個人考研計劃（精選6篇）

個人考研計劃 篇1

作為一名推免生，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂趣。由於不用複習數學知識，現在感覺數學明顯沒有經過考研訓練的同學記住的多。現在遇到很多知識還要重頭再翻書複習一遍!感覺好像在補償沒有考研的損失。

我現在已經成為了一名真正的研究生，已經逐漸的適應了研究生的生活，大學四年轉瞬即逝，研究生的三年也並沒有大多數人想象的那麼長，這個期間是我們人生和事業的關鍵期，有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規劃，給自己規定目標和任務，並在實踐中不斷的摸索並加以改進，儘可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年後我回首的時候，可以自豪的説，我是一名合格的碩士。

首先，在課程學習方面。研一時候開設的課程是為我們打基礎的，只有基礎牢固了，我們今後在科研的道路上才會走的穩，走的遠。現在我們的課程分為學位課和公共課，學位課是與我們的專業有關的，是我們今後研究的理論基礎，所以在研一的時候我要把每一門學位課學好，認真思考課程理論的現實意義，融會貫通，學有所用。尤其是數學課程，和我的專業研究方向有莫大關係，掌握好數學工具是以後進一步研究的根本所在。

公共課主要是政治內容的，包含自然辯證法和中國特色社會主義等內容。馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課，不要當成負擔，也不要只當作拿學分的途徑，而要真正地去學，學有所得，學有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閲歷、科研經歷都很豐富。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎課講成了物理課，讓我懂得了Ph.D的真實含義。任何學者都應以獲得Ph.D為其奮鬥目標。只有研究基礎課程，並且獲得極大成功的，才算得上是科學史上的菁英人才。

所以，在研一的期間我會上好每一堂課，以課程學習為主。此外，還應該積極閲讀文獻，並開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內這方面的研究相對較少，比之國外，也落後了很多年。這幾天，空餘時間，我就會向師兄學習Adina軟件，師兄給了很多資料，現在要考試了，暫時沒有時間看。等過一陣子，我將仔細研究下這方面的文獻。

其次，在科研方面。研二以後我們將完全開始自己的科研計劃。這個時候需要自己制定科研計劃，實施具體操作。由於之前我已經提前學習了這方面的知識，接手起來應該會相對容易些。但是，由於國內的研究相對滯後，這就需要我參考大量的國外文獻。此時，英語的重要性就不言而喻了。所以説，趁着現在事情不是很多，需要徹底的補習下英語。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以後的更好發展。科研過程只要是通過借鑑前人的思想，並結合自己的創新發揮，設計出一個現實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好，在本人研究的方向上有新的發現或看法，並能以論文的形式表達出來。由於我是推免生，論文有優秀的要求，所以我要發表至少3篇論文，這對於我來説還是有很大壓力的。所以，從現在開始，我就不能懈怠自己了。

第三，在外語方面。外語是一種工具，與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什麼觀點看法，就必須藉助英語，閲讀英文文獻，查閲英文資料。就我自己的汽車專業而言，美國，德國，日本相對走在世界的最前沿，所以在學好英語的同時，最好涉獵一些德語或者日語。考慮到易於學習和學習時間很短的問題，我打算學習日語。這樣也好看懂日本的汽車設計理念，更好地明白日本人的設計思想。所以，在研究生這三年裏，積極學習英語，爭取可以自由的閲讀撰寫英文文章。同時，能做到最基本的日語閲讀能力，做一個全面發展的研究生。

人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴，我要好好利用學校提供的資源環境，努力學習和培養自己。

個人考研計劃 篇2

我所理解的教育碩士學位是具有特定教育職業背景的專業性學位，主要攻讀碩士學位學習計劃 培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養的目的是培養具有現代教育觀念，具備較高理論素養與實踐能力的教育管理幹部和骨幹教師。學位獲得者應具有良好的職業道德，既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，又要懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閲讀本專業的外文資料。

