德能勤績廉的個人總結（通用20篇）

德能勤績廉的個人總結 篇1

作為一名醫生，我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維繫醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者新手，我不辭艱辛，執着追求。鄉鎮醫療衞生工作是預防為主、防治結合的衞生機構，是農村三級衞生服務網的樞紐，是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從20xx年至今，三年來的的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這裏我作一下簡單的陳述：

一、努力學習，不斷提高政治理論水平和業務素質

在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現實驅使着我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作，我認真學習有關國家醫療衞生政策，醫療衞生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。並根據工作中實際情況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔，不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守

（1）.藥房人員的個人工作總結

（2）.事業單位工作人員年度考核登記表簡短的個人總結

（3）.幹部個人總結與自我評價

（4）.大學生期末個人總結與自我評價

（5）.公司員工個人總結與自我評價

（6）.公安民警疫情期間的個人簡短工作總結

（7）.鄉鎮村委會疫情期間個人工作總結

（8）.醫院護士疫情期間的個人工作總結

（9）.幼兒園教師評職稱的個人工作總結

（10）.幼師專業技術人員考核表個人總結

踏實工作當我們步入神聖的醫學學府的時候起，我就謹莊嚴宣誓過：“我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維繫醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求。為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”。今天，我不斷的努力着。基層醫療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫療工作者，肩負的重任和應盡的職責。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠於職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。

在門診，往院的診療工作中，我隨時肩負着湖潮鄉4149户，共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天，天天隨診。那怕是節假日，休息日，時時應診。不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。在新型農村合作醫療的診療中，嚴格按照新型農村合作醫療就診規則，開展門診，往院的診療工作。

相關政策宣傳及居民健康教育方面，從20xx年新合醫在我鄉開展以來，本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度，組織村醫生及本院職工進行培訓學習，並利用趕集、到衞生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中，以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場諮詢及發放資料等方式，開展居民健康教育工作。安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作環境，是日常工作正常開展的前提，20xx年的本院的安全生產維穩管理，本人通過職工的會議培訓，使全院職工安全意識有明顯提高，通過組織安全生產隱患排查，使我院的事故發生率全年為零，保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意蒐集、彙總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料，為院領導班子更好地決策，並協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。

德能勤績廉的個人總結 篇2

時間如流水，轉眼之間一學期已經結束了，回顧這個學期教育教學的工作中；我通過自己的不斷努力有了一些收穫，但是也有值得深思和努力的地方。

那就先説一説我認為自己做的好的一方面吧！首先，我認為我這學期做的好的一方面是穩定了幼兒的情緒。

我是這個園的新老師，剛來的時候對這裏的一切環境都是陌生的，包括班上的幼兒，我不熟悉他們，他們也不瞭解我這個新老師。為了使他們更瞭解自己，我用我的愛心來和他們交流。終於功夫不負有心人，經過3個月的努力，孩子們和我越來越親近，能夠做到老師上課的時候不講話，不做小動作，能夠專心致志地聽老師講課，還能做到能時刻跟着老師學習並學好每節課，並在學的過程中經常問到各種各樣的為什麼。

其次，我認為我做好的第二方面是，我班的幼兒在文明行為上都有了明顯的提高。

記得我剛來的時候我班各別幼兒經常動不動就喜歡打一些小朋友，推一下別人，並且做過錯事也不向別人説對不起之類的話。我發現了之後，就在班級上講一些打小朋友的後果之後的事件，並教育他們不要動不動就動手打別人，這樣是不好的行為，經過多次的課堂教育，現在我班幼兒的行為有了明顯的進步，並能在不小心碰到別人之後主動説‘對不起’之類的話了這一點讓我感到非常欣慰。 當然，我也有做得不完美的兩方面，比如：這學期失誤的第一點就是沒能夠教幼兒學習簡單的英語，現在的家長都比較重視自己孩子的各方面學習，但是各別有素質的家長還會重視自己孩子的雙語學習，我原來在別園工作時每個星期都學1——2個簡單的英語單詞，也許是自己偷懶了吧，這學期也沒有教幼兒學習英語。

這學期還有一點失誤就是：我班幼兒在吃飯的時候不講衞生，這或許是我剛開始的時候沒注意這一點吧！以至於到現在每天吃過飯地上、桌上、都有些許的飯粒，不知道吃飯的時候慢慢吃。

所以，在下學期的工作中，我要做到以下2點。

1、教幼兒學習簡單的英語單詞，以豐富幼兒的雙語學習能力。

2、在平常的教育中再多加一點，讓幼兒養成良好的講衞生習慣。

德能勤績廉的個人總結 篇3

一、思想方面：

這個本學年我自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。

二、教育教學工作方面：

1、在這個學年當中我一直堅持抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發展。並且保證幼兒的户外活動量，來促進幼兒身心健康發展。

2、在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境，並結合主題加強環境與教育的互動與結合。並創設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發表自己的見解，使幼兒想説、敢説，發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

3、同時還抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，制訂適合本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學做到科學化、標準化、規範化，積極開展教育教學活動。

三、保育方面：

1、我能做好班級內與外的衞生同時，並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。

2、同時培養幼兒養成飯前便後及時洗手的習慣，照顧好幼兒的三餐一點，對進餐慢的幼兒進行教育，並告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

四、安全工作方面：

在這個學年裏，我把安全工作融入到幼兒的一日生活當中來。開展了安全逃生撤離現場的演習演練。並在一日活動中，始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發展。從晨間入園到離園，我都隨時注意幼兒的安全，並檢查幼兒活動場所的安全隱患。當然我們也每時每刻都對幼兒進行安全教育並滲透有關的安全知識，如：防弱水、防雷電、防走失、防食物中毒等等，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

五、家長工作方面：

1、在這個學年裏能夠充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。

2、還利用宣傳欄、家園聯繫欄、電話等途徑，與家長溝通聯繫，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、能夠耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠快樂健康成長！

回顧檢查自身存在的問題，自己還有很多需要學習改進的地方。今後我要更進一步地學習，積極參加各種理論學習，提高自己的工作能力和業務水平，努力成為一名優秀的教育工作者。

德能勤績廉的個人總結 篇4

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神，熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閲了體育雜誌進行教學參考，而且還借閲大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響着學生，對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衞生、紀律、安全等經常講，着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用：大膽放手使用班幹部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯繫，瞭解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，並掌握學生的.課業負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯繫，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

四、業績方面

1、在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級九年級學生會考體育成績喜人，七年級學生的體質健康標準合格率達100%。在課餘運動隊訓練方面，我帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

2、在班級管理中，我的班級成績及班級量化管理始終排在全校前列，由於工作突出，我榮獲了20__年XX市“優秀班主任”稱號。

3、撰寫的論文《淺談農村國中體育教學改革》獲國家級一等獎,論文《國中體育遊戲在教學中的運用》自治區級二等獎。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

德能勤績廉的個人總結 篇5

各位領導、同志們：

大家好!

