公務員的年度考核個人總結2022（通用16篇）

公務員的年度考核個人總結2022（通用16篇）

公務員的年度考核個人總結2022 篇1

xx年1月本人根據組織安排擔任分局刑事偵察大隊教導員，在區委、分局黨委的精心培育、關心和幫助下，在兄弟部門的大力支持、配合下，以深入學習實踐科學發展觀為主線，緊緊圍繞分局“打造民安城區，建設滿意警隊”的工作目標，立足本職，愛崗敬業，嚴格要求，樂於奉獻，紮紮實實地開展各項工作，取得了一定的成績。現將本人任職以來的思想、工作、紀律作風等情況向組織和領導彙報如下：

一、重視理論學習，政治素質和業務水平有了新的進步

(一)抓自身學習。任職以來，本人將鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx屆四中全會精神、紀念改革開放三十週年等主題教育活動作為理論學習重點，認真學習《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習文件選編》等讀本，在市局、區委、分局的組織安排下，先後參加了多次政治理論學習和報告會，多次聆聽報告後感觸頗多，認真撰寫學習心得，對本人的思想認識提高有很大的幫助。同時，積極參加分局並組織大隊開展各項政治學習和崗位大練兵活動，充實自身的理論修養和水平。我是刑偵戰線上的一個新兵。因從警校畢業以後就一直在分局綜合部門辦公室工作。這次換崗到刑偵大隊工作，對我來説是一個全新的挑戰。4月份正式到崗後，我努力盡快熟悉刑偵業務，認真、學習相關的業務知識;積極參與大要案的偵破，參加大隊的案件偵破分析會等;利用自己的特長，及時總結大隊工作和偵破工作中的典型經驗等;認真查處信訪舉報件，盡力解決羣眾疑難信訪問題。

(二)認真組織大隊的政治理論學習。一是精心組織開展學習實踐科學發展觀活動。活動部署以後，我組織召開全體民警大會，根據支部的研究意見制定了大隊的計劃。在學習活動中堅持統籌兼顧、科學安排，確保學習工作“兩不誤，兩促進”，力爭取得雙贏效果。全體黨員紛紛融入學習實踐科學發展觀活動中，積極參與學習活動。通過為期5個月的學習實踐活動，全體黨員、民警認真學習，領會科學發展的深刻內涵，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，正視存在的問題和不足，切實增強做好公安工作的主動性，達到了預期的目的。二是結合工作實際認真組織開展了以“五不”為內容的專題教育工作，紀律作風教育月活動，崗位廉政教育活動，人民警察核心價值觀學習教育活動等多項教育活動，在大隊全體民警中進一步鞏固了執法為民的思想基礎，強化民警法紀觀念，堅決杜絕違反“五條禁令”行為發生，有效促進了執法規範化建設。

二、狠抓隊伍正規化建設，民警整體素質和隊伍戰鬥力得到提高

刑偵大隊現有民警61名， 職工3名，是一支較為的龐大的基層隊伍，其隊伍管理任務尤為迫切，亦尤為繁重。任職以來，本人以進一步貫徹落實公安部的“五條禁令”為抓手，按照貫徹“隊伍正規化建設”這一條主線，強化“領導班子、民警隊伍”兩個建設，把握“抓制度、抓落實、抓長效”三個重點，實現“班子凝聚力、隊伍戰鬥力、羣眾滿意率三個提高”的工作思路，大隊班子成員統一團結，隊伍建設、業務工作步調一致，並充分發揚艱苦奮戰精神，以自身榜樣力量激發鼓舞全體民警的鬥志。一是加強日常管理。進一步完善了重大事項報告制度，認真落實“五必談”、“五通報”和中層幹部“一崗雙責”制等長效管理工作機制，加強對全體民警和輔警的紀律作風教育，從細節入手，狠抓養成教育，進一步深化抓警容風紀、抓工作態度、抓辦公環境、抓規範執法、抓車輛管理、抓槍械管理、抓“五條禁令”等“七個抓”隊伍管理工作規範，明確綜合中隊負責大型安保活動的協調工作和日常工作的監督管理，加強對大隊辦公室、值班室、宿舍、特審室、接待室等部位的軟硬件規範設置，嚴格落實車輛網上報備、民警週記、請銷假制度，執行情況較好。完善績效考核辦法，通過考核來激勵各中隊的工作激情。對被分局通報的輕微違規行為實行考核扣分，發揮考核的積極引導作用，確保各項禁令、規定、制度的落實，切實提高預防和查糾傾向性、苗頭性問題的能力，保持了刑大隊伍的無違紀。二是認真開展民警談心制度。平時，注重與班子其他同志的交流與溝通，坦誠相對，班子團結、氛圍融洽。對中隊幹部和民警也經常性地開展交流，及時掌握他們的思想動態，對反映的困難及時幫助解決和協調，以促進了同志間的情感溝通。三是積極開展崗位練兵。組織開展理論學習與實戰操作，在實戰中探索，及時總結推廣先進技戰法，加強了網上作戰和信息破案的深度應用研究、總結和推廣力度，有效提高了全體刑警的信息應用意識與水平，提高全大隊民警的政治素質、刑事執法辦案水平和警務技能，提升大隊的整體戰鬥力和工作實績。在市局刑偵支隊組織的技術比武中，我帶隊參加，取得了較好的成績。四是注重發揮黨支部戰鬥堡壘作用。積極開展支部各項活動，在日常工作中注重發揮黨員的先鋒模範作用，較好地起到示範引領作用。2019年，大隊新發展黨員3名，按期轉正3名。

