國小2022春季傳染病防控工作總結（精選6篇）

國小2022春季傳染病防控工作總結 篇1

一、加強領導，科學應對，預防為主，防治結合，及時上報，責任到人。

開學伊始，校領導就高度重視春季傳染病的防控工作。學校成立了傳染病防控領導小組，由陳慶合校長任組長，負責全校師生的傳染病防控工作的統一領導和組織協調工作。明確職責任務，分工協作，共同完成應急工作任務。

二、建全完善傳染病防控工作制度

學期初，學校重新調整了傳染病應急預案，並組織領導、教師及學生認真學習了傳染病應急預案。開展有針對性的培訓和應急演練，切實提高疫情應對水平。安排專人值班，確保24小時聯繫暢通。

三、建立學生晨檢、因病缺勤病因追查和登記制度。

校領導帶領衞生室相關人員，對全校各班進行了衞生防疫檢查。認真落實晨檢、午檢制度以及天津市疾病預防控制中心下發的《學校傳染病防控須知》。做到早發現、早報告、早隔離、早治療，避免發生羣體性的交叉感染。班主任密切關注本班學生的出勤情況，對於因病缺勤的學生，瞭解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，及時報告。。

四、加強傳染病知識宣傳

根據季節特點我校利用廣播，對學生進行《春季傳染病 防控》專題講座，各班通過《春季傳染病預防知識教育》主題班會、板報、手抄報、大屏幕等多種形式進行傳染病防治知識宣傳，切實增強了學生的衞生防病意識和公共衞生責任感，使學生養成了良好的衞生習慣。學校開學初對飲水機進行了消毒，加強了學生的飲水管理，保證學生飲水安全。

五、開展愛國衞生運動，清除衞生死角

學期初，學校做好教室、圖書室、會議室、階梯教室等人羣聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。同時，對校園內公共設施和公共用具進行了清潔和消毒工作，並對校園內的衞生死角進行了全面的清理。

總之，開學以來，我校的傳染病防控工作做得比較紮實有效，既提高了我校防控水平和應對能力，又做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。

國小2022春季傳染病防控工作總結 篇2

根據上級有關部門的要求和當前甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實上級會議精神，為有效預防疫情的發生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩定，積極開展傳染病防控的各項工作。

一、學校緊急召開防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，安排佈置傳染病防控工作。會上要求各班班主任及上課教師，嚴密監控學生最新疫情，如有發現必須及時上報。我校成立了學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組，並制定《學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。在全校範圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長髮放傳染病防控知識宣傳資料。

二、學校花費600多元購買了消毒靈和小桶，並讓各班每週不少於三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒。花費400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工由原來的一週兩次改為一週三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒，防患於未然，並記錄每次的消毒情況。同時要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外，還要負責每天對宿舍的開窗通風，保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈，對食堂嚴格監督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣部的衞生和食品安全工作。為有效防控傳染病，已經對學校大門口的所有垃圾進行全部清理。學校政教處每天安排專人負責對各班的環境衞生管理區域進行監督，衞生工作人員對校內環境衞生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衞生的學習和生活環境。

三、學校購買了700多元的快速體温測量儀，發放到每個年級，每天對進校的學生進行體温測量。每班也配置了體温計，安排衞生委員協助班主任對全班進行體温測量。同時要求各班使用體温測量儀和體温計配合進行檢測，只要發現體温異常或體温達到37.5℃以上，要立即報告學校傳染病防治工作領導小組，並通知家長送往醫院確診、救治。在要求班主任上報學生晨檢情況，以及上課教師及時上報學生情況的同時，安排蘇梅老師每天負責收集彙總並按上級的要求，向教育局進行填表上報。

四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強户外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衞生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。

國小2022春季傳染病防控工作總結 篇3

根據北京市教育局、衞生局、疾病控制中心、通州區區防疫站和中心校《關於加強學校和托幼機構春季呼吸道傳染病預防控制工作精神》，學校高度重視，明確制度，責任到人，加強了管理措施：

