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2022班級年度個人工作總結(精選19篇)

2022班級年度個人工作總結(精選19篇)

2022班級年度個人工作總結 篇1

本學期,我班班級工作切實貫徹執行學校關於德智體全面發展的教育方針,在學校領導的關心下,全體任課教師的團結合作、無私奉獻,以及全體同學的共同努力下,圓滿地完成了各項任務。

一、在德育方面。

我們培養的學生的素質直接決定着未來社會的發展,學生的思想道德素質的高低,直接關係着學生們的成長,因此始終將德育放在首要地位。本學期我班着重做了如下幾項工作。

1、加強班級班幹部隊伍建設。班幹部隊伍素質的高低,直接對全體學生的思想品德產生很大的影響。建設一支精良的班幹部隊伍,是德育工作所必須的,也直接影響到整個班級的精神面貌。3月份,我班在主題班會中,通過民主制定新學期的新班規,佈置新學期任務。一些學生思想覺悟高,工作能力強,有樂於奉獻精神,都能德智體全面發展,在學生中有較高的威信。每週一次的班幹部例會,班主任進行指導,學生相互討論、學習,班幹部的各種能力得到鍛鍊與提高,做了許多卓有成效的工作,起到了先鋒模範作用,成為班主任的得力助手。他們曾獨立成功地開展團隊活動,如組織“學雷鋒、獻愛心”捐款活動等,並在母親節後成功舉辦了“感恩親情”主題班會,有着深遠的影響,受到與會師生的一致好評。我班學生自發組織的“學雷鋒義賣鮮花”活動成果突出,反響良好,受到學校表彰;我班成功、朱小龍等同學分別獲校“十佳學生幹部”、“十佳學習標兵”。蔡勝琴、湯淳、張卿、周倍合等同學在校徵文評比中,多次獲一等獎。成功、吳鐳均在《海門日報》上發表文章,楊陽、沈婧在“葉聖陶”徵文大賽中分獲全國一、三等獎。另外在班會課同樣開展了學習經驗介紹,週記交流,再組織討論和解決問題。在考試前為學生解決了心理問題。定期召開班委會,均能實事求是地提出班級中存在的問題,經討論後,確定解決方法,由班長在班級公佈決定。班級實行值周班長制,班幹部人人蔘與班級管理,協助班級工作,頗有成效。

2、強化常規管理。班級常規管理工作的好壞,在一定程度上反映了一個班級班風建設的成敗。為此我們重點做好學生各項素質的培養,加強紀律觀念。開學初,組織學生收聽法制報告課,做好立志達標活動,每一位同學都積極參與,班級管理採取宏觀調控與量化相結合,權利與義務相結合,實行值周班長每週班務小結,目標明確,措施到位,嚴格管理,因此班級風貌令人滿意,學生的集體榮譽感增強,凝聚力增強,班風正,學風濃,在學校組織的德育活動中多項獲一等獎。

二、在智育方面。

智育工作是班級的核心工作,學生學習成績的高低,會影響到學校、家庭及學生本身的多種方面,因此加強智育工作,促進學生智育水平的提高,拔尖補差是我們的根本任務與努力目標。

1、做好學生思想動員工作。在開學初,根據自身特點,制訂出合理的奮鬥目標,樹立競爭意識、團結意識和創優意識,提出“團結、奮進、求實”的文明班風和“勤思、博學、篤行”的優良學風。

2、建立互幫互學機制。為了提高全班的整體水平,幫助部分學生儘快擺脱落後的局面,我班實行學、幫、趕、超、比的結對措施,適當調整座位,有了很明顯的效果。在校全科競賽中,我班共有43人次獲獎。並獲得團體總分三等。學習成績名列年級前茅。

3、做好拔尖補差工作。對班級的所有同學根據他們目前狀況提出不同要求,對優生提出高標準高要求,做好思想工作及學習輔導工作,尖子羣體已初步形成。耐心細緻地做好差生的轉化工作,找他們談心,從思想上幫助他們,使他們樹立信心,消除自卑感,在學習上幫助他們,掌握正確的學習方法,加以指點。通過一段時間的努力,他們的成績有不同程度的提高。全班同學積極報名參加興趣小組活動,部分同學甚至一人蔘加兩個小組。另外還抓住期會考試的時機,在全班開展“道德、文明、海中人”、“請為1班看一回病”等主題班會,同學們踴躍發言,談體會,找差距,制訂了新的奮鬥目標。

4、在期會考試中,我班總分為年級第三。

三、在體育方面。

體育工作是班級工作中的一個重要組成部分,強健的體魄,良好的身心素質是完成學習任務的重要保證。因此從提高學生各方面素質出發,把體育工作落到實處。

1、加強兩課兩操的管理。我們首先從思想上加以重視,明確體育鍛煉的目的與意義,要求每一位同學從平日抓起,認真積極參加兩課兩操活動,提高身體素質,完成體育達標計劃。我班體育達優秀人數比例高,合格人數為100%。

2、認真組織。積極參加學校的各項體育活動。堅持每天下午二節課後上操場跑步兩圈。體育課上無無故缺課,無運動傷害事故。積極配合老師,認真按規定參加體育鍛煉。校運動會上,雖然運動水平不高,但人人嚴格遵守會場紀律。無違紀現象發生。運動會投稿及發表的篇數都佔全年級第一。

四、勞動衞生等方面。

我班宿舍、清潔區、餐桌櫥、教室都保持清潔衞生,宿舍實行值周室長制,認真管理宿舍內務。認真組織大掃除,順利通過學校每次檢查。

以上是我們高一(1)班在本學期所做的工作及取得的一些成績。當然,我們還有更多的工作需要去做,也有不少的地方需要改進。我們將不斷努力,向更高的目標奮進,充分調動全體成員的積極性。人人努力,爭創優秀班集體。

2022班級年度個人工作總結 篇2

時光如梭,轉眼間_—_學年已經逝去,在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光。回首這學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學年,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的崗位組合

根據上一屆的工作經驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來説我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班裏的學習氛圍表現的很濃厚。

我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了遊戲環節;為解決春遊選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。

三、青春紀念冊

我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋遊活動,活動內容主要有:歷奇遊戲、野炊、露營等。通過遊玩,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、後勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……

一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據計劃,我們這學期考完試後還有年末聚餐等。

我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。

2022班級年度個人工作總結 篇3

時光飛逝,不知不覺中高二整個學年已經過去,在上個學期中,我們班發揮了自己的長處,展現了自己的特點,那麼首先,我就對我們班這學期的工作做一下總結。

一、班風、學風的建設

總所周知,班風的建設對於一個班班級氛圍的營造和學生良好的行為規範的養成都有着至關重要的作用。

本學期,我班圍繞着“團結協作,求實進取”的目標建設良好的班風,希望在同學與同學之間不僅能養成互幫互助,共同進步的合作理念,更能形成一種良性競爭的氛圍,真正做到在學習中進步,在進步中成長。

