2022年個人年終工作總結簡短精闢（通用5篇）

2022年個人年終工作總結簡短精闢 篇1

後勤及資產管理處年初工作部署，結合工作實際，以服務學校事業發展大局、滿足師生日益增長需求為根本宗旨，以保安全、保運行、保穩定為工作出發點，以建設與高水平大學相匹配的高效、滿意、和諧的學校後勤為發展目標，在學校黨委、行政的正確領導下，全體員工同心協力，踏實有序開展各項工作，較好地完成了這一年來的後勤保障工作。主要工作如下：

一、認真做好動力維護和工程建設，保障設施運轉順暢。

一是大力實施動力維護和專項工程建設。完成社區衞生服務站裝修工程，保證各科室獨立辦公，改善師生就醫環境。完成教室公寓屋面防水修繕工程、開展逸夫樓配電室設計工程、西三樓地下室粉刷工程、民族樓及行政2號辦公樓部分房間粉刷工程、二次供水及自備井整改工程3號和4號鍋爐檢測、換熱站設計等項目，組織制訂學校用電規劃，協調有關電增容事宜(我校用電總容量將由1.39萬KVA達到2.2萬KVA)，檢測建築物及配電室避雷情況和學校水泵、天然氣調壓箱、寶源公寓中水系統維保工作。

二是真抓實幹，確保後勤水電暖穩定運行。上半年完成水電暖零修任務5400餘次，其中木工報修1600餘次，電工報修20__餘次，水暖管道報修1840次，安裝、移機電話100餘部。實現供電設施正常運轉，確保為教學、科研、辦公提供安全的電源供應。在確保開水房、浴室正常運轉的情況下，完成全校水泵維修保養及各種管道檢查搶修工作，保證教學區及家屬區正常供水和供暖。木工對報修事項進行及時搶修，完成各教學樓教室補修地磚及踢腳線800餘塊。做到電話線路隨時調整，及時完成電話新裝、移機工作，新裝電話30餘部，維修電話60餘次，保證教學、辦公電話正常使用。

三是加強能源管理，提高能效水平，做好收費管理，提高能源利用。共更換電錶47塊，查抄辦公區水電錶6次，二級水錶2塊，三級水錶140塊，電錶180塊。全校水費總支出31.43萬元，總收入10.65萬元，污水費總支出14.08萬元;電費總支出214.23萬元，總收入72.10萬元;供暖費收入3.44萬元;衞生費收入2.57萬元。宣傳節能減排知識，參加北京市非工業重點用能單位能源利用狀況培訓，瞭解北京市用能單位節能管理系統的使用狀況，統計上報我校重點用能、能源消費結構和單位產品綜合能耗指標等情況。

二、加強物業管理，努力營造整潔、美麗的校園環境。

一是美化校園工作。圓滿完成2306.7m2自養綠地及2128.5m2行道樹木的修建、苗木補種、澆水施肥、消滅病蟲害等維護保養工作。在學八樓南側及綜合樓東側栽種黃楊綠籬1600餘棵。更換綠地草地牌30塊。更新改造力建樓及機電樓周邊1600m2綠地。每月按時檢查外包綠地養護。綠化費用支出12.88萬。

二是清潔校園環境。半年處理垃圾約1080噸，清運渣土33車。協調有關單位開展小廣告專項整治活動，基本消除校園亂張貼現象。在重點區域進行徹底滅蟑。衞生費用支出10.07萬。

三是做好教室、辦公樓、居民區物業管理服務。組織完成學十樓及交流中心共計10部電梯的大修工作，電梯費用支出42.24萬，保證電梯正常運行。加強教室、辦公樓管理，保證教學樓正常秩序。

四是強化校園安全管理。為提高後勤安全生產防範能力，認真仔細評估各單位安全風險點，定期檢查安全生產情況，建立安全生產檢查檔案，起草完成有限空間作業等後勤管理文件。重點加強地下空間管理，組織員工進行專業消防知識培訓，強化員工安全生產意識，提高員工獨立處理安全事故的能力。

三、加強公寓管理，建設優良的宿舍環境。

一是開展公寓安全專項檢查，清查安全隱患，提高公寓安全保障能力。做到日常檢查與專項活動突擊檢查相結合，增強安全督察威懾力，做到重點突出、全面覆蓋。嚴查違章電器，維修更換614個限電器，及時消除安全隱患。完善學生公寓安全防火保障體系，制訂《學生公寓突發事件應急預案》，繪製應急疏散圖，張貼到每個學生宿舍，組織員工學習演練，學會報警、懂得疏散、熟練使用滅火器，做到員工獨立處理突發事件。

