基層黨支部個人工作總結2022（精選12篇）

基層黨支部個人工作總結2022 篇1

20xx年第一季度，我村黨總支較好的完成了各項任務目標，為村級工作的順利開展帶給了堅強的組織保證，為實現我村經濟社會文化建設全面協調發展帶給了強有力的保障。現將20xx年第一季度黨建工作狀況總結如下：

一、完善各項制度，進一步加強村兩委班子建設。

一是完善落實村級學習制度。定期召開村“兩委”學習、農村政策培訓會，學習黨在農村工作的方針政策和相關法律法規;依託黨員活動室、黨員中心户，組織廣大黨員幹部認真開展十九大專題學習活動;充分利用遠程教育播放設備，定期組織村兩委成員、黨員、“雙培雙帶”示範户、入黨用心分子等透過遠程教育學習農村實用技能和知識以及黨的涉及農村各項政策法規，始終以科學發展觀武裝自己。

二是進一步規範村級事務流程化管理制度，規範四議兩公開工作。全面推行“四議兩公開”工作法，對村級重大事務、重大問題堅持羣眾研究、民主決策。堅持完善村務、黨務公開制度，黨務按照長期、定期、即時公開的要求進行公開，村務嚴格按季度公開，涉及村民切身利益的事項，即時公開，堅持公開、透明，確保敏感工作的透明度。

二、以活動為載體，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。

一是按照西津街道黨工委相關要求，深入展了開農村黨員幹部主題教育活動。xx村黨總支圍繞“固教育活動成果、促農村全面小康”這一主題，制定了活動方案併成立領導小組，透過遠程教育、集中培訓、座談會等形式，加強對黨員幹部的學習培訓。在學習培訓的基礎上，同時開展了走訪座談，把黨的十九大精神、完美鄉村建設政策原原本本地向羣眾進行了宣傳，同時也收集整理了羣眾的意見推薦，並進行了整改，為日後黨總支開展工作指明瞭方向。

二是開展“弘揚沈浩精神，建設模範部門”主題實踐活動。村黨總精心部署，周密安排，組織黨員幹部進行集中教育學習，並結合20xx年度黨員冬春訓百日播放活動，組織黨員觀看電影《第一書記》，進一步增強了黨員幹部的思想覺悟、政治素質，加強了對黨員的教育。

三是按照西津街道黨工委要求，結合本村實際，制定了“一村一特色”黨建工作計劃。為增強黨員的歸屬感與榮譽感，增強黨員服務羣眾的自覺性和主動性，增強黨組織服務羣眾的潛力，全力營造互相幫忙、互相關心、和睦友愛的良好社會氛圍，不斷加強黨的建設，經村黨總支研究，決定充分發揮有限基金的激勵、撫慰和促進作用，建立xx村黨員關愛幫扶基金。基金成立以來，村兩委多次對村範圍內困難黨員、困難羣眾進行摸底調查，確定了幫扶對象。

四是充分發揮一平台兩中心的作用。第一透過對細分人羣的信息提示、信息慰問服務，變傳統、粗放的工作方式為精細、個性的工作方式，做到管理服務全方位，實現工作精細化，有效提高了村工作效率。第二根據平台綜合數據庫，全面掌握全村各類服務和工作對象的狀況，有效提升計生、綜治、民政、環衞、勞動就業、社會保障等管理服務工作的信息化水平。第三及時在平台上更新村裏重要工作事項，村級組織遇到工作上的問題可透過平台第一時間上報。

三、關心弱勢羣體，構建和諧鳳形。

我村黨總支延續一貫傳統，在春節期間上門看望貧困黨員、老黨員、五保户。充分體現了對老村幹部以及生活困難的老黨員的關愛。同時用心為殘疾羣眾、困難羣眾爭取政府的政策支持等，將關注弱勢羣體，扶貧幫困工作真正落到實處。

下一步工作：

繼續加強黨員隊伍建設，以提高黨員幹部隊伍素質為着眼點，認真做好黨員發展工作，抓好黨員教育管理，用心開展黨員遠程教育;用心探索，大膽實踐，進一步創新本村黨建工作;完成西津街道黨工委交辦的各項任務。

基層黨支部個人工作總結2022 篇2

在縣委的堅強領導下，本人以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，着力抓班子、把方向,帶隊伍、轉作風，重服務、促落實，健機制、強保障，保持全鄉各項工作健康有序推進。

一、履職工作特色和亮點

抓班子，帶隊伍，落實黨建主體責任。調研謀劃樹靶子。自到崗伊始，深入開展民情連心走訪活動，徵求黨建工作建議57條;認真分析研究，確定了全鄉“1236”發展思路和重點任務。三級聯動聚合力。完善黨建責任聯繫制度，班子成員每人聯繫1個村，每村配備1名大學生村官和1名黨建聯絡員，每組包掛1名村幹部和1名機關黨員，實現黨建責任與績效考評直接掛鈎。發揚民主作風，嚴格落實“三重一大”事項集體決策制度。

思想引領提素質。堅持黨委中心組學習制度，深入學習宣傳黨的最新理論，通過專題講座集中學、先鋒課堂大家講、田間課堂現場學，提升黨員幹部為民服務能力。優選優育抓示範。着力從優秀青年、致富能手中培養黨員，今年發展黨員6名，入黨積極分子30名，村組後備幹部21名，培樹產業典型63名。

2.抓載體，促創新，夯實基層組織基礎。開展服務型黨組織創建。開展黨組織評星晉級、黨員承諾踐諾等活動，建成先鋒富民產業基地6個，黨員示範户145户，結成黨羣“1+5”幫扶對子125個。開展矛盾糾紛大排查活動。緊盯頭等大事，摸清問題癥結，分類梳理台賬，落實領導包案包人制，調處矛盾糾紛56件。持續推進“雙聯”行動。落實幫扶資金115.21萬元、物資283.5萬元，進一步改善村組基礎設施條件。

二、存在的主要問題及原因分析

村黨組織班子培育力度不大。村班子高中學歷以上的僅5人，佔19.2%，發展思路不寬，應對矛盾能力弱。目前，尚有5個村民小組長作用發揮不好，一直未更換。作為黨委書記，我在配強村班子、優化隊伍結構上緊迫感不足，缺乏全面系統的規劃，有怕大刀闊斧、過猶不及的顧慮，存在邊幹邊摸索的保穩傾向。

2.黨員隊伍教育引導不足。對農民黨員黨性修養抓得不緊，沒有調動起黨員責任擔當意識;個別黨員自我要求低，有與民爭利、參與上訪現象。黨員教育安排不細、督促不緊、落實不嚴，常常依靠會議灌耳音，抓落實。以黨員冬訓為例，各村平均開展集中教育僅10次，安排技術培訓多，急需的感恩教育、誠信教育、法制教育內容少，思想認識上沒有實質性提高。