在學風的建設方面,由於暑假過後,我們即將進入緊張而又繁忙的高三生活,因此這一學期,我們班把學風建設的重點放在了適應高三學習生活上,旨在讓同學們能夠儘快進入高三的角色,為未來打下堅實基礎。

二、學校活動的參與

本學期,學校的活動可謂豐富多彩,當然,最受大家關注和歡迎的自然就是南京社會實踐考察活動。在這次的活動中,同學們對南京不同的景點做了詳細而周密的考察,並在活動中既學習了獨立自主的能力,又享受到了團結合作的樂趣。

這一學期,我班還參加了不少活動。如,在校科技節中,我班同學集思廣益,共出了二十多個金點子,並獲得了多個一等獎、二等獎和三等獎;在未來校園展示活動中,由高而立同學帶領的工作小組突發奇想,設計了一個形狀奇特但功能多樣的未來校園,充滿想象;我班同學還在此次學代會中提出了精簡部門的議案,受到了老師的認可······

總而言之,我班同學這一學期,在校園中度過了非常充實而美好的時光。

三、校紀校規

本學期,我班嚴格遵守校紀校規,不僅遲到的現象少了,衞生情況也比上一學期有了明顯的提高。在班級環境、牆報方面,我班沿襲一貫的方式,盡力營造一個良好的學習氛圍和和諧的班級文化。在學習方面,無論是在上課紀律,作業完成情況還是學習成績,我班同學都做得非常好。

四、班委

班委可以説是班級的骨幹,因此在班級裏的作用是舉足輕重的,他們負責各個不同的部門帶領同學們完成各項任務。他們是班裏的帶頭人、領導者。他們在課餘時間策劃並討論着班級建設過程中的每一個細節並始終工作在第一線。

我們班的民主評議工作也進展順利,一直以來都嚴格要求學校對此的規章制度,從不馬虎。

以上就是我們班級這一學期的總結。在今後的日子裏,我們首先要為班級中的一些不足的情況進行改善。其次,我們將把以後的各項工作盡力做到細處並鼓勵同學們積極參與其中。在即將到來的高三生活中,我們的學習任務將更加繁重,任務也將更加艱鉅。但我相信,只要我們每一位同學都團結一心,必將克服所有困難,為市二也為我問的明天添磚加瓦!

2022班級年度個人工作總結 篇4

時光如梭,轉眼間—xx學年已經逝去,在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光。回首這學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學年,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的崗位組合

根據上一屆的工作經驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來説我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班裏的學習氛圍表現的很濃厚。

我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了遊戲環節;為解決春遊選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。

三、青春紀念冊

我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋遊活動,活動內容主要有:歷奇遊戲、野炊、露營等。通過遊玩,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、後勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……

一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據計劃,我們這學期考完試後還有年末聚餐等。

我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。

2022班級年度個人工作總結 篇5

本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

一、班級制度建設

本學期,我們班在實現“人人爭當優秀少先隊員,個個成為班級文明主人”的班級管理目標上做了大量的工作。

在這項工作中,主要圍繞着這些來展開工作:

1.規範管理過程,做到民主決定班級走向。

2.明確責任管理,落實每個班委的責任。

3.我們班堅持每兩週一次班會探討班上的事情要務,在這些基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

這學期,我們班進行了班幹部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作。經過了一段時間的合作,各位班委的工作已經步入正軌。經過1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面

這學期和領導參與的活動有:

1.參加學校裏組織的科技節風車比賽,並且取得了優異的成績。(第一、二、三名分別都誕生在我班)

2.同學們在一起用餐,增加同學們的感情。

四、思想方面

1.大多數同學積極向上、進取。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標,並且不懈地努力去實現。3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

五、學習方面

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!

六、目前班上存在的問題

1.早晨來得比較早的同學有些在聊天,但大多數同學都會在交好作業、做好崗位後複習要默的英語單詞。

2.個別班委會成員的表現不好,紀律上較差。

3.班裏個別同學對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績太不理想。

七、工作計劃

1.班級要儘快形成優良的班風,使之能體現出優秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的班級形象。

2.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派的班委會。

八、個人感想

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學交往這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並樂於傾聽他們的意見。

學校多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走向五彩繽紛的明天!

2022班級年度個人工作總結 篇6

_年即將過去,我們將滿懷信心地迎來,過去一年,是公司提升企業安全、服務品質的一年,也是安全管理部工作貫徹項目部指標完成的較為理想的一年。值此辭舊迎新之際,對一年的工作進行回顧,總結經驗、查找不足,以利於在新的一年裏揚長避短,再創佳績。

一、發揮優勢管理,狠抓基層建設

1、優質服務、贏得信賴。

公司通過引進新昌品牌管理,強化管理準則,加強管理人員的現場督導和質量檢查,逐步完善安全崗位的窗口形象,不斷提高自身的優質服務水準,得到了園區業主好評,贏得了業主的信賴,受業主委託物業安全管理部協助公司完成的接待工作上百次,其中人大代表團2次,全國中宣部領導3次,知名企業合作會6次,由於接待工作完成出色,安全管理部獲得業主優質服務的讚譽。

2、預防為主、重點布控

在公司總部的關心指導下,項目部通過制定各項安全方案等項消防預案,貫徹落實防火、防盜等“六防”措施,全年未發生一件意外安全事故。項目經理每天召開部門經理反饋會,通報情況提出要求。安全部安排幹部員工勤於巡查、嚴密防控,在相關部門的配合下,實行羣防、羣檢、羣治,以確保園區萬無一失。針對特別區域實行重點監控,在自行車場盜竊高發區實行嚴密佈防,抓獲盜竊者3人,為業主挽回直接損失數千元。由於完美時空園區安全管理的出色,因此被海淀區評為社會治安綜合治理先進單位。

3、完善設施、有備無患

通過公司領導親臨現場指導,安保部將園區消防預案、設備設施、消防器材檢查維護等各項工作,進行了不斷的完善。制定園區消防設施設備維修保養計劃,使園區消防設施設備不但做到正常運行而且延長使用年限。今年已對園區3656個光電探測器,進行了專業性檢測,嚴格檢查消防設施設備,提前對煙感系統報警點不準確進行專業性檢測。保障線路暢通、正常使用,對大廳內應急疏散燈、安全出口進行補裝和更換。同時對消防器材實行分區管理、檢查、維護並落實到人。按照北京市政府及公司要求,組織園區業主進行消防演習,消防演習的成功演練,得到了國家相關部門及廣大業主的好評。

