學校工會的工作總結（精選29篇）

學校工會的工作總結 篇1

20xx年度，在市教育工會的正確領導下，學校工會緊密團結和依靠全體教職工同志，圍繞學校中心工作，以構建“民主、文明、和諧、幸福的一中之家”為目標，認真履行工會工作職責，積極推進學校民主管理、民主決策與民主監督，主動關心教職工的工作與生活，不斷提升教職工的職業幸福感，逐步形成了校黨委統一領導、行政鼎力支持，工會具體落實，教職工熱情參與的良好局面。

根據本次教代會議程安排，我謹代表工會委員會，向各位領導和代表們彙報20__年度工會工作，請大會審議。

一、凝聚人心，助力教育教學。

圍繞學校教育教學中心工作，工會充分發揮羣團組織工作特色與優勢，認真組織廣大教職工參加師德師風學習教育活動，切實提升職業道德素養，以主人翁的態度和無私奉獻的精神投身到學校工作中去，為學校教育事業的快速發展，為學校教學質量與業績的不斷攀升，為學校建設與管理的高位走強，貢獻全體教職工的智慧與力量。主要完成的工作有：

(一)加強教師隊伍建設，提升教師職業素養。工會在校黨委的帶領下，積極動員並認真組織全體教職工學習與踐行社會主義核心價值觀，認真學習黨的十九大報告內容，深刻領會十九大的精神;結合“教師節”慶祝活動，開展了“美麗一中，勤樸師風”主題攝影、“立德樹人”書法評選、“我們的家園，我們的愛”主題徵文、“三十年教齡教師表彰”等系列師德師風教育活動;配合市教育局組織全校教師完成了“教師職業安全素養”的網上測評與調查工作。

(二)加強優秀教師羣體宣傳，弘揚教育工作正能量。工會本年度組織了學校第四屆“仁愛教師”的評選活動。通過教師自薦和部門、學科推薦等形式，經過兩輪師生代表評選及校長室審核，共選出楊彬、華榮、周燁、陸永明、高月琴、吳沺、徐輝七名仁愛教師，並通過全校師生及高一、高二學生家長參與的大型仁愛教師表彰活動予以大力宣傳，以此激勵廣大教師，在弘揚正能量的同時，感受職業的幸福感和榮譽感。今年，為更好更合理地評選出新一屆仁愛教師，根據校長室意見，工會對我校仁愛教師評選辦法與規定重新進行了修改和完善。

(三)加強教職工的“主人翁”意識，主動參與學校管理。工會以“我是一中人、一中是我家”的使命感和“主人翁”精神，調動廣大教職工積極參與學校的各項管理工作。譬如：在每個學期初，都組織全體教職工參與學校安全隱患排查與整治工作，為學校的安全管理與長治久安做出了巨大貢獻。以趙建榮、黃瑛俊、__紅、李榮生等老師為主體的工會攝影社團，積極參與學校的宣傳工作，在學校各項重大工作和活動中發揮出了重要作用。

今年下半年，工會還成立一中教職工跑操社團，一方面鼓勵教職工關注身體健康，以更好的身體、更旺盛的精力投入教育教學工作，另一方面也向全校學生展現出教師們的良好精神面貌，起到了良好的榜樣示範作用。工會正是通過寓教育於活動，以活動促教育的形式，努力協助學校黨政做好教師隊伍建設，凝聚人心，形成合力，為學校的教育教學工作做出貢獻。

二、民主管理，助力依法治校。

(一)認真行使教代會的參與民主管理和監督的責權。年初，工會組織召開了八屆二次教代會，全體代表認真聽取並審議通過了學校年度工作報告，財務工作報告，工會工作報告，學校“十三五”規劃，學校食堂自主經營管理方案等重大工作事項;部分代表在廣泛瞭解民意和聽取教職工心聲的基礎上，提交了14份提案，涉及學校教育教學和日常管理的多個方面，分別由相關職能部門認領，並在20__年度工作中一一予以落實。(稍後校長室將給予工作完成情況的迴應)

(二)發揮教職工集體智慧，積極為學校工作建言獻策。廣大教職工的合理建議和普遍民意是學校制度建之有據、用之有理、行之有效，並得以落地生根的重要依據。本年度，工會多次就全校教職工普遍關心的績效工資方案修訂協助校黨委、校長室召開專題座談會，傾聽廣大教職工代表們的意見，在方案中納入代表們的合理建議與訴求，最終形成定稿，提交教代會專題會議審議表決後通過，有效確保了全體教職工年終績效工資的及時發放。

(三)健全民主管理機制，切實履行民主監督職能。工會認真組織教職工代表參與並聽取了市紀委巡視組對學校黨風廉政建設督查工作的報告，聽取並民主審議了學校領導班子及個人的述職述廉報告;工會還以校務監督的制度形式，參與學校各類評先評優、日常物資採購、工程招標等校務公開工作，切實履行民主監督職責，確保這些容易跑偏出軌的工作始終在“制度的籠子”裏開展和運行。工會還配合後勤部門成立了學校膳食管理委員會，就師生日常食品安全和質量進行民主管理與監督考核，確保師生飲食安全與滿意。下半年，因學校行政與人事調整，工會又重新增補了工會委員，並選舉了新的工會主席，確保了工會工作的順利開展與落實。

(四)加強法制教育，增強教職工的法制意識，提升教職工的法治素養。教職工的法制意識與行為是學校依法辦學的一個重要方面。為此，工會先後開展了“5.10思廉日”廉潔從教主題教育，教師節《教師法》宣傳教育，全校師生的交通法規與安全教育，組織全體教職工參加了以“婦女權益保障法”為專題的第三屆全市“家庭學法達人”競賽活動;配合省教育廳、市教育局組織了全體黨員同志參加“xx省百萬黨員學憲法學黨章考法活動”，達成全校黨員100%參加，100%合格的“雙百”目標;配合校黨委積極開展黨的十九大報告研讀和精神學習等系列教育活動，使得全體教職工在思想上緊跟黨走，在行為上遵紀守法，在教育教學工作中依法治學、身正為師，做好學生的楷模，當好學生的引路人。

三、幫貧助困，助力仁愛精神。

“仁愛教育”是我校的德育品牌，關心教職工，為教職工的工作與生活做好服務工作，是工會的主要工作職責。主要體現在：

(一)深入瞭解、主動關心有實際困難的教職工。今年，工會共計慰問在職在崗生病住院、家人去世、家庭困難教職工27人次，與校黨委關心慰問黨員羣眾幹部10人次，春節慰問39人次;工會同志不僅一次上門慰問，更持續關注那些需要學校幫助的困難教職工，為他(她)排憂解難，形成長期關懷慰問機制，真正把學校及全體教職工的真情實意送到每一名有困難教職工的心坎上。

(二)一如既往地協同校辦做好學校離退休教職工的關懷與慰問工作。精心安排老同志們端午節、重陽節、春節返校茶敍與節日物資的發放工作。平時，熱情接待每一位來校的老教職工，瞭解他們的訴求，力所能及地為他們解決生活上的困難，讓他們依然感受到學校的温暖。

(三)竭盡所能地為廣大教職工謀好福利。在嚴格遵守黨和國家規定的基礎上，在政策許可範圍內的前提下，工會通過工會委員與工會小組長會議，廣泛徵求同志們的意見和建議，配合學校採購小組，保質保量地做好傳統節假日的教職工福利物資採購工作。今年，根據全總會的文件精神，工會將全校教職工的生日慰問福利按規定重新予以恢復，進一步温暖了教職工的心。

(四)奉獻愛心，彰顯一中仁愛情懷。工會積極組織教職工參加仁愛義賣、慈善捐助，志願服務活動，不僅為學生，更為社會盡到一名公民的義務。上半年，在工會組織號召下，共有27名教職工參加義務獻血活動，其中，許多同志已經是連續多年堅持義務獻血，奉獻愛心。

四、文體活動，助力職業幸福。

教師工作艱辛，惟教師自知。為緩解工作壓力，釋放身心疲憊，豐富廣大教職工的業餘生活，工會想法設法，創設渠道，開展形式多樣的文體活動。20__年春節，在新一任學校領導班子的大力支持下，第一屆“一中春晚”搞得有聲有色，教職工們自娛自樂，即獲得了快樂與獎品，更收穫了感情與友誼;“三八婦女節”，工會組織全體女教工參加“插花”藝術培訓，薰陶了女教師的審美情操;校內教工乒乓球聯賽，教職工廣泛參與，積極健身;五一“勞動杯”市直學校乒乓球比賽，我校教職工不畏強手，以乙組冠軍身份，時隔多年再次晉級甲組;“六一兒童節”，工會組織教職工攜子女開展野外親子拓展訓練，讓教職工重温家庭的幸福與歡樂;市直學校七人制教工足球比賽，我校教職工克服各種身體病痛，取得優異成績;“教師節、中秋節、國慶節”三節，工會圍繞師風師德教育，開展徵文、攝影、書法等主題活動，充分展示了教職工的才藝特長;市直學校三人制教工籃球賽，我校教職工力拼多個加時小組惜敗，卻贏得了同行的肯定與讚歎;xx市“四星級學校”校長杯乒乓球比賽，校長們一個不缺，團結拼搏，一路披靡，勇奪桂冠;校秋季教工運動會，教職工們同場競技，比出了歡聲笑語，比出了身體健康;冬季傳統教工排球賽，高潮迭起，聯隊稱王;“迎新年、慶元旦”教職工牌技切磋，更多是身心的釋放。而昨日的20__“一中春晚”，更是教職工演繹精彩人生的美麗舞台。

五、爭先創優，助力學校發展。

走過的20xx，學校教育事業的發展取得了輝煌的成就，可謂捷報頻傳，喜訊不斷。工會在校黨委、校長室的領導下，在全體教職工的全力支持下，在各項工作中也取得了一些成績。我校工會因工作表現突出，被xx市教育工會授予“創新型工會組織”，工會女工委員黃海燕老師被評為“優秀工會幹部”;我校政治學科張園園老師被評為“xx省巾幗建功標兵”;我校物理學科、高三數學備課組、高一英語備課組入圍xx市教育系統“工人先鋒號”評選;錢震華與嚴培娟師徒入圍xx市教育系統青藍工程“優秀師徒”評選。

