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志願者工作總結2022(通用16篇)

志願者工作總結2022(通用16篇)

志願者工作總結2022 篇1

20_年7月,我完成了大學所規定的全部課程,走出了山西工商學院。為了響應國家號召,放棄了太原一份較好的工作,離開了大城市。參加了團中央、團省委組織的“大學生志願服務晉西北計劃”。高唱着“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去”的口號,帶着“團結、友愛、互助、進步”的志願服務精神來到了__市___縣,開始了為期一年的志願服務。在短短的兩個月裏,我嚴格遵守當地的各項規章制度,認真學習掌握國家大政方針、相關的政策法規、最新的科技文化知識以及共青團工作的相關內容。在共青團___縣委的直接領導下,以及___縣委、縣政府的關心支持下,我克服重重困難,較好的完成了團縣委交辦的各項任務。在當地,我被安排在團縣委辦公室工作,同時肩負起___共青團網站的規化、建設、管理和維護。現將兩個月的工作學習和思想情況向團省委彙報如下:

志願者工作總結2022(通用16篇)

一、工作情況

(一)共青團工作

來到這裏後,我被安排在團縣委辦公室工作,協助團縣委書記搞好全縣的共青團工作。兩個月來,在縣委、縣政府和臨汾團市委的領導下,團結、帶領全縣各級團組織和廣大團員青年高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟,緊緊圍繞團的中心任務,認真貫徹團省委十二屆三次全會精神,進一步加強團的自身建設。做了如下幾方面的工作:

1.作為一名志願者,首先應認真學習黨的路線、方針、政策和團的知識,以及上級團代會的重要文件精神。在學習期間,我深入到___縣一中、二中團隊活動中,組織和配合學校團委書記利用黑板報,標語,宣傳欄等向廣大中學生宣傳黨的路線、方針、政策和團的有關文件精神,一方面,自己學到了知識;另一方面,中學生朋友也學習到了知識。再則還利用課餘時間和學生們在一起打籃球、打乒乓球,講有關大學的學習和生活,受到了學生朋友的歡迎。

2.開展了以學習“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動。先後組織了《增強團員意識活動問答》、《永恆的青春》、《專題講座》、《參觀愛國主義教育基地》、《我為團旗添光彩》等形式多樣的活動,隨後全縣利用“十一”國慶節等節日,各團組織召開團員大會,舉行歌詠比賽、演講賽、入團宣誓、書畫比賽等活動方式來慶祝這些有意義的節日,這些活動極大的豐富了青少年的文化生活,同時也強化了青少年愛國主義、集體主義和社會主義的思想教育。作為志願者的我,深入到學生當中,有的學生甚至還誤以為我是新來的學生呢,和他們在一起,非常的快樂。

3.配合青年中心積極開展禁毒宣傳活動。為了認真落實縣委縣政府的關於全縣禁毒會議精神,和青年中心合作,積極的在十字路口,學校,單位,企業等人多的地方,散發傳單,懸掛遠離毒品等標語,讓廣大青年朋友瞭解毒品的危害性。還請公安、司法等部門到學校、鄉鎮等地開展形式多樣的禁毒教育活動,掀起了禁毒宣傳活動新高潮。

4.希望工程實施力度。希望工程是一項旨在救助貧困地區失學兒童的公益事業,是一項功在當代,利在千秋的事業。在去___縣東張鄉調查,我發現學生輟學現象嚴重,經過了解得知全是貧困。後我與哈工大支教團取得了聯繫,我們成立了志願扶貧小組,在全校掀起“獻愛心助學行動”活動,此次捐款還有來自臨汾,晉中,太原等的好心人。最終這133位輟學兒童得到了資助,他們分別得到了100元左右的學習用品和用具,他們又回到了學校上學。

5.青年中心建設。___縣城關鎮青年中心自今年成立以來運行良好,好多工作我都參與到青年中心,先後制定出一系列的中心章程,規章制度,運行機制。成立了“網絡信息服務中心”、“讀書協會”、“法律協會”,中心以“聯繫青年、引導青年、服務青年”為宗旨,還組織了青年外出務工,千方百計為青年朋友就業增收服務,取得了經濟效益和社會效益。目前,我縣已有260多名青年朋友找到了適合的工作崗位。我們還與縣職業中學聯繫,為外出務工青年提供法律,普通話,勞動法等內容的培訓工作。青年中心確實成為了青年朋友外出務工牽線搭橋的服務平台。

(二)網站建設

由於我的專業是計算機應用,來到___後,團縣委書記就讓我給團委做個網站。由於我在計算機方面是偏向於數據庫和平面設計方面,對網站建設和網頁設計方面不是太瞭解。但我並不退縮,不怕苦,不怕累,先後在書店買了幾本做網站的書,利用中午和晚上休息時間加班加點看,隨後到縣政府的電子政務中心向那裏做網站的師哥們學習。抽時間還到各部門收集資料,制定出網站建設的步驟(規化—設計—網頁製作—上傳—更新及維護)。經過緊張的三個星期製作,我們___共青團網站(分娛樂信息版和主站)已於11月1日正式開通啦!

志願者工作總結2022 篇2

自20__年__月__日抵雅加達,乘飛機到麻裏巴板正式開始志願者教學工作,屈指算算已經六個月了。這裏暫將這段時間裏工作和生活上的一些所感所想,如實彙報。

一、教學工作

由於簽證問題本應七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到,在我們沒來之前的華語課堂是由當地華語老師替我們上的,這中間有的老師這節有課不能過來,有的老師那節沒課可以過來,這就造成了學生接受華語知識感知的機會不均等,同樣的,水平和興趣也都或多或少地有了落差。據學校要求,從中國來的華語老師,語音面貌好,所以由我來負責整個高一年級,即一共八個班的課程。開始上課我才知道,並不是每個班每個人都有華語課本的,但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學進度。但是一年五班和一年八班,整個班級都沒有一本書,一邊督促學生買書的同時一邊我就必須把所學的內容用筆抄寫在黑板上讓學生記在筆記本上,一來一去耽擱了不少時間,進度緩慢,而且沒有華語課本另外一個難題就是,留作業的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍,但是學生抄在本子上的字並不可能完全如我所寫的標準,小小的誤差並沒有關係,但是寫到後來不經心地誇大,就變成一個錯字了,這是其一。其二就是寫在黑板上的內容不能夠過多,因為過多學生看着多就起厭學情緒,必須讓他們感覺到自己學得還不錯,可以看得到學習的效果他們才會起勁學,感覺到學習華語的樂趣,不會再看到漢字就頭疼。相應的問題就出來了,有的學生抄寫過程中並不是按照老師寫在黑板上的順序,而老師本身寫在黑板上板書的內容一節課下來也都是兩次三次,讓學生準確理解作業的範圍也成了一個小難題,每次我都是一個個指着學生的作業本給他們劃定範圍,如果你不這樣做,學生有了藉口,作業就寫得很亂。兩個沒有書的班級裏五班的情況又特殊一些,在我沒來之前這個班只上了一節華語課,別的班都學完了第三課準備學習第四課了,而這個班卻還在預備課打轉,連拼音都沒有學全。國立學校的華語課是每個星期才只有一大節即一個半小時的華語課,我來給這個班的學生上了兩次課就期會考試了,考試範圍是從第一課到第四課,於是幾乎整個班的華語分數都淪陷了。09年新學期開始,每次上這個班的課我都相應地降低難度,再儘量趕齊和其他班教學進度差距的同時,將預備課以及前幾課的內容分成小模塊一點點地加進來,化整為零。在四月初的期會考試裏,五班成績終於提上來了,全班都及格了,倍感欣慰。

雖然我教的都是高中學生,年齡上也沒差幾歲,但仍然覺得他們是孩子,好勝、自尊、敏感、渴望被關注,回答問題正確了,一個“好”字就可以讓他們雀躍半天,小小的獎勵哪怕只是一小盒餅乾也高興得手舞足蹈,簡簡單單的快樂也温暖着我。一個班級四十多名學生,水平不能一概而論,經常下課之後我都會留在教室裏給稍差的同學補習,力爭讓學生能夠做到當堂課的內容當堂課消化。課堂教學中,我發現三種教學法非常實用,一是提問法。教學實踐中,提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學生可能還處於課下放鬆的氣氛中回味不已,這時適當的提問就可以讓大家回覆到上課的狀態,提問內容是上節課學過的東西,正好做一個複習回顧,用以瞭解學生對於所學內容掌握的真實情況,如果感覺哪個地方學生學得不夠好就再用別的方法讓學生吸收,重新講解一遍,然後再進行提問檢查。開始新課,將整堂課教學的內容分成一個個的小模塊,進行模塊教學。完成一個模塊的教學內容後立馬進行提問檢查,確定內容學生掌握之後再時行下一個模塊。課堂結束要提前幾分鐘針對所學模塊內容進行總的提問複習,讓所學內容在學生腦海中過兩遍這樣才便於學生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點:

(一)、提問對象的選取。

一般先是讓全班回答問題,這樣給所有學生一個準備的機會。然後再單獨叫學生來回答,有重點的抽查。針對學生不同的心理,有些學生學得不是特別好,信心不太足那就儘量選取簡單的問題給學生來回答,增強信心讓他們更有興趣。學得很棒的同學就提難度大一些的問題,也讓其它同學通過他的回答瞭解更多功能知識。同時,對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學來回答,提起大家對這個問題的注意力,再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應該是能夠做答的,如果第一個學生回答不出來後面的學生可能就會有畏難心理,再加上從眾心理作用,提問就很難進行下去了。

(二)、提問中及時反饋

學生回答問題要及時給予反饋,回答正確的學生一定要給予肯定,簡簡單單兩個字“對了”,或者用手勢在空中打一個對號,還有點頭微笑示意都可。有的學生回答不出來也一定不要橫眉怒目,那樣只會讓剛接觸華語的學生產生牴觸心理。有三種方法,一是再問一遍,提醒並鼓勵學生自己改正。二是請學生再説一遍,學生自然明白剛才是説錯了,再説一遍就會説對了。三是由老師領着學生大家把正確的句子説一遍,跟説是全班的集體活動,這樣不會使個別學生緊張。在這個過程中要注意自己的態度,微笑引導他説出正確的答案。除此之外,還可以讓學生尋求外援。回答正確的學生要給予肯定,尤其是回答得相當出色地要給予表揚,這樣會最大程度激發起他們學習的熱情。

(三)、提問時點面結合

記憶是一個從無到有的過程,需要通過反覆不斷的操練達到理解運用的程度。個別學生回答問題,如果回答對了,要記得讓全班跟着他一起再説一遍。這樣回答問題的學生有當小老師的感覺,洋洋得意之餘對華語興趣提升了,自己印象也更深了,同時其他沒被提問到的同學也通過這樣的方式參與了進來。如果回答錯了,老師引導或者其他同學提醒,讓他自己再重複一遍,然後全班一起重複一遍。這其中強調的是所有學生的參與,最大程度的集中所有學生的注意力,提高課堂教學效率。

(四)、提問內容由淺入深

提問的時候提問內容要由淺入深,先是相對簡單的生詞、短語,再到句型的問答。可以將課文裏的句型提出來,打亂順序提問,最大限度開動學生的腦筋。然後還可以寫幾個關鍵的生詞在黑板上,引導學生一起背誦課文,再進行提問檢查。

(五)、提問方式靈活

相同的內容,不同的語速語調就會帶給學生不同的聽覺衝激。所以在提問的時候要經常變化自己的語速語調來引起學生的注意,特別在對新學內容的檢查提問中語速和語調的變化就更為重要。剛開始語速略慢,慢慢加快,再多加一些語調的變化。同一個句子也可以做一下處理,或短或長,來詢問學生,讓他們理解這些都是可以表達類似的意思。比如説,課本上有這樣一個句子:“請問,現在幾點了?”,我們可以這樣提問,也可以將句子直接縮短成“現在幾點了?”,甚至直接問“幾點了”。

二是翻譯法。雖然在對外漢語教學法中翻譯法算是元老級的古董了,但是事實證明教學活動中適當運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候,每個新生詞的右邊都會有相應的印尼語翻譯,但是如果你不強調的話,學生跟讀的時候也只是跟着你的讀音,對於這個生詞是什麼意思,許多學生根本無瑕顧及。結果讀了許多遍學生似乎也讀得挺不錯,但是完全不知所云,成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此,我常採取的一個辦法就是領讀齊讀學生個別讀之後,開始由我來説華語然後讓學生來説印尼語,最開始的時候是按照生詞的順序來由學生集體翻譯,慢慢開始變換順序,並獎勵第一個回答正確的學生。幾遍下來讓學生至少有一個初步的印象,再讓學生齊讀生詞,加上右手邊的翻譯。再步入課文教學的過程中,當學生能夠齊讀甚至齊背課文之後,讓學生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以複習剛剛所學的生詞以及課文中包含着的已學過的生詞,加深對課文內容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例,其中有兩個重點句型,分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答,只有讓學生在理解的基礎上自己翻譯轉換成自己語言系統裏所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學生根據自己的實際情況作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們去哪裏》第一篇短文為例,其中有兩個句子,“我的華語課本呢”“在你的書包裏嗎?”,我在讓學生翻譯的過程中就發現很多學生並不能夠理解這兩句話的意思,學生並不知道第一句話是領略了“在哪裏”這三人字,顯得很困惑,順帶也就不理解下面的句子是作何解,讓學生自己發現問題解決問題,這對於他們而言是能力的提升,同時也增強了學習華語的自信心。

另外,情景教學法也是非常有效的。還拿第七課《你們去哪裏》第一篇短文為例,叫兩個學生上來分別扮演王雲龍和哈山,要求能夠流利説出對話並做出相應的動作。先準備好道具——華語課本和書包,然後要選擇地叫兩組學生上來表演。在這之前要確保全班同學都能將這個對話流利背誦,還有選取的教學對象能夠配合你來進行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進行這個會話表演的,第一組上來的兩個學生其中一個是殘疾人,他沒有手,嘴也有缺陷,説話有時候會吐字不太清楚,但是每次他都會很認真地大聲跟讀,每次他大聲回答問題並且答對了的時候就表揚他,。上來表演的時候他不知道是緊張還是什麼原因,在説最後一個句子“哦,真的在我的書包裏”這個句子時不知道配合動作,底下的同學們就一起告訴他要拿一下書包,在同學們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學也參與其中,大家都把“書包”這個生詞和實物聯繫了起來。這種到講台前面來做會話的教學對象選取很重要,一個班一節課上一般也只就選兩到三組學生來進行此類練習,次數太多學生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學生扮演角色,將全班分成兩個大組,每一大組的學生説相應角色的句子,兩大組合起來就是一整篇短文。然後再從兩大組中每組隨機選取一個學生站在各自的座位上進行對話,或者由組員推薦進行口語比賽皆可。

志願者工作總結2022 篇3

很榮幸,這學期參加了首屆我校東北農業大學和黑龍江省氣象局聯合舉辦的“黑龍江省氣象科學普及志願者暑期社會實踐活動”。因為我們對志願者這個名詞非常敬仰,對志願服務非常向往,同時,我們也是院青年志願者站中的成員,所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經過層層篩選,在我院共選了50名志願者,很幸運能成為其中成員。

通過學校組織的這次充滿意義的活動,都希望自己能夠真正踐行作為一名志願者的光榮義務。因此,我們開始了這趟為期3天的充滿期待的社會實踐之旅。8月7日,我來到了北林區氣象站,希望來到這裏可以更多地瞭解和學習有關氣象知識,豐富我們的關於氣象知識,這樣,我們便可以宣傳更多地氣象知識。首先,熱情的工作人員帶我們對氣象局進行參觀。在這裏不僅有先進的計算機設備,一流的氣象監測儀器,還有一羣兢兢業業的工作人員。走進氣象局,裏面的儀器讓我們看的眼花繚亂,有風向標,百葉箱,蒸發筒,量雨器,地面温度計,還有風杯,傳感器,避雷針……聽講解的氣象工作人員説,這些儀器的作用可大了!百葉箱能測出空中的温度,量雨器能測出今天的雨量是多少;地面温度計能測出地面的温度;風向標能告訴我們今天是東南風還是西北風……

之後我們又觀看了電視天氣預報節目的製作過程,看着節目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出,顯得輕鬆自如,其實這短短几分鐘的節目,卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據工作人員説,有各種天氣雷達,多顆氣象衞星組成的天氣監測網會在每天規定時間內進行觀測,從地面到高空,陸地到海洋,全方位多層次地觀測天氣變化,並將觀測數據迅速彙集到氣象中心,氣象台的計算機會將收集的數據進行處理和運算,得到天氣圖,為預報員提高預報依據,預報員作出預報後及時發送給電視節目製作單位進行製作,這才有了節目主持人“指點江山話風雲”的那份瀟灑和自信。

一個偉大的追求,一個偉大的理想,讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會,弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,做現代文明公民,構建社會和諧社會,緊緊抓住時代主題,完成偉大的歷史使命。