3.基層黨建資源利用不充分。對村級黨建活動缺乏指導，重硬件改善，輕功能發揮，教育覆蓋面不廣。特別是遠程教育網，為應付考核消耗資源，運用水平淺表化;建立的飛信黨校平台，只是發會議通知、天氣預報，在政策宣傳、科技推廣方面作用發揮不夠。

認真剖析存在問題的原因，主要有：

一是思想上對基層黨建重要性認識不夠。由於我來廣至時間較短，統籌工作仍未能把準要害關節，尤其是面對廣至整體貧困面大的現狀，只想把經濟發展擺在突出位置，在提升基層黨建水平上投入精力不足，在落實工作中聽黨員意見、羣眾訴求還不夠。

二是行動上對基層黨建思考不深。自認為曾在組織部門工作，積累了一些管理經驗，實際上落實黨建任務不能貼近黨員需求，沒有進行分類指導，活動載體創新不夠，缺乏必要的吸引力，未能體現移民鄉村、民族鄉村的工作特色。

三是服務上對推進作風轉變的魄力不大。主動服務羣眾的意識還不強烈，沒有真正把“帶着羣眾幹、幹給羣眾看”的作風落實到位，對黨支部、黨員作風轉變成果缺乏具體的抓手，黨員隊伍活力還未有效激發。

四是管理上對制度落實督查不嚴。對鄉村兩級規範化建設抓得不牢，制度運行常態化監督落實不嚴，村班子和下屬工作紕漏不及時指正，存在“老好人”思想，改過機會給的多，問責追究查的少，影響工作質量和效率。

三、下一步工作思路和主要措施

20xx年，我鄉將緊扣從嚴治黨主線，深化服務型黨組織建設，狠抓鄉村班子強化、黨羣素質提升、服務品牌創樹、保障機制健全、活動成果鞏固，推動廣至經濟社會更好更快發展。

強化理論武裝，聚集思想動力源泉。深入學習宣傳黨的十九大精神，全力貫徹縣委、政府的重大決策部署,開展黨員幹部理想信念、廉政教育，擰緊“總開關”;開展政策法規、科技致富、感恩回饋等教育活動，不斷提高黨員羣眾綜合素質。

2.提升隊伍能力，打好脱貧攻堅硬仗。實施村幹部“頭雁培育”、黨員“素質提升”和後備幹部“梯隊升級”三項工程，集中培樹一批“富民先鋒”典型。建立黨員功績積分檔案，實行黨員分類管理模式，開展流動黨員、“問題”黨員集中整頓。以新堡村、岷縣村、卓園村為重點，建設遠程教育實踐基地3個，新建黨建示範點5個，樹立先鋒富民產業新樣板。

3.創新活動載體，樹立基層黨建品牌。深入推進“黨羣連心、安鄉富民”活動、“便民服務直通”行動、結對幫扶助力和黨員關愛幫扶活動，構建黨建工作“533”體系(即機關黨建“三比三做”，村組黨建“三帶三爭”，隊伍建設“三比三促”，黨羣聯動“考試吧三幫、三訪三問”系列活動)，打造具有廣至特色的黨建品牌。

4.增強機制保障，促進工作作風轉變。落實村組聯繫“五個一”機制，構建專項述職、巡查通報、評議考核、末位問責的黨建責任落實體系。加強民主集中、“三會一課”、黨務公開督查，完善村班子民主管理、動態監測、常態整頓、監督考核和村組幹部績效考核管理機制，提高制度執行力。落實村組幹部增資待遇，每村增加黨建經費5000元。

5.鞏固活動成果，營造平安和諧環境。實施領導包案和常態化矛盾排查化解機制，完善定期接訪下訪、黨員承諾踐諾等制度，建立羣眾利益徵詢台賬，定期公開徵詢結果，做到掌握情況不遲鈍、解決問題不拖延、化解矛盾不積壓。

基層黨支部個人工作總結2022 篇3

今年以來，我中心黨支部在礦黨委和礦紀委的正確領導下，堅持保障物資供應這個中心任務，認真履行基層黨支部的職責，充分發揮黨支部“職工思想建設前沿陣地”的職能作用，切實加強黨支部廉政建設的制度約束，努力營造良好的政治氛圍，為推動物管中心安全生產和物資供應發揮了積極作用。下面把一年來我們物管中心黨支部廉政建設方面總結如下：

一、加強理論學習，努力提高黨員幹部的思想政治素質。

我中心把學習黨的廉政建設理論作為日常工作納入黨支部的總體規劃，形成了黨支部統一領導，行政、工會共同配合的黨風廉政建設教育格局。廣泛開展了以“加強理論學習、提高廉政素養”為主要內容的學習教育活動。以深入開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，深刻學習重要思想，特別是認真學習了新頒佈的《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，學習了東煤五字108號《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》、東煤五字91號《關於實行黨風廉政建設責任制的考核辦法》、東煤4號《一礦黨風廉政建設責任金抵押及考核獎懲暫行規定》（試行）、及礦紀委的有關文件精神；反覆學習礦黨委關於《基層區隊黨支部書記、隊長及科長（包括副總）落實黨風廉政建設責任制檢查考核標準》中的各項規定，並作為加強黨風廉政建設和反腐敗工作的重點來抓，先後召開了黨支部（擴大）會議、物管中心黨員幹部小組會議和中心黨支部民主生活會，組織中心黨員幹部強化理論學習，進一步熟悉了《一礦黨風廉政建設責任金抵押及考核獎懲暫行規定》（試行）、《基層區隊黨支部書記、隊長及科長（包括副總）落實黨風廉政建設責任制檢查考核標準》的基本內容和具體要求，增強了用黨的紀律約束和規範自身行為的自覺性和責任感。今年以來，我中心先後多次為全中心黨員幹部舉辦了以廉潔自律、預防職務犯罪為主題內容的專題黨員會議，使廣大黨員幹部進一步築牢了思想道德防線，樹立起了馬克思列寧主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀；樹立起了廉潔從政、勤政為民的思想，在全中心黨員幹部中形成了拒腐防變、自查自醒，埋頭工作，全力以赴保生產供應的良好格局。

