黨校教師個人總結

黨校教師是黨校教育培訓的主力軍,其勝任力直接影響着幹部教育培訓的質量和效果。本站小編為你整理了20xx黨校教師個人總結，希望可以幫到您。

20xx黨校教師個人總結篇1

時光流逝，歲月如梭，轉眼間一學年即將結束，回顧這一學年的 工作，我心中反思頗多。作為一名黨員，我在本職工作中做了些什麼呢?為了今後更好的工作，現將一年的工作做如下彙報：

一、政治思想方面：

一年來，作為一名共產黨員，我在思想上嚴於律己，能堅持四項 基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自 覺遵守社會公德和教師的行為規範。真誠、熱情、公正的對待每一個 人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層幹 部應做身正為範、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己 先做到。

二、教學工作：

我認為上好課、對學生負責是底線，要求教師領會課標、精通教 材、上好每節課，我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科 課標，閲讀教材，分析教參，利用一切時間與同事一起研究學習。外 面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。只要有機會，我就會從 網上聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優缺點，並記下自己聽課的 心得。

我在教幼兒的課上刻苦鑽研，努力探索，務實求新，虛心學習。認真貫徹新課改教學理念，悉心培養幼兒的各種習慣，採用多種形式 開啟幼兒智力，促進幼兒健康成長。我努力提高自己的教學水平，積 1 極學習新的教育教學方法，在實踐中探索並提高。

三、班主任工作：

作為一名班主任，我主要做好以下幾方面的工作：

(一) 、做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質。

做好學生的思想工作從兩方面入手， 一是重視每週的班會課，開 好班會課;二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會， 開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學 風，為學生提供一個好的大環境，重視的是學生的共性。為配合學校 各項工作的落實， 我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的 活動，讓學生在活動中明事理、長見識。

(二)、積極抓好後進生的轉化工作，努力使後進生以失敗者來， 以勝利者走。

後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點， 卻又是影響班級 整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受 鍛鍊的基本權利，關注後進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調 查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處 處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋 友;及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂， 讓他們認識到自己的價值。同時，儘量挖掘他們身上的“閃光點”，調動他們的積極因素，培養他們的主人意識，使其內在潛力得到充分發揮。

另外，我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，及時 讚揚他們，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。對於屢教不改的學生， 一方面可以選一些能辯明是非、 有能力又與其比較相熟的班幹部對其 進行提醒和幫助;另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐 心的教育。"冰凍三尺非一日之寒"，要想後進生的心解凍不是不可能 的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重 和真心、真誠的温暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關心、關懷和 關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與後進生溝通，多瞭解 他們的思想狀態，用真誠的心去關懷、去幫助他們，他們是知道的、 懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，並努力實行，轉化 後進生才會有成功的轉機。

(三)、積極開展好課外文體活動。

做好早操、課間操、眼保健操， 保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。學生學習任務比較繁重， 進行適當的體育活動不僅有利於學生身 體素質的提高，而且也有利於學習效率的提高。

(四) 積極主動地和各科教師聯繫。

協調學校各方面的教育力量， 發揮好橋樑紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見， 同時又把他們當作班級的主人，視為自己的夥伴、知己。凡事都主動 地同任課教師協商，傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和 任課教師的關係，在處理師生矛盾時，儘量避免了激化矛盾。在這方 面，我平時注意多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課 專心聽講，認真完成作業，樹立老師的威信，增進師生情誼。

(五) 抓好安全工作。

安全維繫着家家户户的生活， 我始終做到， 安全第一，預防為主。一方面利用週會、隊會、談心、家訪等形式做 好周密細緻的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。一學期 沒有發生安全事故。

四、存在的不足及今後努力方向：

1、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。

2、缺乏創新精神，工作思路 3、工作中還缺乏細緻性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性 和經驗。

這些是我在今後的工作中應當注意的問題，也是自己錘鍊的方 向，相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人 也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出應有的貢獻。

總結一年的工作學習和生活， 我覺得自己離組織上的要求和自身 發展的需要還有一定的差距，深知自己還有很多缺點和不足。在新的 學期裏，我要總結經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格 要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴於律己、努力工作，發揚 優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

20xx黨校教師個人總結篇2

一、承擔了學校較多的重要活動，主要表現在：

1.給力60週年校慶，有效率有質量地完成相關校慶項目組佈置的任務。

(1)參加校史《回眸60年》一書的編寫工作。本人開始並不在這個項目小組，後因承擔寫作的同志原因，便邀請我進組，雖然進組時間晚，但通過搶時間，連續奮戰18天，按時完成了校史中重要部分——“主體班教學改革”的寫作任務。在評優指標小於編書人數時，向組領導表示願主動放棄評優。

(2)參加校慶電視專題片《使命》項目組工作。主要是協助首席教授做電視片輔助性的工作，包括尋找參考資料、撰寫工作總結等;協調《使命》電視片拍攝工作的相關事宜，給力《使命》，圓滿完成拍攝任務。

(3)參加《黨校人足跡》項目組。提供和撰寫記錄黨校60年來發展歷程中教學改革的稿件兩篇。

2.擔任世博會培訓項目“自飛團”團長工作(培訓結束團長資格自動取消)。

赴上海蔘觀世博會是我校今年重要的培訓項目之一。本人義務擔任“自飛團(F5)”團長。期間，充分依靠本團團員的智慧，細緻周到考慮問題，就有關問題多次與組織處有關人員和旅行社有關人員進行廣泛溝通並得到解決;在活動期間，全團人員精神飽滿，凝聚力強，團結友愛，並順利進入“中國館”參觀，還降低了培訓成本。

