大學部門年度工作總結

大學部門每個學校,每個學院都是不一樣的,但一般就是下面幾個部門: 宣傳部、文藝部、生活部、體育部、社會實踐部、今天本站小編給大家帶來了大學部門年度工作總結，希望對大家有所幫助。

大學部門年度工作總結篇一

一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了。回首這一學期，我團支部所經歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛鍊、積累了經驗，同時，我團支部在校團委和系團總支的領導下，在結合本部特點和特色的基礎下，帶領全部團員勤奮學習，勇於實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我團支部本學期工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。

一、 具體工作總結

(一) 思想建設方面

1. 加強團員的政治思想教育。本學期，我團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心繫民生的大學生。

2. 提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，本學期初，我團支部在班裏成功舉辦了黨員推優活動，有4名同學得到了進一步發展;同時，我班有10名同學在本學期參加了第39期黨課培訓;1名同學經過層層篩選、層層考察，正式加入了中國共產黨，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷髮展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3. 注重同學的心理健康教育。本學期，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院裏、校裏舉行的心理健康方面的講座。。

(二) 學習方面

大學裏，學習仍然是重中之重。加之本學期情況特殊，9門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。

1. 潛移默化。由班級幹部每天定時為同學們發“財經信息”和“滴水英語”。這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學 習專業課的興趣，引導同學們主動學習。

2. 營造氛圍。由班級幹部帶頭，在班裏營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長和大一獲獎學金的同學，積極營造寢室的學習氛

圍;寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。

3. 交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯誼活動，為同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。

(三) 活動方面

在緊張的學習工作之餘，我支部還在班裏舉辦了豐富多彩的活動。

1. 素質拓展訓練。為了提高班級凝聚力，讓同學們體會團結的重要意義，我團支部在11月下旬舉辦了一次素質拓展訓練活動，活動中大家積極踴躍，活動效果非常顯著。

2. 團日活動。12月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“拓荒財大亦苦亦甜”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐後地表達自己對新環境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收穫很多、感觸很多。

3. 聖誕聯歡。12月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級聖誕聯歡會。晚會中，有精彩紛呈的節目，有緊張有趣的遊戲，有充滿誘惑的禮品，還有可愛幽默的聖誕老人„„整個晚會上，大家都是懷着輕鬆愉悦的心情，盡情地笑、盡情地唱、盡情地享受班級的温暖。同學們都對這次晚會給予了非常高的評價。

二、 工作反思

總體來説，本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學期的工作中進一步改進。

首先，團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量加大。當然，這也與團委內部的分工沒有做好。下學期，我支部會進一步明確分工，分攤工作量，共同完成團總支分派的任務。

其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學期院裏開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以後的工作帶來極大的不變。以後，應加以改進。

最後，我班在本學期的陽光體育節中表現較差，在各項比賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作，沒能調動大家的積極性。我們會吸取教訓，爭取在下學期的運動會上取得好成績。

三、 展望未來

下學期，我團支部將吸取本學期的經驗教訓，優勢繼續發揚，短處不斷改進，儘早做好新學期的工作計劃，我團委們會共同努力，爭取我團支部在下學期有更出色的表現。

大學部門年度工作總結篇二

我係以學校德育工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我係實際情況，

始終把德育工作擺在首位，以提倡學會做人為前提，加強常規管理，強化行為規範的養成，並結合職業學校特點有針對性開展工作，培養講文明、守紀律的職校生。我們的工作目標，是讓學生，在校期間遵紀守規、品學兼顧，邁出校門後遵紀守法、有用於社會。

一、降低重心抓基礎，重視行為規範的引導和教育。

充分利用系、班級宣傳欄、主題班會、團支部生活、學生會工作等形式、途徑，對學生進行了行為規範養成教育，組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，強化行為規範的訓練和養成。

降低重心抓基礎，先從平時的行為規範教育開始。在統一着裝、儀容儀表、衞生習慣、課堂常規、實習管理等方面，根據實際，提出嚴格要求，並多渠道、不定期檢查、反饋、監督，強化意識，成效明顯。

行為規範的教育，從新生抓起。從報到第一天起，就組織檢查髮型、儀容儀表、校服、飾品掛件等問題，給出明確有規範要求，限期整改，報到後的一週時間儀容儀表已經全部整改到位。新生報到的第二天，已經有老師發現學生在寢室抽煙，我們及時與家長取得了聯繫，通知班主任，加強對這部分學生的關注。以班為單位，組織新生逐條學習《行知職高學生手冊》，並對照“手冊”開展自查，明確目標，全班進行交流，後參加學校組織的考試。