二、接受羣眾監督，加強班子建設，切實落實黨風廉政建設責任制。

我中心支部根據礦黨委《基層區隊黨支部書記、隊長及科長（包括副總）落實黨風廉政建設責任制檢查考核標準》的基本內容和具體要求，結合實際，制定了黨員幹部黨風廉政建設責任制，我中心黨支部要求廣大黨員幹部嚴格執行黨風廉政建設責任制的各項規定，嚴於律己，以身作則，自覺遵守廉政制度，切實履行黨員幹部的義務。今年以來，中心黨支部把黨風廉政建設責任制作為一項嚴肅的政治紀律嚴格執行，加強了“四員一站”建設，四員：羣眾監督員、黨小組監督員、工會監督員、共青團監督員；一站：黨風廉政建設監督站。每月對發現的問題進行總結、反饋，對中心在幹部廉潔自律方面、廉政建設方面、工資獎金髮放方面、及羣眾關心的熱點難點問題，及時的進行研究、分析，提出解決方案，並向礦紀委進行彙報。加強了領導班子建設，制定了廉政“十不誰”：1不準利用職權在分配工資獎金、評先等過程中為個人或小集體撈取好處。2、不準利用職務之便向下屬收受禮金、物品。3、不準在物資管理供應活動中收取錢、物。4、不準利用本人及家庭成員婚喪嫁娶、過生日、遷新居藉機斂財。5、不準到各區隊、用料單位報銷由個人支付的各種費用。6、不準利用職權，索取業務範圍內工作人員和服務對象的錢物7、不準在幹部選拔任用工作中任人唯親。8、不準利用職權在公務活動中謀取私利。9、不準用公款互相宴請、揮霍浪費。10、不準用公款配備、使用通訊工具、報銷話費。

基層黨支部個人工作總結2022 篇4

在縣委的堅強領導下，本人以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，着力抓班子、把方向,帶隊伍、轉作風，重服務、促落實，健機制、強保障，保持全鄉各項工作健康有序推進。

一、履職工作特色和亮點

抓班子，帶隊伍，落實黨建主體責任。調研謀劃樹靶子。自到崗伊始，深入開展民情連心走訪活動，徵求黨建工作建議57條;認真分析研究，確定了全鄉“1236”發展思路和重點任務。三級聯動聚合力。完善黨建責任聯繫制度，班子成員每人聯繫1個村，每村配備1名大學生村官和1名黨建聯絡員，每組包掛1名村幹部和1名機關黨員，實現黨建責任與績效考評直接掛鈎。發揚民主作風，嚴格落實“三重一大”事項集體決策制度。

1、思想引領提素質。堅持黨委中心組學習制度，深入學習宣傳黨的最新理論，通過專題講座集中學、先鋒課堂大家講、田間課堂現場學，提升黨員幹部為民服務能力。優選優育抓示範。着力從優秀青年、致富能手中培養黨員，今年發展黨員6名，入黨積極分子30名，村組後備幹部21名，培樹產業典型63名。

2、抓載體，促創新，夯實基層組織基礎。開展服務型黨組織創建。開展黨組織評星晉級、黨員承諾踐諾等活動，建成先鋒富民產業基地6個，黨員示範户145户，結成黨羣“1+5”幫扶對子125個。開展矛盾糾紛大排查活動。緊盯頭等大事，摸清問題癥結，分類梳理台賬，落實領導包案包人制，調處矛盾糾紛56件。持續推進“雙聯”行動。落實幫扶資金115.21萬元、物資283.5萬元，進一步改善村組基礎設施條件。

二、存在的主要問題及原因分析

1、村黨組織班子培育力度不大。村班子高中學歷以上的僅5人，佔19.2%，發展思路不寬，應對矛盾能力弱。目前，尚有5個村民小組長作用發揮不好，一直未更換。作為黨委書記，我在配強村班子、優化隊伍結構上緊迫感不足，缺乏全面系統的規劃，有怕大刀闊斧、過猶不及的顧慮，存在邊幹邊摸索的保穩傾向。

2、黨員隊伍教育引導不足。對農民黨員黨性修養抓得不緊，沒有調動起黨員責任擔當意識;個別黨員自我要求低，有與民爭利、參與上訪現象。黨員教育安排不細、督促不緊、落實不嚴，常常依靠會議灌耳音，抓落實。以黨員冬訓為例，各村平均開展集中教育僅10次，安排技術培訓多，急需的感恩教育、誠信教育、法制教育內容少，思想認識上沒有實質性提高。

3、基層黨建資源利用不充分。對村級黨建活動缺乏指導，重硬件改善，輕功能發揮，教育覆蓋面不廣。特別是遠程教育網，為應付考核消耗資源，運用水平淺表化;建立的飛信黨校平台，只是發會議通知、天氣預報，在政策宣傳、科技推廣方面作用發揮不夠。

認真剖析存在問題的原因，主要有：

一是思想上對基層黨建重要性認識不夠。由於我來廣至時間較短，統籌工作仍未能把準要害關節，尤其是面對廣至整體貧困面大的現狀，只想把經濟發展擺在突出位置，在提升基層黨建水平上投入精力不足，在落實工作中聽黨員意見、羣眾訴求還不夠。

二是行動上對基層黨建思考不深。自認為曾在組織部門工作，積累了一些管理經驗，實際上落實黨建任務不能貼近黨員需求，沒有進行分類指導，活動載體創新不夠，缺乏必要的吸引力，未能體現移民鄉村、民族鄉村的工作特色。

三是服務上對推進作風轉變的魄力不大。主動服務羣眾的意識還不強烈，沒有真正把“帶着羣眾幹、幹給羣眾看”的作風落實到位，對黨支部、黨員作風轉變成果缺乏具體的抓手，黨員隊伍活力還未有效激發。

四是管理上對制度落實督查不嚴。對鄉村兩級規範化建設抓得不牢，制度運行常態化監督落實不嚴，村班子和下屬工作紕漏不及時指正，存在“老好人”思想，改過機會給的多，問責追究查的少，影響工作質量和效率。

三、下一步工作思路和主要措施

20xx年，我鄉將緊扣從嚴治黨主線，深化服務型黨組織建設，狠抓鄉村班子強化、黨羣素質提升、服務品牌創樹、保障機制健全、活動成果鞏固，推動廣至經濟社會更好更快發展。

1、強化理論武裝，聚集思想動力源泉。深入學習宣傳黨的十九大精神，全力貫徹縣委、政府的重大決策部署,開展黨員幹部理想信念、廉政教育，擰緊“總開關”;開展政策法規、科技致富、感恩回饋等教育活動，不斷提高黨員羣眾綜合素質。

2、提升隊伍能力，打好脱貧攻堅硬仗。實施村幹部“頭雁培育”、黨員“素質提升”和後備幹部“梯隊升級”三項工程，集中培樹一批“富民先鋒”典型。建立黨員功績積分檔案，實行黨員分類管理模式，開展流動黨員、“問題”黨員集中整頓。以新堡村、岷縣村、卓園村為重點，建設遠程教育實踐基地3個，新建黨建示範點5個，樹立先鋒富民產業新樣板。

3、創新活動載體，樹立基層黨建品牌。深入推進“黨羣連心、安鄉富民”活動、“便民服務直通”行動、結對幫扶助力和黨員關愛幫扶活動，構建黨建工作“533”體系(即機關黨建“三比三做”，村組黨建“三帶三爭”，隊伍建設“三比三促”，黨羣聯動“考試吧三幫、三訪三問”系列活動)，打造具有廣至特色的黨建品牌。