志願者工作總結2022 篇4

上半年,為了使志願服務活動更有特色、更有吸引力,我村積極組織,廣泛開展了志願者服務活動。在促進學雷鋒志願活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效。現對我社區20__年上半年的志願者服務活動做如下總結:

一、加強組織領導,明確各項職責

建立了健全的志願服務活動隊伍。在__村黨支部書記的帶領下,由15名志願者組成的服務隊伍,發揮各自職能,完善各項規章制度,真正發揮組織機構的功能作用,做到分工明確,責任到人,嚴格按制度辦事。

二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍

通過__村宣傳欄、黨員學習日、村舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志願服務工作的精神和重要意義,提高了居民羣眾對於志願服務工作的思想認識和重視程度,為深入開展志願服務活動打下了良好的基礎。

三、組織志願者,結合村實際開展活動。

1、組織志願者及村民開展學雷鋒活動。在學雷鋒月開展轄區衞生集中整治活動兩次,清運垃圾16車,為整治轄區的環境衞生做出了貢獻。另在端午節活動中,我村志願者同村幹部、各組組長一起為轄區孤寡老人送去了自己親手包的粽子,令轄區孤寡老人、低保人員過上了一個温暖、快樂的節日。

2、積極組織志願者舉辦知識講座,與村民進行交流。例如安全消防知識講座、防震減災知識講座、衞生健康講座、心理健康講座等活動,提高了村民知識水平和加強志願者的思想道德素質。

3、及時瞭解村內孤寡老人、空巢老人的情況,定期到老人們家中打掃衞生,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,成為老人們訴説衷腸、解疑難的好幫手,讓村裏的老人們感受到了大家庭的温暖。

4、以滿足村民多層次需求為己任,組織志願者主動為村民羣眾提供就業再就業、社會救助和福利、醫療衞生、羣眾維權、計生、治安管理等類型多樣、內容豐富的服務活動,使村民逐步實現小事不出門、方便在村,真正實現為民辦實事、為民謀利益的服務宗旨。

上半年,我們在志願者服務工作上取得了一定的成績,這與村兩委的重視和村民的熱心支持是分不開的,下半年工作中我們會再接再勵,繼續做好志願者工作。

志願者工作總結2022 篇5

我們部門全稱為青年志願者服務分隊,是隸屬於信息與軟件工程系團總支的重要部門之一。主要職責是做好志願服務,同時也向全社會昭示了一種“奉獻,友愛,互助,進步”的青年志願者精神。我們在發展過程中,貫徹“立足學校,服務社區,面向社會”的方針,開展了一系列的志願服務活動,給社會各界留下了很好的影響。部門現在有九名成員,主要負責人是李夢琴和黃曉龍。

在從九月份到十二月份末,我們部門一共舉辦和參加了五個活動。

一、旅遊節志願服務

在十一月十六到十八號之間,我們積極配合總隊工作,參加了第二系屆温泉文化旅遊節,此次活動是全市範圍的,以及很多國外來賓也參與其中。我係共有23名志願者參加此次活動,其中有一名獲得市級志願者之星,四名獲得市級優秀志願者,四名獲得院級優秀志願者。

二、康復中心愛心服務

在系裏納新結束後,每週日下午便組織分隊成員去咸寧市康復中心去看望小朋友們,同時也有團總支其他部門成員參加活動。每次參加人數有十五人左右,主要是舉行讀書會,帶大中班的小朋友讀書,其他人則陪小點的孩子玩。

三、聾啞兒童觀看運動會開幕式

我院在11月11日舉行運動會,在運動會開幕式上,我們將康復中心的小孩接過來看運動會開幕式,總共來了二十三個小朋友。活動期間主要是由系幹帶小朋友看開幕式,採取的一對一形式,每個人帶一個小孩。

四、浮山福利院之行敦煌房產網

在11月20日,由分隊組織了福利院之行活動,共有21人一同去看望福利院的爺爺奶奶們,這次主要是給他們照相、打掃衞生已經陪老人們聊天。在寒冷的季節我們送去了我們的温暖。

五、志願者晚會

12月6日晚由總隊主辦各系分隊承辦的志願者晚會圓滿落幕,在短短一個星期不到的時間內,由我們系志願者分隊排練出的手語《一起走》取得了很好效果。

本學期我們部門的活動不少,大家表現也都很好,一個活動從開展前的策劃、準備、進行到總結,都可以看到分隊隊友的努力和團結,特別是在志願者晚會上,在一個星期不到的時間裏排出一個手語節目,大家的付出是有目共睹的。但在開展活動中也還是存在一些不足之處:

首先是活動之前準備不夠充分,如帶聾啞兒童觀看運動會開幕式,之前就沒有將場地選好,導致後來小孩們都看不到節目;

第二,在活動中每個人並沒有完全完成自己的任務,導致活動最好顯的有點亂;

第三、一定要有紀律性,這樣進行活動才有條理性。

在以後的活動中,我們會改正不足之處,讓我們的活動越來越好,讓我的行動幫助更多的人!將志願者的精神繼續傳承下去!

志願者工作總結2022 篇6

作為20__屆一名遵義師範學院的畢業生,我積極響應國家號召,參加了“20__年大學生西部計劃”,雖然在畢業前我就有一份不錯的工作,但是我覺得能成為西部志願者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲,經過桐梓兩天的簡單集訓,我被桐梓縣團委分配到了水壩塘鎮政府,在基層鍛鍊意志是我的夢想,在這裏我能向更多樸實的領導學習,能讓我的學習生涯更添色彩。

到工作崗位已經快半年了,我很榮幸的被安排到水壩塘鎮合醫辦,在這裏我切實感受到了領導對我的關心,領導對我的生活噓寒問暖,工作上不斷提醒,使我的工作熱忱和積極性愈發提高,在中秋佳節團省委給我們志願者寄來慰問信,與此同時鎮政府也是給予許多關懷,真正把我作為鄉鎮幹部中的一員,讓我感覺到水壩塘對志願者的真切關心,讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺,在此我淺談我在水壩塘的工作總結。

一、明確自己工作定位,努力適應工作,

對於初次走上合醫工作崗位的我,就得知曉合醫辦的工作職責,這也是開展工作的前提,通過一段時間的學習和領導的指導,知道合醫辦的大體工作分為以下兩點(1)門診補償。(2)住院補償。

二、積極響應團縣委的號召,分享志願者樂觀心態。

在不斷提高自我的同時,我還積極參與團縣委組織的各項活動,自8月以來,參加的活動有結對幫扶農民工子女,參加三基金捐助活動,政府組織的籃球比賽,抗旱救災活動等等,讓我在感受水壩塘奮發向上的優良鐵人傳統精神,也看見了水壩塘邁向經濟文化大鎮的前進步伐。

三、紮實工作,提高自我,展現志願者服務精神。

一是認真保持辦公室的地面乾淨,辦公桌面以及各類辦公材料的整齊,創造一個良好的工作環境;有效協調好辦公室各部門,保障工作更加順利便捷。二是真正為來訪羣眾解決實際困難,熱情、耐心的記錄,及時向領導彙報羣眾反應的問題。三是科學管理檔案,做到檔案分類明確,容易查找,提高檔案的價值。在做好本職工作的同時,還參與各部門的其它工作。還常常深入羣眾實踐,瞭解和關心羣眾。從羣眾中瞭解到“看病難,看病貴”的問題是他們的首要難題,現在得到了解決,他們無比的喜悦。20__年中央政府設立合醫部門,讓老百姓感受到了政府的關心,解決了老百姓實際問題。讓我感覺到我的工作是一份真切實際的救助工作,同時也讓各位領導瞭解了我們大學生西部計劃志願者,看到我們志願者身上是有一種蓬勃的朝氣的80後幹部。在工作中,與人交往的技巧得到提高,對我以後的人生和工作都是一筆不小的財富。

四、一如既往的努力工作,實現志願者諾言。

“盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”,正因為我的工作宗旨,讓我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求,而當我們從高校之門剛剛踏出之時,更得明確方向,認準角色定位,步步為營,結合實際實現人生價值。半年的志願服務經歷使我從象牙塔到社會,從學生到政府機關工作人員有了一個初步轉型,但是我的學習之路還漫長,還得繼續發揮吃苦耐勞的精神,時刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉,鐵人的艱苦卓絕在激勵着我,選擇志願服務就得提前欲知艱苦,但是水壩塘的工作環境沒有想象中的那樣艱苦,而且這裏的人讓更我感覺不到艱辛,有志願者之間的温暖分享,更多的是領導的關心和支持,我增長了見識,懂得顧全大局,掌握作為一個基層幹部的基本素質,我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛,在以後的工作和人生道路上不斷虛心學習,不辜負您們的厚望。我將把我再水壩塘的工作作為我一生最難忘的經歷,也是人身最寶貴的財富,把水壩塘鎮永銘於心,不管以後在哪裏工作和生活,我都會告訴我的同事,水壩塘是一個真正值得一生留戀的地方。

