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學期個人工作總結格式(精選3篇)

學期個人工作總結格式(精選3篇)

學期個人工作總結格式 篇1

時光之輪飛快會旋轉,一學期又過去了,本學期我擔任五年級的班主任兼語文教學工作。在學校領導和班科任老師的指導和支持下,我的工作得以順利開展,主要可以從以下方面進行總結:

學期個人工作總結格式(精選3篇)

一、基本情況。

本班共有學生34人,其中男生19人,女生15人,接近一半屬於留守兒童。知識基礎比較薄弱,不牢固,大部分學生未能達到該年級的識字水平,這也影響了閲讀寫作能力,學習成績整體不理想。但是學生思想純真,沒有擾人棘手的“問題學生”,每一位學生都有着一顆積極向善,努力進取的熾熱的心。

二、緊抓教學工作不放鬆,努力提高學習成績。

在通過考試選拔的優勝劣汰的競爭制度下,學生的成績不容忽視。考慮到學生的基礎知識比較薄弱,我不厭其煩地從基礎抓起,百分之八十的課堂前五至十分鐘我都用作練字時間,練字的內容是三百個最常用的漢字。通過練字,糾正學生寫錯了的筆順、練就了端正美觀的字體、豐富了學生由這三百個常用字橫向聯繫的詞彙。利用早讀時間和學習每課生字詞時間檢查拼音的拼讀情況,一步步地將以前落下的知識補上來。我讓學生感覺到不管他們落下多少知識,我都對他們不拋棄、不放棄,我會陪着他們慢慢來,其他的同學也在前進的路上等着他們。儘管目前他們還沒有取得很大的進步,但哪怕是邁出的是一小步,那也是值得高興的。再小的一滴雨露,也能澆灌將結出果實之花。

我充分地利用教室後面的黑板,每天一位學生充當小老師,抄一到三道題目到黑板上,讓其他的同學完成練習。小老師可以讓任何一位同學上前去做題,所以同學們對此也不敢怠慢,看到黑板上的題目都認真地思考,以免叫到他(她)時出醜。34位學生都不能逃避做小老師,一輪又一輪地重複,學生當了小主人,對做練習題這件事就上心多了,興致也高。碰到一些比較少見的題目我會根據需要做一些補充,三十多位同學着眼點不一樣,出的題目也五花八門多種多樣,通過這塊黑板學生們接觸的題目多了,增長的知識也多了,對鞏固學生的基礎知識也有了很大的幫助。

為了提高學生的閲讀能力,一開學我就讓家長多給學生買一些適合他們閲讀的課外讀物,如《愛的教育》、《昆蟲記》、《湯姆索婭探險記》等等,增加他們的閲讀量,並希望通過書籍裏的人物故事提高和培養學生的閲讀興趣。然後,我在班上成立了圖書一角,圖書來源於學生自己已看完了的課外書,我告訴學生:“每人捐一本書(學期結束後物歸原主),那你買一本書就可以看到34本,你的書一份的價值就變成了34份,物超所值,何樂而不為呢?”除此之外,我還給學生讀《愛的教育》,培養學生閲讀興趣的同時還進行了“愛”的思想教育。

三、關注學生思想動態,培養健全的人格。

我注重提高學生學習成績的同時,還時時留意學生的思想動態,避免他們的思想偏離正確的軌道,並指引着他們向健康的思想之路前行,努力實現健全的人格。

關注學生個體,通過觀察、談話和側面瞭解等方法瞭解學生的內心想法,及時發現問題,根據原因對學生進行疏導,清除思想上的絆腳石。曾耀民是這學期才轉到本班的,在班上朋友少,性格內向,自尊心極強。誰動不動就會得罪他,包括老師。他動不動就流眼淚,眼睛裏卻充滿着仇恨,他的表情讓人感覺到他不會就此罷休,總有一天會報復的。經過了解,我知道他從小就是跟着奶奶過,他很小氣,奶奶總是寵着他,就着他,儘量滿足他所有的要求,就算是他只是因為不想上學而不上學,奶奶也會同意。他的媽媽這學期才回到他的身邊,對他了解不多。以此我斷定,他只是從小就缺少父母的愛,一直呆在奶奶身邊的他非常缺乏安全感,他的這些不正常的表現是他對自己的一種保護方式。內心很恐懼,於是就冷漠地拒絕別人友好的接近,害怕遭到別人傷害就把自己的內外都包裹起來,與人隔絕。我首先不斷地發掘他的優點,如遵守紀律、學習基礎好等等,樹立他的自信心,一步步消除他的恐懼逼迫感,讓他發現自己人性光輝的一面,培養他良好的自我感覺。然後我跟他談談他周圍的人,老師和同學都是想跟他做朋友的.,我們都歡迎新朋友,我告訴他我們對他以前學校的人和事很感興趣。我還説他那年輕的漂亮媽媽一定很高興她的兒子轉眼間長這麼大了,從此以後媽媽會陪着他走一段很長的路。最後我跟他談他的奶奶,不能讓愛你疼你的奶奶傷心難過,辛苦地把你養這麼大,她就是想你好好的幸福地活着……

