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大學生年度個人總結報告(通用17篇)

大學生年度個人總結報告(通用17篇)

大學生年度個人總結報告 篇1

縱使光陰飛逝,但我心坦然。回望過去時光,有太多東西值得我去思考,去探索。看到校園裏的畢業生,突然想到了剛剛邁進大學門檻的自己。當時自己通過堅持不懈的努力,經歷了大學聯考的洗禮終於讓自己成為一名大學生,而在不知不覺中我的大學生活也快接近尾聲了,大三的我,面對了許許多多的挑戰和機會,為此,我要做一次深深的總結來激勵和檢討自己,讓自己更好的在未來一年裏過得更加充實更加有意義。

大學生年度個人總結報告(通用17篇)

一、個人成長

我是一個從小在爺爺講的抗戰故事裏長大的孩子,很小的時候就知道了先人和革命先烈們為了民族獨立和人民解放而不惜馬革裹屍,懂得什麼是愛恨分明,什麼是光明與黑暗。這造就了我的品性,是一個熱愛國家,熱愛民族,樂觀積極,充滿理想的一個人。由於出生在農村,在童年時代沒有同年齡的城市孩子懂得多,見得多。但是我還是不斷地去學習。對很多事物充滿了好奇,使得我成為一個興趣愛好十分廣泛的人。從上國小開始,我就一直很努力的學習,記得很清楚,在我三年級的時候我很榮幸的成為了一名少先隊員,並且成為優秀少先隊員代表在莊嚴的國旗下講話,那是多麼一件令人激動的事。從此我更加的嚴格要求自己,結果是令人欣慰的,每年都會評為“三好學生”。不能説自己在眾人的光環中成長,但榮譽總是陪伴我,激勵我。到了國中之後,我第一次聽到共青團員這個稱號,記得那時每個班級的名額是有限的,在七年級的時候,我沒有被評上,當時很羨慕被評上的同學,但我得到了反思,我做的不夠好,之後,我通過勤奮刻苦和良好的表現,在八年級上學期,我成功地成為了一名共青團員,當拿到那個綠色的小本子的時候,我內心是如此的激動不已,同時也在告誡自己,要以一個共青團員的身份去要求自己,要有鬥志和理想,要充滿希望,要用所學之長去報效國家,這就是我當時真真切切的想法。

天道酬勤,汗水帶來的總是收穫。會考那年,我順利的考入了省重點,在重點學校學習也不是一件容易的事,壓力太大了,在此期間,我遭受到挫折和失敗,可是我沒有放棄而是越挫越勇。高中期間我就開始培養各種興趣愛好,尤其是書法和廣泛的閲讀。在此期間我多次在全校作文比賽中獲獎,積極參加集體活動,和一些科技製作。因為我想這些一定在我以後的人生有幫助。經過漫長而艱辛的三年時光,我大學聯考了,順利考到安慶師範學院,圓了大學夢。

二、我的大學

説起我的大學,就要提到自己的母校,我的母校並不是一所重點大學,但是卻是一所文化底藴厚重的大學,在這裏走出了很多優秀的人才。我始終秉承着“專業無冷熱,學校無高低”的看法。重要的是自己怎麼去做,怎麼去學。在大學期間,我頹廢過,我失落過,也失敗過,可是我從來都沒有放棄過。我還是堅信“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”。在大學裏讓我學會了待人之道,懂得了任重道遠。學校的校訓是“敬敷師範,勤學篤行”,而自己有時候卻做得不夠好,可是自己卻一直要求自己做。大學是繽紛多彩的,是一個鍛鍊人的好地方。回首在三年的大學期間,我還做的很多,並且也做的還不錯。

(一)厚積薄發 蓄積知識

我的專業是應用心理學,在很多人看來是一門比較冷門專業吧,可是我卻熱愛自己的專業,因為我還是堅信“專業無冷熱,學校無高低”,可能與高校相比或許是有所不及,但是我發現很多大師在成功之前有的只有國小文化,後來通過

