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單位元宵節活動總結範文(精選15篇)

單位元宵節活動總結範文(精選15篇)

單位元宵節活動總結範文 篇1

元宵節期間,根據街道關於開展“元宵”主題活動要求,我社區立足為社區居民營造幸福、祥和的節日氣氛,組織社區工作人員以及黨員代表,積極開展活動,豐富社區居民精神文化生活,給廣大羣眾帶來了一個温暖、平安、和諧與快樂的春節。

單位元宵節活動總結範文(精選15篇)

一、精心組織,抓思路,出策劃

我社區從思路和組織上着手,做到兩節期間羣眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好社區文藝匯演策劃工作。抓好社區文藝隊的排練。三是設置評獎委員會,對於參與比賽和演出的居民頒發小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

1、社區迎春趣味運動會。我社區在社區小廣場,舉辦了社區迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進一步增強了社區居民之間的感情,加強了鄰里之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為社區和諧發展創造了良好的氛圍。

2、開展了迎春文藝大聯歡活動,為豐富節日期間社區羣眾文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我社區組織了社區居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,社區居民載歌載舞與社區孤寡老人、殘疾人、低保户迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。儘管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社區帶來了不少温暖。

3、開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為獎勵。我社區組織了書法愛好者寫春聯活動,為眾多熱衷於書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平台,並將寫的好的春聯送給孤寡老人,低保户,體現了年節大家同樂的喜慶。

4、“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節的到來,社區舉辦的“社區燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社區廣大居民的踴躍參與,社區孤寡老人、殘疾人、低保户大家一起參與進來,為社區居民增添了不少節日氛圍,同時也讓他們過一個舒心、温暖的傳統節日。

單位元宵節活動總結範文 篇2

為了讓轄區居民度過一個歡樂祥和的元宵節,xx社區的工作人員早早的開始行動了,社區首先召開了會議專題討論元宵節活動方案,經過商討社區決定於3月5 日元宵節當天在湖墅嘉園室內活動場地與湖墅嘉園物業共建,一起舉辦“濃濃鄰里情,歡樂鬧元宵”主題活動,活動將分為燈謎猜猜看、愛心湯圓製作、品元宵等環節。

社區工作人員按照活動材料採購、活動現場佈置、活動人員聯絡等工作內容分成若干小組,積極行動,各司其職,為正月十五社區元宵節做準備。

社區將在活動現場社區準備了100多條燈謎,上至天文,下至地理,經史辭賦,現代知識,包羅萬象。不少青少年也到社區報名做小小志願者,利用假期時間參與社區活動,一來可以為社區做點貢獻,二來豐富了自己的寒假生活。

社區希望通過此次活動能進一步豐富居民羣眾的傳統文化生活,增進社區居民之間的感情,過好一個傳統節日。

單位元宵節活動總結範文 篇3

屋宇上張燈結綵,廣場上人頭攢動,人羣中傳遞着歡聲笑語……昨天下午,海鹽縣澉浦鎮茶院村大型慶元宵主題活動精彩上演,上千村民齊聚一堂,歡歡喜喜鬧元宵。

請“淘籮姑娘”、燒田財,聽到這裏,相信不少年輕人會感到有點陌生。記者瞭解到,這場慶元宵活動主打“老傳統”,根據古海鹽慶祝元宵的傳統民俗專門安排了一系列有趣、有味的活動,讓村民們在傳統節日裏體會傳統民俗的獨特魅力。

身着紅底繡花小衫、頭扎小辮的兩位年輕姑娘將竹淘籮從灶口緩緩請出,輕置於八仙桌上,站立桌旁的姑娘雙手托起淘籮……在請“淘籮姑娘”活動現場,村民裏裏外外圍了好幾圈,大夥兒皆屏氣凝神,認真觀賞着這場民俗活動。“真的太有意思了,以前我都不知道淘籮姑娘是誰,今天是長了見識了。”10歲女孩錢小易跟着爸爸媽媽前來參加慶元宵活動,她説等到晚上還要和家人一起放孔明燈。

