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2022年國小英語教師工作總結範文(精選12篇)

2022年國小英語教師工作總結範文(精選12篇)

2022年國小英語教師工作總結範文 篇1

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

2022年國小英語教師工作總結範文(精選12篇)

一、 加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇2

一學年來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學研究工作、饌寫論文、輔導英語。一學年來,我在重要思想指導下,認真學習黨的路線、方針、政策,特別是教育教學工作政策,能夠在教育理論指導下從事英語教學。能夠認真制定教學計劃,研究教學理論,新課程標準,理念。有針對性地應用於教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據學生的特點採取不同的教學方法,取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進行總結,請予以批評指正,使我在今後的教育教學工作中取得更大的進步。

首先,根據我所任教班級的實際情況,優生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。有人曾説:如果孩子天生就是優生,那教育還有什麼功能?又談什麼基礎的素質教育呢?因而對佔相對多數的中差生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次是以平常的心態對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最後做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。由於我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發展。

其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好輔導課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以輕鬆、認真的形象去面對學生。按照國小英語教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在課堂把握上,課前做到認真備課、製作課件,多方面去搜集相關資料。為

提高每節課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習英語的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

最後,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,制定複習計劃並付諸於教學過程中。同時能夠認真佈置和批改課後作業,爭取不讓作業成為學生的一種負擔。經過全體師生的共同努力,班級學生取得了很大的進步。

當然,由於教學經驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今後的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的中學教師。

“路漫漫其修遠兮”“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。讓我們團結起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇3

回顧本學年來的工作,本人積極投身於教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的四年級以及五年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還是挺得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

一.政治思想方面:

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。同時我也積極參加政治學習,並且做好筆記。在教學的過程中瞭解到新的教育形式不允許我們在課堂上重複地講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應現在教育的發展方向。

二.教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同遊戲,同歌唱。

我熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。例如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美下手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,因此,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。本學期我也積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。與此同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加強了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠我們一起打拼出來的,不是靠説出來的。

三.繼續教育學習方面。

本學期我校的繼續教育工作開展的紮紮實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上博客,喜歡在那裏抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我選擇的這份有意義的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能夠盛開絢麗的花朵。

學英語教師工作總結4

回顧這學年來的工作,本人積極投身於教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的四、五年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

一.政治思想方面:

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,並做好筆記。在教學的過程中瞭解到新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。

二.教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同遊戲,同歌唱。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠説出來的。

三.繼續教育學習方面。

本學期我校的繼續教育工作開展的紮紮實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那裏抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。

四.組長工作。

本學期我們全體專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衞生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這裏我們都感受到了温暖。在組裏,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇4

已經從我們指縫間不經意地溜走,一百多個孤軍奮戰的日子也隨之畫上了句號。不管這個句號是否圓滿,只要盡力,就不後悔。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,現將本學期的工作做如下總結:

一、思想方面:

本人堅持黨的四項基本原則,全面貫徹教育教學方針。認真學習《教育法》、《教師法》、《中國小教師日常規範》。積極參加學校的政治理論學習,及時記筆記。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、教學方面:

本學期我擔任五年級的英語教學工作。今年的五年級面臨着全市統一的檢測考試,面隊這羣成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學生,要提高教學質量,關鍵是上好課,備好課。課前,我認真鑽研教材,閲讀大量相關材料進行備課;課堂上組織好教學,關注全體學生,注意信息回饋,調動學生學習的積極性,激發學生的學習興趣,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,減輕學生的負擔。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。用平常心對待後進生,在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學,認真學,老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,激發他們學習英語的興趣。同時,開展小組幫教的形式,讓優生幫後進生,大家一起進步。

三、學習方面:

要給學生一滴水,老師就要長流水。因此,我不斷學習新的知識,掌握現代教學工具的使用方法,還要通過各種媒體獲取信息,更好的關注、引導學生成材。我相信只有永遠持有一顆上進心,我們的教學技巧才會不斷翻新,我們的英語知識水平才會更加牢實深博。

在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,有耕耘總會有收穫!祝福明天!

