教師教學能力小總結

經過半年的實習生活，該總結的東西一定不能丟下的，我認為。教師的教學能力主要有五方面構成：1，基本素養；2，學科知識；3，對所教知識結構的認知；4，對學生認知發展的認知；5，學科教學能力。

基本素養主要包括語言表達能力，分析與推理能力，概括和綜合能力，教師的興趣愛好，閲讀理解能力，控制自身情感的能力

學科知識背景包括所教學科知識的廣度與深度，教具演示實驗操作能力，與所教學科相關學科的發展。

對所教知識結構的認知有確定教學目標的能力，對例題價值與功能的認知能力，對習題進行合理配置的能力，板書能力

對學生認知發展的認知是指啟發學生思維能力，洞察學生心理變化能力，及時發現糾正學生錯誤的能力。

學科教學能力是主要的，包含的內容比較多，分析處理教材能力，設計教學過程能力，設計問題的能力，組織教學能力，調動學習興趣能力，教學診斷反饋能力，因材施教的能力，教學研究能力，應變能力等等。

以上就是基本的表面總結。