通過切實有效地隊伍管理工作，營造起班子團結協作、隊伍穩定向上的氛圍。2019年，1名同志被評為全省優秀人民警察、全市職工職業道德“十佳”標兵;1名同志被評為浙江公安百名優秀基層民警察;全隊有4名同志榮立個人三等功，有13名同志記個人嘉獎，有3名同志被評為分局第一、第三、第四季度“當季之星”。大隊的綜合素質有了很大的提高，刑偵隊伍戰鬥力不斷增強。2019年，大隊充分依託以研判會商製為龍頭的考核激勵、協作聯動、破案督辦、審訊準備等五項工作機制，紮實開展“四打兩整治”專項鬥爭，強化破案攻堅，切實提高對黑惡犯罪團伙、“兩搶”、盜竊詐騙等團伙性、系列性案件的偵破水平，提高破案打處效能，取得了良好成效。

三、以身作則，嚴格紀律、清正廉潔。

任職以來，作為一任區管中層幹部，本人通過簽訂《黨風廉政責任書》及《遵守五條禁令責任書》來時時告誡提醒自己，嚴格“領導幹部重大事項報告制度”，全年無違法違紀現象。在日常工作中，能以身作則，嚴格紀律、清正廉潔，和同志們一起同甘苦，共戰鬥，腳踏實地，認真做好每一項工作，工作在先，吃苦在先。同時，積極配合大隊長，開展各項工作，堅持二手抓，兩手都要硬，以自己的行為帶動和影響同志們。嚴格執行不準收受貴重禮品、禮金、有價證券和支付憑證規定。同時，對家屬、身邊人員嚴格要求、嚴格教育，嚴格管理、嚴格監督。任職以來大隊無廉政違紀事件發生，共拒禮拒賄6起，收到錦旗7面，表揚信數封。

以上是本人對任職以來思想、工作情況所作的簡要小結。在看到成績的同時，本人在學習和工作中還存在一些不足，有待於在今後的工作中進一步努力和改進。如，要不斷加強刑偵業務的學習，努力提高業務素質和執法水平。要增強創新精神，在具體工作中，遇到工作困難不能產生畏難情緒或按部就班，要有開拓、破解難題的勇氣和決心。

在往後工作中，本人將揚長避短，克服不足，奮力拼搏，以身作則，爭取建立起一支“規範、創新、務實、高效”的刑偵隊伍，切實為維護拱墅區的社會治安持續穩定和人民羣眾生命財產安全做出新的貢獻。

公務員的年度考核個人總結2022 篇2

x年以來，在縣局和派出所的領導下，我以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞公安中心工作，較好的完成了全年的各項工作任務，現將一年來的工作總結彙報如下：

一、政治理論學習部分(略)

二、圍繞中心工作，認真開展二代徵換髮前的各項基礎工作今年，二代徵換髮前的各項準備工作是派出所的一項中心工作。面對任務重、戰線長、頭緒多、工作量大的情況，我與派出所民警一道，積極投入工作。

一是認真開展人口信息的核對工作。多年來，由於歷史積澱的原因，。在人口信息方面有許多問題，為了完成人口信息核對工作任務，我與其他民警一道，按照“鄉不漏村、村補漏户、户不漏人、人不漏項”的要求，逐户逐人核對人口信息，為了完成工作任務，我們長期紮根轄區，上門核對信息，做到了人人見面，對於錯等、漏等項目，逐一進行核查糾正，全年共糾錯/項，糾錯率達到了/%。

二是完成了人口信息錄入掃尾工作。對核對後的人口信息，進行了微機錄入工作，截至目前，已經全部完成了轄區/户/人的信息錄入工作。並建立了全所人口信息庫，上報了人口信息軟件，堅持經常性的對數據庫進行維護，積極為羣眾和相關部門提供人口信息查詢服務。充分發揮了人口信息庫的作用。

三是繼續開展了居民身葜さ木樂鼐來砉ぷ鰨簿勒睾胖?份，錯號證/份，收繳過期身份證/份。

四是開展了人像採集和掃描工作。對於收集回來的人像照片，我認真編號，加班加點地進行人像掃描，同時，我還擠出時間，與其他民警一道參與到人像信息的收集工作當中。全年，共掃瞄錄入人像/份。五是與其他民警一道，大力開展二代徵的宣傳工作，先後/次深入轄區，採取組裝宣傳車、發放掛圖資料、開展現場諮詢等方法，向羣眾宣傳二代徵的有關知識，為二代徵的換髮奠定了堅實的基礎。

三、積極辦理證照，提供優質服務作為户籍內勤，我同時負責各類證照的審核和辦理工作，在工作中，我堅持做到領導和羣眾一樣、工部職工和居民一樣，城市和農村一樣，耐心前來辦事的羣眾，始終堅持“四個一”和“三個聲”，即對待辦事羣眾，始終做到“一張笑臉、一把椅子、一聲問候，一樣對待”，始終做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”，對帶辦事的羣眾，凡是手續齊全的，一次辦到位，凡是手續不全的，一次告知到位，決不讓羣眾跑冤枉路。為了解決一些邊遠地區羣眾辦證難的問題，我還經常帶上手續上門為羣眾服務。並推出了流動户籍室，巡迴到轄區為羣眾辦理證照，得到羣眾的好評。

四、熟悉人口，夯實基礎工作。派出所的一項重要工作就是人員的管理工作，作為户籍內勤，更是一項義不容辭的工作，為了熟悉轄區的人口，我經常深入到片區瞭解情況，同時積極幫助解決羣眾的實際困難，深得羣眾的信任，對轄區的常住人口、暫住人口、流動人口和重點人口的基本情況，。我都爭取做到心中有數，不斷夯實人口管理基礎工作，今年，為外勤民警提供案件線索/起，從中破案/起。

