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頂崗實習個人總結(精選24篇)

頂崗實習個人總結(精選24篇)

頂崗實習個人總結 篇1

通過這四個星期的學習和操作,我對各種機牀以及製造方法有了初步的瞭解與認識。

頂崗實習個人總結(精選24篇)

第一個實習工種是為期兩天的鑄造,看着鑄造用的沙土,想起了小時候玩的泥巴。聽完老師的講解之後,我們開始動手做沙箱以及型芯,做型芯時遇到了些許麻煩,做了好多次都沒有成功,直到第二天才製作成功,第二天下午,我們開始澆注,用來澆注的鋁水由老師準備好了,我所製作的兩個沙箱的澆注,只成功了一個,失敗的原因據老師説是因為鋁水循環次數過多,致使其流動性變差了。

第二個實習工種是為期兩天的普通銑牀,第一天製作六稜柱,我操作時,由於一時疏忽,在計算分度盤圈數時弄錯了,導致加工失敗,然後在第二次機會中我沒有在出現這個問題,成功的加工出了六稜柱。做完六稜柱,然後開始銑平面,由於平面的夾持有些不平,導致銑出來的平面成梯形。銑工第二天是做鍵槽,首先是畫線,然後加工。我鍵槽的加工不錯,滿足了老師的要求。

第三個實習工種是為期一天的刨工,在老師的講解與指導下,成功加工了錘子頭的三個面。

第四個實習工種是為期三天的焊工,第一天學習電焊,剛開始時,很是生疏,手抖,經過很多次的練習之後,才找到了感覺,達到了合格水平。第二天學習了氣焊,看了氬弧焊二氧化碳氣體保護焊以及等離子切割等項目。第三天是手工製作,我做了一箇舊式麥克風。

第五個實習工種是為期四天的數控。前兩天是數控銑,老師給我們講解了數控銑牀的構造與操作系統以及編程語言,並進行了給定工件加工的編程工作。第二天是自己設計圖形,自己編程。我編寫了一個奔馳車標程序,但由於一時疏忽,把英文單詞“benz”中的“b”的代碼寫錯了,導致沒有成功,讓我有些遺憾。後兩天是數控車,過程與數控銑一樣,先認識數控車藉口,操作系統以及編程語言,第二天是自己設計自己寫程序語言。

第六個實習工種是為期兩天的鉗工,我感覺鉗工是所有工種中最累的一個,因為它是靠純手工操作。這兩天,我們用銼刀銼錘子頭,開始我銼的不錯,但到了後來因為粗心,把平面銼成了斜面。第二天鑽孔,精加工錘子頭。經過兩天的努力,錘子頭成型了。

第七個實習工種是為期兩天的磨工,第一天是上磨牀,先是磨細長軸,然後是磨平面,這兩項都自己動手實際操作了,感覺不是很複雜,之後我們看了老師為我們磨內孔。磨工第二天是組裝汽車變速箱,組裝這項工作挺有意思的,而且小時候也總組裝各種小東西,但是,這個組裝稍微有些困難,主要是出現在了零件的對號上,經過一天的努力,我們小組成功組裝成了變速箱。

第八個實習工種是為期三天的普通車牀。前一天半是加工老師指定的軸類零件,剩下的一天半是自己做錘子柄。剛開始用車牀的時候,由於沒有掌握好站姿,導致操作的時候腰很疼,後來熟悉了之後,就沒有這個問題了。

最後一個實習工種是為期一天的鍛造,在這一天中,認識了空氣錘的主要結構,工作原理以及工作方式,並看了如何進行拔長,鐓粗等操作。

四個星期的金工實習結束了,我從中收穫不少,初步瞭解了我以後工作的環境。金工實習之後,我決定利用假期時間去工廠進行進一步的實習,為以後的工作打下基礎。

頂崗實習個人總結 篇2

時間過的真快,中專的日子就快要結束了。十二年的學習生涯,正在遠離我的身旁,變成了我身後的影子,而它留給我的只有年少的懵懂。到底該是喜悦,還是悲傷,似乎都已經不那麼重要了,眼前的未來才是最重要的。

轉眼間,我已經在這裏工作了一個月,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以後會怎樣。我想參加了實習的同學都會有這樣的體會吧!一個月的時間説長不長,説短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的發展打下堅實的基礎。

我參加實習的單位是_材料有限公司,主要是做檢測方面的工作。其實,我很慶幸自己就能擁有這份工作,但就是不知道為何總也提不起精神。剛剛來到公司的那幾天感覺一切都是那麼的美好,但幾天下來才發現事情不是那麼簡單。

現在來説説我的檢測工作吧。公司主要是生產膠料、塗料之類的合成產品,我需要檢測的就是這一系列的粘粘的東西了。不要以為檢測的東西就那麼幾樣,其實有很多,而且都很複雜,但分配給我的也就幾種過程。説説檢測表幹吧,這個是很容易的,所以我記得很清楚,就是看着一些膠料表明的風乾時間,至於什麼製片、測黏度、強度之類的方法,都很專業了,我就不一一例舉了。

反正不管怎樣説,堅持、堅持、再堅持!萬事開頭難嘛,我相信在經過這段時間後,一切都會變好的。

頂崗實習個人總結 篇3

一、實習目的

(一)簡單瞭解車牀的工作原理及其工作方式。

(二)學會正確的車牀使用方法,並能正確使用一種工件加工方式。

二、車工準備知識

(一)車工安全知識

1、上班穿工作服,女生戴工作帽。

2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機牀。

3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

(二)車工理論知識

1、車工:操作車牀,在車牀上加工機械產品的工人。

2、什麼是車削:利用工件的旋轉運動和刀 具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

3、車牀的型號標準註釋及説明。

4、車牀的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、牀身、附件。

5、車牀的維護和保養。

①潤滑油②檢查機牀是否完好③防砸④打掃衞生⑤關閉電源。

(三)工件

名稱加工內容工具:

1、車外圓車φ30±0、590度的外圓車刀遊標卡尺。

2、車台階(畫線定位)車φ22和φ1790度外圓車刀遊標卡尺。

3、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀。

4、整形用銼刀整形銼刀、砂布。

三、實習內容

(一)基本知識

1、車削加工的原理與加工範圍以及特點。

2、普通車牀的基本結構、種類和用途。

3、車刀種類、結構與作用、車刀的簡單刃磨方法以及安裝。

4、車削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的方法。

5、工件的安裝方法、車牀主要附件的作用。

6、車削用量的概念及選擇。

(二)基本技能

1、正確獨立操作車牀、安裝和使用常用刀 具。

2、外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車削加工。

3、獨立完成作業件。

四、實習結果

車工的實習時間相對充裕了許多,因為安排了兩天的時間來實習車工。我們加工的零件也有兩個,一個是一個階梯圓柱體,另一個是小型手把。除此而外,我們利用剩餘的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。

