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黨支部學年工作總結

黨支部學年工作總結

今天本站小編給大家整理了20xx黨支部學年工作總結,希望對大家有所幫助。

黨支部學年工作總結

20xx黨支部學年工作總結範文一:

一、認真學習領會X大和x屆x中x全會精神,在思想上同黨中央保持高度一致。

本人認真學習xx屆x中x中全會精神,撰寫心得體會三篇,認真領會黨的路線、方針、政策,積極實踐“執政為民的思想。在實際工作中堅持理論聯繫實際,認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規範自己言行,提高自身思想政治素質,投身改革及管理和服務工作中。

二、以求真務實態度狠抓好各項工作的落實

(一)認真貫徹落實懲治和預防腐敗體系《實施綱要》

按照市局制訂的學習計劃,從加強反腐倡廉教育,築牢拒腐防變的思想道德防線;推進從源頭上防治腐敗的制度建設和改革工作;加強對權力運行的督制約,確保權力正確行使;依紀依法懲治腐敗四個方面工作要點進行任務分解,要求全局認真按任務分解抓好落實,堅持教育、制度、監督並重,以教育為基礎,制度為保證,監督為關鍵,立足教育,着眼防範,強化監督,將三者統一於反腐倡廉工作之中。堅持近期目標與長遠規劃相結合,抓好反腐倡廉各項工作任務的落實,切實推動黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展。

進一步落實黨風廉政建設責任制。堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作擺在重要議事日程,與其它業務工作同安排、同部署、同檢查、同落實,同考核。全局內認真貫徹“一把手負總責和班子成員一崗雙責制,班子成員與各科、所簽定了 年黨風廉政建設責任書,進一步明確領導班子成員和部門負責人的責任,全面推行“陽光收費工程,使工商的行政執法、行政收費更廣泛地接受社會監督。黨組對 “陽光收費工作高度重視,客觀分析了全市工商系統“陽光收費的實際情況,積極找出差距,探討新的舉措,進一步加大推行力度,逐步將管理與收費工作納入規範化、制度化軌道,將其與績效管理有機結合,並通過與績效考核掛鈎,做到責任明確,分解到人,落實到位。並以此作為對執行黨風廉政建設責任制的檢查和考評工作的標準之一。

結合工商系統黨風廉政建設工作的實際提出四點要求:一要正確樹立新時期的指導思想,對當前的大背景有個清醒的認識;二要增強服務意識,體現行政職能的轉變,增強服務意識,增強辦事效率;三要落實好各項有關制度。確保隊伍不出事,確保市場不出事;四要確保各項工作任務的完成。

20xx黨支部學年工作總結範文二:

今天下戰書,周校長來告訴我,來日黨員總結、評議,讓我今天完成年度總結。對這份總結,我並不畏難情感,由於這一年的工作,博客中都有記載,正好回想一下自己一年來的點點滴滴。

一年時間靜靜過去,回首一年的思惟工作,幾多耕耘、多少分播種,在黨組織的關心下,在領導老師們的熱情贊助下,在自己不斷學習與反思中,進一步提高了思維覺醒和教育教學水平。我在一每天成長,一步步成熟。我忠實於國民的教育事業,熱愛教育教學工作,有良好的職業道德,有較高的政治思想覺悟。在個人好處與羣體利益相牴觸的時候,能顧全大局,以集體利益為重,在工作中我可以虔誠於黨的教育事業,踴躍實行教師職責,有較強的責任感和進取精力,時時處處言傳身教,率先垂範,以自己的實際行為成績着一名共產黨員的價值,踐行着“我是黨員,我就是一面旗號”的錚錚誓言。

愛與義務

曾讀到過這樣一句話:“既然活着,就不妨像水,點點滴滴都是實在的生命。”我想,生命如水,撞擊巖石能濺起漂亮的浪花,躍下懸崖則構成絢麗的瀑布。即便在最平坦的地面,亦能奉獻點滴,潤澤萬物。抉擇教師這個職業,就意味着奉獻,就象徵着用愛與責任書寫自己的教育人生。

過去一年,持續教畢業班。80個孩子走進了我的心靈。我能夠毫無愧色地説:“我全身心腸愛着我的學生們。”因為心中有愛,我對每個孩子給予了100%的成才冀望值;面對孩子們的些許提高,我會以各種方法給他們以勉勵。因為心中有愛,面對孩子們一次次的過錯,我都逐一容納了。一個微笑興許微不足道,但在學生的世界裏都長短同尋常。老師的微笑中包括着對學生的尊敬,寬容,等待,激勵,讚美....我對孩子們的微笑是素來不會小氣的。記得一個孩子在作文裏寫道:“劉老師的臉上仍然是燦爛的微笑,那微笑好暖和,那微笑給我力氣。