志願者工作總結2022 篇7

__年,在校黨委的正確領導和校團委的悉心關懷下,圍繞學校創先爭優工作,以建設精神文明為先導,以提高當代青年人素質為目標,不斷深化青年志願者精神,紮實推進青年志願者協會的自身建設,本着“走出去,引進來”的工作理念,以“愛心獻社會,真情暖人心”為口號,通過多途徑志願服務,我會志願工作取得了取得了可喜可賀的成績。現就一年來我會所做工作,向大家彙報,有不妥之處請批評指正。

明確部門職能,優化組織建設。__年9月,根據我會會長會議決定,將校志協原有的9個部門調整為8個:將原來的調研部撤去,成立了新的策劃部;將原來的信息網絡部整合到新的宣傳部中;將辦公室、理事會的部分職能獨立出來,成立了新的組織部。與此同時,我會又及時下發《關於河南農業大學青年志願者協會部門調整的通知》,明確了各部門職能。除此外,我會又對新任負責人進行了3次培訓,強化了負責人的集體意思,增強了負責人間的感情交流,進一步明確了部門職能。通過一系列舉措,我會部門職能更加明確,工作效率明顯提高。

開拓新區服務,活動實現“三地”聯動。20__年9月,報校團委批准,我會進駐龍子湖新校區,成立了龍子湖校區服務隊。與此同時,我會與我校許昌校區勵志青年志願者協會取得了聯繫,雙方就負責人培養、志願者招募、活動開展、經費使用等方面交換意見,同意在人才培養上相互溝通、活動開展上相協調。至此,我校志願活動“三地聯動”格局初成。

乘校慶東風,招新圓滿成功。在百年校慶志願服務工作的影響下,__年協會招新取得了巨大成功。老校區報名人數突破600人,新校區首戰告捷,報名人數突破300人。經過層層面試、筆試,最終有150餘位新會員脱穎而出,來到了校志協這個大家庭。除了通過考核的會員志願者,我會還擁有450餘名非會員志願者。這一數據不僅僅代表了“校志協”品牌在農大人心中根深蒂固,更説明了近年來我會志願工作取得的成績。

註冊工作有條不紊,協會“家文化”建設逐步深入。__年11月,我會制定了《註冊志願者管理辦法》,完成了對4個院級志願者組織和400餘名志願者的註冊認證工作。註冊工作的順利開展,有利於規範我校志願者隊伍建設,有利於提高我校志願服務品牌核心競爭力。為了提高協會會員凝聚力和活動參與積極性,我會高度重視協會“家文化”建設,相繼組織了新會員見面會、趣味運動會、元旦文藝晚會等聯誼活動。通過活動的開展,加深了會員之間的友誼,促進了協會的家文化建設。

志願服務活動精彩紛呈,宣傳工作取得新進展。過去的一年,我會以“新百年、新農大、新徵程”為契機,秉承着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,營造良好的校園文化氛圍,相繼開展了“九九重陽節”“綠地認養”“文明交通”“大河義賣”“失物招領”“美麗農大”“網格化志願服務進社區”“公寓行走”“無償獻血”“聖誕節送蘋果”“鄭開馬拉松志願服務”“愛心驛站”“心繫雅安,大愛無疆”“衣往情深走進河南農大”等等一系列形式多樣、豐富多彩、紮實有效的志願服務工作和社會公益活動,在弘揚校園文化、踐行社會主義榮辱觀、構建和諧校園中做出了自己的貢獻。每逢週末,在我們美麗的校園、在文化路的街頭巷尾、在農大家屬院、在頤和老年公寓、在文博廣場的花園中、在河南省青少年圖書館的角角落落,我們總能見到質樸無華的農大志願者默默無聞的奉獻着。志願活動在温暖他人的同時,也為我會宣傳工作創造了機遇,相繼有人民網、新民網、映象網、鄭州晚報等主流媒體報道了我會的志願服務活動;我校主頁、校報也多次報道我會志願服務。

校內外聯繫不斷加強。通過我會一年的努力,我會相繼和鄭州市青年志願者協會、河南省大學生公益論壇、大河愛心聯盟、金水區志願者聯合會、鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心、和勤公益社等社會公益組織建立了聯繫,成為了鄭州市青年志願者協會的團體會員,並且和鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心達成了合作意向。

老師們、同學們,儘管我們的工作在這一年中取得了一定的成績,但也不可避免的存在着一些的不足和缺陷,有待進一步提高和改進,如:在有些活動中,組織人員之間有關活動事宜宣傳不到位,協助能力有待提高,以後我們將加強組織者之間的聯繫,多多溝通,力爭各盡其能;某些活動過於倉促,造成一定時間和資源的損失,在今後工作中,我們要做到計劃周密,爭取將工作安排到位;拓寬服務領域,一方面通過自己的努力,與外界加強聯繫,拓展活動空間;另一方面,加強與各學院青年志願者社團之間的聯繫與合作。

在這一年中,我們所做的志願服務工作,不求盡善盡美,但求無愧於心。在這緊張而又匆忙的一年中,我們校青年志願者協會的40多個負責人,150餘名會員懷着共同的目標,踏着前輩們的足跡,開展志願服務。回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。在新的一年裏,我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍和健全完善志願服務機制等方面不斷加強,大力弘揚志願者精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間的相互關愛、和諧共存的理念;秉承自覺自願、力所能及的原則,積極地開展更為豐富的志願服務活動,為建設和諧社會、和諧校園做出應有的貢獻。我們相信自己的能力,更相信我們的這份工作必將贏得更多人的贊同與認可。

最後,我真誠的祝願我校青年志願者協會在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神中、在更大範圍、更廣泛的領域中越辦越好,為我校創建一流農業大學做出新的貢獻!

志願者工作總結2022 篇8

20_年7月10日,在那個炎熱的日子裏,我隨着團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一起坐上焦作至開封的長途汽車,奔赴我們的服務地,開封市的五縣五區,志願者個人工作總結。由於我們在焦作市委黨校學習交流的時間裏大家都彼此相互瞭解了。我們在車上談笑着,內心卻有一種緊張,有一種不安,想象着服務單位會是什麼樣子和工作單位中可能出現的各種場景,同時內心又有一種莫名的興奮,因為我對志願者的工作不陌生,在大學我就是一名志願者,下過鄉,支過教,獻過血,去過敬老院,參與過一系列公益活動。想着《青年志願者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無悔。”將要來到開封,從事志願服務活動,內心是無比的激動。

在下午六點多的時候我們到達開封市團市委,待開封市團市委開完20_年西部計劃志願者迎新會,時任開封市龍亭區團委副書記胡靜同志不辭辛20_暑期大學生遠程教育志願者工作總結苦接我來到了我人生中的第一個工作單位-開封市龍亭區團委,這也拉開了我參加西部計劃志願服務一年的序幕

時光轉瞬即逝,回眼望去,在開封市龍亭區團委為期一年的志願服務期即將結束,那些點點滴滴的記憶彷彿就在昨天,那麼觸手可及。

從踏上龍亭區這一刻起,帶着幾分慶幸,幾份謹慎勾畫着我的志願者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個西部計劃志願者應盡的使命,同時在實踐中不斷學習和提高,深刻懂得了成才在基層的含義。一年來,所在單位的領導始終給予了我無微文體部:青年志願者工作總結不至的關懷和信任,同事給了我極大的幫助和肯定,讓我無論是生活還是工作都能很快融入角色,我也得到了單位領導的肯定和好評,現總結如下:

一、政治思想及學習方面

我於20__年6月份加入中國共產黨,我親身經歷了由學生幹部黨員向基層幹部黨員這兩種決然不同身份的轉變,在志願服務期間,我始終堅持中國共產黨的領導,政治思想上和黨中央保持高度一致,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為平台,認真學習黨的xx屆四中全會精神,政治覺悟不斷提高,思想素質逐步增強。

在學習和實踐科學發展觀的同時,我認真學20_年上半年縣誌願者工作總結習並做了近5000字的學習筆記和學習心得,虛心求教,以人之長補己之短。我在工作之餘認真學習《團章》、《團幹手冊》、有關共青團工作的法律知識、《龍亭區團建工作制度》等材料。