五、總結體會

車工是我實習的第三個工種,也是我練習時間最 長,自我感覺掌握程度最 好的一個工種。

我們學習的是普通車牀,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求。它需要你在拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理哪塊,後處理哪裏,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協調配合起來。真可謂是“牽一髮而動全身”。而且,車牀的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恆心有毅力。

頂崗實習個人總結 篇4

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進着會計的規範化、標準化,通用化促進着管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的彙總主要以電算化來實現。

1.3實習任務完成情況

此次實習的具體內容如下:

1.據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

2.據會計憑證登記日記賬

3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4.根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

5.根據記賬憑證編科目彙總表

6.根據科目彙總表登記總賬

7.對賬

8.根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

2.實習過程

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及税務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、税務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在税務處理工作方面,只要利用税務局相關軟件進行納税管理,如登錄網上辦税大廳、abc3000等税務軟件進行納税申報以及税收抵扣等業務。

在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售,在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並核對採購數量、金額及税額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審核記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客户往來,以免在進行項目核算時發生串户。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

頂崗實習個人總結 篇5

轉眼,頂崗實習又到了總結各種收穫,整理實習期間各種感動和不捨的時候。70天是如此的短暫,但對我們將進入社會工作的大學生來説,這次實習機會是十分珍貴的,頂崗實習,給了我們鍛鍊自己各種能力,發現自己不足,改進工作,學習經驗的機會,因此我也十分珍惜這次機會,好好的鍛鍊自己的教師職業技能,為將來從業打好基礎、積累經驗。頂崗實習,可以説是非常好的一種學生實習方式。

我所在的學校是遵義縣西坪中學,學校在遵義縣的西坪小鎮上,學校有兩棟教學樓,有教師47人,學生700來人,學生大部分住校,學校食堂膳食。就教學設備來説,學校配備有多媒體教室,有遠程教育,但教具相對欠缺,記得我去借個地球儀上課都沒借到,好像是弄丟了的樣子,食堂沒有卓凳,吃飯時教師學生都站着,一日三餐,基本是素食,但一星期偶爾還是可以吃上豬腳等肉食。教師們精神狀態飽滿,學生如此,充滿朝氣,這與學校重視體育鍛煉是分不開的。 西坪中學,在這裏生活的70天,留下了太多回憶,收穫的很多知識經驗,與學生,老師們相處的每個日夜,學校老師們工作,生活上的親切指導,使我很快適應了環境,從沒多少上課經驗到實習後期能順利的上完一堂課,不但成長了自己,也感受到了關懷給一個新人是這般的鼓勵,讓我喜歡上了教師行業,體會到作為一名教師的諸多不容易。

在實習期間,我儘量抓住機會,從各方面鍛鍊自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習學校,我們和正式職工一樣上下班,備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內得到最大的成長。

在頂崗實習之前,我就已經做好了當一名老師的準備,首先是三年時間的大學學習,積累了足夠的知識,再次是從心理上已經準備好了做一名老師,融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前,學校和學院給我們開了兩次會,兩次會的內容也是為我們以後的角色轉換指明瞭道路,八大心態“融入、學習、

在教學工作方面,到西坪中學的當天下午,學校的餘書記分配我上七年級1班的地理教學工作,九年級〈4〉班的數學教學,八年級1班的體育,八年級2班的專題教育課程,我地理科學專業的,上這麼些不同類型的課,心裏難免有不自信。在大學我們所學到的大都是理論上的東西,平時微格教室的技能訓練,但還是有很多不足,而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。這次實習,我們是後一批從學校出發的,推遲了兩週,所以到西坪中學,沒有其他同學一樣先組織聽課見習兩星期,而是直接上課,剛上講台,上課經驗非常不足。 雖然這不是第一次上講台,但新環境裏,面對得是一個個班脾氣各異的學生、上課各環節的設計以及所講內容學生的接受程度等方面都不相同。初期上課的時候,我上課講的理論識程度等問題,有些教學環節設計也存在不合理狀況,還有我上課時語速快,,。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來,讓我慢慢適應教學工作,學會教學經過實習的鍛鍊,我學會了怎樣去當一名老師,怎樣去和學生相處,怎樣去管理學生。

在班主任工作方面,來到實習學校,我不僅是要擔任地理教學工作,還有實習班主任的安排。來到實習學校,我擔任七年級1班的地理教學工作,兼任他們的實習班主任。和學生相處是一門智慧,他們既是一個班集體,同時也是一個個不同的學生,他們班的36名學生特別活潑,是學校重點班,學生聰明,平時就問這問那的,似乎有很多問題要解決一樣,一開始面對他們我有點毫無頭緒,後來經過班主任指導老師的指點,在面對學生的時候,根據學生的脾氣性格,對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發事件時,更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學生的面子,即使他做錯了。再有就是平時的小事,查衞生、看做操、午自習紀律等,平時零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時在實習階段,我在班內開過兩次主題班會,意在培養學生的責任意識和集體意識。從身邊的小事做起,做一個有責任的人和熱愛班集體的人。班主任班級管理,積累了經驗。在做班級管理的同時,我還對班級“學生學習心態,對未來預期”的研究,對於瞭解學生心理特徵,學習態度等開始了自己教學生涯研究的開端 。

頂崗實習即將結束,回顧頂崗生活,我們確實學到了很多的東西。通過平時和學生的感情積累和交流,發現自己很喜歡和學生相處,學生和自己的關係除了在課堂上對他們嚴肅外,課餘我們可是什麼都有説,這也許是新鮮感,但很快樂。最後一星期,九年級4班的學生還給我們實習教師舉辦了歡送晚會,每個班級都有學生送禮物,有折花朵的,寫信的等等,收到了很多份學生禮物,真的很感動,感覺自己是被“認可”了。以後機會來了,我一定會回去看看曾經自己的第一批學生。通過頂崗實習,我的教師職業技能得到了鍛鍊,面向社會,知識學歷很重要,但是經驗卻顯得尤為可貴,通過70天的實習實踐,提升能力,增長智慧,為將來走上工作崗位,做一名符合現代化發展的職員做了深造,熱愛自己的職業,帶着感恩的心去工作。

