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學生部門年度工作總結(通用5篇)

學生部門年度工作總結(通用5篇)

學生部門年度工作總結 篇1

流星轉瞬,時光流逝,轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年取得了優異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收穫的。回首這一學年的工作,我們受益匪淺。

學生部門年度工作總結(通用5篇)

根據學習部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:

1.主要工作和日常工作

2.開展豐富的課餘活動

3.協助其他部門工作

在主要工作和日常工作方面:

(1)學校門口值勤:由於一些特殊原因,本學年學校學生會加派了在校門口值勤的工作。學習部是每週一在校門口值勤。校門口值勤是鍛鍊幹事交流能力的一個最直接的方式。也是讓在校生和領導看到我們工作態度的最直接的一項工作。

(2)學校樓道執勤:同樣,每週一的樓道執勤也是十分重要的,在執勤的過程中,每名幹事都會和在校學生進行一些交流。對於學生會幹事也是很好的鍛鍊機會。同時還可以糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。

在定期舉行的大型活動方面:

(1)活力校園演講比賽:活力校園演講比賽是我成為部長所舉辦的第一個活動,為期3周的時間,評選出了等獎共6人。此次活動,充分證明了學生會幹事的工作能力和工作韌性,也充分顯示出了學生會幹事無私奉獻的精神。

(2)卡拉OK大賽:《卡拉OK大賽》從報名到結束比賽,為期一個月的時間。因為是第一次開展唱歌比賽,所以難免會顯得有些手忙腳亂。這個活動不僅僅是我部門自己的活動,同時全體的學生會成員都參與了進來。不僅校領導來觀看我們的比賽。還外請了一些專業老師來對為我們的參賽選手點評。這次比賽不僅展示出了學生會成員的工作效率,也充分表明了在校生對學校活動的熱情,在南院禮堂的初賽和複賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對我們工作的肯定。

協助其他部門工作:

我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協助其他兄弟部門舉行“趣味運動會”等活動。

一年的工作在短短的幾分鐘內就總結完畢了,感覺上,一年的時間很長,但是現在看來,其實也很匆匆,這一年裏,主席、部長和各位幹事在工作中都成長了不少,學生會的工作也在日益壯大,一切都在朝着理想中的那個目標發展,我們每個人都是見證者,見證着學生會的蓬勃發展和欣欣向榮。我們都相信,學生會會越來越好。

一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今後還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今後的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統,吸取經驗教訓,為今後的工作努力。

學生部門年度工作總結 篇2

自從進入大學這個神奇而美麗的校園後。我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從隻身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收穫的很多很多。

在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次儘管可能很小的活動,收穫的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收穫的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富,

個人方面,我也通過學生會鍛鍊了自己的品質,由衝動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題,能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由於工作方式的不佳和經驗的不足。我也想過要放棄,但為了珍惜這次難得的機會,不讓自己的學生活枯澀無味,同時也可以為同學們服務,增強自己的責任感。我決定留下來。

在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時且有效的協作,共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯後,工作成果受到影響!在之後的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發揮好作為主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起,為共建三系的美好明天而努力奮鬥。

同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒着自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。

總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望大家在以後的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!

感謝學生會給我這次鍛鍊自我、提高自我平台的機會。在此,我衷心地祝願三系學生會的明天更精彩!

學生部門年度工作總結 篇3

一、細微的地方見精力

組織部是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

細節決議成敗,失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

二、立場決議一切

記得一名哲人曾經説過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象徵着你可以從中學到些什麼,學到多少。

在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。

這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋裏挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以後會加強的。

最後,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。

學生部門年度工作總結 篇4

教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據學院和教務處20xx年度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規範教材管理為目標,提高服務質量為核心,齊心協力,紮實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現簡要總結如下:

一、健全教材管理制度,做好本科教學工作水平評估的相關工作

教材工作是體現大學教學內容和教學方法的載體,是進行教學的基本工具,也是深化教育教學改革,全面推進素質教育,培養創新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對於提高教育質量,培養高質量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設的指導方針是:加強組織領導,加大資金投入;實施精品戰略,抓好重點規劃,注重專業配套,促進推廣應用。為貫徹落實這一指導方針,使教材建設逐步上台階,更好地滿足教學工作的需要,根據教育部《關於“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見》及省教育廳下發的《〈甘肅省高等學校教材工作規程(試行)〉實施辦法》的精神,結合 我院“十五”教材建設規劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,並取得了一定的成績

