大學班級集體工作總結報告（通用17篇）

大學班級集體工作總結報告（通用17篇）

大學班級集體工作總結報告 篇1

大學生活，從“心”開始，良好的心理素質、穩定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關係以及樂觀向上的生活態度對大學生尤為重要。一年一度的大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學生心理髮展中心開展了以“揚起心帆，築夢遠航”為主題的心理健康周系列活動。

一、活動宣傳

製作橫幅標語“關注心理健康，幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員羣中發佈心理活動周詳細計劃，讓心理委員在班級中做簡要宣傳。心理活動歷時兩週，包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉徵集等一系列豐富多彩的活動。

二、全校心理委員培訓

以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓於11月日進行，侯老師對全校心理委員進行系統培訓，培訓通過大量實際案例引入、現場模擬諮詢等形式進行，通過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術，提高了心理委員的朋輩輔導技能。

三、經典勵志電影賞析

經典勵志電影賞析活動統一進行，本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織，觀影結束後，要求心理委員在班級組織分享活動，班級所有學生可以暢所欲言，談談自己觀影后的感受，心理委員對此次觀影活動進行總結。

四、心理素質拓展活動

以“團結互助，共築美好心房”為主題的心理拓展活動開展，本次拓展活動主要分為五個環節。從破冰遊戲、松鼠和大樹開啟了此次拓展訓練的序幕，破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪遊戲中，學生們都表現出了極大的參與熱情，團隊競技性遊戲會有輸贏，但是友誼無隊別。此次拓展活動，激起了很多同學對心理學的興趣和熱情，學生們在活動中學會了團結協作、合作共贏，也學會了如何分享自己內在的感受。

大學班級集體工作總結報告 篇2

大學，是一個新的征程，是人生最重要的一個階段。個人的思想意識正逐步走向成熟。對此，學校開展了以“文明，紀律，安全，衞生”為主題的活動月來近一步的提高同學們的文化素質，思想道德觀，爭做一名合格的準大學生。

我們專業在老師的帶領下做了不同主題，不同形式的宣傳，贊助等，現在活動已圓滿結束，每個班都做的很好，大家都能積極參加，積極地配合團體活動，每個班都以不同的主題，不同的形式在全院展開了本次活動。我們財務00班的主題是“關注冬季安全，共建和諧校園”。現已圓滿結束，其總結如下：

一、“冬季安全”活動程序如下：

前期準備階段：在接到老師的通知後，我們班首先以班委為核心，制定出了一份關於實際可行的計劃。再次，通過同學們的研究，討論來最終確定，以“關注冬季安全，共建和諧校園”為主題，開始策劃本次活動。⑴我們幾個班委首先開始討論，冬季的安全中包括怎樣的問題，在七個問題中選出了四個作為本次活動的主要內容：

①冬季用電安全。

②冬季防火。

③冬季出行安全。

④冬季人身安全。

⑵在確定好具體的內容後，由我們班的組織委員，宣傳委員編寫策劃書，在三份中選了一份恰當的，最後再排版以稿件的形式在電腦上打了幾份，作為本次活動的參考文件。

⑶對以上的四個問題做了精確描述：

①冬季用電安全：現在正值冬季“冷”字給電帶來了巨大利潤，一系列的用電問題就出現了：在宿舍有些同學偷用大功率用電器，熱得快，電熱扇，電吹風，電熱毯，電熱杯，暖手寶等。要讓他們認識到大功率用電器會引發的一些問題，要避免因漏電引起的火災等嚴重影響人身安全問題的發生。

②冬季防火：冬季特別冷，特別幹，防火災就是一個應該特別重視的問題。電熱扇，電暖器等一些用電取暖設備不能與易燃易爆物品放在一塊，若出現火災，應先把自己用水澆濕，用毛巾捂住嘴，要選擇最佳的逃生方法。

③冬季出行：在課餘時間或假期出行時，不要橫越馬路，爬欄，超車，逆行，闖紅燈等違規行為。我們都是大學生了，要選取合適的交通工具，平平安安過冬天。

④冬季人身安全：沒事不要單獨外出，尤其是在夜晚，因為在冬天，一些人沒事幹，就想做一些違法的事，所以在冬天，人身安全是一個很很重要的話題。每年都有不少少男少女失蹤，被殺案。所以我們應當在冬季裏做一個有大腦的人，不要隨便外出，遇事也要沉着，冷靜，絕不給不法分子可趁之機。

