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一年級學雷鋒活動總結(精選19篇)

一年級學雷鋒活動總結(精選19篇)

一年級學雷鋒活動總結 篇1

三月,我們又迎來了一個新一輪全國性的學習雷鋒的活動,我校在德育室的倡導下,深入地開展了全校性的學習雷鋒活動,一時間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的學雷鋒活動,現總結如下:

一年級學雷鋒活動總結(精選19篇)

一、閲讀“學雷鋒,做一個有道德的人”讀書活動。

在班級中開展“學雷鋒,做一個有道德的人”讀書活動。蒐集、閲讀有關雷鋒的故事,能向同學們講1-2個雷鋒做過的好事。通過對雷鋒事蹟的學習,瞭解雷鋒精神指的是什麼;通過舉例,讓同學們明白到,雷鋒精神離我們並不遙遠,在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學雷鋒精神的表現。

二、學雷鋒就要從身邊做起,關心每一個人

學習雷鋒集體中助人為樂的精神。同學們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。以往的活動都是組織學生到公共場所去做一次集體義務勞動,卻忽視了學雷鋒的本質是從身邊做起,這樣使學雷鋒活動流於形式,往往事情過後,學生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚。本年學雷鋒活動我讓學生把活動範圍主要定在家和學校,一個月堅持做下來。

三、結合三八“婦女節”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。讓學生給父母製作勞動卡,而不是羊毛出在羊身上的那種買個什麼禮物給父母,告訴學生關心父母,勤於家務也是孝敬父母的表現。

四、學雷鋒就要艱苦樸素,節約不必要的花費。

現在國小生零花錢太多,家長富了,愛孩子„„這都可以理解,但是那麼多的零花錢買到的小吃既沒有營養,也污染環境,能有什麼好處呢?而且買的玩具多半質量差,容易壞,也不能起到開發智力的效果,這樣壞了扔,壞了買,學生更加不懂得珍惜。於是我在班級開展了家裏不比吃穿,比干淨,學校不比吃喝,比學習的活動,對亂花錢的同學嚴格控制,

三月,“學雷鋒月”即將離去,但是學雷鋒的活動不會停止,雷鋒精神將會繼續傳揚,我們的教育會繼續進行,我們將努力將雷鋒這一名字紮根於每一個學生的心裏!

一年級學雷鋒活動總結 篇2

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月裏,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

活動主題:

以“學習雷鋒精神”為主題,堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。 以下是我們班學雷鋒月開展的活動情況和記錄:

1、利用國旗下講話,做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,開展學雷鋒活動倡議。利用班會課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的動員班會。

2、學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、談一次做好事的體會。在學雷鋒歌曲比賽中,有劉逸凡、周陽俏、李思懿同學表現突出。

3、學雷鋒與校園實踐活動結合

(1)、結合3.8國際婦女節,學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽製作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,做一件力所能及的家務活等),收到了很好的效果,其中許伯雄為媽媽做了賀卡,譚楚蓉幫媽媽洗碗,劉思晨幫媽媽捶背。

(2)、立足校園做好事,淨化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。丁子凌、劉筱晴主動撿教室垃圾,愛護教室衞生。

(3)、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。有周雅萱、譚思辰、周曉涵、許雅湘表現優秀。

通過這次學雷鋒活動月活動的開展,增強了班集體的凝聚力,同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。

一年級學雷鋒活動總結 篇3

三月,我們又迎來了一個新一輪全國性的學習雷鋒的活動,我校在大隊部的倡導下,深入地開展了全校性的學習雷鋒活動,一時間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的學雷鋒活動,現總結如下:

一、閲讀“學雷鋒,做一個有道德的人”讀書活動。

在班級中開展“學雷鋒,做一個有道德的人”讀書活動。蒐集、閲讀有關雷鋒的故事,能向同學們講1-2個雷鋒做過的好事。通過對雷鋒事蹟的學習,瞭解雷鋒精神指的是什麼;通過舉例,讓同學們明白到,雷鋒精神離我們並不遙遠,在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學雷鋒精神的表現。

二、學雷鋒就要從身邊做起,關心每一個人。

學習雷鋒集體中助人為樂的精神。同學們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。以往的活動都是組織學生到公共場所去做一次集體義務勞動,卻忽視了學雷鋒的本質是從身邊做起,這樣使學雷鋒活動流於形式,往往事情過後,學生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚。本年學雷鋒活動我讓學生把活動範圍主要定在家和學校,一個月堅持做下來。