二、嚴格管理、提升品質,改變觀念、創新管理

1、按照項目年初制定的安全培訓計劃,安保部參照行業規範對保安員進行32次專題培訓,重點講解管理素質、服務意識、禮貌待客、專業技能、消防知識、突發事件分析等,通過講解、點評、交流使保安員在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。

2、安全管理部按照各月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,通過培訓保安員整體素質提升了、服務水平提高了、業主滿意度提高了,通過培訓提高了保安員整體思想素質,服務態度和業務技能。

3、在思想工作是一切工作的生命線的方針指引下,結合項目管理服務特點,按照項目部的要求,針對保安部的實際情況,引導保安員與時俱進、提升素質、轉變觀念。,安保部教育安保人員要有緊迫感、應具有上進心、培養精氣神、物業的管理服務不是高科技,沒有什麼深奧的學問。關鍵在人的主觀能動性和責任心,是對公司的忠誠度和敬業精神、是對管理與服務內涵的真諦的理解及運用。安保部通過樹立優秀標兵,激發大家積極進取,在完成項目給的管理工作和服務工作的過程中體現自身價值,並感受人生樂趣。通過思想教育工作,提升了保安員思想道德品質,湧現出多個拾金不昧的好保安,受到了業主的書面讚揚。通過工作實踐的摸索,安保部還創作出“物業保安員應知應會”的規範準則並上交公司總部在全公司推廣,不但使子海理想的每位一線保安員在為業主和客户服務時品質顯著提升,而且使其他兄弟項目受益。

安全管理部通過對_年工作進行回顧和總結,總結過去、展望未來,整改不足之處並制定新一年的提升服務目標,以利於安全管理部各項工作更好的全面展開。

以下幾項工作是保安部的工作重點及提升項:

1、我們將始終貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,在各項預案具體實施還不盡完美的情況下,保安部將繼續跟進落實。

2、保安員及領導組織管理水平有待提升:表現為骨幹人員文化修養、專業知識和管理能力等綜合素質高低不一、參差不起,保安部與項目制定的管理規範尚未全部落實,保安部將針對問題加強教育培訓。

3、服務質量尚需優化和提高:從多次檢查和客户投訴中發現,安保部各個崗位保安員的服務質量,橫向比較有高有低,縱向比較有優有劣。保安部將強化管理達到白天與夜晚、平時與週末、領導在與不在的一個樣的服務標準。

4、反覆出現的問題是有個別崗位保安員儀容儀表不整齊、禮節禮貌不生動、服務不周到、處理應變

2022班級年度個人工作總結 篇7

不知不覺,我們進入大二的第一個學期已經結束,回顧一年半的班級建設,有歡笑也有遺憾,然而不管是怎樣的回憶,都深深埋在了我們每個人得心底,現在,就將本學期的情況做如下總結。

一、思想教育方面

我們班積極開展思想教育工作,堅持四項基本原則和黨的基本路線、方針、政策,在政治上、思想上、言論上、行動上、與黨保持高度一致。同學們對加入中國共產黨熱情高漲,先後有十餘名同學成為了入黨積極分子,並順利取得結業證書。針對本學期學院黨建評估工作,我們班同學不僅在平常生活中認真學習黨建知識,還積極開展了兩次黨建迎評學習班會和誠信教育、安全教育兩個班會,不但促進了班級同學對黨建知識的瞭解,更加深了同學們思想上的提高。

二、學風建設方面

我們深知學生的本職工作就是學習,在班級建設過程中,我們時刻不忘加強學風建設,採用各種方式以提高同學們的學習積極性,在全班同學的不懈努力下,在大一學年中我們班有2位同學獲得了國家勵志獎學金,1名同學獲得了校二等獎學金,2名同學獲得了校三等獎學金。在大二上學期,有劉濤麗同學獲得了“三好學生”稱號,秦浩、屈文文同學獲得“優秀學生幹部”稱號,譚志軍同學獲得“文體積極份子”稱號,黎攀同學獲得“勞動積極份子”稱號。

三、文體活動方面

工商1101班在户外活動中是一個充滿生氣與活力的班集體,在倡導綜合素質的今天,工商1101班的同學們踐行了這種理念。在“迎新杯籃球比賽中”我們班男子組獲得第3名的好成績,在第三屆校運會中,秦浩同學獲得了跳遠第七名的好成績,徐小鳳同學帶病跑完全程的體育精神,使她獲得了道德風尚獎。同時在院,系舉行的各項活動中也能看到工商1101班同學的身影,我們班的屈文文同學在學院舉辦的第三屆“理工杯”攝影大賽中獲得第三名的好成績,在經貿系舉辦的“辦公軟件”比賽中獲得二等獎的好成績。

四、班級建設方面

宿舍是我們生活的地方,我們班嚴格監督各寢室的衞生清掃。對於衞生未搞好的寢室我們及時作出提醒。

對於,家庭貧困的學生,我們積極幫助他們辦理落實助學金,依照學校相關依據,班級成立評審小組,公正透明的對貧困同學進行評審,確定我們班助學金分配,為他們解決了家庭的經濟困難。我們注意收集其他同學對被評同學的日常生活觀察的意見,兼顧動態平衡,盡力把助學金髮到最需要的同學手中。

我們來自四面八方,能夠相聚在一個班,共同度過美好的大學三年實屬不易。因此,同學們彼此珍惜,相互照顧,班級裏形成了和諧良好的氛圍。我們組織了各種各樣的活動,加深了同學們之間的友誼。在10月份我們組織去長沙世界之窗進行了一次班集體的户外活動。

我們明白一個強有力的班委團體對於一個班集體的重要性,我們時常加強班委之間的交流,對於班級工作進行總結反思與規劃。對於老師或者學生會傳到的消息,及時以班會或飛信的形式傳達給同學們。各個班委分工明確又相互合作,大家共同努力,將為同學服務到底的理念落實到底。

即將到來的20_年是新的一年,也是新的開始,我們有信心,在新的一年裏共同努力,將我們的家庭——工商1101班建設的更加美好!

2022班級年度個人工作總結 篇8

本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

一、班級制度建設

本學期,我們班在實現“人人爭當優秀少先隊員,個個成為班級文明主人”的班級管理目標上做了大量的工作。

在這項工作中,主要圍繞着這些來展開工作:

1.規範管理過程,做到民主決定班級走向。

2.明確責任管理,落實每個班委的責任。

3.我們班堅持每兩週一次班會探討班上的事情要務,在這些基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

這學期,我們班進行了班幹部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作。經過了一段時間的合作,各位班委的工作已經步入正軌。經過1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面

這學期和領導參與的活動有:

1.參加學校裏組織的科技節風車比賽,並且取得了優異的成績。(第一、二、三名分別都誕生在我班)

2.同學們在一起用餐,增加同學們的感情。

四、思想方面

1.大多數同學積極向上、進取。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標,並且不懈地努力去實現。3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

五、學習方面

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!