新的一年，在黨的十九大精神號召下，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，在市教育工會和學校黨政的領導下，工會將繼續團結和依靠全體教職工，一心一意謀工作，全心全意做服務，在原有的工作基礎上，繼續在以下幾個方面力爭有所提升和突破創新。一是進一步地深入到教職工中間去，關心瞭解廣大教職工的心聲，為教職工提供更高品質的服務，更加貼心暖胃的關懷與慰問，讓教職工獲得更大的職業幸福感。二是加強工會理論建設，通過實踐活動積累理論素養，從而全面提升工會工作的理論水平和實踐能力。三是要加強服務調研，針對不同年齡層次，不同崗位、職級，不同工種的教職工羣體調研，為學校科學合理的管理提供真實依據。四是以新時代的發展，智慧校園的建設為依據，創新性的開展工會工作與活動，讓工會工作永葆青春。

學校工會的工作總結 篇2

一、抓“規範”，加強組織建設

(一)加強工會組織的建設。

隨着工會工作的全面展開，本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置，做到年初有佈置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據形勢的需要，拿出新載體，開展好活動。廣泛開展宣傳活動，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等，進行全方位、多層次的宣傳發動，穩紮穩打、步步為營，取得了良好的成效。

(二)努力提高教職工的政治素質。

組織教職工認真學習全會精神，學習新的《中國小教師職業道德規範》，學習老師先進事蹟，開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展，促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。

二、抓“維權”，發揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益，才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動，維護職工的合法權益，調動職工的積極性。

(一)推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政，民主管理學校，提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理，積極為學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子，並將建議分類整理，提供給校領導決策。

(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及諮詢和投訴。

(三)以送温暖為載體，為困難職工辦實事。一年來，學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次，發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮，為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會，為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發放蛋糕，送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物，使老師們感到特別的温馨和快樂。學校牢固樹立羣眾利益無小事的思想，及時向學校反映民情民意，努力為教師辦實事、辦好事、送温暖。並利用網絡，向教職工宣傳工會知識、工作動態，積極向區教育信息網提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學校知名度。

三、抓“載體”，增強工會活力

(一)以勞動競賽為載體，教師清雪行動，調動教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動，豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山遊，增長教職工見聞。

(四)繼續開展“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悦身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入人心。一年來，教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動。大家積極參與，參與面達到95%以上，增強了教職工的體質。

(五)開展讀書活動，提升我校教職工的教育，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動，促使教職工養成終生學習的人生態度，努力成為新時代科研型、學者型的人民教師，併為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中，我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。

(六)總結評比，通過“文明辦公室”評比，創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.，形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係，提高了教師綜合素質。

以上是一年來學校工會工作的彙報，我校工會在上級工會和校黨支部的領導下，立足學校實際，充分發揮工會自身的優勢，取得了一定成效，但是工作中也存在着不足，今後將揚長避短，努力進取，開拓創新，爭創更好成績。

學校工會的工作總結 篇3

20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神，深入學習，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續走產業化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校200x年繼續評為“XX市模範學校”、“XX市德育工作先進學校”、“XX市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻，我校工會也被評為“XX市教育工會先進集體”。現將20xx年工會工作總結如下：

一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規定每週三下午為黨員幹部學習時間、每週日下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了、等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會協助考核組制訂、等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

同時，工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來，成立了一職中“陶行知研究學會”，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。在這一系列活動中，丁邦美、金亦兵、金錦雲、許森等一大批優秀的新老班主任脱穎而出，他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳，教師的整體素質有了很大的提高。在今年11月XX市教育系統德育建設研討會上，工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了的工作彙報。

堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔80%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規定三年為一週期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的在高復班擔任重擔，教學成績突出，今年，高復班大學聯考成績喜人，人蔘考，全部錄取，其中本科錄取27人;有的在省市各級教學中獨佔鰲頭，為學校爭得榮譽;有的專業成績突出，成為XX市職業學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上，我校朱加林校長關於“青藍工程”的工作總結報告受到了與會代表的高度讚揚。

其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閲覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”裏搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。在XX市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脱穎而出，雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建築類骨幹教師國家級培訓班學習。

在市教育局教科室的組織指導下，我校立項、申報的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審，現正在南通複審。

二.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想;學校專業設置;專業科管理走產業化道路;畢業生就業渠道及與用人單位的橫向聯繫;關於學校食堂與師生生活等近二十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力，才使我校規模建設有了長足的發展，今年，我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓，還修建了300m的環形跑道的標準操場。

學校工會的工作總結 篇4

本學期，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的、xx屆四中、五中全會精神，以構建和諧校園和新時期師德建設為核心，以職工代表大會的進一步規範、校務公開工作的深入和師德師風建設為重點，以促進提高教育教學質量為目標，進一步推進教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，切實履行工會的各項職能，團結動員全校教職工為提高教學質量而努力，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校工會工作建設取得了一定的成績。

一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養新時期教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(一)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。 首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的道德觀、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨小組堅持組織教工學習黨的基礎知識理論，學習“三個代表”重要思想和、xx屆四中、五中全會精神，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法，要約束自己行為，提高師德水平。

(二)堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。 學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。在要求全體教職工要立足崗位成才，通過多種方法提高自身素質的基礎上，工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。把實施“人才強教”工程和“教育技術創新”活動結合起來。緊緊圍繞全面提高教育質量這一中心，為教師特別是青年教師全面發展、提高教學能力和創新能力搭建平台，組織開展形式多樣的教學競賽。其次，針對學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，組織青年教師向經驗豐富的老教師學習，拓寬青年教師視野。

二、堅持校務公開，加強校風建設，發揮工會的監督職能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教職工代表大會制度，充分發揮教職工代表大會的的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

(一)實施民主管理。每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨小組及工會委員會列出學校發展的教學計劃、管理體制的改革與設想，由教職工代表大會討論，積極讓教職工集思廣益，參與學校管理。

(二)堅持校務公開。學校工會全面貫徹、執行縣教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公佈學校財務、評先、考核、教學、培訓等整個工作情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法進行了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

(三)參與學校的決策。工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教職工代表大會發揮監督職能，對學校領導提出述職的要求，進行了年終考評。

三、急教工所急，想教工所想，把工會建成温暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院，學校工會都組織人員前去慰問，做到把關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

本學期的工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對教職工的實際困難瞭解不夠深入;由於學校客觀條件的限制，“教工之家”沒有建立起來，在一定程度上也制約了教工活動的正常開展。

總之，學校工會發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最温馨的家。

學校工會的工作總結 篇5

XX年，我們學校工會在縣教育工會、中心學校工會及校委會的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：

一、認真紮實組織抓好換屆選舉工作 定期召開教職工大會

今年4月我校按照縣教育工會換屆文件要求，嚴格按程序選舉出新一屆完小工會領導班子，定期召開了第四屆一次教職工大會。

二、加強師德建設 提高教職工隊伍整體素質

為全面貫徹落實教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》，着力推進師德師風建設，進一步增強廣大教師的使命感、責任感和教書育人、為人師表的自覺性，造就師德高尚、素質優良的教師隊伍，依照教育局要求，本年度，工會配合學校總支部強化了對學校教師隊伍的師德師風教育。1、制定師德活動方案，召開師德動員會，明確意義。為此，我們重視對教師進行師德師風的理論教育，注重在教師中宣傳高尚師德師風方面典型的人和事，以提高教師們的師德師風。師德活動月，組織全校教師學習《教師法》、《教育法》、《教師職業道德規範》、《教師違反職業道德行為處理規定》以及《未成年人保護法》等教育法律法規條文，提高老師們對師德師風建設的認識。2、系列講座，引領思想。強化師德師風的日常學習，依照《高峯完小師德活動方案》，我們堅持了月集中學習的制度，多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風教育，提高教育的針對性和實效性。

3、開展活動，注重實效。除了集中學習，我們注重開展活動，注重實效。要求教師對照學習，依據主題，寫出自己的感受與感觸，寫出自己的承諾，教師學習有筆記，有體會，有論文。

總之，我們通過狠抓師德師風建設工作，深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，發現問題及時處理，才能保證師德建設有成效。

三、維護教職工的權益，積極參與學校民主管理和各種教育教學活動。

我們繼續大力推進校務公開，堅持教代會制度，充分發揮工會的監督功能，發揮教代會的橋樑、紐帶作用，發揮教代會在學校重大問題上決策作用，極大地增強了廣大教職工的主人翁意識，增強了參與學校的民主管理的熱情。

1、實施民主管理，每個學年都召開教職工代表大會審議和決策學校各項重大事務，如評優評先、教師年度考核、審議學校績效工資考核發放辦法、崗位設置實施方案等，如師德活動月組織評選了學生“最滿意教師”;秋季組織評選了“襄陽百傑.師德楷模”;並對學校副校級、中層領導和學校各種教輔人員進行民主評議和考核。同時制定了“青年教師培訓方案”，學校建立了高效多能的管理職能。極大激發了教職工積極性。

2、堅持實行校務公開，加強學校管理民主建設和廉政建設。

我們堅定不移地全面貫徹執行並落實縣教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開。在校委會上就工會工作進行了專題討論。在日常工作中，我們向全體教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、後勤等整個工作情況，通過“校務公開欄”公佈各類材料。同時，實施校務公開工作事關每位教師，事關學校的方方面面。開學初召開教師會，講解實施校務公開的意義，讓每位教師參與校務公開工作，這不但是每位教職工的義務，同時也是教職工的合法權益。我們將校務公開落實到實處，分工明確，各部門各負其責，各盡其責：如：校長主要負責學校教師評優、績效考核、教師聘任制、職稱評定等重大活動的公示;教研室主要負責教師外出學習、培訓、競賽、獲獎等重大活動公示;政教處主要負責學生活動、優幹、三好、貧困生救助、六一評優等公示，後勤部門主要負責經費使用、收費工作等公示;這樣責權明晰，事事有人負責，公示情況才能落實到實處。校務公開使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、協助學校行政管理，參與學校教育教學管理，組織廣大教職工開展《課內比教學、課外訪萬家》活動。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。教代會發揮監督職能，對學校教師職稱評定、學生綜合素質評價等實施全程監督。同時，我們還配合政教處、教務處，在校內開展多種形式的教育教學活動。我們每個老師在不斷學習、探索和思考中，提高個人業務，迴歸課堂，提升課堂教學品位;配合政教處開展二次防火、防震演練和深入推進“和諧高峯、清潔家園”大行動，開展了多次家長學校教育活動，讓家長了解學校，讓社會了解學校，不僅拓寬了家長與學校的聯繫渠道，更增強了家長與老師的感情。工會工作真正的圍繞學校的教育教學這個中心工作，做好服務工作。

