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對大學生活的總結集合(通用20篇)

對大學生活的總結集合(通用20篇)

對大學生活的總結集合 篇1

時光過得真快,轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收穫很大,但也有很多不足。

對大學生活的總結集合(通用20篇)

一、收穫

㈠學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是,大學需要更多的鑽研和自學潛力,我能夠較好地適應這種改變,理解課上老師講授的資料後,利用課餘時光自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

㈡生活中:鍛鍊自我獨立生活的潛力,並適應羣眾生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今後步入社會打下基礎。

二、不足與改善

㈠合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收穫很小。另外,這學期由於準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時光,專業課上要多下功夫,對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

㈡加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面説明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛鍊。因此,今後要加強鍛鍊,不只為了成績,更為了自我。

㈢用心參加課外活動:平時我的閒暇時光多數是在宿舍看書或休息,今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課餘生活。

期望餘下兩年的大學生活會更精彩,更有收穫!

對大學生活的總結集合 篇2

轉瞬,我即將大學畢業了,要離開温馨的校園去殘酷的社會裏掙扎。大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的大學生活接近尾聲,特此總結一下大學的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。在學習上,我努力學習,刻苦專研。努力學習專業知識,和同學共同學習,都嚴格要求自己,保持着對知識孜孜不倦的追求,力爭學懂、學透。在社會工作方面,我從大一的時候參加學生會的宣傳部,積極努力的工作。配合其他部門的宣傳工作。

大二時,擔任青年志願者協會的副會長,組織了一些志願者活動。組織並策劃了;桂花飄香,投遞温情大型系列活動;協助策劃迎新晚會;義務勞動,帶領幹事打掃共青團花園;協助組織策劃工程技術學院新生運動會,負責計時登分區域。在思想上,我積極向上,善良正直,努力向黨組織靠近,在大四上期時,被院上批准成為預備黨員,期間,我仍然努力學習,關注時事,時刻保持思想的先進性,在3.14_事件、5.12地震、北京奧運會等大事件上都寫了相關的思想報告,有自己的見解,堅決擁護中國共產黨。在生活中,我是一個積極樂觀,熱情開朗的人,和班上的同學,寢室的室友,周圍的朋友,都相處的非常好,沒有任何不愉快的經歷,到了大四大家都很不想離開,但是,我們依然相互祝福,希望我們每個人都能夠走得更好,更遠。  

大學的學習生活使我在學習的過程中收穫了很多。首先是我學習態度端正,在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學是人生的轉折點,是另一個人生起跑線。看到周圍的同學們拼命的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的學習思考能力。俗話説地好,老師引進門,修行靠個人遇有不懂的地方能勤於請教,日積月累,對於專業的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學習方法。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會漁。

這幾年,我不但增長了知識,在個人素質上和心智也有了一個質的飛躍,我認為這對於將來是很重要的。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的思考能力和分析問題的能力,受益匪淺。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養的人。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

在大學中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂於助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

四年來使我理解最深刻的是寬容二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,因為快樂是可以傳染的。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽,使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在大學期間,我還注重自己社會實踐能力的提高。在學校生活中,我經常參加校內活動和一些社會實踐,社交能力得到了很大的提高。在寒暑假,我還去參加一些社會實踐,為自己進入社會積累了一些經驗。我個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。所以,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是誠實、熱情、待人真誠。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這使我留給老師和同學很好印象。由於待人熱情真誠,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我追求一絲不苟,盡力做到完美。認真負責是我學習工作的原則,我認為只有認真負責的處事態度才能做到最好,才能使別人信任自己。

以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是缺乏恆心,大學四年使我懂得了做事除了認真外,更重要的是要講究一個恆字,持之以恆的精神是值得敬仰的,也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恆心,就很難達到高的標準和好的效果。正因為我發現了自己的缺點所在,所以常常警戒自己,慢慢地也有所進步,步入社會後,更要高標準要求自己,使自己成為一位有恆心的人。  

通過大學生活,我不僅學到了很多專業知識,在人格修養、思想道德、為人處事也都有長足的進步。認識了許多良師益友,並在與他們的交往中提升了自身素質,學會了寬容待人的道理。專業知識也為將來走向社會奠定基礎。大學生活使我從青澀走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。

對大學生活的總結集合 篇3

“有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,可是在日落之前也從未放棄過的夢想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學。

常聽人讚頌大學,説是怎樣的無拘無束、海闊天空,可是,對我而言,似乎不是,因為經歷了近一年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能貼合這種夢想。  

在大學的學校裏,上課的教室是不固定的,所以,每一天我都必須為了上不一樣的課程而多次轉移陣地,如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空餘時間都是自我安排,沒有了固定的教室,沒有教師盯着自習,於是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空餘時間沒有地方能夠去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊着高高的書本,儘管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教能夠自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不明白還有這樣一個地方能夠自修。

這些對於習慣了高中生活的我來説,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了教師逼迫的自習……可是,於此同時,我們的課程也變得更難了,不是麼沒有了教師的監督,我們又是否自覺了呢如果沒有將專業學好,我們的夢想又要怎樣辦呢其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。

可是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收穫了很多歡樂。

第一次走進這個陌生的學校,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,可是,一水一樹一倩影,足矣。懷着欣喜的心境,我開始嘗試着去體驗身邊的新鮮事物。