2022年國小英語教師工作總結範文 篇5

一、認真備課、面向全體授課

在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做遊戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

第二、在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。

第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。

三、自身的學習

鑑於自己在國小英語教學方面沒有經驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助於國小英語課堂教學的各種遊戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調標準。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇6

本人作為國小英語教師,在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。

一、教學工作

本人一直從事三個班的英語教學工作,因為是跨年級教學,而備學生是備課的關鍵,所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛苦,但是在我的精心準備下,學生學得很快樂也很紮實。每次在校園碰到學生時,他們都爭相用英語和我打招呼,這時,我感到無比的快樂和欣慰,疲憊感似乎也消失了。每天的工作忙碌而繁瑣,但是也學到了很多東西,感覺很快樂。

我也積極參加課題研究工作,每兩週的課題組研討會議開展得有聲有色。每學期我都會主動上了一節課題研討課,而且反響比較好同時什麼還開展了豐富多彩的英語活動,如校英語朗誦比賽,此活動的開展,為區朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊,我們的英語手抄報也展示了學生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力,學生在欣賞作品的同時也更大地激發了他們學好英語的興趣。

二、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

三、業務進修方面

本人經過三年的努力學習,終於取得了__師範大學英語專業的本科學歷。隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還參加各種英語培訓,我也很珍惜到兄弟學校的聽課研討活動,我也經常聆聽學校的其他老師的常態課,不僅侷限於英語課,如語文課就讓我受益匪淺,領會到課與課都是相通的。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的.老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。這一切行動,都源於一個目標,我要做一個優秀的人民教師。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇7

一、學期工作概述

本學期我代五年級二班、三班兩個班的英語課;一年級三班和四班,二年級一班,共三個班的三節空堂課;還擔任財務室出納的工作。

二、工作完成情況

五年級的英語課已經不像低段的英語課,只要多聽多讀就行了,需要在多聽多讀的基礎上加上自己的理解和分析,才能掌握該掌握的知識點。但一週只有三節英語課,除了書本內容還得上作業本,講兩導兩練,明顯感覺課堂時間不夠用。但一方面是作為老師的我在竭盡全力想着怎麼把課堂效率提高,提高,再提高。另一方面是學生經過五年的英語學習,上道的會落不上道的十萬八千里,這也是為什麼越往高段走,差距會越來越大。雖然我還擔任着出納的工作,但為了這一百多號孩子,我寧願自己辛苦點,緊張點,從來沒有因為公務誤過一節英語課。即便真是調不開了,就是換課也要再換回來。

空堂課雖然沒有具體的學習任務,但對學生學習習慣的養成來説,意義不容小覷。學校也很重視空堂課,三令五申強調要把空堂課抓緊管好。所以不管是看書,看英文視頻,還是該孩子們講故事,我把每堂課都紮紮實實上好。堅決不允許孩子們在我的課堂破壞課堂應有的規矩。

本學期原校長上任後,讓每個處室每個崗位都交出了自己的工作職責。我這個人從來都是有活就幹,但不列不知道,原來除了教學工作,我還得對這麼多財務工作負責:(1)負責在崗在編人員養老保險,職業年金,失業保險,公積金,工傷保險,醫療保險的申報;負責臨時應聘人員養老保險,醫療保險,工傷保險的申報;負責退休人員醫療保險的申報。(2)負責在銀行辦理所有現金及轉賬業務。(3)負責申報全體工作人員個人所得税業務。(4)負責給學生書本費開機打發票的業務。(5)負責配合會計錄工資表及各項福利業務。(6)負責殘疾證的審核和殘疾保障金的繳納。(7)負責家屬樓水電費交國庫。(8)負責臨時應聘人員工資申報。(9)負責領導安排的一些常規性工作。

三、工作亮點

看到“亮點”這個詞,心裏有點小羞愧,從來工作都是按部就班,認真踏實地去做去完成就好了,從來沒想過什麼“亮點”。課堂上在講到某個知識點時的靈光乍現,能深入淺出的讓學生去理解,算不算“亮點”呢?不過倒是開啟了我的另一條思維,以後要總結看看工作中哪裏會出現“亮點”。

四、存在不足

自己感覺最大的不足在於沒時間總結。教學上有了體會,想靜下心來總結一下吧,財務上的事等着呢!財務工作上想整理一下思路吧,那邊學生等着上課呢。不是這次王校長給了個總結的機會,這篇總結又按原來的套路走了。

五、努力方向

繼續秉持自己一貫的認真踏實的工作態度,繼續堅守自己的教學和財務的工作崗位。做到教學工作對得起學生,財務工作對得起良心。在校領導班子的領導下,爭取能為學校建設添磚加瓦。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇8