二、工作方面

在龍亭區團委,我主要工作,扶持團建,服務青年就業創業,協助團區委處理青年志願者協會日常事務,管理團委日常公共事務,總結如下:

1.服務建設基層團組織。按照有利於發會作用,有利於青年成長成才,有利於增強活力要求,以建立團幹部基層聯繫點活動為載體,以農村,企業,社區為重點,積極創新基層團組織設置方式,個人總結《志願者個人工作總結》。在農村,藉助實施大學生村官計劃,村委組織換屆機遇,去年八月份,配合團區委對全區44個行政村的團支部進行了統一換屆。並大力推行各類經濟組織合作組織建團,將團組織建在農業產業鏈上。在企業,進一步理順團組織的隸屬關係,鞏固和完善適應現代企業制度的基層組織體系。在社區,注重發揮街道團工委的核心作用,在居民區,工業區,商業街等功能社區廣泛建立團組織,形成社區團組織與屬地單位團組織聯動合作的新格局。在今年三月份,配合團區委對全區機關團組織,基層團組織,進行全面的信息採集,對全區的團員進行摸底,增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。

2.服務青年創業就業。針對青年創業就業,主要提供相應創業項目諮詢,小額貸款扶持,政府相關政策解讀引導。去年我區柳園口鄉柳園村大學生村官李陽幫助農民脱貧致富,種植水果玉米項目。協助李陽對該項目進行詳細的實地考察,以及該項目所需資金申請相應程序,如今該項目已經取得良好的收益。

3.服務完善青年志願者協會。在去年七月份,完善了龍亭區志願者信息,建立了《龍亭區青年志願者信息檔案庫》,起草了《龍亭區青年志願者協會章程》,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,使協會走上了規範化道路。在去年十一旅遊黃金週期間組織轄區志願者到西門大街,大梁門東側等路段,開展了“愛我家鄉,美化古城”義務勞動。推動了文明城區建設。利用相應的節假日為載體開展志願服務活動。在平常星期六,星期日組織志願者去敬老院慰問孤寡老人,到開封市中等特殊學校和孩子談心,進一步體現志願者精神。

4.服務管理團委日常公共事務。積極做好團委辦公室的日常衞生工作,以及相應的文件送遞工作。工作無小事,認真把相應工作做好。在今年五月份區委青年工作會召開前後,協助團區委領導把相應的工作做

好。

因為我對電腦知識比較熟練,在龍亭區團委服務的這一年裏,經常會有其他單位同事找我解決一些電腦小問題,每次遇到這種情況,我會耐心的幫他們一一解答,教他們一些電腦小技巧,有些單位因為工作任務有時候比較重,本單位工作人員又忙不過來,每當此時,我都會盡全力幫忙。

在此我深深地體會到了作為一名基層志願者的艱辛,更讓我充實且快樂地學到了太多在大學校園裏無法獲取的知識。有付出總會有收穫的今年五四青年節被領導推薦評為“開封市新長征突擊手”。

三、生活方面

我始終牢記自己是一名共產黨員,按照黨員的標準嚴格要求自己,按時交納黨費,堅持批評與自我批評的作風,善於學習,勤於反思,始終如一的做好“自我否定”工作。

剛來龍亭區時,對這邊的飲食習慣不太適應,身體也日漸消瘦,針對這種情況,同事們都抱以親切的問候,遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區衞生院輸液,宋書記陪我到深夜,這種無微不至、噓寒問暖的熱情令我感動不已,這也讓我很快就適應了這邊的生活,和同事之間也培養出了融洽的關係,在工作之餘,和同事們打成一片,其樂融融。

四、不足之處

在肯定成績的同時,我也清醒認識到在自身的工作還存在一定的問題和不足:一是平時抓工作不夠緊,不夠系統全面深入;二是工作不夠大膽,方法不夠靈活;三是缺乏創新精神,習慣按部就班式工作;四是業務知識和政策理論水平不夠強,寫作能力還有待於進一步提高,對於以上存在的問題,我將高度重視,在今後的工作中努力改進。

一年的志願服務期即將結束,但我相信這不是一個結束,而是一個新的開始,作為另一個起點的開始,我堅信我將通過更加奮發的姿態彌補一年基層鍛鍊中反映的不足,以便日後步入社會更好的為祖國的繁榮昌盛而服務,我必將“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神繼續傳揚。在今後的工作中,我必將繼續努力,不斷進步,號召更多優秀的人才加入我們這個光榮的團體,永遠無愧於中國青年志願者的稱號。

志願者工作總結2022 篇9

説實話,一年來我有很多感觸,作為一個年輕人會有很多幻想,或者説是雄心壯志,但是我覺得不管是多麼高遠的志願,都要腳踏實地的做好身邊的每一件事,走好眼前的這一步才能繼續走下去。我都不知道到我為什麼會做這件事情,我一直認為我並不算什麼高尚的人,報名就是憑一時的衝動。現在回想起來我為我還有這份衝動而感到欣慰。一開始我的父母並不同意我到鄉下做什麼志願者,但是在我的堅持下,他們還是同意了。他們反對的理由很簡單,就是我完全就不會照顧自己,從小到大就生活在“無知”當中,拿我父親的話説:我是一個廢人,手不能抬,肩不能挑。而母親的擔心就更具體了,我很挑食,在家裏都嫌東嫌西,到了鄉下如何是好?為此,去年12月份,我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這裏,我有點哽噎。不知道到了最終打印的時候,這幾段話還能不能存在,我真的希望審閲工作總結的領導能給我一個機會,給我一個感謝我爸爸媽媽、感謝儘管不理解但是始終支持我的朋友們,還有貞豐縣和白層鎮那些照顧了我這麼一個不太懂事的大男生的所有人。我除了會讀一點書、寫幾個字,真的什麼都不會,乖乖地呆在城市裏做自己當初選擇的記者這一行不是很有前途嗎?何必浪費一年去做一件不知道好壞的事情呢?就是到現在,我的很多朋友都不太理解我的做法,每每問我:在那裏有什麼收穫?這讓我怎麼説?我在這裏又不是做生意,有什麼收穫不可能寫在臉上吧。

在白層鎮一年,我真真切切地感受到了什麼是農村,什麼是山區,什麼是貧困,什麼是我們這些所謂的志願者或者説所謂的大學生,所謂的有文化的人應該做的。我們最應該做的就是走在那泥濘的山路上,一步一個腳印的走下去,走到那些所謂的愚昧的村民的家中,去看看他們是怎樣生活在這麼一個惡劣的環境裏,仍然堅韌不拔的生活下去的。只有你置身其中,才能真正的想着為他們做些什麼,自己的一點點能量能不能對他們的生活有所幫助。

來到白層鎮的第三天我就隨鎮政府的三個工作人員去我們鎮最邊遠的一個村做移民工作。我們座了一多小時的車,然後座渡船過北盤江,這個村寨還在山的那一邊,於是我跟着他們爬山,開始我是用紙巾搽汗,然後是我專門準備的方巾,到最後我把T-恤脱下來搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮的記憶,我銘記終生。我不僅僅會對這一件事銘記終生,我會對我在這裏的每一片記憶都刻在心裏。

到了要離開的時候我可以抬起頭,毫不羞澀的對我的朋友們述説我在這裏的生活,我在這裏的感觸。

志願者工作總結2022 篇10

為進一步深化內蒙古銀行業文明規範服務理念,將規範服務工作覆蓋至全區村鎮銀行金融機構,樹立規範經營、優質服務的行業先進典型,以點帶面全面提升自治區銀行業村鎮銀行文明規範服務水平和影響力,促進村鎮銀行更好的支持地方經濟發展,為切實貫徹上級行的服務工作要求,使我行的服務水平再上一個新的台階,真正做到以優質的服務促進業務的持續發展,現將我行服務工作的整體情況總結如下:

一、各營業機構的服務設施配備較為標準、齊全,基本符合服務要求。網點服務的硬件環境,既是服務工作的基礎,也是銀行外在形象和實力的具體呈現。我行分設了現金區、非現金區、VIP客户接待區、客户休息區,洽談業務區,使網點的佈局多功能化,充分體現了人性化特點,及時適應了不同層次客户羣體的服務需求,提升了服務檔次,增強了競爭能力。

二、員工的服務意識有了明顯增強,經過行裏多次進行服務禮儀的培訓,以及制定了服務規範和標準,員工在工作中已成為自覺行為,員工服務意識的提高和服務質量的進一步增強,在客户中產生良好影響,保證了各項業務健康有序的開展。