四、 堅持必訪制度，實施送温暖工程。

學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖。同事之間、教師和學校之間出現矛盾或不理解時，工會幹部主動的進行調解和協商，使同事之間團結友愛，教師和學校之間理解、和諧、信任。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時向學校行政、縣教育工會及上級有關部門反映，幫助他們申請補助金，多人得到了上級工會和其他上級有關部門的資助，特別是患病的幸世亮老師獲得多次資助，為他們解決燃眉之急。今年9月在教師節期間我校請退休教職工到學校一起過教師節，使老教師真正感受到學校沒有忘記他們，讓他們體會到大家庭的温暖。當哪位教職工有困難時，工會都能及時慰問，學校老師也深深地體會到了學校領導的關心、關懷和學校這個大家庭的温暖。

五、開展有益健康的文體活動

為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，進一步倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質，推進師德羣體創優活動，一年來組織教職工開展體育活動，積極為教師購買文體活動器材，開展跑步、籃球、乒乓球、跳長繩、踢鍵子、羽毛球等，。組織學校男子籃球隊與社會團隊進行籃球友誼比賽，大家喜歡的活動教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。現在我們正準備慶祝元旦，籌備元旦教師文體活動。

六、關心女職工的工作、生活，切實保障女教工合法權益

關愛女性、關愛健康、激發廣大婦女創業熱情是我校領導的傳統做法。今年在“三八”期間學校工會組織開展慶“三八”國際婦女節系列活動，愉悦了女教工身心健康，豐富了女教工的業餘生活。如：組織女教工到婦幼保健站進行婦科健康檢查;組織女教職工文體活動和：三.八茶話會。並給女教職工發放慰問品。

七、熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。

根據政策認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節、教師節等節日，學校黨、政、工人員分組對離退休教職工進行春節慰問並且發放了慰慰問品，瞭解他們的生活，及時幫助他們解決一些實際困難。每年老人節組織老教師回到學校，、舉行座談會，併為每位離崗退休的老師分發了慰問品。

總之一年來，學校工會在上級工會、學校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裏，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨政聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好。

學校工會的工作總結 篇6

20--年度，我校工會在市教育工會及學-的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將--年工會工作總結如下：

一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論會考獎勵條例，為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校“校務公開”公開欄有兩處，一在會計室；一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動，關心教職工；獻愛心，回報社會。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。

總之，--年，我校工會在市教育工會和學校的領導下，創造條件為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工温馨的家。

學校工會的工作總結 篇7

20xx年，我校工會在市教育工會的正確領導下，以xx大精神為指導，以推進構建和諧教育、和諧校園為主線，堅持科學發展觀，積極推進“三項工程”，全面履行工會工作各項職能，團結動員廣大教職工，積極創建“優雅學校”，為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20xx年工會工作總結如下：

一、堅持學習為先，促進隊伍建設

1、深入學習貫徹xx大精神。根據桐教黨委(20xx)3號和桐教領1號的要求，我校制定了《石小開展xx大精神主題宣傳教育活動實施方案》，引導教師認真學習在xx大會議上的報告，深刻領會xx大精神實質，並開展了一系列活動：每位教師撰寫不少於1500字的心得體會，組織學習xx大精神心得體會文章評選，擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選，其中孔永海校長的文章獲得市xx大徵文評選一等獎，陳劍宏副校長的徵文和學校《學xx大精神，建優雅學校》的工作總結髮佈於桐鄉教育網;建立網上xx大精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽，我校張謝斐老師獲市xx大精神演講比賽二等獎;開展教師學習xx大精神知識競賽，胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習，使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中，校長孔永海同志作了題為《揚師德，提素質，樹形象》的師德輔導報告，他指出：師德師風是我們老師的一張名片，教師應該在教育教學實踐中加強自我教育，加強自律，自覺地遵守《教師職業道德規範》，才能達到愛崗敬業精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。並重申《石門鎮中心國小師德公約》，組織學習了新《中國小教師職業道德規範》，有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心，共計捐款4萬多元。

3、堅持文化立校，共建優雅學校。一年來，學校積極推進文化戰略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座，邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，並多次得到專家理論支持與實踐幫助，使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。

二、以創建教育先鋒號為抓手，切實提高教職工素質

為實現“現代化的硬件設施，示範性的辦學質量”的願景，學校工會主動配合教導處、教科室工作，通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號活動，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自制多媒體課件”活動，其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80後教師”座談會，為他們加油鼓勁;支持領雁工程，選送6人蔘加培訓，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報，20xx年市級課題立項三項、結題三項，省級課題結題一項。充分以活動為載體，實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎，在嘉興市教師教育博客評比中，我校獲一等獎一項、二等獎兩項。

三、深化教職工大會制度，推進學校民主管理

學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教職工大會制度，充分發揮教職工大會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規範化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度，實現了以制度激勵人，以制度約束人的目標，主要有：《教職工年度考核辦法》、《國小高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊徵訂補助辦法》、《石門國小教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。

2、堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務，由學校總務主任向與會代表彙報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料，接受羣眾監督，具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。

3、進一步深化、規範民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下，繼續做好一年一次的民主評議校長工作，使學校的民主評議校長工作制度化、規範化、條例化。

4、維護教職工合法權益。分管校長、工會主席通過參加《勞動合同法》培訓，能學以致用，就學校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向學校作出建議，並進行監督。現學校編外人員用工合理規範，待遇略高於全市最低工資。

四、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常瞭解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和巧克力，讓她們感受幸福;每逢教師生日，發去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關懷。

2、積極關心教職工的生活，開展送温暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。一年來，學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次，生育、結婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體魄。一年來，我們一是出台教師《陽光行動健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵積極開展個人鍛鍊;二是積極創造條件，加強學校教工活動室、閲覽室建設，確保教工校園文化體育活動有場地有器材，真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的羣眾性校園文化體育活動，以活動為載體，以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的氛圍。一年來，我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閒遊、下半年臨安兩日休閒遊、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心國小、洲泉中心國小、芝村中心國小的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利。總之，豐富多彩的活動增強了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進了同事之間的瞭解和友誼，營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。

五、加強工會自身建設，提高工會戰鬥力

1、加強工會委員會的建設。定期召開好工會委員會，研究工會工作，使得學校工會工作計劃性強，實效性好。

2、加強教工活動室和教師閲覽室的建設，添置實用性較強的活動器材和圖書，堅持發展眼光，創新活動方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運動器材，計五千多元，閲覽室投入達一萬多元。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切了幹羣關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會以創建市級巾幗文明示範崗為契機，積極開展崗位練兵和風采活動，主要有：趣味體育活動、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。

5、加強信息調研，加大宣傳力度，不斷擴大工會的影響力。一年來，能積極開展活動，蒐集素材，把我校工會的好做法、好實效加以弘揚，XX年獲工會信息工作一等獎，20xx年在教育工會網站上發表工會信息21篇，名列前茅。

不足之處：

過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的20xx年，我們一定會再接再厲，共建優雅學校，同創優雅工會，將工作重心放在和諧校園的建設上，讓工會成為全體教職工最温馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會的工作總結 篇8

本學年以來，工會在學校黨總支和校領導班子的直接領導下，全心全意地做好工會工作，認真履行工會職責，積極參行政管理，真正發揮了工會的橋樑紐帶作用，營造出民主管理的和諧氣氛，使我校工會工作開展得有聲有色。主要成績如下：

一、愛崗敬業，把師德教育貫穿於各項活動中。

利用多種形式，認真學習省市教育工作會議精神，大力宣傳《教育法》，學習貫徹《工會法》和《中國工會章程》。組織工會相關知識競賽活動，開展科技創新活動。

二、參加學校民主管理，切實履行工會職責。

工會組織是基層的羣團組織，直接參與學校的民主管理。根據教職工的意願並從學校實際出發，認真履行工會職責和工會職能。組織召開教職工大會，制定議案，共商學校可持續發展大計，積極參政、議政，以主人翁的姿態促進學校的發展，增強服務意識，為羣眾排憂解難。

三、加強校園文明建設，開展豐富多彩的文體活動。

工會針對學校工作特點，提出“五個一”工程的理念。

突出一個主題：提高教職工的文化素質、身體素質，凝聚人心。

抓好一個陣地：最大限度地滿足教職工對文化體育活動的需求。

體現一個重點：以組織具有特色的活動為重點。

形成一個特色：活動要體現廣泛性、高雅性、經常性和創新性。

渲染一個氛圍：營造出一個和諧、向上、有激情和活力的教職工團體。

我們雖然取得了一些成績，但仍存在一些不足。在今後的工作中，我們還將從以下兩個方面着力調整並加大工會工作力度：

一是進一步造就輿論聲勢，加大宣傳力度，讓工會真正地走進每一位教職工的心田。

二是切實可行地履行好職責，架起教職工與學校的橋樑，讓更多的優秀教職工留對學校有家的歸屬感。

學校工會的工作總結 篇9

在20xx年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養，紮紮實實開展師能大練兵活動，並增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下：

一、努力提高教師素質，促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。

2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善於發現和挖掘身邊的先進師德典型，並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開，發揮工會監督功能

1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每週工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議，並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常瞭解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，並開展了“情滿陽光，真我風采”教師節聯誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的温暖。

2、積極關心教職工的生活，開展送温暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，還是結婚、生小孩，教職工的紅白喜事，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上，根據教職工的實際情況

3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悦教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最温馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!