4、增強機制保障，促進工作作風轉變。落實村組聯繫“五個一”機制，構建專項述職、巡查通報、評議考核、末位問責的黨建責任落實體系。加強民主集中、“三會一課”、黨務公開督查，完善村班子民主管理、動態監測、常態整頓、監督考核和村組幹部績效考核管理機制，提高制度執行力。落實村組幹部增資待遇，每村增加黨建經費5000元。

5、鞏固活動成果，營造平安和諧環境。實施領導包案和常態化矛盾排查化解機制，完善定期接訪下訪、黨員承諾踐諾等制度，建立羣眾利益徵詢台賬，定期公開徵詢結果，做到掌握情況不遲鈍、解決問題不拖延、化解矛盾不積壓。

基層黨支部個人工作總結2022 篇5

xx鄉位於北部壩上高寒地區，總面積260平方公里，耕地1、47萬畝，轄4個行政村，4653口人。全鄉黨員173人，設有7個黨支部，其中農村黨支部4個，黨員144人；機關支部1個，黨員12人；中學支部1個，黨員3人，新建企業支部1個，黨員4人。一年來，黨委立足鄉情，以基層組織建設“五個好”為目標，本着常規工作抓規範、重點工作抓突破、探索性工作抓創新的工作思路，全面落實科學發展觀，深入開展“3521”工程和“鄉鎮黨委建設年”活動，加強農村基層組織規範化建設，夯實黨建基礎，提升黨建工作整體水平。我們的主要做法是：

一、健全制度，增強黨建工作合力

健全各項工作制度是黨建創先工作順利開展的根本保證，我鄉通過建立健全黨建責任制，形成上下聯動，一級抓一級，一級促一級，層層抓落實的良好格局。年初我們把基層黨建作為工作重點，列入重要日程。鄉黨委首先把黨建目標任務進一步細化、量化，制定詳細的《黨建目標責任書》，並就黨建工作履行情況做出公開承諾，廣泛接受社會各界的監督。一是完善兩個例會制度。即基層黨建例會制度，每月召開一次，探索黨建工作的新思路，好舉措；基層黨建協調會制度，每季召開一次，每次會議着重解決一兩個問題，並明確分管領導親自抓落實。二是建立領導包村制度。針對各村具體情況，制定了《包村工作量化考核實施細則》，要求包村領導定期進村入户，開展調查研究，幫助各村理清工作思路，制定黨建工作計劃，協調解決具體困難和問題。三是下派黨建指導員。各支部派一名黨委委員作為黨建指導員，積極參與村級組織建設，協助村黨支部建立完善和落實村級各項規章制度，推進“一制三化”運行機制，指導村支部深入開展“三帶三陪”活動，健全規範黨組織生活。四是建立分級負責的責任體系。黨委與包村領導、黨建指導員、各支部書記層層簽訂目標責任書，立下組織工作“軍令狀”，逐級明確職責，分解任務，嚴格獎懲，構築了一個上下配套，團結協作的組織網絡。

二、圍繞目標，夯實黨建基礎

為了更好地提高黨員幹部的思想政治素質，我鄉以“提高素質，增強黨性”為目標，採取行之有效的措施，力求取得實效。

1、加強班子建設，全面提高黨員幹部整體素質

鄉黨委都按照“五個好”支部和黨委的標準，把加強基層組織建設作為工作的重點，在鄉村幹部中定製度、籤責任，黨委成員包村、支部成員包組、建立黨建責任制，採取一定的措施，從抓組織建設硬件入手，逐步完善軟件。幾年來四個村都對“兩室”進行了維修，配齊了電教化設施，達到了標準要求。各種制度規範上牆，各種表冊齊全，文字檔案材料齊全，實現了規範化管理。認真推廣和開展“一制三化”工作機制和“紫塞先鋒”工程，進一步完善了黨支部、村委會、兩委聯繫會、民主生活會等35項制度，黨支部、村委會在工作中做到了“兩不辦”“兩履行”，真正協調了兩委班子的關係，增強了兩委班子凝聚力、戰鬥力。注重鄉村幹部政治理論學習和思想道德教育，積極開展“學轉辦促”主題教育活動，定時組織全鄉黨員幹部學習，每位包村領導為學習輔導員，每月至少組織村幹部學習一次，領導幹部帶頭要有1萬字的學習筆記，有體會文章，黨委成員年內要寫1篇調研文章，黨委每個季度對鄉村幹部的學習筆記進行一次查閲，嚴格督促鄉村幹部堅持學習制度，使幹部掌握更多的政治理論、法律、科學技術等知識，以便指導農村工作的開展。

2、實施鄉村幹部素質工程。結合開展鄉鎮黨委建設年和創建“學習型”機關活動的開展，在集中學習與自學相結合的基礎上，建立實行了“三定三學”（定學歷標準強制學，定崗位責任督促學，定教育經費推動學）的教育培訓機制，參加縣黨校、農廣校、自學考試學習人數達到15人，現在鄉幹部全部達到了大專以上學歷，村幹部有50%達到了大專學歷。

基層黨支部個人工作總結2022 篇6

20xx年，在上級黨委的正確指導下，在廣大黨員、幹部的支持下，我堅持學習和國家的方針、政策、和法律、法規，努力工作，積極團結兩委班子，自覺接受羣眾的監督，時刻不忘黨和人民羣眾賦予的權利和義務。盡職盡責、廉潔奉公，以務真求實的作風，開拓進取、團結奮鬥，較好地完成了上半年的各項工作目標和任務。下面，我把上半年履行職責的情況做以彙報：

一、堅持學習，把握政策，不斷提高自身素質

學習是履行好職責的基礎。不學習，思想就會落後於形勢，行動就會脱離實踐。作為一名村支部書記，我深感責任重大。為此，我始終堅持把學習作為提高素質，完善自我的首要任務。在學習方法上，堅持學以致用，把集中學習和個人自學相結合，努力做到工作學習兩不誤。

一是加強黨的方針政策和政治理論的學習，不斷提高理論功底和政策水平。在大是大非問題上，做到立場堅定，態度鮮明，對黨的方針政策和上級黨委的指示，堅決貫徹執行，堅持黨性原則，自覺在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為總書記的黨中央和城區辦黨工委保持高度一致，深入貫徹落實科學發展觀、黨的十九大精神以及黨的羣眾路線教育實踐活動等等。

二是加強法律法規學習。我堅持把和自己履行職責相關的法律法規知識作為學習重點，並在工作中自覺堅持依法行政。

三是向實踐學習，向其他幹部羣眾學習，實踐出真知。在向書本學習的同時，我始終注意觀察和總結，注意向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導才能。對工作中遇到的一些吃不準的問題，堅持向上級領導早請示、早通氣，有效提高了工作效率和領導工作的能力。

二、堅持廉潔從政，樹立良好的公僕形象

作為一名黨的領導幹部，我時刻告誡自己，在思想和行動上要從嚴要求。

一是增強緊迫感和責任感。從政治上與黨中央保持一致，做一個忠於黨和人民事業的人，忠於職守，盡職盡責。對市委部署的工作任務，無論多大困難，多麼艱苦，總是樂於接受，千方百計不折不哲的去完成。