村民顧雲良對此次活動也是讚譽不斷:“今年的元宵慶祝活動我們全村人一起出動了,真的是難得的熱鬧。其實這樣的活動我們都喜歡,家家户户都聚在一起,元宵的氣氛也比往年濃了,大家之間的感情也比以前更深厚了,我們都期待着以後能多辦此類活動。”

當天晚上,茶院村還開展了燒田財、花燈展、吃湯圓、放孔明燈等各種形式的慶元宵活動,上演了一場由縣文聯、鎮文化站和村級文化管理員共同參與的文藝演出。農田中的火束期盼着五穀豐登,交相輝映的花燈是對節日的慶祝,軟軟糯糯的湯圓象徵着團團圓圓,而放飛空中的孔明燈則寄託着新年心願……茶院村內,歡笑聲、祝福聲連成一片,村民們共同歡度元宵,也企盼着新的一年裏風調雨順、幸福安康。

單位元宵節活動總結範文 篇4

在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶“元宵”這個中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現中國人對傳統民間習俗的瞭解,同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《遊園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被佈置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節活動的總結:

一、活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節遊鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推着小推車,託班的弟弟妹妹坐在裏面,中班的哥哥姐姐攙着小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的遊鑫園小區,家長則跟在後面一同遊小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那麼多的孩子、那麼多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區裏的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那麼多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶着幼兒一次次的熟悉遊鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了後顧之憂,大家在遊小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼兒園的發展

這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人瞭解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在遊小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

單位元宵節活動總結範文 篇5

日前,薊縣各鄉鎮紛紛開展迎新春鬧元宵活動,不僅營造了歡樂祥和喜慶的節日文化氛圍,更進一步豐富了基層羣眾的文化生活。

漁陽鎮舉辦百人同場書“福”比賽

元宵節到來之即,由漁陽鎮文化站主辦、薊縣書法家協會和東城金街協辦的“金猴獻福萬人書寫福字大匯”,以一場百人同場書寫福字大賽將貫穿新春佳節的整個活動劃上圓滿句號。在近千平方米的東城金街前廣場,來自全縣的120名書法家和書法愛好者,揮毫潑墨,同場竟技,在主辦方提供的4方紅紙上書寫了或遒勁有力或雋秀端莊或稚氣十足的`書法福字。他們當中,有鬢染白髮的耄耋老人,也有六、七歲的少年兒童,有在書法天地耕耘數載的縣內知名書法家,也有血氣方剛、痴謎丹青的書法新秀,甚至還有剛會提筆、正在培養興趣的書法幼苗......每個選手都對比賽投入了高度的熱情,儘管對席地而書有些不適應,還是各個精神抖擻,使盡渾身解數,在規定時間內完成4幅福字作品,以其中一幅自己滿意的佳作供評委評判。

禮明莊鎮開展元宵節秧歌、廣場舞展演活動

近日,禮明莊鎮舉行了20xx元宵節秧歌、廣場舞展演活動。演員們用舞蹈傳遞着新春的祝福。天氣雖然有點冷,大家跳得卻很帶勁,秧歌和廣場舞各有千秋,秧歌扭出了紅火,扭出了健康,廣場舞跳出了健康,跳出了時尚,她們的舞蹈舞出了新農村的靚麗風景,舞出了健康向上的精氣神。

下倉鎮舉辦春節民間花會展演活動

為了讓居民度過一個祥和、喜慶的.節日,2月12日——2月22日(農曆正月初五至十五),下倉鎮舉辦春節民間花會展演活動。隊員們精神飽滿、激情釋放,吉慶鑼鼓敲得震天響,觀眾看得大呼過癮,拍手叫絕。

別山鎮舉辦元宵節文藝匯演活動

為營造元宵佳節的喜慶氛圍,展現羣眾奮發向上的精神風貌,豐富羣眾節日文化生活,2月21日下午,別山鎮舉辦了元宵佳節文藝演出活動。演員們先後上演了舞蹈、歌曲、快板、京劇等14個文藝節目。整台文藝演出精彩紛呈,高潮迭起,贏得了台下觀眾陣陣熱烈的掌聲。