不斷學習成為大師,比如沈從文。所以我在自己的專業領域內做了大量的功課,閲讀大量的書籍。不僅提高我自身的心理學素養,而且也帶給他人幫助。通過努力學習,我順利地通過國家職業資格三級心理諮詢師的考試,並得到認證。如今,已經掌握大量專業技術和理論知識。繼承校訓精神,我一直把學習放在第一位,在老師和同學的幫助下,學習熱情和學習成績也不斷提高,目前已經通過了國家英語四級考試,教師資格考試,省二級計算機考試,熟練的掌握一些計算機技術和英語口語表達。

除了專業外,我還積極的接受黨先進思想的學習和薰陶,接受黨課學習並完成黨課結業考試。我還積極培養自己的其他方面的知識,擴大閲讀面,廣泛涉獵社會、哲學、科學、文學等相關書籍。因為相信大學的心臟就是圖書館,那裏有我們挖不完的寶藏。

(二)踐行求實 青春風采

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,理論聯繫實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準。這條不變的準則一直是我的踐行的信仰。學到的東西不用,就是白學。所以,我在大學期間參加和主持了很多校園活動和社會實踐活動。

三年來,我一直擔任班上的宣傳委員一職。在自己本職的工作上,我是盡心盡力,積極負責,認真配合老師和其他班幹部的工作,虛心聽取同學的建議,並且和同學們一起工作。因此三年來,我沒有失職,我很成功的完成上級交給我的任務。在我主持的宣傳工作下,我們班多次獲得院級優秀黑板報設計的獎項,不僅美化了班級也給班級帶來了榮譽。我感到很欣慰,同時我感受團結的力量的強大。

除了活躍在班級管理上,我也積極的投身學校社團工作,在09年到10年,我擔任安慶師範學院大學生棋藝愛好者協會宣傳部的理事,10年到11年我被升為大學生棋藝協會的負責人,擔任祕書長一職務。對待社團工作我也是負責盡職,本着建設校園,服務廣大師生的原則,積極地舉辦各種棋藝比賽活動,也積極宣傳中國的傳統文化——棋文化。在比賽此間,多次被評為“優秀裁判”。

在院校內我積極參加演出活動,組織和參加了安慶師範學院第四屆、第五屆大學生心理健康節。象牙塔下的實踐活動,雖然能鍛鍊人,但是遠遠還是不夠的,在做好自己本職工作的同時,我積極投身於社會工作和實踐中。通過去帶家教和勤工儉學的工作來培養自己吃苦耐勞,儉以養德的品質。在20__年大二下的時候,組織並參加了位於安慶市起點兒童孤獨症關愛中心的社會實踐,成為一名社會志願者。利用自己所學的專業知識幫助工作人員一起對自閉症兒童進行日常的教輔工作。

為了充分利用自己所學的心理學知識,我在課餘時間通過網絡給廣大的網民進行心理問題的解答和諮詢,在中華心理網上成為了一名心理諮詢網絡志願者。並且自己組織本專業的同學,組建了一個心理學學習小組,不斷地相互之間進行學習交流。在學校的心理諮詢室協助老師為廣大同學解決心理問題。

通過這些實踐活動,讓我成長的更快,更好。學以致用,助人自助。

(三)個人榮譽 獲獎情況

在大學期間,我參加各種比賽並獲獎,獎項有:20__年教育學院迎新書法比賽硬筆組一等獎,軟筆組三等獎;20__年安慶師範學院第二屆“皖江墨韻”大學生書畫比賽硬筆組一等獎,軟筆二等獎;第五屆“翰墨情緣”書畫大賽硬筆組一等獎;第一屆“百果園”社團廚藝大賽三等獎;20__年安慶師範學院第五屆大學生U-Sports社團運動會,獲得“齊心協力”個人三等獎;20__年安慶市