頂崗實習個人總結 篇6

轉眼實習生活就要結束了,真有點捨不得。細細回想領導,也是在那裏,我們一行六十多人又將被分往不一樣的地點。我所要去的是郊區桃苑學校,兩點鐘我們才抵達桃苑學校,安排好宿舍。從十月八號起,我們二個人將在那裏度過將近半年的實習生活。轉眼間,我們的實習已經接近尾聲,在這段時間裏,我感到我的綜合素質在各方面都得到很大的提高,並且,我也為這的教學工作開展進了自我的一份力量。

我來這的第二週才登上講台,剛來的時候因為沒有經驗,所以剛來的那幾天一向在聽課中度過。我不僅僅去聽實習教師的課,並且去聽當地教師的課,當然在聽當地教師的課的時候主要是聽數學課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學習的方面。比如説,荊教師在講特殊三角函數的那幾個值的記法時,採用手指來當嚮導,那樣既方便又趣味。所以那節課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節。

直到十月十八號,我才登上講台,開始了我在桃苑的第一節課,學校給我安排的是六年級72班的數學,學校校長把我交給國小部的荊教師後,就跟着荊教師。原本是荊教師帶着這個班,我來以後我們一齊帶一個班,我是在台上講,荊教師在下頭聽,有什麼不對的荊教師會指導我。剛開始心裏異常緊張,尤其在十七號晚上備課的時候,生怕哪裏出現紕漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學校也進行過教學實踐,可是,這次畢竟才是真真正正的登上講台。為了來桃苑學校的第一節課,我整整準備了兩個小時,反覆的進行練習。第一次登上講台心裏很緊張,並且聲音都有點打顫,可是不一會就將自我調整好,沒有了剛來時的羞澀。隨着教學的進一步進行,上課前的那種緊張全部消失了。每一天我能夠自然的、面帶微笑的應對他們。

原先備課也是一門藝術,第一節課我備了兩個小時,總是反覆記憶。並且講課的資料都是按教案設計一步一步進行,課上資料稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓練中,備課成了一件簡便事。不管課堂上資料改變有多大,我都能靈活應用了。有時能夠完全脱離教案進行授課。進行教學的這段時間,對我真的是一個很好的鍛鍊,不僅僅備課,並且板書設計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節課,一節課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數學課上數字應當佔主要地位,但我的課上好像在教他們認識漢字。經過這段時間的教學實習,雖然字還是不大好看,可是板書設計改善了不少。我不僅僅在教學中提升了自我,並且在處理與學生的關係中也使自我得到了鍛鍊。在課堂上不僅僅要保留教師的威嚴,並且要保留大哥哥的關懷,不能總嚴厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處於青春叛逆期,自控本事不是太好。

這幫孩子可愛、好學,但基礎很差,所以在教學中經常會遇到一些困難,有時一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何,但沒有辦法,僅有反覆説重點,加深他們的記憶。有時,我會自我去翻閲一些資料,總結一些知識點或者將某種題型歸納到一齊講,這樣容易構成比較,記憶也比較深刻。在處理習題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自我以前模糊的東西,在經過一遍的教學後突然變得明朗了。

在那裏,我收穫了歡樂,真的捨不得那裏的孩子,過幾天就是元旦了,有孩子和我説星期五您別走,我們有驚喜送給您,我很高興。這段實習經歷將伴我一生,做為我最寶貴的一筆財富。

頂崗實習個人總結 篇7

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這半年的歷程,腦海裏留下了深深的印跡,在這半年裏我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

20__年_月,我離開學校來到呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司進行實習。呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司是集煤化工生產、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務為一體的中外合資企業。公司主營業務為燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產等。

公司成立於20__年_月,是原呼和浩特市煤氣有限責任公司通過增資擴股,吸納香港聯交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資後成立的,屬於中外合資企業,是自治區目前規模最大、實力最強的燃氣企業。

公司煤化工系統始建於上世紀七十年代,曾是內蒙古唯一的獨立型焦化廠,為自治區地方工業的發展做出了很大的貢獻。而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習,能來這樣的企業實習我認為是一個很好的鍛鍊自己的機會。

由於我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作為一個新興的企業,它有着自己的企業文化和歷史,而它也正在努力的完善着自己的企業文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發展才造就瞭如此輝煌的企業。

在為期一週的企業文化學習以後,我被分到甲醇項目的空分工段進行學習培訓,空分對於甲醇來説是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉化送氧氣和整個生產工序的氮氣供應,以及對外銷售產品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化温度不同給空氣進行降温,淨化,分離就得到某一種純淨的氣體。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

頂崗實習個人總結 篇8

20_年_月_日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一台台發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這裏做的裝冰箱的託板,是將託板固定在冰箱上,這個崗位説難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種託板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以後的環節出錯,冰箱製冷時有可能電容會發爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善後。

_個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。

經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的體會如下:

1、要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻讓我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來説在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的。

在學校裏學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解了在社會中生存所應該具備的各種能力。為以後的自己奠定堅實的基礎。

頂崗實習個人總結 篇9

時間如白駒過隙。轉眼間,半年的頂崗生活將成為珍貴的記憶,頂崗實習生活在忙碌中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候我的心頭湧起一種説不清的情愫:期待中有一份惆悵,快樂中夾雜着淡淡的離愁。複雜的情感包含着對可親可敬的老師兼同事的尊敬,對活潑可愛的學生的留戀,對這段相處生活的依依不捨。在南和三中實習的這半年將會成為我大學四年中最有收穫的歲月。

大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天的生活只是對前一天的無止境的複製,真的不想如此般度過剩下的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗實習活動,也知道這個機會對於我們師範生來説很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎麼樣,學生好不好管,會是收穫滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。曾經問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該會有所收穫,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信且堅定的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實習的人之一。

在學校的時候就已經在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20__年2月11日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。

從石家莊出發,路上行駛了2個多小時來到南和縣,三個學校的校長在教育局接我們。之後我們就各赴自己的實習學校了,從教育局到實習學校三中很近,幾分鐘就到了,這時候學校剛開學,學校裏學生們在領新教材,學校早已為我們準備了三個房間(三個辦公室),房間也都比較乾淨,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前兩天主要是熟悉一下週圍的環境,聽一聽其他老師的課,日子過得很輕鬆!過了兩天學校給我們分配了任務,我教七年級(3)班和(5)班的數學,所教的班級聽説還算可以,紀律就是差一點,真怕把他們帶不好,自己也感覺有壓力。自從來到這裏就我們就一直竭盡全力去讓學生們接受我們的課堂,以利於他們吸收知識,但由於缺乏經驗,難免會有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一階段我沒有意識到對待七年級的學生必須要求嚴格,作業必須要求他們去寫,而且還要及時檢查,因此開始他們的作業有許多做的都不好。這也導致我很擔心自己教的學生不能取得好的成績。

