寫國中自己的總結

國中生的成長特點決定了對他們實施生命教育的重要性。然而，我國的中學教育體系只關注實用性，今天本站小編給大家找來了寫國中自己的總結，希望能夠幫助到大家。

寫國中自己的總結篇一

一轉眼半個學期都過去了，我認真的反思了自己近來的學習生活，不禁懊悔和自責。

從學期開始時信誓旦旦地保證想起，一陣羞愧湧上心頭，準備好的各科練習冊僅僅動了幾筆，而牆上貼的學習計劃則看上去像是一紙輕飄飄的諷刺，滿臉發燙。

第一個星期狀態還是蠻好的，由於新學期作業不多，學習任務也不重，每天睡眠都充足。可一個週末後我的問題就完全暴露了，學習總是前鬆後緊，造成了作業總堆在週末最後，睡眠不足又影響第二個星期。後來為了保證作業的質量，我開始揀一些重要的必交的作業先完成，而其餘的暫且不交的就先放下(例如數學練習冊等)。儘管每次我都告訴自己第二天把這些補起來，但睡眠不足的睏倦仍如陰魂不散。如此一來不僅作業越落越多，且生活狀態也每況愈下。形成了不斷的惡性循環。媽媽總是為此嘮叨兩句，我雖然嘴很硬，可我真實的內心還是告訴我這是錯誤的。

近日睡眠的影響更為顯著了。每當我寫作業時有點犯困，我會先躺下休息一會，大概十多分鐘，也是有幫助的。可這兩天我醒來時卻已是凌晨3、4點鐘，第二天通過詢問媽媽才知道我睡得太沉根本叫不醒。後來這樣的情況多次發生，我便儘量剋制自己不要休息。都説倦意來了什麼也擋不了，我又一次趴在桌上睡着了，大約11點半的時候，腳上傳來的觸感令我醒來，睜眼時卻發現自己躺在主卧的牀上，哥哥在牀邊把我叫醒。我不禁頓然起疑。上網查，得到了“由於過度疲勞而造成的神經衰弱”的答案。

醒來後，我懊悔卻又無奈。眼看期中一步步逼近，我不僅沒有着手複習，卻還因睡眠和作業煩悶不已。我深知自己的問題卻沒有好的自制能力。這是着實令我頭大的問題。目前距離期中僅剩11天了，我只能希望自己儘快調整回來，進入正常運行的軌道。

寫國中自己的總結篇二

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。七年級上學期已停留在十二月——早已結束。七年級上學期已經離我們而去。我們將從七年級上學期“晉升”到七年級下學期，到達一個新的起點。回憶起七年級上學期的學習生活，還真是有點捨不得。轉過身，回顧這半年的點點滴滴，回首這半年的朝朝暮暮，心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時湧上了心頭。

品味七年級，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?

在過去的學期內，不斷地學習，使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在七年級的上學期我並不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。七年級的上學期是國中三年的基礎，是地基。在七年級的上學期，就要把地基打紮實，打穩固了，到八年級，乃至到了九年級學習才會輕輕鬆鬆。也等於説七年級就是一個轉折點，七年級的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境，明白自己應該做什麼，應該知道什麼，應該領悟什麼!

關於本學期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合，説不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺得老師在教學過程中也並沒有説要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法並不重要，關鍵是我們去想了沒有，怎麼想的。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變，但是在通常的情況下都是環境將我們改變，而我們所能做到的就是使自己越變越好，而不是越變越壞。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐着，誰都不想被時間丟下。就這樣，七年級的上學期過去了，而我將面對七年級下學期。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!

寫國中自己的總結篇三

對於我們學生來説，世界上有三樣東西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。同時有三樣東西隨時都會到來：月考、期會考試、期末考試。

對待考試，我想各位都很有經驗，因為已經是家常便飯了嘛，但是為什麼“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考前對試題卷是“可欲而不可求”，考時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考後則是把它無情的拋棄，這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價，考完後不是盯着它，難道盯着它就能把66分變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足，我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的會考、大學聯考，當然了，也只有在這一次次小考之後及時總結並矯正，才能在未來的會考、大學聯考中看見輝煌。

考完後總結固然重要，但是更要找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，哭完後，發泄完就靜下心來重新找到自己的起點，“下雨後不一定有彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學習，也許努力不必定會有收穫，但不努力必定不會有收穫。

當然了，找到起點後決不能停在起點不動，而要前進、奮鬥。有的同學考完後很有動力，列了一大堆複習打算，下了一大堆決心，但是幾天過後就又像以前一樣了，所以請大家要用毅力堅持學習下來，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個1時，0還是0，所以請大家能找到起點並揚長補短，努力學習。

學習正如吃飯，而考試失敗則是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而不學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓着不吃飯吧，所以繼續努力，願你們的付出會有收穫。