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專業技術上半年工作總結(通用16篇)

專業技術上半年工作總結(通用16篇)

專業技術上半年工作總結 篇1

本人___自__年8月參加工作至今,已經兩年了,通過自己的不斷努力工作和刻苦學習我的專業技術有了長足的進步.在這2年的鍛鍊中,我從同行工程師、工人師傅們那學到了豐富的園林綠化施工、工程管理經驗,特別是工人師傅們的現場經驗、技術絕活及他們對工作的敬業精神鼓勵和感染着我。同時自己加強了自身的不斷學習,__年12月取得了全國統一的造價員資格,__年通過了北京市土建工長的考試,豐富了自己的土建知識,並取得了證書。對我今後的發展終身受益,使自己在業務水平方面每年都有較大的提高。

專業技術上半年工作總結(通用16篇)

一、__年8月我到北京___公司參加工作,曾經參與了____園屋頂及庭院綠化、____小區d1-d8樓雲式屋頂的綠化工程、_____小區屋頂庭院及下沉小院

1. 屋頂花園工程

1.1施工計劃,我參與了屋頂綠化和庭前小院工程.的施工,山水文園一期工程共九棟六層建築,室外大牆已經裝修完畢,並且大部分為玻璃裝飾或者落地窗,所以無法用捲揚機工作,否則會造成不必要的麻煩,所以全部用人工將材料運送到屋頂。增加了成本,所以在今後的工作中結合現場的實際情況和工期進度,做好合理的施工安排是非常必要的。

1.2施工工藝,屋頂的現場情況是與室內地坪相差60公分,當然防水的上卷高度也符合做屋頂花園的要求。但是屋頂花園的草坪、花卉的面積多些,如果全部鋪輕介質沒有必要,並且會提高造價成本,所以我們通過研究,制定了一個符合實際情況和降低造價成本的施工方案。首先在整個屋頂平面和立面鋪設隔根層,立面上卷高度要超過種植輕基質平面5公分,然後在隔根層上鋪設30公分高的輕質陶粒磚,其中種植灌木和小喬木的位置下方不鋪設保證足夠的土壤厚度,另外有需要修築園路或汀步的地方要砌到相應高度,保證面層比種植面稍高。然後再在陶粒磚基礎上鋪設硬質塑料排水板,再在排水板上粘貼無紡布作為過濾層,防止輕基質流失。最後再鋪設輕基質,鋪設完成後澆水讓輕基質下沉,整平再種植。

1.3輕基質,輕基質是我公司自行研製的_____基質,它的特點質量輕、蓄水能力強、土質肥沃等優點,主要配製有蛭石、壤土、松樹有機質(鋸末、松葉、樹皮等)、膨化雞糞等按照1:1:2.5:0.5比例進行配製。

1.4在酈城小區的屋頂綠化工程,d1-d8的樓層是由日本著名設計師設計,屋頂為雲式波浪式屋頂,遠看就像飄在空中的雲彩,可是屋頂的坡面達70度,對屋頂綠化施工造成了不小的難度,為此我們向甲方建議,在屋頂施工時坡度較大處預留與地面平行的多排鋼筋,高300,行距1000,間距800.。然後用排水板攔擋基質,其餘做法基本相同。

2. 下沉小院工程

2.1基礎牆的拆除、破碎、粘鋼加固

在_____工程中,有一項是下沉小院單項工程,小區為回遷房改造工程,要在a户型和d户型做下沉小院,須用水鑽拆除地下室的部分基礎牆,然後用液壓鉗對鋼筋混凝土進行破碎,為確保結構的承重問題必須要對拆除的基礎牆進行粘鋼加固,首先將水鑽拆除面剔鑿、打磨平整,在打孔、植化學錨栓,然後用丙酮擦出粉末,待幹後用石英砂環氧樹脂砂漿填補有較大缺口的平面,接下來將裁好的鋼板粘接面打磨去鏽,再用jn建築結構膠粘接,塗抹均勻,切忌空鼓現象。

專業技術上半年工作總結 篇2

1996年7月,我順利完成了學業,從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業,並於同年分配到原____市____局工作。參加工作以來,我一直從事___與管理工作,1999年8月,我取得了助理工程師的資格,並於同月被聘用至今。下面就從專業技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:

一、學習專業知識,提高崗位技能。

本人於1996年7月正式參加工作,當時我被分配至原____市___局__室從事__工作。工作伊始,我發現學校裏學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較複雜的____等日常事務工作。

二、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐的重要思想。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把____的事業、把廣大人民羣眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在___事業發展與改革中較好地發揮了一個幹部應有的表率作用。

三、組織協調方面

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的___管理工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級幹部,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。

四、業務能力方面

從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,並根據___管理工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市___管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五、繼續教育學習方面

為了更好地適應當前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習, 多次參加各級部門組織的技術培訓,6月,我參加了____市首期高級祕書職業培訓,並取得高級祕書專業資格證書。參加工作以來,我積極承擔___管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業業,圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關組織的各項活動,由於工作出色,多次受到局領導的肯定。

六、專業科技成果方面

自參加工作以來,本人積極參與本系統的《____市___管理“十五”計劃》的編纂工作,先後在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《____報》等多家報刊雜誌上發表專業論文、信息稿件20餘篇次,其中《____現狀及其對策》論文已被收錄於大型文獻《發展之路文集》,並榮獲論文評比二等獎,為做好___管理的宣傳工作發揮了積極作用。

七、存在的問題

__管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今後的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索__保護工作的基本規律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的___管理專業技術人員。