這一學期,還那一句話,雖然學校只安排了我一個班的教學,經濟收入上不是很令人樂觀,但本人還是堅持自己的教育教學理驗,對每個學生負責的態度,本着自己的一份良心教好每個學生。

記得剛開始分班的時候,好的學生到所謂的重點班了,差的轉進來了,想想給自己的教學又增加了困難,也許這又給自己一次更大的挑戰機會吧,無所畏懼。於是乎,下定決心改變教學策略和方法,通過一次次的考試看到他們一次次的進步,特別的幾個上課態度很認真的學生進步很快,例如,雷楊、黃英、盧慧林等,他們的起始成績都是五十或六十分,雷楊剛分班的時候四十幾分,這次大學聯考能拿到100分,真的很令人欣慰。下面就是我本學期的教學總結和一點個人的體會:

平時積極參加全校教職工大會和學校各項活動,認真學習學校下達的文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,配合組裏搞好教研活動。按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校領導安排。向黨組織靠攏,從嚴要求自己。

在教學工作中,認真做好教學常規工作,認真學習,積極參與學校和教研組組織的各種聽課、評課活動,虛心向同行學習教學方法,吸取他們先進的教學手段,博採眾長,提高自己的英語教學水平。及時批改和講評作業,做好課後輔導工作。嚴格要求學生,尊重和熱愛學生,發揚教學和管理的民主。

我們進入了第一輪複習時,着重紮實基礎知識。不僅是對課文、詞彙、語法的簡單復現,還要體現“精講,巧練,新方法”。我從以下幾點努力實現有效教學。

一、面向全體學生,為學生全面發展(為總分做貢獻)奠定基礎。

1、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現和自我發展的一個空間。

2、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發展聽、説、讀、寫的綜合能力。

二、關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。

1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性

2、把英語教學與情態有機地結合起來,創造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發展合作精神。

3、建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。

三、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習。

1、積極創造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現目標的方法。即讓學生體會到成功學習的快感。

2、引導學生結合語境,採用推測、查閲和協調的方法進行學習。即充分利用好詞典。

3、引導學生在學習過程中,進行自我評價,並根據需要調整自己的學習目標和學習策略。即教會學生髮現適合自己的學習方法。

四、狠抓教學環節,優化課堂教學以促進備考。

1、深入細緻地備好每一節課。在備課過程中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點。並注重參閲相關輔助資料,根據自己的學生特點,認真編寫教案。我們做老師的不僅要備透教材,更應備到我們自己學生的具體特點和實際情況。這個學期,為了提高課堂教學的容量和質量。基本上每節新課我都利用了多媒體輔助教學。儘管大大的擴大了我的工作量,但是提高了課堂教學質量,心裏是很高興的。

2、認真上好每一節課。在充分備課的基礎上,每節課都能以飽滿的熱情,温和、友善的態度面對學生,儘可能地保證每節課的教學質量,提高課堂40分鐘的效率。做一個教師最主要的職責就是要把課上好。一個老師如果連課都上不好的話,就無法得到學生的喜愛和尊敬,也就無法在學生當中樹立威信,所以課堂教學質量也就無法提高。所以一個教師不僅要有人格魅力,也要有課堂魅力。

3、認真及時批改作業及周練試卷,並及時進行反饋,有針對性地進行講解。儘量給學生面改的機會。同時,我們在午休或其他空閒時間給一些英語拐腳的同學進行補習,同時,進行每週一次的培優補差活動。

我將繼續努力學習,積極進取,積極參與課程改革,在課改中不斷學習,不斷實踐,不斷反思等有機結合起來。在以後的教學中我將會更加註重總結和積累,獲得更有效、更適合學生髮展的教學方法。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇9

這學期我擔任國小三年級的英語教學工作,由於是國小低段的教學工作,我注重培養孩子的英語學習興趣,從各個方面培養和鍛鍊孩子的聽説能力,利用一切機會讓孩子們練習聽説能力,創造説英語的一切機會,儘可能多地讓他們瞭解西方的風土人情,文化色彩,增強語感。擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學課本。在完成教學任務的基礎上的工作。以下是我一年來的教學總結.