20xx年，我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重，服從服務於學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會，徵集提案11項，將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部，測評情況統計彙總，並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況，並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽，我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽，共選送四件作品，獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活，營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐，通過這一活動，增進了友誼，促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師，支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動，爭取提了高退休教職工的活動經費，並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務，紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會的工作總結 篇10

學校工會在學-的領導下，在縣教育工會的幫助指導下，圍繞教育教學中心，加強工會建設和學校民主法制建設，建立和完善教代會制度，維護教職工合法權益，一切為教職工着想，重大節、假日為教職工送温暖，為學校教育工作的發展積極努力工作。

一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作文件精神，使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作，加強職業道德建設，組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。

二、組織推選、表彰優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任工作，組織開展了豐富多彩的慶祝教師節活動。

三、落實了女教職工的有關特殊待遇，搞好“三·八”婦女節的慶祝活動，組織女教職工健身，表彰優秀女教職工。為女職工提供健身場所，併為她們提供電視等設備。

四、民主監督、民主評議學校領導，通過教代會測評學校領導，通過問卷徵求意見，找準存在問題，制定整改措施，召開-，開展批評與自我批評，有力地促進了學校領導班子工作作風建設，提高了領導班子的管理水平和領導決策能力。

五、積極組織開展“敬老”活動，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦，工會積極配合學校行政創造條件，通過召開座談會，走訪等形式慰問退休老教師，為老教師們排憂解難。

六、工會一年來共組織慰問退休老教師，住院教職工數10人次，為他（她）們送去温暖，送去關懷，和他們談心、安撫他們，使他們真正體會了集體的温暖，送去的錢、物不多，卻暖了他們的心，集體、單位、全體教職工沒有忘記他們，時時刻刻在想着他們，盼望他們早日康復，重返崗位。

七、建立和完善教代會，選舉、擴充了教職工代表數量，使教代會更具有權威性。

八、召開了--年度教職工代表大會，對--年工作做了全面總結，提出了下一年度的工作計劃，討論通過了學校履職考核方案，增加了方案的滿意度。討論通過了學校的改革方案，為學校發展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告，學校發展計劃，財務預結算報告，保證了學校重大決策的實施。制度建立的羣眾性科學性、正確性和可操作性，使學校教育改革積極、穩妥、順利地開展。民主管理學校，主人翁意識得到了進一步體現。

九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽，參賽職工賽出了風格、賽出了水平，並獲得了較好成績。

十、發揚互助互濟的優良傳統，建立健全了關心教職工生活機制，緩解教職工生活，醫療等方面的困難，積極開展爭創先進，模範之家活動。

十一、認真開展校務公開，做到會上有公開內容，校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。

學校工會的工作總結 篇11

20xx年春，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據區教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的xx大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：

一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質

一學期來工會協助校長組織教師學習宣傳xx大精神，學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的xx大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神，開展師德楷模三優評比活動，通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規範程序，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，並對他們進行合理化評議。

三、堅持十必訪制度，實施送温暖工程

學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖。學校年青教師家裏發生矛盾，工會幹部積極做工作進行調解，使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節前向學校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，為他們解決燃眉之急。

四、本學期工會開展了多項有意義活動

1.有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。

2.按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。

3.做好平時教職工生病住院慰問工作，使廣大教職工能及時感受到組織的温暖和關心。

4.協助學校圓滿完成教師崗位設置工作。

5.籌備並開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。

6.為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動並彙總即將交教代會討論。

7.結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論，並取得一定成果。還完善相關檔案資料。

8.按校務公開要求利用公開欄或網絡做到及時有關決策等資料，而且做好公開記錄。

學校工會的工作總結 篇12

我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重，服從服務於學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會，評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校重大事情交由教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況，並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動

(1)教職工集體登山比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“師德師風建設”主題演講活動;

4、參與上級工會組織的各項活動

5、關心教職工生活，營造和諧氛圍

(1)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師，支持退教協的工作

(1)重陽節組織離退休教職工的活動。

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

7、按時完成任務，紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會的工作總結 篇13

本學年來,我校的工會工作在上級工會的正確領導下,在學校黨總支和校委會的大力支持下,在各部門的支持配合下,工會按照“堅持以教學為中心，加強教職工隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體活動為載體推進學校精神文明建設，以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經過全體教職工的努力，基本完成了年初制定的各項工作任務，現總結如下：

一、以師德活動年為契機，開展了一系列的師德教育活動

1、由工會組織採取大會集中學習、自學等方式，認真學習了《中國小教師職業道德規範》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《未成年人保護法》等，引導全體教職工進一步提高認識，樹立育人為本的思想，愛崗敬業，教書育人，以高尚的情操引導學生德、智、體、美、全面發展。學習過程中，每個教師都認真做好了學習筆記，並由工會組織了檢查。

2、根據《市教育局關於向劉發英同志學習的通知》文件精神，組織教職工認真開展了向劉發英老師學習活動，廣泛宣傳和學習劉發英老師以愛執教、誠信、敬業精神和人格魅力。學習過後每個教師都上交了一篇1500字的學習劉發英同志先進事蹟的心得體會。

3、利用星期天例會的時間，針對當前師德師風狀況，組織全體幹部和教職員工深入開展了師德建設大討論。

4、積極組織開展了師德徵文活動，評選出了王偉、萬蓮知、李曉琦、王尚華、簡媛媛等老師的12篇優秀師德徵文上報了縣教育局。

5、由校委會負責，在公開、公平、公正的基礎上評選出了縣級師德標兵萬蓮知，樹立了身邊學習的典型和榜樣。

6、對照興教文【20xx】10號文件，認真開展了關於“四個嚴禁”的師德警示教育和自查自糾活動，活動結束後，每個教師都簽訂了師德承諾書。

7、精心的組織，周密的部署了百千萬活動，全體教職工利用休息時間開展了走訪活動，尤其是走訪了全校所有的貧困生、學困生、留守生、行為偏異生及九年級畢業生(共283名學生)。走訪結束後，每個老師都上交了活動記載表和走訪心得，其中馬全興、譚玲、鄭妮麗、李曉琦、董遠學等老師的走訪心得在縣、市級以上網站發表。

8、認真開展了師德考核工作。組織教職工對照《中國小教師職業道德規範》、《興山縣中國小教師師德考核細則》，並結合教職工績效考核和年度考核，嚴格對教師進行了師德考核，綜合評定了每個教師的師德等級。

二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督職能

實施民主管理，堅持校務公開，積極讓教師參與其中，學校的評先表模、教育教學、教師的考核、福利待遇等情況及時進行了公佈，增強了透明度。

加強教育行風建設，嚴禁教師參與打牌賭博，有償家教，體罰或變相體罰學生。設立師德意見箱，接受社會監督。

三、努力為教職工排憂解難，使工會組織真正成為教職工之家

1、工會始終把教職工的冷暖放在以上，時刻關注教職工的實際困難，學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都會組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上，從而解除教職工的後顧之憂。此外，在春節期間學校工會還對學校困難職工進行了慰問。

2、根據興總工字[20xx]16號相關文件精神，對全校在職的困難教職工進行了調查摸底並上報了縣教育工會及總工會。

四、為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課餘生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動，本學年度主要開展了以下活動：

1、召開了慶“三.八”婦女節的女職工座談會，併為她們送上了節日的禮物(太陽傘、呼啦圈)。

2、積極支持山鷹俱樂部，定期開展籃球比賽活動並同鄉職單位及黨校青幹班進行了籃球友誼賽。

3、運動會期間，組織教師開展了女教師的師生籃球友誼賽，男教師的文、理科對抗賽。

4、組織教師積極參加由縣總工會組織的書畫競賽，其中陳愛平、楊林、劉芳、李自銀、向蘭蘭、向正軍等6名老師的十幅作品送到了縣總工會參與評獎，受到了興山書畫界的權威龍開舉老師的好評。

5、積極組織“百千萬”的走訪活動，在活動中增進了教師之間的友誼和團結合作的精神。

6、組織教職工積極參加 “紅歌大家唱”的比賽，王恩俊老師以第一名的成績脱穎而出代表高橋賽區參賽。

總之，本學年來我校工會在縣教育工會的領導下，在學校黨政的大力支持下，發揚優良傳統，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用，取得了一些成績，但與上級的要求還相差甚遠，在今後的工作中我們要努力開拓，不斷學習，不斷總結，緊密聯繫廣大教職工，積極主動地發揮工會自身參政議政職能和橋樑紐帶作用，使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人，使我校的工會工作再上一個新的台階。

學校工會的工作總結 篇14

我校工會在市教育局工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現將工會工作總結如下：

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《21會考勤制度》、《教研組長、備課組長補貼制度》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看黨校___等人的講座，並撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、黨員示範課活動，上課教師達23人次，觀課量達30人次，議課量達30人次，極大的提高了教師的專業水平，教育教學成績得到穩步提升。

3、注重教職工的理論學習與業務提高，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓，並留有學習筆記。上學期___等六名老師到瀋陽134中學考察學習。

組織教職工參加骨幹教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中國小教師教育教學基本功大練兵活動”，其中___老師獲優秀獎。

4、組織全體教師在大會議室召開了“學案導學、小組聯動”模式階段性經驗交流會。會上，周萍、劉海燕等教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式，，制定了《21中學20__—20__學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先後進行了硬筆書法、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。

課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了“學案導學、小組聯動”教學模式。

三、認真做好教工生活保障和教職工校園文化生活

1、學校工會按時為教職工做好各項保險，並及時地做好新進人員的續保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時瞭解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，並在春節前到困難職工家中進行了慰問。豐富多彩的工會活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之，在過去的一年裏，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在各部門團結協作下，我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，並希望大家在20__年給我們一貫地信任和支持!