專業技術上半年工作總結 篇3

我留意到了技術工作的許多薄弱之處,作為技術部門的主要責任人,自我鑑定我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審閲和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:

一、年初至今,技術部門整個條線職員一直沒有得到過穩定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進行治理;

二、職員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態,惡性循環,導致工作思路不清晰,忽略了技術治理職員的業務培訓。

三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;

四、忽略了團隊治理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;

五、工作思路上沒有創新意識,比如目標治理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現問題後處理力度不夠;

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,技術部門作為單位的一個主要職能監督部門,"當好家、理好財"是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規範經濟行為、進步企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到進步!。

"查找不足趕先進,立足根本爭先進",作為個人我們要實現體現自已的人身價值,企事業的興衰直接關係到個人的榮辱,作為技術管理部門,為實現共同的目標我們要添磚加瓦,要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。

專業技術上半年工作總結 篇4

從各方面嚴格要求自己,豐富知識層面,努力提高自己的業務水平,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

一、思想政治方面:

我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二、個人簡歷及教研成果:

調到學校後,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業知識,結合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較複雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。為了儘快適應日常教學工作,堅持認真備課。根據教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,並對教學過程的程序及時間都做出安排,認真備好教案。努力提高教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據課程的特點,採用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,並進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。

有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發他們的學習興趣,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

專業技術上半年工作總結 篇5

參加了三天的教育技術培訓,真的感覺很有收穫。培訓中忙碌着,學會了很多知識,結合本學科談談這次學習的感受。

傳統的教學模式把音樂的教授限

制在“黑板、鋼琴、錄音機、書本”中,不具備形聲性、靈活性和高效性等,對於喜愛視聽效果的孩子們,有些時候不容易激發起學生對音樂作品的興趣,在這種情況下不容易產生情感的共鳴,而應用多媒體信息技術輔助音樂教學,不但大大提高課堂容量,加強教學的情景性、直觀性、示範性,融視聽為一體,並且有效地激發學生的興趣,將抽象的音樂形象化,複雜的樂理知識生動化,開闊學生的音樂視野,拓寬理解音樂的思路,使學生產生強烈的情感共鳴,能深刻的理解音樂形象,感受音樂內涵,親切、自然的表現音樂、滿足學生情感和心理上的要求,音樂審美力得到培養。事實證明,採取多媒體信息技術進行教學比傳統單一的音樂教學更有效果,使學生在有限的時間裏更好的學到更多的知識。因此作為一名跨世紀的音樂教師,我首先轉變了自己的教育觀念,由重視知識的傳授,重視智力的培養轉向重視能力、情感的培養。在國小音樂課堂教

學中主要是利用多媒體計算機軟件(PowerPoint,課件大師、flash、網頁)輔助教學,另外還嘗試了利用計算機音樂教學軟件Cakewalk進行輔助教學,努力提高自己音樂教學的藝術水平。

一、信息技術在音樂課中的交互作用

信息技術作為最先進的教學媒體,優於任何其他教學媒體的最顯著的特點是交互性,有了交互性,就能及時的反饋信息,實現教師和學生之間的雙向交流,對學生整個學習過程進行個別化的指導,真正實現因材施教。PowerPoint的優點很多,它製作簡單,便於操作,在教學中起到了事半功倍的作用,但是它有極大的侷限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節奏、圖片等,它是最好的教學助手,但是如果欣賞一部較大的音樂作品,PowerPoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟件——課件大師,它具有PowerPoint的優點,同時還有極強的交

互性,並且製作起來比較簡單。這樣製作出來的課件,在教師的引導下,利用多媒體電教手段,學生經過自主學習,也能掌握教學內容。如欣賞課《彼得與狼》,這是一部交響童話,全曲長達30分鐘,樂曲由不同樂曲表現不同人物形象。要求通過欣賞全曲,學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律,並懂得“團結就是力量”的道理。

二、MIDI技術在音樂課堂中的作用

多媒體信息技術的綜合運用產生的效果是傳統音樂教學活動所不能比擬的。時代對教育的要求是培養具有綜合素質的學生,其中,創新精神就是學生的主要素質之一。發展學生個性是現代教育的突出特點,是對“傳統”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性,一段優美的旋律可以理解為春風,也可以想象為白雲、流水或天鵝,音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由於每個人

的性格不同、知識結構不同、思維不同、社會環境不同,所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中,要鼓勵學生的求異思維,充分發揮個性,發展他們的才能,不能為“求同”而抹殺學生的創造力。傳統的音樂教育是老師講學生聽,老師問學生答,答案單一,思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。

如何運用多媒體信息技術來培養學生的創新精神和音樂想象力成為我嘗試使用MIDI技術的動力,在教學當中我做了一些實驗,實驗表明在培養音樂想象力和創造力方面MIDI技術有着其他多媒體軟件不可比擬的優勢!