中期進行階段：在確定好主題，制定好方法和路線後，做了以下活動：

①現在班級中讓同學們發揮自己的潛能，認識“冬季安全”的重要性。

②向學院周圍的人講有關於“冬季安全”的知識，讓更多人走到這個隊伍中，希望全體市民都過一個温馨祥和的冬天。

③向一些小商販，搞一些宣傳，雖然沒有成功，但大家都已盡力。

後期收尾階段：本期活動為期一個月，現已收尾。也取得了一定的效果，我們自己製作了一個橫幅，懸掛在一號教學樓上，希望全校師生都能以身作則，帶動大家。

二、文明

這個月是十一月，在這個月舉辦有關文明的活動非常棒，有助於提高同學們的綜合素養和思想道德水平。這一個月有以個“感恩節”，讓更多人學會感恩，感恩父母，是他們給予我們生命;感恩老師，是他們教授我們知識;感恩朋友，是他們陪伴我們成長……在這個活動月中，同學們都表現的非常出色。都積極參加了學校裏的有關文明的簽名活動，有關感恩徵文，硬筆書法比賽等活動。

三、紀律

在本次活動中，紀律是最嚴的一塊兒。上課時老師要點名，同學們要保持良好的`學習態度，不能隨隨便便的曠課，遲到，早退，否則被通報批評。

在這個月中，同學們表現的很積極，學習勁頭上進了很多，課堂上都積極發言，討論問題，想曠課的學生也規矩了很多，早退，遲到的現象也少了許多，同學們為能在這樣的環境中學習感到非常高興。

四、衞生

衞生是一個嚴重的問題，此次活動由院到系在到班級都做了分工。每天老師都在帶頭值班早晨七點多就在教學樓前嚴格控制學生帶飯進教室;宿舍的內務整理比以前也好了很多我們班的1101209被提出了表揚第三週1111209又被表揚一次，這就是最好的見證了。

五、“文明紀律安全衞生”

現在活動已經圓滿結束各方面都做的很好人們都認識到了“冬季安全”的重要性，而且“文明紀律安全衞生”這幾個主題都做了活動。老師認真組織同學們積極參加，同時也糾正了一些錯誤的觀點，同學們的文明安全意識有了很大的提高;出勤率課堂紀律宿舍衞生等都有了很大的提高!

當然，動也有一些不足的地方：由於第一次參加組織這樣的活動多多少少缺少一些經驗，有些地方沒有你能及時的聽取別人的建議但是總的來説是很棒的，每個人的整體素質有了很大的提高，這個活動雖然已經結束但我們要把這種學風發揚下去，在大學裏做一個積極的成員，為大家為老師為學校做貢獻，讓這樣的學風一直吹到畢業!爭做一個合格的大學生滿足現代化社會的需要!

大學班級集體工作總結報告 篇3

時光苒荏，流光飛逝。我班在人文科學系領導的指導下，在班主任老師的監督和幫助下圓滿完成了本學期的工作。

本學期，我班同學積極參與系部組織的各項活動，並取得了不錯的成績。回顧這個學期，我們在一起生活學習，通過努力使班級在某些方面取得了一定的進步。現就20_年度第一學期我班班級工作做出如下總結：

一、班委會建設及其工作情況

開學初，班委會所有成員均對自己的工作進行了明確，責任到人。在本學期的班級工作中，做到了以下幾點：

1、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

2、在班委會議以及班級會議中發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。

3、工作態度認真基本上能夠合格的完成自己的職責。

二、學習方面

我班同學也可算是新生，剛進大學校園，感覺腦海中一直繃着的弦突然鬆開，或多或少都會有一種無所適從的茫然感，因此在剛開學的幾天，部分同學出現了上課説話、心不在焉等不良現象，但經過老師的指導，以及班幹部的帶頭，我班很快又恢復了良好的學習氛圍。在本學期做到了以下幾點：

1、班級出勤率達百分百，無遲到、早退現象。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2、同學們利用學校圖書館以及互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3、同學們在學習方面，自我定位、自我選擇、自我約束，投入了更多的精力。

三、班風建設

在班風建設上，我們提出了“讚美集體，欣賞個人”的口號，在提倡發揚集體精神的同時，鼓勵加強個人發展。充分發揮每個同學的才能，並積極提供展示的`舞台。在班委會的帶領下，我班形成了“團結、拼搏、開拓、創新”的良好風氣。班級氛圍和諧向上，班級成員親如一家。

四、活動方面

在大學校園裏，各種活動深受廣大學子的歡迎，本學期我班在活動方面做到了以下幾點：

1、半年的時間裏，我班內部自行舉辦了一些活動，既拉近了同學之間的距離，又給每個人的大學生活增添了色彩。

2、班級同學積極參加學校的藝術節，並且承辦了系部的活動，取得了較為圓滿的結果。

3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4、此外，我們班級參加了校紅十字會舉辦的愛心募捐和泰州市中心血站的義務獻血活動。

五、思想建設方面

我班班委會在日常生活中倡導班級同學積極向上、進取，努力學習。鼓勵同學們為自己制定訂目標，並通過不懈地努力去實現。

我班共26名人，有22名同學為團員，絕大部分同學思想向上並正積極向黨組織靠近。

六、存在的問題

1、有的同學在學習態度上暴露了不足，對於某些課程態度不積極，課後自主學習意識不強。

2、一部分同學對網絡投入了過多精力。

3、個別班委會成員工作表現不太理想，工作方式有待商榷。

4、班級裏或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5、有極少數同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。

七、展望新學期

我班同學來自不同的城市，組成了現在的班集體，我們也逐漸成為朋友和知己。我班有很大的可塑性，只要通過我們的努力，只要我們更加團結，更加熱愛集體，在系部領導和班主任老師的關心和指導下，在班委會的帶領之下，可以預見，_小教一定會成為一個和諧、強大的集體!