我是___，辦公室副主任德能勤績廉述職報告。本人自20__年6月擔任質量監督站土建一室副主任以來，一直負責室全面的管理工作，從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓，使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面，我從以下幾方面向領導和同志們述職，請予以評議。

一、狠抓質量管理，把好工程質量關

這兩年來，我室負責監督的項目多，面積大，難度較高，但從未出現重大質量問題的工地，工程總體質量較好，有力地提高了我室形象，順利地完成各項監督任務。

二、成功通過“創衞”評選，順利通過“創文”複查

__年是“創衞”關鍵的一年，__年又是捍衞“創衞”成果關鍵的一年，在這兩年裏，我室堅決執行上級領導的“創衞”任務，在保證工程質量的前提下，不怕艱苦，不斷到工地進行創文蹲點及巡查，為___市成功通過“創衞”評選及順利通過“創衞”複查貢獻自己的一分力量。

三、完善監督機制，加強監督手段

一方面，轉換監督模式，從以往重點行為監督轉換成現在的重點實物監督，把監督工作落到實處，從而更為有效地提高工程質量;

一方面，對工程監督實行差異化管理模式，對一些差的工地、差的企業(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率，加強整改力度，有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量。針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況，採取一系列提高混凝土強度的措施：

(一)組織全站監督員與監理單位進行研討;

(二)同區內混凝土公司開會，公佈加強對混凝土公司的管理措施;

(三)落實實體檢測交底制度，使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。

四、加強業務學習，提高監督水平

每月定期組織監督員參加新規範新規定學習班，開展監督工作研討會，集思廣益，探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習，鼓勵監督員針對施工難點編寫論文，從技術理論到實踐經驗，不斷提高監督水平。

五、忠於職守，秉公執政

本室在開展業務學習的同時，也不忘政治思想的學習。在監督工作中，遵紀守法奉行清正廉潔，秉公依法行政，增強服務意識，不斷提高社會的滿意度，確保我室工作人員良好的社會形象。

總結兩年多的工作，成績是主要的，但也有不足之處，有待改進。所以在今後的工作中，我將更加用心學習和工作，努力提高自己的技術水平及業務管理水平，加強本室的監督管理，為提高___區建設工程質量更上一台階貢獻自己的一分力量。

德能勤績廉的個人總結 篇6

這一年，我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作着。現將一年來的工作總結如下：

一、德

一名教師需要擁有高尚的師德，而在湖小的每一個老師都有着自己的師德追求，我被薰陶着，被感染着，更是學習着。我認真地學習最美教師張麗莉的事蹟，主動學習李吉林老師的光輝事蹟。端正自己的教學思想和工作態度，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法，結合我們學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地展開，使學生高效地學習。

一年來擔任一年級的班主任。從學生剛進學校時哭哭啼啼的表情，到如今他們每天面帶笑容地來到學校，我和他們一同生活，共同成長。這一年來，我帶領這班級在校運動會上摘取了團體總分第三名和兩個個人第一名的好成績。50人的班級裏在入學一年後就有29名學生積極報名參加江蘇省書法等級考試，並且在上學期時就有兩名學生獲得了書法等級的三級證書。家長積極支持我的各項工作，馬晨語的媽媽在學校一年級新生入隊儀式上作為家長代表發言，邵博軒的爸爸到班級裏來參加家長講師團的活動。

二、能

這一年來，我跟着___學習快樂的低年級課堂。每週我都要去聽師 父的上常態課，通過這樣的方式，我學習到了他們高效的語文課堂，並運用於自己班級之中，學生們學習的熱情高漲了。還積極將我校的先學後教的新教育理念運用到我的低年級的語文教學中。我還參加了在局前街國小舉辦的素質教育下的班隊設計觀摩活動，5月在網上進行繼續教育的學習，並且取得了合格證書。我還和書本交上了朋友，無論是專業理論類的《課程與教學論》、《中外教育史》，還是適用於實踐的《家有頑童》、《如何説孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯説》、《第五十六號教室》等教育專注，我都認真拜讀，記錄讀書筆記，撰寫讀書心得。讓自己的教育理念不斷更新，讓自己的教育水平不斷創新。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，協調好班級的各項工作。

我深知教育工作需要智者，光是埋頭苦幹是不行的，要學會抬頭巧幹。所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。用我的手牽住孩子的手，將我所會的本領傳授給他們，哪怕是如何拿掃帚，這都是一項技能。親手示範，讓孩子學會更多的本領，讓孩子成為自己的主人，學會自我管理。腳勤是多跑一跑，多到別的班級看一看，多向別的老師問一問。有時僅僅是從其他班的學生那裏，我便能發現不同的老師擁有着不同的智慧。從他們那裏學習妙招，讓腿勤和眼勤共同作用。而筆勤則是堅持寫原創的博客，在博客中進行深刻的教學反思，並記錄下自己教育活動中的點點滴滴，以使自己在教育之路上走得踏實。

四、績

三月，課堂教學方面都成功地展示了自己的__員示範課《春到梅花山》，在期初將學習的成果進行了完美地呈現。《豐滿孤獨的心》獲得省教育學會案例三等獎。

四月，課堂效益月裏，提升課堂效益的同時積極反思，勤於筆耕，《為了無師自通》這篇文章獲得了校課堂教學效益月的妙筆生花獎。

五月，參加江蘇省“學習李吉林”徵文比賽，憑着《____》最終獲得了省三等獎。讓我的學習成果得到了承認，也更加堅定了我們學習的熱情。並且率領班級學生獲得了校運動會團體總分第三名。

六月，將本年度的繼續教育證書收入囊中。個人被評為校優秀輔導員。

以上，是我這一年來的工作總結。20xx年，我將重點放在潛心研讀上，認真閲讀，認真反思，將思考融入課堂，將思考用文字記錄，把學習落到實處。

德能勤績廉的個人總結 篇7

我是一名極其普通的國小教師，今年擔負着三年級一班的科學、體育學科及其三所國小的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求本身，匆匆使本身提高。

一、忠誠黨的教導事業。

在工作中，處處維護黨的利益。酷愛黨，酷愛教導，更熱愛學生。學生是故國的希望，是將來四化扶植的接班人。為了故國的成長與富強，我要把對教導的激情親切滲入生命，與教書育人融為一體。

二、屈服領導分配。

工作中，領導分配的實際工作，盡本身最大的盡力，降服艱苦去完成。不找主不雅來由，不抱怨工作情況，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應該為學校教導的成長着想，擯棄私心雜念，經心全意為教導辦事。

三、鑽研課本，堅持學習。

工作之餘，耐勞鑽研課本，瞭解學生的環境。對學生因材施教，分層指點。教授教化中可以或許實時總結教授教化經驗，用以指導往後的教授教化運動。應用課餘光陰，堅持自學，盡力進步本身的文化素質和修養。在學習上，永遠不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。

四、連合同志，樂於助人。

在學校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個温暖的人人庭裏。我可以或許與每一位先生友好相處，互相贊助。有的同事遇到艱苦時，我會盡本身最大的盡力去贊助他們，不求待遇，不記名利，只求問心無愧。我們學校中，有一些中年教師由於年齡大，打仗新鮮事物較少，所以在應用微機打字，以及學説普通話時，遇到利誘時，我總是熱情而耐心地贊助他們。

五、教書育人，做學生的良師良友。

在教授教化中，我深深的明白本身肩上擔任的責任，不僅要教授教化生學習，而且要教授教化生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來，知道每一個學生都盼望先生能看重他們的代價，能與他們真誠交往。我便是這樣盡力去做的，在教授教化中，能從學生的角度去思考問題，贊助學生矯正學習和思想上的問題，匆匆使他們康健發展。

我下定決心，要在往後的教授教化工作中，處處以標準嚴格要求本身，做學生的楷模，真正做到學高為師，身正為範。

德能勤績廉的個人總結 篇8

時間飛逝，日月如梭，轉眼間，一年又過去了。20xx年，在路橋公司黨委的正確領導和帶領下，在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自我的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自我，自省自律，努力工作，並努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到巖土基礎專業公司的温暖，努力做職工的貼心人，調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自我進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自我今後工作的促進。

“德”反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和職責感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自我同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動着我，激勵着我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。

“能”一個人綜合素質的高低，工作潛力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的潛力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、瞭解職工掌握實際狀況，為正確履行工作帶給真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結共事，構成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自我，配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意持續與全體職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合，工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見，個性是反面或不一樣意見，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自我的工作思路，將起到用心的作用。

“勤”反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋巖土基礎專業公司党支書記以來，我始終持續良好的精神狀態，決心把領導對我的重託，廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作20xx年來養成的良好習慣，思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。

“績”繼續組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎專業公司領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望。20xx年度，共發放送温暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如：開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨羣聯繫牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。

為規範巖土基礎專業公司宣傳管理工作，20xx年，《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯繫各個項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發佈時，大家都爭相閲讀，明白了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，瞭解了工程的進度，感受温暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。

今年，巖土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部，被路橋公司授予“感動路橋”先進羣眾榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備製造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號，並獎勵7萬元錢……

這些成績的取得，得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!