如音樂欣賞《牧童短笛》,課程的目標是培養學生的音樂想象力和創造力,並分三部來實施。其中的第二部分是利用MIDI技術,使用cakewalk軟件,在課前把樂曲輸入完畢,在課堂上對樂曲實現現場改變,如改變樂曲的音色、速度、音區。使學生直接獲得音響效果。這大大激發了學生的創新慾望。以前做

過同樣的練習,學生並不是很感興趣,因為只是説説,並不能聽到他想象改編後的音響。因此發言的人不多。而在這節課上,我先讓學生自由分組討論,利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段,自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當第一個學生髮言後,我通過cakewalk操作,然後播放出來,學生的興趣驟然提升,都爭先恐後的要求發言,並且在聆聽改變後的樂曲時十分用心,有的同學聽到改變後的樂曲與自己的想象不符合時,很快就知道是哪裏出了問題,再及時的進行修改,培養了學生的音樂想象力與創造力。

專業技術上半年工作總結 篇6

從我第一次走上講台初為人師到現在,已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時,經過一個學年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

一、教學工作方面

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創新提高,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識瞭解不是很多,因此採取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每週寫總結並做好下週的計劃。

3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面,在非週末時候學生作業時間安排在20分鐘以上,作業以基礎知識點為主,適當安排一些創新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最後,及時批改學生作業,找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

4、對於學生課外閲讀方面,推薦學生閲讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都守於地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養對地理科學現象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好複習計劃,制定複習提綱,認真組織複習,做好配套練習。堅持按照每週的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩週一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,並有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閲讀量,經常組織他們進行談話,及時瞭解他們的學習進度和狀況;對於學困生,這部分對七年級來説,估計要到其會考試後進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生, 要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養參加青少年科技創新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上

作為一名新教師,我對自己嚴格要求,積極學習瞭解國家的教育改革方針,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學事業為重,把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。同時注重教師職業道德的修養,遵守學校的各項管理事項,嚴格要求自己。工程師專業技術總結

三、繼續教育學習方面

作為剛進入教師行業的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓,並順利完成各項學習任務,取得專業合格證書。同時,利用課餘時間,積極學習有關地理專業方面的知識,加強提高自己的知識範疇和自己的專業技術水平。此外,多次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,提高自己。

四、專業科技成果方面

自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生取得優異的成績,自己也被評為 “優秀科技輔導老師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談國中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自己今後的教學任務,提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。由於教學時間短,經驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

專業技術上半年工作總結 篇7

本人__年7月畢業於_____大學,所學專業為電力系統及自動化。後分配至文祕部落,__年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作,現做如下介紹

一、繼電保護定值整定工作

(10kV及以下)___年9月至97年擔負分公司10kV配電線路(含電容器)、10kV用户站繼電保護定值整定工作,由於分公司原來沒有整定人員,但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單彙總(分線路)用户站定值單彙總(分線路),並將定值單用微機打印以規範管理,還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象,且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。__年底由於機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。

二、線損專業管理工作

__年至__年9月,作為分公司線損專責人主要開展了以下工作:完成了線損統計計算的微機化工作,應用線損計算統計程序輸入表碼,自動生成線損報表,並對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數圖,編制線損拓補網絡節點,輸入微機,完成35kV、10kV線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據,編制“九五”降損規劃,96-98各年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極採取技術措施降低線損,完成貫莊、大畢莊等35kV站10kV電容器投入工作,完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作,98年關於無功降損節電的論文獲市電力企協論文三等獎,榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點,733#線路降損示範工程的改造工作並撰寫論文。

三、電網規劃的編制工作

__年3月至__年11月,作為專業負責人,參與編制《__區19__-20__年電網發展規劃及20__年遠景設想》工作,該規劃涉及如下內容:電網規劃編制原則、__區概況、__區經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、35kV及以上電網發展規劃、10kV配網規劃、投資估算、預期社會經濟效益、20__年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據,較好地指導了電網的建設與改造工作,並將規劃利用微機制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專業部室的好評。

四、電網建設與改造工作

__年3月至現在參加了軍糧城、馴海路35kV變電站主變增容工作,軍糧城、馴海路、小馬場更換10kV真空開關工作,參加了貫莊35kV變電站(96年底送電)、東麗湖35kV變電站(__年12月送電)、小馬場35kV變電站(__年11月送電),易地新建工作,新建大畢莊35kV變電站(__年12月送電、20__年4月帶負荷)、先鋒路35kV變電站(20__年8月送電)。目前作為專業負責開展麼六橋110kV變電站全過程建設工作,參加了廠化線等5條35kV線路大修改造工作,主持了農網10kV線路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與變電站委託設計,參加設計審核工作,參加工程質量驗收及資料整理工作,制定工程網絡計劃圖,工程流程圖,所有建設改造工程均質量合格,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

五、專業運行管理

參加制定專業管理制度,包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;計算機管理辦法、計算機系統操作規程。技術監督管理與考核實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。參加制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業管理責任制:線路運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防污閃工作管理責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人(經理)負責制實施細則及管理辦法;城鄉電網改造工程招投標管理辦法(試行);城鄉電網改造工程質量管理暫行辦法等。積極開展季節性工作,安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作,各季節反污工作安排。這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定運行。

六、科技管理工作

__年至今,在工作中儘可能採用計算機應用於管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統計應用程序,完成全局固定資產輸機工作,完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程序完成技術改造(含重措、一般技措項目)的統計分析工作。三是作為專業負責完成分公司地理信息系統的開發應用工作,組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作,形成線路數據庫,並用AUTOCAD繪製分公司地理圖,在地理圖上標註線路的實際走向,所有線路參數信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出,該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎。五是完成配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作,形成故障的自動判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動化進行了有益嘗試。四是20__年9月主持完成分公司WEB網頁瀏覽工作,制定分公司“十五”科技規劃及年度科技計劃,制定科技管理辦法,發揮了青年科技人員應發揮的作用。另外,在__年7月至98年3月間利用定額進行分公司業擴工程、城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。總之,在這幾年來的專業技術工作中,自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在着一些不足,在今後的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。

專業技術上半年工作總結 篇8

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閲讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,組織幼兒早期閲讀、識字遊戲、練習寫數字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衞生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衞生制度,嚴抓幼兒的衞生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衞生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯繫欄.給家長們提供最新的幼教諮訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