做到了知識講解得準確無誤,那麼如何以簡單明瞭的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反覆強調了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生作業時,看到學生出錯的地方正是我強調過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。於是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自己都驚訝自己哪來的這麼大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其温柔的,是屬於淑女類型的。事後細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。後來通過旁聽其他老師的課,我從中學到了很多經驗。但教無定法,好的方法可以借鑑,但決不可以照搬。

從上第一節課開始我就兢兢業業,努力備課總想達到理想完善的地步,但是他們的第一次月考使我大吃一驚,我看到了他們的成績確實太差了,出的題幾乎全是我上課的時候講過的,但是他們竟然考這樣少的成績來回報我,我怒了,本想對他們這些孩子發一頓火,但是我馬上又冷靜了下來,我仔細的分析了一下,也不全是學生的原因,我努力的找問題的答案,是我太理想化了,什麼總是要求完善的,卻忽略了現實,學生的基礎太差了或者根本就不好好學習,我雖然感覺講的很好,但是我卻沒有考慮到這些學生太調皮了,是我上課的時候心太軟了,從不願意打罵這些可愛的孩子,但是他們卻有恃無恐竟然越來越放肆在我的課上打鬧,説話,睡覺。我認真分析了試卷他們大多都對問題答非所問,不是很瞭解。即使最簡單的也有學生不會,還有一個比較現實的問題,有老師説過這裏的孩子大多都是其他學校不願要的,什麼都不會,真是大傷腦筋。這樣教起來就更困難了,由於剛來的時候對孩子們的學習狀況還不是很瞭解,現在我通過考試成績知道了他們的優差了,下一步打算對症下藥,平時對學習比較差的從最基礎教起並對他們及時輔導,對他們加強關心,讓他們感到老師對他們還沒有放棄,讓他們感到希望,我相信只要我不放棄,希望就會存在,我對他們充滿了信心!

時間在不知不覺中度過,到現在與學生相處了這麼長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那麼地極端又是那麼地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對於他們的錯誤不要太過於認真,畢竟他們還是孩子,實習的日子經歷很多,感受很多,收穫也很多,從上講台的瑟瑟發抖到現在的談笑風聲經歷的太多太多,簡直一言難盡……

從腳步邁入這個學校大門開始,我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了,我現在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯,我的老師曾經告訴我,不要吝嗇表揚,我自己也覺得這話很對,可一旦置身其中,卻發現並不那麼容易。有時候看見課堂紀律亂了,心裏一惱,脱口而出“誰沒有遵守紀律呀?我看是誰説話?”這樣的話有時一點效果也沒有。其實,每個人都喜歡聽好話,小孩子更不例外。老師一個讚賞的眼神,一個稱讚的手勢,就可以讓他們品嚐到成功的喜悦。為此,在課堂上,我儘可能多的表揚每一位學生,為他們的成功激動不已。對一些膽小的學生,給他們更多的鼓勵和微笑,只要發現他們舉手,我總會把機會留給他們。

我堅持以平等、尊重、公平的態度對待每一位學生。師生關係不應只是簡單的教育與被教育,教授與接受的關係,這種關係會阻礙師生間的平等交流,不利於教育工作的開展。我覺得,只有當學生接受了你這個人才會以主動的態度接受你的教育。因此,無論在教學工作中還是在日常生活中,我一直以平等的態度對待學生,多關心他們,多瞭解他們的要求與意見,爭取成為他們的良師益友。平時,我經常到學生的寢室走走看看,關心他們的日常生活。同時,我還經常與學生溝通,瞭解他們的思想動態,聽取他們的意見,有時候他們不敢和班主任説的事也會對我説。當學生有過錯時,我也會盡量與他溝通,使其意識到自身的錯誤,而不是簡單的批評了事。在談心的時候發現你只要用心走進他的內心,一切問題都可以解決,我發現交流這種方式在師生之間是多麼地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要形成了一種和諧的關係,教學工作、班級管理工作就會比較順利。

雖然工作有不順心的時候,但是看見孩子們天真的笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦後,讓自己快樂的成長着!“日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對於教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進入實習工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次的實踐體會,是我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過實踐,不斷總結經驗,用愛心去愛他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們。

慢慢的發覺做一個受孩子們喜愛的老師是多麼地重要,也明白了作為一名教師的神聖之處。雖然作為一名教師有時候很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多麼神聖的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。我每天的工作任務是上兩節課,晚上加半個多小時的輔導,其它時間我就在辦公室忙自己的事:處理班裏的事、備課、寫教案,偶爾會替其他老師盯自習,這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收穫很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過後才能見到彩虹,付出以後才會有收穫。

以前在學校遇見什麼麻煩我可以找同學商量,而在這裏學生有什麼事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我獨立解決問題的能力提高了。當老師使我懂得了與學生溝通是多麼地重要;當老師使我站在講台上已經成為一種習慣。由原來的一個學生變為一名老師,有許多知識與能力有所提高,頂崗實習使我更好地認識了自我並確定了下一步前行的方向。

我們在一起實習的七個人團結互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結束的時候每個人都有了一些衝向勝利的砝碼,帶着這份自信與能力相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮鬥!它也將成為我一生中最美好的回憶!

以上是我在頂崗實習中的一些收穫。當然令我難忘的更有這裏可愛的學生們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有快樂。

實習將要結束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話“痛並快樂着”。

頂崗實習個人總結 篇10

我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到_生物科技股份有限公司在這裏進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程:

為了達到畢業實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。

3、實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習個人總結 篇11

五個多月的實習生活結束了,在學校領導和各位實習同胞們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身!這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師!作為學生,我虛心求教,;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收穫的更多!

