科學發展發展為主題,創新體育工作思路,辦老百姓身邊的好學校,努力實現體育工作的科學化、制度化、規範化,為“首善__、首善教育”奉獻力量。學校本期各項體育工作取得了可喜的成績。現就今年的主要工作總結如下:

一、學校管理

在學校體育工作管理中,我校一直堅持真抓實幹,不走過場,不走形式,長期以來,我校秉承“更新管理理念,優化學校管理,鑄就學校品牌”的管理目標,使學校體育工作穩步向前發展。具體地説,我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1、完善組織機構和制度建設,確保體育工作的'規範開展。

學校成立了一個較有力的體育工作領導核心,成立體育工作領導小組,全面指導和管理學校的體育工作,教務處、團隊和藝體教研組協同活動的具體實施和開展,把體育工作列入學校教育工作的重要內容,各成員明確的分工,加強了常規管理,促進了體育活動的正常開展。

2、準確定位,確立工作方向。

制定新的校訓、校風、學風。校訓是:讓每個學生都健康成長;校風:健行不息、康以自強;學風:樂學躬行,明健致康。一切為了學生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的習慣作為學校特色來抓,學校被評為__市特色國小、__市體育藝術2+1項目示範學校。

3、完善各項制度,建設和諧校園。

學校嚴格按照《學校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標準》精神,根據學校實際情況,制定各項體育活動規章制度。大課間、社團活動評分細則;足球隊訓練、比賽制度;足球后備人才培養實施細則;與__中學進行足球人才共建;“三會”制度;(即開展春季田徑運動會、秋季達標運動會以及冬季趣味運動會。)有力地推進學校各項體育活動的開展。

二、具體工作

1、學校積極推行《國家體育鍛煉標準》,堅持每天30分鐘的大課間活動,開始是廣播體操,然後是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環等項目,在劃分好的13塊場地同時進行(每班一塊場地),然後按照場地號進行每星期一次輪換保證每個班級每學期,都能進行到所有的練習。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進行。制定評分細則,嚴格按照細則對學生的體育活動從紀律、參與程度,活動質量等方面進行督促、檢查。在每週一國旗下講話,利用循環紅旗對錶現優秀的班級進行表彰。

2、上好每一節體育課。體育課是學校體育的主陣地,我校嚴格按照《學校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學期至少要上好一節公開課,外出學習要上一節彙報課。並加強與紅星國小體育教研組的合作,利用城區學校在教研方面的優勢,帶動並促進學校體育教學的發展。此外學校每週開設一節足球課作為學校特色校本課程,並列入課表。各班在沒有體育課的當天適當安排課外體育鍛煉。保證學生每天有一小時的體育活動時間。

3、校園足球運動。校園足球一直作為我校的特色工作來抓。現在,小足球運動已經形成品牌,今年王芙蓉入選全國足球U16女子集訓隊,李春生被長春亞泰娛樂部選中,入選亞太梯隊。這一系列好消息的到來,給孩子們注入了一針強心劑。

幾年是我校的第六屆足球文化藝術節,校園足球聯賽以及以足球為主題的徵文、繪畫、手抄報等一系列評比活動,貫穿全年。為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質的舞台,讓每名學生都能快樂參與,健康成長。校園足球運動蓬勃發展,現在學校已經形成了“班班有球隊,天天有訓練,週週有比賽”的大好局面。

經過幾年的努力,學校已經實現了階梯培養的目標,從興趣組(一、二年級),到預備組(三、四年級),再到比賽組(五、六年級),訓練更科學,更有針對性,也更貼近青少年身心的發展,學校的足球氣氛日漸濃厚。在____安徽省足球傳統學校比賽中獲第五名,李春生、苗春鵬獲____安徽省足球傳統學校比賽道德風尚獎。獲__市校園足球聯賽乙組二等獎。

由於學校足球活動的紮實開展,在今年的__市引進外教進校園中,把我校作為輻射學校,外籍教練的訓練為我們帶來了全新的訓練理念和管理方法,是我校的足球工作向着更科學的方向發展。

今年,學校向安徽省體彩中心申請舉辦全國第一所體彩足球希望國小。

4、安徽省現在已經有了國小中、高年級段的足球教材,低段的足球教材目前還是空白,所以學校組織力量編寫了低段的足球教材,內容包括:足球操、足球遊戲和球性球感三個方面。