同濟醫院有獎徵文比賽第一名。

三、展望未來

21世紀的中國是騰飛的中國,也是多事的中國。地震、洪水、雪災,自然災害頻頻降臨在中華大地上,但是中國人民在黨的指揮下,萬眾一心,排除萬難,最終還是取得了勝利。然而變化莫測的國際形勢,“中國威脅論”、“中國台灣問題”、“南海問題”等給中國的發展帶來種.種困難和阻力。為此,作為一名21世紀的大學生,應當以振興中華為己任,捍衞國家尊嚴和領土完整,繼承和發揚中國共產黨革命精神和品質。要努力學習科學文化知識,將來在自己的崗位上為中國的發展貢獻出自己的力量。

大學生年度個人總結報告 篇2

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年裏,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

一.學習上:

在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步瞭解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。

二.思想上:

不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

三.工作上:

這個學期我沒有擔任班幹部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班幹部的各項工作,並對他們的工作表示支持和理解。

四.生活上:

儘量與室友、同班同學搞好關係,並且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互瞭解,共同構建更加和諧的班級環境。

大學生年度個人總結報告 篇3

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那麼快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班裏的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班裏同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目裏體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學年的學習鍛鍊,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悦,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學生年度個人總結報告 篇4

又是歲末 ; 這個"又" 字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊 ! 淮海園裏社團活動蓬勃日上 , 真的有點勢不可擋的架勢 ; 大學生的校園文化生活得到了極大的提高 . 作為大學生社團裏的一分子 , 在這個即將告別 XX年 迎來 年際交替的日子 , 我們很有必要對過去的日子做一個總 結: 一方面總結過去的經驗 , 另一方面我們要展望未來 .

XX年的這段日子裏創業者協會的發展得到了進一步的提高,我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長組、祕書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛鍊了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院XX年年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊雲蒼星動漫社一起舉辦了"炫彩動感cosplay真人秀"等活動。在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在舞台佈景還是在後台管理方面都取得了顯着的成績。

一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本着為廣大會員着想。我們的目的就是為廣大會員創造一個鍛鍊自己的平台,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業心裏素質。

我們總結過去社團的發展得出經驗

一。在大學生創業者協會的工作經歷有助於大學生進行自我認識與定位

大學生就業與創業 " 難 " ,首先 " 難 " 在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、願意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動,則有利於培養大學生自我認識和自我教育的能力。

大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體,並引導社團成員立志成才為主要任務的社團。通過加入大學生創業者協會,不僅可以豐富大學生的課餘生活,更有利大學生認識自我,認識社會;另一方面,大學生創業者協會雖然屬於學生自發組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。因此,在社團的活動組織中,不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯,還是更擅長做後勤?

大學生創業者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞台。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特徵和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。俗話説: " 人貴有自知之明 " ,大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以説是大學生在擇業之前最好的心理準備。

二。大學生創業者協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢

近幾年來,隨着普通高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大,大學畢業生人數越來越多,用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格,大學生的就業形式也因此越來越嚴峻。《南方日報》曾經報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中,包括 " 缺乏個性特點的人 " 和 " 只專不適的人 " 兩種。這説明了大學生應該培養具有鮮明個性特點的人,不能培養書呆子。同時也要求在校學生應該發揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自己鍛鍊成為個性鮮明、能夠適應社會的人。

與此相對應,在各類單位招聘的過程中,學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析,在實踐類性質的社團中鍛鍊,可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢:

1、有助於培養大學生良好的表達能力,更好地向用人單位推薦自己

大學生創業者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛鍊等等,都可以使社團成員得到鍛鍊,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。

2、 有助於培養大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求

對於每一個有創業激情和創業精神的大學生來説,都有立志成才的願望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功慾望的人,首先要學會與組織的溝通和協調,並且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創業者協會,都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。3、有助於培養良好的政治鑑別能力

社團成員通過參加社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利於培養大學生敏鋭的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發展定位。

大學生創業者協會本着增強大學生社會競爭力,營造一種 " 想創業、敢創業、會創業 " 的社會氛圍,帶領廣大會員共同成長 . 我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛鍊中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:

給我一個支點,我將撬起地球!