六、目前班上存在的問題

1.早晨來得比較早的同學有些在聊天,但大多數同學都會在交好作業、做好崗位後複習要默的英語單詞。

2.個別班委會成員的表現不好,紀律上較差。

3.班裏個別同學對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績太不理想。

七、工作計劃

1.班級要儘快形成優良的班風,使之能體現出優秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的班級形象。

2.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派的班委會。

八、個人感想

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學交往這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並樂於傾聽他們的意見。

學校多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走向五彩繽紛的明天!

2022班級年度個人工作總結 篇9

_年即將過去,我們將滿懷信心地迎來_年,過去一年,是公司提升企業安全、服務品質的一年,也是安全管理部工作貫徹項目部指標完成的較為理想的一年。值此辭舊迎新之際,對一年的工作進行回顧,總結經驗、查找不足,以利於在新的一年裏揚長避短,再創佳績。

一、發揮優勢管理,狠抓基層建設

1、優質服務、贏得信賴。

公司通過引進新昌品牌管理,強化管理準則,加強管理人員的現場督導和質量檢查,逐步完善安全崗位的窗口形象,不斷提高自身的優質服務水準,得到了園區業主好評,贏得了業主的信賴,受業主委託物業安全管理部協助公司完成的接待工作上百次,其中人大代表團2次,全國中宣部領導3次,知名企業合作會6次,由於接待工作完成出色,安全管理部獲得業主優質服務的讚譽。

2、預防為主、重點布控

在公司總部的關心指導下,項目部通過制定各項安全方案等項消防預案,貫徹落實防火、防盜等“六防”措施,全年未發生一件意外安全事故。項目經理每天召開部門經理反饋會,通報情況提出要求。安全部安排幹部員工勤於巡查、嚴密防控,在相關部門的配合下,實行羣防、羣檢、羣治,以確保園區萬無一失。針對特別區域實行重點監控,在自行車場盜竊高發區實行嚴密佈防,抓獲盜竊者3人,為業主挽回直接損失數千元。由於完美時空園區安全管理的出色,因此被海淀區評為社會治安綜合治理先進單位。

3、完善設施、有備無患

通過公司領導親臨現場指導,安保部將園區消防預案、設備設施、消防器材檢查維護等各項工作,進行了不斷的完善。制定園區消防設施設備維修保養計劃,使園區消防設施設備不但做到正常運行而且延長使用年限。今年已對園區3656個光電探測器,進行了專業性檢測,嚴格檢查消防設施設備,提前對煙感系統報警點不準確進行專業性檢測。保障線路暢通、正常使用,對大廳內應急疏散燈、安全出口進行補裝和更換。同時對消防器材實行分區管理、檢查、維護並落實到人。按照北京市政府及公司要求,組織園區業主進行消防演習,消防演習的成功演練,得到了國家相關部門及廣大業主的好評。

二、嚴格管理、提升品質,改變觀念、創新管理

1、按照項目年初制定的安全培訓計劃,安保部參照行業規範對保安員進行32次專題培訓,重點講解管理素質、服務意識、禮貌待客、專業技能、消防知識、突發事件分析等,通過講解、點評、交流使保安員在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。

2、安全管理部按照各月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,通過培訓保安員整體素質提升了、服務水平提高了、業主滿意度提高了,通過培訓提高了保安員整體思想素質,服務態度和業務技能。

3、在思想工作是一切工作的生命線的方針指引下,結合項目管理服務特點,按照項目部的要求,針對保安部的實際情況,引導保安員與時俱進、提升素質、轉變觀念。,安保部教育安保人員要有緊迫感、應具有上進心、培養精氣神、物業的管理服務不是高科技,沒有什麼深奧的學問。關鍵在人的主觀能動性和責任心,是對公司的忠誠度和敬業精神、是對管理與服務內涵的真諦的理解及運用。安保部通過樹立優秀標兵,激發大家積極進取,在完成項目給的管理工作和服務工作的過程中體現自身價值,並感受人生樂趣。通過思想教育工作,提升了保安員思想道德品質,湧現出多個拾金不昧的好保安,受到了業主的書面讚揚。通過工作實踐的摸索,安保部還創作出“物業保安員應知應會”的規範準則並上交公司總部在全公司推廣,不但使子海理想的每位一線保安員在為業主和客户服務時品質顯著提升,而且使其他兄弟項目受益。

安全管理部通過對_年工作進行回顧和總結,總結過去、展望未來,整改不足之處並制定新一年的提升服務目標,以利於_年安全管理部各項工作更好的全面展開。

以下幾項工作是保安部_年的工作重點及提升項:

1、我們將始終貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,在各項預案具體實施還不盡完美的情況下,保安部將繼續跟進落實。

2、保安員及領導組織管理水平有待提升:表現為骨幹人員文化修養、專業知識和管理能力等綜合素質高低不一、參差不起,保安部與項目制定的管理規範尚未全部落實,保安部將針對問題加強教育培訓。

3、服務質量尚需優化和提高:從多次檢查和客户投訴中發現,安保部各個崗位保安員的服務質量,橫向比較有高有低,縱向比較有優有劣。保安部將強化管理達到白天與夜晚、平時與週末、領導在與不在的一個樣的服務標準。

4、反覆出現的問題是有個別崗位保安員儀容儀表不整齊、禮節禮貌不生動、服務不周到、處理應變不靈活,這些問題嚴重影響着整體的服務質量。在_年的工作中,保安部將重點跟進、狠抓落實。

2022班級年度個人工作總結 篇10

回顧上年的種種,我們從新生報到到軍訓,大學教育到大學課堂,一直到我們期末考試回家過年。期間我們經歷了新生交流會,班委競選,學生會納新,辯論賽,校運動會,化學實驗技能大賽,紅歌比賽,籃球賽,排球賽,材料創新大賽以及各種社團活動。豐富的大學生活令我們即鍛鍊了自己的能力又開闊了自己的眼界。

在這一學期裏我擔任班級的學習委員一職,主要工作是在學習上能起到帶頭作用以便督促大家學習;和老師交流一些大家在學習上的問題,收集整理一些學習資料交給大家;協助組織一些班級活動,處理一些院裏和學生會交代的工作。