五、加強派出所內務管理工作，不斷改變所容所貌作為一名內勤民警，我始終按照部長四句話嚴格要求自己，每天按時上下班，自覺主動的整理所容所貌，保持辦公室整潔衞生。推進完成了派出所外觀標示更換工作，進一步規範了派出所內務管理的各項制度。認真落實民警考勤制度、工作實績考核制度，堅持按原則辦事。做為一名內勤，我主動開展調查研究，為所領導正確決策提供參考依據。加強對經費、裝備的管理，嚴格內部各項制度的監督，不斷強化水、電、公物和機關辦公秩序、各類資料、台帳等的管理，積極為民警提供後勤保障服務，保證了派出所的正常運轉。

六、不斷完善派出所各類台帳，推動派出所等級化建設步伐。先後建立完善了派出所人口管理、行業管理、場所管理、特種物品管理等/類/項台帳，始終做到眼勤、腦勤、手勤、腿勤，規範管理和填寫各類台帳，還結合派出所實際，進一步完善派出所實績量化考核台帳、日工作實績台帳等一批台帳。按時填報各類業務報表，認真開展統計數據分析、警情社情分析工作，為領導決策服務、為民警服務。按照領導要求，及時起草上報各類材料，結合實際，深入羣眾開展調研，提出了一些建設性的意見和建議。加強派出所的檔案、保密、文祕工作，認真做好上傳下達，保證了所領導決策在實際工作當中的落實。

七、積極參與管理防範和偵查破案工作當中。作為一名內勤，我經常積極地參加到管理防範和偵查破案工作當中，在工作當中鍛鍊自己。今年，我先後參與了、等一批案件的偵破當中，全年共參與辦理案件/起，從未叫苦叫累。同時，熱心為羣眾提供服務，有力的維護了派出所在人民羣眾心目中的形象。

當然，在工作中，我還有一些不足：

一是由於身處內勤崗位，對業務知識的學習不夠重視;

二是在户證管理工作中還有墨守陳規的現象，工作的創新意識不強。三是在內務管理中有時候存在怕得罪人的現象;

四是後勤保障還有不到位的地方。在今後的工作中，我將努力改正自己的不足，不斷強化學習，提高自己的綜合素質，更好的為保一方平安貢獻自己的力量。

公務員的年度考核個人總結2022 篇3

我是一名極其普通的國小教師，今年擔任着三年級一班的科學、體育學科及其三所國小的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己，促使自己進步。

一、忠誠黨的教育事業

在工作中，處處維護黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學生。學生是祖國的希望，是未來四化建設的接班人。為了祖國的發展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。

二、服從領導分配

工作中，領導分配的實際工作，儘自己最大的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應該為學校教育的發展着想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務。

三、鑽研教材，堅持學習

工作之餘，刻苦鑽研教材，瞭解學生的情況。對學生因材施教，分層輔導。教學中能夠及時總結教學經驗，用以指導今後的教學活動。利用課餘時間，堅持自學，努力提高自己的文化素質和修養。在學習上，永遠不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。

四、團結同志，樂於助人

在學校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個温暖的大家庭裏。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己最大的努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我們學校中，有一些中年教師由於年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學説普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。

五、教書育人，做學生的良師益友

在教學中，我深深的明白自己肩上擔負的責任，不僅要教學生學習，而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來，知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學中，能從學生的角度去思考問題，幫助學生糾正學習和思想上的問題，促使他們健康成長。

我下定決心，要在今後的教學工作中，處處以標準嚴格要求自己，做學生的“表率”，真正做到“學高為師，身正為範”。

公務員的年度考核個人總結2022 篇4

轉眼，考核的日子在此到來了。看着自己班上學生們的成績狀況，我感到的是非常的寬慰。在經歷了這段工作的努力之後，我們班級學生們的數學成績都有了不少的提升!儘管這些日子來一直很忙，但是也多虧了同學們的努力和改變才能讓教學的任務這麼的順利。

自從自己在工作中慢慢的轉變了教學的方式以後，在教學方面確實改善了不少的。現在既然已經到考核的時候，我也正好對最近的工作做一個總結。希望自己能在今後的工作中和同學們一起再接再厲，讓同學們真正的愛上學習!愛上數學!我的工作總結如下：

一、個人的提升

在過去的教學工作中，因為對學生的情況不怎麼了解，在工作中嘗試了幾次都沒能勾起同學們的學習慾望。對此，我也感到非常的自責。

在之後，我意識到隨着時代的改變，學生們也已經不一樣了。在教學的某些方面，我也得有自己的轉變和更新才行!

在之後的工作中，我將重心放在瞭解學生上，在課堂的管理上也積極的和班主任老師交流。並且，在假期期間我還積極的去參加了幾次數學老師的培訓課程。這些主動接觸，都讓我在工作中有了很大的改變，也慢慢變得雜亂起來。

但是隨着對同學們的瞭解，我在工作中的目標和方向也開始越來越明確。最終，通過自己和同學們的努力，我們在學習上有了非常明顯的提升!不少的同學也開始愛上數學，愛上了計算。

二、工作情況

過去，我對學生不怎麼了解，只想着快些進行自己的教學計劃。結果這樣的情況反而導致學生在上課的時候不認真，對我的講課不重視。現在想來，是自己太心急了。

經過後來自己和同學們的接觸，以及在班級建設上的積極出面，越來越多的同學認識了我，在上課的時候也越來越認真。

通過這樣的方式，我慢慢的感化學生，用更温和的方式去改變那些在數學課上不積極的同學。當然，我也沒忘記給同學帶來一些競爭性。在班級的比賽中，我們讓同學們互相競賽，對於學習成績差的同學給予更多的關注和鼓勵，慢慢的將班級的成績提升了上來。

三、結束語

現在對比一下，確實現在的.做法和過去自己的計劃比起來效率差了很多，但是對於國小的學生，讓他們愛上數學反而是更大的收穫!