出頭嶺鎮舉辦“迎新春、樹新風、展風采”文藝匯演活動

2月22日上午,出頭嶺鎮舉辦了“迎新春、樹新風、展風采”文藝匯演活動。通過文藝演出,弘揚好風氣、正能量,從而推動全鎮經濟社會健康快速發展。

文藝匯演在歡樂喜慶的扇子舞《開門紅》中拉開了序幕,傳統的快板書、時尚的廣場舞、男聲獨唱以及樂器演奏等節目相繼登場,現場氣氛熱烈,觀眾掌聲不斷。出頭嶺鎮有良好的羣眾文化活動基礎,近年來羣眾參加文藝活動的興趣濃厚、熱情高漲,舉辦本次文藝匯演,不僅滿足了廣大羣眾日益增長的精神文化需求,也展現了出頭嶺鎮百姓的精神風貌。

東施古鎮舉辦迎新春“和諧杯”拔河比賽

2月19日,東施古鎮人民政府舉辦了迎新春“和諧杯”拔河比賽。全鎮17個行政村、鎮政府和北方金恆化工廠共20個代表隊420多人蔘加了比賽。經過緊張激烈的角逐,柳子口村代表隊力挫羣雄,摘取本次拔河比賽桂冠;嘴巴莊、柳子口村二隊和向陽村代表隊獲得二等獎;保健莊、西蔡莊、男毛莊子村和鎮機關代表隊奪得三等獎。本次比賽,營造了喜慶祥和的春節氣氛,加強了各行政村之間的橫向聯繫和交流,增強了農村集體榮譽感,促進了鄉村和諧,展現了鄉鎮行政村村民良好的精神風貌。

羅莊子鎮舉辦元宵節系列文藝活動

2月21日至22日,羅莊子鎮舉辦元宵節系列文藝活動。在這喜慶的節日裏,楊家峪村、桑園村、和平村等村莊百姓自發組織文藝演出、花會表演,全村羣眾共度元宵,喜樂團圓。

單位元宵節活動總結範文 篇6

一、認真組織,精心安排為了開展好“我們的節日”主題活動,社區制定“元宵節”活動方案,對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚依託社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以羣眾喜聞樂見的形式,對“我們的節日·春節”活動進行宣傳,努力營造有利於活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

三、紮實開展,成效顯著社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線,開展羣眾性節慶文化活動,着力深化關愛幫扶和志願服務活動,讓羣眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)羣眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式:一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話,社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30餘人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收穫,共敍和諧情誼;二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“福”字畫和春聯達300餘份,為社區紅紅火火過大年又添喜慶。

(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、區委、區zf各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41户,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨關懷。

(三)志願服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志願服務活動,廣泛發動轄區單位、羣眾參加社會志願服務活動,傳播文明社會風尚。

社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦,組織志願者為區福利院的高齡、孤寡老人送温暖。為老人們理髮、刮鬍子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕,積極開展“送平安”活動志願服務,通過板報、上門入户等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導不文明燃放行為,進一步提高居民公共安全意識。通過形式多樣羣眾性節慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區節日的氛圍,使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

單位元宵節活動總結範文 篇7

為營造元宵佳節的喜慶氛圍,豐富大乘鎮居民春節文化娛樂生活,2月21日,大乘鎮和平社區和全和社區聯合舉辦了“20xx年迎新春鬧元宵文藝匯演”活動。該鎮相關負責人發表了新春致辭,表達了對廣大幹部羣眾及各界人士的親切問候和節日祝福。

活動開始前,該鎮司法所開展了免費法律諮詢援助活動,為參加活動的居民講解了法律援助知識,提高了居民的法律意識。活動中,社區陽光健身隊和超越今天廣場舞蹈隊、大乘鎮中、國小為羣眾奉獻了豐富多彩的文藝節目,其中有舞蹈、獨唱、古箏演奏、吉他演奏等,精彩的文藝表演引來觀眾陣陣熱烈掌聲,現場氣氛熱鬧歡暢,展現出了社區居民的多才多藝。最後全體演職人員聚集在舞台上向觀眾致意,併合影留念。