大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,應對各種各樣的社團,我也充滿着熱情和期待,填了兩個嚮往已久的社團招新表格,接下來就是一輪之後一輪的面試,幸運的是,我都進了。在社團工作的日子,不能説是很簡便的,因為所選部門的原因,讓我一向都很忙碌,學習之餘的時間幾乎都這樣被瓜分了。可是,在社團裏,和別人一齊工作的日子是歡樂滿足的,我懂得了什麼是團結合作,學會了怎樣去和工作夥伴相處,在本事上也得到了鍛鍊,就這樣,我和別人一齊認真努力地工作着,有付出,也有收穫。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃着而怒放的錦繡才是燦爛”

大學生活最絢爛的一頁,應當是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的夥伴……一年的時光不短也不長,足能夠讓我們互相瞭解,讀懂彼此。以往一度我以為,大學裏沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學生活終將會是孤獨的,過去所有的一切都將只會變成完美的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,能夠無話不説的好朋友,從前的好朋友們,也一向堅持着聯繫,隔着電話,我們笑着回憶以往一齊時的歡樂時光,分享在大學學校裏遇見的趣事、樂事、悲痛事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感激上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是以往的,還是此刻的好朋友。

如果説人生是一本書的話,那麼大學無疑是我閲讀過的最精彩的一頁。儘管我覺得大學的生活並不簡便,反而是另一種辛苦,可是,我依然願意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。

對大學生活的總結集合 篇4

像很多中國的娃娃們,我們都有一種經歷叫大學聯考。而我上了個毫不起眼的二本學院。想想當時得知被這所大學錄取時,我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志願的學校錄取,把握兒地被第一專業錄取,但自我明白,那與西外擦肩而過的痛苦,叫後悔莫及。記得當時大大小小我共有7個包包,除了務必的衣服鞋子之外,零零散散的還有些自我難捨的小東西。畢竟第一次出遠門,第一次跨兩個直轄市,四個省去讀書。

我們提前4天就到了學校。站在即將成為我學習生活的學校中,我心灰意冷。破舊的教學樓,落後的硬件設備,完全與我心目中的大學形象背道而馳。復讀湧現腦中,但爸媽立即打消了我的這個念頭,他們不斷的鼓勵我“英雄不問來源!”就這樣,我註冊了。

為期12天的軍訓,除了到部隊打了5發子彈,讓我很滿意,其餘的簡直令我不能忍受。懶懶散散的學生,好不嚴肅的教官,不時的讓我陷入痛苦的回憶,想起當時報考的失誤。開學典禮的時候,按流程新生都要進行入學宣誓,不外乎就是什麼要堅持這個,不做那個的,但當讀到,我是__的學生時,我的眼淚瞬間流了出來。那是種付出了,卻與夢想遙隔千里的淒涼之感。在那裏想告誡學弟學妹,想要讓自我不後悔,拼分數是很最關鍵的,報考時不僅僅需要謹慎也需要勇氣,因為分數線的不確定性,要求在估準分數的前提下,堅持自我的夢想學校,防止放榜時後悔。

隨後,社團,學生會等等五花八門的學生自治組織招新,沖淡了滿是悔恨的日子,漸漸讓我發現大學其實挺豐富多彩的。經過層層面試,以及考核,很榮幸地加入了倆個聲譽比較不錯的,自我喜歡的組織。經過我半年的體會,想告訴將要上大學的學弟學妹們,學生組織,就像是一個豐富生活的業餘愛好,但沒有足夠的熱情和興趣,還是不要盲目報名。因為在美其名曰鍛鍊自我的背後,它也在毫不留情的剝奪你的自由時間。

半年的大學生活,享樂和內心的掙扎一樣,一向沒有間斷過。由於沒有很好的理財,和較高的自制力,半年花了家裏不少錢。除了必要的一日三餐,每一天零食不斷,買衣服,其餘的花銷就是和朋友混。在外國語學院,什麼都缺,就是不缺女生。因為我參見的活動相比較較多,認識了幾個聊得來的男生朋友,這點讓我的室友很是羨慕。沒課或放假,我們就會找各種理由,逃離學校,看電影,逛超市,壓馬路,吃飯,到遊戲廳...

因為身邊除了舍友外,朋友多是男生,在獲得友情的同時,不免有時也想入非非。記得當時我和這個男生剛認識的時候,我沒有什麼好感。但他卻處處表現出對我很熱情,給我講他的情史,還説他單身。有事沒事就要請我吃飯,當然我不一樣意。然後他就拜託我事情,再請。漸漸的我們的聯繫多了起來,透過相處,我發現他很全能,體育很強,也有一些我不具備的品質。他沒有直接説過喜歡我,但我隱隱約約的感覺,我彷彿喜歡他了。很多次,都想告訴他,因為女生的矜持,之後還是沒有開口。原因是我發現他其實與他的女友還聯繫,我最不能容忍這種男生,所以什麼都免談。

大學生活不是沒有壓力,但這種壓力不是外人給你的,而是你就應自我去尋找的。渾渾噩噩的過了近一個學期,期末考彷彿像所有第一次一樣,不期而遇。備考周,沒有瘋狂的備考,只是在睡的頭昏腦脹的時候,隨便抓起一本書,看幾眼,搖搖頭,繼續乎覺,重複七天七夜。可是之後的成績,令我們無語。慚愧的説,我們宿舍四個人,倆個人有掛科的。而我,自我明白,有一科也是在掛與不掛的邊緣,是教師給我了我改造的機會。記得當時教師在QQ上是這麼和我説的:只是不用補考那麼麻煩了。