“廉”我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自我的言行，人格、和名譽，決不幹那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省：就要經常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我，警告自我不要有越軌的行為。要自勵：就要始終持續旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，持續清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。

“學”學習是一個人進步的動力，個性是當今知識性社會快速發展的這天，必需加強自身的學習，提高自我的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自我，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自我的領導潛力和領導藝術，在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自我一年來的工作狀況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今後的工作，十分有益，雖説工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下，努力學習，紮實工作，為企業強盛做出自我最大的貢獻。

德能勤績廉的個人總結 篇9

自xx年分配到XX鄉政府工作以來，我始終堅持黨的政策方針，努力工作，用心進取。在鄉領導及同事的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，並在xx年被鄉黨委評為“先進工作者”。下方我從德、能、勤、績、廉五個方應對近兩年的工作做一總結。

一、“德”方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎，做為一名黨員更就應不斷加強自身道德修養。自從擔任本職工作以來，我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，持續良好的道德風尚。無論做什麼工作都能擺正自我同組織、同事的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，緊密地結合起來。並自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行“三個代表”與“科學發展觀”重要思想，激發自我的政治職責感和奮發進取的精神，不斷朝着新的目標奮進。另外在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關。

二、“能”方面

一個人綜合素質的高低，工作潛力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到XX鄉工作時，對當地基本狀況很陌生，能夠説是一無所知，為了工作的需要，我對當地羣眾，逐户排查摸底，從不瞭解到了解，從不熟悉到熟悉，建立了良好的幹羣關係，進而迅速打開了工作的新局面。[由整理]

我主要從以下兩方面提高自我的潛力。一是加強理論學習，提高理論素養。馬克思主義理論是素質的靈魂，決定着一個人的工作水平和潛力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統攬全局，貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”和“科學發展觀”重要思想，並聯系實際進行深入思考，增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。

三、“勤”方面

勤勉敬業是對一名黨員幹部的起碼要求，我時刻牢記自我是一名共產黨員，是人民的公僕，凡事都要以羣眾的利益為出發點，做到熱心為羣眾服務，認真遵守工作紀律，保證按時有效地完成工作。到工作後，我始終持續良好的精神狀態，決心把各項工作做好做到實處，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經常進入農户或來到田間地頭，瞭解當地羣眾的狀況，講解計劃生育、新型農村養老保險、農村合作醫療保險等方針政策，讓家民在勞動之餘就能瞭解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能持續良好的心態，全力克服困難。

四、“績”方面

個人的工作的好壞決定着一個單位的形象與榮譽。我以時刻高標準要求自我，以一名“幹部代表”的身份參與羣眾工作。在工作中我不斷歸納總結，為今後的工作帶來了無限的便利。同時，也鍛鍊了自我，收穫了不少經驗，工作水平與潛力也有了很大的提高。

計劃生育是農村工作的重中之重，我定期與村幹部，透過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發放、宣傳制度上牆等各種不一樣的形式，將有關計生工作方針政策、服務項目等向羣眾，尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門服務、發放藥具等機會，與羣眾進行零距離宣傳教育，傳授計生科學知識，從而使羣眾進一步瞭解我國實行計劃生育的目的，構成科學的婚育觀念和生殖健康觀念。

深入貫徹落實第六次人口普查工作的會議精神，紮實有效地開展第六次人口普查工作。為完成上級下達的工作任務，我與其他村幹部一齊走家入户，逐户進行詢問、登記，並繪製了村莊平面圖圓，對所有房屋進行編號，真正的做到了準確無誤的工作要求，最終滿完成了普查工作。除此之外，我還參加並圓滿完成了，危房改造、新農保等工作，得到了上級領導的表揚。

五、“廉”方面

廉潔奉公是對一名黨員幹部的基本要求。在廉潔自律方面，我能夠自覺按照鄉黨委的要求，嚴格要求自我，始終持續清政廉潔的作風。我深知自我手中的權利是黨和人民賦予的，只有用好權利，真心實意地為羣眾謀利益，才能履行好自我的職責，才能贏得職工羣眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務之便，獲取一己私利的行為，自我在黨風廉政建設方面，能夠自覺養成奉公守法，以清廉為榮的作風。

當然，在工作中和思想上，也不一樣程度地存在一些這樣或那樣的問題。今後，我會徹底解決以前工作出現的問題與不足，繼續發揚艱苦奮鬥、不怕吃苦的精神，幹出更加出色的成績。

德能勤績廉的個人總結 篇10

扈猛，男，1985年8月出生，漢族，xx人，xx年5月加入中國共產黨，20xx年6月畢業於x師範學院歷史學專業，同年9月正式到莒南縣十字路鎮x居委任書記助理，該同志的現實表現是：

一、注重政治理論學習，提高政策理論水平。（德）

該同志到村任職以來，始終加強對黨的基本理論的學習，認真學習“三個代表”重要思想，學習黨的__大精神和__屆三中全會精神，貫徹落實科學發展觀，堅持用黨的基本理論武裝頭腦，不斷提高政治理論素養，認真貫徹執行黨的路線，方針和政策。同時還注重學習新農村建設、法律法規等農村工作方面的知識，從各個方面提高自身素質，得到了領導和同志們的一致肯定。

二、有較強的工作能力和協調能力。（能）

該同志擅長文字工作，並注重進一步學習相關理論，努力做好組織交給的宣傳工作。能發揚“認真細緻、紮實嚴謹”工作作風，認真對待每一份材料，每一份文件，每一項工作。自覺按政策、制度、程序辦事。在工作過程中，能謙虛謹慎，積極跟同事搞好團結配合，不計較個人得失。在新問題、新情況不斷的情況下，能迅速適應，沒有因工作的銜接而影響工作進度和質量，較圓滿地完成了工作任務，表現出了較強的組織協調能力。

三、工作認真，事業心強。（勤）

該同志在x居委工作期間，無遲到早退現象發生，勤勤懇懇，任勞任怨工作，出色地完成組織交給各項任務，認真執行和嚴格遵守高校畢業生到農村工作管理辦法和大學生村官有關的管理規定，從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

四、紮實肯幹，業績突出（績）

一年以來，該同志已經適應了村裏的日常工作，融入到了居委會的集體中，深入到廣大村民中間，在居委會工作中起到了積極的作用，能夠積極分擔居委會的工作，有創新意識：

（1）能密切聯繫羣眾，深入到廣大村民中間。幫助村內“五保户”搬家，緩和他們之間的矛盾；通過調查，幫扶部分羣眾致富貸款10萬餘元。

（2）能為x居委工作獻計獻策，如組織全村黨員去x壽光、蒼山等科技大棚蔬菜基地參觀學習，引進先進技術，使村民走上致富之路；對x居委進行村莊規劃編制，逐步進行舊村改造工程。

（3）認真做好農村遠程教育操作員，使“兩委”成員乃至全體村民，及時瞭解各項政策和致富信息等。

（4）在環境綜合整治工作中，身體力行，帶頭參加了粉刷牆壁、種樹、清理垃圾等具體工作，激發了工作熱情，使得村內環境煥然一新，在評比中喜獲全鎮第一名。

（5）負責起草、撰寫各種書面材料和會議記錄，通過網絡、相關書籍幫助村民解決了許多生產生活上的問題。

五、作風嚴謹，遵紀守法，清正廉潔。（廉）

該同志能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守大學生村官管理的各項規章制度。在村任職期間，能做到辦事不推諉，遇難不迴避。能與“兩委”成員處理好工作關係，在科學分工的基礎上，堅持協作和配合，充分調動了“兩委”成員的積極性和創造性；圍繞x居委的實際工作，能夠協調服務重點工作，立足崗位職責，獻計獻策；堅持按規定辦事，公開透明，講程序、講原則；做到不貪不佔，不損害集體利益，努力做到了清正廉潔；發揚了敬業愛崗、積極奉獻精神，在任職村的黨員幹部羣眾中樹立起了較高的威信。