通過舉辦文藝匯演活動,豐富了居民羣眾的文化生活,進一步激發了居民的文化熱情,大家在活動中感受到了元宵節的歡樂,在喜慶祥和的氣氛中展現了居民昂揚向上的精神風貌和對未來生活的美好憧憬。

單位元宵節活動總結範文 篇8

元宵節是我國的傳統節日,一年一度的元宵佳節伴隨着新學期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼兒園後,繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們瞭解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識,讓孩子們瞭解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們佈置了室內外的環境,環境是幼兒教育的良好老師之一。於是,我們針對孩子們所處的環境—幼兒園和教室,進行了佈置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同製作花燈。我們班每個孩子都精心製作了花燈,有的孩子還製作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手製作花燈顯得更有意義,看着這些懸掛着的各式各樣、各種材質的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了摺紙活動,根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接着進行裝飾,佈置在教室的“賞花燈”主題牆面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。

接着我們給花燈貼上燈謎在幼兒園佈置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然後家長們帶着孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

在元宵節系列活動中,不管是孩子還是家長、老師都感受到了節日給我們帶來的歡樂。活動的每個環節都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血,少不了每個人的努力和力量。我們引導孩子在幸福與歡樂之時,感受到了元宵節喜氣洋洋的氣息,體驗民俗節日的情趣。並能通過音樂、美術等藝術手段真切自然的地表現元宵節濃厚的歡樂氣氛。通過二週的元宵節系列活動,孩子們對元宵節的瞭解增多了,瞭解湯圓(元宵)代表着一家人團圓,也知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經歷,幼兒園也會多多開展這樣的活動,真正做到讓孩子們在做中學、遊戲中學、生活中學習。希望家長們積極參與,並提出好的建議,讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!

單位元宵節活動總結範文 篇9

元宵節的活動我提前一個星期進行了設想並制定了方案,但是由於我個人緣由,導致自己在整個活動的人員安排及流程等方面漏掉了許多的東西如:宣傳時遺忘預備宣傳條幅,孩子節目的負責人沒有安排到位,甚至是整個流程也通知的不明確!因此,在沒有把握的前提下,我們取消了第一次的方案,同時換了一套新的活動方案將園外的活動改到園內進行,我們想做一次開放的自主的活動卻失敗了,緣由在於:

1、沒有很高的把握就進行了活動。

2、活動前期的預備過於匆忙和簡潔。

3、活動的環節沒有過於認真推敲。

4、活動的開放性和自主性帶來了控場的困難。

5、活動中的人員安排不夠合理。

6、將工作外的心情帶到了工作當中來。

通過這次活動的失敗我明確的是:要麼不做要做就做到最好!我還懂得工作和生活本是一體,但是要想勝利就要將兩者進行自我的分別!吸取以上失敗的緣由,我進行了自我批判和自我反省,爭取下次的活動不能再犯這些低級的錯誤了!

單位元宵節活動總結範文 篇10

新硯池幼兒園於20__年2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。

鏡頭一:親子環保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛着各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心製作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。

這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛,瞭解元宵節的一些風俗習慣,更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂

“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級裏,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經驗,搓湯圓對於他們來説並不困難。瞧!他們把手認真地洗乾淨後,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米麪在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待着期待着,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嚐自己做的美味湯圓。

鏡頭三:親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節特有的遊戲形式,它融合知識性、趣味性於一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行着。家長和孩子有的正對着謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成羣商量着,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。

本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統文化的魅力。

在這美好的節日裏,我們更祝願幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

單位元宵節活動總結範文 篇11

正月十五是我國傳統的元宵節。為慶祝這一傳統佳節,幼兒園的每個班級都佈置得很喜慶,張燈結綵的,好不熱鬧。

幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節日的到來增添了濃濃的氣息!