5、學校堅持“三會制度”,培養學生在賽場上的拼搏進取、團結互助的精神。並把這種賽場上上的精神帶到學習和生活中。

春季田徑運動會,原則上要求全員參與(除了個別身體不適合運動的學生)。____元旦越野賽中獲男子團體第一名。

秋季達標運動會嚴格按照實施《學生體質健康標準》實施,施行面達100%,達標率達97%以上。

冬季趣味運動會是全體師生共同參與也是最喜愛的項目,參加率100%,拔河、花樣跳繩、踢毽球、羽毛球等,讓師生們在歡聲笑語中既交流了感情,又鍛鍊了身體。

5、開展體育藝術2+1活動,在學校開展的二十多項社團活動中,有13個藝體類社團,各項活動內容豐富充實,提高了學生的身體素質,為將來的終身體育打下基礎。在__區第一屆“啦啦操”比賽中獲一等獎

6、做好體育場館對外開放工作。

學校堅持體育場館早晚對外開放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學鍛鍊。兩名具有社會體育指導員資格的教師為鍛鍊的居民進行指導,並在圍牆兩側配上對外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識。總務處每月對健身器材進行安全檢查、維修,保證居民鍛鍊的安全。體育場館對外開放,打開的是校園的大門,拉近的卻是學校與社區的距離。學校在____年被__市體育場館檢查中被評為優秀。

體育老師個人教學工作總結 篇16

在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

四、訓練工作

我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以後的比賽中取得比今年更好的成績。

在以後的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

體育老師個人教學工作總結 篇17

回想今學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃要求,進續期我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況總結一下,也便今後工作和教學中不斷進步和提高。

一、教學工作

為了上好一節高效的體育課,教學中本着立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特徵、心理髮展規律、興趣愛好等,奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:

瞭解學生、認真備課,認真學習《體育課程標準》,深鑽教材,立足學生髮展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課,就必須瞭解學生。瞭解學生主要是瞭解學生的思想情況和知識基礎,同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點,差異及存在的問題。從學生實際出發,制定教學要求,根據孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內容利用遊戲的形式展現在課堂上,這些遊戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力,又能鍛鍊身體,可為學生的學習打下良好的基礎。

課上的場地情景的設計激發了學生的創新意識,提高了學生的學習興趣和主動參與訓練的積極性,完成了教學目標。

二、大課間和課外體育活動。

1、開學後大課間活動中的兩套操,在區下校檢查的前兩個星期,通知我們全部需要改動。當時我的腦海裏一片空白,這麼短的時間,學生年齡這麼小怎麼可能?帶着疑問、帶着壓力、帶着領導的指示不能不作。為此我和豐老師利用課餘的時間對啞鈴進行編排對領操同學進行培訓,並在大課間和體育課上進行傳授。廣播操由於這學期來到東湖後學生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家後反覆練習,上網學習。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經透支。但是為了學校的整體工作,為了不讓領導對失望只有堅持。就這樣經過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務,得到領導的好評。

為了更加豐富大課間活動內容,根據學生的愛好,為學生搭設了鍛鍊的平台和展示的空間,主動為各個班級推薦訓練項目,並協助練習。哪一組沒老師的帶領,為了學生的安全,我就主動承擔組織任務使得我們在這麼短的時間安全、順利地完成任務。

另外30人31足球的訓練我帶着壓力帶着恐懼的心理,在興趣組的活動中每天堅持訓練,較後在興趣組的檢查中學生精彩的表演得到領導的掌聲和好評。

總之,今學期從學校的的實際出發,為了學校的整體工作着想,本着在我想到的該我做的力爭達到較好,努力提高教學水平,搞好學校的體育教育。

體育老師個人教學工作總結 篇18

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衞生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衞工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衞生工作,充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,國小生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛鍊身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,並認真組織和輔導課外活動,形成了有佈置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中國小生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在着不足之處,在今後的工作中應更加努力。

體育老師個人教學工作總結 篇19

本學年,我服從學校工作安排,擔任五年級體育教學工作,紮實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作。