扈猛同志，在實際工作中經得住了考驗，但是還不夠成熟，工作條理性有待提高，我們基層政府會用更高更嚴的標準來要求扈猛同志，使他能為農村做出更好的成績，為社會主義新農村建設添磚加瓦。

以上就是十字路鎮政府對扈猛同志一年來的工作，從德能勤績廉等方面表現的考察，請上級參考！

德能勤績廉的個人總結 篇11

本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作，現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下：

一.德

我堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業，關心學生，團結同事，為人師表，積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，認真執行學校的各項規章制度。

二.能

在各位領導和老師的關心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度。

三、勤

堅持做到愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，積極參加每週的教研會議，年級會議，全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。

四、績

本年度，我擔任一年級一班的副班主任工作，平時認真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，特別關注後進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態度好。

五.廉

堅持對學生負責，對自己的操行負責。對於學困生的課後補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生，想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來，有成績，有收穫，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之，這是付出與收穫，汗水與成功相伴的一年，希望在以後的工作中讓自己做得更好!

德能勤績廉的個人總結 篇12

自xx年分配到XX鄉政府工作以來，我始終堅持黨的政策方針，努力工作，積極進取。在鄉領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，並在xx年被鄉黨委評為“先進工作者”。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近兩年的工作做一總結。

一、“德”方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎，做為一名黨員更應該不斷加強自身道德修養。自從擔任本職工作以來，我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，緊密地結合起來。並自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行“三個代表”與“科學發展觀”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝着新的目標奮進。另外在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。

二、“能”方面

一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到XX鄉工作時，對當地基本情況很陌生，可以説是一無所知，為了工作的需要，我對當地羣眾，逐户排查摸底，從不瞭解到了解，從不熟悉到熟悉，建立了良好的幹羣關係，進而迅速打開了工作的新局面。

我主要從以下兩方面提高自己的能力。一是加強理論學習，提高理論素養。馬克思主義理論是素質的靈魂，決定着一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統攬全局，貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”和“科學發展觀”重要思想，並聯系實際進行深入思考，增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。

三、“勤”方面

勤勉敬業是對一名黨員幹部的起碼要求，我時刻牢記自己是一名共產黨員，是人民的公僕，凡事都要以羣眾的利益為出發點，做到熱心為羣眾服務，認真遵守工作紀律，保證按時有效地完成工作。到工作後，我始終保持良好的精神狀態，決心把各項工作做好做到實處，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經常進入農户或來到田間地頭，瞭解當地羣眾的情況，講解計劃生育、新型農村養老保險、農村合作醫療保險等方針政策，讓家民在勞動之餘就能瞭解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能保持良好的心態，全力克服困難。

四、“績”方面

個人的工作的好壞決定着一個單位的形象與榮譽。我以時刻高標準要求自己，以一名“幹部代表”的身份參與羣眾工作。在工作中我不斷歸納總結，為今後的工作帶來了無限的便利。同時，也鍛鍊了自己，收穫了不少經驗，工作水平與能力也有了很大的提高。

計劃生育是農村工作的重中之重，我定期與村幹部，通過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發放、宣傳制度上牆等各種不同的形式，將有關計生工作方針政策、服務項目等向羣眾，尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門服務、發放藥具等機會，與羣眾進行零距離宣傳教育，傳授計生科學知識，從而使羣眾進一步瞭解我國實行計劃生育的目的，形成科學的婚育觀念和生殖健康觀念。

深入貫徹落實第六次人口普查工作的會議精神，紮實有效地開展第六次人口普查工作。為完成上級下達的工作任務，我與其他村幹部一起走家入户，逐户進行詢問、登記，並繪製了村莊平面圖圓，對所有房屋進行編號，真正的做到了準確無誤的工作要求，最終滿完成了普查工作。除此之外，我還參加並圓滿完成了，危房改造、新農保等工作，得到了上級領導的表揚。

五、“廉”方面

廉潔奉公是對一名黨員幹部的基本要求。在廉潔自律方面，我能夠自覺按照鄉黨委的要求，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的，只有用好權利，真心實意地為羣眾謀利益，才能履行好自己的職責，才能贏得職工羣眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務之便，獲取一己私利的行為，自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養成奉公守法，以清廉為榮的作風。

當然，在工作中和思想上，也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。今後，我會徹底解決以前工作出現的問題與不足，繼續發揚艱苦奮鬥、不怕吃苦的精神，幹出更加出色的成績。

德能勤績廉的個人總結 篇13

一、政治思想方面：

這學期，我認真學習《語文課程標準》、《語文案例分析》《你在為誰工作》。積極參加各項培訓和活動，並做了大量的學習筆記。通過不斷地學習，努力做一名合格的好老師！

二、教育教學方面：

為了提高教學質量，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，努力讓學生做到安靜聽課、競爭學習，如增加了小組比賽學習，開小火車、比一比誰是朗讀小能手等激發學生的學習熱情，課堂語言簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，並給予激勵性的及時評價。我也注意在課堂上少講一點，多讓學生説一點，多給學生展示的機會，課下，置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、平時積極參與聽課、評課，虛心向老師們學習教學方法，

博採眾長，提高教學水平。

7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，融洽的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閲有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫，時時關心他們，當然在教學工作中存在着一些不足的地方，須在以後進一步的努力。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

德能勤績廉的個人總結 篇14

本人，男，1988年3月出生，現年27歲，本科，於20xx年在我校工作至今。現任八（2），八（3），八（4）班物理教師，及八年級物理組備課組長和堰草國中物理組教研組長。

今年是本人工作的第5個年頭，關鍵之年，因為還有一年，我就要參評中一職稱。為了給參評中一職稱的成功提供更多的，更好的材料。本人特此向丁校長和各位領導申請今年的教師優秀等次及嘉獎。申報理由如下：

一、德

本人忠誠黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感，以"教書育人"為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，嚴謹治學，不斷提高自己的教學教育水平，並取得了很好的成績。

二、勤

本人自任教以來，一直住於學校宿舍之中，天天早七晚九，從不遲到早退，積極參加學校組織的各項活動，及各種例會，從不請假。在本人上月不幸頭被消防箱撞破，連補7針的情況下，也僅僅在家休養5天，就回校參加工作。

三、能

在教育教學工作中，我今年帶的是三個班的物理教學工作，兼物理教研組長，八年級物理備課組長。對於如此繁重的教學管理工作，我不僅沒有因課務繁重而對工作產生厭倦和懈怠，反而是面對每班不同特點的學生，不斷地探究新的教學方法，不斷學習更新教學理念，用飽滿的工作熱情投入到工作中，總結經驗，反思不足，不斷地從業務上和教學上等多方面整體地提升自己。工作中積極做好自己份內的工作，讓自己滿意，讓領導放心。在教學工作方面，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，同時積極參與聽課、評課，虛心向同行和有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平，積極參加各項教學研究活動。另外能積極主動地與科任教師互相溝通尤其是與班主任，及時反映學生平時的學習情況、思想動態、生活情況，共同管理好學生。

四、績

今年，本人在丁校長和各位領導的指導和幫助下，積極工作，取得多項實績。

1.本人在校領導的號召下，刻苦學習，積極參加全國在職教師研究生入學考試。終於在20xx年3月以全院第二，全校第四的高分被青海師範大學錄取，成為一名在職研究生，主攻物理教學研究。是我校現有教師中學歷最高之人。