二是牢固樹立大局觀念、集體觀念，識大體、講原則。在工作中，堅定不移地去貫徹執行上級領導的決定;自覺主動的安排部署，超前抓、大膽抓、從嚴管，敢於承擔責任。

三是廉潔自律。處處事事用共產黨員的標準嚴格要求自己，不搞以權謀私，從嚴管好家庭成員和身邊的工作人員，不以任何名義謀取私利，生活上勤儉節約，不搞大吃大喝、拉幫結派，不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動，為人誠實，公道正派，較好地維護了黨的廉潔形象。

四是勤政為民。無論是分管農村工作還是意識形態的工作，種類事情都很多，自己一心撲在工作上，從無怨言，並堅持在工作中錘鍊自己的堅強性格和務實作風，維護好立黨為公勤政為民的形象。

三、切實搞好基層組織建設，認真搞好十九大精神學習教育活動

村黨支部是村級組織和各項事業的領導核心，而基層組織建設是一切工作的首要任務。本支部認真貫徹執行黨的路線方針政策和城區辦黨委及本村黨員大會的決議。堅持三會一課制度，按時召開支部委員會和黨員大會，注重對黨員和積極分子的教育管理和監督進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性，認真組織貫徹落實黨的十九大精神學習教育活動以及黨的羣眾路線教育實踐活動，充分發動黨員在經濟發展中帶頭建功立業，在社會事業建設中帶頭獻計出策，真正讓科學發展上水平、黨員幹部受教育、人民羣眾得實惠。

四、關注民生問題完善基礎設施情況

一是投資10餘萬元，改造擴容輸電設備，村東大巷增加一台變壓器並對村北變壓器進行了擴容;二是投資15萬元，改造村西排洪渠300米;三是投資15萬元，改造鐵路涵洞口和村民文化活動中心前大路等。

半年來的工作成績得到上級領導的肯定，我深知這些成績的取得來之不易，是每一位幹部辛勤工作、齊心奮鬥的結果，我堅信，在上級黨工委的正確領導下，在全村上下的共同努力下，郭村的發展大有希望，郭村的明天會更加美!

基層黨支部個人工作總結2022 篇7

20xx年我村黨總支較好的完成了各項任務目標，為村級工作的順利開展帶給了堅強的組織保證，為實現我村經濟社會文化建設全面協調發展帶給了強有力的保障。現將20xx年黨建工作狀況總結如下：

一、完善各項制度，進一步加強村兩委班子建設。

一是完善落實村級學習制度。定期召開村“兩委”學習、農村政策培訓會，學習黨在農村工作的方針政策和相關法律法規;依託黨員活動室、黨員中心户，組織廣大黨員幹部認真開展十九大專題學習活動;充分利用遠程教育播放設備，定期組織村兩委成員、黨員、“雙培雙帶”示範户、入黨用心分子等透過遠程教育學習農村實用技能和知識以及黨的涉及農村各項政策法規，始終以科學發展觀武裝自己。

二是進一步規範村級事務流程化管理制度，規範四議兩公開工作。全面推行“四議兩公開”工作法，對村級重大事務、重大問題堅持羣眾研究、民主決策。堅持完善村務、黨務公開制度，黨務按照長期、定期、即時公開的要求進行公開，村務嚴格按季度公開，涉及村民切身利益的事項，即時公開，堅持公開、透明，確保敏感工作的透明度。

二、以活動為載體，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。

一是按照西津街道黨工委相關要求，深入展了開農村黨員幹部主題教育活動。xx村黨總支圍繞“固教育活動成果、促農村全面小康”這一主題，制定了活動方案併成立領導小組，透過遠程教育、集中培訓、座談會等形式，加強對黨員幹部的學習培訓。在學習培訓的基礎上，同時開展了走訪座談，把黨的十九大精神、完美鄉村建設政策原原本本地向羣眾進行了宣傳，同時也收集整理了羣眾的意見推薦，並進行了整改，為日後黨總支開展工作指明瞭方向。

二是開展“弘揚沈浩精神，建設模範部門”主題實踐活動。村黨總精心部署，周密安排，組織黨員幹部進行集中教育學習，並結合20xx年度黨員冬春訓百日播放活動，組織黨員觀看電影《第一書記》，進一步增強了黨員幹部的思想覺悟、政治素質，加強了對黨員的教育。

三是按照西津街道黨工委要求，結合本村實際，制定了“一村一特色”黨建工作計劃。為增強黨員的歸屬感與榮譽感，增強黨員服務羣眾的自覺性和主動性，增強黨組織服務羣眾的潛力，全力營造互相幫忙、互相關心、和睦友愛的良好社會氛圍，不斷加強黨的建設，經村黨總支研究，決定充分發揮有限基金的激勵、撫慰和促進作用，建立xx村黨員關愛幫扶基金。基金成立以來，村兩委多次對村範圍內困難黨員、困難羣眾進行摸底調查，確定了幫扶對象。

四是充分發揮一平台兩中心的作用。第一透過對細分人羣的信息提示、信息慰問服務，變傳統、粗放的工作方式為精細、個性的工作方式，做到管理服務全方位，實現工作精細化，有效提高了村工作效率。第二根據平台綜合數據庫，全面掌握全村各類服務和工作對象的狀況，有效提升計生、綜治、民政、環衞、勞動就業、社會保障等管理服務工作的信息化水平。第三及時在平台上更新村裏重要工作事項，村級組織遇到工作上的問題可透過平台第一時間上報。

三、關心弱勢羣體，構建和諧鳳形。

我村黨總支延續一貫傳統，在春節期間上門看望貧困黨員、老黨員、五保户。充分體現了對老村幹部以及生活困難的老黨員的關愛。同時用心為殘疾羣眾、困難羣眾爭取政府的政策支持等，將關注弱勢羣體，扶貧幫困工作真正落到實處。

下一步工作：

繼續加強黨員隊伍建設，以提高黨員幹部隊伍素質為着眼點，認真做好黨員發展工作，抓好黨員教育管理，用心開展黨員遠程教育;用心探索，大膽實踐，進一步創新本村黨建工作;完成西津街道黨工委交辦的各項任務。

基層黨支部個人工作總結2022 篇8

20xx年，在上級黨委的正確指導下，在廣大黨員、幹部的支持下，我堅持學習和國家的方針、政策、和法律、法規，努力工作，積極團結兩委班子，自覺接受羣眾的監督，時刻不忘黨和人民羣眾賦予的權利和義務。盡職盡責、廉潔奉公，以務真求實的作風，開拓進取、團結奮鬥，較好地完成了上半年的各項工作目標和任務。下面，我把一年履行職責的情況做以彙報：