大一,生活真的很豐富。搞小買賣(賠了),拉贊助,組織聯誼,鄰城遊玩,坐過山車,選課,泡圖書館,交朋友,或是點兒背掛科,等等在別的地方無法經歷的事情,在大學,都會經歷。但要明白在經歷這些的同時,我們也在經歷着我們的青春。玩能夠改天,吃能夠改天,可是青春卻不能改天,改天就是老去。身處人生中最完美的時段,在體驗祖父輩乃至祖輩沒有體驗到的多彩生活的同時,我們就應思考,明天是什麼。我不想自我因為沒做什麼而後悔,經歷了這麼多,我明白自我該堅持什麼,該放棄什麼;該看清什麼,該不談什麼。最終送自我,也送給正在像我一樣混大學的朋友們一句話:自我把握。

對大學生活的總結集合 篇5

在大學期間,我以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,我珍惜學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的計算機網絡專業,還利用課餘時間學習市場營銷和祕書學來充實自己.我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、Front Page20xx、Photoshop、Dreamweaver MX等軟件。學習之餘,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

作為一名20xx屆計算機網絡專業畢業的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。

高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

在大學四年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這四年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下,為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在,我已經從一個懵懂的小女孩到一箇中共預備黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我自願加入中國原因就是要以黨員的身份督促自己全面提高自身素質,努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並希望把他們付之於實踐,希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們新聞學專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。我利用課餘時間經常閲覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、大四的專業實習中都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學裏的學習更需要自覺,寬鬆的學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎麼學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。本人對於實踐能力也是特別重視的,不僅積極參加社團的活動,獲得了《西華師大報》“優秀通訊員”的稱號,並且抓住了專業實習的機會,讓自己的專業方面的能力有了實質性的提高。

在擔任班幹部期間,對於班上的工作認真負責,答應同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務;在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留餘香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮鬥,為了實現更大的價值。

大學四年,雖然説收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,只是取得了學位證所需要的證書,而沒有更進一步學習;在考教師資格證時,到最後試講驗收的時候,由於一些原因也放棄了。總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在着逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。在以後的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峯的紐帶,大學畢業後我將繼續努力,去拼搏屬於我的那一片天空!

四點 1.政治思想方面 2.專業學習方面 3.能力培養方面 4.自我不足之出和奮鬥目標 如:珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。 四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用.

對大學生活的總結集合 篇6

當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這裏的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別緻的圖畫,大學四年,不僅使我學習到了專業知識,為以後的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今後的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。

學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人",所以不能滿足於現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的瞭解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對於我自己能力的提高也有幫助,鍛鍊了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園裏就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,並進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果説大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備大學聯考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。

在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合幹部把班裏的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:

1、自我尊重

一般説來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、堅持正直

的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:"你可以不誠實,但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供瞭解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高於此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

3、為別人着想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。

4、適應環境

現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裏無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨大學聯考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裏幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活着應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個國中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

5、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多麼殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執着是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的採挖、收穫。我是個比較執着的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脱,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脱,也就成不了一個完整的人,可以説正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人",但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。

對大學生活的總結集合 篇7

大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對大學有過幻想與憧憬,想象着我將要進入的大學是怎樣的,想象着大學中會發生的事。大學,成為了我心中的一片聖土。

當我有幸邁入大學的門檻,卻發現與其説大學是一片聖土,不如説是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學,有形形色色、豐富多采的活動,形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現在你面前,關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。於是,有些人步入大學後成了“神鵰俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

在大學生活了一段時間,我發現這座“象牙塔”是有稜有角的,一不小心就有可能撞上。在中學時代,我們大多習慣於問老師該怎麼做;但在大學,老師不會給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。舉個例子,當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界着名交響樂團的演奏時,你如何選擇呢?

對於我來説,我會選擇去聽演講,因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理方法。其實,學會如何去思考問題,如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一,更是對自我的一種鍛鍊。

我的大學生涯即將過半,而我也漸漸明白大學其實是一個大舞台,一個屬於你自己的舞台。在這裏你既是導演又是主角,只要你敢於嘗試,那麼所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發生什麼,相信自己,沒錯的!

對大學生活的總結集合 篇8

今天是畢業生離校的最後一天。在這兩天裏,其它三個姐妹已經陸續搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂,大家帶不走或不願帶走的東西,都橫七豎八地躺在地上。我打開燈,開始最後的整理。

大一潦草的筆記,大二組織活動剩下的稿件,大三沒吃完的藥,大四考研複習的資料。紙片上的電話已經不記得是誰的了,一堆英語書好像都沒有看過……看着看着,我竟不知不覺落下淚來,只有我才能理解每一筆每一劃裏包含的意義。還是留下了很多東西沒有拿走,可更多更重要的東西不也永遠地留在了這裏了嗎?不論是我帶走的還是留下的,都是我大學四年最真實的寫照。

最後環視一下空蕩的宿舍。那隻小豬靠墊實在塞不進箱子了,只能留在那裏。那口鍋也沒有帶走,而未來想必也不會再煮出當時的好味道了。手裏的東西都已經滿了,這些就都當作留念,留在這裏吧。

依依不捨地關了燈。那一剎那,心裏迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字,青春散場。四年以前,我拎着簡單的行李來到這裏,而今天,我重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

像這四年裏的每一天一樣,我沿着再熟悉不過的路線走出公寓的大門,不過當我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這裏的一員。

這一次,我不是去買盒飯,去附近的網吧上網,去校外的小店閒逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方説一聲--再見!