六、工作中的不足

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

專業技術上半年工作總結 篇9

20xx年6月,從成都理工大學工業設計專業順利畢業,並於同年7月參加工作。參加工作以來,我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業技術角度,對我這6年來的工作做一次全面總結:

一、學習專業知識,提高崗位技能。

本人於20xx年7月正式參加工作,進入蘇州市友和科技發展有限公司工程部從事照明設計及工程現場管理工作。工作伊始,我發現學校裏學到的知識同實際工作有很大的不同和差距,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習各種先進設計理念及現場管理專業相關的各種知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較複雜的工程現場及公司日常事務工作。

二、思想方面

我對自己嚴格要求,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰。

三、組織協調方面

在公司與現場、工程現場各單位、各工種,我方施工班組之間做好橋樑的協調作用,促使工程順利進行起到積極作用。

四、業務能力方面

從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和應用能力,並根據公司管理與現場管理工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

五、繼續教育學習方面

為了更好地適應當前的管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓,20xx年,我參加了質檢員、安全員、施工員職業培訓,並取得相關專業資格證書。

六、存在的問題

工程現場管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,現場管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今後的工作中,我一定更加努力學習,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的專業技術管理人員。

專業技術上半年工作總結 篇10

在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷加強學習,克服不足,發揚成績,團結同志,努力工作,為我礦及工區貢獻自己的微薄力量。

一、深入學習政治理論,不斷提高政治素養

一年多來,我認真學習黨的xx大精神和兩會精神、南網方略、南網和公司工作會精神、雲南省和南方電網公司關於節能減排的規定等文件資料、袁懋振董事長和廖澤龍總經理在公司抗險救災搶修覆電總結表彰大會上的講話。通過學習,我對“三個代表”重要思想和科學發展觀有了進一步理解,增強了學習和實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的自覺性和主動性;進一步提高了對黨的先進性認識,進一步把握了黨的先進性的本質和科學;進一步認識了共產黨員先進性的基本標準、現實標準和具體標準。通過學習,進一步領會了南網方略的重要性。深刻體會了“眾志成城、頑強拼搏、不勝不休”的抗災精神,理解了“辦法總比困難多、不屈不撓、艱苦奮鬥”的精神,這將是我以後工作的強大動力和克服困難的有力武器。

除此之外,我還利用網絡、電視、報紙等媒體來了解和學習政治時事,關注社會政治生活,對政治學習的自覺性和積極性都有了很大的提高。

二、不斷努力學習,提高專業知識

在業務知識方面,我參加了網公司組織的營銷工作創新培訓和公司組織的營銷相關技能培訓。除了參加公司組織的各種培訓,我也虛心向同方公司和各供電局專業技術人員請教營銷信息化、自動化相關知識,並結合工作需要,自主學習信息化、自動化的專業知識。此外,利用週末時間,攻讀昆明理工大學信息與自動化學院控制理論與控制工程專業工程碩士,在這一年多的時間裏,已基本完成了工程碩士階段的課程學習,使自己的理論知識得到了很大的提高。學習過程中注意總結收穫,並在《雲南電業》發表文章。

三、認真做好本職工作,提升工作能力

在過去的一年多時間裏,在部門領導的安排下,我主要參與完成了以下工作:

(一)營銷監控中心建設

營銷監控中心是通過對客户服務系統、95598系統、負控管理系統、需求側管理系統、調度mis、營銷現場監控設備等資源的整合,建立了新的營銷工作流程監控管理體系,真正實現端到端的管理,全面提高營銷服務水平和層次。從年初建設開始,我參與了《雲南電網公司營銷服務中心繫統建設方案》編寫完善,建設過程中全程參與協調相關參建單位工作,並承擔了監控中心的軟硬件設備的日常管理和維護。系統投入試運行後,通過徵求各部門意見,編寫《營銷服務中心繫統需完善的內容》,年底組織監控中心驗收,參與《雲南電網公司監控中心後期建設思路》、《雲南電網公司營銷監控中心運行管理制度》、《雲南電網公司營銷監控中心崗位職責》等的編寫完善。至今營銷監控中心已累計完成功能開發累計73項,其中業務功能63項,數據填報功能10項。在業務功能中,發供電模塊23項、需求側管理15項、營銷經營13項、優質服務10項、其它2項。

(二)縣級公司“一體化”工作

作為今年營銷“三大工程”的全省營銷信息“一體化”建設,我參與了《一體化客服系統推廣實施方案及業務》、《雲南電網公司縣級供電企業營銷信息“一體化”業務流程規範(試行)》、《雲南電網公司縣級供電企業營銷信息“一體化”電費核算細則(試行)》編寫完善。針對“一體化”實施過程中暴露出來的網絡問題,參與《雲南電網營銷一體化網絡系統建設項目書》編寫完善,並參與組織實施。與現場技術人員一道參與“一體化”客服系統交流會,收集整理各單位對系統的意見和使用過程中的問題,編寫完成《一體化客服系統常見問題解答》。目前“一體化”已完成66個縣公司689個供電所抄、核、收三大核心模塊的實施。

(三)昆明局五華分局試點建設7x24小時數字化營業廳

參與《7x24小時數字化營業廳建設方案》的編寫完善,協調昆明局、雲電同方等相關單位在建設過程中出現的問題。目前7x24小時數字化營業廳土建部分已經完成,軟件開發也已過半,很快將投入使用,屆時用户可以24小時通過全自助方式,以現金或其他方式繳納電費和辦理查詢、報裝等業務,讓用户更加快捷的完成業務辦理,省時靈活,同時也節約了供電成本。

