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保持黨員先進性教育活動個人工作總結

保持黨員先進性教育活動個人工作總結

按照縣委的統一安排和保持共產黨員先進性教育活動實施方案要求,整個第一批先進性教育活動已基本結束,現將本人在先進性教育活動中的工作情況總結如下:

保持黨員先進性教育活動個人工作總結

一、學習教育階段情況

自2月3日縣委召開先進性教育活動動員大會以來,我始終抓住第一階段的主要環節,認真學習,着力從提高思想認識,打牢理論基礎,堅定理想信念,保證學習效果方面下功夫,求實效。保證了學習時間,學習內容,較好地解決了工學矛盾,保證了學習效果,取得了較好的效果。

(一)強化理論學習,激活內在動力。我始終堅持集中學習和自學,積極參加縣委常委會議的集中學習,縣委中心組的學習和縣委辦支部的學習,並積極主動的加強自學。在認真領會上級精神的基礎上,採取反覆學習原文、參與討論、落實學習措施等方法,深入開展論理學習,自覺從全面貫徹“三個代表”重要思想,推進新時期辦公室工作,認清開展先進性教育的重要性本資料權屬文祕資源網放上鼠標按照提示查看文祕資源網和必要性,增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感。在學習期間,我共計參加理論學習38個學時,寫心得18個學時,認真撰寫讀書筆記達到9300字,心得體會3600字,聽黨課12個學時,聽形勢報告8個學時,集中討論20個學時。

(二)抓學習載體,提高領悟性。在學習教育活動中,我積極按照縣委制定參加先進性教育的“九個一”活動。嚴格按照《方案》的要求,抓好學習教育階段的每一個環節,先後參加了專題學習活動,“重温入黨誓詞”,專題報告會,聽黨課,經濟社會發展形勢報告會,到烈士陵園參加掃墓接受愛國主義教育,民情肯談座談會,開展走訪慰問困難羣眾活動,到熱點難點和矛盾糾紛突出的地方瞭解情況、解決問題,下基層調研,為“3.01”交通事故募捐,個人捐款800元,督促檢查全縣經濟社會發展和貫徹縣委十屆七次全會的貫徹落實情況,到掛鈎聯繫鄉鎮幫助理清發展思路,到掛鈎扶貧村幫助解決實際困難以及重點建設工地走訪等活動,以此提高了先進性教育的領悟性。

(三)結合思想動態,參加大討論。在學習教育活動中,堅持以“三個代表”為標準,切實履行黨員義務,結合自己的思想和工作實際,積極參加大討論。

(四)以先進性教育為契機,狠抓辦公室工作。一是堅持先進性教育活動與長期實踐“三個代表”重要的思想相結合,進一步推進辦公室先進性教育工作的充分認識。要求辦公室人員牢固樹立“三觀”和全縣全意為人民服務理念,倡導發揚奉獻精神和創新精神,加強了辦公室人員作風建設,從而提高了辦公室人員服務水平和工作能力,精神面貌大有改觀。二是以先進性教育活動為契機促進制度的健全。立足實踐活動,建立健全辦公室的各項制度,制定了《辦公室工作人員行為規範“九不準”制度》等,科學建立健全了各種行為規範和制度。三是明確了工作思路。按照“內強素質,外樹形象,規範管理,發揮職能”的要求,確定了辦公室今年的工作思路是:“圍繞一箇中心”,即在全縣黨政辦公室系統中樹立典範,切實發揮好中樞機構的作用。“把握兩個原則”,即服從和服務於全縣工作大局和縣委工作安排的原則;積極主動和認真細緻的原則。“突出三個重點”,即突出發揮好“參與政務、處理事務、搞好服務”三大職能。“處理好四個關係”,即進一步處理好與領導的關本資料權屬文祕資源網放上鼠標按照提示查看文祕資源網系;處理好與縣直部門和各鄉(鎮)的關係;處理好與人民羣眾的關係;處理好與辦公室內部的關係,在辦公室內部營造良好的工作氛圍。“做好八項工作”,即繼續做好督查、祕書、信息、機要、保密、信訪接待、機關後勤和掛鈎扶貧等八項工作,同時也要做好其他日常工作。四是強化理論和業務學習,提高工作人員的工作能力和服務水平,樹立良好的形象。五是充分發揮辦公室“參與黨務、處理事物、搞好服務”的職能,切實把辦公室工作推上新的台階。