一、堅持學習，把握政策，不斷提高自身素質

學習是履行好職責的基礎。不學習，思想就會落後於形勢，行動就會脱離實踐。作為一名村支部書記，我深感責任重大。為此，我始終堅持把學習作為提高素質，完善自我的首要任務。在學習方法上，堅持學以致用，把集中學習和個人自學相結合，努力做到工作學習兩不誤。

一是加強黨的方針政策和政治理論的學習，不斷提高理論功底和政策水平。在大是大非問題上，做到立場堅定，態度鮮明，對黨的方針政策和上級黨委的指示，堅決貫徹執行，堅持黨性原則，自覺在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為總書記的黨中央和城區辦黨工委保持高度一致，深入貫徹落實科學發展觀、黨的十九大精神以及黨的羣眾路線教育實踐活動等等。

二是加強法律法規學習。我堅持把和自己履行職責相關的法律法規知識作為學習重點，並在工作中自覺堅持依法行政。

三是向實踐學習，向其他幹部羣眾學習，實踐出真知。在向書本學習的同時，我始終注意觀察和總結，注意向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導才能。對工作中遇到的一些吃不準的問題，堅持向上級領導早請示、早通氣，有效提高了工作效率和領導工作的能力。

二、堅持廉潔從政，樹立良好的公僕形象

作為一名黨的領導幹部，我時刻告誡自己，在思想和行動上要從嚴要求。

一是增強緊迫感和責任感。從政治上與黨中央保持一致，做一個忠於黨和人民事業的人，忠於職守，盡職盡責。對市委部署的工作任務，無論多大困難，多麼艱苦，總是樂於接受，千方百計不折不哲的去完成。

二是牢固樹立大局觀念、集體觀念，識大體、講原則。在工作中，堅定不移地去貫徹執行上級領導的決定;自覺主動的安排部署，超前抓、大膽抓、從嚴管，敢於承擔責任。

三是廉潔自律。處處事事用共產黨員的標準嚴格要求自己，不搞以權謀私，從嚴管好家庭成員和身邊的工作人員，不以任何名義謀取私利，生活上勤儉節約，不搞大吃大喝、拉幫結派，不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動，為人誠實，公道正派，較好地維護了黨的廉潔形象。

四是勤政為民。無論是分管農村工作還是意識形態的工作，種類事情都很多，自己一心撲在工作上，從無怨言，並堅持在工作中錘鍊自己的堅強性格和務實作風，維護好立黨為公勤政為民的形象。

三、切實搞好基層組織建設，認真搞好十九大精神學習教育活動

村黨支部是村級組織和各項事業的領導核心，而基層組織建設是一切工作的首要任務。本支部認真貫徹執行黨的路線方針政策和城區辦黨委及本村黨員大會的決議。堅持三會一課制度，按時召開支部委員會和黨員大會，注重對黨員和積極分子的教育管理和監督進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性，認真組織貫徹落實黨的十九大精神學習教育活動以及黨的羣眾路線教育實踐活動，充分發動黨員在經濟發展中帶頭建功立業，在社會事業建設中帶頭獻計出策，真正讓科學發展上水平、黨員幹部受教育、人民羣眾得實惠。

四、關注民生問題完善基礎設施情況

一是投資10餘萬元，改造擴容輸電設備，村東大巷增加一台變壓器並對村北變壓器進行了擴容。

二是投資15萬元，改造村西排洪渠300米。

三是投資15萬元，改造鐵路涵洞口和村民文化活動中心前大路等。

一年來的工作成績得到上級領導的肯定，我深知這些成績的取得來之不易，是每一位幹部辛勤工作、齊心奮鬥的結果，我堅信，在上級黨工委的正確領導下，在全村上下的共同努力下，郭村的發展大有希望，郭村的明天會更加美。

基層黨支部個人工作總結2022 篇9

20xx年，教育局黨委以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆七中全會精神，以加強黨的執政能力建設為出發點，圍繞教育改革與發展的中心任務，牢固樹立和落實科學發展觀，全面加強基層黨組織的思想、組織、作風建設，基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力得到了進一步增強，理論水平和領導決策能力得到了進一步的提高，核心領導作用得到了進一步發揮，形成了團結一心、同舟共濟、開拓創新、奮發有為幹事業的良好風氣，為實現教育改革與發展提供了強有力的組織領導。

一、加強了基層黨組織建設

(一)深入開展保持黨的先進性活動。

在局機關及各學校黨支部開展了“黨員先鋒崗”、“黨員示範崗”、和爭取十佳“羣眾最滿意單位”等活動。組織廣大教職工黨員開展幫扶結對活動。定期上門慰問、捐款扶貧。局黨委針對貧困學生上學難的問題，在局黨支部開展了一名黨員幫扶一名困難學生的活動，局機關20名黨員共聯繫貧困學生20名;縣一中一名教師遺屬家庭貧困，局機關黨員為其捐款600元。積極號召農村黨員教師參加“萬名農牧民黨員能力建設工程”，在促進從村發展、農牧業增效、農牧民增收中充分發揮表率作用。

局黨委成員在充分調研的基礎上，針對幫扶村庫爾特鄉蘇普特村事蹟情況，從加強村基礎設施建設、改善村容村貌、幫扶特困户入手，投入資金2500元為貧困家庭購買雞苗1000只;在有關部門的協同下，投入資金1000元整修、拓寬2公里村級公路;投入21300元為村委會及活動室捐款課桌25套，凳子30個，為村委會做保温防水133平方米，室內地面硬化133平方米，室外路面硬化100平方米，地面硬化95平方米，新修圍牆105米。

注重解決羣眾反映的熱點問題，組織人員對假期補課、教育亂收費等工作進行了檢查，發現問題及時糾正，得到了羣眾的好評。春秋兩季開學嚴格執行義務教育階段“一費制”、中國小生“兩免一補”等收費政策，積極開展貧困學生救助活動，各中國小都為特困家庭學生減免了學雜費。通過深入開展保持黨的先進性活動，達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強，立黨為公、執政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發展觀和正確的政績觀、幹羣關係進一步密切的目的，有力地推動了教育事業的發展。

(二)深入開展了“五個好”學校黨組織創建活動

為切實做好“五個好”學校黨組織創建工作，局黨委根據“五個好”學校黨組織的創建要求，結合學校實際和中心工作，進一步細化“五個好”創建標準和內容，制定了《關於進一步做好“五個好”學校黨組織創建工作的實施意見》，明確創建標準、創建步驟和要求，認真貫徹落實黨建目標責任制，與各學校黨支部簽訂了基層黨組織建設責任狀，增強基層黨組織書記抓黨建的責任意識。“五個好”學校黨組織的創建活動，涵蓋了學校黨建工作、教育教學業務工作、學校精神文明建設工作、中國小生思想政治工作等內容。通過創建活動的開展，使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體，從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航，極大地促進了學校整體工作的提高，促進了教育教學質量的提高。在各學校深入開展了“特色支部”創建活動，如高級中學針對當前學生思緒波動較大，從加強師生德育入手，開展德育示範單位創建工作等，形成了“一支部一特色”的良好局面。通過深入開展“五個好”學校黨組織創建工作，縣高級中學等6所學校黨總支被命名為縣“五個好”學校黨組織，縣一中等4所學校被評為地區級“模範教職工之家”;1人被推薦申報自治區級“巾幗建功”標兵。

