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學校工會主席工作總結(精選11篇)

學校工會主席工作總結(精選11篇)

學校工會主席工作總結(精選11篇)

學校工會主席工作總結 篇1

在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,x年前半年貫徹教育處“三會”精神,實現“168”奮鬥目標,以“”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,以表達和維護教職工利益為重點,以有利於教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心,以保持員先進性教育活動和工會工作創新為動力,為全面實施、着力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富於創造性。

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那麼工會就很難説有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係為着力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手,完善維護機制着眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同羣體的利益關係,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、温馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題並進行自評打分。

2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風為職工羣眾辦實事。

一是做好“扶貧解困送温暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問併發放困難補助。

二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球枱兩付。

三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。

學校工會主席工作總結 篇2

自x年x月根據學校工作安排,擔任學校工會副主席工作以來,在學校領導關懷和全體教職工以及廣大退休教師的大力支持下,在新的崗位上深入學習,不斷探索,努力尋求更有利於學校發展,關心職工生活,有利教職工健康,促進老教協工作開展思路與工作方法。現將本學年學習和工作總結如下:

一、加強理論學習,在工會工作崗位上,全身心投入為退休老教師和在職教職工服務:

通過學習充分認識到,工會工作重要性,學校工會工作是學校整體工作的一個重要部分,要做好工會工作必須以科學的發展觀為統領,堅持“圍繞中心,服務大局,服務全體教職工”的工作思路,在學校黨總支的領導下,圍繞周靖合校長提出“和諧家園、學術殿堂、精神特區、陽光工程”,努力積極開展工作,充分發揮工會組織的職能紐帶作用,限度地服務於教職工,服務於學校改革發展的需要。不斷關注學校中心工作,努力使工會工作重心緊緊圍繞學校整體工作而開展,盡力量為全體教職工服務。

二、依據學校整體工作思路,統一領導,認真做好工會工作

1、進一步完善工會相關規章制度。

自擔任工會工作,進一步建立完善離退休教師的相關材料整理規

黨制度,建立了會議記錄和活動記錄制度,規範了工會的檔案管理,在原有制度基礎上,更進一步規範了各項工作,為更好地開展老教協工作,重新確定了退休教師活動小組,任命了小組負責召集人。即有利於開展工作又方便了退休教師。

2、關心退休老教師生活,傳遞學校關懷。

①依照學校相關規定為逢五、逢十的教師過生日。一年裏到位老教師家中祝壽,為他們送去學校領導和教職工的關懷祝福和生日蛋糕,共享美好生活。

②組織三位教師去平谷療養。

③重陽節期間組織退休教師到農村體驗豐收喜悦。

校長親自掛帥,x名老教師和相關工作人員到張坊大峪溝領略大自然美好風光,採摘磨盤柿,共享豐收快樂。即體現了整體的和諧,又得到了身體鍛鍊。

④組織召開三次組長會和一次全體退休人員座談會。

為退休教師彙報學校整體工作思路和學校發展方向,廣泛徵求老教師意見,為創進校輝煌共同奮鬥。

3、積極開展學會工作體育活動。

①為推進全民健身運動發展,提高教師身體素質,在學校領導的大力支持下,積極組織全體教職工健身操訓練,在廣大職工積極參與與普及的基礎上選拔推出學校代表隊參加教委組織的比賽,並榮獲大賽一等獎。優異成績的取得既有參賽選手的艱辛又有各級領導的大力支持。

②x年底組織了全體教職工的趣味運動會和冬季越野比賽,在活動中廣大教職工爭先恐後,體現出進校向上的精神,更充滿進校的和諧氛圍。各項活動都達到了預期目的,為廣大教職工的良好身體素質奠定了基礎,起到了為學校中心工作開展的保駕護航作用。

③組織學校男女隊的乒乓球比賽。取得男子團片賽第一,男子單打第五,解英利書記在教委幹部組單打獲第一的好成績。

4、關心羣眾生活,共創和諧家園。

①x年初在學校領導的關懷和領導下,請來了北京x醫院的大夫為全體教職工進行體檢,做到每位教師的身體情況都心中有數,為更好地開展工作打好基礎。

②積極配合辦公室開好每月過生日在職教職工座談會,併為他們送去誠摯的生日祝福。

③為了人人過好祥和春節,代表學校領導和全體教職工,向四位生活較困難職工送去困難補助。充分體現進校大家庭的團結、關愛與和諧。

④六一兒童節向未滿xx週歲以下兒童獻上一份節日禮物,祝願他們健康成長,成為社會棟樑之材。

⑤一年來看望生病和有困難教職工十一人次,傳遞學校領導關心和全體教職工的問候。通過工會組織展現團結的集體精神。

5、通過不懈的工作努力,經過區教育工會檢查驗收,獲區級先進工會,並通過老教協工作驗收。

三、通過前段的努力,取得了一些成績,也積累了一定經驗,在今後的工作中,我將繼續做到四個堅持:堅持工會工作的正確指導思想,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,堅持圍繞學校中心工作的方針,堅持做好在職和退休教師的階段性重點工作,繼承和發揚我校工會工作的優良傳統,做好今後的工作各項工作。