二、分析評議階段情況

自開展先進性教育活動分析評議階段以來,我嚴格按照縣委先進性教育活動領導小組和縣委辦支部的統一部署和要求,繼續深入學習理論,深刻進行了黨性分析,展開了批評與自我批評,達到了預期的目的,取得了實際成效。現將本人第二階段的有關情況總結如下:

(一)嚴格工作程序,認真抓好八個環節

1、繼續深入理論學習,思想認識進一步增強。通過前一階段的學習,使我進一步明確認識到,要保持共產黨員的先進性,在實際工作中體現共產黨員的表率作用,就要把學習黨的理論貫徹始終,貫徹一生。因此,在第二階段中,我自覺加強了對黨的理論的學習,重點對《黨章》和胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》,以及辦公室下發的《共產黨員先進性具體要求》進行深入學習,還精讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》的有關章節,進一步掌握思想武器。同時學習身邊的典型——劉遠芬等優秀黨員幹部的先進事蹟,對照先進,正衣冠、知得失、量差距,真正觸動了我的思想,增強了投身於先進性教育的自覺性、積極性和主動性。

2、多渠道,廣泛徵求意見。為找準並切實解決自身存在的問題和不足,在進入分析評議階段以來,我在徵求意見中充分發揚民主,堅持走羣眾路線,切實做到“羣眾提、自己找、黨員評”,根據自己既是縣委常委,又是縣委辦支部的一名普通黨員身份的實際,採取了以雙重身份的方式參加徵求意見。一是以縣委常委的身份參加了縣委班子的分析評議工作,在縣四套班子以及全縣各鄉鎮和部分縣直各部門中廣泛徵求意見,共發放徵求意見表164份,徵求到的意見通過梳理後得16條。二是以縣委辦支部普通黨員的身份,參加縣委辦支部的分析評議工作,在本辦全體職工、部分離退休老同志和部分羣眾中廣泛徵求意見,共發放徵求意見表48份,回收48份,回收率100%,徵求到的意見通過梳理後得16條。三是徵求到的意見內容廣泛,涉及黨性黨風方面,學習方面,加強辦公室人員管理和培訓方面,關心幹部職工生活方面,工作作風方面等。通過廣泛的徵求意見和建議為先進性教育活動有針對性地制定整改提高措施打下了紮實的基礎。

3、坦誠對待,深入開展交心談心活動。我嚴格按照程序要求,認真開展了交心談心活動,在開展交心談心活動中,我堅持以熱誠的態度、坦誠的心,以身作則、率先垂範,與縣委班子成員、縣四套班子部分成員和縣委辦部分職工之間進行了交心談

心,溝通思想,徵求他們的意見和建議。共開展個別談話16人,徵求意見和建議40餘條。通過廣泛談心,相互徵求意見,查找問題和不足,溝通了大家的思想,增進了團結,為開好專題生活會奠定了基礎。

4、嚴格“五對照”,深入撰寫黨性分析。緊密聯繫個人思想和工作實際,對照“三個代表”重要思想和《黨章》規定的黨員義務,對照黨員領導幹部的基本條件和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,對照縣委班子和縣委辦支部制定的黨員先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,對照徵求到的意見建議,對照優秀共產黨員先進典型,深入查找自黨的十六大以來自身在黨性黨風方面存在的問題,特別是理想信念、宗旨觀念、組織觀念、思想作風、工作作風、廉潔自律和本職工作等方面的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析根源。同時,還從堅持科學發本資料權屬文祕資源網放上鼠標按照提示查看文祕資源網展觀和正確政績觀、權利觀、地位觀、利益觀等方面查找了原因,深刻剖析了產生的根源。高質量的撰寫了黨性分析材料,並在縣委班子和縣委辦支部內各黨員之間進行了相互審閲;縣委書記對我的黨性分析材料進行了審閲把關,簽字同意後,交由市委督導組組長審閲把關,通過層層把關,保證了黨性分析材料的質量。