公務員的年度考核個人總結2022 篇5

轉眼間，忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組幾個方面分析我的工作情況。

一.教學工作

本學期我承擔本班語文的教學任務。有了五年級一年的教學基礎，大多數學生已養成了良好的學習習慣，知道了學習的重要性。

(一)認真鑽研教材

現在的人教版是我比較喜歡的教材，數學教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教於文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位，再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習，經過這一學年的堅持，不同層次的學生都得到了很大的提高。

(二)課上注重培養學生的學習能力。

在我的眼裏，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們説的話是：“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧後果，不懂得友善的對待同學。所以，在課堂上儘管有些學生願意積極舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風，只有風氣正了，學風正了，學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節課，我都有意識的讓每名學生有發言的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來，思維開闊的學生我會在每一節課上涉及一些開放題滿足他們的求知慾望。這樣既樹立了學生的信心，又大大滿足了不同學生的需求，使他們在每節課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止並嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現在我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手説：“我來幫助他。”就是這樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們知道這樣的課堂屬於他們自己。

三.主要成績

本學年我們班獲得了北京市先進班集體;本學年我被評為學區語文骨幹教師;年獲得學校師德標兵;《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“”規劃課題中二等獎;《淺談閲讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區專項測試和期中、畢業考試中取得了較優異的成績。

四.年級組工作

我不僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領組內教師攜手共同出色的完成了教育教學任務。面對學生的畢業壓力，我沒有退縮，在我的帶領下，本分校組內所有老師團結一致，羣策羣力畢業考試。我帶領組內教師梳理知識點，反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學，共同面對困難與壓力，在最後的畢業考試中，我們年級的語文、數學成績均名列全學區第一名，為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是，本部年級之間的最高與最低的分差也在

我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任，只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花。這樣才能和學生站在同一起跑線上，和學生一起成長，一起進步。我期待着下一個嶄新的學期。

公務員的年度考核個人總結2022 篇6

本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結

1、思想上，嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來，我始終堅持學習建設中國特色的社會主義理論，關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策*，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。

工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上，認真學習業務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來，在指導老師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向羣眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。

(一)黨政辦工作。

辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤

在接待羣眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯繫駐村幹部、經辦人，幫其查看檔案資料等，使羣眾能儘快辦好手續，樹立好政府窗口的形象;在收文發文時，總是用*最短的時間把文件送達到各辦公室，並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件。

公務員的年度考核個人總結2022 篇7

到村工作已經兩年了，村官工作繁瑣複雜，但它是鍛鍊意志和豐富閲歷的一筆寶貴財富。在這兩年的時間裏，在上級黨組織、政府的關心培育和教導下，我通過自身的不斷努力，在政治思想、學習還是工作，都取得了一定的成績，現將兩年來工作情況總結如下：

在政治思想上，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導思想，加強政治理論和業務知識學習，認真學習黨的xx大精神以及黨中央的各種惠民政策。

在學習上，我積極地學習黨和國家的政策方針，尤其是農村政策，只有自己學到位才能更有效地引導羣眾。更主要的是主動向村幹部、向羣眾學習、向實踐學習，在節假日和休息時間，我會看公務員資料以及其他資料、打籃球，不斷提高自身素質和技能。勤學善思，點滴積累，努力把自己培養成全能型的幹部。

在工作上，這兩年來，我參與村組基礎設施建設、民房建設、村換屆工作、村委會各類會議記錄、培訓工作、資料的整理與歸檔和其他數據錄入工作等。其中，最主要的是今年我參與村裏的黨建工作，基層黨建工作是村黨支部的一項中心工作，通過親身參與黨員民主評議、黨員創新爭優、黨員幹部現代遠程教育學習、村“兩委”述職測評等一系列工作，我對基層黨建工作有一定的瞭解，對黨員隊伍、黨建工作現狀有了進一步的認識。因此，在工作上，我認真貫徹黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏，今年7月份，我成為了一名光榮的預備黨員。通過學習，實踐，積極不斷創新工作思維和工作方法方式，不斷改進我村村務辦公程序，積極完善我村工作制度，這極大地提高了工作效率。

在這兩年以來的工作中，雖然我在各方面取得了一定的成績，但也發現自己還存在一些不足，主要表現為工作思路、方法和措施還不能完全體現科學發展觀的要求;運用新思路、新辦法解決新問題的能力還有待提高;在深入農村開展調查研究方面做得還不夠。對於這些不足，我將會嚴格要求自己，認真分析與總結，積極採取有效的措施，努力改進。今後，我將努力在上級黨委、政府的領導下，繼續保持積極向上、努力奮鬥的精神狀態。立足基層，盡職盡責，認真做好各項工作。爭取在農村基層，不斷完善自己，實現自己的人生價值。

公務員的年度考核個人總結2022 篇8

在機關領導直接關懷和指導下,通過食堂全體員工勤辛的努力,食堂飯菜質量、花色品種、衞生狀況、設備的正常使用效率有了根本性的改變.職工的觀念有所變化、工作效率有所提高、團結和工作氣氛有所改善.杜絕食堂浪費現象的存在.以下從幾個方面進行小結.

1、初步建立了食堂骨幹隊伍,明確了職責和分工,在日常工作中充分發揮他們的特長,加強各環節管理,達到管理由點到面.責任到人.工作有序開展.

2、對食堂的衞生加強了制度管理和日常監督檢查,保證進入食堂的食品到做出的飯菜達到食品衞生要求.食堂環境衞生有所突破,從根本上改變食整體就餐壞境.