二、加強隊伍建設

一)切實加強領導幹部隊伍建設 強化領導幹部的政治理論學習，提高領導幹部的理論素養。為進一步加強幹部的政治理論水平，提高幹部的理論素養，增強駕馭本職工作的能力，對中心組、機關幹部的理論學習時間、內容、形式進行了規定，提出了統一的學習要求。7、8月份舉辦了中國小校級領導、教務主任培訓班，全縣各學校領導、教務主任參加了培訓。

(二)加強黨員隊伍建設

一是按照 “堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，保持黨員隊伍的先進性，保證質量，堅持成熟一個、發展一個的原則，真正把具有共產主義覺悟，堅決擁護和執行黨的路線、方針、政策，在教育改革和教育教學中做出成績的先進分子吸收到黨的隊伍中來，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，為教育事業健康快速發展提供堅強的組織保證。加強黨員發展、教育、管理工作，認真落實預審制和公示制，落實發展黨員工作責任追究制，認真做好發展黨員工作，增強黨組織在廣大教職工中的影響力和凝聚力。年內發展黨員5人。

二是加強對入黨積極分子的培養、教育和考察，進一步完善、規範培養檔案，嚴格培養程序，嚴把黨員發展“入口關”。10月份，8名入黨積極分子參加了入黨積極分子培訓。

三是開展了民主評議黨員工作。在專題組織生活會上黨員領導幹部首先帶頭進行了剖析，黨員認真的開展了批評和自我批評，並逐個的進行了評議。黨員在黨性分析材料對各自存在的問題認識明確，從世界觀、人生觀、價值觀的角度進行了認真的剖析，提出了明確的努力方向和整改措施。組織羣眾進行評議、聽取意見，把黨員置於羣眾的監督之下，達到了激勵黨員、純潔隊伍、提高素質、增強黨性的目的。

(三)加強教職工隊伍建設 在教職工中開展了普法活動。組織開展了學習宣傳憲法等法律知識，在全體師生中進一步樹立憲法意識，樹立和維護憲法權威。各學校以現行憲法規定的公民基本權利、義務為主要內容，依託課堂、校園廣播、板報等校園宣傳陣地，強化輿論宣傳;堅持依法治教與以德治教相結合，把民主法制建設、政治文明和精神文明建設有機結合起來，普及憲法知識，增強憲法觀念，不斷提高了廣大師生的法律素質。加強了領導幹部學法用法工作。進一步落實法制副校長法制講座，中心理論組學法，法律知識考試考核制度，不斷創新學法的形式，增強學法用法的效果，促進了領導幹部學法用法工作的制度化和規範化，提高了領導幹部科學管理、民主管理、依法管理的能力和水平。同時，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，加強了黨員、教師特別是校級領導幹部的法制教育，把領導幹部的學法用法工作推向了新階段。在教職工中開展了教師法、義務教育法等相關行政法律法規的學習宣傳，努力提高機關幹部依法行政、依法管理能力和水平。抓好青少年學生的學法和法制教育工作。各學校採取多種形式的普法活動，通過舉辦專題知識講座、演講、知識競賽、上街諮詢等活動，寓教於樂，起到良好的普法宣傳效果。青少年學生的法制教育堅持了法律常識教育與道德規範教育、課堂教育與社會實踐活動、學校教育與家庭、社會教育相結合，充分發揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育工作中的積極作用。加強中國小安全教育，增強廣大中國小生的安全防範意識，提高自我保護意識。組織學生學習交通安全法規知識，提高了交通安全意意識。

三、加強了黨風廉政建設活動

(一)開展了廉政文化進校園活動。認真貫徹落實中共中央關於《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，加大從源頭上預防和治理腐敗力度，構建校園廉政文化氛圍，促進教育行風建設的根本好轉，局黨委制定下發了《關於全縣教育系統開展“廉政文化進校園”工作的實施方案》，開展廉政文化進校園活動，是抓好教育系統廉政建設工作，加強幹部隊伍和教師隊伍建設，提高廣大青少年學生廉潔奉公、誠信守法意識的重要舉措，也是貫徹落實《實施綱要》，大力加強廉政文化建設，增強幹部和教師的反腐保廉自覺性，提高廣大青少年學生廉潔和誠信守法意識，着力構建廉政教育進校園的長效機制。活動從三個層面對幹部、教職工、學生進行教育：在學校領導、黨員教師中開展“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的，在學校教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的，在全校學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。 廉政文化進校園活動在縣高級中學、縣第一初級中學、第二初級中學全面推開的步驟組織落實。

二)積極推進政務分開和校務公開，推進依法行政和依法治教工作。對涉及幹部任免、教師職稱評聘，各類評優、評先、招生錄取、中國小收費項目標準、財務收支等羣眾關心的熱點問題通過政務公開、校務公開的形式予以公示，接受廣大教職工以及社會各界的監督。同時，加強機關和學校制度建設，堅持按制度辦事，推進依法行政和依法治教工作，防止腐敗行為和不正之風產生，樹立了教育行業的良好形象。

(三)加強領導幹部的監督管理工作。認真召開了黨委領導班子、黨員領導幹部專題民主生活會。局黨委成員在民主生活會上，認真查擺問題、開展批評與自我批評、民主氣氛濃厚，達到了溝通思想、找出問題、提高認識、增進團結、促進工作的目的。

四、精神文明建設工作得到深化

認真貫徹落實《中共中央關於進一步加強未成年人思想道德建設的意見》，切實加強中國小生的思想道德教育，廣泛開展社會主義榮辱觀教育活動和以弘揚、培育民族精神為主題的思想教育活動。積極開展勤工儉學，加大學校綠化、硬化、美化及知識化建設力度，學校育人環境有所改善。20xx年，縣一中和幼兒園被評為地區級“綠色學校”，縣級德育達標學校8所，恰庫爾圖牧校被評為自治區級德育達標學校和地區級示範學校，第二中學被評為地區級德育達標學校。

五、抓黨建，促進教育事業快速發展

一是積極推進“雙語”教學，努力提高少數民族教育質量。加強漢語教學是提高我縣少數民族素質的根本性舉措，局黨委以學前和國小教育為重點，與組織部聯合在杜熱鄉建立了一所“雙語幼兒園”，為該園提供教室兩間，配備了電視、20套幼兒課桌椅、DVD、光盤、玩具、水杯及教學用具等，邀請了縣幼兒園領導及教師兩次赴杜熱鄉做專業指導，為其佈置教室，並帶去了圖書、玩具等;現該幼兒園有兩名教師，杜熱鄉招聘，工資由教育局支付。啟動我縣“雙語”校本培訓活動，出台了《富藴縣少數民族教師“雙語”校本培訓實施細則》。並於年內召開“雙語”教學工作研討會。

