實習學校班主任交付的工作與要求
- 班主任工作總結
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㈠日常工作:
⑴監督學生做課間操 ⑵查看並維護晚上自習課紀律 ⑶監督教室衞生、衞生區、宿舍衞生 ⑷晚上儘量去查一下宿舍 ⑸監督每個星期一早上升旗。
㈡班會活動:
⑴星期日總結一星期班級的紀律衞生等情況。
⑵與學生交流學習經驗,講高一的學習方法。
㈢其他:
⑴學生段考通知及安排。
⑵統計錄入學生的一些情況(參保表、貧困生補助表)。
⑶指導學生練習參加舉行紅歌比賽。
⑷指導會操比賽。
⑸迎接家長,接待家長。
班主任工作計劃:
第一週:認識學生,瞭解基本情況,瞭解學校對班級的要求,班級的基本情況(人數、班幹、課程表、班級位置、課間操位置、清潔區位置、學生宿舍位置)
第二週:熟悉班幹部,與班幹部交流,進行日常事務,每次到教室看座位表,爭取記住學生名字。
第三週:日常事務,發現班級的一些問題。
第四周:主題班會“高一學習方法交流”對自己工作進行總結。
第五六週:關注個別學生的一些特別的情況。
第七八週:開始為後面的主題班會準備一些素材。
第九十週:瞭解學生的學習情況,找一些學生交談,考試動員。
第十一週:段考相關工作。
第十二週:瞭解段考情況,與指導班主任探討後續工作,與一些學生交流談心。
第十三週:移交一些班主任工作,班主任工作總結。
計劃執行情況:
在班主任工作方面,較好地完成了指導老師佈置得任務及自己制定的計劃,在接觸指導教師之前,瞭解自己需要了解的方面,第一個星期瞭解學校班級的相關信息,後面每次去班裏看次座位表,兩個星期基本能記住學生名字,平時認真做好日常工作,中期對自己的工作進行大總結,與指導老師交流,班會效果也很好。
在完成計劃的同時,與學生建立比較深厚的感情,主題班會“相親相愛一家人”及進行班級佈置以後,學生之間的相處更加親密融洽,學習氛圍更加融洽。
自我評價:
在實習期間,認真完成指導教師佈置得每個任務,認真做好日常工作中的每一個環節,發現班裏學生的問題,積極與班主任指導老師交流溝通,解決問題,實習期間有很大的收穫,自己也有較大的進步。
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