5、認真參加了專題組織生活會和縣委班子民主生活會。我始終堅持實事求是的原則和“懲前毖後,治病救人”的方針,從團結的願望和關心同志的角度出發,認真參加了專題組織生活會和縣委班子民主生活會。會前,我認真撰寫了發言提綱,在會上,認真進行了發言,既給同志提,又給自己提,自我批評了自己存在問題和不足以及分析了產生的根源,同時批評了其他同志提出的意見建議。

6、嚴肅認真,開展好了民主評議。專題組織生活會和民主生活會後,縣委辦支部召開了支委會,縣委辦支部對我進行了民主評議,依據《黨章》和“共產黨員先進性標準要求和不合格黨員的主要表現”,根據民主評議情況、羣眾意見和我的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對做出客觀公正的評價。

7、縣委辦支部向我反饋了評議意見。我以普通黨員的身份接受了支委會對我評議意見。

8、查缺補漏,紮紮實實地搞好了“回頭看”工作。充分認識分析評議階段做好“回頭看”工作的重要性,明確“回頭看”的工作任務和目標,我堅持不走過場,以強烈責任心,認真負責的工作態度,“搞好了回頭看”工作。通過開展自我的“回頭看”,查找了在分析評議階段中存在的問題和差距,認真開展查缺補漏,按時按質地完成了分析評議階段的各項工作任務。

(二)立足實際,堅持邊查邊改、邊議邊改

民主評議階段開始後,針對查找出的突出問題、羣眾反映強烈的突出問題,從自身找原因、查不足,深刻反思,總結教訓,切實加以整改。我堅持做到立説立行,説到做到,能改的做到了馬上整改,需要長期努力的,都進行了安排籌劃。針對提出的“改善後勤中心食堂衞生條件”問題、“加強辦公室人員管理”、“關心職工生活”等問題,都一一的進行了解決。同時,緊密聯繫自身思想和工作實際,堅持了教育活動和當前工作兩不誤、兩促進,做到了在解決實際問題、促進工作開展、開創新局面上下工夫,以做好工作的實際成效來檢驗教育活動,確實達到了幫助同志、改正不足、增強團結、促進穩定的目的。

三、整改提高階段情況

按照先進性教育整改提高階段有關要求,緊緊圍繞分析評議階段徵求意見和查擺出的存在問題及不足,根據黨性分析,立足實情狠抓整改,使我個人無論在思想認識上還是工作作風上都有了明顯提高,現將整改提高階段工作情況小結如下:

(一)加強領導,切實履行第一責任人職責。

在這一階段,我能嚴格按照縣委先進性教育領導小組的要求,切實履行第一責任人職責,在整改過程中做到率先垂範,以身作則,在認真抓好辦公室整改工作的同時,又帶頭搞好個人整改,並督促辦公室黨員落實整改。對於一些情況比較複雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。

(二)深入查擺,制定切實可行的整改方案。

根據前階段對照檢查中查找出的突出問題和黨支部的評議意見,在進行深入研究分析的基礎上,堅持符合實際、紮實具體、有針對性和可操作性的原則,進一步制定整改措施,明確了整改時限。對個人和辦公室班子查擺出來的突出問題,從現在做起,從當前工作抓起,從廣大幹部羣眾看得見、摸得着的事情做起,立説立行,見諸行動。

(三)注重實效,狠抓整改措施的落實。

按照辦公室班子整改方案和個人整改措施的具體內容,切實把個人思想認識與工作能力的提高與當前縣委、政府的中心工作緊密結合,與辦公室的工作實際緊密結合,全面落實縣委辦工作人員行為規範“九不準”規定和其他各項制度職責,及時研究新情況,解決新問題。堅持邊整邊改,對存在的突出的問題,特別是羣眾普遍關心、反映強烈的突出問題,能改的馬上改,確定了明確的期限,不推諉扯皮、敷衍了事;應該解決但一時解決不了的,向羣眾説明情況,並採取措施逐步加以解決。