在碩士研究生學習過程中，我會安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環節。

(1)在根據學校課程設置，合理安排每學期課程。充分發揮文獻閲讀在夯實研究生本學科基本理論中的作用。經典文獻閲讀堅持課內課外相結合。堅持閲讀本專業的經典文獻並寫作書面文獻閲讀報告

(2)充分發揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃，並將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。

(3)課程學習環節注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養。根據本人學習計劃合理安排課程學習時間。主動關注學科前沿的理論問題，提高自己分析問題與解決問題的實踐能力。

(4)注重實踐，不斷豐富實踐教育的內涵與形式，積極參加各種實踐活動，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。

(5)通過之前的學習和研究，在第一學年底，確定論文選題，完成開題,然後再完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業論文及準備答辯。

我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業知識和知識結構的完善，更重要的是良好的思維培養，和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創新的能力，可掌握學科的前沿，得到教育研究的培養。這將會是一個我期待併為之付出自己全部努力的學習過程，我也讓自己做好了全面的準備。

計劃及安排：

1、構建理論框架，查閲相關文獻資料

2、利用圖解策略優化高二生物遺傳學課堂教學

3、運用圖解策略開展生物教學的有效性研究，主要從學習成績，學習興趣方面檢測試驗研究的有效性

4、運用圖解策略優化高中生物課後作業的有效性探究

5、調查對生物遺傳圖解法教學的師生態度，主要通過問卷調查與訪談

6、通過採用問題串，構建知識的問題式教學，達到突破中心問題的目的;運用較恰當的教學手段，如多媒體、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道，達到直觀理解知識的目的;通過積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式，如實驗、模型構建、資料分析、思考與討論、技能訓練、調查、製作等合作方式，教師去合理組織學生，讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析、交流等活動，達到培養自主創新，激發情感的目的。

課堂教學是提高學校教育教學質量的核心所在,構建和諧高效的課堂教學,是每個教育教學管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發揮課堂教學的主陣地作用,大面積提高教育教學質量,把傳統的教學理論與新課改理念結合起來,努力探索出高效課堂教學方法,是每個教學工作者面臨的重要任務。

個人考研計劃 篇3

要做好正確的人生規劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結合實際情況，本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結：

首先，英語口語和聽力不怎麼好。從大學開始到現在，很少主動用英語開口説話。聽力方面，可能因為聽得少，也有可能是因為男生的先天不足，找不到感覺。

其次，知識基本上只是停留在理論上，缺乏實踐的經驗。這可能是應屆生的一個通病。一不小心，可能就犯了教條主義的錯誤。所以，我在把握時代發展的脈搏，作出更科學、更切合實際的選擇方面存在着有些不足。最後，性格上略顯低調，口頭表達能力有待提高。

學習目的：

我瞭解到，研究生階段的學習是一種以研究為主要特徵的更高層次學習，主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的，同時也更加強調是以其專業方面的知識為主。

我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。

1、進一步健全自己的人格

一個得到大家尊重的學者往往有着良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向導師、專業課老師以及同學、室友學習，既要有“仰望星空”的遠見卓識，也要有“腳踏實地”的實事求是。

2、建立完備的知識體系

廣泛閲讀金融理論與金融應用，掌握學科基本知識，深入瞭解學科的歷史、現在以及將來的發展趨勢。

3、學會選題和掌握獨立的研究方法

上大葉志明教授説，研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人，這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領域，沒有獨立的思維，沒有創新的想法，沒有科學的研究方法，是很難出成績的。

所以，儘量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟，解決實際問題，這是我研究生階段學習另一個目的。

4、學會表達和溝通

表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文，二是口頭表達(包含英文口頭表達能力)。在導師的指導下，培養自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學跟現實相接，多寫，多分析實際問題，真正將所學的知識加以轉化為自身。

人是社會的人，來自於社會，終究要回歸於社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標，我希望在劉老師的指導下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過自己的努力去完成，去實現。

在確定了自己目標的前提下，我對自己三年的時間作如下細分與管理：

研一階段：

確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”，因為有了興趣，才會產生想象力。多與導師溝通自己的想法，讓導師能多瞭解自身的情況，然後在導師的指導下，確定研究領域或者方向。

