產品質量個人工作總結（精選3篇）

產品質量個人工作總結 篇1

轉眼一年的時間又過去了，雖然我是年初剛剛加入這個集體中的，但是領導與同事對我如同手足，讓我感受到一個大家庭的温暖。現對今年完成的工作進行總結，這即是對自己的總結，也是對公司的交代，更是為明年的工作做一個鋪墊。

一、工作成就

在現場管理上能積極服從現場管理要求去做。把自己的衞生區搞的很好，進車間之前把帽子都戴上了。在車間內不打鬧。本人能嚴格要求自己，遵守公司各項規章制度，在考勤上本人出滿勤幹滿點。按時上下班，九點上班就是九點，寧可早去半個小時，也絕不晚去一分鐘。在工作中不離崗，不脱崗，不睡崗。

本人在廢品控制上能嚴格按公司規定的要求去做，但同時能節約的就自己想辦法節約，比如原材料廢品可以用來做檢驗。在廢品統計方面數據都很真實。在交接班時能認真檢查工具，交清班裏所出現的問題，提醒下個班注意。在工作中能向老員工請教自己所不懂的，不過他們都很熱情的幫助我，特別是我的師傅和部長，對我的影響很大。能和公司裏的員工打成一片，如同一家人一樣。

二、工作不足

對於質檢上面的知識還是太淺薄了，還須加強。就比如説剛剛進入公司的上夜班時有一批罐子由於我對質量上面的知識知道的太過淺薄，造成了很多的返工，給公司造成了很大的損失。有時在工作中自己太情緒化了，把握不住自己，缺乏自我控制能力。有時加班太晚，有很多的不滿，自己太情緒化了，在以後的工作中不會再出現這樣的情況了。

三、明年工作目標

嚴把質量關，爭取減少客户投訴。對於質檢方面的知識我一定要加強學習，多向老員工們請教。儘自己的能力為公司盡一份力，爭取做一名合格的xx員工。在20xx年中表現好的方面我會繼續，在不好的方面我會改進。我會在明年工作中任重道遠、把握機會、努力做好本職工作。

我為自己制定了新的一年裏新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等着我，我心裏在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只限於自身周圍的小圈子，要着眼於大局，着眼於今後的發展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。爭取更好的工作成績。

產品質量個人工作總結 篇2

農產品質量安全關係到農業產業的生存和發展、關係到廣大人民羣眾身心健康，國家越來越提高重視，也是政府要要求、人民有需求。根據上級要求，結合槐樹的實際情況，我鎮在農產品質量安全監管工作方面上發了很多資料、做了很多宣傳、開展了一定的巡查等等方面做了大量的工作，以政府的實際行動儘量來確保廣大人民羣眾“舌尖上的安全”，現將一年來我鎮開展農產品質量安全監管工作的自查自評情況總結如下：

一、制定實施方案、組織召開會議、制定規章制度，抓好制度建設，保證我鎮農產品質量安全監管工作的有序進行。

為了貫徹落實縣農產品質量安全監管工作的會議精神，安排部署我鎮20xx年農產品安全監管工作，我鎮於20xx年3月15號組織農產品質量安全監管的各村協管員、鎮直相關單位召開了全鎮農產品質量安全監管工作會議，制定了《xx鎮20xx年農產品質量安全監管工作實施方案》，並向全鎮16個行政村（居）下達了農產品質量安全監管責任狀；專業合作社、農產品生產企業、農資經營單位、種養大户等部分代表籤立了承諾書。通過以上一系列的制度的落實，確保了我鎮能高效快速的開展農產品質量安全監管工作。