3、飯菜質量有比較大的提高,增加花色品種,經常推出職工比較歡迎的菜餚,使職工能夠在食堂吃到比較滿意的飯菜.

4、加強成本管理,從各個環節減少和杜絕浪費,加強採購管理,從源頭上降低直接生產成本.

5、加強了食堂設備管理、保養、維修,達到了基本正常使用.對食堂設備定人管理、定時保養、委外及時維修,從而提高設備使用效率、減少設備的故障率.

6、建立和建全了班組正常的學習制度和工作制度,開展一系列行之有效工作.比如,瞭解幹部職工需要服務的內容和要求,掌握了他們對供應的飯菜質量和品種的基本要求,每星期五下午召開班組會,解決遺留問題、提出新的要求、找問題想辦法提高服務水平和飯菜質量.營造一種力爭上游的管理氛圍.

當然,今年以來,我們雖然作出了一些工作成績,但與領導的要求和廣大幹部職工的期望還有一定距離.特別是在新形勢下,我們的工作步伐邁得還不夠大.這些,都有待於今後不斷得到改進.在新的一年,我們主要從以下幾個方面改善提高我們的工作服務質量.

一、要進一步認識做好食堂綜合服務工作的重要性和必要性.加強食堂生活服務工作是我機關貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,關心幹部職工生活和為幹部職工辦好事、辦實事的重要舉措.關心幹部職工的生活服務問題,説到底,實際上是一個政治問題、羣眾觀點問題.因此,我們在思想認識上要再深化、再提高,並將思想認識轉化為具體行動,千方百計,創造好的條件,更進一步辦好職工食堂,以方便幹部職工就餐,為我機關可持續發展作出自己應有的貢獻.

二、要不斷強化管理,切實抓好服務上檔次工作.下一步我們要做到圍繞一箇中心、突出“兩為”方針、實現三個轉變、達到四個滿意率.圍繞一箇中心,就是緊緊我機關的各項工作目標,把做好生活服務工作與機關發展的大局緊密結合起來,以優質服務穩定民心,以滿意服務贏得民心,從而達到凝心聚力,促進發展的目的.突出“兩為”方針,就是要努力為幹部職工服務,為幹部職工辦好事、辦實事.通過我們的努力,真正使生活服務工作成為機關領導與幹部職工相互信賴的橋樑和紐帶.實現三個轉變,就是要實現思想模式、管理方式和工作作風的轉變,把幹部職工滿意不滿意作為檢驗我們各項管理工作的標準,不斷促進各項工作上台階、上水平.達到四個滿意率,就是通過我們的努力,使職工食堂的服務滿意率有較大提高,實現生活服務的社會效益和經濟收入達到“雙贏”的實際效果.

三、積極負責,認真搞好食物安全和衞生工作.生活服務工作千頭萬緒,最根本的工作要求就是要對廣大幹部職工的生命健康安全負責.因此,我們一定要認真貫徹《食品衞生法》,把依法加強食品衞生管理和各項生活綜合服務管理工作作為頭等大事,列入重要的管理日程,並做到責任到人,抓緊抓實,抓出成效.

四、食堂餐飲品種要創新,還要保持傳統的品種不流失.既要有當家的飯菜點心品種,也有創新.服務上加強培訓,請專業人員進行實地培訓.績效考核激勵機制的制度要完善,並嚴格執行.

五、建立食堂五常法管理制度和辦法,用人性化方式實施五常法,要求人人蔘與和動手做“五常”.每個人從整理自己櫃、工作場所需用物品開始,搞一次工作環境清潔衞生,自己動手貼物品等的標籤,先有一個感性認識.推行“五常法”先進的管理技術和方法,強化自律機制,通過推行“五常法”管理,增加食品衞生安全度,造就安全、明朗、舒適的工作環境,激發員工的團隊意識,提高職工滿意度,從而塑造食堂良好的形象,對實現高標準運作的管理模式。

公務員的年度考核個人總結2022 篇9

時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學年過去了，回想這一學年的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘。本學年，我和姜老師組成了一個新的班級，俗話説：“三人行，必有我師。”姜老師對待工作認真、嚴謹，對待孩子細心、耐心。因此在工作中我們每個人都發揮自己的強項，優勢互補，工作不分彼此，在我們的共同努力下我班的教學工作有新意，有突破，班級工作開展得井然有序。回顧這一學年的工作，看着孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學中我們付出的是汗水，但我們收穫的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛。現在我就對這一學期的班級工作做如下總結：

1.以幼兒生活為背景，預設、生成主題活動，實施課程整合。

1)、我們這個班剛從小班升入，由於年齡特點的限制，自己生成活動機會較少，主要還是要教師善於捕捉時機，在幼兒周圍熟識的生活和環境中，根據幼兒的興趣和需要，從他們尚未明確但有價值的內容中，有選擇的直接提出主題，生成內容來推動幼兒學習。本學期我們從幼兒感興趣的話題、遊戲活動、生活環節和自然現象中生成,《我長大了》、《種子的祕密》、《信的旅行》、《汽車》等主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導幼兒置身於能產生探索行為的環境中，及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發現的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。引導幼兒在探索活動中根據需要自由選取材料，使探索活動更加豐富和深入。

2)、重新認識環境的價值，讓牆面説話。

幼兒最喜歡的是自己真正參與設計和佈置的班級環境。在主題活動中，我們隨着主題活動的發展，都鼓勵幼兒積極參與環境的創設，賞識、接納幼兒的藝術表現，引導幼兒體驗動手與創造的樂趣。在我們的主題環境中，有幼兒的手工繪畫作品，有我們提供的材料，也有幼兒收集的圖片、照片、物品等，更有幼兒的觀察記錄和活動記錄，使我班的主題環境不斷的充實和調整，真正發揮環境的價值。