大學班級集體工作總結報告 篇4

此次活動持續了5月4號5號兩天，期間得到了同學們的大力支持，還有我們各位戰友的大力支持與配合，這裏真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。

那麼，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：

1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發脾氣，這是工作過程中的一大忌，這裏向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑑吧，在以後的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監督一下我吧!

2.過於感性，有些時候其實是想為大家着想，因人而異分配任務，但發現還是事與願違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。

然後再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。

1.活動第一天，我接到黃俊電話，説我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人佔場。趕到發現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好後面因為有認識的同學順利解決了問題。

這裏想跟大家説：以後我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在週日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。

想跟自己説也向大家提個醒兒：活動策劃一定要儘早上傳博客並通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的，也請大家做好心理準備。

3.多向有經驗的戰友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。

目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，後期的宣傳與達人部分的任務會更加艱鉅。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網。

真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什麼，給以後的學生會留些能過傳承的東西!

大學班級集體工作總結報告 篇5

一：端正思想

本學期我班將繼續在校黨委、團委的領導下，在院系黨委團委的指導下，堅持學校的各項規章制度，作為思想政治教育專業班，我們會進一步加強隊黨的知識的學習，端正同學們的思想。根據本班的具體情況努力完成學校的各項教學任務和活動。

對上學期隊大學生活不適應或是有意見的同學我們也將重點關心，端正其思想，是大家都能融入到思政二班這個温暖的集體中來，並努力學習積極參加各項活動，為班級為院系和學校增光添彩。

對上學期班委工作中的不足和失誤，我們將進行反思和總結，進行班委換屆選舉，端正班委成員的思想，樹立位同學服務的觀念，以更好的班委會、更服務同學奉獻班級的團隊管理和服務班級。

二：學習方面

學習永遠是我們作為學生的永恆話題，上學期的期末考試使許多同學看清了自己對知識的掌握和運用，也有一少部分同學出現了掛科現象，這都是我們這學期工作的重中之重。

對於有些同學對於大學的上課及授課方式接受不了，我們將利用課餘時間深入每個寢室進行調查，班委成員主動了解排難，與同學談心既增進理解，也化解了難題;對於少部分掛課的同學要在紀律上嚴加約束思想上動員，使其不能在存在“享樂主義”的思想，並且動員同學們互相幫助，共同進步。

定期召開以學習為主題的班會，每月舉行，讓大家有動力，有興趣去在知識的海洋裏遨遊，本學期有五四青年節，和建黨九十週年兩個大的節日，我們會開一個主題班會學習這些方面的知識，拓寬同學們的知識面。

三：加強班級、宿舍管理

本學期我班將繼續以上學期制定的各項制度為藍本，根據實際情況稍加改動，以更符合同學們的學習和生活，繼續加強班級文化建設，完善班級制度，形成有思政二班特色的班級文化和制度，並更好的為同學們的學習和生活服務。

對於寢室管理方面，我班將繼續貫徹落實院裏的黨員負責制，並對寢室長和各位班委進行責任分配，杜絕宿舍安全問題的發生。

班會方面將繼續實行例會制度，每週一總結，每月一大結，中間穿插學習班會、節日學習班會、優秀學長講座等特色班會，學習的同時也增長了見識，激發同學們的學習積極性。

四：活動方面

本學期最大的活動要數我們全校的運動會了，對於運動會，早在上學期班會上已經做過了動員，本學期我們將加大宣傳和動員力度，為了同學們的自身健康和班級、院系榮譽鍛鍊身體，增強體質。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽，一寢室為單位進行，激發同學們的鍛鍊熱情。

五月四日是五四青年節，我們作為當代的青年，也同樣具有奮發圖強，報效祖國的熱情，我們定要抓住此次機會，深入學習愛國教育知識，增強同學們的愛國熱忱和奉獻精神。

五：勞動方面

勞動可以説是我們班的一個弱項，上學期的勞衞工作不是盡如人意，究其原因主要還是班委對其重視程度不夠，調動不起同學們的積極性，這學期一定要在班委中重新重視勞衞工作的重要性，最大限度的調動同學們的積極性，並在勞衞工作方面進行各個寢室的評比打分，增加和加強這方面的獎懲制度。為班級的榮譽和學校的優美環境而努力。

新年新氣象，站在一個新的出發點上，我們班同學展現出了新的朝氣，我們相信20__將會是一個不平凡的一年，我們班委會一如既往的在學校和院系領導的支持和幫助下努力工作，帶領同學們努力學習，積極參加各項集體活動，為了同學們的未來，也為了班級和學校的榮譽而努力奮鬥。我們相信，思政二班的未來會更好!