三、結合三八“婦女節”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。讓學生給父母製作勞動卡,而不是羊毛出在羊身上的那種買個什麼禮物給父母,告訴學生關心父母,勤於家務也是孝敬父母的表現。

四、學雷鋒就要艱苦樸素,節約不必要的花費。

現在國小生零花錢太多,家長富了,愛孩子„„這都可以理解,但是那麼多的零花錢買到的小吃既沒有營養,也污染環境,能有什麼好處呢?而且買的玩具多半質量差,容易壞,也不能起到開發智力的效果,這樣壞了扔,壞了買,學生更加不懂得珍惜。於是我在班級開展了家裏不比吃穿,比干淨,學校不比吃喝,比學習的活動,對亂花錢的同學嚴格控制,經過幾次集體批評和自我批評,雖然學生還有個別人亂買東西,但情況大大好轉,我相信經過一學期的教育,勤儉節約的活動必將取得大的成效。

三月,“學雷鋒月”即將離去,但是學雷鋒的活動不會停止,雷鋒精神將會繼續傳揚,我們的教育會繼續進行,我們將努力將雷鋒這一名字紮根於每一個學生的心裏!

一年級學雷鋒活動總結 篇4

為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,弘揚社會新風,根據縣青字[20xx]5號文件精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志願者活動,現將活動狀況總結如下。

一、做法和經驗

1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在“三·五”青年志願者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會採取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,務必認真搞好宣傳工作。為此,我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字(20xx)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目並確定了有效的方法。

①“做一名註冊志願者”此項活動採取先宣傳,後報名,然後分組,最後進行培訓並帶給服務信息及場所的方式,確保了志願者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然後透過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衞生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“髒、亂、差”,然後透過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志願者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自我的方式為媽媽祝賀節日。

透過這些活動的開展,調動了學生主動幫忙別人的用心性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由於剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由於準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。

2、由於部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠用心。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員儘快熟悉業務;

2、以活動和團校為平台,加強教育培訓力度,幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志願者服務工作的監督,確保志願者活動取得實效。

5、做好資料的收集整理工作。

一年級學雷鋒活動總結 篇5

“美化校園,我愛我家”清潔校園活動

志願者對校園公共場所和校園衞生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生幹部共350多人分配到12個衞生區域,按要求進行衞生全面徹底清掃,同學們在勞動中揮汗如雨,灰塵瀰漫,氣喘吁吁,從樓梯掃到走廊,從牆壁擦到玻璃,在整個勞動過中每位同學都發揮了“不怕髒不怕累” 的雷鋒精神,積極主動地投入到勞動中去。

一年級學雷鋒活動總結 篇6

3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召後,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱着“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做着好人好事,影響了幾代人。1990年3月5日,江*等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份——三月裏陽光明媚、生機勃勃,三月裏,社會處處洋溢着講文明的新風尚。

春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚着雷鋒精神,學習雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來了一羣小雷鋒——安海職校的學生,在班主任老師的帶領下,她們來到了我們的早教中心,開始了學雷鋒做好事的衞生清潔活動。整個大掃除活動呈現出熱火朝天的景象,她們不怕髒、不怕累,揮灑着大拖把拖地、一絲不苟的擦着門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔淨。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動,相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的高尚精神!

三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶着掃把,拿着抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,牆壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最乾淨、整潔的學習環境、遊戲場所而努力地勞動着。這樣的默默奉獻,體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟着姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈裏播下了美好的種子!

今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承着,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續傳播下去的。

一年級學雷鋒活動總結 篇7

為進一步弘揚雷鋒精神,引導我校廣大團員青年爭先鋒、樹新風,推動團員青年在實踐中踐行社會主義核心價值觀,教育科學系團總支積極響應上級號召,於三月五日中午12:00在懷化學院東區開展了以“學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行”為主題的學雷鋒主題活動,將“雷鋒行動”常態化、常年化。現將“學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行!”活動做如下總結:

一、活動準備充分

1.提前打印活動主題橫幅,購買簽字筆。

2.以QQ消息、羣消息等形式宣傳此次活動,鼓勵同學們屆時積極參與。

3.有關人員提前到場佈置,懸掛橫幅,進行現場宣傳。

二、活動氛圍良好

1.教育科學系全體幹部在系黨總支副書記歐陽倫四老師和團總支書記文桂芳老師的帶領下,在橫幅“學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行!”上舉行簽名儀式,正式開啟我係“雷鋒行動”列車。青年幹部的行為為廣大同學起了帶頭模範作用。