一、分析教材,分析學生,掌握重點,積極教學。國小三年級的英語課本一共有10個模塊,主要內容是;問候並回應,詢問姓名.年齡,地點.物品名稱,並給予回答,數字1到12,談論人,物品,顏色,動物,職業,家庭成員,身體部位等,這些內容都對國小孩子是零散的內容,如何讓他們掌握知識,樂於學習成為我的主要任務,我積極向老教師請教,分析教材,提煉重點,認真備課,始終以積極的心態上好每一節課.學生是教學的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發現我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。後來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。

二、講求方法。豐富課堂,在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多運用。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我到班瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決課堂中的問題。

三、培優轉差,快樂教學。整個教學過程中由於學生的掌握情況不同,出現了優差分層,一方面,有的學生英語聽,説的能力相對較弱,授課採用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,瞭解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課餘時間對優秀生進行課外的知識補充,對差生根據實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心,提高學習興趣。由於每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創新自己的教學,難有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇10

時光荏苒,歲月如流。一學期的工作即將結束,回顧這學年來的工作,本人積極投身於教育事業,服從領導分工,擔任本校的二、三年級英語教學工作。本學期的教學工作開展還算得心應手,學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績,現對本人一學期的工作情況從德、師、能、勤、績五方面小結如下:

德:

在這一個學期裏,我能夠積極參加政治、業務學習,並認真做好筆記,思想要求上進,關心國家大事,遵守學校的各項規章制度,團結同事,熱心幫助同事,並建立了良好的人際關係,。同時我能夠明確教育目的,端正教學態度,勤奮刻苦地鑽研業務,關心和愛護學生。另外我還積極參加教育各級部門組織的培訓活動,始終嚴格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

師:

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

能:

這學期主要擔任兩年級五個班的英語教學工作。在本學期中着重注意做到了以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結以提高教學水平。

2、認真上好每一節課。我在英語課堂採用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、遊戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知慾,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕鬆自主的學習氛圍中快樂求知,輕鬆學習,不斷地鼓勵自己。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習先進的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,並抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5、在教學中,我不斷的進行教學反思,儘可能的讓教學反思貫穿於我的教學過程之中,每次上完課後,我都儘量寫出教學反思點。

6、培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級裏面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們樹立起信心和激發他們學習的興趣。

勤:

一年來,本人一直嚴於律已,時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規章制度,出滿勤,幹滿點,從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作,努力使自己成為一個新世紀的優秀教師。

績:

本人通過一年的努力,取得了一定的成績:

1、成功轉化一些差生,讓其愛學習,效果顯著。

2、處理教材,備教法、學法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、操練入手,力求向上40分鐘要質量出發。所任教的班級成績名列前茅。

3、教科研方面也小有成績,在交互式電子白板授課大獎賽中,獲得市裏一等獎,省裏二等獎的好成績。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇11

本學期,我擔任六年級(1)班和(5)班的英語課教學工作。為更好地總結經驗,發現不足,更有針對性地提高自己今後的教學工作,現將本學期的教學工作總結如下:

一、重視課堂教學,做一名受學生歡迎的好老師

悉心研究教材,研究學生,選擇合適的教學方法。認真抓好常規教學,精心準備每一節課,做好課堂教學的每一環節。我在上課之前總是精心備課,根據英語學科的特點和所教班級的學生自身特點,設計好每一個教學環節,力求以新穎有趣的內容來吸引學生的注意力,認真做好課前準備。上課時,儘量用風趣幽默的課堂語言和博學的英語知識來激發學生對英語學習的興趣,並採用動靜結合、學練結合、動嘴與動手相結合的多種方式來充分調動所有學生共同參與。

二、建立多元評價觀,平等對待每一個孩子。

隨着年級的升高,學生之間的學習差異越來越大。我從一開始就給自己制定了嚴格的教育教學“制度”:公平對待每一個學生,不從心裏放鬆對任何一個學生的教育和管理,教學中既要關注學生學習的結果,更要關注他們在數學過程中所表現出來的情感與態度,幫助學生認識自我,建立信心。在課堂中,本着多表揚、不批評的原則,只要學生參與,不管説的正確與否、準確與否,都要適時予以肯定,加以表揚。一個學期以來,全體學生在學習成績,對英語的學習興趣,英語思維方面,英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高,與其它班級差距明顯縮小。