思想上:本人思想端正,在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模範作用。其次來到xx中學進行為其半年的頂崗支教,為落實團中央“青春建功新農村”活動,充分發揮共青團員在頂崗實習工程中的積極作用,同時也為在實習過程中加強對團員的思想教育,使本人在實踐鍛鍊中增強共青團員的政治意識,組織意識和模範意識,我積極參與並多次組織與黨團相關的活動,不斷通過實踐提高思想認識。

本人熱衷於教師職業,尤其是體育教師。在頂崗實習前我積極參加各種培訓。在實習中本人秉着以下原則:1,堅持健康第一的指導思想,促進學生的健康成長;2,用各種名人激發學生的學習興趣,培養學生終身體育意識;3,以學生髮現為中心,重視學生的主體地位;4,關注各種差異與不同的需求,依據區別對待原則,確保每一位同學受益;5,在教學過程中,要精講多練,抓好糾錯時機的思路,認真上好每一節課。努力工作,認真教學,從未懈怠。

工作上:實習期間,我以高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近五個月的實習,使我真正體會到作為體育老師的樂趣。從緊張的教態轉變成輕鬆自如的教態站在學生面前授課,我覺得這就是一種進步。一個陌生的環境,不再是平坦的、有彈性的塑膠場地,而是高低不平,一下雨就不能上課的土操場。但我都克服了。遇到這種情況,在室外上不了我就在室內上理論課。這樣我可以講授理論上的知識,讓他們瞭解關於田徑方面的知識。我也組織他們在班內做一些遊戲,讓他們的思想活躍!我們還共同自制教具。例如:接力棒,紙質鉛球、足球、壘球等來做活動,既環保又安全。在中三體測時沒有單槓,練不了臂力,沒有器材,體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學方法,動力靜力訓練相結合的訓練原則運用很好,充分體現了男女差異和區別對待!

總之,通過實習在課堂上我的教態自然了,動作示範也規範標準了,整節課安排的合理了,會適當的利用教學方法了,課堂上出現的一些事件會處理了。這就是我的進步與收穫!

班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一個班級,就應該從這個所教班級實際出發。要從學生自身思想實際出發,有目的,有計劃,系統的用正確的觀點和形式和方法,對學生進行思想教育。尤其是對思想教育這不緊是不斷深入的問題也是一個反覆的問題!要不斷的去提高學生們的思想道德,逐漸形成他們自覺的道德意識和道德行為!如果學生的思想素質達到了那麼什麼事情都可以做到,無論是做活動還是上課,都會很順利的!

頂崗實習個人總結 篇12

今年夏天,即x年7月10日至x年8月30日,學校安排我等一行20人赴湖北省大冶市公安局實習。對於地處南方的大冶來説,這是個收穫的季節,也是個播種的季節,夾雜着滿足和希望,這是農民的心情也是我們的心情。一行20人,有人分配在市局機關作文書工作,有人分在刑偵大隊,有人分到治安大隊,也有人被分配在派出所實習。我和另外三人被分配到大冶市陳貴鎮派出所。在公安系統中,派出所是最基層的組織,在其所處理的食物和接觸面方面,向與機關,無疑是極為基礎和龐雜的,其工作內容瑣碎而繁複,這就是派出所的特點。

一、陳貴鎮及陳貴鎮派出所

大冶市是個縣級市,素有青銅故鄉之稱,又以礦產豐富聞名,而陳貴鎮,使其下轄的既有書的產礦鎮,富裕程度明顯比其他地方高,號稱全國首強震。又因其財政收入高,基礎設施建設也較為完善,周圍的幾個鄉鎮與其相較,差距甚為明顯。首先,比較引人注目的是鎮政府辦公大院的氣派,感覺就是一座宏大的宮殿,雕樑畫棟;其次是各村村圍設施,每村村為基本上都有兩台電腦,即使常年蒙塵,無人問津。而且村委辦公地點不是一座大院就是一棟小樓,氣派不凡;再次就是那遍佈各出的鋼鐵廠、冶煉廠、選礦廠。一幅欣欣向榮的景象。但在農民的生活水平方面,卻並不與陳貴鎮表面景象相協調。在鎮中,青壯年所剩無幾,大都外出打工,只有極少部分留在本鎮至中與外地工人一起工作於工礦企業之中。農民們的收入水平也是極低,據在鎮下轄單位“銅山口礦”的幾位本地工人稱,每月的工資不超過500元,而派出所的警官們的工資水平在1500元每月左右。這是一位礦工的收入,無疑要高出一般農民甚多。據觀察,陳貴鎮除農業和工礦外,並無其他成規模的產業,這就造成農民增收乏力。鎮表面繁榮與農民生活水平低下形成鮮明對比。

鎮派出所就在鎮政府大院的旁邊,為四合院。設施較為完善,有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警,其中户籍警4名,刑警3名,治安警2名,所長和教導員各一位,有兩位司機,三部警車,三部警用摩托車,一位炊事員。警官學歷方面,四名複員軍人,一名專科法律畢業生,一名大專生,一名地方治安隊轉正警員,其餘兩名不詳。

二、派出所的工作範圍與陳貴鎮的治安狀況

派出所的民警們24小時值班,四班倒,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無論何事,無論何時,一律出警給予幫助或寓於解決,或提出建議和勸告,並且必須記錄和保留出警回執。在實際工作中,調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。除此之外,工作有:調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理,交通案件交由交警處理。民警們一致稱警員太少,工作量大,警車太少,在陳貴鎮這山多、地形複雜之地,出警很不方便。

如上所言,陳貴鎮是各財政收入高而農民生活水平不高的地方,農民們與政府的關係並不是很協調,農民與企業之間也經常爆發衝突和矛盾,盜竊工礦企業的生產工具和礦石也是案件的一大部分,羣毆的情況也是居高不下,相對於其他農村,外來人口多,造成的矛盾也多,所以陳貴鎮的治安狀況還是比較嚴峻的。

三、陳貴派出所的執法狀況

在所長的安排下,我跟從一位姓毛的户籍警過實習生活,他是一位警校畢業生,在附近一個稱為“金橋鎮”的鎮子的派出所實習三年之後在一次“招警”中成為人民警察,他是個壯漢,左眼部有明顯的瘀青,甚有威勢,卻是個心細之人,寫字一絲不苟,卻也少有笑容。他工作了有將近八年,在當地,還是個小有權威的人民警察。

在大部分時間中,我和這位毛警官走村串巷,走訪民情,調解糾紛;偶或輪到他坐值班室時,一起出警去處理糾紛、打羣架,羣眾與工礦企業扯皮、兄弟打架、夫妻打架,不一而足,統統歸我們管。記得有一起糾紛:一婦女A懷疑其夫與同車間的婦女B有染,遂叫上幾人將婦女B一頓打。毛警官為調解此事,連續兩天在此兩家之間來回奔忙,最後以婦女A向婦女B當面道歉,並賠償600元醫藥費了事。在這起糾紛中,毛警官表現出了一個年輕警官所能表現的最高素質,確實令我等在象牙塔中誇誇其談的人折服。事情完結之後,毛警官又找雙方當事人記筆錄,寫調解協議書,終至圓滿。