2.同學們沒有被陰沉寒冷的天氣所阻擋,不少目睹了活動開展的外系同學也積極加入了簽字活動,學習雷鋒,參與活動的積極性絲毫不減。路過活動現場的許多同學也停下了腳步,寫了自己的名字,為學習雷鋒做出了自己的行動。

三、活動效果顯著

1.此次活動真正做到了同學參與,積極互動,激發了同學們學雷鋒的勇氣。

2.活動橫幅懸掛時間較長,使學校師生關注到了學雷鋒的重要性,起到了真正的宣傳作用。

3.活動不僅有助於提醒廣大同學時刻謹記雷鋒精神,還有利於振奮當代青年學生的精神面貌。

四、結語

“學習雷鋒你我參與,學習雷鋒青年先行!”學雷鋒主題活動符合當前的時代主題,有助於培養大學生良好的精神品質,學校、系部以後應多開展此類活動,鼓勵更多人蔘與其中。

一年級學雷鋒活動總結 篇8

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞52週年紀念日。五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在局團委的號召下,我校少先隊組織全校師生積極開展“學雷鋒見行動”主題活動。隊員們根據我校的活動方案,開展中隊建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

創新國小學雷鋒活動總結 - 魚水一家人 - 營口市西市區教育文化體育局團委

三月伊始,我校少先隊積極響應局團委發出的號召,結合我校的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過紅領巾廣播、出黑板報、舉行少先隊活動、開主題隊會等形式多樣的活動,帶領隊員走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

1、3月2日,我校召開了“手拉手共同追夢”開學典禮,韓佳融同學向全校少先隊員發出“學雷鋒雛鷹行”活動倡議,號召隊員們“維護校園環境,提倡零消費感恩,幫助同學,像雷鋒一樣勤奮學習……”校少先隊用隊員們捐獻的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學期禮物,校領導祝願他們能努力學習,取得更好的成績。

2、3月5日開展“學雷鋒見行動”主題隊活動。

①各中隊召開了“學雷鋒見行動”主題中隊會。隊員們在隊會上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學校提建議,聯繫實際談自己怎樣向雷鋒學習。

②校部分少先隊員來到玫瑰園老年公寓,為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁祝》等器樂表演,優美的旋律、甜美的歌聲,為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。

③各中隊舉行“關愛留守兒童”活動,隊員們與中隊內的留守兒童開展幫扶活動,為他們送新學期禮物,與他們談心解決心中的困惑,幫助他們改進學習方法,送去中隊大家庭的温暖。

創新國小學雷鋒活動總結 - 魚水一家人 - 營口市西市區教育文化體育局團委

④開展全校大掃除,隊員們共同進行新學期全校大掃除,大家刷地面,擦桌椅,通過大家的勞動,校園環境煥然一新。

3、開展實踐體驗活動。號召隊員們利用週末進行實踐體驗活動,為媽媽做一件力所能及的事。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各中隊好人好事層出不窮,中隊的好人好事記錄薄上每日都在更新,月末根據隊員們的表現評選了“學雷鋒標兵”。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

一年級學雷鋒活動總結 篇9

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區團員青年以志願服務的形式投身社區建設,按照辦事處的要求,結合本社區實際,確定“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願者服務,社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結如下:

一、營造氛圍,深入宣傳

廣泛組織開展社區志願服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人蔘與到學雷鋒活動中來。

二、宏揚學雷鋒精神,開展形式多樣的活動

社區組織志願者在轄區內義務巡邏,包括退休黨員、低保户、社區志願者共計36人在3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏,加強轄區居民的防範意識。

三、樹立榜樣,深化活動主題

社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要通過學雷鋒的活動,提醒並告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事蹟,及時宣傳,充分發揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為創建和諧社區起到積極的推動作用。

一年級學雷鋒活動總結 篇10

三月是雨季,三月是花季。三月的天氣是讓人感到舒暢的,空氣到處瀰漫着花的氣息。大地正用它的鬼斧神工孕育着秋天的碩果。這個季節,我們05對外2小班團支部踏出“家門”,來到了位於上思縣的國家森林公園——十萬大山,開展“學雷鋒,樹新風”活動。