(四)建設移動營銷作業系統

參與《雲南電網公司營銷移動作業子系統方案》、《雲南電網公司營銷移動作業子系統技術協議》的編寫完善。組織協調昆明局和雲電同方結合雲南電網的實際情況,在昆明供電局稽查大隊率先進行移動試點應用,目前主要實現了:綜合查詢、查詢供電通知書、用户檔案信息、審核整改通知單、填寫現場處理單、問題記事本等稽查常用功能。

(五)參與編寫各種規範

參與編寫完成《雲南電網公司配電班組建設規範(共十六分冊)》、《雲南電網公司營銷安全工作危險點預測及預控管理辦法(試行)》、《雲南電網公司市級供電企業營銷標準體系》、《雲南電網公司縣級供電企業營銷標準體系》等規範。

(六)完成計量處日常工作

完成西電東送電量結算、審核上網電廠電能計量裝置配置、編制營銷計量及營銷項目計劃並跟蹤項目完成情況。

專業技術上半年工作總結 篇11

時光飛逝,歲月如梭,眨眼間已經畢業四年有餘。在這四年多的時間裏,我先後從事了三份工作。在工作的過程中,我不僅加深了對原來學習知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。

畢業後,我首先到了水泥集團xx公司工作。實業公司是水泥集團的全資子公司,主要業務有工程建設、窯爐砌築與設備檢修,袋收塵器製造與安裝等業務。作為工程管理的技術員,我首先接受了焊工培訓,袋收塵器製作培訓。通過培訓,我瞭解到製作袋式收塵器工藝流程,製作要點,安裝要點等等專業知識。先後跟隨設備工程師學習材料展開計算、設備製造監察、材料選型等知識。最終能夠根據客户需求來幫助選其選定設備型號、設計合適的收塵器型號等工作。在兩年裏,我主要負責袋收塵器工作,包括收塵器材料額度控制、袋收塵器質量檢驗、售後問題解決等。曾多次制止工人冒領、多領鋼板等材料;曾幾次檢查出質量問題,並責令工人返工,保證設備出廠質量合格;對於設備售後發生的問題,及時和客户溝通解決,樹立了我們公司產品質量合格,售後服務方便、及時的形象,使收塵器銷量連續兩年大幅增長。同時,在每年對水泥設備檢修的工作中,擔負起設備現場人、機、材控制及統計的工作。經過數次的檢修後,我發現好多項目的檢修內容和檢修費用比較穩定。向技術科長提出標準項目標準收費的意見,在得到領導的同意後,根據歷次數據編寫出了項目標準收費的單據,例如:噴煤嘴安裝與修復;迴轉窯窯門修復;收塵器保養等等。徹底解決了長期以來所有項目都要技術員統計人、機、材發生量,經甲方技術人員簽字認可收費的煩瑣事項,解決了技術員在檢修期間因統計數量繁多而導致數據有誤現象。得到了領導的好評。在XX年到XX年的兩年中,因為工作努力,業餘時間參加管理集團圖書室等原因,連續獲得03-XX年度,04-XX年度“集團青年先進個人”稱號。獲得了“唐山青年志願者”的稱號。

合同到期後,我感覺到國企工作效率低下,方法改進緩慢(我提出的標準化方案雖然得到領導表揚,但是,最終卻沒有得到延續實施)。所以,我拒絕了公司續簽合同。

我的第二份工作是宏茂微電子(上海)有限公司 封裝後段設備工程師。我進入公司的時候,恰好是公司投資200萬美元引進荷蘭的先進電鍍設備。我被分配到電鍍車間,和幾位同事一起跟隨荷蘭meco機台的外國設備工程師安裝、調試機器。經過三個多月的安裝和調試,終於,機器得到了預想效果。我們幾個也從一無所知到可以熟練操作機器,並且在設備供應商的幫助下,制訂出詳細的機台保養計劃。我還根據領導的要求,培訓了幾名操作員和設備技術員;在幾位同事的幫助下,我根據機台運行中出現的問題和公司5s要求,總結出設備維護中的相關規範:比如《保養注意事項》、《藥水存放規範》、《保養衣着規範》、《交接事項規範》、《零配件存放規範》、《事故緊急救護措施》、《工具存放規範》等一系列ppt文件。現在其中的一些已經成為了封裝後段設備技術人員進廠培訓教材。在工作中,我總是努力學習、總結,在剛開始入廠的時候,我發現還沒有投入使用的廠房也在24小時的亮燈,向公司提出間隔開燈的想法,經評估每年可以節約15萬元電費。公司給予我物質獎勵;在品質標語大賽中,獲得了優秀獎,如今,那些標語還掛在公司走廊、食堂等地方。

我的第三份工作是高得設備安裝工程有限公司 工程師。負責公司amd項目二次配水、配電。在較短時間內,熟悉了現場管理、材料採購等業務,完成了項目。並且及時處理了保修期間的數次問題,得到客户的認可。

工作幾年來,我發現自己的工作面比較寬泛,懂得理論比較多,眼界比較寬,這是我的長處。但是,我更多的發現了自己的不足,我沒有把工作研究透徹,具體業務不夠熟悉,不具備“一專多能”的要求。以後,我要踏踏實實的工作、積極鑽研業務、努力做到專業精通,能夠勝任多方面工作,為社會做出自己的貢獻。

專業技術上半年工作總結 篇12

在這個月裏,我學到並掌握了一些傳輸設備測試儀器儀表的使用方法,如SDH測試儀,光功率計,波分複用測試儀,光纜測試儀等。學習了傳輸工程的整個硬件施工過程,包括傳輸綜合架、DDF架、ODF架安裝,2M線、尾纖布放,及光纜熔接等,並且可以簡單的硬件施工。