多讀書。拋開某些雜念，不兼職，調整好心態，保持學習熱情，打牢金融學基礎知識，掌握搜索數據的技巧、多讀文獻和熟練掌握經濟計量工具(因為數學還行，所以看計量沒什麼困難)的運用。為了擴大知識面，除了修讀課程之外，對於推薦書目上1/2的書，用心去讀完。學會在書中提取知識，學會在書中發現問題。充分認識到自身的不足，虛心接受他人的意見或者建議，不懂的地方，及時嚮導師、師兄師姐請教。

多參加各類學術報告。這樣可以讓我站在學術的前沿，與時代同步前進。

加強英語學習。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閲讀方面，用現代信息工具，時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站，既能提高閲讀，又能提高專業方面的知識。

多練筆。養成經常寫點東西的習慣，或者定期寫點blog，提高自己書面表達能力，使自己在以後寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可説。

如果有機會，我想試着接觸到導師的一些課題，非常希望與導師、師兄師姐一起合作，一起攻關，共同完成，早日使自己融入到學術科研的氛圍之中。

經常和導師保持聯繫，將自己階段性的情況反饋給導師，並虛心接受建議或意見。 生活養成規律，多鍛鍊身體，不抽煙，少喝酒，使自己時常保持比較旺盛的精力，更好地投入到學習與科研。

研二階段

不管怎麼樣，任何時候都不能停止學習、讀書。

研二還沒有開始，但我已經知道那是一個非常重要的階段。但是説到具體會做些什麼，現在還是有點疑惑。

我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作，多寫，常寫，形成自己的寫作風格，同時與師哥師姐各位老師多多交流，規範自己的研究過程，用數字説話，由定性到定量，每一個結論都言之有理，每一個論據都來源真實可靠，這些如果都能做到，那麼我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術為志業”，現在預見不到太多，但如果順利的話，相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。

如果可以，我想多實踐，多調查，多做課題，把自己的所學運用到現實中去，為自己以後工作做準備。

還有，翻看了一下廣商研究生的培養工作時間表，20xx年3月份會有中期考核，5月份會有開題報告，所以任務還是比較重。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導下，在師兄師姐的幫助下，這些應該都沒有問題。

研三階段

人説，計劃趕不上變化。要預測兩年後的事情，絕非易事。但從獲得的信息來看，這一年主要的任務是學位論文的寫作。

編筐編簍重在收口，如果説前幾年的基礎打得紮實，相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去，最後的收穫會是豐碩的、喜人的。

結語：

從啟蒙到現在，我從來沒有寫過學習規劃。我知道劉老師要我寫下這篇學習規劃，是為了更好地瞭解自己，以致在以後的學習、生活中更好地給我提供指導。

三年的時間是短暫的，這是人生的黃金時段，這是改變自己命運的時期，這是一次充滿希望的遠航。

總之，我要做的，在明確以後的學習目標和方向，在規劃未來就業目標基礎上，提升自己的綜合能力和價值，為以後的職業生涯做好充分地準備。

個人考研計劃 篇4

研究生階段和大學本科階段是具有相當大的差別的。告別大學本科時代，走進研究生學習新階段，我要以端正的學習態度，正確的學習方法迎接新的生活。在本科學習水平的基礎上，嘗試着跨領域學習、研究，主動學習各方面知識，積極創新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

通過研究生三年的學習時間，在學習掌握專業知識的基礎上，努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關係，為以後職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛鍊身體，提高身體素質，為以後的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃：

第一學年(20xx.9-20xx.6)

1.努力學習，打好專業基礎知識，爭取各科成績優秀;

2.學習英語必修課，堅持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平;

3.多去圖書館閲覽書籍，閲讀專業必讀書目，並做好筆記;

4.每週或每月都制定一個詳細的計劃，擁有明確的學習目標，並按照計劃爭取實現目標;

5.積極主動地與導師聯繫，聽取導師的建議;

6.善於利用各種學習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎;