二、加強組織領導、明確責任分工、抓好制度建設，保證我鎮農產品質量安全監管工作的正常開展。

為了把我鎮農產品質量安全監管工作做得更好、責任到人，防治互相推諉，提高工作效率，我鎮先將各村農產品監管村級協管員名單上報表擬好、打印，分發到駐村幹部。駐村幹部下鄉深入村委找到村主要領導説明情況，由村委推薦一名熱心又有一定能力的村幹部主要負責抓此項工作，還要求駐村幹部與推薦人員見面細聊，讓不大願做的放棄、讓願做的上來，有為才有位，儘量不使用那些出勤不出力的協管員來參予此項工作，同時參考縣文件精神，成立了以鎮長為組長，農技站、動檢站、經管站、工商所、財政所、派出所、衞生院為成員的槐樹鎮農產品質量安全監管工作領導小組，從隊伍建設、人員素質上有效保證槐樹鎮農產品質量安全監管工作的有序開展，從而促進全鎮上下落實工作責任，做到有計劃、有目標、有組織、有步驟地開展農產品質量安全監管工作。

三、加大宣傳指導、散發技術材料，抓好農產品監管培訓，為我鎮農產品質量安全監管工作的正常開展奠定技術基礎。

參照xx縣農產品質量監察培訓會上的技術材料，結合我鎮的實際，對農產品質量的安全認證與管理、農產品質量安全抽樣技術規範作了些文字説明，將技術材料委託駐村幹部發到各個村委張貼，同時利用逢場趕集日為契機，組織力量發放宣傳單、面對面交流等形式向百姓廣泛宣傳《農產品質量安全法》和農業標準化工作相關知識，進一步提高農業生產、經營者的主體意識，增強農產品生產者、農業從事者科學用藥、合理施肥的意識。努力營造社會關心和支持打擊製售假冒偽劣農產品的良好氛圍。

為了更好的抓好全鎮的農產品質量安全監管工作的有力進行，我鎮在5月5日舉辦了全鎮農產品質量安全協管員培訓班，全鎮農產品質量安全監管領導小組成員、各村協管員和部分合作社負責人、種養大户、農資經營户參加了技術培訓，在會上對鄉鎮農產品質量安全監管公共服務機構的必要性和主要職責作了詳細的闡述，對於農產品質量安全工作的難點和熱點問題作了一定的剖析，從而有效地提高了農產品質量安全觀念和管理水平，營造了良好的農業安全生產氛圍。

四、開展專項整治和日常監管，抓好農產品監管的平常管理工作，從實際行動上把農產品監管工作慢慢列入各村的日事議程。

糧食的安全生產關係到廣大羣眾的身心健康，農藥市場上的不合理使用又讓羣眾望而退卻，針對我鎮農資市場的管理混亂，我鎮在10月25日組織開展農藥生產經營執法檢查活動，對銷售甲胺磷等禁用高毒農藥和克百威、氧樂果、水胺硫磷、毒死蜱等高毒限用農藥的進行市場檢查活動，嚴厲查處非法添加禁用高毒農藥成分的行為。

為了落實好各項目標任務、更好的組織抓好農產品質量安全監管的各項工作，我鎮農產品質量安全專項整治領導小組分片指導各村協管對各轄區水的種養大户、加工生產企業作為工作重點進行檢查，緊緊圍繞農產品質量安全全程監管這一核心，開展日常檢查活動15次，出動人員近百人，從源頭上促進農業產業健康、可持續發展，保證農產品的質量。

五、農產品質量安全檢測工作方面：

（1）抓好農產品農殘檢測工作

在全鎮監管和檢測人員的共同努力下，在主管部門的協調督查和相關單位的協助下，我站加強了農產品的檢測力度。20xx年全鎮共檢測各類農產品達4000公斤、合格率100%。

（2）抓好農產品質量安全定量檢測工作

定量檢測是農產品質量安全監管的重要手段，20xx年通過站內檢測和以送檢或配合抽樣的方式，共計採集定量檢測樣品187個，未檢出違禁農藥、未檢出常規農藥超標情況，合格率100%。通過嚴格的監測監管，確保我鎮重大農產品質量安全事故零發生。