只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

大學生年度個人總結報告 篇5

在興奮期盼中,走進七彩大學;在不知不覺中,腦中還清晰的記着剛進入大學的情景,卻已走完了大一一學期,感覺經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學期所留下的腳印,學到些什麼,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學期,問自己,在忙碌中我學到的是該學的嗎?

將近兩個多月的暑假結束,意味着新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚後悔自己的計劃不夠周詳,責備自己的懶惰,付出的總是那麼的少,在意自己的成績總是較別人差那麼一點。也許你對上學期有太多的不滿意和悲哀。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管此刻您以何種心態,不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰裏已經變成歷史現實的事。你再多的歎息也無濟於事,聰明人會改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨能夠不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已瞭然在胸,或許你會信誓旦旦的説我必須能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現實的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有裏有外才能算完整的人。

新學期自己也升高一年級了,潛意識中你也就應明白自己又“大了一歲”這暗示着自己要學會自立自強,學會對自己的行為負責,對未來的人生負責。

開始,我認為在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過,發現自己好像早忘了當初對自己所説的。

大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經歷過後。我想説的是這句話不完整的:大學裏其實忙的時候很忙,閒的時候也很閒;也許學業的壓力沒有高三的那麼大,但是我們依然要學習要進步;而且我們還要應對半個社會,會有其它的更多事情等待着我去應對。

1)思想上:在思想方面,我用心申請加入中國共產黨,參加系裏面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。

2)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什麼點名,去不去很大程度上取決於自己,我在這一學期裏沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服。因為我明白惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的年畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來説這個句號有夠完美。

因為我在上課時還不能完全的集中精神,總是有着這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆,而且自己在課後花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

都説大學的生活是異常簡單和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日後更後悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己並不喜歡這種日子,這樣“遊手好閒”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我就應儘快學會適應大學的學習環境。

大學生年度個人總結報告 篇6

在學習上: 我深知學習的重要性. 面對二十一世紀這個知識的時代, 面對知識就是力量, 科學技術是第一生產力的科學論斷, 我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人. 學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位.

合理安排時間, 調整好作息時間, 分配好學習,工作,娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.面 對繁重的社會工作, 有的同學問我為什麼在社會工作中花了那麼多時間 (多是相對其他同學 而説的,在總時間上,在與學習時間對比並不是很多)又怎能將學習搞好?我説這是效率與 方法的問題.有些同學上課打瞌睡,課下複習甚至自學,這無形之中浪廢了時間.如果上課 認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果.其次,要保質保量 的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的 價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真複習.在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬 自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課,在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要 的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄 虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

在上學期的期末考試 中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無 止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.

思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論, 積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀. 我會更加努力的嚴格要求自己, 搞好師生關係, 搞好同學關係, 搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己.進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開 展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨 員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的羣眾基礎,更廣泛地投 身到社會中,堅定為人民服務的決心。

在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高 自己, 為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地, 我還參加了校學生會中,因工作出色在校學生會優幹評選中光榮當選.在班裏,作為組織委員,處理班級日常事務.無論是張牛村的社會實踐活動,還是學生會舉辦 的各類比賽,我總是積極組織和宣傳.回首一看,儘管工作上取得了一些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些只代表過 去,以後的任務還很多, 仍需努力.

在生活上,我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,還結識一些高年級的師哥師 姐,向他們請 教學習,工作,生活上的問題.廣交朋友。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這 樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏 時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是 通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

在 上一學年裏,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如 此,我在大一學年裏還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身 體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間乾的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

以上是我對大一一些方面的個人總結, 我將結合這個小結回顧過去, 確定未來的 發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助.