本學期，針對學生的髮型、髮色、儀容儀表問題，依靠班主任、副班主任、任科教師，先後組織了期初、期中兩次地毯式排查整治，強制整改。

正如我在本學期工作總結中所説的，我們必須看到，行為規範養成教育，是一項長期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見影、一蹴而就，也不要因為一些失範現象的存在失去教育學生的信心。出現反覆是正常的教育現象，學生和老師角色定位，教育的本質告訴了我們應該怎樣去正確看待教育的功能和成效。藉口學生差，我們不去管、不去正面引導，肯定站不住腳。

二、在校長室的大力支持下，德育團隊管理成效初顯

本學期來，在校長室的大力支持下，我係老師齊抓共管，形成了合力，提高了德育工作的科學性、針對性和實效性。

禮儀規範的引導、整治、教育，必須常抓不懈。本學期，繼續抓實、抓好常規管理，加強對學生的日常行為規範教育。進一步發揮學校管理育人的功能，把抓儀容儀表、抓男女學生抽煙、抓環境衞生，作為當前及今後相當長一個階段學生工作的重點。加強校紀校風建設，堅持學生在校全時段穿校服制度，嚴厲整治留長髮、燙髮、紋身、化豔粧、抽煙等違反中學生常規的行為。總結上學期工作的經驗，對儀容儀表開展階段性整治，尤其在髮型、髮色的整治上，讓廣大學生對標準、要求更明確，讓班主任的權威和工作主動性更多、更好地發揮出來，讓德育管理團隊意識更好地體現出來;對學生抽煙問題，加強教育、引導，值日教師、班主任老師，加強巡察，繼續加強對違規違紀學生的懲戒。

德育團隊管理方面突出的老師有：胡x、俞x、戎x、朱x、孫x等。

三、德育活動落到實處，各項活動開展有聲有色

9月2日新學年開學第二天，學校操場上一羣羣身着迷彩服學生隊伍，圍着教官認真學習立正、稍息等基本動作，拉開了新學年學生軍訓的序幕。

為提高學生軍訓效果，公安海警高等專科學校選拔了優秀的教練員，將為同學們開展為期8天的國防知識教育和學生軍訓。此次學生軍訓安排了隊列、體能、內務整理等課目訓練，組織師生觀看《國防教育》系列片。形式多樣、內容豐富，勞逸結合、知識性強，廣受師生歡迎。

大學部門年度工作總結篇三

彈指一揮間，一個學期的工作已經圓滿結束了。本學期，我部門圍繞學校工作重點，秉持突出特色，認真負責的工作原則，腳踏實地地落實了各項工作。此外，我部門成員鋭意創新，不斷反思與總結，進一步完善各項工作制度，一直為營造濃厚的學術氛圍、調動法政學子勇闖學術高峯的積極性而不懈努力。現將本學期工作總結如下：

一、常規工作：

(一)學生學術報告會

學術氣氛孕育創新思維，創新思維源於學術交流，學術交流活躍學術氣氛。開展學生學術報告會活動，進一步促進學生間的學習交流，有利於培養學生研究性學習習慣，有利於培養學生髮現問題、解決問題的能力，有利於培養學生創新意識和創新能力，有利於營造良好的學術氛圍和學習風氣。

本學期我部門成功舉辦兩場學生學術報告會，第一場是由11公共事業管理鄧婷主講的第279場主題為“淺析學生資源在創建國家衞生城市中的貢獻力量”的學生學術報告會;第二場是由11法本班的樊秀麗主講的第292場主題為“廣東省中山市社會安全感調查分析” 的學生學術報告會。此外，還有本學期已籌備好，將於下學期舉辦的兩場學生學術報告會，分別是：第三場是由11歷史周佩健主講的第293場主題為“西部地區新農村公共文化服務建設情況的調查分析”的學生學術報告會;第四場是由12歷史的駱宇虹主講的第294場主題為“關於“中國夢”之人民醫保滿意度的調查分析”的學生學術報告會。

在舉辦學生學術報告會前，我部門幹部積極做好宣傳準備工作，從而吸引更多的學生參與，創造法政學院濃厚的學術氛圍。會後我部門回收“觀眾聽後評價表”，統計評價數據，做好學生學術報告會工作的相關後續工作。

學生學術報告會是學校十分重視的學術交流平台，也是一個大學生充分展示自己學術水平的舞台，對於營造大學學術氛圍，增強同學們開展學術研究的興趣有很大的啟發性。縱觀本學期我部門學生學術報告會工作的開展，仍需要加強前期宣傳和準備工作，進一步處理好細節問題，爭取完美地完成工作任務。因此我部門將繼續總結經驗，爭取下學期積極舉辦更多場更高水平的學生學術報告會。