青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裏,迎着陽光,勇敢地飛向心裏的夢想;等待我們在前面的故事裏,就着星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……

對大學生活的總結集合 篇9

光陰似箭,日月如梭。大一的時間如白馬過隙一般,過的飛快。大一有遺憾,也有收穫,人生就是如此,不可能十全十美,但大一的收穫要遠遠大於遺憾。

大一開學,我懷着萬分糾結的心情來到西華師範大學,因為西華師大不是我的第一志願,我本來的意願是出省去讀大學,可是因為對自己的估計不足,導致自己的第一志願沒有錄取到,所以來到西華師大的時候我心情是糾結的,可當我越來越瞭解了西華師大,我就越明白西華師大是一個非常適合我的地方,本來讀大學的意願就讀一個好一點的師範類的大學,西華師大就是我要的大學。

大一,我認識我的室友,他們都很有趣,和我很投機,有一種“臭味相投”的感覺,認識他們我覺得我很幸運,他們對我很好,當然我對他們也還不錯,我們互幫互助,我們寢室很和諧,這就是我想要的寢室氛圍,希望這種和睦能夠一直持續下去。

進入大學我覺得我最大的轉變是思想上的轉變,在以前高中的時候,我的老師告訴我:到了大學就輕鬆了,可是真的到了大學的時候你才知道,大學才是你真正的開始,需要努力的地方,因為這個地方已經半接觸社會,不像以前讀書的時候,一點都不瞭解社會的情況,也讓我知道了掙錢真的不是一件容易的事。

也是因為自己思想上面的轉變,也讓我和家人的關係現在變得融洽,在我讀大學之前,全都是依賴自己的父母,天天都和自己的父母在一起,就導致我除了學習、訓練之外的的事情毫不關心,而現在自己獨自在外面讀書,自己不知覺的就變得獨立了起來,自己的的直覺性也變的好了起來,現在我在做一件事情的時候總是能把一件事情做的比較全面,我能知道什麼事情可以做,什麼事情是不能做的,這也使我在面對誘惑的時候,能變的更加理智起來,不再像以前那樣慌亂。

就是這種自覺性能讓我很快的能適應大學新的教學理念,每天能過得很充實,因為除了學習,我還能做一些自己喜歡做的事情,比如:足球。在大一期間我最欣慰的事情就是我沒有掛科,我的成績還在班上排名還是前面的,然後在大一上學期我還能一次二等獎學金。每天奔波在不同的教室學習,使我的學習態度也變得謙遜,不再想以前的我,什麼事情都喜歡去爭一下,也導致自己以前的名聲不是很好。

對大學生活的總結集合 篇10

時間過得真快,轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收穫很大,但也有很多不足。

一、收穫

㈠學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是,大學需要更多的鑽研和自學能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容後,利用課餘時間自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

㈡生活中:鍛鍊自己獨立生活的能力,並適應集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今後步入社會打下基礎。

二、不足與改進

㈠合理安排學習時間:我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收穫很小。另外,這學期由於準備六級考試,花在英語學習上的時間較多,也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時間,專業課上要多下功夫,對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

㈡加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面説明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛鍊。因此,今後要加強鍛鍊,不只為了成績,更為了自己。

㈢積極參加課外活動:平時我的閒暇時間多數是在宿舍看書或休息,今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課餘生活。

希望餘下兩年的大學生活會更精彩,更有收穫!

對大學生活的總結集合 篇11

畢業了,我們就不再是學生,凡事都要學會承擔;畢業了,我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;畢業了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢想向前衝!查字典範文大全特意為大家整理了關於大學生活總結範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

1.任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌。

2.高中時代,愛情是奢侈品,少數人擁有得起。大學時代,愛情是日常用品,沒有很寒酸。

3.悲劇的形成的性格根源就是那個人不是什麼好人也不是什麼壞人,非善非惡。

4.容貌這問題在一定程度上也會影響女生寢室人際關係。

5.女生大一時急着找男朋友是因為剛解放要嘗新鮮!女生大二時急着找男朋友是因為終於發現了大學生活是多麼的空虛和無聊。大三時急着找男朋友常常是出於攀比,因為身邊的女生好象都有男朋友了,大四時時急着找男朋友的往往是在尋找長期飯票或者跳板。

6.女人的競爭,無處不在,見縫插針。

7.一個女人若是有很多男人追,要麼她特別有魅力,各方面條件都非常優越;要麼她深諳男人的心理,能夠做到知己知彼,百戰不殆。

8.而真正的泡妞高手是從來不會主動去粘女孩子的。真正的高手自有女孩子尋死覓活的要去投懷送抱。就如真正有魅力有品位的男人會明白這世界上多數女人對他而言可以弄上牀,少數女人可以讓他上眼,極少數女人能夠讓他上心。優秀男人的三上理論。這些,男人泡到一定的程度就全都明白了。

9.所有的面試都是另一種意義上的輪*,你被一羣人一一試過一番,再決定要不要把你留在身邊多享用幾次,伺候得好以後還可以扶正什麼的。

10.等在大學裏混了半年才知道,愛情是隨處可拾,圖書館籃球場食堂都可以成為愛情發源地。可正因如此,才顯賤價。

11.我忽然覺得這種競爭毫無意義。彼此都象井底之蛙,就算爭得魚死網破,一方把另一方置於死地那意義又何在?意義僅僅在於,輸者逃離這個井,或者死在井底的角落,或者一躍而出,而勝者沾沾自喜的繼續做井底之蛙,自以為抬頭的一片天就是她的天下了。