經過一段時間的轉化,曾耀民同學性格變得開朗多了,臉上也常常出現了可愛的笑容。偶爾犯了老 毛病我都不厭其煩地對他進行思想上的疏導,向他的內心注入一縷陽光。

我時時注意學生的不良情緒,並對症下藥,消除他們內心的陰暗,給他們增加正能量,培養他們積極的人生觀。我注意引用身邊的人和事當他們思想上的參照物,吸收正確的養分養其身,參照不良的糟粕鑑量其身。

學期個人工作總結格式 篇2

本學期是繁忙的一學期,現將本學期的工作小結如下:

一、教學試點工作

我校由於去年在實施《體育兩類課程整體教學改革方案》過程中,拿出的研討課在省、市有較大的影響,所以本學期被市教研室定為武漢市首批全面實施兩類課程教學的試點學校。接到這個任務後,我和區教研室有關教研員一道,仔細研究新《方案》,並在假期,利用大量休息時間,拿出了我區具體實施本《方案》的初步意向,決定應“小步、穩走”,先等試點學校得出階段性的結論後再向全區推廣。確定了指導方針後,我們制定出了結合我區特點、各學段的全年計劃(範例)。回到學校後,我又和體育組教師一道,研究了全年計劃,並制定了我校完成本學期試點工作的具體步驟,多數教師都在指定時間內完成了各自的計劃,在學期初,就順利地將試點工作全面鋪開,為試點工作順利進行打下良好的基礎。學期中,我又經常就兩類課程實施中遇到的問題、新《評分標準》的具體使用方法同教師們展開討論,認真地備課,並在課後積極小結,相互交流。可以説,本學期由我主持的試點工作是在團結、協作、融洽的氣氛中完成的。學期未,我已將本次試點工作的階段性成果以論文的形式上交了區、市理論學會。試點工作基本上達到了目的,為全區進一步實施兩類課程改革作出了我們的貢獻,同時也促進了我校常規體育課的發展。

二、教研組工作

(1)訓練工作的組織

本學期的訓練,我們根據學校、我區的特點有所側重地進行。十一月初,我區有秋季田徑運動會。我抓住這個重點,發動全組教師的力量,開學第三週就開始了田徑隊的訓練。每位教師都把訓練當作自己的事做。“功夫不負有心人”,在這次區運會中,我校學生勢如破竹,頻頻獲得好成績,長虹如願以償地獲得了三年來的最好成績(團體總分第三名),止住了下滑的勢頭。我們體驗了“種瓜”的艱辛,當然也嚐到了“得豆”的甜蜜。訓練學生參加體育大學聯考,當然也是我們體育組的重要職責。自從去年蔡其能老師訓練大學聯考生出了成績以後,他的幹勁更大了。本學期他帶高三年級,精選了一批體育特長生進行訓練,不管是颳風下雨、也不管是陰晴冷曖,他一如即往地抓緊時間訓練。由於這次他起步早,加上有訓練上屆學生的經驗,我們對這屆體育考生很有信心。

(2)課外活動的開展

本學期的課外活動是和政教處協同開展的。配合政教處的“長虹中學第三屆校園文化藝術節”,我們體音美組承擔了一部分任務。接到這些任務後,我們組專門就這次活動的組織進行了周密的安排,將活動責任到人。高中部組織了男生的籃球聯賽、乒乓球比賽,女生的跳繩比賽;國中部舉辦了男生的乒乓球比賽,女生的跳繩比賽,美術、音樂教師協助政教處舉行了合唱、歌詠、書法比賽。參加所有比賽組織工作的教師勤勤懇懇、任勞任怨,將活動組織得完滿、活潑,掀起了藝術節的高潮,得到了政教部門的高度評價。