一、學雷鋒實施方案的確立

此次學雷鋒活動經過支部委員會的討論,決定把學雷鋒活動與自治區黨委書記劉奇葆關於的“開展’城鄉清潔工程’,促進清潔活動深入開展,徹底改變我區城鄉面貌”的指示精神相結合來。支部委員會認真地閲讀了“城鄉清潔工程”的指示。開展城鄉清潔衞生運動的主要內容包括:整治市區街道、小街小巷,清理衞生死角;整治機場、車站、碼頭、廣場、公園等工廠所環境衞生;整治主要景點、景區周邊的環境衞生``````委員會把至此活動的形式定格在“整治主要景點、景區周邊環境衞生”上。

委員會之所以把這次活動的開展地點定在十萬大山,是因為我們的春遊活動也在此進行。我們的目的就是讓同學們意識到:無論走到哪裏,做何事,都不能忘了保護環境,保持景區的環境衞生,要把新時期的雷鋒精神發揚光大。

一名男同學在拾遊客留下的垃圾

二、景區背景知識瞭解

只有瞭解景區的實際情況和存在的問題,才能使學雷鋒活動更符合實際。

十萬大山位於廣西上思縣,屬國家級森林功。該景區是天然氧吧、眾多珍貴藥材、多種珍奇樹種的聚寶盆。景區內有天然藥浴池,是人們休閒度假、療養所在地的不二之選。另外,景區是集休閒娛樂、商務會議等眾多活動於一體的重要地點。每年到此旅遊、進行商務會議的人絡繹不絕。如此重要的景區,環境衞生工作尤顯重要。遊客在此遊玩之後,常把塑料袋、可樂瓶、罐頭等丟棄一旁,給十萬大山的環境衞生帶來了負擔。

三、活動的目的和意義

為了響應劉奇葆書記的“城鄉清潔工程”的指示精神,弘揚新時期的雷鋒精神。通過本支部的活動與宣傳,讓人們的焦點聚到我們周邊景區的環境衞生上,盡我們的微薄之力,給羣眾樹立一個“愛護環境,保護環境”的好榜樣,把新時期的雷鋒精神發揚光大。

四、活動的開展形式和基本情況

支部委員會把同學們分為了七個活動小組,由小組長負責活動的具體開展。每位同學自備環保塑料袋,在進行春遊活動時要注意周遭的環境,如發現白色垃圾等,要做好清潔工作,最重要的是不能隨地丟垃圾,要做好榜樣。另外,好要向周圍的遊客宣傳“城鄉清潔工程”和保護環境的重要性以及一些保護環境的小常識。

五、活動成果

通過這次活動,我們觀察到景區的環境衞生工作還有待加強,人們的環保意識有待提高。這次我們收集到了很多垃圾,有的是在水中,有的是在山坡上,有的是在走道。此外,這次的活動宣傳效果顯著,我們的工作得到了景區工作人員和遊客的認可。大家都意識到:“城鄉清潔工程”靠大家。無論我們走到哪裏,做何事,都要注意保護周邊的環境,關注我們周圍的景、景點的環境衞生情況,為大家創造環境優美的休閒娛樂的好地方。

六、體會

(一)“城鄉清潔工程”的重要性

這次艱難的爬山之旅宣傳環保,宣傳“城鄉清潔工程”並不是體會到累,讓我們更加註意到了“城鄉清潔工程”和環境保護的重要性。

人們在利用大自然的寶藏,同時也在無形一個重罰是破壞着大自然。可怕的白色污染從城市蔓延到農村,從農村蔓延到了荒野,其蔓延速度實在驚人。白色垃圾不僅污染着大氣,也污染了我們的水源。環境污染時時刻刻威脅着哦們的生存和發展。當我們在娛樂室,我們是否真真正正做到:只留下我們的腳印,帶走我們的東西呢?環境保護,警鐘長鳴!

景區內有很多白色垃圾。看!各式各樣的包裝袋都有。愛護環境人人有責!