12.誰不是在傷害中成長?誰不是在被欺騙後才學會算計?彼此彼此。

13.在大學社團裏如果你不想或者是沒有把握成為最高領導者,就不要加入這個黑暗的組織!所有的社團到最後都淪為它的最高領導者或者第二高領導者加學分混名聲的工具。你別指望你加入個文學社就能夠一夜之間揚名各大報紙,也別指望加入個攝影協會就能夠拍出美崙美幻的作品。幻想,絕對的幻想!作為一個普通的社員你所需要乾的就是開會和繼續騙下一屆的*和小妹妹,以此來表明該社的最高領導者沒有不作為。

對大學生活的總結集合 篇12

進入大學後,學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其餘的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。

一、總結學業的成績時,我分析瞭如下幾個不足之處。

首先是我的學習態度,不夠端正,在高中進入大學以後沒有轉變好,一下子沒有適應大學的節奏,整個人如脱韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學的課程,一些課程的考試都是在最後的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以後的應用中,發現了學習的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度,在後來的學習中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在後來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態度就只能取得這樣的成績。

在學習方法上,也產生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習複習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。後來的課程更是霧裏看花。

計算機課程,一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

在後來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評時達到了班級22名。

二、大學的社會實踐和校園實踐。

在大學生活裏,我參加了一次學校組織的社會實踐,擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務,有過一次打工經歷,有過8次義工服務經歷。在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學們,深入到各個社區,從事環保宣傳,進行環保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞着“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月裏,我認真思考和組織文字,構建新穎的標題,以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養,從活動中也得到了比較大的提高和鍛鍊,就為後來進入校學通社、在校報等期刊雜誌發表文章奠定了基礎。

在系裏擔任學生會新聞部部長期間,我從高中進入大學後的內向和害羞的性格轉變成一個相對來説已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系裏領導的肯定。在後來的活動中,陸續參與了校運會和系裏的大大小小的活動的報道。大學生自我鑑定在擔任校學通社骨幹時,我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協的雜誌《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中,我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。

在大學生活的課餘時間,我參加了常熟市流水義工團,做了一名志願者,參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學活動一次,參與了節水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災活動一次。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這麼寫社會實踐之後,自己的社會實踐能力有了很大提高。

學生活總結篇五

本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的羣眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求是的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時光,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

四年的大學生活總結篇四

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面就本人在這四年的大學生活以來作一個自我鑑定。

四年大學時光,收穫頗多,感觸頗多。收穫的是知識,感觸的是人生。上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。並且多次加入志願者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

作為一名20__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

既然選擇了前方,就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力,不斷的戰勝自己,不斷地超越自我。

對大學生活的總結集合 篇13

為積極引導返鄉大中專學生在維護社會穩定、加強民族團結方面發揮積極的作用,為了使暑期返鄉的大學生的假期生活豐富多彩,參與社會實踐的機會,讓暑期返鄉大學生感受到家鄉的變化,感受到黨的恩情,7月13日,東城社區組織返鄉大學生六十餘人在社區開展活動

與黨旗團旗進行合影,並在黨旗團旗前重温入團誓詞,表達自己堅決擁護黨的領導,為共產主義事業而奮鬥的決心。

“反分裂,促團結,保穩定”發生亮劍活動。在內地上大學學生就在內地的所見所聞和家鄉的巨大變化、黨和國家的好政策給各族學生帶來了幸福的生活及維護民族團結和社會穩定的重要性進行發聲亮劍。

觀看自治區__維穩誓師大會視頻。觀看後同學沒紛紛表示“強大的__維穩力量,一定會使生活在新疆的各族人民更加和諧、團結、幸福、美好,堅信新疆的明天一定會更好!”

“民族團結一家親”宣講。作為還在沐浴校園春光的孩子,大學生們紛紛表示要做維護民族團結和社會穩定的倡導者,把三個離不開思想牢記於心,從自身做起,團結各民族兄弟姐妹,像石榴籽一樣緊緊的擁抱在一起,為建設平安、美麗的新源添磚加瓦

參觀東城社區特色三館。在社區張主任的帶領下參觀了東城社區科技室、民族團結教育室、安全教育室,參觀社區愛祖國、感黨恩、聽黨話,跟黨走”圖片展。

東城社區通過開展此項活動,旨在把返鄉回來的大學生吸引到社區,用先進文化引領學生,不斷豐富學生假期生活,使返鄉大學生積極融入到社區生活、文化活動當中,享受社區各族居民的幸福生活、文明、和諧的生活狀態。

對大學生活的總結集合 篇14

四年時光匆匆而過,大學的生活即將與我們告別,剛踏進校門的那一幕,猶在眼前。在高中時,大學在我眼裏的印象是,她是那麼大,人是那麼多,生活是多彩的。大學聯考獨木橋的那一邊不應該是這樣的嗎?大一剛進來的那會,心裏有些彷徨,有些期待。在將要邁出校門之前,總結一下四年的得失,看清未來的路。