大學生年度個人總結報告 篇7

時光如梭,不知不覺就到了XX年末,這一年我結束了大學生活,告別了我24年的學生身份,從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學",成為了人們口中的上班"蟻族".這一年對於剛剛畢業的我是一次重大考驗,也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活,學會如何進入職場工作,學會怎麼從一個新人成長為一個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是,我相信在不久的將來我一定可以的),學會在"社會大學"的洗禮下成長。

畢業至今已有半年,這半年的時光都留給了瑞星,留給了已經畢業的我。正臨畢業之季,每個人都在擔憂工作的問題,我也不例外,學校的各大招聘會沒有一個企業或單位招我們這個專業,大家都很沮喪,因此很多同學都轉行了,只有少數堅持走專業道路的同學還在一直努力着、堅持着。我也是一心想要從事本專業,所以一次偶然的機會,我來到瑞星少兒美術學校應聘,應聘這裏的陶藝老師,當時一起來的還有另外一個同學,可是這裏只招一個陶藝老師,第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了",接到通知的那一刻我很驚訝,也很開心,自己的工作有着落了,這也成為了我人生第一份正式的全職工作,我很珍惜,也很用心。

回顧這半年的工作時光,從一個什麼都不懂的新人,在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語,也有辛酸與辛苦,每個人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人們卻有着一顆充滿活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在這樣一個和諧歡樂的大家庭裏工作是一件多麼快樂的事情。我為此感到慶幸,感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課,感謝瑞星讓我學會了與這麼多可愛的孩子相處交流,感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。

雖然來到瑞星工作的時間並不長,但是這裏的人教會了我很多,這裏的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假,學校要開暑假課程,所有的老師都聚在一起,一起討論課程,一起編寫暑假課,一起加班到很晚,我就是被這種充滿了激情與活力的工作氛圍給感染了,因此我很快的就融入到了這個大家庭中來,跟他們一起做課程,一起討論課題,當然也是大家的熱情與幫助才讓我這麼快的熟悉了這裏的工作,這裏的人。在這裏,我要給所有的瑞星家人們説一聲謝謝!

當然,一切都不會是一帆風順,總會插播一些小插曲,這麼長時間,陶藝老師一直是我一個人,沒有共同探討的同伴,學校雖然一直在招人,我也在努力的尋找着合作伙伴,但至今都是杳無音信,這大大的打擊了我的積極性,我開始了抱怨,消極情緒,但這只是短暫的,因為工作還得繼續。後來我逐漸進入到了編寫新課程的階段,起初積極性很高,各種資料蒐集,編寫ppt和教案,進行試講,一次一次的試講對我的提升很大,雖然只是剛剛開始,但每一次我都是很認真的對待,不斷的修改試講,直至達到最完美的效果。如此反覆下來,最終的付出修成正果的時候,自己也會為此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,學校也會經常舉辦一些活動,以減輕大家的壓力,來瑞星半年,參加了瑞星大大小小七八場活動,如:"問當代"畫展、生日會、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等,每一次活動大家都很積極,不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣,布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘,沒有一個人喊累,因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子,不管有多麼的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星最美老師"的選拔賽,當活動規則下來的時候,我蒙了,每個人都要出一個節目以及在所有的人面前做自我介紹,展現自己的才藝,我當時很苦惱,自己沒有什麼才藝,這該咋辦?沒辦法硬着頭皮報了一個唱歌的才藝表演。活動開始的那天,每個人都玩的很嗨,我也大開了眼界,每個人站在上面展示才藝的那一刻,都是那麼的美麗動人,看到大家都那麼的積極踴躍,我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌,因此,我又進步了。在接下來的日子裏,學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。

瑞星為我們搭建了一個廣闊的平台,我們還有什麼理由拒接他呢!雖然在這半年的工作裏,我學會了很多,但還有很多不足的地方需要去改進,因此在接下來的工作中,還需要不斷的去完善自己,還有更多的東西需要去學習,這樣才能跟隨着瑞星的腳步一起成長,一起跨越。瑞星加油!