通過這次活動我們團支部成員們明白了:自然有一定的規律與法則,如果我們繼續破壞着她,那就會製造出很多不可逆的問題。所以,“城鄉清潔工程”和環保非常重要。讓我們以大學生應有的實際行動響應“城鄉清潔工程”重要指示,關注我們周邊景區的環境問題。

(二)發展着的新時期雷鋒精神

雷鋒精神是隨着時代的步伐而不斷注入新的內容的,它是運動和發展着的。現在環保和“城鄉清潔工程”是時下的熱點,學雷鋒要結合新形勢開展起來,這樣的學雷鋒活動更加有意義。另外,學雷鋒不僅僅只是開展活動,還要真正領會到雷鋒精神的可貴,這樣思想和行動才能統一。

一年級學雷鋒活動總結 篇11

一、領導重視,宣傳到位

本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹xx大精神和‘’重要思想,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下,利用學校現有的各種平台進行宣傳動員:如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事蹟為主題的宣傳窗展欄;校廣播台雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心裏,為開展切實有效的活動奠定基礎。

二、活動開展,載體多樣

1、弘揚奉獻精神,積極投入社會志願者活動。

(1)積極配合上級團委開展工作,在3.5學雷鋒日中參加志願者義賣活動;參與“小小執勤崗”,協助交警指揮交通等。

(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關愛弱勢羣體,奉獻我們的愛心——助殘幫困志願者春風行動”中表現突出的學生。

2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統一行動。

(1)每班根據實際,確定了活動項目,積極組織愛我班級,美我校園行動,使班容班貌得到改善,優化了班級宿舍的生活和學習環境,提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現突出。

(2)開展文明在虞中的徵文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學們充分挖掘了道德與讀書的內涵關係,發現了我們身邊其實也有許許多多的先進事蹟,從而內化為自己的動力。

(3)校園維綠行動,組成了青年志願者校園維綠服務隊,在為學校增添綠色的同時,用自己的行動去保護這一大家共同創造的環境,學校專門開闢休閒區作為青年志願者校園維綠服務隊的活動基地。通過這一活動既提高了學生的服務意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學都能養成良好的生活習慣。

一年級學雷鋒活動總結 篇12

根據蕪湖市委組織部關於大力開展黨員“學雷鋒志願服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學雷鋒志願服務活動領導小組,加強組織領導,根據村的實際狀況及村民的實際需求,成立志願者服務隊,做好活動計劃安排,用心開展工作:

一、加強宣傳,切實加強志願者隊伍建設

1、用心做好志願者服務宣傳活動。

為了切實加強學雷鋒志願服務活動的宣傳,村在村委會設立專門的志願者服務宣傳欄,在楊橋橋頭設立志願者服務崗亭,組織專門人員向過往行人宣傳志願者服務活動。同時,用心利用宣傳單、百姓故事會等活動,引導廣大羣眾用心參與到禮貌城市的建設中,為志願服務活動營造了良好的氛圍。

2、大力開展村志願者招募、登記註冊工作。

按照上級部門工作要求,根據村內實際狀況及活動計劃,村用心招募志願者,鼓勵廣大有意參與志願服務活動的黨員羣眾在楊橋橋頭志願服務崗註冊登記,擴大志願者隊伍。

3、成立志願者服務隊,切實開展志願者服務活動。

經過前期用心的宣傳及志願者招募工作,截止20xx年8月,村志願者隊伍以增加到100人,志願者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。為了更好的開展志願者服務活動,提升服務水平,村根據志願者的實際狀況及志願服務活動需求,村共成立了7支志願者服務隊,分別是沿山村青年志願者服務隊、沿山村黨員志願者服務隊、沿山村老年志願者服務隊、沿山村團員志願者服務隊、沿山村組級志願者服務隊、沿山村青少年志願者服務隊、沿山村巾幗志願者服務隊。各服務隊根據自身的特點,充分發揮自我的特長,用心投入到志願者服務活動當中。

二、組織落實,用心開展形式多樣的志願服務活動

1、結合城鄉環境綜合整治工作,用心開展志願服務活動。

為了切實提升志願者服務活動的社會效益,增強活動效果,村根據蕪湖市城鄉環境綜合整治工作的安排,用心組織志願者投入到環境整治工作當中,開展了環境衞生整治、義務勞動、禮貌城市建設志願宣傳等一系列的活動,使得村整體環境水平有所提升,村民保護環境的意識有所增強,取得了良好的活動效果。

2、切實做好關心下一代工作,大力開展暑期志願服務活動。

20xx年,沿山村開展了多次主題明確、用心向上的志願服務活動,如開展暑期文體輔導等都受到了村廣大青少年的歡迎,讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強了他們與村的聯繫,提高了青少年團結協作的潛力,使他們更加熱愛學習、熱愛社會!