二是加強學生公寓牀位管理，制訂近兩年牀位調整使用規劃，協調有關單位落實增招學生住宿牀位，對寶源公寓A2進行改造，調整學十樓部分研究生住宿。研究制訂《關於研究生住宿管理的補充規定》，調整延期的統招及自籌經費博士研究生住宿。

三是完成20__屆畢業生離校工作。共辦理1186名本科生、788名碩士生、94名博士生離校;托運行李1597件，為77名考取本校研究生保管行李146件，為27名村幹部、基層志願者等提供臨時住宿安排。

四是完善服務設施，提高服務質量。落實首報責任制，規範報修維修流程，加強考核，提高維修反映速度，彌補維修工嚴重不足的現象。敷設寶源公寓A1、B2校園網絡線路工作。對學生公寓周圍廢舊自行車統一清理，整頓校園環境。更換紗窗520個。

五是加強公寓文化建設。積極提高學生參與公寓管理熱情，召開學生座談會，聽取反映意見，及時反饋整改公寓管理工作。開展文明宿舍評選，共選出28個標兵宿舍，97個文明宿舍。

四、規範餐飲服務，提高服務質量。

一是嚴格控制成本，穩定飯菜價格。進一步實行成本核算制度，上半年已完成上百種菜品成本核算，全力確保參加高校食堂伙食原材料聯合招標會，採購大豆油、豬肉、大米等共計100萬餘元，節約學校伙食成本，改進原材料採購辦法，有效控制了學生食堂飯菜價格。

二是加大食堂安全管理力度，確保食品衞生安全和消防安全。堅決維護全校師生的飲食健康，對進貨、教工、洗消、售賣等全過程進行監控，保證食品衞生安全;通過定期清洗煙罩、煙道，檢測燃氣是否泄漏，消除消防安全隱患，為師生提供安全的就餐環境。

三是加強用餐管理，改善就餐環境，改進餐飲裝備，積極接受學生用餐監督，提高服務質量。

四是穩步推進新食堂建設，數十次討論設計方案，《後廚設計圖紙》現已經通過衞生監督所審核，土建設計、消防安全、燃氣設計將在近期完成。舉辦卡機打卡比賽、廚藝比賽、包包子和烙大餅比賽，強化了員工向心力，提高員工技能。購置2台冰箱、2台電餅鐺、2台多功能切菜機等設備，提高裝備水平。

2022年個人年終工作總結簡短精闢 篇2

緊張而忙碌的20__已經結束了，回顧這一年的工作有許多收穫和體會。為了今年的工作更上一層樓，總結一下去年工作中的得失很有必要，下面對我的工作進行一下總結：

一、工作的整體回顧。

作為企業贏利是她的第一目標《需要解釋的是目標不是目的》，只有實現了贏利才可能實現一年裏四次加薪，才能履行企業對員工對社會的和責任，贏利也是企業生存的法則。做為一個服務性部門為顧客提供――安全，清潔，可口的食品是我們的首要工作，但同時我們還擔負着為企業創收，節支的責任，一年來經過分店全體員工和領導的共同努力，我店實現了雙達標。在努力創收的同時我們也不忘節約和安全教育，部門全年都把安全和節約工作貫穿始終，在保證工作質量，不影響對客服務和員工工作休息的情況下，盡的努力降低成本，安排安全培訓，我們深知只有安全才能生產，節約下來的每分錢都是企業的利潤同時也是我們自己的。

二、20__年我完成了以下工作。

1、順利接手華天廚師長的工作。20__年4月正式接手華天廚部的工作，因為我自己個性較強，渴望軍事化的管理凡事都希望別人能服從自己，還有潔癖，所以自己還是有點擔心，不過我相信自己最終在領導的幫助下，自己努力的付出融入和同事的配合下順利的完成了交接工作，前三月人員，營收，毛利都保持平穩。

2、對編制內員工的輪崗培訓。現廚部除一人外，其餘人最少能熟練操作生產區的兩個工作崗位《不包括水吧》。

3、對新入職員工的培訓。自去年4月起到9月底，以接待培訓各店新入職新員工25人，在領導的幫助下按照《新員工培訓程序》逐一逐條並儘可能安排熟手員工一對一進行培訓，同時也注意給新員工一個好的第一映像，並尋求時機給其灌輸做人和與人相處的自我調控和隱忍法則。着重強化安全培訓，迄今為止還沒出現我處培訓的新員工發生安全事故上報公司的。