大學班級集體工作總結報告 篇6

時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結束了。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長着、發展着、探索着，真的是有所進步、有所收穫。有過成功的喜悦，也有過失敗的頹廢。

現在此將本學期工作中的收穫與不足總結如下：

本學期中，我們文藝部與學習部配合對廣播站播音員進行了選拔，擇優錄取，真正提高了廣播站的質量。為同學們創造了輕鬆和諧的學習環境，為校園營造了良好的氛圍。對於稿件，我們的編輯們也仔細認真地進行挑選，並配上優美高雅的音樂進行誦讀，收到了良好的效果。

此外，我們還向七年級、八年級的同學開展了“金點子”活動。讓各班文藝委員負責把同學們對文藝部的意見、建議傳達給我們，以便我們能在工作中揚長避短，更好的為同學們服務。提高同學們的積極性。

為了提高同學們的文藝素養，我們部還開展了“我眼中的文藝”徵文活動。得到了很多同學的支持。也收到了不少優秀稿件。通過此活動激發了大家對文藝的興趣，也更進一步讓同學們瞭解到：“文藝”也可用筆寫出來，同時我們也瞭解到了同學們良好的文藝素養。本學期通過開展豐富的活動，我們文藝部得到了鍛鍊與提高。當然也有不足之處：開展的活動太少，沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創新活動;互動性不強等。下一步，我們將不斷總結，爭取更大進步與提高。

大學班級集體工作總結報告 篇7

一. 活動目的

在春風和煦的四月裏，在經過了期會考試的連夜奮戰之後，我們終於迎來了一份難得的輕鬆。為緩解同學們過於繁重的學習壓力，我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部徵求了廣大團員的意見，並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕鬆的方式，營造一種温馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑藉集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二. 活動內容

活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集於百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上，大家終於可以不再匆忙，平日裏緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意藴的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終於可以以平和的心態、輕鬆的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。特別之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，並對症下藥，儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中，大家踴躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及範圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”，“績點和能力哪個更重要?”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人説：“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關係，急於發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由於大家開誠佈公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三. 活動小結

這次團日活動在一種温馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所説，這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。

時光荏苒，彷彿就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園裏，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感歎，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。

大學班級集體工作總結報告 篇8

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了，學年鑑定表個人總結。我從20__年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

大學班級集體工作總結報告 篇9

時間似箭，歲月如梭，轉眼間又是一個炎炎夏季，我們也即將迎來大一這一學年的完滿結束，在做班級工作彙報之前請允許我衷心地感謝學工辦劉少靜老師能給我這個機會，站在這個舞台上向大家彙報我們班一年來的工作情況

一年以來在以尚老師為代表的學工辦的監督指導下，在中山醫學院團委學生會的導引下，在麻醉班每一位同學的積極配合下，我們全體班委不懈努力，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，取得了一定的成果，但是同時也存在許多不足。經過全面的總結思考，今天我謹代表我們班的全體班委站在這裏從以下四方面向在座的各位彙報我們的工作，所有的成績都是大家的功勞，所有的不足也都要求我們大家同心協力共同克服。

首先是班級制度以及班級通訊網絡平台的建設。

第二學期，大家都在第一時間明確了自己的主要職責，並分別做了詳細的工作規劃，班團委幹部團結一心，各施其職。同時，通過班委的共同努力，我們很快建立起了包括班級通訊錄，QQ羣，班級郵箱在內的班級通訊網絡平台，有效地保證了大家的溝通。

其次是帶領大家共同致力於班風，學風的建設。

通過半年來的各種交互活動，麻醉班基本上已形成了我們自己的學習生活風氣，一定程度上體現了我們的集體榮譽感，道德觀和價值觀，於此同時，在尚老師的指導教育下，我們也積極營造一個家庭的氛圍，鼓勵大家共同為了班集體的榮譽而奮鬥。

同時，我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時，我們的班委和同學們積極出謀劃策，我們在參與團日活動的過程中收穫了笑聲，收穫了拼搏的汗水，也增進了我們六個專業同學之間的感情。這一切班團活動，不僅使班級擰成一股繩，形成巨大班級向心力，同時也調劑了枯燥單調的學習生活，增強了同學們的全面素質，也為同學們留下了最珍貴的回憶從我的本職工作來講，這一學年中，我們既看到了取得的成績，同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導下，我們決心繼續努力，團結協作，共同爭取讓我們的班級建設更上一個台階。

以上是我對半年來班級工作的粗略總結，想必尚有很多不足之處，還請在座的領導，老師批評指正。

最後，希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶領下，我們班會越來越好，中山醫學院的明天會更好!我的報告到此結束，再次感謝在座的領導，老師和每一位同學的傾聽!