在不斷學習和實踐工作中我不斷地提升自己的工作技能,在20xx年10月份的時候我基本上能單獨負責傳輸工程施工管理、測試和維護。在管理、測試和維護工作中,始終堅持“理論聯繫實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業維護技能。“工欲善其事,必先利其器”在學習專業技術理論上,採取內外結合的原則,以自學為主,培訓為輔。一年來,我一直保持了不間斷的學習,並在實際工作中發揮了有效的指導作用。在後面的工作實實踐裏我主要方向是把技能強化,把專業知識強化。在工作之餘我不斷的學習理論知識,瞭解最新通信發展,通信行業是一個更新速度飛快的行業,沒有學習就永遠跟不上前沿的通信技術,沒有前沿技術,你就會被社淘汰

一、認真學習技術業務,掌握設備與技能。

俗話説:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,採取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔。幾個月來,我一直保持了不間斷的學習,並在實際工作中發揮了有效的指導作用。孔子曰:“三人行,必有我師焉”。因此,在實際工作中,我力誡形式主義,一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,遇到不能處理的障礙,及時請教有豐富經驗的老師傅,既能夠完成正常工作,又學到了技術本領。在幾個月的時間中,我先後了交換機的局數據及用户數據的操作;對SDH設備的性能有了進一步的瞭解;對電源設備的工作原理有了更加深入的認識;對於isdn、寬帶設備及終端維護積累了一定的經驗,總計為isdn及寬帶用户排除終端障礙10多次。此外,在多次大型割接中,圓滿完成了上級佈置的工作任務。

二、奮力進取,努力向技術管理複合型方向發展。

對於綜合工作,我合理規劃時間,統籌安排工作,確保了各項工作不掉隊。在歷次檢查中,上級都給予了認可,同時也指出了不足。對此,我認真總結並及時完成了整改。我有時感覺壓力,感覺到知識不夠用。於是,我利用工作之餘的分分秒秒,學習了關係工作各方面的知識,隨着知識與經驗的積累,處理起工作來可以遊刃有餘了。但是,這距離多面手的要求來説,還有很大的差距。我相信持續的努力總會有成效的。前面的路還很漫長,也很曲折,但是隻要勇敢的堅持下去,就一定能走好。

專業技術上半年工作總結 篇13

一、電網規劃的編制、修編工作

作為生產技術部人員,參與編制、修編工作,該規劃涉及如下內容:電網規劃編制總則、農村配電網現狀及存在問題分析、經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、電網發展規劃、10kV配網規劃、一次系統規劃方案、二次系統規劃方案、無功補償規劃方案、投資估算等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據,較好地指導了電網的建設與改造工作。

二、電網建設與改造工作

20xx年至20xx年,對、線路進行基礎數據勘測和錄入,隨着對工作的熟悉先後參加了輸變電工程配套切改的、線路數據勘測及台站、宋村站的新建工程,和化線、和津線、和召線、郝史線等4條35kV線路新建改造工作、農網10kV線路改造工程,參與設計、施工、驗收20xx年、20xx年農網完善工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,完成工程項目的立項、親自對線

路進行勘測,參與設計改造方案,參加設計審核工作,參加10KV配變增容工程的勘測、設計、驗收工作,參加工程質量驗收及資料整理工作,制定工程網絡計劃圖,工程流程圖,所有建設改造工程均質量合格,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

三、專業運行管理

參加制定專業管理制度,包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;線路檢修檢查制度;線路運行管理細則;參加制定生產管理標準,內容是:配變增容管理規定;低壓線路及設備巡視、維護制度;漏電保護器運行管理制度;相序牌懸掛標準;配電台區專責人職責;安全工器具管理規定。主持制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;生產計劃管理標準;農網建設改造工程管理標準;設備評級管理標準;設備缺陷管理標準;變電檢修、變電運行管理標準;輸電線路運行檢修管理標準;配電技術管理標準等。

積極開展季節性工作,安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作,各季節反污工作安排。這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定運行。

參加電壓無功和供電可靠性、“低電壓”工作的實施,提出整改措施、制定整改計劃,並指導計劃有效實施,負責指導供電所電壓無功、供電可靠性和“低電壓”工作的有關資料的整理、完善。

四、科技管理工作

作為專業負責人,完成分公司地理信息系統的開發應用工作,組織完成輸配電線路參數、運行數據的勘測、錄入工作,形成線路數據庫,所有線路參數信息都能夠在地理圖上的線路上查詢得出,並用繪製供電現狀圖。

五、農網標準化建設

主持並完成了農網標準化建設工作,從20xx年至20xx年共對座變電站、xx條線路、xx條線路、多個配電台區進行了標準化建設,並通過市公司的驗收,達到了省公司的農網標準化要求,被市公司命名為標準化線路和標準化台區。

六、新農村電氣化村和安全用電村建設

20xx年至20xx年按照市公司的統一安排部署,積極推進新農村電氣化村和安全用電村建設。對進行新農村電氣化和安全用電村建設的各村進行現場實際勘察,按照建設要求對各村線路、配電台區、低壓線路、電錶箱、電能表等制定改造計劃,督促各單位按照要求施工改造,並做好資料整理,已完成上級下達的新農村電氣化村和安全用電村建設任務。已通過了市公司的初驗收。