（3）抓好對龍頭企業、農民專業合作社、家庭農場的農產品安全檢測工作

我鎮農業服務中心非常重視農產品安全檢測工作，抽調出專職工作人員，全年常態化對轄區的種植型、加工型各類新型經營主體進行督查和跟蹤檢測，和生產週期農產品質量安全巡查。主要督查是否使用違規違禁種子化肥和高毒性農藥，對所有蔬菜、水果、玉米等鮮活農產品全面進行檢測，檢測合格的出具檢測報告單。在城鄉農產品集散地、田間地頭、種植基地、收購點、冷庫等處以散發傳單、貼貼公告、懸掛橫幅、電視廣播宣傳等多種形式對收購商、運銷商、生產者進行農產品質量安全宣傳，其中發傳單1000份、貼公告30份、掛橫幅16條。

六、存在的問題

農產品質量安全監察工作對於基層組織來講是個新鮮工作，但也是必需工作，從我鎮近階段農產品質量安全監管開展工作中也發現了一些問題和不足，有待於上級有關部門得以解決，比如隊伍中技術人才匱缺，沒有知識的更新，削弱了開展工作的基礎；比如農產品質量檢測的硬件及經費不足，制約了工作開展；比如宣傳力度還不夠、羣眾農產品質量安全意識淡薄、標準化生產水平低，導致個別農產品仍存在安全隱患的現象，這些存在現實問題讓我鎮農產品質量安全監管工作難以上水平、上台階。今後我鎮將在縣委、縣政府的堅強領導下，在上級業務部門的具體指導下，繼續加大對農產品質量安全的監測監管工作，促使我鎮農產品質量安全監管工作再上新台階。

產品質量個人工作總結 篇3

為全面提高教學質量，努力做好本科教學評建工作，經濟學院認真貫徹落實《山東理工大學課堂教學質量月活動的實施意見》，將課堂教學質量活動月的各項工作落到了實處，取得了實效。現將我院課堂教學質量月活動的開展情況總結如下：

一、領導重視、加強宣傳、認真組織，確保課堂教學質量月活動按計劃、分階段的紮實、有序實施。

(一)成立經濟學院課堂教學質量月活動領導小組。

組長：--

成員：--

(二)加強宣傳、廣泛動員全院師生積極參與，成效顯著。

1、以加強學風建設為導向，學生科適時將學校和學院關於課堂教學質量月活動的相關安排和本科教學評建工作動態傳達到全院學生，增強了學生對教學評估重要性的認識，提高了學生學習的主動性和自覺性。

2、以強化服務意識為中心，教學科對校、院兩級各種教學文件進行歸檔、整理、補充和完善，並在學院網站上公佈，以制度化、規範化的方式鼓勵全院教職員積極投身到學校課堂教學質量月活動及本科教學評建工作中。

3、以提高課堂教學質量和完善教學基礎材料為重點，在對學院前一階段的教育、教學和評建工作進行總結的基礎上，鼓勵教師結合專業特點，努力提高課堂教學水平，形成了教學系(專業、課程組的教學特色和亮點。

二、加強制度建設、充分發揮教學科的主體作用，重視有針對性地開展活動，強化督促、檢查工作，努力將各項措施落到實處。

我院在課堂教學質量活動月期間，遵循“以評促建、重在建設”的評建工作思路，全體教師在院黨、政領導的帶領下，通過對學院整體教學工作開展情況的回顧和總結，與校教務處和評估辦共同舉辦評建工作情況溝通會、派出兩位教師參加由清華大學教育研究所主辦的第七屆“建立高等學校教學質量保障體系與教學評估”研討會，啟動教學科與教學系主任聯席會議機制，完善教學文件的歸檔整理和網絡辦公系統，聘請具有多年教學管理工作的老教授擔任院級教學管理工作督導員，舉辦北大博士面對面、考研動員報告會、青年教師課堂教學競賽、課堂教學文件及作業展評，召開院級“學生教學信息員”工作會議、“教學評建”情況學生通報會、教師和學生代表座談會，開展教學名師示範教學講座、青年教師教學方法培訓、院領導接待日和院系領導聽課等活動，動員全院師生廣泛參與，真正實現了學院教育教學質量和本科教學評建工作的新突破。