大學生年度個人總結報告 篇8

日子如同白駒過隙,回首間,一年的學生會生活匆匆消逝。循着記憶的流河,我開始追思着我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證着我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結如下:

憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣並存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,於是心中便多了幾分遺憾,以致於每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平台上所做的工作好好來個細緻的總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,並指導以後的工作。

“用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上説的這句話。的確如此,經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。祕書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收穫。學生會工作無小事,事事都不能懈怠,祕書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為祕書處是整個學生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為祕書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每一次學生會工作中,看着自己的工作有益於整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益,自己的責任感也更強了。

祕書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生藴藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那麼便會出現被動工作的局面,工作只為完成任務,也就無心工作,這樣於人於己都不好,激情工作才能把工作做好並享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態作沃土,用來斷的努力作養分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事成功的喜悦都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是羣體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!

在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。祕書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

大學生年度個人總結報告 篇9

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年裏,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

一.學習上:

在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。 但由於一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步瞭解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。

二.思想上:

思想政治學習方面,我參加了學校的業餘黨校,堅持每節課都認真聽講,最後順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

三.工作上:

這個學期我沒有擔任班幹部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班幹部的各項工作,並對他們的工作表示支持和理解。

四.生活上:

儘量與室友、同班同學搞好關係,並且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互瞭解,共同構建更加和諧的班級環境。

大學生年度個人總結報告 篇10

時間過得真快,轉眼間大二上學期已經結束。回顧一下,總結一下整個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上

比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。

大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。

在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話説的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

在這一學年,班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

二、生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。

我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衞生習慣。

三、思想問題上

我積極向黨組織靠攏,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比成績。

作風上艱苦奮鬥,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇,樂於幫助同學,能夠團結同學。豐碑無語,行勝於言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的標準。爭取向一名優秀的黨員靠攏。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大二的整個學期,是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

以上是我對大二上學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

大學生年度個人總結報告 篇11

轉眼間,20xx年即將過去,回首一年,有風雨也有晴,走過風風雨雨,有收穫又有感觸。一年來,我一直本着熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足團的崗位,熟悉團的業務和環境。緊緊圍繞“老百姓得實惠、志願者長才幹”的工作宗旨,協助縣項目辦,全面開展大學生志願者服務管理工作。現將一年的工作總結如下:

一、不斷提高自身思想政治修養,加強業務學習

為提高自身思想政治修養,我始終以一名共產黨員的責任感和榮譽感,來嚴格要求、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和dxp理論,以及黨的“XX屆五中全會”精神,努力實踐“三個代表”重要思想,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加了區團校青少年維權崗培訓、縣黨校黨員培訓等學習培訓,努力提高自己思想政治素養和理論水平,並紮實學習了黨團理論、政策、未成年人思想道德建設、團的業務、科學、法律、市場營銷等知識學習,記讀書筆記共七萬多字,撰寫調研論文筆記3篇,加強了自己的業務知識學習。在學習工作過程中,我正確處理好“工”與“學”的關係,兩者相互促進,同時也能處理好“學”與“幹”的關係,把學習融入到實踐,在實踐中不斷學習,堅持理論聯繫實際,學習中長才幹,工作中求發展。

二、在工作中提高認識,增強自己的責任感和使命感

通過業務學習、工作調研,我逐步瞭解了全縣共青團工作整體情況,進一步明確了青年幹事和團支部書記的崗位職責的要求,在工作中做到統籌安排、有的放矢,在業務中不斷提高認識,增強自己的責任感和使命感。一年來,我認真協助領導開展好各項工作,一是全心當好辦公室祕書,在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作,同時合理規範整理文書檔案,對檔案進行嚴格管理,認真做好領導的助手。二是認真搞好辦公室內勤工作,堅持保持乾淨的辦公室條件,創造一個良好的工作環境。三是協調組織好團內各項活動會議,做好活動會議的通知工作,協調好活動場地,組織好參會人員,使活動順利開展。四是全面做好團的外宣工作,制定了共青團信息獎勵制度,規劃好信息內容方向,及時準確的編制上報信息,認真編制好團訊。20xx年,共編制團訊五期,共撰寫信息103篇,在國家、區、州、縣級刊物、電台上共發表信息47篇,進一步加強了奇台縣共青團工作的宣傳,受到了州團委的好評。