4、分店所有能自行處理的工程維修除煤氣外，均自行處理，保證分店正常的供需和不因為自己的工作而給別人添麻煩。

三、由於各種原因是，使我的工作中存在着一些問題。

1、容易將個人情緒帶到工作中，心情好時運作順暢，衞士滿意，充滿激情，不高興時有所怠慢，以後在工作中儘可能克服這些狀況。

2、員工的衞生意識還需要提高，洗消和廚雜爐頭的源頭衞生正在進行中。

3、自控力差。還記得洪少跟我説過一句話：要做好管理就要管好自己。公司的培訓課程，拓展訓練裏所表現的所希望我們明白的，可以説我都知道，都明白，也都理解，只是太多的時候我放縱了自己，沒有約束自己，在以後的工作和生活中管好自己。

四、計劃

1、認真做好每一天每一項的工作。

2、細化安全，出品，衞生措施，提高顧客滿意度。

3、加強教育培訓，強化員工素質，儘可能的實現——新員工一對一培訓。

4、約束自我，規範管理，不斷調整員工崗位輪訓。

5、本月底針對節約煤氣和，毛利控制的詳細計劃上交分店經理共同商討執行。

6、多學習其他東西，充實自己。

2022年個人年終工作總結簡短精闢 篇3

不知不覺，本人在公司做業務員也已經有半年的時間了。在來我們公司做業務員之前，本人並沒有做過業務，本人過去的工作與現在工作，可謂是相差了十萬八千里吧!然而，職業規劃以及緣分帶我來到我們公司做起了業務員，而且一做就做了大半年。在這大半年裏，本人的成長是看得見的，為了避免自己在前進的過程中忘記自己是如何一步一步走上去的，現將這半年的工作總結如下：

一、利用社交軟件進行產品營銷推廣

在我們公司做業務員的半年時間裏，我已經認識到業務員是一個非常考驗情商和智商的工作了。要想業務做得好，不單單是我們公司的產品質量要上乘，更要緊的是我們這些公司的業務員懂得如何去“賣貨”。在這半年裏，我基本上每天做的最重要的一件事就是在自己的社交軟件裏面分享公司產品的同時，分享足夠多的相關方面的推薦。當我的推薦足夠吸引人，足夠好時，那些我們加了聯繫方式的客户們都會留意我這邊推薦的產品了。就像是在別人的朋友圈裏面鋪設一個靠譜的連聯繫人一樣，讓客户在想要買相關產品時，第一時間就能夠想到我這個業務員。

二、積極主動聯繫客户以及潛在客户

當然，要想業務做得好，不能單靠廣範圍的產品營銷推廣，還得靠精準的業務直接推銷。本人在今年上半年的工作中，除了發佈營銷推廣外，也會主動聯繫已經有過訂單往來的客户以及潛在的客户。本人不是閒着沒事給別人打電話，本人一般都是在瞭解到客有相關需求或者大型節日假日時，才會給客户打電話。這種時候，客户都比較閒，接到你的電話也更有耐心聽下去，碰見那種好面子的客户，説不定還會在旁邊有人的時候，豪氣地下一個單，當然，這是少之又少的，但這樣的電話一般不會是無效電話，總還是能夠給客户以及潛在客户們留下一些好的印象。

三、客户下單後及時整理訂單、上報

上半年工作中，最後的一項工作也就是在客户下單後及時整理訂單，上報給庫房部門，讓庫房及時發貨了。雖然這一項工作應該屬於客服的範疇了，但作為業務員，也是有責任和義務去幫助客户做這些敦促工作的，這樣敦促的結果是產品能夠以最快的速度到達客户的手上，讓客户也享受快遞的快!