先後完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規範了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。

二、 教材選用與招標

(一)教材選用及審定。為了做好教材的徵訂工作,四月份向各教學院系下發了《關於認真做好20xx年教材徵訂有關問題的通知》和統編教材徵訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統編教材目錄範圍內,要優先徵訂面向21世紀教材、“十五”規劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經批准的自編教材和其它各種劣質教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經營單位分別在新、老校區進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。

各教學院系將教材徵訂單報上後,我科按照教材徵訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質量。

(二)教材的招標。自20xx年我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最後確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院20xx年教材供應單位。

三、 教材的入庫、發放和補訂

(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學後儘快將教材發放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫後,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數進行分區,為教材的分發做好了基礎性的工作。

(二)教材的發放。教材的發放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發放工作,我科及早着手準備。一是在暑假前向各教學院系下發通知,對教材發放做出了統一安排,開學前10天安排給在校學生髮書,新生開學到開課前這段時間給新生髮書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發到學生手中。

(三)教材的補訂。由於各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以後,及時聯繫教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由於我們工作細緻,保證了補訂教材的按時到書。

四、剩餘教材的清退和帳目結算

(一)剩餘教材的清退。教材發放結束以後,立即組織對剩餘教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值 340 萬元,實現了當年教材的零庫存目標。

(二) 帳目結算:剩餘教材退還教材供應單位後,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,並報送計財處進行結算,為了不影響畢業班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業班級的學生教材帳,經過與學生班幹部面對面反覆的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。並及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業生的順利按時離校。

對應教材科20xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對於高校教材建設的創新和改革思路不夠。

學生部門年度工作總結 篇5

為進一步提高學生的學習踴躍性,豐富學生課餘文化常識,本月學習部發展活動如下:

(一)新思維英語四級講座

此活動由我部聯繫新思維英語大學城辦事處聯合舉行,於4月5日晚7:00在辦公東樓501教室舉辦。此次活動以遠程授課的措施,由國家精良老師向同學們介紹了四級英語的學習方法及記憶技巧。增強了學生學習英語的信心,受益匪淺。在此活動中,學習部成員積極加入,默契配合,使得活動順利進行。

(二)“電影星期五”

本月份舉辦此活動兩場,《博物館之夜》跟《快樂大腳》。此活動辨別於4月6日和4月13日晚7:00在辦公東樓501教室舉行。學習部本着廣闊學生的視線,培養學生學習興趣,增加課外常識學習的準則將此活動舉辦得非常成功。此活動首次舉辦就取得了無比好的成果,到場學生反應熱烈。在此活動中,學習部成員可能積極配合,當真工作,施展刻苦耐勞的精神,進一步加強了內部凝聚力。

(三)新思維英語寫作四級講座

為提高學生的英語寫作水平,進步語言表白才能,學習部接洽新思維英語大學城辦事處聯合舉辦了新思維英語寫作四級講座。此活動採取遠程教養,由國度有名老師向同學們講授了英語寫作技能,通過剖析範文對英語寫作進行了精心的分析和講解,降落了學生對寫作的恐懼心理,增強了寫作信念。此活動舉辦期間,學習部成員認真做好每一項準備工作,積極團結配合,充份體現了學習部的團隊工作才幹和工作效率。

(四)英語報告比賽預賽

為給體院學生供應一個展現自我的平台,使學生的書面語得到更好的鍛鍊,學習部與英語協會結合舉行了“山東體育學院第一屆英語講演比賽”。此活動於4月19日晚6:30在辦公東樓501教室舉辦。此活動氣氛熱烈,參賽選手的傑出表現,使得現場觀眾一直暴發出陣陣熱鬧的掌聲。競賽最後,通過專業英語先生的精心細緻點評,使參賽選手找到了自身的優勢跟不足,清楚了今後的努力方向。此活動過程中,學習部成員彼此配合默契,踴躍認真地對待工作,使得運動順利而有序的進行。

本月學習部舉辦活動如上所述。多少項活動都受到了老師同窗的一致好評,渴望今後多舉辦此類活動,以此豐富學生的課餘生活,使學生在娛樂的同時獲獲悉識,

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