3、緊緊圍繞村中心工作,用心開展志願服務活動。

為弘揚雷鋒精神,切實做好志願服務活動,沿山村緊緊圍繞村中心工作,開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時,切實加強人文關懷,開展了一系列以“三關愛”為主題的志願服務活動。用心開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志願服務活動,千方百計地為村服務的重點對象(老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的温暖,共享改革發展的成果。

截止20xx年12月,沿山村共開展志願服務活動20餘次,為村內各項工作的開展打下了堅實的基礎,為村民生活環境水平的改善帶給了有力的保障,村將繼續發揚雷鋒精神,用心投入到志願服務活動當中,為村的經濟發展、社會和諧服務。

一年級學雷鋒活動總結 篇13

3月5日是學雷鋒志願服務週年紀念日,3月份也是個體工商户驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商户順利通過驗照審查,東勝區工商分局與個私協會聯合,組織開展學雷鋒志願上門驗照服務活動。

1、認真組織,加強領導。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協會祕書長為成員的領導小組,為學雷鋒志願上門驗照服務活動的開展提供組織保障。

2、認真篩選,精心組織。通過蒐集各工商所的日常巡查記錄和個私協會的摸底記錄,以所為單位,認真篩選行動不便或身體有病得個體户,建立上門驗照服務枱賬,並將驗照使用的工具和相關材料準備齊全。

3、放棄公休,上門服務。根據上門驗照服務枱賬,工作人員犧牲雙休日,對行動不便、身體有病的個體户提供上門驗照服務,現場審核相關事項,耐心解答個體户諮詢的問題。對前置行政許可過期的困難個體户,提供跟蹤服務,待前置行政許可辦好後,再次登門驗照,切實為其提供便利。

通過開展學雷鋒志願上門驗照服務活動,對個體户進行了上門驗照,為完成的驗照工作打下堅實基礎。

一年級學雷鋒活動總結 篇14

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,三月五日是老一輩革命家集體號召向雷鋒學習的日子。為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發揚愛國主義傳統,加強學生的思想道德建設,我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學習雷鋒精神。現將活動情況總結如下:

一、思想到位,認識到位

我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模範。

二、活動豐富,效果明顯

(1)廣泛開展活動宣傳

通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事蹟、當代雷鋒式人物先進事蹟,號召全體同學向雷鋒學習,營造了良好的學雷鋒氛圍。

(2)開展美化校園及周邊環境環境活動

①立足校園做好事,組織學生對校園環境及周邊進行徹底清掃,淨化、美化校園,要求學生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。

②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。

(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會

各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。

三、學習雷鋒,意義深遠

通過積極開展學雷鋒活動,學生的助人為樂精神逐漸得到增強,學生的學習態度有所改善,學生的社會責任感逐步培養。把學雷鋒活動和學校德育工作有機結合起來,對我校學生的培養及發展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續深入開展學雷鋒活動,加強全體學生的愛國主義、集體主義教育,改變學生的生活、學習觀念,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發展做出應有的貢獻。

一年級學雷鋒活動總結 篇15

20xx年3月5日,是毛澤東同志老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞52週年紀念日。我們文化社區黨總支積極開展了“向雷鋒同志學習,發揚雷鋒精神”的系列活動,同時在文化社區也湧現出了一些好人好事。

開展學雷鋒活動,宣傳雷鋒精神。

1,3月5日文化社區組織開展了以《學習發揚雷鋒精神》為主題的活動,活動中邀請了老榮軍黃立軍為社區黨員、團員、居民代表講述了雷鋒同志生平事蹟,大家還進行了座談,暢談學習雷鋒精神的體會,大家一致認為在市場經濟的新時期要繼續深入宣傳學習和發揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,以雷鋒為榜樣,不斷提高文明素質,在全面建設小康社會中做出貢獻,除此之外還組織了黨員高唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲

2,文化社區六個黨支部分別組織黨員、居民、樓棟長開展“兩小活動”,清掃樓道及轄區道路上的垃圾及雜草,文化社區第二黨支部的黨小組長李永紅及黨員陶國賢、宋志蘭等將三工地14號樓樓道清掃得乾乾淨淨,還將窗外的垃圾箱擦拭了一遍,受到了居民的好評,第一黨支部的黃淑榮、任志,第三黨支部的王慶宏、佟桂菊,第五黨支部的王水金第六黨支部的王勇毅、聞彩雲等也分別受到了居民的讚揚。

3,文化社區黨總支還組織專業的康復中心人員,為社區內的老榮軍黃立軍、貧困黨員寧兆富等上門進行康復保健服務,為他們測血壓、驗血糖,還幫助他們擦玻璃,給他們表演小節目等,活動中大家高高興興,都將美麗的笑容留在了社區的紀念冊裏。

