有關數學教研組的工作總結

一、校內工作開展情況

（1）開學初首先是制定組內三年發展規劃以及這一個學期的教研活動安排，這一塊能結合全組教師的個人發展規劃以及教改特點制定。

（2）組內公開課。排好公開課計劃表交於教導處，做到人人上一節公開課，幾乎是全組參與聽課、評課活動。

（3）組內資料的整理。這學期主要是七年級課件、教案、試題等資料的整理，這一塊由錢菁菁老師負責收集。

（4）預科班教學研討活動的開展，由衞修權老師在預科班上了兩節研討課，組內全體人員能參與教學設計、評課環節。

（5）針對七年級期中數學成績分析。目前已在兩個普通班由學生自願申請為主對“後進生”開始有針對性輔導，暫時輔導時間主要是自習課部分學生集中在辦公室進行，下學期爭取把這一項工作完善。

（6）積極書寫上報數學組通訊，已有一篇關於我校青藍工程的報道上了通訊簡報。

二、區級以上的教研活動情況

（1）積極參與區級研討課的聽課、評課，本學期教研活動較多，但我組次次參加，並且絕大多數都能按教研室要求全部參加，同時在研討課上積極探討，勇於發言，這一點也得到教研員的肯定。

（2）積極申報外出學習，校領導給了很大的支持。具體有劉書兵參加了2019年安徽第六屆班主任交流會，論文獲一等獎，晏彥老師去蘇州外國語學校參加活動，並在活動中榮獲提交論文 一等獎，李凌雲老師論文：初探“自育自學”模式在九年級數學複習教學中的應用獲國家級一等獎。黃建華、衞修權、錢菁菁老師去合肥一中聽省級優質課活動。薛峯、丁鵬、李凌雲老師去世界外國語學校參加數學複習專題研討活動。姜世揚、劉書兵、丁鵬、錢菁菁老師去阜陽第十八中學參加全省優質課評比活動。

（3）翻轉課堂微視頻活動，我組上交了8個微視頻，具體有劉書兵老師的《三角形的中位線》；張曉凌老師、錢菁菁老師合作完成的《三角形的邊角關係》；衞修權老師、晏彥老師合作完成的《百分數》；以及劉書兵老師、張曉凌老師、丁鵬老師、晏彥老師、錢菁菁老師合作完成的《平面直角座標系》的5個一系列視頻。

三、數學組承擔的課題開展情況

（1）我組劉書兵老師、黃建華老師、張曉凌老師、王蕾老師（現換成錢菁菁老師）參與國中數學自適應性評價的課題。本學期共召開了3次推進會，課題老師全體參與並各抒己見，積極開展出題、審題任務。在課題任務完成方面我校老師被一致公認完成速度快，質量高。

（2）針對課題需要我組劉書兵老師、張明俊老師、晏彥老師、錢菁菁老師還參加了幾何畫板的面授學習；劉書兵老師還隨學校領導參加了在上海舉辦的信息化研修班的學習，這些都為下一步的課題開展打好基礎。

我真心地感謝數學組每一位老師對我開展工作的支持。