2022年個人年終工作總結簡短精闢 篇4

轉眼之間進入學生會已經將近一年的時間了，在這忙忙碌碌的一年中，感覺自己有所收穫，通過日常的管理工作以及很多活動的舉辦，我對學生會的工作有了很多的理解和認識，感謝我所在的團隊帶給我的進步。

在日常的管理工作中，我們形成了很好的制度，包括我在內的幹事都比較認真細緻地對待查寢、查晚歸、查課等工作，這些基本的管理工作讓我們很深刻的意識到學生會的職責所在，這是一個服務師生的團隊，也許這不是一個可以讓成員個人盡情展示自我才華的舞台，但在學生會工作就要正確面對這些重複性的甚至有些枯燥的工作。

必須看到的是，在這個團隊中也的確存在一些問題，比如團隊的協調性欠缺，部分成員的工作熱情不夠高漲等等，這些問題有待於進一步改進。六月已到，可能換屆也不是太遠的事了，無論最終誰會繼續留在這裏，我都希望這個團隊能夠繼續前行，獲得更多的成長和進步!

2022年個人年終工作總結簡短精闢 篇5

只要用心去對待教育，教育就會點燃生命的火焰，教育就是一筆財富。“教無定法”，不一樣的個體，不一樣的教學環境，就要用不一樣的教學方法。英語教學方法是多樣的，形式是豐富的，下頭結合多年來的實踐，自我的感受給各位同仁講一個在英語教學中的小故事談談我對教育智慧的理解。

我所在的學校是一所鄉鎮中學，學生英語水平異常低，英語教學資源短缺，異常是在英語教學中絕對多數學生不開口説英語，基本上是滿堂灌的教學方法。學生學的只是“啞巴英語”。所以我想到了“小組合作”的教育方法。在教學每一篇課文前我先讓學生在學習小組內把該課單詞學會且記住，在教學中先讓學生在自我的學習小組內學習討論，找出並歸納好不懂的地方，然後我在教學中着重講學生不懂的知識點，然後又叫學生就本課知識點進行討論學習。在小組內或扮演課文或拼單詞或做練習或遊戲等等。不管做什麼必須要與本課知識有關，必須要用英語交流。

經過小組合作教學後我發覺學生英語各方面本事都有很大提高，異常是聽力和口語提高很快。而我的英語課堂不再是死氣沉沉的了，也不像以往哪樣教師教學生就學教師不教學生就不學的滿堂灌了，學生敢開口説英語了且為了小組積分他們都搶着回答問題了。英語教學課堂氣氛特濃。經過這個教學故事我得到如下啟示：

一、激發興趣，使學習質量得以昇華

興趣是最好的教師，一旦失去了學習興趣，任何學習都不會長久。小組學習增強學生學習英語的興趣，讓興趣成為學生形影不離的夥伴，為永恆的動力。英語教學中最基礎的部分是詞彙，而學生最頭疼的就是記單詞，背課文，學語法。記單詞是枯燥的，死記硬背的課文不長久，語法教學更無聊，殊不知我們在小組內完全能夠營造一個既簡便又愉快的學習氛圍，讓學生在玩中學，學中玩，不知不覺中記憶單詞。而小組討論更給學生建搭一個聽，説，讀，寫英語的平台。他們能夠無拘無束的用英語交流。

二，讓學生養成自主學習的好習慣。

培養良好的學習習慣，使綜合技能得以強化。良好的學習習慣就像一個好助手，能幫忙每一個孩子進行成功教育，做到教師在和教師不在一個樣，在學校和在家裏一個樣，在小團體和在大社會一個樣。學生若是想學好英語，就必須掌握五大技能，即養成聽、説、讀、寫、譯的良好習慣。小組、大組、男女生比賽的形式強化了單詞、課文、語法的學習。小組合作不但調動了學生的進取性，學習了新知識，並且也增強了團體榮譽觀，提高了學習效率。

三，遵循語言的教學規律。

聽，一位語言專家説過：“掌握一種語言，首先是聽懂。可見，“聽”是運用英語進行交際最重要的手段之一。小組學習中時刻用英語刺激他們的耳朵，用英語與他們對話，讓聽成為學習的核心。

寫與譯，英語學習以聽和讀為前提，但要真正掌握英語，構成綜合本事，僅靠聽和讀是遠遠不夠的，還必須經過説和寫來檢驗和促進英語語言知識的掌握與運用本事的構成。所以在小組內每節課都要求學生多多少少地寫一些東西，每一天的練習都不能忘記讓學生從學寫句子，到片段，到寫整篇文章，這樣才能循序漸進地提高學生的寫作水平。

四、不吝嗇獎勵，在不一樣主角中拉近師生間的距離

經過小組之間的比賽來增加積分，其實就是一種鼓勵行為，這樣就能夠加強小組合作，加強學生之間友情，拉近師生間的距離。

總之，小組學習體現了現代教學的教學智慧。