三、認真當好項目辦的助手,積極開展好志願服務管理工作

作為大學生志願者臨時團支部書記,明確了自己的工作任務,理清了工作思路,及時領會上級項目辦的精神,認真做好上傳下達工作,協助項目辦開展志願者服務管理工作。一是嚴格按照《志願者管理辦法》,積極開展好志願者服務和日常管理工作,通過電話聯繫、走訪、座談會、活動等形式,對志願者進行跟蹤管理,及時掌握、彙報志願服務開展情況和志願者思想動態,加強項目辦與志願者之間的溝通與瞭解,完善志願者管理制度。二是協助配合好各級媒體工作,負責好志願者信息上傳和先進事蹟報導工作,全面做好志願者宣傳工作。三是開展豐富多彩的活動,做好志願者服務。通過下發《半月談》等學習材料、開展志願者活動、組織志願者上網查詢瞭解信息資料、開好支部會議等,認真做好志願者服務工作,當好項目辦的助手,進一步推動志願者服務管理工作。

四、嚴於律己,切實轉變作風

對自己的生活、工作方面,始終如一以一個黨員的身份高標準、嚴要求,在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,積極維護民族團結和集體利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自己艱苦奮鬥的工作生活作風,認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。

大學生年度個人總結報告 篇12

轉眼之間,大一就成為過去式了,現在想起和老爸坐着老舅的車進入大學還如昨天,不由得讓人感慨光陰似箭!

剛踏入大學,我和現在的師弟師妹們一樣,對很多東西都存在着強烈的好奇心,畢竟在此之前,大學只是存在於我們的無限而美好的想像之中!所以報到當天我就狂逛了一半的校園,逛完之後,我是有些傷心的,因為和之前的想象差入很大,總覺得校園都比不上高中的漂亮和寬大,我至今依然清楚地記得當晚躺在宿舍的牀上,百感交集地告訴自己:大學的第一天就這樣過去了。

軍訓期間,我面試了所有的部門,後來也去面試了很多的協會,最後都被刷了,這是我大學最讓我傷心,最讓我遺憾的事了,以至於我對未來感到十分的迷茫!同時也讓我認識到了自己由來已久的缺點:不善交流,不善表達自己的想法。所以在以後的日子裏,我參加了很多的活動和比賽來鍛鍊自己。幸運的是,三農協會和棋協“收留”了我,真的很感謝他們。所以在後來的班委競選時,我就去競選了生活委員,最終如願地成功了,這是我第一次當班委,算是圓了我的一個小小的夢吧。因為沒加到部門,所以有很多的時間,再加上是第一次,所以把大把精力都灌注其中!生活委員已不再是簡單的管理班費了,還參與班級大大小小的活動組織策劃,和班裏同學溝通交流,協助班長管理班級事務。班服設計大賽的時候組織同學們排練走秀和舞蹈,最終我們班獲得了三等獎;班裏同學和助班生日的時候組織同學們一起慶生;元旦的時候給班裏同學送禮物等。第二學期開學後,班裏補

辦了女生節,我和班長等班委協商購買禮物,組織同學們為班花和助班師姐送上祝福。後來我又組織班裏的同學參與班刊設計大賽,進過大家的努力,我們的第一本班刊《踏青錄》問世,裏面記錄着我們班大一的美好記憶,當然還有大家的汗水

兩個學期裏,我也積極地參加了很多的活動和比賽,比如昆蟲標本創作大賽、物理實驗技能競賽、書籤大賽,還有無償獻血等,期間收穫很多,除了獎項和快樂,還有一些可貴的經驗!

學習上,第一學期有些許放鬆,績點才2.61,所以第二學期經過不懈的努力終於取得一定的進步,績點上升為3.10,綜合測評後,被評為“優秀班幹部”,一切的努力都是值得的!