大學班級集體工作總結報告 篇10

時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來到這個學校我什麼都不是很懂，但經過一年的相處和鍛鍊，讓我長大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關心，這一年裏我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務有很多的思考和感受，現將本學期工作總結

一、本學期完成的主要工作：1：積極的配合學校，系裏和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系裏的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們要有良好的道德品質。2。加強班級管理制度，培養同學們團結，積極的參加各項有意活動，隨着課時和知識複雜的加重，同學們開始對學習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班裏同學目前的學習情況。3。每天的考勤也都認真的記錄，對於遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關係到班裏同學們的人身安全，和系裏對同學們的關心，因此每天晚自習我總會強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的瞭解。4。學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間積極配合學校和系裏的要求，打掃衞生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質，因此在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二。本學期工作中的不足：1。班風雖然大有改進，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。2。個別班幹部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進一步培養，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養和素質還要在提高。

三。工作展望：經過這一年的努力，我還要在今後的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的工作計劃，確保本班級工作的順利開導，為本班的健康發展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以後打下良好的基礎。

大學班級集體工作總結報告 篇11

一、目標與思路

xx大學後勤管理者在長期的宿舍管理服務實踐中深刻總結認識到，加強學生公寓（宿舍）文化建設的關鍵是要充分發揮學生的主體作用，調動其積極性。一味地要求學生遵章守紀、僵硬刻板的説教勸導、流於形式的一陣風宣傳，這些方法都不能最直接最有效地觸動作為主體的學生的內心，所以效果有限。切入大學生的興趣和心理需求點，讓大學生深入參與、實踐學生公寓（宿舍）的管理工作、服務活動，從而實現大學生多方面能力素質的提高以及學生宿舍管理服務水平全面提高、構建和諧温馨宿舍之家的雙贏效應，這是加強公寓（宿舍）文化建設的關鍵核心所在。

基於此，xx大學後勤集團緊密配合學校校園文化建設，推出由後勤集團學生宿舍物管中心主導，學生宿舍管理委員會學生幹部具體負責，江安校區所有宿舍的大學生策劃、組織、實施的“我心中的‘服務之星’”評選系列活動，對學生宿舍管理員管理服務工作進行全面、公開、透明的評估。“服務之星”主題文化活動以培養社會主義核心價值體系理論為指導，以“和諧、寬容、一家人”為口號，先後舉辦了四屆，在全國高校率先探索了由大學生參與實施的公寓（宿舍）管理服務工作的創新舉措，有力地拓展了高校學風建設、校園文化建設、宿舍文化建設和大學生思想政治教育的有效途徑。

二、實施方法與過程

20xx年10月，第一屆“我心中的‘服務之星’”主題評選活動正式啟動，20xx年4月、20xx年4月、20xx年4月，分別舉行了第二屆、第三屆、第四屆“服務之星”主題評選活動。“服務之星”主題評選活動分為籌備階段、競賽階段、決賽階段三個階段。

1.籌備階段。“服務之星”主題評選活由後勤集團學生宿舍物管中心、學生宿舍管理委員會成員、分團委書記組成領導小組進行活動策劃，以宿舍圍合為單位準備形式多樣的晚會文藝表演節目。

2.競賽階段。“服務之星”主題評選活在各宿舍樓長及其他管理員自行報名的基礎上，以參與人數最多的海選方式進行初評。指導宿管會學生幹部在學生中進行服務工作滿意度調查，利用宿管委的“家之音”信箱進行收集整理並彙總，選出侯選人進行公示，最後擇優選出10名選手參加決賽。每位參賽選手精心準備競選演講，選出本宿舍的一位同學作為競賽搭檔，該名同學負責為參賽選手進行拉票演講，組織啦啦隊。同時在各宿舍、校園廣播站張貼播出“服務之星”大賽的活動進程、晚會時間及地點，製作大型宣傳展板在青春廣場展出，以最大限度地動員和拓展學生的參與廣度。

3.決賽階段。“服務之星”評選晚會現場即為決賽階段。在晚會現場，由學生主持人主持整場晚會，邀請校領導、宣傳部、學工部、校團委、後勤管理處、後勤集團、各學院領導及宿舍各圍合學生代表參加。十名侯選人在現場用樸素真誠的語言闡述自己的心路成長曆程、服務理念，與同學之間關愛備至、危難相助、真誠相待的感人小故事。各宿舍學生代表在台上充分展示創造靈感，拋出各種出奇制勝的金點子竭誠為自己的管理員激情助威拉票，引起台下啦啦隊和現場領導來賓、同學們的熱烈迴應，使現場的氣氛一次次地掀起高潮。通過現場全體同學的認真評選、打分，把最神聖的一票投給他們心中最認可的樓長和管理員，最終決出5名優秀的宿舍管理員作為年度“服務之星”。