3)、本學期，我們結合主題活動，開展了豐富多彩的區域活動，真正意義上做到了“預設與生成”、“靜與動”的結合。為了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境，我們充分利用教室的場地，設計的區角位置，找資料、齊動手。午睡室的空間較大，但是由於每天要將牀推出，活動區位置要移動。為此，我們在午睡室的地板上設計了“歡樂大棋”的區域活動，很好的解決了牀與活動區的空間矛盾，並且孩子們也十分喜歡。在活動室裏我們和孩子們一起生成了“智慧鐘錶店”的區域活動內容，還利用教室的牆面，佈置成“巧手作坊”把孩子們和家人一起製作的手工作品陳列出來。結合主題活動，開展了“種子貼畫”、“橘子皮作畫”和“蟹殼製作”等手工活動，很受小朋友喜歡，同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導下，對摺紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常常可以看到三五一羣的孩子圍在一起在研究摺紙，有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛鍊了他們的耐心，孩子在教室裏追跑打鬧的現象也少了。通過努力我們在幼托園組織的環境評比中獲主題牆、活動區綜合優勝獎。

2.樹立正確的健康觀念，促進幼兒身心健康。

1)、幼兒升入中班後覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環節中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地脱穿衣服，並會將衣服疊放整齊。冬季來臨，幼兒的衣褲穿多了，便後整理衣褲對幼兒來説有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學着自己做，在我們的努力下，不少幼兒學會了自己整理衣服、包小肚子。

2)、我班的個別幼兒是過敏性體質，經常感冒咳嗽;蔡悦玲身體瘦小，飯量也小;王晶體質較差，吃飯經常嘔吐。我們在面向全體的同時，對於體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經常留心他們在進餐、午睡時的表現，户外活動中我們為容易出汗的孩子，準備乾毛巾，在户外活動之前為孩子墊好，以免孩子在玩的時候出汗過多，再每天提醒孩子把用過的毛巾帶回家，這一舉措贏得了家長的一致好評。

3)、在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供户外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體遊戲，有計劃地鍛鍊各種基本動作，引導幼兒通過玩各種體育玩具，學習、掌握並創造性發明玩法，在與同伴一起玩的過程中發展幼兒動作，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現象。在我們努力下，本學期幼兒的體重、身高有了明顯的提高。

3.聽故事，培養幼兒的傾聽習慣。

開學初，我們發現不少幼兒在集體活動中樂意發言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師説的話;看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽，常常會説一些與當前無關的話題，缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助於幼兒提高語言能力、養成良好的學習習慣和意志品質，我們覺得有必要抓緊培養幼兒良好的傾聽習慣，本學期我們利用音樂遊戲、餐前餐後、離園前後等時間引導幼兒安靜地反覆傾聽故事，隔一段時間請幼兒來講述故事，漸漸地，幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了，家長反映，孩子在家也能安靜地聽錄音機裏的故事。在培養傾聽習慣的同時，我們也注重在各項活動中培養幼兒樂意與同伴交流，大膽發言的好習慣。如在活動中，我們經常引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結果，引導幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受，對於一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發言，並在各種活動中要求説話完整，學習用較恰當的語句表達。

4.注重個性，因人施教。

1)、在教育過程中，由於先天素質，生活環境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發展的可能性和發展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。首先我們從瞭解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現，掌握個體素質的發展水平。然後進行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當的教育方法，教育手段進行教育。我們針對不同個性的幼兒採取不同的教育方法。施奇宏小朋友“攻擊性”非常強，在班裏常常會聽到有人告他的狀，我們就時常與他説説悄悄話，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵他，一有成績馬上表揚。通過運用恰當的方法進行引導，現在他打人的現象明顯減少，而且還經常幫助別人。

2)、我們還根據幼兒發展水平不同，採取相應的組織形式，小組或個別指導。如在小組活動中，進行分類指導，對孩子的要求也有一定的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎上都得到了發展、提高。同時我們還根據孩子的不同情況，對家長提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協調一致，通過家園的密切聯繫配合共同達到因人施教的目的。在教育中，我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們，而是在瞭解孩子的基礎上，為他們制定不同的發展規則，在教育評價過程中，我們經常將孩子與他自身進行縱向比較，真正將因人施教做好、做實。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高

3)、面對班裏智力發展滯後的特殊孩子王家涵，我並沒有因為這一點而放棄對孩子的教育，而是更加關注孩子的一舉一動，並且利用休息時間翻閲有關書籍，制定相關教育方法，發現問題及時與家長溝通，當我發現王家涵有一些進步時，心理真是充滿了喜悦。

4)、黃正之是這個學期剛插到我們班的，這個孩子天性頑皮是以前幼兒園裏有名的調皮大王，為了讓他能夠更好的在我們班學習和生活，我們和他的父母進行密切的聯繫，並且在他生病住院時去看望他，讓他喜歡我們。並且經常讓他做小組長以此來約束他的行為，收到較好的效果。

5.家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1)、在注重保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時和家長聯繫。對於一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯繫，請家長繼續配合，使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認可。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家長進行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動的資料，為了使家長能經常性地瞭解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級裏的重大活動如需家長配合的，我們都通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務。家長也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現與習慣等，也有家長針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都儘可能地答覆，讓家長更多的瞭解孩子的發展情況，積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。

2)、積極爭取家長資源，豐富主題活動。每個主題活動即將開展，我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展。

3)、為了充實家長們的育兒經驗，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章，通過家長之間互相交流育兒的經驗。本學期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”等，我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中，肯定、讚美之詞溢於言表，當然，也有中肯的建議，我們也將認真地總結采納，使我們的工作開展地更和諧、成功。