文化社區的雷鋒,得重金而不昧。

在學雷鋒活動月中,文化社區先後湧現出了許多的好人好事,文化社區居民王守家同志夫妻二人去盤錦日報社西的商業銀行取一張一萬元的到期存摺時,銀行的出納員把本金和利息付給了他,他看了一下利息後,隨手把兩個裝滿現金的信封揣進了衣袋裏,夫妻二人回到家後,把錢取出來一看,每個信封都裝了一萬元錢,兩個信封共兩萬元,這時夫妻二人認為,銀行的工作人員也可能馬虎了,晚上清帳時錢少了一萬元,一定會很着急上火,怎麼辦吶,於是夫妻二人又來到了銀行,找到了為他們付款的工作人員,並把多得的一萬元錢還給了銀行。王守家同志是文化社區的優秀黨員,在學雷鋒活動中做出了這樣的榜樣,使文化社區的雷鋒精神放射耀眼的光芒。

總之,文化社區黨總支的學習雷鋒活動取得了良好的效果,文化社區學習雷鋒活動將長期開展下去。

一年級學雷鋒活動總結 篇16

三月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應校團委和學院的的號召,我們設備1203班在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報:

__年3月14日下午由班乾的帶領下我班組織了邕江永和橋下清理垃圾活動並以《_永和橋底舒適環境》為主題,在永和橋下進行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,並聽從了班乾的指揮安排,在行走的過程中大家有説有笑討論其工作中的樂趣,讓人感到了一種班級凌聚力的温暖,心裏美芝芝的。就這樣我們大家帶着舒適的心情來到了目標點。

由於團支書的領導下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,於是就傳出了,你們3個負責那塊、你們兩個負責那塊、我負責這塊......等等分配工作聲,正所謂“弘揚雷鋒精神,參與志願服務,建設精神文明”。我想正是如此把,原來在外做好事是如此快樂,如此的讓人感覺到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有説有笑的也讓永和橋底添加了別具一格的風采。

不到半個小時的時間大家都收穫滿滿,如今滿地垃圾的橋底現在的環境已經煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了......

大家看到了如此的收穫大家臉上都流露出了笑容,有的人還説:總算做完了,累死了,但是心裏有種説不出的喜悦,有的人還説現在的空氣比原來好了......是啊!每件事不都不是做之前都歎息觀之,成功之後美之嗎!這就是收穫成果中的喜悦。

此後已是下午6點,大家的工作也算在成果中順利的結束了,帶着喜悦的心情來到了河水旁邊欣賞邕江永和橋獨特的風景,感受着清涼的風,心情舒暢,大家都為此留下了紀念照,點滴的收穫就這樣收藏着.......由於時間的關係大家不得不告別了永和橋,帶着收穫的滿滿成果,離開了陌生又熟悉的地方。

通過這次活動我們總結到了:活動不僅能促進同學之間的友誼和團隊合作能力,提升班級體之間的凝聚力,還能培養學生的社會實踐能力,弘揚和諧的校園文化,並體現現代大學生對校園外環境衞生形象的重視,讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。

一年級學雷鋒活動總結 篇17

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。在這熱情洋溢的三月,我們班所有同學都積極參加了學雷鋒活動。

3月5日我們在教室舉行學習雷鋒班會,會上同學們各抒己見,最後達成一致的共識:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人。即使3月過去,也不意味着學雷鋒活動就會結束,在日後的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

班會上,我們進行了“ 我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的國小生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落後的同學,提高全體同學的積極性和成績。

為了真正展示雷鋒精神,同學們將雷鋒精神付諸於行動,主動幫老師打掃辦公室衞生;還有一些同學到去幫助小朋友;還有一些學生到校園內去撿垃圾,同學們製作出了各種可愛的小宣傳卡片,為保護學校環境出自己的一份微薄之力;同時也增強了孩子們熱愛校園的意識。

本次活動我們以“揚雷鋒精神”為主題,為了讓更多的同學知道我們活動的意義。在勞動過程中,同學們幹勁十足,提前完成了任務,享受着豐收的快樂,因為我們懂得付出是快樂的。

三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。讓我們繼續努力!