2.本人平常積極高效地完成學校佈置的各種任務，並獲得多種榮譽。其中，在20xx年5月代表校物理組外出上公開課一次，獲得多項縣級榮譽；並於20xx年11月在鹽城市教育局對我校的視導檢查中再次上公開課一次，獲得市級優課證書。

3.本人於20xx年向縣教育協會投稿一篇，獲評為縣級論文一等獎。

4.20xx年上半年，本人任教9（4）班和8（1）班物理，所帶班級在歷次考試中均名列前茅。尤其9（4）班，在20xx年會考會考上上岡高級中學達近10人之多，十分不易。同時我校八年級物理在期末考試中名次直線上升，排名全縣第7名，深受校領導滿意。

5.20xx年下半年，本人再次勇挑重擔，擔任八年級（2）、（3）、（4）班物理教師，課務十分繁重。但是本人不畏艱難，勇於拼搏。同樣取得了很好的成績，其中，在期會考試中本人所帶的三個班，八（4）名列第一，八（3）、八（2）並列第二，全縣第四。在上個月的月考中，我所帶的三個班中八（3）名列第一，八（2）、八（4）並列第二，並且校均分高出同行兄弟學校近10分之多，歷史罕見。成為八年級各主課目中，唯一均分高於其他同比學校的學科，成為我校之拳頭學科。

其實，本人工作中所獲得的所有收穫，均離不開丁校長和其他領導們的精心栽培，精心指導。本人今後將繼續一如既往的在校領導的領導和幫助下勇往直前，再創佳績。

以上是本人今年工作的總結，雖有很多成功，但也有很多不足。我必會努力彌補以前工作中的不足，進一步提高工作效率，以獲得更大的成功。由於今年是我參評中一職稱的關鍵之年。我十分需要今年的優秀嘉獎作為我參評成功的保障，且我也滿足評優所需的各種條件。特此，本人在此再次向各位校領導懇請今年的優秀嘉獎。望予批准，不勝感激。

德能勤績廉的個人總結 篇15

尊敬的各位領導、同志們：

20__年在市局的正確領導下，在太平區的有力支持下，在全局職工的大力幫助和共同努力下，我積極開展工作，認真履行職責，社保各項工作取得了新成績。下面按市局要求從德、能、勤、績、廉五個方面就自己一年來的履職情況彙報如下：

一、堅持學習，努力提高履職水平

做一名合格的分局班長就要做到與時俱進。我一直把學習作為提高政治理論、業務知識的重要途徑。一年來，我加快知識更新和理論水平提高。一是強化政治學習。我帶頭學、自覺學，認真學習了黨的xx大報告等黨中央重要文件精神，不但提高了自己的政治理論水平，而且增強了廉潔勤政和執法為民的自覺性。二是強化法律學習，增強法制觀念;強化業務學習，注重業務更新，自覺接受新理論、新思想、新觀念，做到學以致用，不斷提高善於分析判斷、勇於實踐和駕馭全局工作的能力。敢於想事、議事。有強烈的事業心和責任感，對事業滿腔熱情，有較強的敬業精神、奉獻精神;對工作認真細緻、勤懇踏實;有開拓創新、求真務實精神。平時還能深入街道、社區、深入企業單位，調查研究，提出一些解決實際問題的辦法和建設性意見、建議。堅持民主集中制原則，自覺維護班子的團結，不搞小團體，做到大事講原則、小事講風格。三是

二、勤政為民，積極為羣眾排憂解難

隨着國有集體企業改制工作不斷深入，許多企業離退休

人員、下崗失業職工推向社會。一個獨立於企事業單位之外的社會保障體系已經形成並正在逐步得到完善。社保經辦機構是社會保障體系的重要組成部門，其面對是那些老弱病殘的社會弱勢羣體。所以，我十分重視來訪的接待處理工作，樂意為羣眾做些力所能及的事情。對來訪者做到主動熱情、細心解答、耐心説服。對反映的問題，能處理的做到及時處理，需要請示的做好記錄，並逐級向上彙報，確實不能解決的也説明原因，堅持以理服人，做好耐心説服工作。如今年，水泉醫院退休人員多次信訪反映的退休待遇調整問題，針對她們提出的要求，一方面做好耐心地説服解釋工作，另一方面積極向上級局和區政府領導提出建設性建議，當好領導參謀，政府辦公會議作了專題研究，較好地解決了她們的退休待遇調整。由於這兩年退休人員待遇調整辦法中多了一項工齡錢，帶來了大量的退休人員上訪找工齡，我不僅熱情、細心解答，同時要求單位職工也要如此，對上訪的每一位退休人員一定翻閲檔案，仔細查看，對原單位記錯工齡的要及時改正，對有疑義的統一報到上級部門解決，通過兩年耐心的工作退休人員工齡問題基本都得到了解決。

三、履行職責，努力做好本職工作

1、以我市社會保險專項行動為契機，做好養老保險擴面及基金徵繳工作

今年養老保險擴面及基金徵繳工作任務可以説比往年都重，因此，為確保任務的順利的完成，在擴面上，積極與區政府及各部門溝通，得到政府和各部門有力的支持，制定擴面文件和措施，各部門形成擴面聯動。在基金徵繳上，税務部門發揮優勢加大對企業的徵繳方式和力度;社保太平分局在收繳靈活就業人員保費上經常加班加點，在最忙時克服一切困難來保證靈活就業人員繳費，做到了應收盡收。擴面及基金徵繳工作的完成得力於所採取的保障措施：一是制定了區級擴面文件，分配擴面指標，落實各部門責任;二是結合社會保險專項行動，在太平區域的主要道路、廣場、市場懸掛宣傳條幅240條;發動社區工作人員在社區內向居民發放宣傳單2萬元份、宣傳手冊20__本;為各街道及水泉鎮製做規格3×1.8宣傳板8塊;在東工商銀太平分行前，組織以文藝演出形式集中宣傳4次，宣傳效果良好，社會反響很大;三是結合省、市保險政策，積極主動宣傳我區靈活就業人員參保政策，為保證政策順利實施及入户宣傳，組織培訓各街道及水泉鎮保險擴面專管員8次，累計240人次參加;

四是積極配合區普查工作小組開展普查工作，採取有較方法完成普查工作，通過此項工作將摸清我區擴面的潛力，為政府的決策提供依據;五是依據區級擴面文件和政府徵繳通告，聯合勞動、地税部門對企業開展宣傳和參保情況依法檢查，在檢查中對企業存在謊報參保人數和瞞報工資總額的企業進行了依法説服教育，通過經常情的宣傳和檢查大大提高了企業職工參保率。

通過各種行之有效的措施，各部門的支持及全局職工共同努力下，擴面及基金徵繳工作圓滿完成了全年任務。

20__年基本養老保險基金徵繳3868.1萬元，同比增長282.8萬元，其中：統籌基金2558.2萬元，同比增長288.8萬元，完成奮鬥指標的168.3;個人賬户：萬元。社保太平分局靈活就業人員徵繳窗口收繳保費3021.5萬元，佔全年收繳額的=78.1，其中：統籌基金1939.7萬元，佔統籌基金的75.8、個人帳户基金1124萬元。各類參保企業達到199户，全年增加新參保各類企業55户，同比增長138.2;各類參保人員達到13300人，其中：各類企業參保人員2766人、靈活就業人員10534人，全年淨增長參保人員5340，同比增長167.1;完成奮鬥指標的13300/13287=100.1。2、以企業職工養老保險業務工作百分考核要求為基礎，做好各項業務工作