學期個人工作總結格式 篇3

摘要:商譽是企業總資產中非常重要的組成部分。本文通過解析商譽的概念,分析企業商譽會計核算的具體方法,探討企業商譽會計核算方法的不足之處,,提出改善企業商譽會計核算的幾點建議,以期為完善會計核算方法提供幫助。

關鍵詞:商譽;會計核算

商譽的會計核算與企業的發展是密切相關的。商譽的會計核算的不確定度非常高,往往需要考慮多方面的因素。商譽的會計核算一般是按自創與併購兩種情況來分開處理的。企業自創的商譽屬於無形資產,是各類因素共同作用的結果,不能判定哪項支出是為了發展企業的無形資產,且支出所得到的回報也無法判定,因此很難對之加以量化確認。併購商譽一般是在支付結算時當作當期的支出來處理的。當一個企業併購另外的企業時,商譽由其所付的價款超出獲得淨資產的公允價值差額來決定。

1. 商譽的概念

商譽是指可以在未來的發展中為企業帶來超額的利潤的經濟潛在價值,也可以指一家企業的預期獲利能力超出可判定的正常化獲利能力的經濟價值。商譽是一個企業的整體價值的重要組成部分。商譽本身具有獨特的不確定性,且商譽的形成非常複雜,有關企業商譽的會計核算問題一直是經濟學家研究的重點。商譽也經常被定義為一個企業有可能獲得超額利潤的資本化估算價值,也就是超過了其他企業投資相同資本的盈利水平所剩餘的價值。每個學者看問題的角度不同,所以關於商譽概念的説法不一。但共同的是所有學者都一致認為商譽的會計核算與企業的發展息息相關。

2. 商譽的特點

2.1沒有實物形態。

2.2商譽融入企業整體,因而它不能單獨存在,也不能與企業其他各種可辨認資產分開來單獨出售。

2.3有助於形成商譽的個別因素,難以用一定的方法或公式進行單獨的計價。商譽的價值,只有在把企業作為一個整體來看待時才能按總額加以確定。

2.4在企業合併時,可確認商譽的實際價值,但它與建立商譽過程中所發生的成本沒有直接的聯繫。

按國際會計慣例,只有外購的商譽才能確認入賬,即在企業合併時才可能予以入賬。自創商譽不能入賬,即使有費用的發生與商譽的形成有某種關係,但也應確認為費用,其理由在於,無法確定哪筆支出是專為創立商譽而支出,無法確定發生的出生地同多少商譽以及發生支出的受益期有多長,根據會計的穩健性原則,將這些支出均作為費用處理。

3.常用的商譽會計核算方法

3.1 永久性保留法

永久性保留法要求將併購的成本進行資本化,但並不攤銷,而是將其作為一項永久性的資產保留於賬本。當商譽所依賴的企業被出售或者有足夠的證據可以證明商譽確實發生了永久性的貶值時,才能將其註銷。商譽屬於一項無形資產,必須對其資本化,商譽與企業整體密切聯繫,只要企業仍在經營,則其商譽是永續存在的。商譽的價值在企業經營過程中可能會有所增加,不攤銷可以有效避免雙重計量。

3.2 立刻註銷法

立刻註銷法要求在購買的當日將併購的商譽進行立刻註銷,以衝減股東所持權益。商譽屬於一項具有特殊性的無形資產,不能脱離企業而單獨存在,也不能夠兑現,其價值具有很大的不確定性。此外,商譽是由企業所付的價款超出所得淨資產公允價值差額來決定的,是企業資本損失的一部分,應當立刻衝減資本公積或者類似的資本準備金,相應地對會計報表中股東權益進行調減,按照謹慎原則,不應該將併購時所支付金額的差額的資本化作為一項獨立的資產,應該用股東權益來彌補合併造成的損失。

3.3 逐年性重估法

逐年性重估法要求將併購的商譽進行資本化,然後逐年性地對其總的投資金額的淨值進行評估,在相應地調整了資產與負債之後,將剩餘部分應歸類於隨投資而併購的商譽範圍。當進行會計核算後的商譽小於其賬面的價值時,要對其進行攤銷,反之則不攤銷。