陳貴派出所的民警們很重視警民關係。毛警官跟我聊天説,以前是講法治,一切都是按照法律來行事;現在是講和諧社會,法治是過去的事情了。我們的目的是處理與羣眾的關係,儘量不去激化矛盾;不帶手槍,不帶警棍,儘量不帶手銬,説話要和氣。所長也説,現在講和諧社會,最關鍵的是將事情在萌芽狀態解決,免致激化。毛警官還説,他遭遇過幾次行政訴訟,幸好他比較謹慎,工作做得好,沒有敗訴。他説,對我們不滿的人總是存在的,但是隻要我們工作做好了,事情得到解決了,什麼都不用擔心。最最關鍵的是要把材料做足,每一份材料都作的合法有據,就是再多的行政訴訟也不用怕。

在刑訊逼供方面,據我觀察,陳貴派出所並未出現。究其原因有二:一、派出所所處理的案件中,重要大案並不多,沒有上面施壓的問題,無需使用刑訊逼供手段;二、即使碰到大案要案,派出所的民警們也只是協助調查,大部分工作都已經轉交給刑偵大隊負責。在訊問期間,規定須有兩名以上警官共同在場,這一點也貫徹得挺好。有警官介紹説,在五年之前,警察的權力是很大的,刑訊逼供也經常出現,,隨意打罵也是經常有的,這幾年是不行了。他感歎説,警察是越來越難做了,特別要是《治安處罰法》一出台,我們就更加束手束腳了。

四、陳貴鎮公民的法治意識狀況

如上所言,陳貴鎮是個治安嚴峻之地,但並不能説陳貴鎮的法治意識淡薄;相反在兩個月的實習期間,,它們表現給我們的是令人驚奇的一面。費孝通的《鄉土中國》所極力闡明的是農村的安定團結和治安案件少的原因,依靠的並不是法律意識,而是宗族權威和習俗道德,約束人行為的不是法律規則而是根深蒂固的習慣和無所不在的本土權威。在此,作為一格農村,陳貴鎮的羣眾們打破了這些習慣和權威,他們不再是安分守己和忍氣吞聲的羣體,他們有了權力意識,雖然只是最基本的,最低級的對於經濟利益的追求。他們無視不可地緊盯着政府和企業的行動,稍微有利可圖便覺不放過,只使他們只有意識,沒有正確的法律知識,因而手段便非遵循法律規定而為。因此便有了許多羣眾與企業之間的扯皮,有位土地使用權的,也有為期望在企業發展中分得一杯羹的。

頂崗實習個人總結 篇13

自_月_日起至_月_日,我在_公司實習,通過兩個月的實習,我收穫了不少的經驗。同時也有了不少自己的想法。

實習,就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛學會走路的小孩,要意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。

這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛鍊,從中總結了經驗,使得我的專業能力和社會適應能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。

每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發揮羣體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。

通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裏的每一個成員都受到了鍛鍊,同時,對於我一個剛步入單位的實習生來説,這也是一個取長補短的過程,彌補了自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。

雖説我取得了不少進步但我還存在着以下幾點的不足:

一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而會出現低級錯誤。

二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。

三是社會閲歷相對來説較少,經驗不足。

在今後的工作中,我將發揚刻苦精神,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應單位發展的需要。熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項水平。通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

設備維修中多以輔助設備為主,各級領導的指導順序有一定的規律,這就要求維修者一定要先認識某些領導,避免由於不認識人擺放錯了領導的位置帶來不必要的麻煩,通過實習得知,一般的維修,幾乎都是自己搞定,特殊情況特殊對待。實習期間也維修過機牀,出問題的主要原因還是不會問人,不知誰該如何交流。

雖然僅僅是兩個月的實習時間,但是我從中獲益良多。

頂崗實習個人總結 篇14

本單位系產品代理、系統集成為重點業務發展的IT企業。先後簽訂了華碩網絡產品重慶總代理認證、華碩服務器產品重慶總代理、H3C網絡產品銀牌分銷商認證、Maipu(邁普)網絡產品分銷銀牌、Hillstone網絡防火牆重慶金牌代理、華安防火牆重慶金牌代理、華碩網絡產品行業金牌認證、華碩商用筆記本行業金牌認證、華碩商用台式機金牌認證、昌寶綜合佈線產品重慶總代理、蘭貝(LinkBase)綜合佈線產品重慶總代理。在加強公司產品線的同時加強信息化建設與實施,相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業領域的上千個客户提供了成功的信息技術解決方案和高增值服務,是重慶市“政府定點供應商”重要產品提供商和技術依託方。

先後與眾多IT巨頭進行合作,先後與華碩、邁普、大唐電信、華為、H3C、思科、中興、Hillstone、華安、FortGate、InforGate等網絡產品商;與昌寶、蘭貝(LinkBAse)、Vigor、富士康、MSN(微星)、ECS(精英)等電子產品提供商;與山特電子、APC、科士達、AMP(安普)、大唐電信、昌寶網絡、普天、中鵬防雷等周邊產品提供商展開合作。不斷的為客户提供最有價值的綜合信息化建設方案。

來到實習單位後主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中瞭解計算機相關行業的發展現狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網搭建;掌握典型計算機網絡工程的安裝與維護;瞭解網站建設與網站營銷、網站美工設計、基於Java的動態網站建設並且瞭解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短,但應該説讓我們每個人都還是學到了不少知識和東西,見識到了不少平時課堂中、校園裏無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。

頂崗實習個人總結 篇15

自頂崗實習開始,我就為自己制定了明確的目標,包括學習上的、工作上的、生活上的及思想上的,為的是讓自己時刻明確自己的方向,保持一個積極樂觀的心態,堅定自己的態度。在實習期間,我每天堅持寫隨筆,紀錄自己的思想表現。

教學實習時頂崗實習的重中之重,是我們參加實習活動的首要任務,也是成為一名合格教師必須首先掌握的技能。作為師範學校的學生,培養教學能力,掌握一定的教學方法是我們的基本功和必修課。