(1)20__年企業離退休人員達到2998人，同比增長108.9。離退休人員基本養老金撥付2637.8萬元，同比增長131.6。企業離退休人員基本養老金社會化發放率100，做到了按月、及時、足額發放。完成年初離退休人員調整待遇和參保人達到法定退休年齡待遇審批工作，審批計算260人。

(2)完成企業離退休人員檔案移交2908份，完成全部退休人員的97;納入社區管理的退休人員2873人，社保局管理異地、農村人員35人。由於今年我區部分社區合併，由原52個社區合併為38個社區，同時社區幹部換屆，人員變動較大，給我們的工作帶來一定麻煩，因此，我局在11月份對各區社區幹部進行業務培訓，通過這次培訓，將提高社區幹部社會化管理工作的水平和服務能力。為保證社區社會化管理工作有序的進行，一年來為社區購置了大量的辦公用品。

(3)按市局要求完成全年稽核工作，實地稽核參保企業38户，參保企業人員410人，完成任務的105。建立內部稽核辦法，稽核工作人員對全局開展的各項業務進行事前、事中、事後稽核工作。

(4)加強了對財務基礎建設和業務管理工作，對各項經費和費用的管理和使用，做到了手續完備、內容詳實、數字準確、帳目清晰和日清月結。

(5)參保企業社會保險登記證年檢率100完成。建立健全了參保企業的業務檔案，業務參帳和業務與財務之間做到按月對帳。

(6)按省統一的操作規程，基本養老保險個人帳户記清實現了100，做實率和上解率均已達到100，

(7)各項統計報表工作，做到了報表填報數據準確、報表填報及時。

(8)參保單位信息、參保職工和離退休人員信息合格率均達到市局要求。離退休人員重複數據清理結束，我局離退休人員中不存在重複數據現象，與其他社保機構重複數據已經核實清楚;參保人員重複數據正在清理中。

(9)靈活就業人員繳費窗口建立健全了從繳費人員繳費申報、繳費、手冊核定的制度;制定了繳費收據的管理制度;建立了靈活就業人員的相關資料的保存制度。

社會保險擴面及基金徵繳、養老保險業務工作在上級局領導及指導下，在全體職工共同努力下，較好的完成了全年的主要工作任務。在年末社保主要工作百分制考核中，我局擴面及基金徵繳工作得129.5分，養老保險業務工作得97.7分。

四、廉潔自律，努力塑造良好形象

1、認真學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和其他廉潔規定，提高廉潔自律意識，在自己身上築起一道拒腐防變的思想了防線。

2、加強廉政建設，規範和完善內部各項管理制度。強化內部管理職能，科學合理設置崗位，明確崗位職責，相對分散職位權力，從源頭上加以約制。在崗位上，始終以身作則，團結同志，尊重他人，一視同仁，從不搞特殊，凡是要求別人做到的自己首先做到處處嚴於律己。

3、自覺貫徹執行廉潔自律規定，從大事着眼、小處入手，做到自重、自警、自省，自覺抵止各種不正之風，保持黨員幹部清政廉潔。

回顧自己一年多來的思想和工作情況的彙報，雖然做了一些工作，也取得了一些成績，這與各級領導和同志們對我的關心、支持是分不開的，許多工作也是大家共同努力的結果，但與黨和人民的要求相比還有很大的差距，我深知在工作中還存在許多問題和不足，主要是：

1、學習抓得不夠緊，政治理論水平有待於進一步的提高。思想還不夠解放，求穩怕亂。

2、民主集中制原則還不夠牢固，對一些重大問題充分發揚民主、廣泛聽取意見不夠;對有些問題聽之任之，原則性堅持不夠，有怕得罪人的思想存在。

3、業務工作和管理上還有許多問題、許多薄弱環節，一定程度上影響和制約了正常工作的開展，羣眾也有意見。

五、今後工作的努力方向

1、繼續做好養老金社會化發放工作。

2、深入開展社會保險政策法規宣傳，依法擴大社會保險覆蓋面，強化社會保險基金徵繳。

3、逐步規範社會保險業務，加快社會保險信息系統建設，不斷提高社會保險管理水平。

以上是我的述職報告，懇請領導和同志們提出批評指正。

德能勤績廉的個人總結 篇16

馬上年底了，各個單位都要求各級黨員幹部認真總結自己的德、能、勤、績、廉情況!那麼，個人德能勤績廉總結怎麼寫呢?下面給大家介紹介紹這個總結的範文，希望有所幫助!

第一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質

理論學習是幹部的立身之本。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，並身體力行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝着新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀和正確的育人觀。這是提高自己理論水平的基本，也是個人德能勤績廉總結工作評價的一個基本標準。

第二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力

我在目前的工作崗位上已工作了15年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在工作期間，我做到思想領先，講到做到，善於發現問題，並圓滿完成各項目標任務。

第三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

勤勉敬業是起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規章制度，努力提高教學質量，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。

第四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效

無論在何地工作，我都本着對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。在本年度，我已經獲得先進工作者獎勵，還獲得優秀基層幹部稱號。

第五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

當然，通過個人德能勤績廉總結工作，也發現工作中也有一些不足和問題，這些問題和不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進!

德能勤績廉的個人總結 篇17

時間飛逝，日月如梭，轉眼間，一年又過去了。20xx年，在路橋公司黨委的正確領導和帶領下，在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，並努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到巖土基礎專業公司的温暖，努力做職工的貼心人，調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。

我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動着我，激勵着我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。

【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、瞭解職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。

【勤】反映一個人的工作態度和事業心。

自擔任路橋巖土基礎專業公司党支書記以來，我始終保持良好的.精神狀態，決心把領導對我的重託，廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。

【績】繼續組織開展為職工過生日活動。

職工生日當天，都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物；為大學生員工牽線搭橋，選配佳偶；為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業發展感情留人；對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望；每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪；每有職工生病或住院，必定前去看望。20xx年度，共發放送温暖資金數千元；愛心捐款7360元。還有諸如：開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨羣聯繫牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。

為規範巖土基礎專業公司宣傳管理工作，20xx年，《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯繫各個項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的《基礎之家》發佈時，大家都爭相閲讀，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，瞭解了工程的進度，感受温暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。

今年，巖土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部，被路橋公司授予“感動路橋”先進集體榮譽稱號；在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備製造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號，並獎勵7萬元錢……

這些成績的取得，得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！

【廉】我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。

要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不幹那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。

【學】學習是一個人進步的動力，特別是當今知識性社會快速發展的今天，必需加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。

從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的領導能力和領導藝術，在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今後的工作，十分有益，雖説工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫助和關心下，努力學習，紮實工作，為企業強盛做出自己最大的貢獻。

德能勤績廉的個人總結 篇18

自20xx年4月以來，我始終堅持黨的政策方針，努力工作，積極進取。在分局領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，取得了一定成績。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近一年的工作做一總結。

【德】堅持學習，鞏固正確的政治信仰。在工作中，我能從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成就”。無論做任何事情，都能擺正自己同組織同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行黨的羣眾路線的重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝着新的目標奮進。在困境中能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。

【能】紮實工作，不斷從實踐中積累經驗，提高工作能力。作為新時期的公務員，不僅要具有過硬的思想道德素質，還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。具體來説本人從以下兩個方面提高自己的能力。一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁複雜，所以在平時的日常工作中，本人都會首先明確自己的工作目標，非常注意科學的方法，儘量保證工作落到實處;二是善於出謀劃策，為領導當好決策參謀。本人平時善於觀察，能從細節中及時發現問題，並積極思考問題的解決辦法，能想領導之所想，急領導之所急。

【勤】勤奮踏實，認真履職。勤勉敬業是對一名幹部的起碼要求。我能夠正確對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是千方百計，竭盡所能予以解決。我認為一個人的人生價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻，個人苦點累點沒有關係，要以自己的綿薄之力回報社會。勤反映了一個人的工作態度和事業心，我始終保持着良好的精神狀態，把領導對我的重託，羣眾對我的厚望化作工作動力，滿腔熱情的投入到繁忙的工作中，發揚“五加二”、“白加黑”的精神。