7.閲覽學習論文的正式寫作，爭取發表一篇論文。

研一學習階段主要是為以後的學習做準備，保持良好的心態，嚴格要求自己完成每一步。

第二學年(20xx.9-20xx.6)

1.在努力學習專業知識的基礎上，為畢業論文做好知識儲備工作;

2.繼續對英語能力的學習，堅持不懈，並研修一門除英語以外的外語語言;

3.分清近期遠期目標，各個階段分別制定詳細計劃，並努力實現;

4.發掘自己的專業潛能及突破點所在，並努力發展自己所擅長的方向，提高實踐工作能力，彌補自己某些方面的不足，培養自己的興趣點，充實自己，積極生活;

5.儘量找單位實習，提高綜合實踐水平，為職業生涯做準備;

6.有計劃地考一些有用的證書，並一一計劃，妥善安排，實現目標;

7.畢業論文中期檢查取得優秀成績，並按時通過畢業論文開題報告;

8.發表一篇符合要求的論文。

研二階段側重提高實踐能力與人際交往能力，深度研究專業知識，為畢業論文答辯工作和未來事業發展提供堅強後盾。

第三學年(20xx.9-20xx.6)

1.按時完成全部專業課程的學習，爭取成績優秀;

2.按時完成畢業論文，順利通過畢業論文答辯，並獲得碩士學位;

3.各方面都達到要求，爭取做優秀畢業生;

4.在研一研二的學習實踐基礎上，找到一份滿意的工作，儘量向事業穩定型方向發展;

5.培養自立、自強的品質，為即將進入社會做好準備。

研究生生涯是人生的又一大轉折點，培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵，學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水平、人際關係都將發生很大轉變。好好利用研究生這個發展舞台，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現目標。加油!

個人考研計劃 篇5

上海大學一位姓崔的老師説：“不可否認的是，研究生面臨着比較大的生存壓力，但是要平衡自己的方向，在沒有生存威脅的情況下，要專注於學習。”他表示，在社會心理普遍比較浮躁的情況下，就要求研究生要拿出寬廣的視野來，權衡自己眼前的利益和長遠發展的基礎，“瘋狂做兼職是沒有自信的表現。”他認為，研究生要從長遠來看，看到社會整體的發展趨勢，堅定發展的信念，不為暫時的困難所束縛，尤其是不要被眼前一時的較小的物質利益所矇蔽。“在校研究生100萬，在我國整個人口結構中佔的比例是非常低的。研究生仍然是社會的精英羣體，既然是精英羣體，就要有責任感和使命感。”

研究生期間應該做的事情：

1.養成鍛鍊身體的習慣，30以前你找病，30以後病找你。

2.如果你學的專業，中國不是最好的，那麼請好好學英語，請不要説什麼英語教育是毒瘤的狗屁話，研究生畢業前，至少也要達到能夠進行英語面試的準備。

3.努力做一個善良的人，學着改變自己，控制自己的慾望。善待你周圍的人。

4.學習時間管理的方法，訂計劃，執行計劃。這個習慣會讓你終身受益。

5.學習怎麼使用googlescholar，包括各類搜索方法

6.爭取每一個能讓自己能力增強的機會(實習，比賽之類的)，個人建議大家要努力爭取實習機會，和導師好好商量，3個月的相關領域的實習會對能力的幫助很大。對找好的工作也是一個有利的籌碼。

7.每天看書。除本專業的相關書籍外，看半個小時其它方面的書：經濟學，管理學，各類勵志書籍。還可以看看一些牛人的blog。

8.養成寫東西的習慣。定期寫blog是一個好辦法，寫做是一個鍛鍊自己邏輯思維能力的好辦法。

9.多動手，對cs的同學來説，多寫程序，多看程序。自己去找英文論文看。

10.培養遊戲之外的一些愛好。

11.和別人討論的時候，先理解別人的觀點，學會聆聽。寫了一些，如果不足，大家補充。

研究生畢業前應該具備的能力：

1.能把自己的觀點説清楚。口頭+書面

2.能夠順利的專業英語論文，基本不要翻譯軟件

3.對自己的職業有初步的規劃和想法。

4.知識面擴大，做好踏入社會的準備。

5.身體健康，還能打打球。

6.有一幫不錯的朋友，能夠互相幫助。

booklist：

1.高效能人士的七個習慣(建議多讀幾遍)