三、臨櫃員工業務素質有所提高,應對不同客户的服務方式趨於靈活,經驗日趨豐富,客户投訴數量明顯減少。

我行在定期不定期進行員工的業務培訓工作,員工可以有效的反饋客户的業務問答。

同時組織員工按時參加總行的學習、培訓。在考勤紀律、着裝、安全保衞、工作日誌、會議學習,培訓記錄等方面加強管理,逐步規範了員工日常行為習。

縱觀我行服務工作情況,儘管與往年相比,服務管理工作有了一些收效,取得了一些成績,但是,距離上級行的服務要求,我行在各個服務環節上,均還存在一定的差距。具體反映在以下幾個方面。首先,在硬件服務設施配置方面,服務規範要求的一米線或一米線標識,在我行還沒有配備和落實。其次,窗口員工基礎服務禮儀的執行還需進一步強化。特別是舉手招迎禮儀,一些員工還顯生硬。新員工的不斷增加,使得一些員工還不能完全按照制度流程操作,也不能使諮詢的客户收到滿意答覆。

志願者工作總結2022 篇11

時間輾轉,又是一年成為了過去式,在歲月面前,雖然我們留不住青春歲月的流逝,可是年輪卻與日俱增,成就了我們曾經永不褪色的青春歲月,那是一種付出,也是一種成長。過去的一年,政府的工作又提升了一個台階,而自己的認識同樣如此,現將工作總結如下:

一、加強自身學習,提高自身政治理論水平

服務期間,我始終以一名合格志願者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。把加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。在業餘時間,結合各種學習、培訓、會議等反饋的信息,積極學習《人民日報》、《黨建活頁》等報刊。本着熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯做事,立足基層開展工作。把“服務基層,服務羣眾”作為自己的工作宗旨。同時,認真學習了上級黨組織關於志願者有關文件精神和先進典型經驗和好的做法,並結合實際情況展開了工作,使自己的思想政治素質有了明顯的提高。

二、用實際行動詮釋志願者工作

兩年來的工作經歷讓我深深愛上基層工作,在我眼裏羣眾的事再小也是大事,小小的一個問題解決給予人莫大的成就感。剛

剛過去的一年中,輾轉了兩個辦公室,也熟悉了黨政辦的部分工作,學會收發公文,接聽電話、更好的接待羣眾,處理一些能夠解決的事情等。參與了黑石頭鎮廉政文化建設、計生創省優現場會、全市問診村官廉潔性現場等工作,期間雖也有些許的失意之處,卻時刻記着把“歡心留給同事把煩惱留給自己”、“忠心獻給祖國”、“為西部建設奉獻青春”的格言去指導自己的志願者生活。

三、深刻剖析服務工作中的不足和今後努力方向

雖然,參加志願服務工作以來,使我在思想觀念、綜合素質、處理問題的能力、做人的道理上有了進一步提高,但仍存在很多不足之處:一是深入學習不夠,服務工作的本領和業務還不強;二是語言表達能力欠缺,工作方式和方法上有待加強;三是公文處理和信息撰寫不夠深度,思考問題不夠充分和全面;四是深入羣眾不夠;五是志願服務意識不夠,經常參加事業單位招考,在每次失敗之後總以工作忙為藉口而沒有時間去複習考試,也在為經常請假耽擱工作自責中徘徊。未能解決自己的前程問題,在為其奔波之時,打亂了服務單位的工作安排,也違背了志願者踏踏實實、甘心奉獻西部的宗旨。今後將更加勤懇的工作,用好工作方式方法,把自己的業務工作認真做好,做到每日一省,每日一進步的思想來武裝自己,提高自己解決問題的能力。

四、今後的工作方向及將志願者生活繼續到底

曾經在參加志願服務之前,許下的“三年之約”輾轉間就不到一年的時間了,雖然有不少的辛酸、苦悶,但是感覺學到不少的東西,有些受益終身。在今後的工作中學會更加註重團隊工作以及在其中的人際交往溝通的能力。而原來埋頭苦幹與時刻的學

習的態度,則更加應該讓它們成為自己身上的閃光點。

同時學會感恩!感恩那些在志願工作中,幫助過自己,教育過自己,使自己在工作和生活成長的人;感恩這次服務機會,讓我們從迷茫中走出來,明確未來之路,以及在這條道路上,所在單位沒有因我們不是正式幹部而用另一套標準來對待我們,在同樣的標準下,我們從不適應到適應,從盲從到明白自己崗位上的職責,明白“召之即來,來之能戰,戰之必勝”的工作隊伍是怎樣的形成的;而自己,也應該用一種感恩的心來對待自己,感恩自己沒有在困難面前氣餒,感恩於為自己的成長付出的所有努力。

剩下的三分之一的志願生活,我會好好的保持一顆良好的心態去面對工作和生活中的所有困難,以付出為輔、收穫為主,快樂成長為宗旨,堅守自己最後一年的志願者生活。

如今又到了一個新部門,又是一個新的磨合期。依稀記得:起初剛來的時候,修改應急抗旱救災的工作方案時,自己的小心過度,連自己的保存好的東西都沒有保存,領導卻開玩笑似的告誡,而如今,又是一次,因為初到紀委辦公室,還未能適應過來且業務不熟悉,材料馬上要交到縣裏去,明明改好之後的材料保存好之後,打印出來的卻還是沒有改過來的,領導也是開着玩笑般的指出我自己的過錯,雖然領導用“戲謔”的表達方式來指出我的不足,但是自己能夠明顯的感覺到領導對自己的關懷,經過自己的反思,明白自己的能力實在還是太欠缺了,還得加緊熟悉紀委的相關業務。

播下一顆行為,收穫一種心態。播下一種心態,收穫一種人生!良好的心態總能給人無限的陽光,相信在陽光的照耀下,我

們的路會越來越好走。當若干年過去,我們再次回眸現在的時光時,一定會覺得那是一種幸福,因為告別學校,步入社會,能夠有這樣一個地方,在實踐中收穫知識,在新知識的指導下從新實踐,在實踐中實現自己的人生價值。這是一份可貴的精神財富,因為它是我們為自己的理想奮鬥過程一個很好的港灣,用最好的教育資源來豐富我們的基層工作經驗。保持一顆良好的心態,無論身處在哪裏,只要是為祖國的建設,我們所有的付出就肯定能夠得到他人的認可。

志願者工作總結2022 篇12

愛心獻社會,真情暖人心,這是中國青年志願者行動的口號。青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會一項十分高尚的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命,自活動開展以來,在校團委的正確領導下,在院團總支的精心組織下,這一年取得了一定的成績。

時光荏苒,歲月匆忙,轉眼間20__年已經過去,在這一年裏我們的志願者活動也開展的非常順利,為社會奉獻了我們的愛心。

現將本年度工作總結如下:

1、青年志願者協會招新

新學期伊始,我們迎來了14級的新同學,為了青年志願者活動在學院內的順利開展,我們在14級的新同學中舉行了招新,我們實現通過宣傳讓14級同學瞭解學院的青年志願者協會,並通過召開14級班長、團支書集體會議積極動員新生來加入青年志願者協會。

2、宣誓大會

隨着新學期的開始,一羣青春朝氣、懷揣夢想的同學加入了生命科技學院青年志願者協會分會,壯大了青年志願者的隊伍。為了讓青年志願者協會的會員理解“青年志願者”的內涵,理解“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,懂得青年志願者肩負的責任,堅定做一名

青年志願者的信心和恆心,我協會特意舉辦了青年志願者宣誓活動。

活動內容:組織新會員在合教看志願者宣傳片、宣誓、優秀志願者演講、最後組織所有志願者在條幅上簽字

通過此次活動,會員真正成為了青年志願者中的一員,懂得了自己身上肩負的責任。通過此次宣誓活動,壯大了青年志願者協會的隊伍,而且使青年志願者可以影響更多的人,在社會上產生更大的影響力。

3、給校內植物掛牌活動

河南科技學院是我們共同的家園,美化校園是我們每一個科院人共同的責任。河南科技學院校內的植物有上百種,包括很多景觀植物和藥用植物,儘管大多數植物都極具觀賞價值,但大多數學生認識的植物並不多,所以我院青年志願者自願擔當起給校內植物掛標籤的任務,因為植物的標籤是塑料做的每年都有許多標籤損壞,所以每年給植物掛標籤的任務都落到了我們生命科技學院青年志願者的身上,也是我們的榮耀。