在本學年的工作中有些想法還沒有落實到行動中，主要原因是放鬆了自己，下學期將克服。總結本學年班級工作，孩子各方面能力得到了提高，家長對我們的工作也感到放心與滿意，同時，也更加豐富了我們的工作經驗。今後，我們將不斷努力，齊心協力將班級工作做得更好。

公務員的年度考核個人總結2022 篇10

(一)思想政治方面

我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘於平淡,不流於平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守工作紀律，不遲到，不早退。

(二)教育教學工作

根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。追求紮實有效的課堂教學。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的"要我學"轉化為主動的"我要學"，變"學會"為"會學"。

(三)班級工作：

(1)本學期進行家訪28次，主動電訪80餘次。10月獲得班主任之星。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關係融洽。

(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續3個月為一等獎

(4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎，

(5)關注班級整體工作教學質量的提高，積極協助各科任老師對班級教育教學。

(四)、語文教研方面

以上彙報，還有許多不足，懇請領導和教師的監督、關心、幫助，更好地發揮自己的一份力量，為學校增光添彩，願和全校教職工攜手並進，共創美好明天。

在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個學期的教學工作順利完成.在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，認真貫徹《九年義務教育教學大綱》的精神，認真細緻地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在中學教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種遊戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外，能夠積極參加學校組織的各項活動.加強''師德師風''的學習.工作上不計酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。為我校素質教育的發展作出更大的貢獻!

公務員的年度考核個人總結2022 篇11

時間過的真快，轉眼間，一年的教育教學工作有接近了尾聲。本學期，我任六年級的數學教學工作，一年來，我能認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。為了克服不足，總結經驗，為使今後的工作取得更大的進步，使今後的工作更上一層樓，現對本學期教學工作作出如下總結：

一、認真備課

為了使教學更加有序，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，認真備課，備課時，不但備學生，而且備教材、備教法。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。課後及時對該課作出總結，寫好教後感，教學反思，寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，及時進行教學經驗的積累和教訓的吸取，以便今後改進課堂教學和提高教學水平。

二、注重課堂教學

我注重認真上好每一節課。本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維， 增強上課技能，提高教學教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕鬆，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.

三、做好課後輔導工作

學生學習能力各有不同，在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。後進生通常有些是基礎差，存在很多知識斷層，這些都要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

四、認真批改作業

佈置作業力求有針對性，有層次性。有佈置就要有檢查，因此我及時對學生的作業批改，認真分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。還有一些是因為一直以來學習習慣差，加上家長由於工作等各種原因對孩子缺少必要的監督和指導使孩子長期以來自由懶散慣了，形成了不良的習慣。作業寫的非常馬虎，更嚴重的是經常少寫、不寫作業。對於這部分學生不放棄進行個別教育，及時督促。

五、樹立良好的學風

有為數不少的學生，因為怕老師批評，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕不對而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級裏提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。這樣學生在學習中有難題知道來問老師了。後進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格。我找差生了解原因，提出批評以後再加以鼓勵，併為他們定下學習目標，時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差，抱着破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，並且要在平時多問幾個為什麼。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都有進步，但是還有反覆，我就不斷地進行教育和疏導，要允許學生在行為上有反覆。

一份耕耘，一份收穫。在校領導的指導和教師們的幫助下，本學期在教學方面取得了一些成績，良好的成績將為我今後工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。總體而言，這學期我愛崗敬業、盡職盡責完成各項工作，積極參加教學教研活動，對於“得”我會把它當作自己的財富，對於“失”會在今後的教學中努力去改善。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，力爭把教學工作做得更好。

公務員的年度考核個人總結2022 篇12

1.回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛鍊成長的平台，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在着許多需要改進的地方。在今後的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。

2.所以在新的一年裏我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。

3.我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

4.這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鑽研語文教學，虛心向老教師學習，感到自己比前兩年在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手兩個實驗班的語文教學，我一點都不敢放鬆，力爭每備一節課都能夠做到盡善盡美。而一學年的努力也沒有白費，這兩個班語文成績都比較優異。

公務員的年度考核個人總結2022 篇13

本學期教高一4個班(5、6、7、22)。有1個多月的時間，參加了《省骨幹教師培訓班》，但是還擔任1個班的實習指導，其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校裏的各項政治和業務活動，校升旗儀式和各種會議，積極參加。工作勤勤懇懇，踏踏實實。積極做好各項工作，積極要求進步。團結同志，協調同事們之間的關係，使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真備好每一堂課，從不潦草從事。包括新課和所有的習題課，都寫教案，都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全，全部為打印的教案。

教學成績優異。外語實驗班成績突出，普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會，及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生，尊重學生，愛護學生，和學生關係密切融洽，能把握學生的心理需求，使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養學生的學習方法、學習能力，注重基礎知識的形成和培養、深化，先打好基礎，再擴展發揮。不搞題海戰術，不搞偏題怪題，與國家教委的教學思想同步，與省裏的學習能力培養課題研究同步。注重素質教育，尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續探索討論式教學法。今年，我繼續研究的是“問題—討論式教學法”，並形成了一種模式。積極主動地採用創設問題情景引發學生討論、思維的方法，訓練學生的學習能力，訓練學生協助學習的能力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上，在省骨幹教師培訓班上，我還進行了經驗介紹。

作為一名高級教師，作為市中心組成員，我起到了應有的作用。積極進行教育科研，進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫，任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨幹教師培訓班上，作為示範課，進行了研討。

作為一名高級教師，我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林，我及時對他們進行了指導，使他們快速成長，本學期二人都開出來較高質量的公開課。