三、社會影響與工作成效

1.形成了覆蓋全省、影響全國的社會效應。xx大學學生宿舍“服務之星”主題評選活動來源於學生、根植於學生，由大學生自己策劃、組織、參與，深受大學生喜愛和擁護，在江安校區擁有最廣泛的學生基礎，拉動了“服務之星”主題評選活動能一屆一屆地持續舉辦下去，一屆一屆具有更大的影響力和感召力。此活動也受到了學校領導、各機關部處學院領導、教職工的喜愛和大力支持。20xx年11月，xx省教育廳組織全省高校對xx大學進行標準化學生公寓評比，“服務之星”文化品牌製作成DVD專題片《創建温馨家園構建和諧公寓》在驗收會上播出，確保xx大學學生宿舍一舉通過標準化學生公寓驗收，在全國同行中產生了良好反響。

2.共同形成了獨具特色的後勤文化品牌。通過“服務之星”文化品牌的帶動、輻射，xx大學學生宿舍豐富多彩的主題文化活動得以全面鋪開。學生宿舍先後開展了大學生“我愛我家”徵文大賽，女生拔河友誼賽，宿舍員工與大學生的乒乓球友誼賽。

3.推動了學生宿舍管理服務水平的提高。此項活動的開展，在宿舍員工中形成了爭當“服務之星”、學習“服務之星”的良好氛圍，推進了學生宿舍的規範管理、人性化服務上了一個新台階，也極大地拉近和融洽了員工與學生之間視若親人的關係。歷屆“服務之星”活動推出的“服務之星”員工先後被評為後勤集團的“雙十佳員工”、“管理服務標兵”。在連續三年面向學生髮出的後勤工作滿意度調查問卷中，江安校區學生宿舍均在97%以上。

四、經驗總結與思考

1.充分認識加強學生公寓（宿舍）文化建設的意義和特徵是做好學生宿舍工作的前提。實踐證明，“服務之星”主題文化活動的重要特徵就是能最直接、最充分、最有效地調動和發揮大學生的主體作用和積極性，起到了在思想觀念、心理因素、行為準則、價值取向等方面對大學生進行思想、觀念、心靈和性格等方面塑造的重要作用。

2.後勤集團重視、正確定位是開展好學生公寓（宿舍）文化文化建設活動的根本。xx大學後勤集團黨政高度重視後勤企業文化建設，制定了明確的發展目標和完善的管理制度，對各單位的文化建設工作進行目標考核，由集團黨委書記分管和親自主抓這項工作。後勤集團在人、財、物方面都給予了大力支持，多年來，取得了文化建設的豐碩成果。集團領導對“服務之星”等文化品牌活動不僅每次參加，而且給予了從策劃、定位、開展、跟進、宣傳、總結各方面的意見和建議，提出了打造“服務之星”等文化品牌，構建“管理育人、服務育人、環境育人”的後勤文化建設長效機制的目標要求，提供了堅強的領導和組織保障。

大學班級集體工作總結報告 篇12

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間裏，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、 發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可，並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

為加強我班建設，促進我班同學的全面發展，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑑第一學年的成功經驗，再結合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃。

一、積極配合學院年級開展各項工作 。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學準備考英語六級，計算機二級考試、普通話等級考試，學習壓力不減，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。

必修課：保持大一良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發現問題及時解決。

英語：將通過多種渠道，蒐集四、六級考試信息，每週五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞彙，完型，閲讀，寫作等具體內容進行強化培訓，原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

大學班級集體工作總結報告 篇13

大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養 防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、瞭解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打遊戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養的具體體現。

我在管理班級時觀察到得實際情況，有一些現狀另人擔憂的，總結為以下幾點：

1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。

2、同學間關係淡漠。據我平時對寢室的抽查、瞭解，同學們間關係異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此瞭解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。

3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。

4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家裏經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。

5、 家庭貧困的孩子很多。不少學生因家裏經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。

當然，這兩個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不願發言，因此我採取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。

當然，這個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不願發言，因此我採取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這個班上。對他們進行更深入的工作。

大學班級集體工作總結報告 篇14

時光如電，歲月如梭。轉眼之間，大學一學期的時間已經結束，這麼長時間來我們班在輔導員老師的監督指引下，班級的各項工作都得到了較好的發展。同學們在學習和生等方面實現了從中學到大學的轉變，創建了良好的班風，在積極開展班級中做的同時，根據同學們的特點和實際需求，積極開展各種豐富多彩的活動，同時，狠抓學習不放鬆，期間，有一定的成果也有一些不足之處，現總結如下：