【廉】以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕，對工作實事求是，能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己，嚴格遵守各項法律法規，遵守單位各項管理制度，能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。

當然，人無完人，金無足赤，在工作中，我也還存在一些不足。諸如學習還欠深入，知識不夠全面，有時工作要求不夠嚴，缺乏敢作敢為的創新意識等等。這些不足，我決心在以後的工作中認真克服、努力改進，為丁村鄉明天的輝煌做出我應有的貢獻。

德能勤績廉的個人總結 篇19

為搞好信用社內部監督管理，完成三季度各項目標任務，根據聯社要求和信用社工作的實際情況，本月我主要開展了以下幾項工作：

一、組織櫃員場天早訓，指出櫃員在辦理業務過程中存在的問題，幫助其分析原因，並限期整改。在採取這種方法後，櫃員在辦理業務過程中存在的問題得到了較好的解決，平時缺章缺傳票的現象也逐步消失了。

二、根據聯社稽核科下發的整改意見，認真分析原因，提出整改措施，逐項進行整改。規定櫃員交接印章、印鑑片、鑰匙只能在一個登記簿上登記，避免交接不清：對授權業務的流程做出規定，授權人必須當面審核憑證；將主社兩個主管櫃員修改為1個：由副主任和主辦會計按月對社內往來和其它往來賬户換人勾對並做好記錄；補齊借據審批人簽章。

三、組織櫃員學習省聯社《關於進一步加強三道防線建設的指導意見》，加強櫃員對風險防範的認識。

四、配合人民銀行新版人民幣的發行，通過張貼宣傳標語、加強櫃面宣傳，向廣大老百姓宣傳新版人民幣的特徵和防偽標識。

五、組織櫃員學習教育儲蓄的相關規定和文件，加強了教育儲蓄的櫃面宣傳工作，取得較好成效。本月我社共動員教育儲蓄xx萬元，比上月xx萬元增長xx萬元，增幅達到％。

六、對信用社固定資產、手續費支出、費用支出等進行了清理，未發現帳實、帳款、帳表、帳帳不符的情況，費用列支均符合聯社規定。

德能勤績廉的個人總結 篇20

寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外雲捲雲舒。今天我把它作為述職報告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態面對大家，客觀的、真實的向大家彙報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝，在廣大這一年的錘鍊雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富，我成功地賣出了步入社會的第一步，下面我就向各位領導老師彙報自己這一學年的工作情況：

一、思想方面

本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，並且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我是學校青年教師學習小組的成員，在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收穫。我不善言談卻踏實肯幹，瞭解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收穫。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在組裏與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關係，多説有利於學校發展的話，多做有利於學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、教育教學工作及效果

（一）班主任工作剛剛告別學生時代的我就被學校委以重任，擔任五年一班班主任工作，這對於我來説是嚴峻的考驗。剛開始工作的那段時間的生活用水深火熱來形容毫不為過，我的世界裏幾乎看不到陽光。在校領導，同組的老師，家人和朋友的幫助下，靜心反思自己的工作，從自身尋找漏洞與不足，我發現自己沒有考慮到學生現狀，不是站在國小生的角度要求他們，而是以自己20歲的標準去要求他們，這是極不現實的；我也發現自己極少表揚學生，眼裏只能看到他們的不足，只是一味地批評他們，其實他們身上有很多閃光之處我都沒有意識去捕捉，忽視了表揚與鼓勵的重要價值；還有，自接班以來，我最為注重的是學生的學業，極少對學生進行思想品德教育，這個嚴重的失誤實際上是眾多問題的本源；另外，由於我經常批評學生，與他們之間的關係愈加疏遠……找到了問題的癥結後，我便開始嘗試着轉變教育思路，換一種角度管理班級，在班內樹立典型，鼓勵表揚好的典範，觀察他們的言行，走進孩子們中間，真誠地與他們溝通，瞭解他們的內心世界，精心去捕捉他們身上的閃光點，哪怕是一點小小的進步；加強思想道德教育，充分利用晨訓、班會、思品、語文課抓住時機教育學生如何做人處世；開展了許多豐富多彩的活動，比如召開班會“我能感受到父母的愛”，孩子們講述了他們成長經歷中最能感受到父母的愛的故事，那節課至今令每個孩子記憶猶新，他們的故事打動了自己，感動了在場的每一個孩子，當然也包括我，教育效果顯著，幾乎每個孩子都對自己的父母表達了自己的愛，做了關心體貼父母的小事。

班內打架事件屢屢發生，為此我不知發了多少次脾氣，但效果不佳，於是我改變了方式，當兩個孩子發生矛盾時，不再去追究到底是誰的責任，而是讓他們各自找自己的錯誤，自我反省，發現自己的衝動，告訴他們遇事要冷靜思考，用理智戰勝衝動；針對班內學生集體觀念淡薄，同學之間不能友好相處，經常發生矛盾的問題，我用一些具體實例來教育學生，鼓勵好人好事，值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學姓名，而是記錄下做好事同學的姓名，讓他們學會欣賞他人的長處，而不是總抓着別人的缺點不放，久而久之，學生們之間的矛盾減少了，助人為樂的好人好事越來越多，學生們的集體觀念也越來越強了，為學生們營造了一個良好的學習環境。經過長時間的教育實踐，我覺得德育工作是建立良好班風班貌的第一要素，不僅有利於班級建設，更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人，對孩子的終身發展起到不可估量的作用。此外，我與學生的關係愈發和諧，他們願意主動與我溝通，遇到困難時希望尋求我的幫助，這源於我心態的轉變，不再把自己擺在高高在上的位置，平時在生活上關心學生，公正地對待每一個學生，課餘與學生一起活動，像朋友一樣真誠相待，成為學生心目中的良師益友。我深知自身形象對學生的影響，處處以自己的言行去影響學生，升旗時表現不好，我沒有批評學生，而是對學生進行愛國主義教育，從思想深處端正態度，每週升旗時我都做到注視國旗，高唱國歌，言傳身教，教育效果良好。

我常對孩子們説：“五年一班應該是一個温暖的大家庭，我們每一個人都要愛這個家，作為這個家庭的家長，我奉獻出了自己最熱忱的愛。我克服了自己上班路途的遙遠，每天早來晚走，愛護班級設施，為了讓這個家更美，我從自家搬來了七八盆觀賞植物，親手佈置了班級文化長廊、紅領巾角、隊報角、作業展覽園地，還帶來自己的中國地圖，給學生營造了一個温馨的學習環境。孩子們飯菜不夠了，我就把自己的飯菜分給他們；作業本散了，我親自幫他們重新裝訂；下雨了，我把自己的雨衣和雨傘借給學生；天氣不好，我親自把家遠的學生送回家……我愛我的學生，雖然從沒開口表達過，但他們能夠處處感受到老師的愛與關懷，我從來不求任何回報，只希望我的學生能夠堂堂正正地做人。真情付出換來了真情回報，孩子們一句“老師，您路上小心！”“飯都涼了，您趕緊吃飯吧！”“外面下雨了，我給您送傘來了。”都讓我深感欣慰，感動不已，因為他們已經學會了關心他人，播撒愛的種子，這對於我來説就是最大的成功。作為一名班主任，除了與孩子長時間相處，還要與學生家長溝通接觸，我年紀輕，沒有社會經驗，性格比較直率，與家長溝通時把握不好分寸，有時會造成雙方關係的不和諧，對學生也間接造成影響。每當我遇到這方面的問題時，同組的老師都會幫我解圍、打圓場，還傳授我與家長溝通的藝術，校領導也親自與我溝通，幫我分憂解難，使我與家長的關係逐漸和諧，達到雙管齊下，使用合力教育學生的目的。