上述活動無疑會花去很多時間和精力，但本人能從大局出發，盡責完成;同時也從中得到很多向他人學習的機會。

二、嚴格履行教師工作職責，盡責盡力完成教學科研工作。

1.教學工作方面：全年完成教學工作量405。36個課時。

全年完成主體班教學工作量259。98個課時。開設16個專題課程(含黨性分析2次，警示教育一次)，其中開設新專題4項：即《自我認知與心智發展理論》、《大力弘揚黨的優良作風》、《理想信念與社會主義核心價值體系》、《學習型組織的理論與實踐運用》，教學過程中注重創新講授的理論內容，積極開展互動式教學。教學效果學員評價較好。

承擔理論輔導員1期，市廳班研討助理1期。

在第一屆廣西黨校優質課比賽中，參賽作品《理想信念與社會主義核心價值體系》獲第四名。

全年完成研究生班教學工作量145。38個課時。開設新課程《黨性修養與黨性鍛鍊》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》，擔任20xx級黨史黨建專業研究生班班主任。指導研究生畢業論文7篇。

2.科研工作方面：全年完成科研工作量545小時。主要是參加馬基地課題研究並結題一項，省級刊物發表論文一篇等。

另外，成功申報馬基地課題1項，校級課題1項;待出版專著一部。

分別到柳州市和天峨縣就有關課題調研兩次。

三、不斷提升學習能力，積極參加學校組織的各項活動。

作為黨校教師，讀書學習、更新處理分析信息是一項家常便飯的事。除了自己努力自學外，還積極參加學校組織的各類讀書活動，並在校園網上發表讀書體會一篇(《“宅”在家裏追夢想》);參加學校組織的培訓者培訓班(1月)、黨支部(委員)工作培訓(7月)，中央黨校學習xx屆五中全會精神培訓班(11月)、教學改革與創新(深圳)培訓班(11月)、科研管理、諮詢培訓班(12月)等培訓，這些培訓，促進自己從思想上不斷更新觀念，汲取新知識，提高工作能力。

四、不足之處及原因分析

回顧這一年，仍然存在着一些問題，表現在：一是在個別場合講錯話，俗稱“亂放炮”。主要是“宅”得太久了，常生活在一種“自我的、理想狀態中”，思想還跟不上形勢的發展，不知外面的世界已是鬥換星移，繁花似錦。二是別人已經過了河，我還在摸着石頭過河。表現在科研上還沒有令人滿意的作品，深度的研究還不夠;教學上也還有不少短板，理論功底還不夠足。三是處理問題有點“軸”，原則性講得多了一點，靈活性表現得少了一點，傷了你的我的他的和氣。

今後，要更加努力地學習，更多地閲讀社會，做一個不愧於新時代的人。

20xx黨校教師個人總結篇3

20XX年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事們的關心下，順利完成了一年的工作任務。為總結經驗，找出不足，便於今後更好的工作。現將年度工作總結如下：

一、加強學習，提高自身素質黨校姓“黨”，又是馬克思主義理論的宣傳陣地，作為黨校老師更應該高度重視政治理論學習，積極參加校黨委中心組的學習和黨支部組織的集中學習。

20XX年我認真學習了“三個代表”重要思想和科學發展觀，重點學習了黨的中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議精神和中央新疆工作座談會精神以及兵團黨委六屆十次全委(擴大)會議精神學習了新黨章，學習了xx同志7·23重要講話。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導工作。隨着教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養。作為黨校教員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。本人蔘加了學校組織的各種培訓活動，如深圳經理進修學院的社會管理理念創新培訓班等，認真完成新疆兵團幹部在線學習。還參加了入黨積極分子培訓班的學習，及校團委組織的各種學習。努力學習黨章、團章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。

二、認真教學，育人為本一學期來，本人認真備課、上課、聽課，及時指導學員論文，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及體會：

(一)提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。認真鑽研與所授專題的相關基本思想、基本概念，瞭解相關問題的重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。特別是對《公務員角色定位》、《加強事業單位職業道德建設》等新開設的專題給予了高度重視。考慮案例式教學等新的教學方法，解決如何把正確的觀點、前沿理論、和自已掌握的知識傳授給學員。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學員，注意信息反饋。在新的“2+0.5”教學模式下注重調動學員的積極性，保證課堂教學穩定性。課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學員，課堂上講練結合。收到了良好的教學效果，受到了學員的好評。

(二)積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。不僅參加學校規定參加的大型講座和研討，還主動旁聽學校有經驗的教授和思想新的年輕教師的授課，博採眾長提高教學水平。

(三)培養多種興趣愛好，到圖書館，求實書店博覽羣書不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

三、務本求實，做好本職工作嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關係，對於教研部安排的其他工作，本人也積極按時完成。工會、團委等部門組織的各項活動都能夠積極主動的參與。

學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、指導論文。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，自己認真學習教學計劃要求，考慮不同班次、不同級別學員的不同特點和需求，查閲有關的參考資料，刻苦鑽研理論，結合班級的實際情況，確立適當的教學目標，寫出切實可行的講義，製作精良的教學課件。另外，黨校老師還承擔着科研任務。本年度本人積極參與國家、校級和五家渠市政府的各項課題，在《南京市委黨校學報》和《行政與法》等省級刊物發表多篇文章。

四、反思總結爭取進步總結到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：

1、對新教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力並向其他教師學習。

2、在教學研究方面儘管讀了一些相關的書籍，有所收穫，但我深知還有很多要學。

3、作為年輕教師，教學經驗還稍顯不足。需要得到更多的鍛鍊在今後的工作中我要發揚自己的優點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質和業務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。