一、學習上順利開展各項學習活動，促進學習的鞏固和提高。

1學習是學生的第一要務，本學期團支部時常提醒大家不要荒廢學業，希望同學們繼續發揚高中時期刻苦學習的精神，營造了良好的學習氛圍。

2.由學習委員負責積極收集同學們對老師的意見和建議，瞭解老師對同學的要求，做好了老師與學生之間的橋樑，提高了課堂效率。

3.針對晚自習，配合學習部做好紀律的檢查和督促，班委帶頭，同學出勤率高，在平時的上課和集體活動中，同學很少有遲到缺席早退現象。

二、思想上。第一學期同學們在思想上實現了從中學到大學的轉變，思想積極性高，創建了良好的班風。

1.加強班委的思想建設，班委系統的學習了學生手冊的有關內容，能過嚴格要求自己，建立了班級公告欄和班級QQ羣，便於及時穿的各種信息。

2.學生幹部認真進行學生幹部培訓，力求提高自己的個人素質，班委每月召開班委會收集同學的意見和問題並討論解決。

三、衞生上。一年多時間我們班在衞生委員的帶領下，班級衞生工作取得了很好的成績。

同學們認真對待每一天的衞生打掃，小組長積極配合，認真學習衞生評分標準，對工作能認真負責。

四、生活方面。同學都養成了良好的生活習慣，生活上規律有序。

1.大一開始針對同學們軍訓時間短內務整理學習不完善。班委帶頭學習大二優秀宿舍，現在內務方面取得了很好的成績。

2.由體育委員和生活委員負責購買了羽毛球籃球等體育器材，既鍛鍊了同學的體質有豐富了同學的課外生活。

3.合理的安排使用班費，嚴格遵守班費使用程序，定期公示。

五、活動上。我們班積極組織各種有用的活動，並號召同學們積極參加系院組織的各項活動，加強了同學之間的友誼，使同學們的精神世界得到了充實。

1.由班委負責組織舉辦了以“網絡對大學生的影響利弊”“大學生成才的關鍵是自身能力還是外部機遇”“戀愛對大學生的影響利弊”三次主題辯論賽。同學們積極參與，增強了自身能力。

2.由體育委員聯繫組織了兩場籃球足球友誼對抗賽，同學們在比賽中加強了交流增進了友誼，增強了班級凝聚力。

3.在元旦來臨之際，由文娛委員負責組織了元旦晚會，豐富了大家的課餘生活，增強了大家之間的瞭解。

4、在運動會期間同學們積極參加，踴躍投稿，在精神上鼓舞運動員，我班同學在運動場上努力拼搏，取得優異成績，為我係優秀成績的取得貢獻出了自己的力量。

5、積極參加院裏組織的各項活動。

六、存在的不足和問題。

1.衞生上，個別同學不及時打掃積極對待，在每次的衞生檢查中總是存在一些小的問題，如：不明顯的紙屑和瓜子皮。

2.活動上，策劃的活動“全民參加性”不強，活動中個別同學積極性不高，團隊精神不高。

3.同學學習氛圍濃厚但課堂氣氛不是很活躍。

4、紀律上也存在着很大的不足，尤其是自習紀律。

對於着一系列的問題和不足我們也將採取積極的應對措施，如衞生紀律上加強監督，制定更加嚴格的獎懲制度，督促同學們養成良好的學習生活習慣，在活動上我們會制定更加細緻的計劃，鼓勵發動同學更加積極的參加各項活動。

一年來我們存在的問題和不足不止這些，還必然存在着未被察覺的地方，我們將在以後的工作中克服不足和缺點，把我們的班級建設的更好。

展望1003電信的未來，我們將根據輔導員的精神，保持並發展自己的優勢，避免並克服自己的缺點，以爭創優秀班級為目標，努力學習，不斷創新，為班級的更好發展注入新的活力。

大學班級集體工作總結報告 篇15

本學期進入到了最關鍵的時候，許多同學開始為自己的將來打算了，或考研或考公務員或畢業直接找工作，都有了自己的想法，都知道該如何去學習，該學些什麼了。以下就是對本學期班級日常工作的總結。

1. 學習：這一塊可以説是重中之重，整體上來説，大家還是比較散漫的，對學習不夠認真，大家只是對四級的熱情很高。在平時的上課中，還存在很多問題，比如睡覺，聽歌等，還需改進。在早晚自習中，也出現了很多問題，例如5.1替上晚自習事件，但在這件事發生以後大家都意識到了自習的重要性，都能夠嚴格遵守自習時間和保證質量。這一點也是很大的改變。本學期的早晚自習雖發生一次替課時間，但班級同學在本學期自習檢查中很少有遲到這種現象的發生，早晚自習可以説對我們將來的發展和習慣的養成都很重要