但從總體上説，我認為自己的班主任工作不盡如人意，主要原因在於自己經驗不足，在班級管理中方法欠缺，在處理問題的方式上缺乏機智，尤其是在針對個別學生的教育未能收到良好的效果。另外，沒有發揮出班幹部的作用，還有對學生的集體主義教育還不到位，致使學生的集體觀念薄弱。記得當初在招聘會上，我曾經信誓旦旦地説國有信心承擔起把班主任工作，現在真正投入到工作中去才發現原來這個班主任並不是我所想象的那麼好當，理想與現實之間存在巨大的衝突。儘管如此，我依然對未來充滿信心，我相信通過不斷地從失敗中摸索經驗，跌到了再爬起來的過程中積累經驗，定會有所收穫。

（二）教學工作我擔任五年一班語文學科教學工作，併兼任思品及一年級科技普及學科教學工作。在未參加工作之前，我對新課程改革一無所知，頭腦裏有的只是一些抽象的教學理論和自己上學時老師所運用的陳舊的教學方法、教學思想。在最初的教學中延續了老的教學思路，幾次隨堂聽課反饋時，校領導發現問題並給予我指導，還讓我逐步瞭解了新課程要求，在青年教師學習小組的學習讓我走進了新課程，從理論上接受了新的課程理念，並向老教師虛心求教，博才眾長的同時自己也嘗試着在實踐中創新，將理論與實踐相結合，在實踐中發現問題，解決問題，不斷完善自我，到目前為止取得了一定的進步。

在備課時，我精心準備，努力鑽研教材，既備教材又備學生，力求設計出激發學生興趣，又能切實落實教學目標，流暢且富於特色的方案，為課堂教學奠定基礎。課堂教學是實現教學目標的動態過程也是最為重要的環節。剛開始上課時，我總感覺時間不夠用，講得很慢，而作業質量卻很差，一度讓我陷入困惑之中，在經校領導與老師們的指點後，我明白了還是要從自身找原因，提高課堂教學的質量，我發現自己講課時面面俱到，想把自己知道的所有知識全部灌輸給學生，結果面面不到，我意識到應該重點突出，不能急於求成，不考慮學生的接受能力；我在課上的語言較羅嗦，並且語速較慢，我便努力規範簡化語言，充分發揮學生的主體性，把表達的權利交還給學生，鼓勵學生積極思考，發現問題，解決問題，營造平等和諧的課堂氣氛，給學生以充分的心理安全，讓每一個學生都有發言的機會，願意自由發表自己的意見，為此，我不惜花費時間，鼓勵那些學習能力較差的學生髮言，認真傾聽他們的發言，經過很長一段時間的實踐，我驚喜地發現學生的口頭表達能力較以前有了顯著進步，尤其是那些學困生，原來説話都不成句的學生現在可以流利地表達自己的觀點，讓我頗感欣慰。興趣是最好的老師，我始終堅信這一點，想方設法激發學生的學習興趣，從導入到佈置作業，設計力求激趣，從我自身來講，用自己的青春活力來感染學生，用生動幽默的語言來吸引學生，讓他們從心底裏愛上語文課，把上語文課當成一種美的享受。我從語文學習的重要性入手，讓學生自己尋找學好語文所帶來的優越性，使他們從內心深處認識到語文的重要性，重視語文的學習，閲讀教學變枯燥的分析課文為師生共同發現探討問題，我作為學生的學習夥伴，通過恰當地引導點撥，給予學生充分發揮的空間，師生配合越來越默契，教學相長，寓教於樂；我注重雙基落實，堅持每週至少進行三次默寫，處理生字時，教學生識字解字的竅門，提前佈置背誦篇目。

當發現班內50%的學生拼音存在缺陷的問題時，我專門利用課上時間為他們補習拼音知識，每次默寫都外加上拼音，經過一段時間的訓練，大部分學生告別了拼音缺陷，成效顯著。我用自己對中國文化的喜愛之情傳遞給我的學生，開展了豐富多采的語文活動，比如值日班長每天把自己積累的名言名句介紹給大家，豐富了學生的語言積累，也起到一定的教育意義；開展課前3分鐘演講活動，變教師評價為學生互評，為學生提供大膽展示自己的空間，使他們的口頭表達能力得以提高；開展“我當小老師”活動，鼓勵學生走上講台，激發學生參與慾望，他們精心備課，耐心講解，有的孩子甚至也學着運用各種教學方法和教學機智，講得有模有樣，有聲有色，小聽眾們積極配合，氣氛活躍，與小老師配合默契，那情景另我歎為觀止，深感危機，看來孩子們的潛力不容小覷。學生在活動中對語文學習產生了濃厚的興趣，也漸漸對中國古典文化、歷史、文學等產生了探究的慾望，為其日後的學習奠定了基礎。針對學生作業情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質量，還採取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們，我手把手教孩子們使用鋼筆，如何起筆，頓筆和收筆，運筆方法，這樣以來學生們的字有所改觀。另外，從作業評價上我進行了改革與創新。一開始我就拋棄了“優、良、合格、不合格”的作業評價方式，用“笑臉”作為評價方式，我覺得用這種評價方式人情味十足，親切友好，學生覺得很新奇，都希望得到老師微笑的肯定，用他們自己的話説“我最期盼發作業本了，特別希望看到那張“笑臉”看到了它，就好像看到了宋老師在微笑着鼓勵我，我喜歡看宋老師的微笑。”對於生字詞的作業要求富於彈性，只要得到“笑臉”下次作業量就可以減少，這樣一來，作業質量提高了一大塊。

而後，針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生，我堅持每次作業都寫評語，剛開始用連筆字評價，後來一次無意識的小實驗給了我啟示，心血來潮的我決定用正楷字寫評語，如：“你願意把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經意，但效果確是驚人的，再交上來的作業大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，於是決定繼續沿用，無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語，為學生做出榜樣。針對學生不懂得改正作業中的錯題，我要求學生寫完每一項語文作業後進行自查，從字跡、正確率、作業態度等方面給自己評定等級，目的是培養學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業質量又得以提高。通過一番對作業評價改革的實踐，讓我品嚐到了成功的喜悦，體驗到教師創造性勞動所帶來的豐碩成果。原來，我把作文教學當作一塊雞肋，摸不着門道，劉校長的作文公開課使我頓悟，原來學生並不理解到底什麼叫把內容寫具體，作為他們學習的引導者我不但要教其然還要教其所以然，讓他們在自己探究的過程中切實理解“具體”的含義，另外，將作文指導融入到閲讀教學中，注意引導學生髮現課文和閲讀材料中好的寫作手法，應用到自己的寫作實踐中去，經過實踐，現在學生的寫作水平普遍提高了一大塊。本學期期末作文成績張婕以38分的成績列年級第一位，不合格有4人，較上學期的17人相比可以説有所進步。

我會再接再厲，繼續為自己積累更多的經驗，當然在教學中我還存在着很多不足之處，比如在小組合作學習中研究的問題是否有真正的價值，課堂教學還不能完全收放自如，放出去抓不住切入點再收回來，作文教學更是一塊雞肋……這些都是我未來奮鬥的目標，在今後的教學實踐中努力將它們逐一攻克，儘快提高自己的教學水平。一分耕耘，一分收穫。本學期期末測評我班合格率100%，優秀率達58%，全年級三個最高成績我班佔兩人，最另我驚訝的是學困生張文全竟考取了年級第二名的好成績，而且他告訴我這是他轉學前送我的最好的禮物，另我為之動容，這才是我真正想要的，再多的付出，值得！

在廣大工作生活的這段時間，我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。是廣大這方熱土孕育了我，在未來的工作中我會加倍努力，為廣大的騰飛貢獻出自己的一份力量！