大一第二學期末班委換屆的時候,因為退了協會,怕大二太閒而缺乏鍛鍊,所以我勇敢地競選了班長,我清楚地知道自己還有很多的不足之處,任重而道遠,接下來要不斷地努力並將其改善。

大學生年度個人總結報告 篇13

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那麼快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班裏的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班裏同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目裏體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學年的學習鍛鍊,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裏,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快樂着,向着自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今後的日子裏,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悦,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學生年度個人總結報告 篇14

轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又衝我展露微笑。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個總結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

從思想方面説來,我在課堂認真學習,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,嚴格要求自己。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時間為校外貧窮中國小生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年的工作總結,我將把這個總結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大學生年度個人總結報告 篇15

時光荏苒,轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。大二的生活,我褪去了剛剛入校的青澀與悸動,收穫了一份成熟與穩重。

大二一年是重新認識,糾正過去,展望未來的一年。我總結了大一時期學習和生活上的不足,制訂了更加切實可行、積極有效的計劃,為自己定下了更加細緻的目標。在思想上,我端正態度,認真學習馬列主義,愛黨愛校,關注着國際與國家的時政動態。學習上,我嚴格要求自己,我從不缺課,上課積極思考,配合老師。學年的平均成績與綜合測評分都在班級的前十之列,也獲得了學院的三等獎學金。課餘時間,我積極參加學校與班級組織的活動。在學院的籃球比賽中,作為物電繫系籃球隊的一員,我跟隊友們殺進了八強,雖然沒有奪冠,卻也展示了我們物電系踴躍進取的品質。我還參加了學院的足球比賽,與系隊中隊友獲得了第六名的好成績。生活上,我濾去了物質的浮華,勤儉樸素,與同學們相處得十分開心。

回首過去,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠。大學可以讓我們百鍊成鋼,也可以讓我們墜入谷底,命運的鑰匙掌握在我們自己手中。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我成長與成熟。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,依舊燦爛。

大學生年度個人總結報告 篇16

一、基本狀況

(一)準備階段

由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務,並帶頭做好各項準備,具體事項如下。

①在10月12日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。

②在10月12日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。

③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。

(二)活動過程

__年10月13日上午9:00時這次策劃已久的班級户外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領下到活動地點—海口市金牛嶺公園,休息一下後,這次户外活動的重要部分

——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學都用心的參與到其中,各組成員分工協作,由班主任和兩位班長擔任裁判,班委帶領“尋寶人”在指定範圍內“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結束了,看着大家手捧着自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之後,我們進行第二個户外遊戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的_。活動一向持續到中午。

早上的活動一結束,然後就進行午餐。一個多小時後,下午的活動正式展開,首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭着手共同走向終點。這考驗着我們的團隊協調潛力。最後進行到了《老鷹抓小雞》的遊戲時間,每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺户外活動最後結束了,大傢伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家用心參與到活動中,這次活動開展的很順利。

(三)心得體會

在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性,大家用心投入到班級活動中,怎家了班級的凝聚力,體現了班級團結協作良好風貌。

(四)整體總結

1、各班委團結協作用心參與組織本次活動,不但提高了自身的潛力,更進一步的拉近同學們之間的距離,也是的我們的羣眾更加團結。

2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平台,大家在一齊團結協作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發展。

(五)存在問題及推薦

此次活動雖然順利完成,但也存在必須問題,例如:

1、户外活動時有極少數同學行為拖拉,不跟隨羣眾行動,沒有更好的融入到班級中。

推薦:在今後的生活中班委加強教育,做好思想工作。

2、這次活動進行時,還有一些同學擅自先走一步,不能更好的完全參與到這次班級活動中。

推薦:在以後類似的活動開展時,就應做好安排,更好的讓全班同學都參與其中。

2、在活動中部分材料準備數量較少,如繩子等。

推薦:班委會做好預測,將活動準備充分。

大學生年度個人總結報告 篇17

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我總結如下:

從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

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