學校工會主席工作總結 篇3

本年度,我承擔的是七年級年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室祕書工作。對於這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善於研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今後的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將一年來的工作總結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話説:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善於學習、善於重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經常重温《黨章》,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想並自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮鬥同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯繫起來,努力做好本職崗位工作。在祕書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務實的作風,開展調查研究,全面分析綜合,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,切實發揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本着以培養出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際,以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則,敢説敢當,牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模範形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯繫,進一步改進工作作風,以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

三、育人為本,認真完成教學任務。

我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學,七年級學生正處在從國小向中學過渡的關鍵時期,班級人數較多,又面臨着新課程改革。開學初期,這些新生對學校充滿了好奇,對學校也較陌生,紀律狀況也算可以,但隨着時間的推移,一些原本紀律鬆散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人,培養學生具有共產主義的思想品德是體育與健康課的一大任務,於是我將教學的重點放在了常規教育和紀律教育上,在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術第二”的原則,課堂主要教材以學習廣播體操為主,並通過抓早操和課間操去培養學生形成良好的日常體育習慣,實踐證明,這種做法是非常正確的,最終收到了良好的教育教學效果。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。

在教學實踐中,我認真鑽研新大綱,把握教學的重點難點,細心書寫課時計劃,熱愛學生,與學生平等相處,善於與學生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關係,研究學生,瞭解學生,掌握學生,積極開拓教學思路,試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。同時,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閲讀有關教育教學的書籍,並主動寫些心得體會,積極地投稿,本學期又有二篇文章在正式刊物發表。

四、以身作則,強化工會職能作用。

作為學校工會主席,我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來,學校工會在學校黨政領導的大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,並結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業餘生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在於工會年度工作總結中,在這裏,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

1、領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導,在經費使用上給予大力支持,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員7人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

2、為教職工説話辦事,維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上,共徵集到建議意見85條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發言,積極主動地為學校的發展獻計獻策;每逢重大節慶日,都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

3、積極參與學校民主管理和監督工作。目前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提高了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰鬥力。

4、開展文體活動,豐富教職工業餘生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作,特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用。

五、盡職盡責,發揮參謀助手作用。

學校黨政辦公室祕書是學校領導的參謀助手,在學校整體工作中起着承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文祕人員,最主要的應該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應具有較強的管理能力、協調能力和組織能力。正為如此,所以,我到學校辦公室以來,始終不忘加強自身業務學習,認真學習文祕知識和計算機知識。

1、加強業務知識學習,提高工作能力。

祕書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,並請老同志和領導提出意見和建議,然後再進行深入加工,經過反覆推敲,最後定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對於工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,充分發揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感,有多做事、幹好工作的強烈願望。敢於面對困難,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言。

2、強化工作職能,服務中心工作。

一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關,規範公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時收發、傳閲、送閲,提高了辦文質量,加快了辦文速度。三是抓住熱點,做好信息反饋。四是服務大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細緻,搞好服務工作,學校日常服務工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

六、存在不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁複雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和紮實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還着什麼急,這其實是不負責任的一種態度,是不利於學校長遠發展的一種錯誤思想。

學校工會主席工作總結 篇4

(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。開闢黨政聯繫、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。

一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規範學校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。

二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評説,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵裏,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了x年校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容,並積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。

為了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規規定保密的事項外,都應採取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。

學校工會主席工作總結 篇5

在本學年,我繼續擔任X中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區教育工會和學校黨總支的正確領導下,通過開展"科學發展觀"的學習實踐,X中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發展,以人為本為核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育改革和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領羣眾滿意,領導肯定的成績。

根據上級要求,現在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作一分析彙報,請予以審議。

一、主要成績

1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發揮。通過民主選舉產生了X中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。通過定期召開政治、業務學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。

2、強化學校校務公開,促民主管理的推進。積極行使工會監督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督及時出榜公佈,增強了學校管理的透明度。

3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區學習型示範單位、區先進基層工會。

5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,並通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

6、積極配合領導班子為羣眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成為教師心裏的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,並通過“慶祝建國六十週年”“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質,提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