(四)加強制度建設,建立長效機制。

在抓好個人整改的同時,把辦公室的整改與建章建制結合起來,把整改措施制度化。通過這次整改,結合辦公室工作實際,認真研究制定和修改完善相關制度。一是對於以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的,在整改時認真進行總結,制定好落實的保證措施;二是對制度本身不夠完善的,認真總結經驗,進行完善;三是對缺乏制度保證的,認真研究建立起相關制度。在這一階段,共完善和制定了10項規章制度並上牆。通過完善常抓不懈的工作機制,隊伍整體素質提高到一個新水平,進一步鞏固和擴大了保持共產黨員先進性教育活動的成果。

(五)堅持學習,對先進性教育的認識和理解進一步加深。

一是保持共產黨員先進性必須要強化黨員意識。強化黨員意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為羣眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在後這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,組織上入黨一生一次,但思想上入黨要一生一世,活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

二是保持共產黨

員先進性必須要提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。作為一名普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領。

三是保持共產黨員先進性必須要發揮黨員作用,樹立黨員形象。一要樹立為民形象,要親民、愛民,弄清楚羣眾到底想什麼、盼什麼、爭什麼,真正把羣眾的冷暖、安危放在心上,把羣眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、瞭解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關係羣眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。要按照保持先進性的要求,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作本資料權屬文祕資源網放上鼠標按照提示查看文祕資源網的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求羣眾做到的,黨員先做到。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導幹部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。作為黨員領導幹部更要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統。樹立正確的世界觀、人生觀、利益觀,鞏固拒腐防變的思想道德防線,要自重、自省、自警、自律,保持清正廉潔。

四、先進性教育活動主要收穫

(一)思想意識有了新的提高。先進性是黨生存和發展的根本依據,是須臾不可偏離的生命線。共產黨員的表率作用,是黨的建設取得實效的重要條件。保持黨的先進性,不是一勞永逸的,而是一個動態發展的過程。在改革開放的新形勢下,始終堅定共產主義理想信念,是黨員先進性的具體要求之一。理想信念是共產黨員先進性最集中、最典型、最本質的表現。因此在改革開放新的歷史條件下,堅定理想信念是共產黨員先進性最基本、最重要的要求,缺少這一條就不可能是一個真正的共產黨員,動搖淡化理想信念,政治頭腦就不清醒,政治方向就不明確,人生價值取向偏離,也就無所謂先進性。以“三個代表”重要思想為主要內容的保持黨員先進性教育活動,是黨中央貫徹十六大會議精神的重大舉措,是加強黨的建設的基礎工程,是實現全面建設小康社會宏偉目標的保證。

(二)黨性觀念得到增強。經過徵求意見、查找問題、黨性分析等環節,找準了存在的突出問題,深挖了思想根源,明確了努力方向,黨性觀念明顯增強。

(三)宗旨意識得到昇華。經過誠心誠意徵求意見,堅持邊學邊查邊改,解決了自己存在的的突出問題,讓羣眾看到了工作的成效,以及帶來的可喜變化,以自身的榜樣帶頭樹立嶄新形象,維護了黨的形象。

(四)表率意識進一步加強。在教育活動中,通過前一階段的學習和本階段的分析評議,我堅持以教育活動促工作,將羣眾的意見建議和互評的結果與個人工作相掛鈎,認真研究新的工作思路,採取新的工作措施,振奮精神,凝聚力量,緊緊圍繞西部大開發和縣委政府的中心任務,服從服務於地方經濟建設,充分發揮先鋒模範作用,努力在加強學習、提高能力,求真務實、真抓實幹,團結一致、和諧共事方面為辦公室幹部作出表率作用,擺正位置、盡職盡責,與時俱進、開拓創新,坦誠相待、彼此尊重,努力開創辦公室系統工作新局面。

這次教育活動絕對是一次深刻學習的機會,通過學習提高了自己的理論修養和黨性修養的水平。通過這次學習更加深刻認識到保持共產黨先進性是全黨的一件大事,也是每位黨員的大事。學習科學文化知識是一種積累,但先進性的學習更是一種積累,那是一種人生的積累,使自己的人生觀和價值觀又得到了一次昇華。

標籤: 先進性 黨員 教育
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