(一)準備階段(9月26日——10月9日)

1、召開全院教職工大會，傳達《山東理工大學關於開展課堂教學質量月活動的實施意見》。

2、向全院師生做好山東理工大學關於教師課堂教學各種規章制度的宣傳解釋工作，嚴格按照評估標準規範教師課堂教學活動。

3、建立院級教學管理工作督導員制度，完善課堂教學質量監控體系。

4、制定《經濟學院關於開展課堂教學質量月活動計劃》，並認真組織實施。

(二)實施階段(10月10日——11月11日)

1、加強制度建設，院長辦公會議就影響經濟學院教學評建活動的若干重大問題進行充分討論，達成了共識，在思想上、組織上形成了全院支持教學工作的良好氛圍。

2、以教學系(專業)為單位，開展教師之間的聽課、評課活動。

3、組織經濟學院青年教師授課技能培訓和課堂教學競賽，做好學校第三屆青年教師課堂教學競賽參賽人員的推薦工作。一名教師獲得學校第三屆青年教師課堂教學競賽二等獎。

4、院、系領導、教學科長、兩級督導員按照分工對全院教師進行了逐個聽課，聽課率達到100%。同時完成了對教師使用的多媒體課件的考查工作並提出具體改進意見。

5、按照評估要求，學院課堂教學質量月活動領導小組認真做好青年教師導師制的檢查工作。

6、制定經濟學院教師輔導答疑要求和檢查辦法，對相關教師佈置和批改作業情況進行了檢查。

7、舉辦經濟學院教師教案、授課計劃、教學大綱、作業和優秀課件展示活動，為課堂教學文件質量的進一步規範、提高奠定了基礎。

8、建立健全院級學生教學信息員制度，及時瞭解學生對課堂教學、學生導師制的意見和要求，加強對學生的教育、管理和疏導，形成了和諧的師生關係與良好的教風、學風。

9、加強師生互動、共同參與，召開由院領導、教學科、學生科工作人員及各班班委參加的院級“教學信息員”暨“教學評建”情況學生通報會。向同學們傳達了學校有關評建工作的文件精神，通報了經濟學院目前的工作進展情況及下一步的努力方向。統一了思想，提高了認識，為進一步提高我院的評建工作質量奠定了一定的基礎。

10、不斷加強專業建設研究，成效顯著。在由教育部高等教育培訓中心發起組織，包括中國高教研究雜誌社、對外經濟貿易大學、中國社會科學院經濟研究所、中國人民大學商學院、北京航空航天大學高等教育研究所、上海外貿學院、浙江大學、西安交通大學經濟與金融學院、東北大學工商管理學院、揚州大學等90所院校120多人蔘加的“全國高等院校國際貿易專業教育教學研討會”上，我院曲建忠和餘萬林老師的論文被評為一等獎

11、努力提高經濟學院的本科教學評建工作質量，進一步提高教師的課堂教學工作水平，召開了學院教師代表與教務處、評估辦有關負責人蔘加的評建工作情況溝通會。對經濟學院教學工作情況進行了總結，形成迎評期間經濟學院關於提高課堂教學質量的宏觀設計和具體工作安排。12、切實加強我院的本科教學評建工作，派出兩位教師參加了由清華大學教育研究所主辦的第七屆“建立高等學校教學質量保障體系與教學評估”研討會。

13、召開了教師代表參加的課堂教學質量交流座談會。院領導針對評建工作的開展，評估基礎材料的集中修改等問題作了相關的説明。與會教師對課堂教學質量的提高、畢業論文、教研課題、教研論文的獎勵與資助等問題也分別進行了廣泛、深入的討論。

14、啟動教學科與各教學系系主任聯席會議機制，並召開首次聯席會議。進一步規範了學院教學工作程序，使學院各教學部門的分工更加明確，為本學期和今後教學工作的開展打下了堅實的基礎。