學校工會的工作總結 篇15

本期來，石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下，在學校行政的支持下，以“三個代表”重要思想為指導，開拓進取，服務職工，緊緊石柱縣教育工會工作目標，服務職工，自覺與教育發展同步，以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養，學生方方面面發展，走平實之路，做良心教育”為核心，以“和諧、創新、發展”為主題，以“五家一建設”為主線，積極爭取學校行政的領導和支持，鞏固發展工會基礎建設，努力進行工會重點特色工作，團結帶領全校廣大教職員工，創新工作，取得了一定成績。現簡要總結如下：

一、構建和諧的勞動競賽體系，建“績效之家”

本期來，我工會在學校行政的支持下，開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次，青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結，基本形成了長效性，努力構建和諧的勞動競賽，實施強素質工程。如20xx年5月29日，開展了師生文藝匯演。這次勞動競賽，不僅提高了教師們的教育教學能力，也豐富了教職工的業餘生活，營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。

二、助力教工整體素養提升，建“文明之家”

1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習，認真學習貫徹黨的xx大精神，以《中國小教師職業道德規範》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發揮工會組織優勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範，並有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等，在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走，建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動，創建學習型工會組織，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業心。

三、發揮工會職能，服務職工，關愛職工，建温暖之家。

我校工會發揮了工會組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工説話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。

利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來，工會利用三八、五一、中秋等節日，組織實施“送温暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子乒乓球淘汰賽，慶祝“三八”婦女節，餘小鳳老師奪取了桂冠。本期來，工會慰問生病教職工1人次，上門弔唁教職工親屬1人，補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。

四、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能，建民主之家。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，佈置學校“校務公開”公佈欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。

2、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

五、加強工會自身建設，開展各項工作。

1、健全工會組織和健全各種檔案資料，規範管理，提高工作效率，迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。

2、加強工會基礎工作建設。本年度來，繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作，努力完善規章制度、檔案等，確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準，迎接上級工會的的驗收。

3、工會從實際出發，對照年初計劃和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會幹部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。

4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

5、管好用好工會經費，有關資料及時歸檔，做到規範化、制度化，系統化。

6、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，在石方國小網校上，創建工會網頁--“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。

五、努力開展特色工作。

本年度我工會根據學校工作的特點，確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作，學校校容校貌有了更進一步的提高，教師的教育水平正朝着人文進取。

成績：通過全體教職工的共同努力，我校工會工作獲得了上級工會的認同，我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。

一年來雖然取得了一些成績，但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足，離上級工會的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今後的工作中，更加努力進取，不斷完善和強化工會的職能機構，規章制度、工作方法，抱定為學校分憂，為教職工解難的事業性和責任感，把工會工作再上一個台階。

學校工會的工作總結 篇16

在20xx年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養，紮紮實實開展師能大練兵活動，並增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下：

一、努力提高教師素質，促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。

2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善於發現和挖掘身邊的先進師德典型，並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開，發揮工會監督功能

1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每週工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議，並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常瞭解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，並開展了“情滿陽光，真我風采”教師節聯誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的温暖。

2、積極關心教職工的生活，開展送温暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，還是結婚、生小孩，教職工的紅白喜事，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上，根據教職工的實際情況

3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悦教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

學校工會的工作總結 篇17

20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：

一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂於奉獻，為教育事業多做貢獻。

不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，採取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲，瞭解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大樑，為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常瞭解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活，開展送温暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。

學校工會的工作總結 篇18

受學校工會委員會的委託，在此，我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處，敬請批評指導。

三中工會誕生於學校轉制歸公之初的20_年，自那時起，工會便伴隨學校前行的腳步，砥礪同行、同頻共振;自那時起，工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下，圍繞中心、服務大局，積極作為、勇於作為、有所作為;自那時起，工會便團結和帶領全校教職員工，篳路藍縷、改革創新，在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。

崇高的事業，壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊，驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時，我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：旗幟就是方向，團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起，就得到了學校黨總支的引領和指導，就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下，工會始終堅持正確的政治方向，積極履行自身的四項職能，凝聚起師生人心，匯聚了磅礴力量。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：積極踐行“768”治校思想，努力實施“333”發展規劃，真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導，都能以身作則、率先垂範，他們緊密結合各自的工作實際，在各自分管的領域，不斷開掘和完善學校的發展理念，努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施，從思想引領到行動自覺，學校的各個部門、各個場合，都閃耀着“768”治校思想的光芒，都輝映出“333”發展規劃的超邁。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：守三尺講台初心，擔築夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們，都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情，全心全意地投身於天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想，忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨，多少回春風化雨，每一名學生心靈都播下了希望的種子，每一個幼苗都在茁壯成長。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下，逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此，工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講，讓教育新秀脱穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員，爭當有理想信念、道德情操、紮實知識、仁愛之心的“四有”好老師，爭做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞台上，飛揚時代舞步、唱響青春旋律，他們思想強、情懷深、思維新、人格正，充分發揮了主力軍和生力軍作用，切實承擔起了鑄魂育人的神聖使命。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：主動參與，積極作為，方能有為。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態，積極履行管理職能，參與學校民主建設，在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧，從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：想職工所想，急職工所急，工會是職工温馨的家。工作上給壓力，生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節，我們送上慰問;身遭大病，我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的温暖送到教職工的心坎。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：三中職工是事業的執着狂，也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之餘，節慶之際，我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持，每一個比賽、每一場活動，都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。

學校工會的工作總結 篇19

20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近半年來的工會工作小結如下：

一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂於奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，採取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹貴州省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲，瞭解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大樑，為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常瞭解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活，開展送温暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。

領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。

學校工會的工作總結 篇20

20__年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，從實際出發，以提高教職工整體素質為重點，充分行使其職能，維護教職工的合法權益，鋭意進取，創新務實，充分發揮了新形勢下工會組織的橋樑紐帶作用，為促進我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。

一、緊緊圍繞教學工作，開展崗位立功競賽活動促進教育事業的振興發展。

1、適時典型，以點帶面，形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。

在工作中，我們注意適時教學工作過硬，道德素質好，有説服力的典型人物，進行宣傳學習，並做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求，重成績。今年，我們選樹的先進工、優秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學習等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模範帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點帶面，啟動全局的作用，形成了"學先進、比貢獻"的良好風氣。從而引導教職工轉變思想，增強競爭意識和改革意識，正確對待學校存在的困難，以主人翁的姿態，在教育崗位上為教育事業的振興發展做貢獻。

2、落實考核，開展教學達標競賽活動。

為了繼續提高競賽活動的標準，依據學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》，對教學工作進行考評，並以此為依據，進行教學能手、優秀教師、學科帶頭人的評眩還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展，激發了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提高自己，不斷地向更高的目標邁進。

3、積極進行新課教法學習，促進教學質量的提高。

為了提高教師的業務素質，促進教學質量的提高，我們除了組織教師學習業務知識，提高業務水平外，還組織所有教師學習了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽，來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應用等一系列的活動，調動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脱穎而出，為我校素質教育打下了良好的基礎，有力地促進教育教學質量的提高。

二、貫徹執行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監督的權利，維護職工的合法權益。

我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進行研究討論。廣泛徵求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則，最後在學校職工代表的共同審議通過後實施。學校無論是工作計劃還是活動安排，都要通過黨政工聯席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護了教職工的合法權益。同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施，制定了一套完整的校務公開方案和組織機構。徹底透明瞭學校的事務。

三、以提高教職工整體素質為目標，開展豐富多彩的師德教育和文體活動。

在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質的提高，將愛國主義、社會主義、集體主義，特色理論教育納入常規教育，要求利用業餘時間組織學習政治，宣傳國情、校情，學習《公民道德建設實施綱要》，開展愛國奉獻，愛校如家，愛崗敬業等系列教育。學習法律法規，並制定了學習計劃，採用集中學習和自學相結合的方法，深刻領悟其中的精神，取得了良好的效果。在開展的"樹良好形象，辦人民滿意教育"活動中，通過學習提高，進一步促進了教職工的工作積極性和依法執教的自覺性。同時我們還結合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易於被教職工接受的有益活動。

學校工會的工作總結 篇21

一年來，我校工會在區教育工會和校黨支部的關心領導下，認真學習貫徹市區工會有關工作會議精神，提升民主管理水平，開展“創爭”活動，強化工會基本職責，抓好送温暖工作，規範工會自身建設，為我校教育教學改革和發展盡到了自己的力量。現將一年來，我校工會委員會的工作做以下總結：

一、以校為本，落實民主管理

1、規範教代會工作

今年我校召開了第三屆三次教代會，這次教代會的主要議題有：審議、通過《徐東路學校人事制度改革方案》、《徐東路學校崗位結構工資方案》、《徐東路學校班主任津貼發放方案》;對教工代表進行培訓。

根據學校發展情況，學校行政重新制定了結構工資分配方案，進一步完善考勤制度。在教代會召開前，教代會主席團發出會議通知，並將行政草擬的兩個方案，印發到每個代表與各工會小組，請教職工充分討論、醖釀，再由代表將教職工的意見和建議收集並整理，在教代會正式會議上向行政提出來，學校行政在充分考慮代表們的意見後，對兩個方案做出了13點説明，有的採納了代表們的建議，有的對方案不明確之處，做了進一步説明，在代表們充分討論和協商後，全票通過了兩個新方案，在運行過程中，效果良好。針對教工代表進行了有關培訓。

2、深化校務公開工作

我校的校務公開工作按實施細則的要求，落到實處，在郭校長的充分重視下，做到公開責任到人。一年來，校務公開的內容涉及方方面面，有：學校工作計劃、工作報告;學校微機室添置微機情況;學校門窗改建情況;年度考核情況;住房補貼情況;工資套改調整情況，學校各類評優、評先情況;學校招生情況，收費情況;畢業生保送推薦，素質評定等級;每月考勤情況。

這一項項校務公開工作的完成，進一步落實了教職工的知情權。

3、抓實民主評議幹部工作

民主評議幹部是加強幹羣溝通、交流的渠道。在評議前，各位被評議幹部都充分做好了準備，並寫出了書面述職報告，在全體教工大會上，四位校級幹部都進行了敍職，並由全體教工進行民主測評。在民主測評和評議的基礎上，評議小組做出了綜合評議意見。被評議幹部根據評議意見，寫出整改措施，通過評議工作，使幹部對自己的工作有了更客觀的認識，更以利於今後的工作開展。