8、除學校行政工作外,我還擔負了九年級年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,儘管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課,並取得了良好的教學成績。

二、存在的主要問題

以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣大基層羣眾的支持,但是我也深刻的意識到,作為一名具有二十餘年黨齡的老黨員,在幹好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質,因此本着批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

1、是理論聯繫實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脱節的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於被動的做事,就是忙於眼前的工作任務。

2、是理論聯繫自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現為缺乏開拓的創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

3、工作中與羣眾的聯繫還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工羣眾溝通。

4、是對分管部門的工作指導性意見不細緻。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實瞭解相關工作人員的工作狀態,缺乏認真檢查。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性,注重聯繫自己的思想和工作實際,以深入學習實踐科學發展觀為契機,努力從提高自身思想政治素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢於維護職工羣眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮鬥的作風來加強今後的工作。

2、深入基層、深入羣眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入羣眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從羣眾中來,到羣眾中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師徵求意見,樹立典型,通過典型示範的做用去帶動面上的工作。

3、從學校工作的大局出發,充分代表職工利益,認真參與領導班子重大問題的決策,加強領導班子和教師羣眾的溝通和交流,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

四、今後努力方向

作為一名學校工會幹部,在今後的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,羣眾利益觀念,政策法規觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,鋭意進取,開拓創新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇於衝破條條框框的束縛,謀發展,幹事業,立足本職工作,可能滿足羣眾意願。堅持科學的態度和實事求是的精神,兢兢業業做好各項工作,急羣眾這所急,想羣眾之所想,切實為羣眾排憂解難。

我的彙報完畢,有不當之處請各位領導指正。

學校工會主席工作總結 篇6

學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會主席工作總結 篇7

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,紮紮實實開展師能大練兵活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開,學校經費,學校每週工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,並開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的温暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,根據教職工的實際情況。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悦教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最温馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會主席工作總結 篇8

自xx年x月根據學校工作安排,擔任學校工會副主席工作以來,在學校領導關懷和全體教職工以及廣大退休教師的大力支持下,在新的崗位上深入學習,不斷探索,努力尋求更有利於學校發展,關心職工生活,有利教職工健康,促進老教協工作開展思路與工作方法。現將本學年學習和工作總結如下:

一、加強理論學習,在工會工作崗位上,全身心投入為退休老教師和在職教職工服務。

通過學習充分認識到,工會工作重要性,學校工會工作是學校整體工作的一個重要部分,要做好工會工作必須堅持“圍繞中心,服務大局,服務全體教職工”的工作思路,在學校黨總支的領導下,圍繞校長提出“和諧家園、學術殿堂、精神特區、陽光工程”,努力積極開展工作,充分發揮工會組織的職能紐帶作用,限度地服務於教職工,服務於學校改革發展的需要。不斷關注學校中心工作,努力使工會工作重心緊緊圍繞學校整體工作而開展,盡力量為全體教職工服務。

二、依據學校整體工作思路,統一領導,認真做好工會工作。

1、進一步完善工會相關規章制度。

自擔任工會工作,進一步建立完善離退休教師的相關材料整理規章制度,建立了會議記錄和活動記錄制度,規範了工會的檔案管理,在原有制度基礎上,更進一步規範了各項工作,為更好地開展老教協工作,重新確定了退休教師活動小組,任命了小組負責召集人。即有利於開展工作又方便了退休教師。

2、關心退休老教師生活,傳遞學校關懷。

①依照學校相關規定為逢五、逢十的教師過生日。一年裏到位老教師家中祝壽,為他們送去學校領導和教職工的關懷祝福和生日蛋糕,共享美好生活。

②組織三位教師去平谷療養。

③重陽節期間組織退休教師到農村體驗豐收喜悦。

校長親自掛帥,xx名老教師和相關工作人員到張坊大峪溝領略大自然美好風光,採摘磨盤柿,共享豐收快樂。即體現了整體的和諧,又得到了身體鍛鍊。

④組織召開三次組長會和一次全體退休人員座談會。

為退休教師彙報學校整體工作思路和學校發展方向,廣泛徵求老教師意見,為創進校輝煌共同奮鬥。

3、積極開展學會工作體育活動。

①為推進全民健身運動發展,提高教師身體素質,在學校領導的大力支持下,積極組織全體教職工健身操訓練,在廣大職工積極參與與普及的基礎上選拔推出學校代表隊參加教委組織的比賽,並榮獲大賽一等獎。優異成績的取得既有參賽選手的艱辛又有各級領導的大力支持。