活動內容:先由植物學老師和學長逐個給大家講解校內的各種植物,然後由志願者們給對應的植物掛上標籤。

通過給校內的植物掛標籤,一方面美化了校園,另一方面由於掛牌的同時也有老師和學長給大家講解大家也都學到了許多知識。

4、感恩節活動

感恩節雖然是從國外流傳進入國內的節日,但“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”、“誰言寸草心,抱得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育過你的師長,感恩曾經幫助過你的人。為了在校園內營造感恩氛圍,並且將感恩精神傳遞到校園裏的每一個人,我院青年志願者協會就藉着感恩節這個特殊的日子舉辦了感恩節活動。

志願者工作總結2022 篇13

一、20__年3月11日,青年志願者協會舉辦了以“共建綠色家園,營造和諧環境”為主題的植樹活動。通過此次活動,不僅美化了環境,更使得力量微薄的個人力量匯聚成了強大的團體力量,並且通過這種力量鼓舞大家感知綠色生命的美麗與重要,使得環保與植樹意識深入人心,真正淨化了人們的心靈環境。

二、20__年3月__日,青年志願者協會舉辦了以“潔我校園,淨我心田”的校園專項清掃活動。通過全面性的清潔校園,不僅給同學們一個乾淨舒適的生活學習環境,提高了我校形象,全面建設清潔校園,綠色校園,而且進一步加強了我青年志願者的實際勞動能力,合作能力,團結意識,宣傳青年志願者協會的奉獻精神,是樹立良好的社會環保意識的一大步。

三、20__年3月24日,青年志願者協會的全體成員與泰安市愛心人慈善協會聯合舉辦了“泰安市烈士陵園環保”活動,緬懷先烈、文明清明。每一位志願者懷着一顆無比崇敬的心瞻仰着每一位烈士的精神,志願者們鼓足勁去幫助烈士陵園管理人員打掃陵園環境衞生,積極進行保護烈士陵園的宣傳,喚醒大家的環保意識,讓大家深刻認識到:我們保護的不僅僅是環境衞生,更保護的是用自己鮮血和生命保衞祖國家園的那些人的傳承精神,他們是大中華文化的豔麗瑰寶,他們是一種文化,一條血脈,甚至是一個民族的尊嚴。

四、20__年4月4日,青年志願者協會開展了“講文明,樹新風,文明祭祀”活動。因為歷年來清明節燒香、焚紙祭奠活動造成的火災事故不少,嚴重的甚至會造成重大的財產損失和人員傷亡,而且春節天乾物燥正是火災事故的多發期。青年志願者協會的這次活動,旨在通過此次活動引起市民對祭祀新的認識,隨着社會的進步,祭祀活動也應從傳統的燒香焚紙轉向更為環保的鮮花祭祀。從而加強羣眾的防火意識,避免不必要的麻煩。

五、20__年5月1日,青年志願者們趁着五一放假期間,和交警一大隊合作,建立“五一志願服務站”,為市民獻上一份愛心,為前來泰安旅遊的遊客們提供力所能及的幫助。在活動期間,志願者們向社會宣傳倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,並通過開展“温情五一”的義務服務,在紅門路為旅客提供義務嚮導,為旅客排憂解難,為社會正能量注入了一股新的血脈。

六、20__年5月5日,青年志願者協會開展了以“防患未然,警鐘長鳴,愛護環境,點滴做起”為主題的森林防火宣傳和森林環保活動,通過此次活動,增強了遊客們的森林防火和森林環保意識,提高志願者的奉獻精神和能力,加強對世界級景區泰山景區的保護。

七、20__年5月20日,青年志願者協會在學校裏組織了一次“奉獻愛心,凝聚真愛”為主題的捐獻活動,並通過此次活動,向濱州惠民國小生進行義務募捐,捐贈書包、本子、書籍等學習物品來幫助貧困兒童改善學習及生活狀況。每一位青年志願者們都盡一份綿薄之力,做一些力所能及的事,為建設社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量,用博愛的胸懷鑄就人間真情,用點滴的付出凝聚愛的彩虹,讓蒙塵的生命重新煥發出燦爛的光芒。同樣,於20__年5月27日至6月2日舉辦的“人間真情”捐贈活動,讓貧困地區的兒童更好的學習,生活,同時讓他們享受到更更加豐富的文化生活,並在社會上呼籲大家伸出自己的雙手,奉獻自己的愛,為社會扶貧活動貢獻自己的一份力量。

八、20__年9月14日,青年志願者協會開展了“志願精神大討論”活動。此次活動通過學習座談、事蹟報告、參加尋訪等形式,組織全校青年學生參加討論,不僅增強了他們在作為志願者的集體榮譽感和自我認同感,加強青年學生的養成教育,而且還幫助大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀。弘揚志願精神,傳播服務理念。

九、20__年10月1日至7日,青年志願者協會舉辦了“十一便民服務站”活動。弘揚志願精神,傳播服務理念,趁着十一放假期間,山東科技大學泰山科技學院青年志願者協會為市民獻上一份愛心,為前來泰安旅遊的旅客提供一點力所能及的幫助。在紅門路為旅客提供義務嚮導。為旅客排憂解難。

十、20__年11月2日,青年志願者協會舉行了以“見義勇為,拒絕冷淡”為主題的愛心公益騎行宣傳活動。這次活動不僅通過健康低碳的環保騎行方式,有力地促進了全民環境保護意識的增強,提高了全民身體素質,而且還宣傳了見義勇為的中華民族的優良美德,喚醒廣大羣眾見義勇為的意識,提高了全民素質。

十一、20__年11月10日,青年志願者協會組織了志願者參加“聾啞學校志願者服務”活動。作為21世紀大學生的我們應該向聾啞兒童伸出援助之手,給他們帶去關心和幫助,讓温暖伴隨他們共同成長。我校青年志願者協會組織人去當地的聾啞學校進行慰問,讓我們把愛傳遞下去,給予聾啞兒童給多的幫助。通過此次活動,讓聾啞學生的生活更加豐富多彩,讓更多人關注身邊的聾啞人!一個由衷的微笑,也能温暖他們的心靈。一句由衷的關懷,也能搭建起通往心靈的橋樑。活動不僅有利於豐富學生的精神世界,也利於讓他們在活動中培養團結協作的,積極交流的意識。

十二、20__年11月23日,青年志願者協會和紅十字會共同舉辦了首屆“公益心飛YOUNG”晚會。一路春風一路情,點滴愛心在科大,由社會愛心人士、聾啞兒童學校、大學生藝術團、青年志願者協會等愛心人士共同參加本次晚會表演,全部匯演節目以“愛”為主題,通過豐富而感性的表演節目以激發同學們的愛心,更加關注我們的愛心活動。

十三、20__年12月5日,青年志願者協會舉辦了“志願者宣誓”活動。新的學年開始,青年志願者協會又迎來我們又一屆的新會員,為我們整個大家庭注入新鮮血液,為讓新會員對青志協有進一步的認識,端正服務態度,培養新會員的奉獻精神和服務意識,在13級新生的積極參與中舉行莊嚴的入會宣誓儀式,在所有新會員的積極配合下,此次入會儀式取得圓滿成功,但因為時間的選擇問題,出現一些突發的問題,這是需要吸取教訓的。

總結:共同的經歷,共同的感受,共同的責任,我們因為青年志願者協會而走到一起,為了青年志願者協會的事業而一直奮鬥着。

青年志願者是平凡的,一樣是普通的大學,一樣朝氣蓬勃,充滿活力,一樣熱愛生活,追求向上,一樣喜歡挑戰,樂於嘗試,我們富有理想,樂於奉獻,把做志願者當做自己的樂趣,我們富有激情,敢於行動,我們放棄自己的課餘時間來做公益服務活動,我們富有高度的社會責任感,關注國家和民族的未來,服務社會,奉獻他人,青年志願者協會將繼續秉承着“志願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,開展更多公益志願服務活動,增強社團的影響力,為我校學生提供自我鍛鍊的平台,豐富我們的校園文化生活。

志願者工作總結2022 篇14

曾,男,漢族,1991年3月出生於,xx年7月畢業於航空職業技術學院,計算機控制技術專業。同年7月,報名服務新疆的西部計劃,xx年8月作為大學生志願者被分配阿克蘇地區xx縣工作。在領導的栽培下,把我從學校過渡到社會期間指明瞭方向。在工作、學習、生活方面提供了幫助。從工作不熟悉、業務不懂的剛出校門大學生培養到熟悉工作、業務水平逐漸提高的工作人員離不開部門領導和同事的關心與支持。現將個人情況彙報如下:

一、領導重視,培養層次明確。在我們大學生志願者和研究生支教團來到xx縣以後,相關領導高度重視,迅速安排好食宿,給志願者營造了良好的生活、工作環境。在團委的精心照顧下,志願者很快就喜歡上了xx縣,一致決定要把自己奉獻給新疆xx縣。在我服務的部門,領導和同事經常噓寒問暖,讓我更加堅定決心,努力幹好工作。在我不懂的地方經常給予指導幫助,切實提高我的工作能力、交際水平。

二、分管領導工作能力強,指導培養工作思路很重要。在我剛到部門以後,分管領導着手讓我整理檔案、介紹同事、打掃衞生、給予資料書籍、經常一起去其他單位反饋、講解工作思路、指導辦事方法等,讓我的業務工作水平有了顯著地提高,讓我在處理個人交際、辦事效率、照相水平等方面逐步增強。所有的一切都是部門領導和單位同事給予的,特別是在經常打電話中提升自己的説話水準讓我深感榮幸,比其他志願者學到了更多的東西、收穫了別人買不到的工作思路和方法。

三、加強政治思想建設,提升入黨動機。在部門領導和同事的薰陶和培養下,對中國共產黨有了深刻認識與理解,全心全意為人民服務。

特別是在20xx年召開具有重大里程碑的一年,深入貫徹學習宣傳的精神,提高入黨的思想認識,提升入黨的純潔性,撰寫學習筆記,利用網絡載體不斷學習宣傳,用實際行動來愛國感恩、團結友善、自尊自強。在部門黨員的大力指導與幫助下,加強了思想政治建設,為共產主義奮鬥終身。

四、大力發揚“團結、友愛、互助、進步”的志願者精神,為xx縣的公益性事業提供了幫助。在團委的策劃下,志願者經常深入福利院幫助孩子輔導功課、解決日常生活、學習的困難。發動志願者積極捐款,為孩子們帶去了歡樂。同時,積極尋找大學校園和社會的愛心人士為孩子們解決物質上的困難。

當然在日常的工作、學習中還有許多的不足之處,離一名優秀的宣傳思想文化工作者還有需要改進的地方。

一是其他工作思路還不清晰,部門年度考核的目標還沒有切實掌握。針對領導交辦的其他工作沒有切實解決問題的思路和技巧,沒有形成一種政治敏鋭性的觀點,需要紮實着手於理論武裝頭腦,提高運用實踐的水平。

二是公文寫作水平還需加強,要進一步鍛鍊自己的寫作水平,多學、多看、多練習,只有不斷地學習、不斷地寫作才能真正適應部門的工作。

三是努力改進自身不足,增強創新意識,做到學以致用。在領導的幫助下,發揮自身優勢,取長補短,提高辦事效率,把握好目標,為xx縣的未來貢獻自己的力量。

志願者工作總結2022 篇15

20__年8月,剛剛邁出學校大門的我光榮地成為了一名西部計劃大學生志願者,按照團委對大學生的統一安排部署和單位的需要,我有幸被分配到了與我大學所學專業相吻合的華縣人民法院立案庭學習工作,成為了華縣人民法院的一員。時光飛逝,轉眼間半年的服務期已經過去,在這段時間裏,在領導的培養和指導下,在同事的關心和幫助下,我的工作能力、社會閲歷等方面都得到了有效的提高,現將近幾個月的學習和工作情況總結如下:

一、工作成績

在服務的這段時間裏,我踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,本着熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,通過多看、多聽、多問、多做的工作理念,不僅僅豐富了自己的專業知識,也提高了自己的工作能力。

我的具體工作是在法院立案庭擔任書記員一職,主要責任就是在當事人來法院起訴立案時審查當事人的材料是否真實並符合規範,同時給當事人排憂解難,指出問題之所在。除此之外,我也負責立案的登記工作與案件分配工作。在這半年的時間裏,我總共接待的當事人有300餘人,接到的立案材料也數不勝數,由於各個當事人的情況不同,所以在審查立案材料時也必須分外小心,絕對不允許馬虎大意和草率了事,要分清各類案件所需要的不同材料,只有這樣才能準確、高效的立案,為案件的審理和執行做好鋪墊。

在過去的半年時間裏,我基本上參與了法院所有案件的審查立案工作與案件分配工作,而且80%以上的案件登記工作也是我全權負責的。此外,在陝西省高級人民法院院長安東同志一行來我院檢查指導工作時;在我院開展法院“開放日”時,我也不同程度的參與了立案庭的接待工作。而通過以上的種種鍛鍊,我的工作能力得到了很大的提升,也逐漸的得到了領導的信賴。

二、存在的不足

由於我的工作地點是法院的立案大廳,是羣眾告狀的門檻,我工作的好壞直接影響法院的形象。但初出學校門檻的我仍然是學生氣比較重,脾氣過於火爆,想問題也太過簡單,遇見一些比較難纏的當事人時就不知道如何是好,當事人説話過分時更是容易衝當事人發脾氣,造成不好的影響。此外,在剛開始接觸當事人時我的耐心也遠遠不夠,每當遇見一些説不清楚自己問題的當事人時總是容易表現出不耐煩的口吻,容易引起一些不必要的麻煩。

同時,由於在學校裏面學習的全部是理論知識,而我現在所面對的問題又全是現實生活中的種種,所以在當事人問的問題超出了我所學知識範圍時我也就不能很好的替他們解答,這不僅僅易造成當事人的不滿,也是我自己本身的不足之處。此外,在案件登記工作時我也曾馬虎大意記錯法庭,好在登記完成檢查時及時發現了錯誤,得到了糾正。

而以上的種種不足,通過我不斷地學習和改正,現在基本上已經克服了。現在我已經可以很好的接待我所遇見的每一個當事人,能夠耐心地幫他們解決一些問題。而在案件審查與登記過程中我更是時時提醒自己不能馬虎大意,要仔仔細細、認認真真地登記好每一宗案件。絕對不允許自己粗心大意,而這也有了明顯的效果,我所登的案件準確率提高了很多,這也得到了領導的首肯。

三、努力的方向

第一,要立足於本職工作,任勞任怨,以飽滿的工作熱情為當事人排憂解難,真正做到“公正司法、一心為民”。

第二,要不斷地學習與進步,提升自己理論聯繫實際的能力,充分做好為當人事解決困難的準備工作,在當事人提出問題時可以很好的幫助其解決問題,找到答案。

第三,要嚴禁自己出現“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的行為,努力要求自己做到“五心”,即,接待熱心、回答誠心、解釋耐心、宣傳細心、服務放心。

第四,要切實做到少説話,多做事。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,不怕多做事,不怕做小事,做事要細心,在點滴實踐中完善提高自己。繼續提高自身政治修養,樹立踏實的工作作風。

通過這半年來的志願服務工作,我的各方面素質得到大幅提高,在以後的工作中要以高度的使命感和愛崗敬業的事業心,紮實的完成工作任務。在工作中多動腦子想辦法,多和其他同事交流,加強聯繫,共同學習,提高工作效率,勇於實踐、善於學習、善於總結,切實增強業務知識,提高服務水平,減少當事人訴累,也為樹立法院公信力添磚加瓦。

志願者工作總結2022 篇16

經過激烈的面試和緊張的培訓以後,我有幸成為了一名正選世博園區志願者。承載着我的世博夢想,我來到了世博園區服務。

我的工作地點在世博大道越江線和龍華東路線的站點。這兩個地方的客流量都非常大。特別是越江線,承擔着浦東和浦西園區的乘客輸送,且為終點站和始發站,因此每天都有上萬遊客蜂擁而至。我們不僅要負責讓他們有秩序的排隊上車,而且還要解答無數的問題。這是非常考驗一個人耐心的時刻。由於在龍華東路站點每天都會有大量乘客問你到浦東怎麼走,我們就直接寫了個牌子:到浦東請向前走一百米乘坐越江線。這個牌子的作用真大,但還是有遊客不看來問。最鬱悶的是明明看了牌子,自己也念了一遍,馬上又問你:請問到浦東怎麼走?這真是考驗一個人毅力的時候了。

還有遊客問了以後,我向他解答了:請往前走一百米乘坐越江線。該遊客馬上又問:那往後一百米呢?……世博園就是個小社會,反映了大千世界,什麼樣的人都有,有高素質的遊客,也有很多刁難你的遊客,最重要的是要注意溝通的技巧,要有巨大的耐心和毅力,而不能和遊客爭吵,不能誤導遊客,多為遊客考慮,這樣,才無愧我們“小白菜”的衣服,才無愧“志願者”三個字的稱號。讓遊客真正感覺到“世界在你眼前,我們在你身邊”。

標籤: 志願者 通用
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