這半年中和同學們漸漸熟悉,同學們在班級活動中還是挺積極的。辯論賽我班獲得了第一名,材料創新大賽,化學實驗技能大賽都有同學拿到了獎項,學校裏組織的運動會,紅歌比賽等同學們都積極參加並獲得了名次。在這些活動中凝聚了班級的向心力,鍛鍊我待人處事的能力,使我和班級的同學更加的瞭解,加強了大家之間的感情。學習上期末考試我班周培培,袁曉曼,房樂凱,萬貴穩,分別在高等數學,馬克思基本原理,大學IT,大學英語上為年級第一,劉奇,周培培分別為材料概論和無機化學年級第二。但班級掛科數為11人16人次,(高等數學2人,馬克思主義基本原理0人,大學IT8人,大學英語2人,材料概論3人,無機化學1人,體育0人。)我班高分多低分也多,這是我工作上的失誤,特別是忽略了大家對IT的學習,平時也沒有做好對這門學科學習的帶頭作用。自己在平時的學習上也有鬆懈,有懶惰思想,對於一些人的想法也沒有能及時瞭解,沒能把握好同學們學習的態度,在處理一些問題時有些時候太激進,不能很好地顧忌同學們的想法和感情。

在以後的工作中我會努力完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力。我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的材料123班。

2022班級年度個人工作總結 篇11

大一軍訓剛結束,班級便開展了班委選舉活動,在自我推薦得到大家的肯定後,我光榮的擔任了男副班長這一職務。男副班長,毫無疑問,職責便是協助班長以及團支部書記一起管理好班級事務,開展各項班級活動。

首先一點,作為副班長,對於班長和團支書佈置的工作,我是儘量按時按質完成,以保證不耽誤下一步班級工作的開展。班級工作的開展也是由我們班委帶頭,我當然也在其中,組織同學活動準備等等。再有,不僅是班長和團支書,只要是任何班委或者同學有要求,我都會盡力去幫助他們。比如,在秋遊的組織中,我盡力幫助組織委員出謀劃策,找地方,找活動,想盡辦給同學們帶來歡樂。最後,作為班委會成員,每次班級會議或者班委會會議,我都積極參加,做好記錄,方便自己的工作的開展。

但是,在一學期的工作中,工作失誤仍不可避免。作為副班長,要及時和同學們溝通,收集同學們對班委工作的意見和建議,可是這項工作我好像沒有完成好,雖然建立了班級公共郵箱,可是實質性作用沒有多大,所以我沒有反應同學們的建議;更重要的,在學習方面,我沒有幫助學習委員做好,班級學習氛圍不濃厚,導致期末考試中班級整體成績不理想,影響了下學期先進班集體的評比。

經過一學期的工作,我對自己的崗位有了更好地理解。我積極參與班級活動,不論大小,都去策劃組織,豐富大學業餘時間,增進同學間的感情,增強班級凝聚力;而在學習方面,我沒有做好,沒有在班級形成一股學習之風,沒有想一些可行的辦法幫助後進的同學;在宣傳和通知班級活動、會議方面,雖然通知到了,但是有時解釋的不夠清楚,使同學們還要再問其他人,而且有時在通知時間上也有一點欠妥,打擾了同學們的睡眠。

雖然身肩副班長之職,但是還是要抱着一顆為同學們服務的心去做好每一件事。在這個新的學期,我制定了具體的計劃,就是為了更好地服務同學,服務班級:

1.協助班長管理班級,組織班內各種事務,配合班級各個委員的工作,及時向班長反應班內情況,反應同學們的建議和意見;

2.着重班級班風、學風建設,營造好的學習氛圍,共同進步;

3.積極組織班內的各種課內、課外活動,鍛鍊同學,提高班級氣氛,提高班級凝聚力

······

在這學期裏,我將認真履行自己的職責,虛心聽取建議和意見,積極配合班長工作,避免工作中的失誤,克服各種不足,更好地管理好班級,服務好班級。

2022班級年度個人工作總結 篇12

時光如電,歲月如梭。轉眼之間,大學一學期的時間已經結束,這麼長時間來我們班在輔導員老師的監督指引下,班級的各項工作都得到了較好的發展。同學們在學習和生等方面實現了從中學到大學的轉變,創建了良好的班風,在積極開展班級中做的同時,根據同學們的特點和實際需求,積極開展各種豐富多彩的活動,同時,狠抓學習不放鬆,期間,有一定的成果也有一些不足之處,現總結如下:

一、學習上順利開展各項學習活動,促進學習的鞏固和提高。

1學習是學生的第一要務,本學期團支部時常提醒大家不要荒廢學業,希望同學們繼續發揚高中時期刻苦學習的精神,營造了良好的學習氛圍。

2.由學習委員負責積極收集同學們對老師的意見和建議,瞭解老師對同學的要求,做好了老師與學生之間的橋樑,提高了課堂效率。

3.針對晚自習,配合學習部做好紀律的檢查和督促,班委帶頭,同學出勤率高,在平時的上課和集體活動中,同學很少有遲到缺席早退現象。

二、思想上。第一學期同學們在思想上實現了從中學到大學的轉變,思想積極性高,創建了良好的班風。

1.加強班委的思想建設,班委系統的學習了學生手冊的有關內容,能過嚴格要求自己,建立了班級公告欄和班級QQ羣,便於及時穿的各種信息。

2.學生幹部認真進行學生幹部培訓,力求提高自己的個人素質,班委每月召開班委會收集同學的意見和問題並討論解決。

三、衞生上。一年多時間我們班在衞生委員的帶領下,班級衞生工作取得了很好的成績。

同學們認真對待每一天的衞生打掃,小組長積極配合,認真學習衞生評分標準,對工作能認真負責。

四、生活方面。同學都養成了良好的生活習慣,生活上規律有序。

1.大一開始針對同學們軍訓時間短內務整理學習不完善。班委帶頭學習大二優秀宿舍,現在內務方面取得了很好的成績。

2.由體育委員和生活委員負責購買了羽毛球籃球等體育器材,既鍛鍊了同學的體質有豐富了同學的課外生活。

3.合理的安排使用班費,嚴格遵守班費使用程序,定期公示。

五、活動上。我們班積極組織各種有用的活動,並號召同學們積極參加系院組織的各項活動,加強了同學之間的友誼,使同學們的精神世界得到了充實。

1.由班委負責組織舉辦了以“網絡對大學生的影響利弊”“大學生成才的關鍵是自身能力還是外部機遇”“戀愛對大學生的影響利弊”三次主題辯論賽。同學們積極參與,增強了自身能力。