一、 學校領導班子進一步提高思想認識，高度重視，杜絕隱患。

學校預防傳染病領導小組，多次召開會議傳達上級教育和衞生部門文件精神，佈置預防傳染病的措施，形成管理網絡。在教師和學生中廣泛宣傳，並通過小報、板報、致家長一封信等形式進行防控傳染病有關知識。

二、 規範制度，嚴格遵守要求，注重過程預防。

學校加強了每天的晨檢制度，認真填寫晨檢記錄，及時統計班級因病、因事缺課情況。

定期開展消毒、通風制度，對廁所、微機室、食堂、班級教師、辦公室等場所進行細緻消毒與通風。

嚴格執行學生復課制度，按制度辦事，做到早發現、早隔離、早治療，把學生的身體健康作為學校大師來抓，創設了良好的學習環境。

三、控制傳染源，提高防範意識。

豬流感、手足口病、麻疹、風診、水痘、腮腺炎等傳染病是由空氣和飛沫傳播給兒童和青少年的一種急性呼吸道傳染病，在人羣聚集場所蔓延。特別是墨西哥豬流感爆發以來，舉世矚目，國家高度重視。因此，預防控制傳染病是廣大家長、學生和學校共同的責任。

為此，建議同學們飯前、便後要洗手、勤洗澡，衣服、被褥要經常在陽光下暴曬，喝開水、不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透後再食用，養成良好的個人生活、飲食衞生習慣。保持居室和教室通風換氣，儘量少去擁擠的公共場所，注意教室、家庭室內外的清潔衞生，避免與有發熱、出診性疾病的兒童接觸。家長、老師要多注意觀察學生身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出診等情況近早就醫治療。減少與家禽、家畜、的直接接觸。加強營養注意膳食合理搭配，保證休息與睡眠時間，加強體育鍛煉增強自身的免疫力。

國小2022春季傳染病防控工作總結 篇4

為進一步做好防控工作和食品安全工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執行，現總結如下：

一、高度重視，加強領導

春季，由於氣温升高，進入傳染性疾病的高發期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長的傳染病防治和食品衞生安全領導小組，設立了學校傳染病疫情和食物中毒報告人，組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對春季傳染病防控和食品安全工作的領導、監督和檢查。

二、認真落實，重在預防

我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢制度，力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上預備中後必須對該班學生進行晨檢，內容主要包括：對上課的每名學生進行觀察、詢問，瞭解學生出勤、健康狀況，統計出勤率，追蹤缺勤原因，統計生病學生。在晨檢的過程中如有發現學生髮熱、皰疹、噁心、腹瀉等病症時，必須及時告知學校辦公室，學校將進一步進行排查，以確保做到對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病及食物中毒病人或疑似病人，及時報告上級教育主管部門和相關衞生部門，以便調查處理。

三、認真做好學校食品衞生、飲水衞生以及環境衞生

認真做好校園環境衞生，對教室、廁所等重點場所進行了定期消毒。教育學生養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣，做到飯前便後洗手、勤洗澡。要求學生喝開水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全校師生注意教室清潔衞生，教室要進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衞生環境。

四、加強宣傳工作

是加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衞生習慣。

通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，教育學生養成良好的衞生行為習慣，提高防病意識。重點宣傳飲用水衞生、飲食衞生、飯前便後洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養成良好的衞生習慣，防止“病從口入”。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，並採取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

國小2022春季傳染病防控工作總結 篇5

為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，維護學校正常的教學秩序。我校春季傳染病防治工作起步早、要求嚴、落實好。到目前為止，我校無一例法定傳染病出現、無一起食品安全事故發生。現將我校有關做好傳染病預防、食品衞生安全防控方面工作總結匯報如下：

一、加強管理，提高認識，責任到人。

開學後我校就結合春季傳染病易流行特點，依照《傳染病防治法》等相關法律法規的要求，成立了學校傳染病預防控制領導小組，由校長擔任組長，政教室具體負責，各處室、各班具體分工落實的防控體系，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監測機制，以加強預防控制監督檢查工作。