②xx年底組織了全體教職工的趣味運動會和冬季越野比賽,在活動中廣大教職工爭先恐後,體現出進校向上的精神,更充滿進校的和諧氛圍。各項活動都達到了預期目的,為廣大教職工的良好身體素質奠定了基礎,起到了為學校中心工作開展的保駕護航作用。

③組織學校男女隊的乒乓球比賽。取得男子團片賽第一,男子單打第五,解英利書記在教委幹部組單打獲第一的好成績。

4、關心羣眾生活,共創和諧家園。

①xx年初在學校領導的關懷和領導下,請來了北京xx醫院的大夫為全體教職工進行體檢,做到每位教師的身體情況都心中有數,為更好地開展工作打好基礎。

②積極配合辦公室開好每月過生日在職教職工座談會,併為他們送去誠摯的生日祝福。

③為了人人過好祥和春節,代表學校領導和全體教職工,向四位生活較困難職工送去困難補助。充分體現進校大家庭的團結、關愛與和諧。

④六一兒童節向未滿xx週歲以下兒童獻上一份節日禮物,祝願他們健康成長,成為社會棟樑之材。

⑤一年來看望生病和有困難教職工十一人次,傳遞學校領導關心和全體教職工的問候。通過工會組織展現團結的集體精神。

5、通過不懈的工作努力,經過區教育工會檢查驗收,獲區級先進工會,並通過老教協工作驗收。

三、通過前段的努力,取得了一些成績,也積累了一定經驗。

在今後的工作中,我將繼續做到四個堅持:堅持工會工作的正確指導思想,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,堅持圍繞學校中心工作的方針,堅持做好在職和退休教師的階段性重點工作,繼承和發揚我校工會工作的優良傳統,做好今後的工作各項工作。

學校工會主席工作總結 篇9

在本學年,我繼續擔任X中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區教育工會和學校黨總支的正確領導下,通過開展"科學發展觀"的學習實踐,X中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發展,以人為本為核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育改革和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領羣眾滿意,領導肯定的成績。

根據上級要求,現在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作一分析彙報,請予以審議。

一、主要成績

1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發揮。通過民主選舉產生了X中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。通過定期召開政治、業務學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。

2、強化學校校務公開,促民主管理的推進。積極行使工會監督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督及時出榜公佈,增強了學校管理的透明度。

3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區學習型示範單位、區先進基層工會。

5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,並通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

6、積極配合領導班子為羣眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成為教師心裏的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,並通過“慶祝建國六十週年”“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質,提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

8、除學校行政工作外,我還擔負了九年級年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,儘管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課,並取得了良好的教學成績。

二、存在的主要問題

以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣大基層羣眾的支持,但是我也深刻的意識到,作為一名具有二十餘年黨齡的老黨員,在幹好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質,因此本着批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

1、是理論聯繫實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脱節的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於被動的做事,就是忙於眼前的工作任務。

2、是理論聯繫自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現為缺乏開拓的創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

3、工作中與羣眾的聯繫還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工羣眾溝通。

4、是對分管部門的工作指導性意見不細緻。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實瞭解相關工作人員的工作狀態,缺乏認真檢查。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性,注重聯繫自己的思想和工作實際,以深入學習實踐科學發展觀為契機,努力從提高自身思想政治素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢於維護職工羣眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮鬥的作風來加強今後的工作。

2、深入基層、深入羣眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入羣眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從羣眾中來,到羣眾中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師徵求意見,樹立典型,通過典型示範的做用去帶動面上的工作。

3、從學校工作的大局出發,充分代表職工利益,認真參與領導班子重大問題的決策,加強領導班子和教師羣眾的溝通和交流,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

四、今後努力方向

作為一名學校工會幹部,在今後的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,羣眾利益觀念,政策法規觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,鋭意進取,開拓創新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇於衝破條條框框的束縛,謀發展,幹事業,立足本職工作,可能滿足羣眾意願。堅持科學的態度和實事求是的精神,兢兢業業做好各項工作,急羣眾這所急,想羣眾之所想,切實為羣眾排憂解難。

我的彙報完畢,有不當之處請各位領導指正。

學校工會主席工作總結 篇10

本年度,我承擔的是七年級年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室祕書工作。對於這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善於研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今後的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將一年來的工作總結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話説:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善於學習、善於重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經常重温《黨章》,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想並自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮鬥同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯繫起來,努力做好本職崗位工作。在祕書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務實的作風,開展調查研究,全面分析綜合,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,切實發揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本着以培養出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際,以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則,敢説敢當,牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模範形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯繫,進一步改進工作作風,以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