(二)準時參加校創新創業部例會

本學期，我部門成員準時參加了校創新創業部的每次例會，明確校發的各項工作任務和注意事項，以便我們工作有條不紊地開展。在每次會議上，我部門成員都對本學期不同階段的工作進展進行較詳細的報告，並認真聽取了其他學院的工作彙報，反思不足，借鑑優點，為我部門更好的開展工作打下了堅實基礎。本學期重點工作為：新學期學術報告會的安排情況、校第六屆學生課外科研課題立項暨法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創作大賽、法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會等。相信我部門在校團委創新創業部以及學院領導、院團委的帶領下，秉承認真負責的工作態度，定能不斷提高工作的質量和水平。

(三)按時召開部門例會，依時出席院團委例會

1.按時召開部門例會

本學期我部門實行每週三晚例會制度，通過會議的形式及時地加強溝通交流，促進部門成員間的感情，瞭解和協調各成員工作進度。部長再結合反饋的情況，對成員工作進行調整和部署，使各項工作按照預期目標有序地落實。

通過討論集思廣益，尋求解決問題的方法，以便更團結更高效地完成各項工作任務。

2.依時出席20xx—20xx學年度第二學期法政學院團委第一次工作會議

3月13日晚，我部門成員準時參加了“20xx—20xx學年第二學期法政學院團委第一次例會”。會議上，我部門成員張智鑫對部門本學期的工作計劃作了明確的彙報，並認真聽取其他各部門的工作彙報，及時瞭解各個部門關於本學期的工作計劃。最後，輔導員陳琳琳老師對本次會議進行了深刻的總結，激勵各幹部繼續保持高度的工作熱情做好自己的工作。此外，陳琳琳老師也就即將舉行的主要幹部換屆選舉工作做了一番激勵人心的講話，鼓勵各位幹部勇於嘗試，進一步鍛鍊個人能力。本次團委會議為我部門在本學期能更好、更順利地開展團工作，加強院團委及基層幹部的聯繫奠定了堅實的基礎。

二、特色工作：

(一)法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創作大賽

三月份，我部門成員積極與輔導員陳琳琳老師討論了“開拓杯”的前期籌備問題，並順利完成了本次大賽的方案撰寫以及課題投放等前期準備工作，同時也通過博、飛信、宣委會議等方式加大宣傳力度，力爭把本次活動切切實實地落實到基層班級的每個學子身上。四月初，我部門順利收集到了

我院部分老師投放的調研課題。此外還召開了宣委、團支書會議，對法政學院大學生第九屆“開拓杯”課外學術創作大賽進行了詳細的講解。4月17日，我部門在教三109學工辦收集“開拓杯”的報名表，回收的報名表數量刷往年新高，可見廣大學子對本次大賽的參與熱情極其高漲。5月24日我部門開始收集各參賽團隊上交的申報書，經統計，我院學子共提交了71份申報書，遠超過了我部門原來的期望值。這是我部門鋭意創新與實踐部合作取得的共同成果!我部門與實踐部合力進行廣泛講解、宣傳，鼓勵三下鄉的同學積極參與開拓杯比賽，所以活動的參賽人數和熱情創新高了!在這過程中我部門成員發現並糾正了許多團隊申報書填寫格式不規範的問題，之後對申報書進行整理排序，上交給專家評審。經過學院專家教授的評審後，評選出了優秀的申報書給各個團隊提供典範，這有利於各團隊進一步完善申報書，為接下來開展的調研工作做好充分的準備。 (二)籌備“法政學院20xx學風建設表彰暨經驗交流會”考研一直以來都是莘莘學子心中的夢想，一路上揮灑着青春和汗水，終於又迎來的考研收穫季。今年，我們湛江師範學院法政學院再次創造了新的考研輝煌。為了弘揚我院學子積極進取和堅韌不拔的精神,我部門在輔導員陳琳琳老師的指導下，精心策劃和籌備了“法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會”，與廣大學子暢談考研，共同勉勵未來。

5月4日部門成員齊心協力完成了活動策劃書，制定好了詳細的分工表，然後各成員各司其職加班加點地工作，同時又保持密切聯繫。我部門通過電子海報、紙質海報、微博、飛信、QQ消息、視頻等途徑全方位對本次活動進行廣泛宣傳，以引起同學們強烈的興趣和關注。何一鳴老師對這次活動非常重視和支持，在何老師的指導下我部門經過多次核對，順利完成了光榮榜的製作，大大加強了活動的宣傳力度。5月21日晚上9:30，在祕書處的積極配合下，我部門在教三107進行了“法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會”的第一次活動彩排。在此過程中，部長趙小清對現場簽到、禮儀工作、司儀主持稿、現場音樂播放以及燈光控制等大會流程問題進行了具體的工作指導，同時我部門成員也預測了活動現場可能發生的突發狀況並討論提出了相應的解決方案。之後部長趙小清編輯並打印出了本次活動的具體分工表，以便我部門和祕書處的各位成員明確自己的分工，從而保證活動的順利舉行。5月