教研組工作方面。今學期，學校實行了綜合課備課制，打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見，積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨幹教師來帶動全組的工作，使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的，集體凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面，研究課活動課方面，多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等，可以説是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

公務員的年度考核個人總結2022 篇14

隨着學期的結束，20xx年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就20xx年工作小結如下：

一、政治思想：

本人堅決擁護中國共產黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學：

1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為國小數學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業務學習，20xx年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實，期末做好學校工作總結。

三、繼續教育：

積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學發展觀，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況，通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，並且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

公務員的年度考核個人總結2022 篇15

一、一個月以來，我在工作中認識到自己的不少缺點和不足

深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏，工作中有時缺乏主動性，經驗的不足和缺乏有時也影響到我對問題的判斷、分析，不敢輕易的發表意見和看法，等等。這些不足之處，我將會在今後的學習、工作中逐步改正，以高度的自覺性來正確的認識自己、剖析自己，從一點一滴做起，努力工作、認真學習。保證對最新社會動態和司法實踐、法律理論等知識的全面學習和把握，不斷提高自己法律服務的質量和法律服務水平，養成良好的工作習慣，要求自己做到法律人的嚴謹、專業和細緻，一絲不苟，真誠敬業。

二、在實際工作中，我積極的學習有關建設工程及合同等方面的知識，加強我們所服務行業領域的專業技能，盡力要求自己充分領會當事人的意圖和目的。

注意加強與他們的交流和溝通，不自以為是，當然也不是一味的依從他們的意志和願望，有時融入自己的見解和知識，用專業知識和法律的語言將他們的意志和願望進行表達。我還要求自己提高修養、學會融入，運用不同的方式與不同的人溝通，學着站在對方的角度思考問題，尋求問題的解決方案，儘自己所能完成更多的事情，最大程度的保護當事人的合法利益，塑造法律人的良好形象。同時，在遇到簡單明瞭有把握的問題時，會給予當事人適當的解答。但在遇到沒有把握或者模糊等問題時，我就及時的向您和王哥彙報、請示，盡最大可能的減輕當事人和我們的風險，解決問題。在問題解決之後或工作之餘，我會通過反思不斷的提高自己的能力、對事的思維敏捷度和判斷力;做好工作記錄，把自己所掌握、收集的資料等及時整理、分類，努力提高自己處理事務的效率和效果。

三、在今後法律服務的工作中，我將會更加努力學習法律專業知識，更加刻苦努力地工作。

誠信做人，認真做事，聽從安排，忠於您們，忠於法律，全心全意為當事人提供更好的法律服務。爭取早日通過國家司法考試，為成為一名真正的執業律師而做充分準備。同時我在以後的工作中，有些什麼缺點、錯誤、不足和您有些什麼要求、在哪些方面需要改進，等等，希望您能指出，我會虛心改正，努力去做到。再次衷心的感謝您對我的關心、幫助、支持和教導，謝謝!

今年上半年我們黨支部在市司法局黨委和律協黨委的領導下主要抓了以下幾個方面的工作。 一、抓了黨員律師帶頭作用，促進了全所的業務發展。

我所現有執業律師2(其中專職1，兼職)實習律師，助理，執業人員和準執業人員共計3。有組織關係的黨員律師，助理，共計，占上述人員的四分之一左右，(其中另有專、兼律師系中共黨員組織關係在原單位未轉入。本地或外地訴訟，非訴訟業務大量由黨員律師拓展和受理，從半年統計看，黨員律師拓展業務佔所總量的80%，經濟效益佔9。由於黨員律師的帶頭作用，非黨員律師自拓業務明顯上升，上半年無“掛白牌”(無自拓業務)情況，所有律師都有自拓業務。其創收也大幅度提高。

四、存在的問題

首先黨員律師政治素質有待進一步提高，把自己混同於普遍律師的現象依然存在。其次，主動把政治學習和業務學習結合起來不夠，有重業務輕政治的頃向。

五、下半年工作安排

(一) 強黨支部組織生活，注重黨員律師的教育

(二) 加大對入黨積極分子的培養，對已交入黨申請書的並符合要求的抓緊發展

(三) 結合律師隊伍的整頓抓好所裏的思想整頓、制度完善、行為規範。

律師執業年度個人工作總結

我在執業過程中能夠遵守憲法、法律、法規和規章，遵守律師協會章程和本所的各項管理制度，在代理案件過程中，能夠堅持以事實為依據，以法律為準繩的原則，嚴格以維護法律的正確實施為目的，遵守律師職業道德，執行法律和行為規範，依法履行律師職務，工作認真踏實，業務精益求精，注重辦案質量和服務水平。

律師職業是專業性和實踐性都很強的一項法律工作，為能更好地為社會和當事人服務，我努力加強業務學習，不斷更新業務知識，認真完成每年律師繼續教育培訓業務，履行律師協會章程規定的各項義務，積極運用所掌握的法律知識和服務技能，提高自己的執業能力和水平，依法維護委託人的合法權益，在辦理法律援助案件過程中，堅持“維護法律，熱情服務，扶貧濟弱，匡扶正義”的法律援助基本原則，結合法律援助工作自身的特點，積極維護法律援助對象的合法權益，只有這樣，才能體現社會主義法治的優越性，才能取得法律援助效果和社會效果的雙贏。

在今後的工作中，我仍將堅持誠信為本，堅持維護法律尊嚴的目的，爭做一名政府放心，委託人滿意，維護國家法律和社會正義的優秀律師。

公務員的年度考核個人總結2022 篇16

時間過得真快，20xx學年度已經結束了。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今後更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，並於20xx年元月x日被正式批准成為黨組織中的一員。自被批准為一名共產黨員之後，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模範帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個台階!