一年級學雷鋒活動總結 篇18

陽春三月,春風送暖,在這萬物復甦的季節,我校的學雷鋒活動也開展的有聲有色。現將我校三月學雷鋒活動總結如下:

一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神。

三月伊始,校少先大隊積極響應上級團委發出的號召,並結合本校實際情況制定了學雷鋒活動活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,通過學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌、國旗下講話、主題黑板報、手抄報、主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神由此掀起了學雷鋒的熱潮。

二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神。

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。少先大隊號召各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服,打掃衞生;到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環境。

2、各中隊結合三八婦女節開展了為貧困女童獻愛心活動,針對一些家庭生活特別困難的學生,號召隊員為她們捐贈一些學習用品和生活用品,讓她們體會到了集體的温暖。

3、組織全體少先隊員開展“獻愛心 送温暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城特殊教育學校捐款4977元,為敬老院老人捐雞蛋6035枚。3月22日,我校部分教師和隊員代表一行34人到鎮敬老院進行了慰問演出,演出後,隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等,受到了老人們的熱烈歡迎。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。

在學雷鋒活動月,我少先大隊湧現出了很多學雷鋒先進集體和先進小組,為敬老院老人獻愛心先進集體有:齊心中隊、陽光中隊、晨曦中隊、團結中隊、光環中隊、白鴿中隊;為特殊教育學校獻愛心先進集體有:齊心中隊、求學中隊、海燕中隊、奮進中隊、晨曦中隊、光環中隊;為敬老院老人獻愛心先進小組有:陽光中隊超越極限小組、齊心中隊龍小組、爭先小組、雷鋒小組、晨曦中隊未名湖小組、七彩小組、未來星小組、雛鷹小組、騰飛中隊希望小組、團結中隊奮進小組;為特殊教育學校獻愛心先進小組有:齊心中隊龍小組、爭先小組、陽光中隊活力無限小組、雛鷹中隊陽光小組、火箭小組、求學中隊智慧小組、希望小組、晨曦中隊七彩小組、海燕中隊超越自我小組、小春蕾小組。

我校在4月7日專門開展了學雷鋒總結表彰表獎會。我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我校將繼續組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈,並在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

一年級學雷鋒活動總結 篇19

隨着新年鐘聲的敲響,我們迎來了新的一學期,在新的起點上,我們迎接着新的挑戰!

在信息分院學生科老師和學生幹部的領導下下 我們開展了“青年志願者綠色校園行活動

主要針對藍星湖周圍的草坪 和樹林地面的垃圾在活動中,大家互幫湖住,團結友愛,沒個青年志願着都積極的配合,歲説是髒點累點 但大家毫無怨言 並建議以後多開展類似的活動 這不僅培養了同學的環保意識,調動了大家的積極性 而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷風活動歷念落實到了十出。

為老師的工作和同學們的學習提工了良好的環境,給校園增添了一到美麗的風景區!

其次 個班的青年志願者固定負責責信息樓內的一個機房或公共教室,自發編成小組,沒週五下午準時到該機房打掃衞生,並對機房進行維護,發現機器有什麼異常放映,及時想機房的負責老師彙報,以便同學的上課情況能順利進行,打掃完畢後,請機房負責老師簽字證明 並上繳到學生棵團委 對沒個學生進行量化考核。吃次活動的到了老師和領導的認可和一直好平。給同學和老師帶來了良好的學習環境和 工作環境,為我校迎接評估殿下了堅實的基礎

xx班自發組成了社會實踐志願小分隊,他們認真貫徹類風精神,大力紅樣奉賢友愛,互助,進步的志願的服務理念, 組織開展了豐富多才的志願着活動 時刻不望雷鋒精神,牢記雷鋒宗旨,更好的用雷鋒精神來 武裝自己, 來更好的為同學 為校園服務,為社會服務 在班級,他們掀起了學喜雷鋒的熱潮,讓大家在一片祥和的氣憤中調動彼此的積極性, 讓同學門共同來分享他們的勞動成果給周圍的同學帶來的方便和可快樂 與此同時,他們的雷鋒行動更為全面實施“新北京”,“新奧運”戰略構想和全面構件社會注意和諧社會作出了積極貢獻 。是我們學習的好榜樣`!

總之,各班要切實把“雷鋒行動”落到實處,切忌喊空號,做形式。要組織隊員從小事做起,從身邊做起,開展形式多樣地“我奉獻、我快樂、我成長”的志願者活動,,引導大家學習雷鋒事蹟,續走雷鋒道路,爭做雷鋒傳人,真正讓學雷鋒之花在我們校園盛開,讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛,更加輝煌。

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