三、注意感情交流,做到以情動人。

教學中,既要重知識的學習,又要重情感的溝通,通過感情的交流促進知識的理解,達到掌握的目的。學生的層次不同,接受能力也千差萬別,教學中力求做到關注每一個孩子,特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強的學生,對他們多提問、多點撥,用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對於優等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會。在班裏我還讓每一名學生都有針對性地選擇了競爭對手,讓他們從各個方面進行比賽,形成一種良好的你追我趕、互相比賽的氛圍。

四、虛心學習,不斷提高自己

(1)聽課。只要學校有組織聽課的機會,我都絕不放過這個良好的學習機會。或利用空節,或調課去聽。聽的課程不僅有英語,還有語文和數學等。聽課的目的只有一個,那就是學習,取人之長,補己之短。

(2)多向周圍的老師請教。採用多種方式與同行老師進行業務交流與研討,共同提高,共同進步。

五、上好興趣班

本學期在興趣班的指導思想上是“增加學生數量,提高授課質量”,以便使最大多數學生儘快提高英語成績。今後,我將繼續努力,在教育教學崗位上做出更大的成績。

2022年國小英語教師工作總結範文 篇12

忙碌而充實的一學期又將結束了,這個學期是個忙碌的學期,不單純是少了一天休息的日子,而是我們在忙碌中也做了很多有意義有收穫的事情,日子也因為這些活動變得豐滿起來,一學期的歷練,我又成長了起來,又收穫了很多。

工作方面

本學期我本着認真備課的原則,內容設計以課程標準為依據,在上課前做到對整堂課及每個教學環節心中有數,爭取合理利用課堂的每一分鐘,為學生的學習提供最有效的教學方式,儘可能的讓學生成為課堂的主導者,為了進一步培養學生的動手能力及對英語學習的興趣,本學期第八模塊第二單元《howtomakeakite》我採取了分組合作製作風箏的方法,目的就是將英語學習合理有效的利用起來,通過豐富、多彩的教學方法激發學生的學習興趣,同時也加深我對學生的瞭解;整堂課學生做的認真,課文學習也收到了良好的效果,同時,對個別學困生我也有了更加全面的認識和了解;

上課時,我更是把自己當作一名京劇演員來看待。要求自己要精力十足的面對學生,將注意力更多的放在學生身上。關注他們的一舉一動,及對知識的把握、理解和運用,及時通過提問、開個小玩笑的方式將走神的學生注意力喚回課堂上來;

在家庭作業的檢點方面,我在學期初就給各個小組配備了組長並和各個小組達成了“積分卡”協議,一學期的作業,組長節節課前能及時準確的將該組作業完成情況彙報給我,組員受“積分卡”的激勵,作業完成情況十分好,有的班級大部分時候是全班完成。為了鼓勵他們,我在學期末給各班處於前三名的小組按約定發放了獎品。複習階段,這種良好的學習氣氛一直保持着。

個人成長方面

這個學期對我而言是個特殊的學期,開學伊始,我接了五年級的五個班,對我而言,新的開始面臨着眾多挑戰,學生能否接受我和我的授課方式;家長對我的反響如何;在短時間內去了解這些孩子並和他們相處……。現在回想起來,這個學期又是最為鍛鍊我的一學期,通過一學期的努力,以及組內各位老師的幫助和提醒,我又對很多教學方法加深了理解,這些都是自己在教學實踐中一步步地揣摩、嘗試中體會的;也更加深刻的體會到“強按牛頭不喝水”的道理。教學是一門藝術,讓學生自己學和老師強迫學對老師教學藝術是很大的考驗,讓我欣慰的是,這學期,我的“積分卡”着實起了很大的作用;讓我加速成長的還有英國校長pat的來訪,那段時間,我們組的所有成員都忙到了“天昏地暗”的境地,來之前的準備,來時的迎接、招待到歡送的工作,每個人除了上課,剩下的時間全在不停的準備節目、練習英語,一看到一個事物頭腦裏立刻會用英語想一遍,不會了就查字典,好多被遺忘的知識立刻又閃現回來。那段忙碌的時間,我們一起給身體減肥,也一起給頭腦增肥.

一學期的工作結束了,我覺得收穫頗豐:教學上,我漸漸摸清了適合自己的教學模式,並開始着手一步步完善,改進;個人成長更是急速提高的一個學期,通過一學期的工作及日常工作的處理,我清楚地認清了自己存在的問題及需要進一步努力的方向;一切對我來説都充滿了挑戰和機遇!

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