為什麼要上大學呢?有多少人自己考慮過這個問題,很多人上大學是因為社會的推動,國中上完上高中,高中上完自然而然要上大學,的確我們的教育機制就是這樣,也正因為大多數人覺得順理成章,導致他們在大學不知道要幹啥。大學的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣,屬於完全自由,完全開放型。你不去上課沒人會在意,不交作業沒人會崔你,甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環境可以造就人才,也可以摧毀一個人,而大多數人不知道自己要幹啥的人被摧毀了。

進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識,至於學什麼知識完全憑藉你的興趣。假如説,進入大學不是為了獲取更多的知識和技能的話,hello,你可以退學去工作了。在大學裏面學習什麼樣的知識都是允許的,前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鑽研,即便和你的專業無關。興趣是最好的老師,在興趣的指導下踏實鑽研,假以時日,肯定可以成為在一方面有特長的人。這是每個大學生必須做的,不然你的大學四年將在你的歷史上消失。

在我的大學四年中,我學到了以前沒有學到的能力和知識。

首先,我學到了如何獨立生活。雖然中學也有住宿,但是大學是遠離家鄉,長時間的獨立於父母,室友也是天南地北,風俗,生活習慣各不相同。我們從開始嘗試交流,到相互包容,相互幫助。四個同學住在一個不大的寢室裏,一住四年,吃飯、打水、打掃衞生等等,古時的同窗之誼也莫過於此。我學會了獨立,學會了換位思考,與其他人打好關係。大學的班幹部發揮的作用沒有中學那麼明顯了,很多班幹部都不知道是誰,再也沒聽誰説有事找班乾的,凡事靠自己。這些經歷給我以後社會生活帶來了寶貴的財富。

大學期間,我參加了一些公益活動,敬老院看望孤寡老人,艾滋病宣傳等活動。這些活動不但豐富了我的閲歷,還增強了交際能力,領悟到了一個人的社會責任。社團活動還豐富了我的大學生活。

其次,我學會了獨立思考學習。以前老師要求我們要做什麼,怎麼做,大學的老師就不一樣,不會追着你學習,學不學看你自己。大一開始時,感到美好時光來臨,但快要考試時,一個月的備考還是很難熬的。大學學習,最重要的不是學習知識,而是掌握學習方法。很多大學所學知識跟你在社會工作關係沒有多大關係。但是如果你掌握了好的學習方法,當你以後面對一個新的領域新的知識時,你可以快速的理解掌握他。就像我們一位老師説的,如果比專業技能,我們可能比不過專科技校的學生,但我們的學習新知識,適應新環境的能力比他們強,不然那些公司憑什麼優先考慮本科生。授人以魚不如授人以漁。一個人不管從科員爬到“一把手”“二把手”,還是從底層員工升到經理董事,他的自學能力發揮了不可估量的作用,因為一個人他所掌握的知識不可能那麼全面,在不同的崗位,所需的知識是不同的。活到老,學到老。大學學習最大的收穫就是掌握獨立思考,自我學習的能力。

在將近一個學期的畢業設計課程期間,我學到如何查找資料,如何通過自己動手實驗獲得所需的數據,如何處理這些數據,還有怎麼跟指導老師交流,發表自己的看法。

最後,我感到大學是個微型社會。我們在學校的時間比以前中學的時候長太多了,交際的範圍也廣了許多。以前中學,我們交往最多的是同班同學,在加幾個同年級同學,但現在大學,在這裏座位不固定,教室不固定,還有很多可以參加的社團,你也可以去勤工儉學,做家教,你所接觸到的社會角色多樣話。很多時候你遇事不再第一時間想到老師,而是同學哥們,最主要的自己解決。大學校園比以前複雜了許多,但又不會比外面社會那麼殘酷,令人心驚,至少你不用時刻擔心大學同學會像以後社會上的人那樣算計自己。大學是演練場,是過度區。幾次的生產實習,畢業實習,就是以後工作的預演。

我的優點是持之以恆。要今天完成的事情,哪怕幹到再晚我也會堅持到底。還有我不吸煙,不酗酒,不亂花錢。

我的缺點是很會看電子書,養成了習慣。手上沒事的時候,會不自覺的拿起手機看小説,如果一下午沒事,很可能會看一下午。習慣的力量很偉大的。雖然看小説也可以豐富知識面,社會閲歷,比如歷史小説,都市官場小説,都市職場小説等,但一旦養成了習慣會影響我的生活和學習,以及周圍人對我的印象。所以我現在正在找其他可以替代的東西來替代小説來成為習慣,而且對我有益的。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

對大學生活的總結集合 篇15

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束了,我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學畢業生、全校學生裏資歷最長的大四學長、學姐。此刻,站在人生的又一個十字路口,回望過去四年的生活,昔日的點點滴滴彷彿電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心裏莫名的生出許多思緒,感慨萬千,總覺的應該在離開之前留下一些東西,所以就決定給自己的大學生活做個總結,為這段難忘的經歷留下一個完整的句號。

剛剛還記得自己帶着家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉,帶着既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校,開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉眼之間,我們就又要與這裏分別,到其他陌生的地方去了,心中充滿了對這裏的不捨與無奈,同時也有着對未知生活的希冀與迷惘。看着學校裏熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們,不禁想起了四年來自己所走過的路。

20xx年我擠過了大學聯考這座”獨木橋“,考上了忻州師範學院,開始了我的大學生活。當我帶着無數的憧憬與幻想,興奮地來到這裏時,突然發現這裏跟我想象中的大學有所出入,校區不大,而且設施也不是很完善,心中充滿了失望的感覺。但是,不管怎麼説,這是我努力學習考到的學校,以後四年我都要在這裏度過,所以慢慢的心裏也就接受了,我的大學生活也正式拉開了序幕。通過這次經歷,我也明白了生活不是盡如人意的,有時候我們無法改變環境,而只有通過改變自身去適應環境,才能讓自己過得更好!