二是加強“兩基”鞏固提高，推進基礎教育高質量發展。認真做好迎接國家對“兩基”工作評估驗收的各項準備工作，把“兩基”作為教育工作的重中之重，加強領導，加大工作力度，對照責任書狠抓工作重點和薄弱環節，層層抓落實，保質保量地完成各項目標任務，確保自治區複驗高標準通過。

20xx年，在縣委的領導下，在各基層黨組織的共同努力下，各項工作取得了突出成績，但也存在不足。一是個別學校黨支部安排學校教學工作和組織活動時間、場地、環境上存在一定困難。二是黨組織活動缺乏有力支持，活動常因缺少經費等實際存在的困難難以開展。三是黨務工作缺少規範性，個別黨支部黨建工作不能夠按照要求嚴格開展。四是黨員發展滯後，年輕黨員發展力度不夠。

新的一年裏，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實xx大會議精神，努力拼搏，開拓創新，為我縣教育事業的發展而努力。

基層黨支部個人工作總結2022 篇10

20xx年，我村黨總支較好的完成了各項任務目標，為村級工作的順利開展帶給了堅強的組織保證，為實現我村經濟社會文化建設全面協調發展帶給了強有力的保障。現將20xx年黨建工作狀況總結如下：

一、完善各項制度，進一步加強村兩委班子建設。

一是完善落實村級學習制度。定期召開村“兩委”學習、農村政策培訓會，學習黨在農村工作的方針政策和相關法律法規;依託黨員活動室、黨員中心户，組織廣大黨員幹部認真開展十九大專題學習活動;充分利用遠程教育播放設備，定期組織村兩委成員、黨員、“雙培雙帶”示範户、入黨用心分子等透過遠程教育學習農村實用技能和知識以及黨的涉及農村各項政策法規，始終以科學發展觀武裝自己。

二是進一步規範村級事務流程化管理制度，規範四議兩公開工作。全面推行“四議兩公開”工作法，對村級重大事務、重大問題堅持羣眾研究、民主決策。堅持完善村務、黨務公開制度，黨務按照長期、定期、即時公開的要求進行公開，村務嚴格按季度公開，涉及村民切身利益的事項，即時公開，堅持公開、透明，確保敏感工作的透明度。

二、以活動為載體，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。

一是按照西津街道黨工委相關要求，深入展了開農村黨員幹部主題教育活動。xx村黨總支圍繞“固教育活動成果、促農村全面小康”這一主題，制定了活動方案併成立領導小組，透過遠程教育、集中培訓、座談會等形式，加強對黨員幹部的學習培訓。在學習培訓的基礎上，同時開展了走訪座談，把黨的十九大精神、完美鄉村建設政策原原本本地向羣眾進行了宣傳，同時也收集整理了羣眾的意見推薦，並進行了整改，為日後黨總支開展工作指明瞭方向。

二是開展“弘揚沈浩精神，建設模範部門”主題實踐活動。村黨總精心部署，周密安排，組織黨員幹部進行集中教育學習，並結合20xx年度黨員冬春訓百日播放活動，組織黨員觀看電影《第一書記》，進一步增強了黨員幹部的思想覺悟、政治素質，加強了對黨員的教育。

三是按照西津街道黨工委要求，結合本村實際，制定了“一村一特色”黨建工作計劃。為增強黨員的歸屬感與榮譽感，增強黨員服務羣眾的自覺性和主動性，增強黨組織服務羣眾的潛力，全力營造互相幫忙、互相關心、和睦友愛的良好社會氛圍，不斷加強黨的建設，經村黨總支研究，決定充分發揮有限基金的激勵、撫慰和促進作用，建立xx村黨員關愛幫扶基金。基金成立以來，村兩委多次對村範圍內困難黨員、困難羣眾進行摸底調查，確定了幫扶對象。

四是充分發揮一平台兩中心的作用。第一透過對細分人羣的信息提示、信息慰問服務，變傳統、粗放的工作方式為精細、個性的工作方式，做到管理服務全方位，實現工作精細化，有效提高了村工作效率。第二根據平台綜合數據庫，全面掌握全村各類服務和工作對象的狀況，有效提升計生、綜治、民政、環衞、勞動就業、社會保障等管理服務工作的信息化水平。第三及時在平台上更新村裏重要工作事項，村級組織遇到工作上的問題可透過平台第一時間上報。

三、關心弱勢羣體，構建和諧鳳形。

我村黨總支延續一貫傳統，在春節期間上門看望貧困黨員、老黨員、五保户。充分體現了對老村幹部以及生活困難的老黨員的關愛。同時用心為殘疾羣眾、困難羣眾爭取政府的政策支持等，將關注弱勢羣體，扶貧幫困工作真正落到實處。

下一步工作：

繼續加強黨員隊伍建設，以提高黨員幹部隊伍素質為着眼點，認真做好黨員發展工作，抓好黨員教育管理，用心開展黨員遠程教育;用心探索，大膽實踐，進一步創新本村黨建工作;完成西津街道黨工委交辦的各項任務。

基層黨支部個人工作總結2022 篇11

近年來，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想，加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十九大以及全國“*”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範，通過學習，提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報徵訂工作，讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論，瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設，增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如：我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎，黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等，反映良好，發揮示範作用，展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》，嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動，組織觀看廉政紀錄片，撰寫心得體會，自查報告，整改措施，個人總結，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，並整理歸納，為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學，規範招生。規範學校各項資金運行程序，規範教學用書管理和徵訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度，並切實負起責任，提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對羣團工作的領導，努力構建文明和諧校園。

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會，選出工會新班子，為加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送温暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日，組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60週年活動，少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外，發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用，推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動，組織教職工開展豐富多彩的業餘活動，不斷提升學校內部活力。

多年來，我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設，認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用科學發展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今後，我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。

基層黨支部個人工作總結2022 篇12

近年來，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想，加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十九大以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範，通過學習，提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報徵訂工作，讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論，瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設，增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如：我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎，黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等，反映良好，發揮示範作用，展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》，嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動，組織觀看廉政紀錄片，撰寫心得體會，自查報告，整改措施，個人總結，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，並整理歸納，為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學，規範招生。規範學校各項資金運行程序，規範教學用書管理和徵訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度，並切實負起責任，提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對羣團工作的領導，努力構建文明和諧校園。

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會，選出工會新班子，為加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送温暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日，組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊XX週年活動，少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外，發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用，推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動，組織教職工開展豐富多彩的業餘活動，不斷提升學校內部活力。

多年來，我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設，認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用科學發展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今後，我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。