二、宣傳落實到位

今春開學後，我校就進行了全面的個人衞生、傳染病防治知識宣傳，先後對學生進行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、H1N1流感等傳染性疾病防控知識宣傳。印發宣傳資料1000多份;宣傳圖片100多張，並要求各班辦專題板報1次。

三、控制傳染源，切斷傳播途徑。

嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經常督查學校傳染病預防工作，食品衞生安全工作。從3月12日起各班晨檢、午檢、學生活動區域消毒工作正式開展，到目前以堅持進行了2個月時間。同時，及時瞭解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，並及時向學校主管領導報告，由學校主管領導向當地衞生部門和教育主管部門報告。

三、加強業務學習。

堅持業務學習制度，加強學校衞生管理人員、食堂從業人員的業務培訓，提高其衞生法律意識、衞生防控知識和衞生安全重要性的認識。

四、加強對學校衞生防疫安全工作的督查。

對學校食堂學校採取日檢、周檢、月檢制度。採取定期與不定期檢查相結合方式，強化衞生安全督查，嚴把源頭關，嚴把食品採購驗收關、加工關、“進口”關，加強安全值班制度。發現問題，做到及時整改，不留隱患。

五、積極開展健康教育，保護易感人羣。

嚴格執行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用晚點、廣播、板報等形式，開展衞生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衞生知識的宣傳教育，配合衞生部門做好學生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、H1N1流感等的預防，使廣大師生掌握衞生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養學生良好的衞生習慣。

六、積極開展愛國衞生運動。

堅持“每天一掃兩保潔”的衞生制度，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。

國小2022春季傳染病防控工作總結 篇6

根據唐山市衞生局、教育局唐衞疾控發[20xx]41號文件“關於進一步加強學校傳染病防控工作的通知”文件的要求。學校非常重視，成立了由校長負責的領導小組，為保證學校食品衞生安全和預防傳染病的發生，我校各部門進行了自查、自檢工作。

秋季氣温變化大，初秋時，氣温較高，即“秋老虎”天，同時雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發，甚至可能爆發流行;到了晚秋，氣温逐漸下降，風大幹燥，這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。尤其學校是人羣比較集中的地方，容易造成傳染病的發生和傳播，學校對此項工作非常重視，在對學生做安全教育時提醒學生注意食品衞生安全意識，對預防腸道傳染病也提出了要求學校為保證學生食品衞生安全，加強對學生衞生常識的教育，對學生飲食衞生進行要求，對飲水採取相應措施，最大限度保證學生的飲水衞生安全。在衞生安全方面明確職責，出現事故及時處理和上報行政部門。

為保證學生的身體健康，避免秋季傳染病的發生，學校為全校同學做了“預防傳染病的講座”和召開班級衞生員會議。要求各班級做到：

1、開窗户通風換氣，使空氣流通，保證室內空氣新鮮。大隊部安排值周生加強檢查。

2、要求各班班主任進行晨檢，做好學生晨檢報告和因病缺課報告，學校及時瞭解學生出勤和健康情況，一旦發生傳染病或疑似傳染病病人，及時按有關規定上報。

3、注意環境的清潔，在衞生清掃時一定要注意先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚。

4、注意手的衞生，因為手的接觸面比較廣，因此手上的細菌和病毒比較多，因此要養成飯前便後洗手的習慣，以防傳染病。

5、課間時間要求同學到室外活動，一是可以鍛鍊身體，增強抵抗力。二是呼吸新鮮空氣，預防傳染病。

6、應該注意養成良好的衞生習慣，不要隨地吐痰和亂擤鼻涕，用手紙將鼻涕和痰液等包好，自行處理，避免污染空氣，傳染他人。

7、提醒同學們要注意飲食衞生，對學生進行一次衞生髮病教育，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養成良好個人衞生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物;不喝生水，生吃瓜果要洗淨;積極參加體育鍛煉、保持充足休息，增強體質、提高肌體抗禦疾病的能力。

學校嚴格執行新生入學檢查預防接種證制度。對一年級新生進行了接種證的檢查，漏種的及時進行了補種。

為了更好的落實和確保傳染病預防，學校領導和各部門，認真進行督促檢查，做到有佈置、有檢查、有落實。