15、舉辦了全院教師參加的教學名師示範教學和青年教師教學方法培訓講座。聘請曾多次獲得學校教學優秀獎,並多次被評為校優秀教師的法學院張述環教授為全院教師上了生動、精彩的示範課，張述環教授還結合自己多年的教學經驗談了如何做好課堂教學工作的心得和體會。之後，學校教學督導員許紹鵬教授，結合自己多年的教學經驗及聽課過程中發現的問題，就教學過程的實質、備課、上課和課堂教學評價四個方面進行了系統的經驗傳授，使全院教師受益菲淺，取得了良好的效果。

16、舉辦考研報告會、英語學習經驗交流會、七名北大博士參加的“我與北大博士面對面”、第二屆“挑戰前沿”科技文化知識競賽等活動，開拓了學生視野，進一步提高了學生的專業學習興趣。

17、為更好的服務教學服務同學，加深院領導與廣大同學之間的交流與溝通，開展了院領導接待日活動。確定每週四下午為院領導接待日，院主要領導將在接待日期間輪流值班，負責解答廣大同學提出的有關教學、學習、生活以及科研等方面的問題;同時，為更好地推進活動的進行，學院還公佈了各位領導的聯繫電話。便於同學們及時反映相關的問題。

18、將課堂教學質量活動月與本科教學評建工作相結合，按照評估要求加班整理--—--學年的試卷、畢業論文及各類教學文件等需要歸檔、上報的材料。經過全院教師的共同努力，取得了良好的效果，為我院評建工作的進一步深入開展奠定了基礎。

19、為努力作好課堂教學工作，滿足廣大同學不斷增長的"知識"需求，統一安排各教學系分別召開了部分教師、學生代表座談會。廣泛聽取了學生代表提出的各項建議和要求，並進行了認真總結，有效促進了學院課堂教學水平的整體提高。

20、為促進校企聯合，相互學習、借鑑，共同提高，更好的將企業文化和經營理念帶到學校廣大師生中來，聘任山東鋁業公司黨委副書記尹雪春先生，淄博商廈股份有限公司黨委書記、董事長、總經理王亮方先生為客座教授。

21、為完善教師隊伍結構，解決師生比例失調問題，與校教務處、人事處共同進行--—--年度人才引進面試考核工作。

(三)檢查總結階段(11月14日——11月18日)

1、學院組織召開院、校兩級教學督導員、系主任以上幹部會議，形成經濟學院關於課堂教學質量活動月情況的書面總結報告。

2、為在回顧與總結的基礎上，更好的完成學校下達的各項教學、評建工作任務，結合“課堂教學質量月活動”的總結工作，利用學院網站舉辦經濟學院--年度教育、教學工作網絡圖片回顧展。

3、推選經濟學院在課堂教學質量活動月中表現突出的職能部門和個人，給予相應精神和物質獎勵。

三、存在的主要問題及改進措施。

(一)存在的主要問題。

1、個別教師課堂教學經驗不足，水平有待進一步提高。

2、個別教師課堂教學文件不規範，需進行認真整改。

3、個別課程選用的教材不合理，要認真研究解決。

(二)改進措施。

1、對在課堂教學質量月活動中存在問題和各方面反映較大的教師，進行新一輪聽課、評課，促使其儘快勝任授課工作。

2、教師是課堂教學的實施者，是加強和改進課堂教學工作的主體。要繼續加強教師的課堂教學責任心，力爭全體教師均把提高課堂教學水平和課堂教學質量作為自己義不容辭的義務和光榮職責，以高度的事業心和責任心積極按學校統一要求規範自己課堂教學各個環節的教學活動。

3、學生是學校的主體。要一方面加強對學生課堂紀律教育與管理，提高學生學習積極性、主動性和學習效果，另一方面也要了解學生的意願和要求，並將之反映到教學計劃。