2.由體育委員聯繫組織了兩場籃球足球友誼對抗賽,同學們在比賽中加強了交流增進了友誼,增強了班級凝聚力。

3.在元旦來臨之際,由文娛委員負責組織了元旦晚會,豐富了大家的課餘生活,增強了大家之間的瞭解。

4、在運動會期間同學們積極參加,踴躍投稿,在精神上鼓舞運動員,我班同學在運動場上努力拼搏,取得優異成績,為我係優秀成績的取得貢獻出了自己的力量。

5、積極參加院裏組織的各項活動。

六、存在的不足和問題。

1.衞生上,個別同學不及時打掃積極對待,在每次的衞生檢查中總是存在一些小的問題,如:不明顯的紙屑和瓜子皮。

2.活動上,策劃的活動“全民參加性”不強,活動中個別同學積極性不高,團隊精神不高。

3.同學學習氛圍濃厚但課堂氣氛不是很活躍。

4、紀律上也存在着很大的不足,尤其是自習紀律。

對於着一系列的問題和不足我們也將採取積極的應對措施,如衞生紀律上加強監督,制定更加嚴格的獎懲制度,督促同學們養成良好的學習生活習慣,在活動上我們會制定更加細緻的計劃,鼓勵發動同學更加積極的參加各項活動。

一年來我們存在的問題和不足不止這些,還必然存在着未被察覺的地方,我們將在以後的工作中克服不足和缺點,把我們的班級建設的更好。

展望1003電信的未來,我們將根據輔導員的精神,保持並發展自己的優勢,避免並克服自己的缺點,以爭創優秀班級為目標,努力學習,不斷創新,為班級的更好發展注入新的活力。

2022班級年度個人工作總結 篇13

本學期我擔任六(2)班班主任,上學年我擔任過這個班的數學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數學生已擁有良好的習慣,學習基礎較紮實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質而言,大多數學生樂於助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律鬆懈,不守規矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:

一、加強思想道德教育,堅持育人為本。

1、圍繞每個月的主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。

2、加強安全教育,要求學生上學途中認真遵守交通規則,不騎自行車上下學,不乘“三無”小車來校,在學校做到不追逐打鬧。

3、結合班會,對學生進行思品教育,要求學生禮貌待人,樂於助人,有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。

二、加大班級常規管理力度,營造良好的班級氛圍。

1、完善班級管理制度,形成班級特色——活力。組建強有力的班委會,發揮小幹部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。

2、進行細化教育,創建優秀班集體,規範早讀、午休、自習課紀律。

三、加大後進生轉化力度,千方百計提高教育教學質量。

1、狠抓課堂紀律,多於任課老師聯繫,摸清後進生學習情況和行為習慣,及時與家長聯繫溝通。建立後進生轉化檔案,認真制定轉化措施。

2、加大對後進生的關愛深度,幫助他們樹立信心,並建立“一幫一”、“結對子”等活動,激發他們的學習興趣,調動他們的學習積極性,促使他們努力提高學習成績。

以上措施有待在工作實施中完善。

工作行事曆

九月份

1、安全教育周

2、規範教育周

3、法制教育周

4、慶祝國慶節 主題活動 愛祖國 愛家鄉 愛校園 (主題隊會)

5、網絡安全知識競賽

十月份

1、學生素質養成教育

2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀念活動

3、網絡讀書知識競賽

4、文明禮儀教育

5、“慶國慶”黑板報

十一月份

1、文明禮儀 行為規範 教育

2、抵制秸稈焚燒 爭當禁燒小宣傳員(班會)

3、手工剪紙(特色活動)

4、養成好習慣 進步靠自己 (班會)

十二月份

1、紀念“一二。九”活動

2、關愛環境 學會珍惜(主題隊會)

3、觀《最美孝心少年》有感 (班會交流)

4、“慶元旦 迎新年”活動

20xx年元月份

1、動員學生全身心投入期末複習

2、做好輔導學困生的工作,提優補差。

3、做好期末結束工作

2022班級年度個人工作總結 篇14

本學期我們二年級語文教研組狠抓落實,全程抓教學質量。對備課、上課、作業、輔導、檢測、教研活動等項目進行監控實施月考核,嚴格把好常規質量的每一關,嚴肅教研活動紀律,教研活動時間專時專用,有計劃和針對性。努力營造一種濃厚的教研氛圍。

1、強化“一課三備”即個人備課、集體備課、課後反思。編輯。

2、落實候課,有效上課 畢教學前要提前候課,教學時要精講精練,要做到目標明確,容量合適,重點突出,反饋及時,要抓好學生的課前預習規範,抓好學生的課堂學習規範,抓好學生的書面作業規範,抓好學生的總結規範。課堂上,要學會關注課堂傾聽,關注每個學生的發展。

3、精心設計,個性評改

以減負增效為目的,激發學生興趣,落實訓練要點,精心設計作業,力求體現出層次性。作業的批改要根據學生的不同層次提出需要改進的方面及方法,給學生及時的鼓勵,重視學生的作業習慣。

4、認真檢測,及時總結

讓學生重視每一次的檢測,並從中提高自己的應考能力,每一次的檢測效果要認真分析總結,找原因、明方向、想對策,要分析到人,措施具體可行。

二、特色教研,精彩紛呈

1、有效集體備課,共同演繹精彩

我們教研組為了讓集體備課落到實處,堅持按照“4+1”的流程(“4”即“主講發言——組員評議——二次修改——修改後的交流”;“1”指“分享一個改進意見”,即組內年輕教師向教研組彙報教學進度、下週教學目標、教學方法,教研組成員積極提建議。)每週一次,每週進行40分鐘集體備課。每次集體備課內容會提前通知到個人,讓組內成員做好充分發言準備,針對每次集體備課主講人的發言,組內還要進行考核評價。這有效地促進了組內老師對活動的重視和興趣了。活動前老師們認真準備:一是 “研讀課標,理解教材”“把握目標”“重備學與練”;二是收集備課所需要的文字資料,相關圖片、課件等;三是提前準備集體課要交流的“金點子”及提出讓自己困惑的問題。在集體備課的活動現場,更是人人發言,討論激烈。很多時候老師都會覺得時間過得太快,每次研討結束大家都意猶未盡。因此老師們不僅在每週的備課組活動上討論,在其他時間這種探討也時常進行。我們組內的有經驗的老師每次在集體備課時都能提出一些建設性的意見,對我這種年輕老師的提高起到了促進作用。使自己理論水平、教學實踐不斷提高。正是這樣,才使得我們年級所有班級齊頭並進、整體水平不斷提高。