2.要事第一(學學定計劃，規劃時間)

3.聰明人的訓練(勵志的看以上三本就可以了)

4.經濟學(第17版)

5.什麼是數學理工科強烈推薦

6.人性的弱點如何充實地度過研究生生活：

笛卡爾説過:“最有價值的知識是方法的知識。”

一、研究生期間我們應該做什麼

1)建立合理的知識結構:儘量廣地涉獵學科基本知識，儘量深地瞭解研究領域方方面面、過去和現在2)掌握獨立研究的方法和技能:儘量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構，不可不尊重

就個人而言，個人心理管理就是經常自我心態調整。知足長樂、量力而行

1、研究和娛樂要相結合

2、凡事都是都有它存在的理由，不要經常有抱怨

3、不要隨隨便便拿兩個人來比，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的，這有什麼意義?

4、正確面對困境，用辯證的眼光去看問題。

二、如何確定適合自己的研究領域?(小故事)有一個草坪鋪路的故事可以用來回答這個問題。保護草坪是很難的，因為草坪上的路往往並不是按人的方便性來修的。有一次一個設計師承接了一個項目，交付使用後在這個建築物的周圍全部鋪上了草坪，沒有路，任人去踩，幾個月後，草坪上就分明出現了幾條道:有粗有細，然後他就此基礎上修路，也有粗有細，結果可想而知。在開始的時候，你可以沒有明確的目標，只要張開你的所有觸角，去看，去讀，去感受，你會不自覺地愛看一些東西，那是你的興趣，也是你的知識結構決定的，日子久了，也會出現幾條路，這些路也都可以通向你要追求的目標。學會傾聽心音，讓心來告訴你如何走，就不會被別人的價值觀、流行的熱點牽着跑。

三、如何選定一個研究課題

對於現在我們研一的學生，在學習基礎課程的同時不妨多做一些泛讀:

1、瀏覽各有關協會的網站，看看最近召開的學術會議的議題

2、翻翻國內有關的期刊，看看最近這些年大家都在忙什麼根據你自己的知識結構，你會很自然地有所傾向，再多看看你感興趣的話題，比較之後，也許就形成了你的論文選題了。聽過一句話，不管現在的專業是不是熱門，或者多麼地不堪，但是，一旦不愛自己的專業，自甘平庸，那畢業的時候真的死定了。

個人考研計劃 篇6

在讀研期間一定要嚴謹，求實，創新。隨着研究生學習生活的開始，我要有步驟，有計劃完成這三年我的學習任務和研究任務。以下是我的研三學習的計劃：研究生畢業後，唯一可以選擇的就是就業。所以我在學校一切的準備都是為就業做準備的。要為畢業後的就業打好基礎，在這一個學年裏面我要做到以下幾點：

(一)完成好畢業論文。根據開題報告情況確定自己的論文大綱，通過導師的審查後在進行下一步工作，爭取在第一學年完成大小論文的工作。

(二)要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,儘量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛鍊社會生存技能,為今後的職場工作做一定的儲備和積累。

(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關係方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度，對每一個我周圍的人説真話，其實説真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關係，因為它很複雜，以至於不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對於那些自己不願交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。

(五)提升自我修養。我要把握住尺寸，不要過於專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱着踏實而又虛心的態度，一定會有新的收穫和體驗，從而給以後的生活積累寶貴的經驗。

(六)堅持鍛鍊身體。研三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，並且多參與集體活動鍛鍊身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。

(七)做好職業規劃。在進來經濟下滑、就業難的大環境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩諮詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

以上7點，僅是我三年級的初步計劃的既定學習任務，是一定要實現的，也是比較的籠統，但是，是非常重要的。