七、標準化部室建設

20xx年至20xx年,作為主要負責人,主持並完成了公司標準化部室建設工作,梳理上級文件、建立標準體系、確定專業指標、制定規劃計劃、規範流程控制、持續改進、做好資料管理,組織標準化知識培訓、考試工作。並主持完成了生產技術部標準化部室的建設工作,

制定、梳理工作標準xx個、管理標準18個及各專業工作流程,並對公司所有的技術標準進行統一整理,下發各供電所執行。營銷部、人力資源部、思想政治工作部、辦公室、安全監察質量部、工會、監審部等部室順利通過。

專業技術上半年工作總結 篇14

本人自____年任化工工程師以來,在各專業技術人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談談我的幾點工作體會。如有不夠,敬請原諒。

一、專業技術人員應充分理解科技是第一生產力的意義,應將專業技術和市場經濟緊密結合起來。

我認為,____同志倡導的“科技是第一生產力”的深遠意義,在於將專業技術轉化為生產力,並應用到實踐工作中,在轉化過程中實現專業技術的昇華,造就自己,體現個人對社會的價值。

將專業技術轉化為生產力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如__年,將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝,原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低,造成排放於空氣的二氧化硫超標,產量低,影響了本公司的經濟效益又污染了環境。通過這次改造,二氧化硫排放量達到國家的排放標準,並通過了省、市兩級環保部門的驗收,硫酸產量由原來年產1.5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。

另外,____年,我引進__理工大學化工研究所研製的換熱器新技術,即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六台換熱器,由原來的折流板式更換成空心環管殼式,使用面積由原來的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa,硫酸產量均換87t/d計,所需用熱面積由原來的22、1m2(t/d)降至14、58m2(t/d),使我廠每年節約生產用電270000kwh,達到節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。

在實行技術改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。____年8月—12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統的幹法生產改為濕法生產,年產量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了幹法生產中的乾燥、配酸系統和除塵設備,從而使生產成本降低了,據統計,就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節約50萬元。

二、基礎理論是搞好專業技術工作的前提。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在着這樣一條自然規律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固,直接影響其今後的發展,因此,沒有基礎,就談不上發展,沒有紮實的基礎理論去指導專業技術工作,就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破,都孕育着一場技術革命,可見基礎理論對專業技術工作來説,是何等的重要。

我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來,每年都參加專業學習。如____年的《無機鹽化工產品技術》、____年的《無機化工生產流程設計工藝》、____年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習,在以後的工作中得到很好的應用。

____年8月至於12月,普鈣車間將傳統的幹法生產改為濕法生產,經過八個月的技改和試產摸索,一次投產成功,實現了不用脱水設備,直接進行“濕法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“幹法生產”,這些傳統的流程具備乾燥、配酸系統、除塵設備,工藝流程繁瑣、耗費大、污染環境,不利於工人和附近居民的身體健康,還給企業造成浪費。濕法工藝流程的成功投產,不僅降低了生產成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產效率,改善了工人的勞動環境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產品水分達標。我帶領車間技術員經過幾個月的生產摸索,找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素,我採取礦種搭配使用,__礦與__礦以1:0.6的比例進行搭配,磨礦漿的水採用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉,使我廠濕法生產的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品,產量由原來的3萬噸增加到6萬噸,節約成本約50萬元。

三、擴大知識面,使專業技術工作如魚得水。

我認為,任何現代工程項目,不可能是純專業技術,而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。

我參加工作以來,就喜愛閲讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以後的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上,還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來,主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的一些理論知識給我今後的工作帶來了很大的幫助。

近幾年來,由於整個化肥市場平淡,尤其是__鐵路的全線開通,外省磷肥大量衝擊__市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處於低谷,儘管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高,屬於微利產品,本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下,我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查,細心篩選,發覺市場上欠缺保潔塗料,該塗料成果技術來源於__省“九.五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研製》,水平國內領先,產品填補國內空白,產品為單組份,施工方便、適應面廣,可以廣泛應用。這種塗料如果面世,將大量節約外匯,並可出口創匯。

最近,經過我們的努力,已研製開發成功了這種高檔塗料——__牌無毒保潔塗料。這是一種改性氨基甲酸酯類塗料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的塗料能夠經過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和塗料中的樹酯反應健合,形成一種新的勻質微粒,使塗料在體系內部消除了不同比重物料的機界,從而達到整個塗料體系的穩定,使其不會產生分層。這種方法也提高了塗料中無機顏料的填充比,從而使塗料的遮蓋力增加,改善了施工質量。

傑出的科學家錢學森同志説過,科技人員以後要用定性定量相結合的系統工程方法,才能得出有力的科學論證,我認為這是科技的發展方向,在今後,隨着社會的發展,再沒有什麼純專業技術了,只有系統工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。

四、治學嚴謹、大膽創新,不僅是專業技術人員應有的品格,也是專業技術人員從事研究工作、提高自身素質的必要條件。

根據我多年來的工作體會,治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作,才能提高專業技術人員的自身素質。

專業技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較複雜的情況,這時專業技術人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業引向滅亡,反之,認真謹慎地分析瞭解情況,就不會出錯。

我任化工工程師以來,解決了公司一些技術難題,這些難題對我來説,雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰性和風險。比如此次新產品的開發生產,投資300多萬元,對於只有幾百名在職、退休工的企業來講風險之大可想而知,但是我認為,面臨今天的化肥市場,坐着等死不如搏一搏,此新產品有如此多的優越性,工藝技術水平又是國內領先的,更何況作為一個專業技術人員還應具備創新精神。