3.4 系統性攤銷法

系統性攤銷法要求將商譽當作一項單獨的資產進行入賬,並在核算的有效期限之前進行系統性攤銷。對商譽的成本進行系統性攤銷非常必要。商譽的成本是指預測的超額盈利能力的真實值和預期的淨收益所超出有形資產而正常獲得收益的價值差額。把併購的商譽作為預期收益的一部分來進行提前核算,應在核算商譽併購支付的有效期限內,進行系統性攤銷,在收益中抵減這一部分差額,有利於正確地估算預期收益。

4.目前商譽會計核算方法的不足之處

4.1 不符合責權發生制的原則

責權發生制原則規定要以應計制來對企業當期支出與收入的情況合理地進行核算。在創業初期,企業用在形象宣傳方面的支出會非常大,收入往往很少,企業盈利的能力也比較差。通過不斷的創新,企業的知名度逐漸打響,在同等的條件下企業盈利能力大大提高。而目前的商譽會計核算方法並沒有切實地反映出二者之間的區別,忽視了商譽在企業生產經營的過程中的促進作用,並沒有把企業後期收入變化納入核算範圍。

4.2 不符合重要性的原則

對企業做決策時有重要影響的經濟事項,如企業投資的重大決策、企業的經營方針轉變等,應該對其進行分項反映和分別核算,並要在會計的最終報表中明顯標記。但是目前會計核算的一般做法是:在企業沒有進行轉讓或者清算前,既沒有對商譽資產進行特別反映,也沒有在會計的單體報表中加以標記。這樣非常不利於企業的投資者全面瞭解企業經濟的具體信息,導致不能及時做出正確決策。

4.3 不符合全面反映企業盈利能力的原則

會計核算是以會計報表形式向投資者提供有價值的經濟信息,投資者則通過分析會計報表以決定是否對該企業進行投資。而無形資產所佔企業的比重越來越高,其對於企業盈利的影響也不斷增大,使得會計報表所反映的經濟信息具有很大的侷限性,投資者不能單從會計報表上全面瞭解企業,其投資的方向容易受到影響,有可能因此遭到損失。

5. 改善商譽會計核算方法的建議

5.1建立新的商譽會計核算方法

要建立新的商譽會計核算方法必須要先突破傳統思維模式, 只有突破了傳統商譽會計核算的理論體系,才能建立起真正的商譽會計核算方法。對於自創商譽進行會計核算已經逐漸地成為了業內的主流,隨着資產的概念不斷髮展,會計核算標準的不斷突破,解決好商譽的會計核算問題指日可待。會計核算應該加入經濟學和管理學的先進的理論知識,不斷改善其理論體系, 以適應由工業經濟到知識經濟的轉型需要。

5.2 制定獨立商譽的標準

商譽要比無形資產產生得更早,無形資產都是基於商譽而逐漸地被認可的。隨着時代的發展,商標權、專利權、著作權等無形資產逐漸得到確認並從商譽中分離出來。而兩者重要區別在於商譽的不確定性,商譽的會計核算有着自身的特殊性, 遠比無形資產複雜。由此看來,制定獨立商譽的標準顯得非常必要。併購商譽的價值變得越來越大, 應按重要性的原則, 將商譽與無形資產嚴格區別開來, 制定獨立的商譽會計核算標準, 並在最終會計報表上對其進行單項披露。

5.3 制定企業商譽會計核算的標準

商譽可以在未來的發展中給企業帶來超額的利潤。判斷商譽的標準應是企業是否具備獲得超額利潤的能力, 並且將企業的獲利能力大小定做商譽大小的標準。企業超額的利潤不是憑空產生的,商譽在企業中肯定有其積極的促進作用。如果等量的投資資本產生低於市場的平均水平的利潤, 則是負商譽,反之就產生正商譽。

5.4 制定商譽會計核算的原則

商譽的會計核算應當遵循可實現的原則, 要以會計報表上反映的資產及負債作為依據來進行核算, 而不是僅以主觀的判斷來將企業未來盈利的水平當作商譽會計核算的數據。商譽的價值不宜在短時間內頻繁地調整,為了簡化會計核算, 可將商譽會計核算的時間定為一年。

6. 結束語

隨着商譽會計核算理論的不斷髮展和對於商譽研究的逐漸深入, 商譽的會計核算會為企業帶來了一定的效益。但是,當前我國商譽會計核算的框架結構還不完善,我們應該不斷探索,不斷創新,逐步完善商譽會計核算的理論體系,以更好地促進我國經濟的發展。

參考文獻

[1]陳琴芳.對新會計準則下的合併商譽進行分析[J].財經界(學術版). 20xx(07)

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