四、做好課後輔導訓練工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養上更是下若功,讓他們的特長有所發揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質量讓每一個學生的特長得到充分的發揮。此外我和體育同行一起抓好學校的`籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的讚賞。

本人長期從事體育教育教學工作,有事爭着做,有活搶着幹;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的.文集;我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

體育老師個人教學工作總結 篇20

一、高度重視體育工作,完善管理制度

學校成立了由分管領導為主管,體育教師、班主任共同參與的體育工作領導班子,將學校體育工作納入學校工作整體計劃,尤其重視全員體育活動,堅持每天鍛鍊一小時,使學生身體素質有明顯提高。學校制定了完善的管理制度,包括體育上課制度、體育大課間活動制度、體育課安全制度等,使學校的體育工作有章可循。

二、加大經費投入,確保各項體育活動的開展

學校近幾年加大器材和經費的投入,每年學校都拿出一定資金用於購買體育設備,目前,體育器材按省級器材配備標準中必配基本配齊,確保體育教學要求。

三、認真開展常規體育活動,促進學校體育工作發展

1、開齊開足課程,保障學生每天鍛鍊一小時學校按國家頒佈的課程計劃開齊、開足體育課程,一、二年級每週4節體育課,三至六年級每週3節體育課。學校要求體育教師嚴格按照課程標準授課。每天一次眼保健操、一次課間操和30分鐘體育大課間活動時間,確保學生每天鍛鍊一小時。

2、體育大課間活動豐富多彩學校每天上午第二節課的課間操活動主要安排了廣播體操、武術操、集體舞等,下午第二節課後30分鐘大課間活動主要有武術健身操、集體舞、跳繩、踢毽、籃球、短跑、長跑立定跳遠等活動等。學校建立了大課間活動的考評制度。定期由學校體育組教師對各班出勤、活動情況及內容、操姿、隊列情況進行考評,並把考核結果納入文明班級和明星班主任評比,從制度上保證了活動的質量。

3、注重“兩操”質量,提高活動效果

學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,我們把提高課間操和眼保健操的質量一直作為學校體育與素質教育的結合點着力抓好。體育老師、班主任充分利用課間操活動課時間對各班級進行強化、細化訓練,從進場、做操、退場逐一要求努力規範每一節、每一拍、每一個細小的動作。我校通過音樂串聯起來的廣播操、集體舞、武術健身操等節奏鮮明動作流暢,學生的精彩表演成為我校的一道亮麗的風景線。

4、認真開展學生體質健康標準訓練和測試工作

在學校分管領導指導下,學校體育老師牽頭,以各班主任為組織者多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉。高要求,高質量的完成學生體質健康標準訓練和測試任務。我校每年對全校學生體質健康標準測試有“身高體重”“肺活量”“男1000米、女800米跑”“男實心球、女仰卧起坐”及“立定跳遠”等方面內容。每期測試後都以等級加評語的形式記入學生成長檔案和家長通知書,還做為評比班級三好學生的一個重要依據。

5、充分利用冬三月,認真開展冬季長跑活動

每年的11月中旬開始,我們每天以班級為單位, 組織學生完成規定的跑步里程(約1000米左右)。同時,要求學生雙休日和節假日自覺堅持長跑,並做好記錄,班主任認真做好長跑記錄檢查。通過這項活動,學生的體質明顯增強,感冒的同學明顯減少。

6、紮實開展學校體育社團工作

為把我校建成有特色的體育強校,學校專門成立了學生體育社團。有籃球和田徑等社團組織。學校體育組的老師負責訓練時間、訓練場地、制定計劃、 訓練內容及技術指導;社團各小組長負責組織本組人員展開訓練活動與記錄。主要採用早上、課間操及下午第三節課後的時間進行訓練。加強與學校、班級、家長的溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽後及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嚐到成功的喜悦,為學生樹立了榜樣。

總之,體育教育工作事關學生健康成長,既是常規工作,又是長期工作,我 們雖取得了一定的工作, 但任重而道遠, 我們將全力以赴做好學校體育教育工作,確保學生身體健康發展,為創建和諧、平安、健康、綠色校園做出應有的貢獻。

體育老師個人教學工作總結 篇21

這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。

這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。

因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。

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