二、以“師”為本，提高教職工素質

1、學校明確要求，提高教職工教育理論水平

學校統一購買了《教育的真情與智慧》、《素質教育探略》等書籍，推薦給教師閲讀，並寫出讀書體會，在教師大會上進行交流。

2、積極開展師德教育活動

以學習孟二冬同志女兒的一封信為主題的系列活動，努力營造良好和諧的師長、師生關係，不斷提高教師師德素質。

3、根據現代教育的需要，在教師中積極開展現代信息技術培訓、使用工作

學校專門開設講座，向教師介紹圖片的基本處理技術，提高教師們的製作、使用課件的能力。

4、在女教職工中開展素質達標工程活動

幫助女教職工制定20__年素質達標計劃，選擇必達目標和自定目標，不斷提升女教職工的自身素質。

三、以“實”為本，做好送温暖工作

在構建和諧社會的今天，更應關注羣眾疾苦並及時送上組織的關懷。

1、建立困難職工檔案

通過摸底調查，我校共為13位困難職工建檔，其中因病致困2人，因配偶下崗或無固定工作致困12人，因配偶患病致困1人。

2、關心重病教職工

對身患重病的女教師周華，學校黨、政、工都給予了特殊的關愛，制定了多項具有“人性關懷”的政策，使周華老師能放心治病、安心養病。在局教育工會魏主席、遊主席的關懷下，及時發放了保險金1萬元。今年春節，教育局又下發慰問金300元。

3、關心困難教職工

利用教師節的時機，對學校困難職工上門慰問。慰問、看望了患病、困難職工共5人，並送上慰問金。

4、關心教職工的婚、喪、嫁、病等大事

學校共登門看望、慰問生病職工14人次、生產職工4人、親人去世職工2人。

四、以“職責”為本，做好工會自身建設

1、以職工之家建設為契機，健全工會組織，維護教職工合法權益

建成工作規範、黨政支持、職工信賴的職工之家。今年我校工會被評為先進職工之家。

2、做好帳目管理

利用工會財務大檢查的時機，進一步加強工會財務帳目工作的規範性。

3、開展活動，增強工會活動

和兄弟學校進行籃球、乒乓球比賽，組織運動隊參加區職工乒乓球團體賽會，安排全體教職工的春、秋遊和暑假休養。豐富了職工業餘生活，陶冶了職工情操。

4、深入調研，維護教職工合法權益

今年我校作為第二批人事制度改革學校，進行了定崗定編，工會全程參與各個環節，維護職工合法權益，在對休產假女職工的崗位問題上，向學校提出意見，得到學校採納。

在完成以上工作的同時，我們也感到我校工會工作在完成上級佈置工作的基礎上，還缺乏創新，工會工作的主動性和鼓動性還不強，在今後的工作中還需要繼承探索。

學校工會的工作總結 篇22

各位代表、各位來賓：

大家好！

受學校工會委員會的委託，在此，我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處，敬請批評指導。

三中工會誕生於學校轉制歸公之初的20--年，自那時起，工會便伴隨學校前行的腳步，砥礪同行、同頻共振；自那時起，工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下，圍繞中心、服務大局，積極作為、勇於作為、有所作為；自那時起，工會便團結和帶領全校教職員工，篳路藍縷、改革創新，在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。

崇高的事業，壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊，驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時，我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：旗幟就是方向，團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起，就得到了學校黨總支的引領和指導，就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下，工會始終堅持正確的政治方向，積極履行自身的四項職能，凝聚起師生人心，匯聚了磅礴力量。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：積極踐行“768”治校思想，努力實施“333”發展規劃，真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導，都能以身作則、率先垂範，他們緊密結合各自的工作實際，在各自分管的領域，不斷開掘和完善學校的發展理念，努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施，從思想引領到行動自覺，學校的各個部門、各個場合，都閃耀着“768”治校思想的光芒，都輝映出“333”發展規劃的超邁。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：守三尺講台初心，擔築夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們，都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情，全心全意地投身於天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想，忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨，多少回春風化雨，每一名學生心靈都播下了希望的種子，每一個幼苗都在茁壯成長。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下，逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此，工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講，讓教育新秀脱穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員，爭當有理想信念、道德情操、紮實知識、仁愛之心的“四有”好老師，爭做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞台上，飛揚時代舞步、唱響青春旋律，他們思想強、情懷深、思維新、人格正，充分發揮了主力軍和生力軍作用，切實承擔起了鑄魂育人的神聖使命。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：主動參與，積極作為，方能有為。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態，積極履行管理職能，參與學校民主建設，在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧，從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：想職工所想，急職工所急，工會是職工温馨的家。工作上給壓力，生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節，我們送上慰問；身遭大病，我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的温暖送到教職工的心坎。

三中發展史冊上，有這麼一頁，它書寫着：三中職工是事業的執着狂，也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之餘，節慶之際，我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持，每一個比賽、每一場活動，都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。

凡此種種，不勝枚舉。

各位來賓、各位代表：

我們總有動人的故事對人訴説，我們總有驕人的業績耐人回味。歷史總在時空中穿越，故事定在歲月裏延續。三中工會的過去已經在學校發展的鴻篇鉅製中留下應有的筆墨，未來的傳奇將在你們善於創造的手中書寫。我堅信，創造了輝煌歷史、打造了不朽業績的三中師生，必將創造出更大的歷史偉業，必將書寫更美的時代華章。

學校工會的工作總結 篇23

20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：

一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂於奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，採取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲，瞭解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大樑，為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常瞭解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活，開展送温暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。

學校工會的工作總結 篇24

20xx年，我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“集思廣益，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重，服從服務於學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教職工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

一、完善教代會制度，推進學校民主建設

在加強民主參與和民主管理工作中，按照《工會法》、《中國工會章程》工會其他規程，先後制定並逐步完善了教代會規章制度和實 施細則，為推進學校民主建設奠定了基礎，使工會能夠源頭參與學校各項政策的制定。根據教代會制度，學校堅持每學期召開一至二次教代會，聽取和審議校長工作報告，對學校工作提出意見和建議。幾年來，校工會在決定學校發展規劃、獎勵性績效工資部分的發放、後勤社會化，幹部評議、教職工隊伍建設、職稱評定、學校辦學方向等重大工作中，能夠按照教代會規章制度和實施細則及時召開教代會，廣泛聽取廣大教師的意見和建議，並進一步修訂和完善，使決策更加符合我校實際，更加符合羣眾意願。民主化使我們的決策變的更科學化了，從而保證了學校各項工作在實施過程中的順利進行。

此外，還解決了許多教職工的實際問題，如職工加班報酬問題、學校環境衞生、困難職工慰問等等，維護了教職工的切身利益。

在推進校務公開工作中，工會組織主動宣傳先進單位校務公開經驗，經常深入羣眾聽取意見和建議，同時堅持原則督促按期召開教代會。每年學校組織召開的教代會上，校領導對學校整改措施、各項獎懲細則、財務工作等羣眾關心的熱點問題向大會通報，使教師及時瞭解到學校的重大事務，以及學校面臨的困難和問題。這種堅持以教職工代表大會為基本形式和主要途徑落實校務公開制度，積極聽取羣眾意見和建議的工作方法，得到了廣大教職工的讚揚。同時，學校整改工作透明度的增加也極大地調動了廣大教職工“民主治校、民主治學”的積極性，促進了黨羣關係和黨風廉正建設。

二、加強幹部隊伍建設，建立健全工會組織

在學校工會主席的領導下，堅持把工會整體工作貫穿於基層工作之中。經常深入各工會成員家中，幫助解決困難教師的實際問題，使工會工作有了顯著成果。目前，一批有羣眾基礎，熱心工會工作，能夠真正替職工説話辦事，有參政議政能力的年輕教師充實到工會工作崗位上來。由於基層工會組織力量的加強，促進了學校各項工作的開展。使校工會的地位進一步得到了提高和認可。

三、加強理論學習，強化組織建設

工會組織注重提高工會成員思想素質和業務水平，定期組織工會成員交流學習體會，深入學習鄧小平關於工人階級和工會理論和積極探討工作中存在的問題和解決方法。根據不同時期不同任務的需要，對工會成員進行培訓，共同學習“”精神、工會理論、《工會

法》、新時期工會工作等方面理論統一思想和認識。通過學習，工會成員對工會的基本職能，工會存在和發展的根基，有了較深刻的認識，工作起來更加有深度。

為創造良好的學習條件，校工會組織為校工會委員及學校主要處室訂閲了相關工會工作報刊，提供了有關工會的法律法規、工會理論和業務知識等書籍，使工會成員能夠更多地瞭解工會知識和最新動態。

在崗位聘任中，學校對專職幹部的工作進行了重新調整，並制訂出相應的崗位職責，增強了工會幹部的緊迫感和責任感。同時，規範了內部管理制度，使工會成員團結協作、積極進取的精神得到進一步加強。

為了做好宣傳工作，學校工會克服各種經費困難，通過“教工”刊物、宣傳欄等形式宣傳《工會法》及工會知識，報導工會的各項活動、先進人物和感人事蹟，起到了良好效果。

四、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會，徵集提案8項，將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部，測評情況統計彙總，並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員會、教研組長和工會聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況，並在教工大會上予以通報公示。

五、關心女教職工的工作

“三八”婦女節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，發放了慰問品，很好的保障女教職工的特殊權益，並組織女教職工(含退休)全體參加了女性健康檢查。

六、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩.羽毛球.乒乓球.跳棋比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

七、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與上級組織的各種活動。

(2)積極上交工會工作材料。

八、關心教職工生活，營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教職工生日慰問會餐，通過這一活動，增進了友誼，促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。

(3)教職工(包括退休人員)因病住院組織中層幹部一同前去慰問;

(4)引導教職工參與身體鍛鍊;

(5)教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助;

(6)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

九、關心離退休教師。

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動，爭取提高退休教職工的活動經費，並組織部分退休教師到學校為學校發展獻計獻策。

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問品。

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

十、按時完成任務，紮實推進各項工作。

一年來保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務，及時上交各種表冊。

總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，全心全意為教職工服務，以開拓進取的態度不斷探索創新，在構建和諧校園的進程中發揮了積極作用。