為了提高自己的教學能力,我採取了“備課——聽課——模仿——講課——總結”的方法,即:首先整理教材信息,結合多本參考書,指定出學習目標及教學重難點,書寫成教案。然後跟着指導老師上課,聽他講課的目標、重難點與自己分析是否一致。分析過後模仿他的教學方法及教學內容自己在腦中演練一遍,吸取對自己有用的知識,並保留自己的風格。接下來就是理論聯繫實際,獨立上課,並請指導老師聽課,將自己備好的課講給學生。課下請指導老師評課,指出這堂課存在的不足之處。我將老師的指導一一記下,作為自己教學的經驗積累。就這樣經過一個學期的訓練,我感覺自己的教學水平有了很大的提高,不僅把握住了教材的重難點,就連備課的速度也大大提高,還形成了自己特有的教學風格,這也是我在教學上最大的收穫。

在實習期間,我利用自身特長和自己已有能力,積極參與學校活動。在這期間,我曾為學校編排了大型合唱加手語舞_x,並在縣金秋藝術節中獲得了全縣三等獎,同時參加的另一個節目_x也在該比賽中獲得了二等獎;在_市電視台舉辦的國學經典朗誦大賽中,我與當地老師一起代表學校參加演出,並獲得了優秀獎;在學校舉辦的大型校園文藝演出蓓蕾之聲中,我擔任了主持人,等等這些活動既使我自己得到了鍛鍊,也為我們實習小組樹立了良好的形象,使學校領導對實習小組的工作較為滿意。

頂崗實習個人總結 篇16

作為剛出學校實習的新人,我是帶着自信走進廣西建工聯合有限責任公司的,因為我知道自己能夠吃苦耐勞,大小事不抱怨,會盡力做好指導師傅交代的工作;另一方面,我的心情又是十分忐忑不安的,因為我也知道自己在校期間學到的東西和實際工作要用到還是有差距的,擔心做不好。

不管怎樣,一切都如期而至!8月17號,我正式到崗,來到公司工作。第一天上班,我先來到的公司的辦公室,老總叫我先去熟悉公司情況及項目的資料,我在辦公室學習了一週。然後下派工地。於是,我匆匆整理了行裝,帶着種種不捨踏上了實習的旅程! 早上8點,我起牀了,去了北大客運站趕車,十點二十的快吧。一路馳騁,希望我今後的工作也如同快吧一路順風。經過了三個多小時的車程,我到達了百色德保。下了快吧,一股熱氣蒸的我頭暈,還是滿足的笑着告訴自己:新的開始!沒人接站的滋味雖然酸酸的,可找不到路才是最苦惱的。項目地有些偏僻,轉車坐上了小型麪包車,山路崎嶇,一路顛簸了四十多哦分鐘,我終於到達了項目部,此時已是下午三點了。

這是我第一次來到了工地,師傅並沒有馬上讓我馬上下工地,而是對我們進行了安全衞生教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益,同時也關係到千家萬户的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

我有聽説過“三寶、四口、五鄰邊”

“三寶” 防護(安全帽、安全帶、安全網)

凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業,必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

頂崗實習個人總結 篇17

頂崗實習是大學一次重要的實踐教學環節,通過頂崗實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作,瞭解未來的就業工作環境,還能增強我們的感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎知識的能力,通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業之前,我有幸來到海口照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間,我注意瞭解公司的財務情況和各個方面的工作情況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習的單位是一家以經營照明燈具為主的公司,所以工作起來並不是很輕鬆。工作過程中,也出現了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現與解決,讓我認識到了出納工作的性質,和工作中應堅持的仔細認真的工作態度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎麼這麼難啊,現金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學認真仔細的工作態度,使我的工作得到單位領導的認可和讚許。

然而,在實習工作的過程中,我發現出納工作並不是很簡單與無關緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面。

通過這段時間的實習工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什麼工作,面對工作環境是鬆散還是嚴格,自己都應該富有認真、細緻、負責的工作態度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛鍊自己的能力。有時現在的努力不是為了現在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養我們的人格,而與領導或企業員工及企業領導的交流訓練我們的人格品性。人生並不是只有現在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什麼方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發展,首先,要學會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉澱、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學習管理,學會認知,學會做事,學會與他人相處,學會發展等是邁向成功的必經之路。

對於當今即將畢業的大學生來説,為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業形勢,畢業後能儘快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎,頂崗實習是非常重要的環節,通過頂崗實習,培養吃苦耐勞,團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學習實際操作能力,專業應用能力和崗位適應能力,並取得用人單位的正式聘用,因此我們學校給我們安排了幾個月的頂崗實習,此次實習從找工作到找工作再到工作的過程中發生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學到了許多課堂無法學到的知識,同時具備適應社會一些能力,此次經歷對我來説是一筆不可多得的財富。我相信經過這次實習,我會有能力以更好的姿態融入社會。最後感謝學校對我的培養和給我的這次實習機會,我會努力工作,積極進取,不辜負學校和父母對我的期望。

祝自己的事業夢不再遙遠!

頂崗實習個人總結 篇18

實習很快要結束了,_年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,抱着這樣的觀念和目的,我選擇了_公司為實習單位。

通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是_x,為全國各地來的大學生提供住宿並給他們進行免費職前培訓,幫助他們找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎並且前景看好,發展潛力大。

第二新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓。它也是一個最能鍛鍊人的地方,這將對我們日後的工作經驗的積累也具有幫助,給我們實習提供了鍛鍊的平台。

總而言之,通過_的實習,確實讓我感到受益匪淺。

通過實習,現我對待工作的態度也有了進一步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多麼的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

通過實習,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

實習馬上就要結束,但我已對_有了深受的感情,這裏有一個能戰鬥的團隊,我將留下來繼續戰鬥。

在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,勇於拼搏,爭取更大的進步!