當然,專業技術人員大膽創新,並非是盲目的,要在工作中反覆實踐,國家領導人説過,“從實踐中來到實踐中去”。專業技術人員在工作實踐中要查閲大量的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業工作做好了,自身素質也得到了昇華。我認為在進行專業技術工作中,應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮誇作風,要向老一輩專業技術人員學習,領導人的“三講”教育其中一講就是講學習,對於我們廣大專業技術人員來説就是學習各方面的理論知識。專業技術人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。

專業技術上半年工作總結 篇15

一年多來我在身邊師傅同事及領導的幫助下積極開展專業技術工作,我主動上進,虛心好學,不恥下問,苦於鑽研。近年我認真參與單位組織的電氣課題研究,寓理論於實踐中,敢於創新敢於進取。

近年主要工作情況如下:

一、開展繼電保護定值整定工作

xx年10月,由於單位原來整定人員不足,我協助單位開展10kv配電線路(含電容器)、10kv用户站繼電保護定值整定工作,開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單彙總(分線路)用户站定值單彙總(分線路),並將定值單用微機打印以規範管理,還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象,且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。xx年底由於機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。

二、加強線損專業管理工作

作為分公司線損人員主要開展了以下工作:完成了線損統計計算的微機化工作,應用線損計算統計程序輸入表碼,自動生成線損報表,並對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數圖,編制線損拓補網絡節點,輸入微機,完成35kv、10 kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據。

編制“十五”降損規劃、xx年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極採取技術措施降低線損,完成兩個35kv站10kv電容器投入工作,完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作。

三、參與電網建設與改造工作

xx年3月至現在我參加了兩個變電站主變增容、更換真空開關工作。目前作為協助人員,我配合領導開展郊區變電站全過程建設工作,參加了霞山等5條線路大修改造工作,配合了農網線路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,協助完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與工程質量驗收及資料整理工作,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

四、大膽參與專業運行管理,參加制定專業管理制度

由於我曾是學習文科,文字功夫較好。單位領導獲悉,抽調我配合參與制度的完善與修訂。包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;技術監督管理與考核實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。參加制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業管理責任制:線路運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。積極開展季節性工作,安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。 這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定運行。

五、開展科技管理工作

在工作中我儘可能採用計算機應用於管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統計應用程序,完成單位固定資產輸機工作,完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程序完成技術改造(含重措、一般技措項目)的統計分析工作。三是協助完成分公司地理信息系統的開發應用工作,組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作,形成線路數據庫。四是協助配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作,形成故障的自動判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動化進行了有益嘗試。另外,在xx年9月至12月間利用定額進行城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。

總之,在近年來的專業技術工作中,我自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在着一些不足,在今後的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。

專業技術上半年工作總結 篇16

任職以來,在領導和同事的幫助和指導下,並通過自身的努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學工作,送走了兩屆畢業班,並任後一屆畢業生的班主任工作。雖然在教學工作中,由於經驗不足,也曾出現過一些問題,但總的來説,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有英語教學方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領導的一致肯定,更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之餘,積極投身學校組織的各種學習活動,以豐富自身教學和管理的技能,以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下:

一、思想上

積極要求思想進步,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持用毛澤東思想武裝自己的頭腦,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規。忠誠於人民的教育事業,熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。

二、嚴謹治學

教學的第一年就擔任高三教學工作,自己深知經驗不足等問題,所以虛心向老教師們請教經驗,以彌補自身的不足,並及時總結自己在教學方面的問題,同時積極加強與學生的溝通,瞭解學生接受的狀況,並以此為依據對自己的英語教學工作做及時的調整,更好的讓學生提高接受能力,以提高學習能力和成績。這一年的高三教學工作,為以後幾年的順利教學工作奠定了基礎,累積了經驗。教學工作之餘,還利用各種機會加強業務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,認真學習《高中英語新課標》,認真參加各級各類英語學科教研、校際交流,經常交流各自的教學經驗和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總,創新運用。尤其是敢於運用新課改的先進觀念,創新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創新,教師起到指導作用。

積極參加教育教學改革,搞好優生優培,差生轉化,同時,在轉變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,以學生為主體,尊重學生的個性,尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導學生,細心批改學生的每一次作業,對工作一絲不苟,以認真紮實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質量。此外,我還參加了微格教學,計算機應用技術培訓,現代教學技術培訓,創新能力培訓等,仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,使自己更加明白了一個教師的真正內涵和意義。

不斷內化自己的品格,提升自己的精神,以適應下一代學生的心裏的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛鍊,不斷改變自己對學生的態度,學習不同的方式方法對待不同類型的學生,提高因材施教的能力。踐行科學發展觀一個最現實的問題,就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力,對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。所有這些工作都是為了能增長知識,開闊視野和拓寬知識面,以便更好的解決今後教學工作中的問題,做到一絲不苟,精益求精。

三、工作態度積極認真,對學生極端負責

我在英語教學工作中,能夠敏鋭地觀察學生的學習情況,並迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,並在平時和考試中都嚴格要求學生,積極鼓勵學生養成良好的學習習慣。另外對於後進生成績的提高更是不遺餘力,力爭使學生學得紮實和牢固,強化他們對基礎知識的掌握。總之,對於所有的學生,不管是否是所任班主任班的學生,都採取一視同仁的態度。無論是優等生還是後進生只要有學習要求,作為教師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或複習指導。

四、積極完成指定任務

對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,堅持上好課、聽好課和評好課等常規教研活動。課堂教學生動活潑,深受到學生的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成績,也得到了學校等各方面的肯定,但自己一定會保持清醒的認識,絕不會僅僅滿足於目前的一點點成績,必將在今後的教學工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師,做到學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模。

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