學校工會的工作總結 篇25

20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會，徵集提案11項，將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部，測評情況統計彙總，並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況，並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽，我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽，共選送四件作品，獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活，營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐，通過這一活動，增進了友誼，促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師，支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動，爭取提了高退休教職工的活動經費，並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務，紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會的工作總結 篇26

市局工會年底要對各基層工會進行評估檢查，要求對照評估表格進行查漏補缺。我們在去年建立的檔案的基礎上，結合這一年的工作進行了自查，並結合實際進行了完善，現將我們的工作彙報如下：

工會工作在基層就是維護教師們的合法利益，為教師們做主，結合學校自身的條件開展並參加一些活動。由於下邊學校師資緊張，説實話沒有太多的時間和精力來自己組織活動，很多時候我們是積極參加市局工會組織的各項活動來充實我們的工作。我負責工會工作快兩年了，説實話，感覺我們的市局工會是個辦實事的組織，人員少而精，個個辦事認真，雷厲風行。我想與邁主席的辦事作風密不可分。從很多事上你可以感覺得到我們工會的辦事風格：

開會：我們很少開會，每學年初末各一次，中間就是緊急的臨時性會議。很多時候，能電話通知的我們就電話解決了。方便省事省力。不像有些部門，三天兩頭開會，辦事效率也不敢恭維。

材料：工會開會很少有很多文件，有也是言簡意賅的，就拿工作要點來説，工會下發的沒有那麼多的套話，一般的就是一張A4紙，包括了這一年要安排的一些活動，從不贅述。即使讓你看着那一片紙，你也會感覺它很沉，很有內容!不像有的部門發個通知，像一本書，讀了好幾篇你都不知道説的是什麼。

發言：工會的幾個成員，資歷都很高了，講話水平也相當高了，但每次開會我們都感覺到每個領導發言都不長篇大論，總是講重點，抓特點，強調關鍵點，很少引申什麼。讓你不至於聽的發睏，因為他們説的都是你要記的，你必須知道的。邁主席最能説了，但他説得總是人們最關心的，最關注的，他説的人們總是聽不夠，即使話語有些嚴厲，但他説的那些都是我們應該而且是必須完成的。邁主席説話很到位，總是説到根兒上，事情總是做到很適度的位置，比如：我們開會，不用強調，全都自覺地把手機處理了。因為開始有的人不注意，邁主席説過，而且很公開的説的，在充分尊重你的前提下説的，讓人很慚愧自己的言行，所以現在形成了慣例!

活動：工會很多活動都形成了慣例，一年兩次的，一年一次的，兩年一次的，只要你有心，用心去組織，是可以讓教職工們的生活和工作豐富多彩的。我們盡我們所能，積極參加各項賽事，就像工會提出的口號：不在乎取得什麼成績，關鍵是提供機會讓老師們在一起交流一下。慢慢的大家都認識到了這一點，我們的活動越來越熱鬧，越來越精彩。

檢查：説實話，工會是最體量老師們的了。平時沒什麼檢查，因為老師們已經迎接了那麼多的檢查，所以只是年終考評一次。這已經很合理了。

我們的工作和想法：説實話，我們的工作只有在遇到需要討論和通過決策的時候才體現出來，很多時候是由於條件的限制，而開展得不怎麼好。但我們在維護教師權益方面確實發揮了作用，我們集體討論通過的決策，是被大家充分認可的，是少數人不能隨意更改的，這也就維護了大多數老師的利益。

我們積極參加工會組織的活動，這些時候教師們都很積極，當在比賽場看到同事或同學的時候，大家彼此暢談，開懷大笑的時候，才真正理解我們參加活動的真正目的並不是比賽，而是有個彼此交流的機會。那樣就會覺得，比賽的結果真的不重要，甚至讓人忽略不計，而我們在賽場上的開心和歡樂會讓我們記憶很久很久。

按照評價方案我對照了，我們的工作還差得很多，還有很多需要改進和提高的地方，開始我也想突擊補些東西，但我感覺那樣太不真實，沒必要，我把我平時做了的工作整理好，沒做的再以後的工作中彌補或改正，那樣才真實。我想做了就是做了，沒做就是沒做，關鍵以後必須做好，看到評估細則，也為我們以後的工作指明瞭方向，其實很多工作就在平時，我們只要用心來做，認識到這一點，我們地工作就是合乎要求的。努力，爭取把工作做到平時，讓大家達到實惠， 不要把工作做給檢查看。

能負責工會工作我很榮幸，説實話，我更榮幸碰到市局工會幾個英明幹練的領導，在工作和生活上讓我受益匪淺。我需要提高的地方很多，需要學習的地方很多，努力!

學校工會的工作總結 篇27

學校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大全會精神，緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將本學年工作總結如下：

一、突出維護職能，依法維護教職工的合法權益

1、維護好教職工的健康權。在學校校報、學校宣傳欄登載衞生知識和張貼宣傳畫，在學校充分利用課間及一切活動時間，廣泛開展全民健身、文化娛樂活動。在學校領導的大力支持下，為全體教師定期體檢一次，得到了廣大教職工的好評。

2、開展“送温暖”活動。學校工會對家庭、個人生活有困難的教師建立幫助檔案，定期走訪，瞭解他們的實際困難，盡最大努力解決他們的燃眉之急，體現出了親人般的深情厚意。經常慰問生病休假的教師，學校工會積極協助離退休老師解決生活上的各種困難。。

3、積極貫徹實施《婦女發展綱要》實施方案，宣傳組織學習維護女教職工特殊利益的法律法規，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。

二、加強師德建設，積極開展“創建文明校園，爭做文明師生”活動

1、根據上級工會工作安排，在廣大教職工中開展“爭做文明教師”活動，對學校教師中存在的不文明現象進行了問卷調查，針對大家評出的學校教師十大不文明現象進行了討論，制定了具體的改進措施，活動的開展促進了學校文明形象的樹立。

2、大力加強師德建設，努力提高教職工隊伍素質，廣大教職工在明確新形勢下對教師的新要求。①加強自身學習，對照年初制定的師德學習計劃，建立起師德學習筆記，組織全體教職工一起學習《人民教育》中優秀教師事蹟並做好筆記，學期結束後統一收交存檔。根據區教育工會開展的保持共產黨員先進性教育活動、師德教育活動，組織參加了李振華事蹟報告會，並根據學校實際開展了“我向李振華學習”活動。②堅持以人為本。在一年當中，學校領導幹部做到了以德行政，在教師當中開展了以德育人。在後勤人員中開展以德服務，促進了學校整體道德水平的提高。優秀教師、領導幹部充分發揮了模範帶頭作用。③結合我校實際建立了教師個人檔案，將每個教師一年來的師德學習筆記，師德問卷自查、師德個人目標責任書、年終考評結果列入檔案。同時載入違反師德規定造成不良影響等問題的原始資料。④實行師德“一票否決制”對師德考核不合格者，予以批評教育。

3、貫徹落實教育系統教師職業道德建設規劃，按現代教育對教師的要求修訂完善教師職業道德規範實施細則，考核辦法，教師行為規範及各項工作制度。定製師德宣傳牌，在每個辦公室懸掛，使教師的職業道德融入到了教師教育教學當中，進一步提高了師德建設的層次和水平。

4、深入開展 “巾幗雙文明”活動，在“三八”節前夕結合我校實際，評出了區教育系統巾幗崗位明星、學校巾幗崗位明星、區五好家庭等，並進行了表彰。組織全體女職工體檢，關心女職工的身體健康。

5、積極開展各種文體活動，豐富廣大教職工文體生活。組織參加了區工會組織的職工活動，周亮、付大勝在區摜蛋比賽中獲得的優異的成績。

6、積極開展“慈心一日捐”活動，在第十六個國際助殘日到來時，全校共有84人次參加了捐款活動，捐款總額達8950元。

三、加強學校民主管理建設

1、在貫徹《中國小教職工代表大會工作條例》的同時，加強了教代會制度建設，使教代會議題突出，以落實審議權和監督權為重點，全面落實教代會各項職權，並逐步行成規範化、制度化。

2、配合學校辦公室做好校務公開工作。規範校務公開的內容。擴大校務公開範圍，健全完善校務公開檔案，充分利用校務公開欄，使校務內容及時公開及時歸檔。

3、配合學校黨支部在學校進行了學生評教活動。

4、配合學校黨支部進行了組織發展吸收潘睿老師為預備黨員。

7、學校進一步做好老同志思想政治工作。工會配合校行政關心老幹部疾苦，體察情緒，做好工作，使老幹部老有所尊、老有所養、老有所教、老有所學、老有所樂。學校工會注意滿足老幹部文化體育娛樂活動，豐富大家的精神生活，學校每年推薦他們參加老年大學、老幹部活動中心的各項活動，引導他們保持良好的精神狀態，促進身心全面、和諧發展。

四、加強工會自身建設

1、加強學校工會委員會成員的學習。參加上級工會組織的政治理論和業務學習，強化政治意識，學習意識，服務意識，現代化意識及創新意識，更好的服務於教學，服務於教職工。

2、做好一年來工會經費的收繳和管理。按時收繳工會費，足額上解工會經費，每年得到區工會的好評。

以上是工會在學校黨政領導的支持和全體教師的努力下，所做的應該做的工作，若有不當，請領導批評指正。

學校工會的工作總結 篇28

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，在學校黨支部和上級工會領導下，圍繞學校的中心工作，以提高女工素質為根本，突出女工工作特色，結合我校教育教學工作實際，配合本校的教育教學中心工作，以建設“婦女之家”為目標，引領和帶動女教工巾幗創新功，崗位爭優秀，不斷提升整體素質，為東小校園建設更好更快發展作出新貢獻;積極維護女教工的特殊權益，竭誠服務知識女性成長髮展需求。

二、主要工作

(一)提升女工素質

1、加強學習，培養學習能力。進一步提高女教職工的政治素質。加強科學發展觀教育，領會三個代表的精神實質。結合學校教育中心工作，充分發揮全體女教工的積極性、創造性，提高女教工思想素質的同時，提高教學質量。在培養學習能力放在提高整體素質的第一位，鼓勵女教職工積極參與學校工會組織的各項才藝比賽，在新形勢下，樹立全新的學習理念，營造濃厚的學習氛圍。