三、育人為本,認真完成教學任務。

我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學,七年級學生正處在從國小向中學過渡的關鍵時期,班級人數較多,又面臨着新課程改革。開學初期,這些新生對學校充滿了好奇,對學校也較陌生,紀律狀況也算可以,但隨着時間的推移,一些原本紀律鬆散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人,培養學生具有共產主義的思想品德是體育與健康課的一大任務,於是我將教學的重點放在了常規教育和紀律教育上,在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術第二”的原則,課堂主要教材以學習廣播體操為主,並通過抓早操和課間操去培養學生形成良好的日常體育習慣,實踐證明,這種做法是非常正確的,最終收到了良好的教育教學效果。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。

在教學實踐中,我認真鑽研新大綱,把握教學的重點難點,細心書寫課時計劃,熱愛學生,與學生平等相處,善於與學生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關係,研究學生,瞭解學生,掌握學生,積極開拓教學思路,試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。同時,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閲讀有關教育教學的書籍,並主動寫些心得體會,積極地投稿,本學期又有二篇文章在正式刊物發表。

四、以身作則,強化工會職能作用。

作為學校工會主席,我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來,學校工會在學校黨政領導的大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,並結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業餘生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在於工會年度工作總結中,在這裏,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

1、領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導,在經費使用上給予大力支持,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員7人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

2、為教職工説話辦事,維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上,共徵集到建議意見85條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發言,積極主動地為學校的發展獻計獻策;每逢重大節慶日,都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

3、積極參與學校民主管理和監督工作。目前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提高了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰鬥力。

4、開展文體活動,豐富教職工業餘生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作,特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用。

五、盡職盡責,發揮參謀助手作用。

學校黨政辦公室祕書是學校領導的參謀助手,在學校整體工作中起着承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文祕人員,最主要的應該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應具有較強的管理能力、協調能力和組織能力。正為如此,所以,我到學校辦公室以來,始終不忘加強自身業務學習,認真學習文祕知識和計算機知識。

1、加強業務知識學習,提高工作能力。

祕書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,並請老同志和領導提出意見和建議,然後再進行深入加工,經過反覆推敲,最後定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對於工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,充分發揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感,有多做事、幹好工作的強烈願望。敢於面對困難,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言。

2、強化工作職能,服務中心工作。

一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關,規範公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時收發、傳閲、送閲,提高了辦文質量,加快了辦文速度。三是抓住熱點,做好信息反饋。四是服務大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細緻,搞好服務工作,學校日常服務工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

六、存在不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁複雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和紮實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還着什麼急,這其實是不負責任的一種態度,是不利於學校長遠發展的一種錯誤思想。

學校工會主席工作總結 篇11

在本學年,我繼續擔任xx中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區教育工會和學校黨總支的正確領導下,xx中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發展,以人為本為核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育改革和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領羣眾滿意,領導肯定的成績。

根據上級要求,現在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作一分析彙報,請予以審議。

一、主要成績

1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發揮。通過民主選舉產生了xx中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。通過定期召開政治、業務學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。

2、強化學校校務公開,促民主管理的推進。積極行使工會監督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督及時出榜公佈,增強了學校管理的透明度。

3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區學習型示範單位、區先進基層工會。

5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,並通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

6、積極配合領導班子為羣眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成為教師心裏的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,並通過“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質,提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

8、除學校行政工作外,我還擔負了九年級年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,儘管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課,並取得了良好的教學成績。

二、存在的主要問題

以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣大基層羣眾的支持,但是我也深刻的意識到,在幹好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質,因此本着批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

1、是理論聯繫實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脱節的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於被動的做事,就是忙於眼前的工作任務。

2、是理論聯繫自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現為缺乏開拓的創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

3、工作中與羣眾的聯繫還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工羣眾溝通。

4、是對分管部門的工作指導性意見不細緻。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實瞭解相關工作人員的工作狀態,缺乏認真檢查。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性,注重聯繫自己的思想和工作實際,努力提高自身思想政治素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢於維護職工羣眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮鬥的作風來加強今後的工作。

2、深入基層、深入羣眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入羣眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從羣眾中來,到羣眾中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師徵求意見,樹立典型,通過典型示範的做用去帶動面上的工作。

3、從學校工作的大局出發,充分代表職工利益,認真參與領導班子重大問題的決策,加強領導班子和教師羣眾的溝通和交流,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

四、今後努力方向

作為一名學校工會幹部,在今後的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,羣眾利益觀念,政策法規觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,鋭意進取,開拓創新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇於衝破條條框框的束縛,謀發展,幹事業,立足本職工作,可能滿足羣眾意願。堅持科學的態度和實事求是的精神,兢兢業業做好各項工作,急羣眾這所急,想羣眾之所想,切實為羣眾排憂解難。

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