頂崗實習個人總結 篇19

實習的主要收穫和教訓:

通過這一次的實習,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到真正施工員跳動的脈搏,在施工單位的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

施工技術是一個深入現場的技術員,在這個過程中工程質量、施工安全與管理是相輔相成的關係,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。

1.底層模板支架容易沉降

原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。

解決方案:模板支架在澆築混凝土前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基礎夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

2.脹模、澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

解決方案:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工製作錯誤

原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

解決方案:在施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求製作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除鏽後再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4.漏放構造鋼筋

原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放樑中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

解決方案:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,樑的支座部位,牆或板預留洞口的周圍。施工時應採取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆築不當使構件存在缺陷

原因分析:此缺陷在拆模後看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

頂崗實習個人總結 篇20

按照學校的要求,我來到--物流快遞公司為期三個月的實習,在這三個月的學習中我有許多的感觸和領悟,學習到了很多東西,進步很大,尤其是對物流定義裏的物流的各個環節間的緊密關係更加理解。

物流是將運輸,裝卸搬運,倉儲,流通加工,配送,包裝,信息處理等基本因素實施有機結合的過程,其中的每個環節緊密相連,環環相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點,我在公司實習的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以説對物流各因素的關係更加了解。

我工作的交通工具是電動車,它是我運輸的交通工具,公司發的揹包相當於我的“快遞倉庫”,我每天出庫後都要裝卸搬運,然後要對貨物的收件人進行電話聯繫,有異常信息急時反饋處理,最後就是派送,在這個環節中更要注意合理優化資源。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起,提供才能按時完成派送任務只有這樣才不會導致貨物晚點。

在送件的同時會有客户打電話要你去取件,這時你要在得知取貨信息40分鐘內完成取貨任務,在取貨環節中你要把客户的快遞進行合理包裝,要信息處理最後把貨物安全送回自己所在的操作點。

以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯繫在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環節的合理優化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

實習結束了,雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的瞭解,有了非常好的一次社會實踐機會,不但有益於我的不要設計,更有益於我以後的發展道路。

頂崗實習個人總結 篇21

一年的工作,悄無聲息的過去了,我在這一年裏,學到了在學校裏面學不到的東西,這個社會充滿了殘酷與温情,給我留下了美好而深刻的意義。在這一年的時間裏留下了許多美好的回憶。然我細細品味,在實習期間生活過的很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的温情,與不盡的光壞。

我的工作是在紅河州煙草公司瀘西分公司的財務室裏工作,這是一家屬於國有企業的公司,公司設有穩定的發展目標,健全的管理和系統,完善的經營體制,及安全生產管理責任制度。這是我的第一份工作,所以我十分的珍惜,在我頂崗實習的這段時間,我感受到了這裏面的競爭,壓力,我覺得我一定得努力,堅持!在公司剛開始的時候我是跟着我們副主任到處去清查資產,在清查資產的時候我學到了很多東西,也是蠻有收穫的。後來我被主任調到煙點上去實踐了2個月,説真的剛開始我還是蠻害怕的,我怕我做不好還會連累了別人,從而有過逃避的念頭,可我還是堅持下來了,在這2個月中我認識了好多朋友,也學到了很多東西,那是我最開心的一段記憶。2個月後我又回到了公司裏,同事們都很歡迎我回來我很高興,但我還是挺懷念在煙點上那2個月的點點滴滴。

我剛進公司的時候覺得佷陌生,誰都不認識,但是經過了長時間的相處我與同事們相處的比較愉快,在頂崗實習的生活充滿了挑戰和壓力,現在想想當我滿懷信心的踏上實習之路時才發現這個社會是多麼的現實與無情,向我們剛踏上社會的人,想得到一份稱心如意的工作是不可能的,一切都是要經過努力才能得到。

總的來説實習期間雖然很辛苦,但是在這艱苦的工作中我學到了很多,同時也受到了啟發,始終堅信只要用心去做勇敢的嘗試,就一定會有更好的收穫,相信我今後的人生路程會越走越精彩!

頂崗實習個人總結 篇22

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司裏佔據着越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關於會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯鹼有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

這裏的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在這裏我的收穫很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的瞭解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收穫和所得。

公司裏憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這裏所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝唐山有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

頂崗實習個人總結 篇23

通過這次實習讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。在這半年裏,我嚴格按照學校要求,認真研讀和學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,希望能圓滿的完成了本階段實習任務。

加強思想學習,主動與老師們溝通,努力提高思想水平和實習質量。

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,在此指導思想下,我主動與老師們進行了溝通,在駐縣老師以及指導老師的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自己。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習個人總結 篇24

時光飛逝,歲月如梭。轉眼來到獻縣一中已經半年的時間,在這期間遇到過困難,有過傷心,有過難過。同樣,我也收穫很多的開心以及很多的經驗。

一、思想政治表現方面

作為一名師範類學生,作為一名未來的人民教師。在實習期間,我肩負起我的責任與使命。在工作時,我認真努力,踏實肯幹,力求做到最好。在上課之前,認真嚴謹的備課,在不懂或不是十分清楚時,向其他有經驗的老師請教。我十分珍惜這來之不易的實習機會,不斷地鍛鍊自己,提高自己的能力。

二、教學實習方面

來到獻縣一中以後,每天自己先把這節課該怎麼講,怎麼講使學生聽起來更容易明白。在自己備完課以後,每天再聽取一些有經驗的老師的課,然後在和自己的比較,找出自己的不足之處,進行改進,再給學生上課。晚自習的時候給學生再進行輔導。在這半年的教學實習中,我感到自己的能力有了很大的提高。以前的我,在面對陌生的人時,會感到莫名的緊張。在這半年的時間裏,我們數學組的老師有事時,我經常幫其他的老師上課,在面對這些陌生的學生的面孔時,我變得不再緊張了,我非常的開心。同時,在這半年的時間裏我在教學技能方面也有了很大的提高,是自己具備了一些教師的基本素質,鍛鍊了自己。感謝幫助我的老師們使我的能力得到了提高。

三、班主任工作方面

首先,在我實習班主任期間,我堅持每天早上和學生一起去跑操,我們班的學生每天都是跑的最齊的一個班,同時我們班也沒有遲到的,這是我最欣慰的,我感覺自己的付出沒有白費;其次,在實習班主任期間,我和班幹部一起努力,使班級樹立了良好的班風和學風,加強班級紀律管理,是班級紀律是最好的一個班;再次,我深入的瞭解學生的情況,與學生溝通交流,在生活和學習方面對他們進行有效的進行幫助;最後,在管理班級方面,要獎罰分明,對不同的學生進行不同的獎罰措施。

在這期間,針對我們班學生懶惰,不愛學習的情況,我給他們放了一場電影,電影的名字是《幸福來敲門》。觀看完電影讓他們在觀後感,並進行了主題班會,在班會上學生們積極發言,把自己看完電影的感受大聲的朗讀出來。學生們深深地被其中的父子感動,立誓要好好的學習,不再浪費光陰。這次班會課之後,學生們的學習積極性明顯的有了很大的提高。上課時沒有睡覺的了,都聚精會神的聽老師講課,作業交的也多了。最明顯的是,問題的也多了。這次的班會效著很明顯,我非常的開心。

標籤: 頂崗 實習 精選
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