花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學習元宵節的知識,“孩子們,你們知道元宵節是怎麼來的嗎?”“是怎麼來的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽着老師解釋元宵節的由來,興趣濃厚。瞧!這才一到休息時間,孩子們就又衝到走廊上看花燈了,“哇!這個燈好漂亮啊!”“這是我帶來的,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個來啊?”“快,我們去那邊看一下吧!那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時也感受到了元宵節的快樂!

創設環境讓孩子在環境中感受、欣賞、學習瞭解中國的傳統節日和傳統文化,充分調動了孩子的學習興趣,真正寓教於樂,實現讓孩子在玩中學的權利!

單位元宵節活動總結範文 篇12

春節、元宵節是我國最重要的兩個傳統節日,最能體現我國傳統文化精神。為了充分抓住這兩個節日契機,進一步加強未成年人思想道德建設,我校認真貫徹落實上級《關於在春節元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及觀看活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日—春節、元宵節”主題活動,現總結如下:

一、加強領導,廣泛發動

接上級通知後,我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。

二、形式多樣,內容豐富

1.學生通過上網或民間收集,深入瞭解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精緻規範,內容豐富。

2.“美在家庭,美在社區”環保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衞生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衞生時家長還進了留影。

3.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。

三、反饋收集,及時總結

開學第一天,學校就及時收集了學生製作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,週二下午第一節各班開展雙節活動交流展示主題隊會。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

單位元宵節活動總結範文 篇13

元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園裏喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

在教室裏教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的瞭解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子裏,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

上午,老師們介紹元宵湯圓的製作材料和方法,並讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領孩子們提着自己和爸爸媽媽製作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行遊園活動。大家在公園遊玩、照相,整個公園到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻?體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。

單位元宵節活動總結範文 篇14

市文明委下發了《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》壇文委_號文,全市各機關、企事業單位、社區、村鎮結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:

1、民俗活動迎新春。春節期間,__鎮__村舉行了誕辰_週年祭祀活動,弘揚傳承__鎮民俗文化,活動內容有出巡、祭拜、展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等,為村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。開發區__村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。

2、__鎮在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、__鎮老年大學教學成果匯演也在__鎮社區教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、採茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統戲劇。

文藝匯演慶元宵。元宵節期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯在金沙廣場舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協會帶來的《金狗跳》等精彩節目,整台演出精彩紛呈,豐富了羣眾節日喜慶氛圍。__鎮等社區開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進了社區學生之間的交流、普及了文化知識。

單位元宵節活動總結範文 篇15

2月14日,上外尚陽學校內張燈結綵,全校師生和家校綜合治理委員會的全體家長們身穿大紅色的節日盛裝,一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵紅孩兒節。

本次的元宵慶祝活動以“民俗文化進尚陽福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化、春節民間傳統習俗融進節慶教育以此為載體,根植民族情懷,傳承中華優秀傳統。

元宵慶祝活動中,各年級都展示了富有民族特色的傳統項目。一年級划龍舟、二年級自制花燈自編燈謎、三年級打腰鼓、四年級搖花船。各年級在寒假裏就對相應的項目進行了道具的準備和展示的設計,今天的展示可以説是精彩紛呈,年味十足。

今年是虎年,在今天的元宵慶祝活動中,學校還迎來了兩位特殊的客人—兩位虎王,其中一位虎王就是由席璐校長親自扮演的。虎王一進會場立刻引起了全場的轟動,席校長在元宵祝福後給全場的紅孩兒們分發了金幣,並祝願大家學習進步,在新學期收穫連連。

在全場的互動爭章環節,四個年級隊員相互參與,彼此考章。大家爭着回答民俗問題、猜一猜趣味燈謎、學着做一做、比一比,在參與互動中瞭解民俗民風、感受民俗民情。

每年的元宵活動是學校根植民族文化的傳統項目,也是將校本節慶手冊和活動實踐相互融合的有效嘗試,尚陽在拓展學生國際視野的同時同樣重視傳統文化的傳承,以此培養學生的現代風尚和民族情懷。

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