因為牢記責任,我不許可自己廢棄一個學生;因為牢記責任,我不容許我的課堂上有學生被疏忽;因為牢記責任,我的業餘時光也經常跟家長接洽,獨特尋找教育孩子的策略。短信、連心函架起了家校溝通的橋樑,家長培訓會給家長供給了家庭教育的策略,讓每個家長對孩子充斥了願望。我常常這樣請求自己,作為先生,一定把盼望播在家長、孩子的心田!把陽光雨露灑向每位家長、孩子的心坎,讓這生機的種子生根、發芽、開花、成果……

當我們心中有愛,當我們眼中有愛,當我們為孩子們點亮了愛之燈,那麼,孩子回報咱們的必定也是愛!還記得去年學生畢業的時候,那一聲聲媽媽的召喚;還記得我嗓子嘶啞時孩子們的懂事靈巧,以及不知是誰放在教桌上的含化片;還記得我班衞生掃除不徹底受到範校長批駁時學生的內疚、自責:寫到這裏時,我的淚已經充滿了眼眶。想想劉老師平時對我們的關懷,對我們的負責,對我們的耐煩教導,心裏的愧疚真是説不盡。我們六年級了!豈非還要老師像治理二、三年級的小同學那樣管我們嗎?我想,我們不須要了。還記得一個學生在本人的空間裏這樣寫道:我發現了,我發明我有集團聲譽感了,以前我對班裏的事不聞無問, 同窗們都説我立場不當真,我也無所謂......現在我真的變了。我忽然變得愛管閒事,常常晚上最後一個走,常去老師那裏看組員的義務實現了沒,檢討一下衞生,剖析一下積分,然後把桌椅擺整潔,關窗拔電,而後關門回家......天,是誰轉變我啊.....

愛與賞識

回首過去一年,賞識教育成為我教育教學的主旋律。捕獲所有機會賞識學生的任何一個小勝利。讓每個孩子快樂學習,健康成長。學生在作文中寫道:劉老師的賞識教育,激發了我的學習熱情,讓我驀然發現我本來有那麼多那麼多的長處。一位家長寫道:您的賞識教育激發了孩子們的學習熱忱,賞識是酷愛生命、善待生命,使孩子生命中無形的泥土、空氣、陽光和水。讓孩子們伸展心靈,盡展潛能。您用生命的火把照亮了學生前進的途徑,一路上有您的教誨,他們才不會迷失方向;一路上有你的關注,他們才更加自負、英勇!

愛與保持

回顧過去一年,我的教育方式產生了改變。天天寫網上教育隨筆已經成為我的一個習慣。這需要教師成為一位“有心人”,需要在平時深刻懂得學生,理解學生,善待學生,對每一個學生給予關注。這更離不開大批的瀏覽和對教育教學的敏感度。經由一年多的實際,教育博客已融進了我的生涯之中邊工作、邊學習、邊反思。開博至今,已經寫下了300多篇博文,詳細數字沒有統計過,至少二三十萬字吧!從博文內容來看,閲歷了與學生的感情交換、教育教學方式談、教育教學反思三個階段。只管記載的都是日常瑣碎的所做、所思,但仍是常常會被自己的堅持所激動。博客,讓我更甦醒地審閲自己的工作;博客,改變了我的教育生活;博客,讓我的性命變得更加厚重。更讓我愉快的是,我的學生也紛紜開端建博,自動寫作,崔昱冉已經寫下了近90篇博文,丁明超也已經寫下了60篇博文,孩子們的寫作程度也在不斷進步。可能為着自己的目的而堅持,不是一類別樣的幸福嗎?

回想從前一年,學校引導給我發明了很多機遇,讓我的專業素養一直晉升;老師們給了我許多支撐與輔助,讓我在香港路國小的每一天都空虛、快活;家長們給了我相對的懂得與信賴,讓我的教育教養工作得以順利開;學生們給了我最真摯忘我的愛,讓我感觸到了為師的幸福與快樂。愛心無價、貢獻永恆,為了教育的最高境界,為了學生的發展,我將用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉、耕耘,永不滿意,勇敢翻新,尋求出色,把終生的精神奉獻給我摯愛的教育事業,以自己的實際舉動去書寫更加殘暴的篇章。

20xx黨支部學年工作總結範文三:

一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹xx大和xx大三中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為***盡心盡力,努力工作,主要情況彙報 。

在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的xx大和xx大三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

在工作上,圍繞公司***的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

今後努力的方向:隨着****的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。

為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為***應有的貢獻。

標籤: 學年 黨支部
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