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學校學生黨總支工作總結大綱

學校學生黨總支工作總結大綱

2010年校學生黨總支以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,按照學校黨委的工作要求,在學校黨委的領導下,不斷加強組織建設和思想建設。2010年是不平凡的一年。一年中,校學生黨總支認真貫徹執行黨的路線、方針和政策,充分發揮校學生黨總支戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。全體學生黨員深入學習黨的十七大精神和科學發展觀,緊密圍繞學校中心工作,進一步創新工作思路和工作方法,不斷提高管理水平,全體學生黨員團結一致,思想進步,政治立場堅定,堅持原則到位,學習成績優秀,生活作風正派,工作務實、創新、高效,步調一致;校學生黨總支的制度相對健全,組織民主生活形式新穎、多樣,各種工作緊張有序。圓滿地完成了院黨委和院團委交予的各項任務,有力地配合了校黨委和院團委的工作,有效地指導學生會以及各班級的工作,總之校學生黨總支各方面都洋溢着生機和活力,先將各方面的工作總結彙報如下:

學校學生黨總支工作總結大綱

一、校學生黨總支的工作方面

1.認真組織開展學習《中國共產黨章程》的活動,加強學生黨員和入黨積極分子對黨的基礎理論和基本知識的再學習,強化學生黨員的黨性鍛鍊和培養,努力建設學習型的校學生黨總支,制定了學習計劃,按照校黨委的安排,從校學生黨總支的實際出發,抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效,在校學生黨總支和全體學生黨員中初步形成了認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風,把校學生黨總支建設成為勤於學習、善於思考、勇於實踐、敢於創新的學習型組織,努力培育切實貫徹“三個代表”和科學發展觀重要思想高素質的黨員隊伍。

2.健全組織生活制度,嚴格黨員管理,加強對學生黨員的教育,提高學生黨員的素質,明確小組長工作職責,認真組織好“三會一課”活動,即:定期校學生黨總支,支委會和小組會,上好理論學習課。對學生黨員,要求緊緊圍繞模範作用和聯繫、引導、幫助、教育等方面的工作,每學期向校學生黨總支交一份思想工作彙報,對積極要求入黨的積極分子,有計劃地選派他們參加黨的理論知識學習,到目前為止。校學生黨總支要求參加業餘黨校學習的入黨積極分子至少向黨組織遞交四份思想彙報,即:①通過業餘黨校的學習,學到了哪些黨的基本知識。幫助入黨積極分子更進一步加深對黨的認識;②為什麼要加入中國共產黨?主要幫助解決和端正入黨動機和態度;③如何創造條件爭取早日加入中國共產黨。主要幫助入黨積極分子要用共產黨員標準嚴格要求對照檢查自己,起到先鋒模範帶頭作用,做一個合格的黨員。

3.認真學習貫徹校黨委的工作部署和要求,認真開展了黨性、黨風、教育活動,認真學習校黨委的有關決定,充分發揮學生黨員在學生中的聯繫、團結、教育和引導的政治優勢,校學生黨總支組織全體學生黨員開展幫助入黨積極分子加深對黨的認識和端正入黨動機態度,爭取早日加入中國共產黨。

4.校學生黨總支委員明確各自工作職責,嚴格要求自己,起好表帥作用,把管理服務的質量和水平作為校學生黨總支的重要目標和任務,切實做好學生黨員和學生幹部的思想政治工作和管理教育工作,密切聯繫羣眾,充分發揮其橋樑和紐帶作用。

二,校學生黨總支工作的創新點:

校學生黨總支在過去的一年當中嘗試了各種方式,力圖適應新形勢,體現新思路,開創新局面。具體來講,在以下幾個方面有一定的創新:

1.活動主題創新,體現在校學生黨總支的一些活動順應了時代的主題,無論是參加紀念“五四”週年大會還是組織學習科學發展觀,校學生黨總支的活動在一定程度上體現了黨的中心工作、重大決策以及社會熱點。

2.活動方式創新,以往的校學生黨總支學習活動僅僅侷限在校內狹小的範圍內,但是過去的一年,校學生黨總支組織了若干次外出活動,豐富了形式,增強了活動的效果。如,組織學生黨員到校外參加“雷鋒活動日”等。

3.活動宣傳創新,以往的校學生黨總支活動開展了沒有人知道。但是過去的一年,校學生黨總支在學校網站,及時發佈、更新各種校學生黨總支活動內容,有的新聞素材發佈到了校園網上,擴大了校學生黨總支的影響力,激勵了校學生黨總支成員的士氣。

當然,無論如何創新,有一些基本的東西是不能拋棄的,比如任何活動都必須要有成員的總結,任何活動都要確保校學生黨總支成員每個人有所收穫,而決不能為了創新而創新,忽視了基本的內容。

三、校學生黨總支建設問題研究:

毫無疑問,校學生黨總支在取得一定的成績同時,同時也存在着一些不容忽視的問題,這些原因當中有些普遍存在於整個高校的大學生黨校學生黨總支當中,有一些又是我校學生黨總支獨有。主要體現在以下幾點:

1.思想理論水平欠缺,落後。欠缺,很多學生黨員僅僅從字面意思的程度去理解黨的各種理論,對黨的認識存在誤解。比如一些學生黨員對黨章中的“隨時為黨犧牲一切”頗有微詞,他們並不知道這些字字真理的語言都是黨的先輩們用鮮血和生命換來的。他們也不知道我黨的黨章自從建黨以來一直在不斷地處於改進的狀態,很多同學認為這些都是歷史上特殊時期的理論,其實我們今天的黨章內容都是在改革開放之後確立的。落後,同時又不注意學習黨的各種最新的理論。很多學生黨員對革命黨和執政黨的概念模糊不清,對十七大以來各種新思想新理論充耳不聞視而不見。比如,很多人並不理科學發展觀的真正含義,以為這不過是高層又一次口號而已。我們的學生黨員,平時兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,拋棄了對基本的政治素養的追求。

2.各種活動流於形式。正式因為上面提到的落後的思想認識,一些學生黨員在組織活動參加活動中顯得十分虛偽。比如,多少次的黨員發展會上或者是轉正會議上,念志願書的黨員和聽的黨員莫不都是表情僵化,缺乏感情。又如,多少交上來的學習報告莫不是從網絡上抄襲的。思想上的錯誤直接導致了行動上的錯誤。

3.校學生黨總支管理不完善。校學生黨總支是我黨的基層的組織,應該有着明確的組織規律、管理方法。但是,目前我校學生黨總支的管理存在極大得不合理。比如,分工不明確,很多事情校學生黨總支書記一個人做,其他人卻不參與。這樣造成的不良效果是,黨內民主沒有得到充分體現,其他成員積極性沒有得到調動,工作流程紊亂,有時嚴重影響了校學生黨總支工作的開展。

以上三點原因是我校學生黨總支目前存在的主要原因,其中前兩點普遍存在於各校學生黨總支當中,問題的解決需要從很多層面,學校黨委要加大重視,黨內先進分子要做好模範作用等。第三個問題,只要分析情況,明確管理,就可以得到快速的解決。

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