2、內強素質、外樹形象。鼓勵女教師積極參加課題研究，努力提高女教師的教育科研水平，全面促進女教師業務素質的提高。鼓勵、動員女職工以教育教學改革的各項活動為載體，充分發掘女職工藴藏的巨大潛力，組織、動員女職工參加各類教育教學評比活動，為提高學校的辦學質量做出貢獻。

(二)增強女教職工的主人翁精神。

1、樹立終身學習理念，創建學習型婦女組織展現巾幗風采。利用多種形式，大力宣傳和學習《中國婦女發展綱要》和《婦女兒童權益保障法》，學習新的《計劃生育條列》。作為新時代知識女性，廣大女教職工要始終緊跟時代發展的步伐，站在時代發展的前沿，加強學習，與時俱進。

2、維護女教職工合法權益和特殊利益。要圍繞“組織起來、切實維權”的主題，確定工作思路，樹立創新意識，解放思想，努力實踐，拓展新思路，採取新措施，解決新難題，抓好維權，把全面履行維護職能作為女教職工工作的重點，把維護女教職工合法權益和特殊利益作為工作的出發點，積極促進建立和諧、穩定的新型勞動關係。

3、進一步維護好女教職工的特殊利益，多為女教職工辦實事、辦好事。落實兩年一次的女工婦科檢查和生殖保健工作，開放計生辦公室，鼓勵女教職工多瞭解翻閲有關的資料雜誌。

(三)組織開展各項活動，促進和諧校園構建

1、關注女教職工的身心健康，開展女教職工心理健康輔導講座，傾聽她們的心聲，緩解她們的工作壓力，使她們以旺盛的精力投入到日常的工作中去。

2、組織好“三八”節，開展多種多樣活動，享受自然，放鬆心情。

3、組織好一年一度的女教職工體檢，加強女性“四期”的指導。

4、組織開展好女教師的業餘活動，確保女教師的身心健康。

(四)深化“巾幗建功”活動，促進崗位成材

1、強化優秀教師的帶頭作用，發揮榜樣的力量，促進女教職工崗位成材。

2、根據各年級量化成績做好校級“巾幗建功”的評選工作，並做好材料準備，加強平時的管理。

3、邀請先進女教師個人作“事業家庭兼顧型女性”專題發言，激發廣大女教職工立足崗位積極奉獻，發揚“四自”精神，投身教育改革與創新。

4、努力爭取提高獲獎女教工待遇，維護女教職工的合法權益。

5、倡導愛心。奉獻母愛，是我校的傳統。繼續開展“愛滿校園，大手拉小手”活動。人人奉獻愛心，為貧困生捐款捐物，參與各級各類組織的愛心助學活動。讓全體女教職工人人奉獻真情，讓社會感受女教職工的母愛。

三、具體工作

二月份

1、制訂女工工作計劃，開展“樹、創、獻”活動，開展女工捐款活動。

2、婦女心理健康知識講座。

三、四月份

1、參與慶祝“三八”節活動。組織女教工夜遊蘇州活動，感受家鄉的美好風光。

2、組織學校女教工攝影大賽，推薦作品參與區女工攝影大賽。

3、“大手拉小手”女工愛心助學活動。

五月份：

1、做知性女人系列徵文活動，出版工會女工專刊。

2、配合工會做好版面設計，參與區級版面展示。

六、七月份：

1、徵求教職工合理化建議，暑期療養活動。

九月份：

1、調整完善下半年度女工工作。

2、 慶祝教師節活動。

3、開展新老教師“師徒結對”活動。

十月份

1、歡迎x年新教師，進行新教師崗位培訓。。

2、參與退休教師重陽節活動。

十一月份

1、 教職工健身月活動。

2、 做好讀書心得、讀後感評比活動。

3、 萬名師生“一幫一”活動。

十二、一月份

1、女工學年工作總結會。

2、做好女工工作檔案的整理、歸檔工作。

3、組織女教工參與迎新年聯歡活動。

東橋中心國小女工委、婦代會

學校工會的工作總結 篇29

20_年度，我校工會繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面實

踐“三個代表”重要思想，在達州市工會第二次代表大會的鼓舞下，進一步堅持按工會法辦事，代表和維護了教職工的合法權益，切實履行了工會的基本職責，在我校黨委和上級工會的領導下，團結全校教職工為我校創建國家級示範性普通高中鋭意進取，切實推進了學校的發展。

一、以教代會為主要載體實施校務公開

教職工代表大會是學校教職工行使民主權利、參與學校民主管理和監督的基本制度和形式，也是實施校務公開的主要載體。

20_年度，我校舉行了兩次教代會：1月28日舉行了達縣中學第六屆教代會第一次會議，7月4日舉行了達縣中學第六屆教代會第二次會議。

這兩次教代會的主要內容有：《20_年度學校工作報告》、《20_年度財務收支情況報告》、《20_——20_學年度財務決算情況和20_——20_學年度財務預算草案的報告》、《達州理工職業技術學校崗位工資、績效工資修訂原則的報告》、《提案工作報告》、《提案辦理情況的報告》以及對學校各級領導幹部的民主測評。

這些內容都與學校的發展、黨風廉政建設和教職工的切身利益有密切關係，都是通過教代會代表充分討論、認真審議並無記名投票表決通過的。無記名投票的表決形式，是我校教代會近三年來堅持的表決形式。

以教代會為基本載體，實施了校務公開;通過教代會這種基本形式，組織教職工參與了學校的民主決策、民主管理、民主監督，從而代表和維護了教職工的合法權益，切實履行了工會的基本職責。1

二、做好了第十三屆教代會代表的換屆選舉工作

今年1月，根據縣中黨委發[20_]02號文件《關於達縣中學第十三屆教職工代表大會代表產生的意見》，我校各選舉小組，採用直接差額選舉的形式，於20_年1月17日圓滿完成了第十三屆教代會代表的換屆選舉任務。

三、選舉了工會副主席和女工委主任。

今年三月下旬，在我校黨委和達縣教育工會的領導下，我校工會按照工會章程選舉並上報了李仕統同志為工會副主席、魏鳳同志為女工委主任。

四、做好了“女職工大病互助保險”工作。

今年3月，我校工會通過女職工委員會做好了我校“女職工大病互助保險”工作。我校參加四川省職工保險互助會“女職工大病互助保險”的情況如下：參保人數60人，參保份數85份。

五、舉辦了“女性健康知識講座”

為了貫徹執行《中國婦女發展綱要》，提高女教職工的健康意識和身體素質，並通過女教職工去教育全校女學生，增強女學生的健康意識和身體素質。今年9月21日，聘請西安醫科大學教授張寶琳女士為我校女教職工舉行了“女性健康知識講座”。我校女工委具體組織了這項活動。

六、認真組織了“三.八”婦女節和“九.九”重陽節活動為了切實關心女教職工和老年教職工的切身利益，我校工會按照常規認真組織了20_年的“三.八”婦女節和“九.九”重陽節活動。

20_年“三.八”婦女節期間，我校女教職工在鳳凰山開展了以趣味性體育活動為主的慶祝活動。我校女工委具體組織了這項活動。

20_年“九.九”重陽節期間，我校工會組織我校老年教職工到西外新區參觀了我市改革發展的巨大成就。

七、調解教職工的婚姻與家庭糾紛

為了重點保護婦女和兒童的合法權益，大力營造和諧氛圍，促進和諧家庭與和諧校園的構建工作，20_年度，我校工會重點調解了一起教職工的婚姻與家庭糾紛，並形成了調解記錄。

八、舉辦了兩次教職工運動會

按照常規，20_年度我校工會依靠學校體衞藝處認真組織了春冬兩季的教職工運動會：春季的教職工田徑運動會和冬季的教職工籃球運動會。

九、建立了工會賬户

按照達委辦[20_]99號文件《中共達縣縣委辦公室達縣人民政府辦公室關於恢復行政事業單位工會賬户的通知》，我校工會籌措資金，於20_年11月21日在達州市商業銀行依法單獨開列了達縣中學工會經費賬户。工會經費賬户上首次存款陸仟元，至今未開支。

由於我校目前正處於創建國家級示範性普通職業學校的關鍵時刻，學校經費不寬裕，因此，學校行政尚未將工會會員繳納的會費、教職工每月工資總額的2%等工會經費撥付給工會。我們相信，隨着學校的發展，學校行政必將依法向工會撥付工會經費。

十、慰問生病的教職工，慰唁父親或母親去世的教職工

按照常規，我校工會在20_年仍然做好了慰問生病教職工和慰唁父親或母親去世的教職工的工作。教職工無論誰生了病，工會都要派人到醫院或其家中慰問。教職工的父親或母親或岳父或岳母或公婆去世後，無論在什麼地方，工會都要派人親臨現場慰唁。通過慰問和慰唁這些形式，帶去的是學校的關心，回報的是教職工更加自覺的工作積極性和創造性，從而進一步發揮了工會的橋樑和紐帶作用。

十一、組織了“愛心捐贈活動”

在學校黨政的領導下，積極相應達縣教育局、達縣教育工會今年9月_日《愛心行動扶困助學倡議書》的倡議，組織全校在崗正式教職工為本縣特困中國小生和大學新生捐款共5880元，所捐款已由袁憲春同志悉數上交達縣教育幫扶中心(達縣教育工會)。十二、做好了其他工作

為了迎接省教育廳對我校創建國家級示範性普通高中的評估驗收工作，我校工會切實做好了相應的工作：

1、 做好了檔案資料的收集和歸檔工作。

2、 做好了文化與宣傳工作。

3、 做好了安全工作和清潔衞生工作。

20_年我校工會圍繞“認真履行基本職責，切實推進學校發展”這個主題，做了大量有益的工作，為我校創建國家級示範性普通高中做出了應有的貢獻。目前，我校教職工正以飽滿的激情、勤奮的工作迎接國家級示範性普通高中的評估驗收，來年我校將更美好。