2、整理錯題集,提高教學效率每週我們利用教研活動時間,交流各個班的錯題,並整理成冊。平時老師們會將錯題集進行傳閲,這讓每位老師的訓練更有針對性,實效性,也提高了老師們的教學效率。

3、資源共享,提升教學質量

我們教研組一直以來都做到了資源共享,我們統一進度,統一測試,統一練習,從資料的查找到課件的製作,組內老師有分工有合作,資源共享,團體作戰。每篇課文我們都用心研討,梳理教學重、難點;我們精心製作課件,以最形象最感性最現代化的手段促進課堂教學,激活課堂;每單元我們都精心設計練習,進行鍼對性訓練。因為有了資源共享,才讓我們年級三個班齊頭並進。

2022班級年度個人工作總結 篇15

日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個學期。時間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發生的。本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動,通過這些班級活動,不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級的學習氛圍上了一個大台階。

12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是藉着這美好的天氣,我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班的同學都記憶深刻。晚上,當我們把肉買回來後,大家一起在食堂裏串肉的場面,的確是令人難忘。看着大家笨拙的串肉的動作,認真的眼神,開心的談笑,那時我們彷彿就是一家人,彼此之間是那麼的親切。第二天,我們班分成小組進行燒烤,同學們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個人都是那麼的開心。燒烤完後,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學們之間的感情,更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。

一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力,如果的確如此的話,那麼我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。因為這是我們班的第一次全體的大型活動。由於分專業以前大家來自不同的班級,彼此之間也不是很瞭解。作為班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的發展與成長離不開集體,集體也離不開個人。通過這次活動,大家彼此加深了了解,會更好的融合在一起,是我們的班級更加團結,更加有凝聚力了。我們班同學之間的友誼加深了,學習氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!

2022班級年度個人工作總結 篇16

一個成功的班主任,其行為首先表現出的特點是:有理想,愛學生,能為學生的成長奉獻出身心,具有做好自己班級工作的各方面的才能。

那麼,在實際工作中,班主任應採取怎樣的符合自身角色的基本行為模式呢?綜合班主任工作的過程、方式及職業性質等特點,我認為班主任應努力做到以下幾點:

一、勤於深入學生的生活

從管理學的角度看,班主任工作的實質,就是按照預定的目的,依據一定的原則、程序、方法、手段,對班級中的人、事、物進行計劃和調控。而有效的計劃和調控,必須建立在對班級及學生的瞭解和研究的基礎之上。

正如俄 國教育家____所説的那樣,要想從一切方面教育人,就必須從一切方面瞭解人。實踐證明,班主任走進學生的生活,有利於全面瞭解學生的思想面貌、智力狀況、健康狀況、生活經歷、個性特徵、興趣愛好及生活環境等,有利於掌握班級總貌、特點及基本傾向,制定出切實可行的教育計劃。

同時,在與學生日常的實際接觸中,能及時地把握班級的動態,對班級新出現的有利和不利因素能隨時予以具體的引導和控制。

目前,我國不少學校在實施班主任管理的過程中,提出班主任參與學生活動的多種不同的“到位”要求,並以此作為班主任工作評估考核的重要內容,其意義正在於督促班主任變間接、簡單的“遙控式”管理為直接、具體的“走動式”管理,避免工作的主觀性和盲目性。

當然,班主任的“走動式”管理決不是“巡警和看守式”的,而是與學生情感交流、對學生循循善誘的過程。

當今的青少年學生與過去的學生相比,心理上有一個明顯的變化,即希望班主任和他們打成一片,參與他們的各種活動,希望得到教師的尊重、愛護和關心,希望能直接得到班主任的多方面指點。

班主任如果能抓住這一契機,深入學生,對他們充滿熱情,那麼學生便會對他(她)產生心理認同,“親其師,信其道”,教育也便成功了一半。

二、勤於觀察

要獲得關於學生的第一手資料,班主任就要事事留心、時時注意、處處發現。

比如,在課堂上觀察學生的注意狀況、情緒表現、答題的正誤和角度、作業的質量和速度,在課外活動中觀察學生的活動能力、意志品質、個性傾向、人際關係和集體觀念;在家訪中觀察學生的家庭表現、家長對子女的要求和教育方法,等等。

全國優秀班主任毛蓓蕾老師從一個學生在課堂上露出的一絲怪笑,訪到了該生與社會後進青年的祕密交往。姚亞平老師從家長為孩子繫鞋帶的極普通的小事,發現了獨生子女教育的嚴重問題。

可見優秀班主任總是一位優秀的觀察家,他們不僅勤於觀察,而且目光敏鋭,能從學生的一舉一動、一言一行,甚或是極微小的情緒變化上,感知學生的思想和心理狀態,把握偶發事件的蔭芽,及時採取針對性教育和防範措施。

勤於觀察有助於班主任從觀察量的增加上把握對學生質的認識,每個學生都是一個獨特而複雜的個體,在不同時間、不同場合、不同事情上的.表現不盡相同。

班主任只有經常地、有目的地反覆觀察學生相同與不同的方面,才能在大量感知材料的基礎上,從外部的種種表象中洞悉學生內心世界的本質,也才能對學生的思想、行為給予實事求是的評價,進行“長善救失”的教育。

三、勤於捕捉與學生交談的機會

班主任整天和學生打交道。一方面,在瞭解學生的過程中,交談可彌補眼觀之不足,拓寬獲得學生信息的渠道,避免瞭解學生過程中的“暈輪效應”;另一方面,交談在説服、教育學生的過程中,能收到鞏固和強化學生知行的效果。

教育的過程是一個從曉理、動情到導行的過程,理的闡發、情的表達、行的引導,往往要藉助於語言“媒介”來實現。稱職的班主任無不與學生有大量的語言交流。

他們或及時向學生傳遞國內外的最新信息,引導學生進行討論;或提出敏感的人生問題供學生思考,給學生以有益的忠告;或對學生所表現出的積極態度和才能予以肯定和讚賞,對偶發事件進行藝術處理和巧妙的引導……

這些在學生思想、品德、學習、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的説教,其薰陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不可等閒視之。

四、勤於用自己的雙手給學生做出示範

在學校,與學生接觸最頻繁的是班主任,學生受班主任的影響也。學生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣,使學生“耳濡”和“目染”。久而久之,才能產生影響學生的巨大效能。

有一位班主任接了一個差班,學生大多有隨手扔紙團、紙片的不良習慣,這位班主任既不批評,也不言語,而是躬身——撿起印有泥跡的廢紙,送到教室後面的“衞生角”。

從此後,教室地面開始清潔起來。在以後學校教室衞生隨機檢查中,該班積分總居榜首。正所謂“話説百遍,不如手做一遍”。學生工作面廣量大,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個“用手説話”的機會,做到手勤。