大一是在新奇與忙碌中度過的。由於剛從高中的書山題海中解放出來,突然發現自己對周圍的一切都有點無所適從,再加上大學的教育方式也與高中有所不同,所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。等到適應學校的生活後,我才發現這是一個色彩斑斕的世界,學校不是隻是學習文化知識的地方,他還可以讓我們學到許多其他的東西,這裏有學生自己的組織——學生會,還有許多形形色色的學生社團,讓人目不暇接,蠢蠢欲動,雖然我也曾經想要參加這些活動,但最終由於種種原因未能實現。至今想來,我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。

不知不覺中,大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過了。通過一年的生活,我發現我們的學校並沒有我想的那麼糟糕,他也有很多的優點。雖然這裏的硬件設備不是很完善,但學校一直在努力改善。而且這裏有認真負責而又親切隨和的老師,有嚴格的管理制度,這對於我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。

另外,學校也有很強的社會責任感,這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“,支持貧困地區農村教育,平時也積極組織捐款、捐物,義務獻血等活動就可以看出來。這一點對於一個高等學府來説也是很重要的,學校的行為為我們樹立了榜樣,讓我們懂得了作為一個社會人就應該勇於承擔自己的社會責任,培養了我們的責任感,可以讓我們成為更合格的人才。最後,學校也很注重培養學生的實踐能力,例如學校推行的頂崗支教不僅幫助了農村地區的教育,同時也提高的學生的實踐動手能力,不至於讓學生變成高分低能的無用之才,在走上工作崗位後手忙腳亂,無法適應。

進入大二後,已經沒有了大一時的新鮮感,而且課業負擔也加重了,再加上學校要迎接教育部的評估,所以這一年總體來説是很忙碌的。但是在忙碌的過程中,我也體會到了充實的感覺,享受到了成功的喜悦,學會了自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大了!在忙碌中,我通過了英語四級和計算機等級考試二級,參加了班裏組織的學雷鋒等各種課外活動,而且學校也順利通過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

升上大三後,我突然發現自己又走到一個十字路口了,又開始迷茫了。大三學年的課業負擔不是太多,但新的問題又來了,班裏同學已經開始為將來做打算了,許多同學已經開始準備考研了,我又一次迷茫了,而這時我又發現原來許多問題是要自己去面對的,別人是無法替你做決定的,即使這些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出來的。我知道自己應該去積極面對問題,主動解決問題了。在這一年裏我發現自己又長大了一些。

轉瞬之間,大四也來了,這一年課程更少了,同學們開始忙着實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備了,看着班裏的同學越來越少,我驀然發現離別的日子臨近,我的大學生活也即將結束了,突然有種不想畢業的念頭。但是,我知道天下沒有不散的筵席,這一天遲早會到來,我們必定要經歷這次離別之痛,經歷過後,我們會變得更成熟。所以,就讓我們笑着接受這一天的到來吧!

總之,在這短暫的四年裏,我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識,在這裏留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀歎,同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!

不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心裏,把我的母校——忻州師範學院記在心裏。我相信,經過這四年的積澱,我會帶着老師、同學和朋友們的期望和祝福,在以後的道路上走的更有自信,更順暢!同時也希望老師、同學們在以後的工作、生活中能順順利利!希望師院的明天會更美好!

對大學生活的總結集合 篇16

大學是各種文化知識的交匯處,人到了大學就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學像一個大熔爐,同學們來自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調出來的味道五花八門。大學又是一個趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會發生,讓人感歎生活的多姿多彩。

大學時代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶。回味大學生活,大學生應該是朝氣蓬勃的,因為未來的一切對大學生來説都充滿着希望和憧憬。把正常的學習安排好後,有更多的時間去探索課本之外的東西,所歷就是收穫,所經就是財富,這應該是大學時代的精神所在。

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,現在似乎真的到了該説再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別。大學生活的結束,只不過是人生另一個新階段的開始。大學是一個多元化的平台,每個人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學習和感情上都會遇到挫折,有一些是難以克服。

面對困難,我們需要堅韌的意志,也要學會向老師和同學尋求幫助,團結一切可以團結的力量去解決問題。歷經磨練,我學會以積極的心態去應對困難,相信方法總比問題多,態度決定一切,只要踏實認真去做就足以對得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風雨過後驅得散這密雲;即使天空滿布裂痕,仍會有光線透入閃耀流金;即使狂風翻滿地,風光始終都會明媚。請相信,陽光將會輕輕撒滿地,雲彩明天都很美,伸開雙臂雲霧裏飛,那怕再次有風急雨狂,陽光於心裏依然晴朗。

如果説人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果説人生是一台戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果説人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。其實在大學裏;給我最多的感受還是學習上和生活裏。

我們永遠生活在一個羣體裏;我們必須要學會如何做人、如何處理人際關係、任何讓在周圍轉滿摯友。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。因此我們的學習也尤為重要;畢竟我們以後的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇於爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛鍊自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。

大學四年裏我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。

並堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋裏順風順水,揚帆暢行。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學也是真正可以培養和鍛鍊人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。在學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。