23日我部門與祕書處再次聯合召開會議，叮囑各項工作的負責人，以確保工作的萬無一失。在本次活動中，祕書長趙萬玲多次出席彩排及工作會議，對我部門工作表示支持，給予鼓勵和恰到好處的指導。祕書處也對我部門主辦的這次活動全力支持，在活動前期的彩排、聯繫音樂廳管理員、搬搬抬抬、簽到、引導嘉賓及觀眾入座和活動中的維持秩序、守門等，我部門與祕書處融為一體，全心全意落實各項工作。活動後，我部門與祕書處興高彩烈地共進午餐，既是慶祝也是自行勉勵!我們都深深體會到了團結合作的快樂，體會到了團委分工不分家的精神!這次活動還大大加深了我們兩部門的默契和友誼，相信我們會繼續保持和發揚，攜手完成日後更多的工作。

在輔導員陳琳琳老師的指導下，經過一個多月的策劃和準備，5月25日上午9:00，我部門在音樂廳隆重舉辦了“法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會”，並邀請了學院領導及老師出席了本次活動。會上，王焜副院長宣讀了《法政學院20xx-20xx年度學風建設表彰決定》，馮亮如書記對法政學院20xx--20xx學年度的考研情況作了系統的總結。接着學院的領導和系主任給61位考研成功和17位司考順利通關的大四學子頒發了獎牌。之後，6位考研傑出的師兄師姐們分別就不同的考研主題分享了他們的考研經驗，解答了同學們考研過程中的疑惑，使他們對考研堅定了決心和樹立了信心，從而為打造一個學風良好的法政學院奠定了基礎。本次活動取得圓滿成功，獲得了廣大學子的積極反響。

三、其他工作：

(一)召開宣委會議

3月19日下午6:00到7:00，我部門召集我院全體宣傳委員在教三204教室召開本學期的第一次宣委會議。會議上，我部門幹部向宣委們詳細介紹了湛江師範學院第六屆學生課外科研課題立項大賽暨法政學院第九屆“開拓杯”課外學術創作大賽以及學生學術報告會的主要內容，並積極為宣委們解答相關疑問。最後，部長張藝對調研的系列問題作出了具體的講解和補充，同時委託宣委積極配合我部門做好相關宣傳工作，激勵更多的基層班級和學子積極參加學術競賽，進一步弘揚我院的學術之風。

(二)部門招新

5月10日晚19:30—22:00，我部門於教三304進行招乾的第一輪面試。5月13日晚21:30我部門聯合團委其他部門一同在教三107進行了招新的筆試。5月16日晚20：30我部門在教三304對6名進入終試者進行面試。最終綜合各方面考慮，我部門確定新干名單分別為XXX。相信他們的加入定能為我部門注入新鮮的血液，帶來激情與活力。5月22日21：00-22:30在教三會議室，我部門3名新干參加了由祕書團主辦的新干培訓會議，在瞭解學院六大機構及團委各部門的基本信息之餘，三名新干還收穫了由三位祕書長帶來的工作經驗的分享，感觸頗多，受益匪淺，更有利於日後工作的開展。

四、不足之處：

1.工作開展中，出現分工不夠合理的現象，導致部分幹部工作繁忙，部分幹部空閒;

2.新老幹之間、新干與新干之間的工作溝通略顯不足;

3.本學期我部門在個別活動的開展過程會考慮問題不夠細緻，細節問題處理的不夠好。針對這個問題，我部門成員要端正心態，在工作中多思考，多改進;

4.新成員由於工作經驗不足，分工不明確等多方面因素，在工作中出現一些差錯。新干和老師的溝通還欠缺，這會影響到部門工作的順利開展;

5.缺乏與團委其他部門成員的溝通與交流;

6.部門成員對部門整體工作不夠熟悉，今後我部門各項負責人應深入協助，幫助清晰部門整體中的各項工作及其他事項。

以上為我部門20xx—20xx學年度第二學期工作總結，回顧我部門一學期以來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開學院領導、老師的指導，離不開各團委部門學生幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。我們將本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住各種考驗，順利完成各項任務。經過一個學期的共事，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團委、對創新創業部形成了一種歸屬感。

一路走來，我們在工作中收穫了友誼，在活動中增進了感情，在交流中增長了見識。我們始終相信過去有美好的回憶，現在溢滿幸福，未來充滿希望，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。不論前面有多少艱難險阻，我們都要持之以恆。腳踏實地地走好每一步，才是我們通往成功彼岸的途徑!我們部門全體成員將攜手共同努力，再接再厲，激揚創新，再創佳績，為學院濃厚學術氛圍做出貢獻。