比如,清除衞生死角時,首先扒開又爛又臭的陳年垃圾;放學了,隨手關上一扇門窗;走進學生宿舍,調整一下衣物用品的位置;主題班(隊)會上,主動寫幾個瀟灑的美術字;體育比賽中,及時為學生遞上一條毛巾、一杯糖水;天冷了,為學生裝上一塊檔風的窗玻璃;學生髮燒了,用手測一下學生的額温……

諸如此類的細節和動作,都能給學生以積極的心理暗示,成為學生仿效的榜樣,進而產生“無聲勝有聲”的獨到效果。

2022班級年度個人工作總結 篇17

我班現有學生共74名,絕大部分均來自進城務工子女,為了更好地管理好他們的學習生活。這一學期來,我班根據期初制訂的計劃,在學校的領導下,為了更做好了工作,特對本期班級安全工作進行如下總結。

一、反覆宣講,明確了指導思想。

1、廣泛宣傳、深入發動,充分利用創建“平安校園”活動的有力契機,進行廣泛宣傳,使全體學生積極參與各項安全工作。通過晨會、班會、隊會等時間,反覆對學生進行安全教育,使學生牢固樹立了安全意識,並通過學生,將有關知識向家長進行宣傳。

2、利用板報專刊等形式宣傳 "珍愛生命、安全第一"教育主題。緊緊圍繞這個主題,結合學校實際,積極營造濃厚的安全宣傳教育氛圍。使廣大學生進一步明確安全工作的重大意義。

3、充分利用週一的升旗儀式和晨會課、班隊課對全體學生進行相關的交通法規、防震救災、消防知識、防水、防雷、防火、防電、 1

飲食安全以及自我保護等知識宣傳,使學生明白安全的重要性和如何應付一些突發事件。增強學生的安全自我防範意識和能力,讓他們懂得了生命的重要性,要珍愛自己的生命。

4、配合學校工作,做好了學生防地震,如何脱險的訓練,使學生加強了自救的能力。

二、狠抓了安全工作,確保安全教育落到實處。

1、安全工作做到長抓不懈,並與教學工作同部署,同安排,同檢查,同落實。做到天天檢查學生的行為及心理變化,班級的校舍情況,並同做好記錄,發現安全隱患及時上報。

2、這學期,針對學校發生的一系列的傷害師生的事件,在學校的統一指導下,我加強了對學生的安全教育,並做了大量的工作。教育學生按時到校、返家,不要在路上逗留。看到可疑人物應遠離,不要靠近,並及時向老師和大人報告。

3、認真抓好學生的交通安全教育。

在工作中,我先對學生進行交通法規的教育。教育他們要靠右走,在馬路上不得嬉戲追打,橫穿馬路要看清有無來往車輛,在確認無車的情況下才可快速通過。上街要走人行道,橫穿馬路要走斑馬線。然後,不定期地對學生進行檢查,對個別不遵守交通法規的同學進行批評教育,從而確保了學生的安全。

4、能按學校的統一領導,繼續落實好防控流感的工作。對學生

進行檢查,測量學生的體温,觀察學生是否存在咳嗽、流鼻涕等情況,並及時把學生情況向學校報告,做好有關的記錄,從而確保每一個學生安全無傳染。

5、開展了放學回家“路隊制”教育,確保學生過馬路安全。經常性的開展安全教育,進行了交通安全、消防安全、飲食衞生安全等教育活動。

6、加強了對學生防震抗災的教育。多次利用學生課間操的時間,組織學生進行逃生的演練,加強了學生自救互救的意識。

總之,我班能按學校的安全要求,抓好了安全工作,確保了學生安全無事故。

2022班級年度個人工作總結 篇18

本學期,我成為了5(1)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

一、班級基本情況本班現有學生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多並平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行為習慣、學習習慣、衞生習慣有待進一步培養。

二、本學期工作目標1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。2、貫徹實行《國小生日常行為規範》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年,從而抓好班級的紀律。3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。5、信任小幹部,培養學生的管理能力,形成良好班風。6、加強安全教育7、和家長建立良好的關係。

三、具體措施

1、結合校內常規檢查,抓學生的“衞生習慣”和“良好秩序”。

2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。

3、每週班會談話做到有安排有內容

4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

6、鼓勵學生努力學習,發展個性

7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

8、進行班幹部的改選

四、工作安排九月份1、報名註冊2、打掃校園環境3、進行安全教育4、迎接教師節5、選拔幹部十月份1、孝敬長輩活動:佈置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試着燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。2、班報刊出3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期會考試提出意見。十一月份1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。十二月份1、繼續進行紀律、衞生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。2、班級讀書交流會。3、慶祝元旦活動。4、組織學生進行期末考試的準備工作。元月份1、組織學生期末複習,參加期末考試。2、做好放假前的工作。

2022班級年度個人工作總結 篇19

一、回顧及成績

今年不負學校重託,在家務非常多的情況下,繼續任六(1)班的班主任工作。一學期來該班通過我的努力和學生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進一步思考的問題,但總的來講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門。這一年中不出現任何有損學校利益、名聲和讓人積極痛苦的事情。

二、經驗教訓

開學不久在我的帶領下,學生積極配合選出我班的班幹部,並明確各班幹部自己的職責。並制定了班級公約,也選出了星期日至星期四紀律監督學生,這一條是很重要的,因為班級紀律的好壞直接影響到學生成績的好壞。

全班學生在老師的帶領下能按時完成學校 佈置的規定任務和臨時佈置的任務,在各種勞動和活動中學生積極主動,只有少數學生不太認真,但是在老師的監督下他們也在盡力完成自己的工作。在參加我校舉行的春季校運會中榮獲獎項15個,各種小型活動很多,總之我六(1)班樂於參加各種活動,是團結向上凝聚力好的班級。

各班幹部都積極認真履行職責,都積極發言,勇於檢舉不良行為的學生,同學之間相互幫助和監督,使原先少數有點調皮的學生都不能覺有“英雄”無用武之地,這是良好班風建成的重要原因,總之前面的這些能夠這樣順暢的發展依賴於我的前期計劃。

(1)、開學之初選好班幹部,制定好班級公約,使他們各施其責。

(2)、按時上好班隊課,正面教育學生,講述古現代英雄人物事蹟,激發學生勤奮刻苦的決心。

(3)、落實衞生區域到個人。

(4)期末評出班級優秀學生,並表揚好的學生。

三、不足之處

我班的差生較多,學期快要結束時,有一個同學經常無故曠課,對於這種學生我們只有加強教育和引導,增加他們的信心,從而能順利地把他們送出校門到高一級學校接受教育。

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