要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。

一份耕耘一分收穫,每每看到己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。在大學裏,最重要的事情就是要學會自控,沒有老師來時刻盯着你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學課程少,學習的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。

大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。在這裏我得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。讓我盡情地去發揮自己的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔裏是八仙過海、各顯神通的聖地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞台。加強自身修養,完善自己的知識體系。大學生在修業的同時也要修德,我們不僅要技術精湛,也要厚德載物。縱然是一工科學生,要成大器,沒有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營養才能提高自己的自己的品位,也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學裏大家都比較重視的,本身自己年輕,沒有資格談為人,但我還是想提一下自己的準則,真誠,友善,尊重。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

我希望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

對大學生活的總結集合 篇17

時間過得真快,轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收穫很大,但也有很多不足。

一、收穫

㈠學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是,大學需要更多的鑽研和自學能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容後,利用課餘時間自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

㈡生活中:鍛鍊自己獨立生活的能力,並適應集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今後步入社會打下基礎。

二、不足與改進

㈠合理安排學習時間:我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收穫很小。另外,這學期由於準備六級考試,花在英語學習上的時間較多,也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時間,專業課上要多下功夫,對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

㈡加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面説明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛鍊。因此,今後要加強鍛鍊,不只為了成績,更為了自己。

㈢積極參加課外活動:平時我的閒暇時間多數是在宿舍看書或休息,今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課餘生活。

希望餘下兩年的大學生活會更精彩,更有收穫!

對大學生活的總結集合 篇18

時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。

本學期自我表現良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,並且關於對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識 。

學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業素養增強!再接再厲!

生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。

其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作,其間交際能力、人際關係得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的瞭解自己的能力,也提升了自己的能力! 以後更加要鍛鍊自己,無論任何場都必須珍惜機會。

缺點。缺乏專業知識上的鍛鍊和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限,專業知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。

總的來説,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間,學校基本的情況, 其進步情況不是很明顯,其箇中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限, 以及個人掌握專業和其他知識資源的侷限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有着舉足輕重輕重的影響。

對大學生活的總結集合 篇19

回顧過去,展望明天,我堅信在我的努力下,會有好的明天。而作為我本人,本着“我是大學的一塊磚,那裏需要哪裏搬”的指導方針,繼續在不斷因為需要而搬運的過程中慢慢的磨練,最終成長為社會真正需要的合格的複合型人才。相信,明天會更好!一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的半年,有喜有憂,現總結如下:

在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。應對繁重的社會工作,有的同學問我為什麼在社會工作中花了那麼"多"時間("多"是相對其他同學而説的,在總時間上,在與學習時間比較並不是很多)又怎能將學習搞好?我説這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下複習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成教師佈置的作業,教師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,進取閲讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好

師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自我的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,結合"三個代表"的講話,進取改造自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育,經輔導員推薦,參加業餘高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地——延安考察學習。在這塊革命先烈戰鬥了十三年的神聖土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。經過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,進取向黨組織靠攏,並決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

在工作上:為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班裏任副班長,能夠説社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委託、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的"社會治安綜合治理知識競賽"受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會"優幹"評選中光榮當選。在班裏,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血後海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是衝在前,也所以被評為"校級優秀學生幹部"。

回首一看,儘管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

日常生活上:儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍佈各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下頭朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既能夠增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一台二手電腦,配置不錯。學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織"第一屆防火知識競賽"中挑大樑,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加讚賞,經陳副校長同意,由防火委下發文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衞處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙。

對大學生活的總結集合 篇20

20xx年10月22日晚我物理二班全體同學在二號樓0403教師召開了“我的大學生活”主題班會。班會一同學們即將開始的大學生活為主題,通過此次班會,同學們加深了彼此的認識,對大學生活有了正確的認識,對同學們更快的融入大學,樹立積極目標有重要影響。

這次班會與7:10分在二號樓召開,全班78人全部趕到參加,本次班會基本上可以説開的很成功的,但是還有一些地方令人不太滿意在這裏做一下總結。

首先班委成員一次就自己的本職工作表示了暢想與決心,並以《學生手冊》為載體講了一些校規校紀。

然後杜爽老師作了重要演講,她針對大一新生提出了建議。一要擺正心態,勿自卑勿自負,她的那句“如果你感覺在師大屈才,就先當師大第一”相信撥動了許多新生的心絃;二是要樹立正確的目標;三是要在大學期間做幾件自己真正想做的事情,培養一兩種終生喜歡的體育項目。他的話讓同學們獲益很多。

然後來自大二物理3班的學長到場就生活學習等方面給我們進行了重要指導。其間川班長以一個大哥哥的身份講了許多有關學分制、選課以及和同學們交往的多方面的問題。文藝部長喬天宇的言談詼諧、體育部長孫廣州的減肥妙招都給我們留下了深刻的挺像。

為了增強娛樂性,班會期間還穿插了班委們精心準備的小節目,有的是讓説出班級同學名字的小遊戲,有的是請到場的學長與我班同學同台唱歌,還有繞口令、魔術等。這些活動極大地活躍了班級氣氛,增進了班級成員間的瞭解、加深了彼此的感情。

最後班會結束之前,同學們一起觀看了宋老師製作的PPT,他以一個過來人的身份告誡同學們要積極努力的把握好大學四年,尋求生活的意義。他諄諄教導同學們要志存高遠,拒絕灰色和墮落,苦口婆心,發人深省。看完後同學們都靜靜地離場了,相信內心都有極大的收穫。

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