2. 早操：今年的早操也是很重要的一塊，他是運動會的前期工作，我認為班級的早操無論出席還是質量都很高，天冷跑步時從來沒有人因為什麼事情説不跑，至少都要走回來的，後期做操的時候，班級同學也認真的學，認真的跳，並且在數學系早操大賽中班級榮獲第二名的好成績。並且全員參加了大型團體操，另外還有4名同學參加了運動會小型團體操。

3. 生活：本學期班級的衞生工作做的還可以，能夠做到窗明几淨，今年也很辛苦，尤其是冬天掃雪，非常累，女生還得跟着幹，另外還有分擔區的清掃和大教室的清掃，值日生做的都不錯。大家在學期中間時進行了像貧困生捐款捐物的活動，大家都紛紛捐出自己的一邊熱心，班級累計捐款390餘元，以及衣物30多件，鞋5雙。本學期的寢室和大一相比有差距，大家的惰性都有了，所以如何讓調動大家，讓大家養成良好的生活習慣很重要。作為師範類院校，女生的安全問題也應該被提上議程，本學期，班級女生都杜絕在校外留宿這種情況。每到有大型考試時，班級會統一組織一起坐車去參加，保證大家的安全。

4. 活動：今年最大型的活動就是運動會，在運動會中，班級的同學表現非常優秀，32名同學都貢獻了自己的一份力量，沒有給學院抹黑，其中申晨，王泉，張洋等同學表現非常優秀。另外班級同學多次參加系裏或校裏舉辦的活動並獲得很好的名次，像小品《吉祥三寶》獲得校普通話小品大賽三等獎，校笑杯小品大賽二等獎的優異成績，馮越劉楊陳婷婷楊樂四名同學在校裏舉辦的手抄報等比賽中也取得了優異的成績。還有張學楠同學在校裏舉辦的校越野賽中取得第30名的好成績，值得鼓勵和發揚。

相信我們XX班會更好的!

大學班級集體工作總結報告 篇16

時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來到這個學校我什麼都不是很懂，但經過一年的相處和鍛鍊，讓我長大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關心，這一年裏我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務有很多的思考和感受，現將本學期工作總結如下：

一、本學期完成的主要工作:

1、積極的配合學校，系裏和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系裏的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們要有良好的道德品質。

2、加強班級管理制度，培養同學們團結，積極的參加各項有意活動，隨着課時和知識複雜的加重，同學們開始對學習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班裏同學目前的學習情況。

3、每天的考勤也都認真的記錄，對於遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關係到班裏同學們的人身安全，和系裏對同學們的關心，因此每天晚自習我總會強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的瞭解。

4、學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間積極配合學校和系裏的要求，打掃衞生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質，因此在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學期工作中的不足:

1、班風雖然大有改進，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。

2、個別班幹部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進一步培養，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養和素質還要在提高。

三、工作展望:

經過這一年的努力，我還要在今後的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的工作計劃，確保本班級工作的順利開導，為本班的健康發展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以後打下良好的基礎。

大學班級集體工作總結報告 篇17

時間過的真快，轉眼之間，20xx年秋季的教學工作又已結束，欣然回首，往事歷歷在目。在過去的一個學期裏，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以課程改革和遠程教育的深入實施為契機，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，大力推進素質教育，努力提高教學質量，取得了一定的成績：

一、創建書香校園，注重教師素養的提高。

本學期我們在上一學年的基礎上，進一步加強了書香校園的建設，採取多種途徑和方式，引領教師多讀書，讀有用的書，讀有助於專業成長的書，以豐贍自身的內涵，提升業務素養。

一是利用每週例會的時間，引領教師學習，重點學習一些有關影響教師精神層面的講話、文章。我們先後學習了《胡在全國優秀教師代表大會上的講話》、《教師與學習》、《轉變思想》、《教師必備的素質》等內容，以鼓勵全體教師熱愛教育，熱愛學生，把滿腔熱情投入到工作之中，用真摯的愛去關照每一個學生;

二是利用週一的課外活動時間，組織文、理兩組的教師進行業務方面的學習，主要學習課程教學改革理念，教學的心得體會，觀摩優秀教師課堂教學實錄等，以此來提高教師的業務水平和能力;

三是注重信息技術的學習。我們要求每位教師每週必須利用遠程教育資源在遠程教室上一節課，鼓勵教師學習自制多媒體課件。本學期，教師學習的熱情高漲，呈現出搶着到遠程教室上課的局面，學校的兩台辦公電腦遠遠滿足不了教師教學的使用，學校想方設法，壓縮了其他方面的開支，購買了兩台電腦，接入了寬帶網，安裝在遠程機房中，供教師教學工作使用。

目前，我校全體上崗教師均會下載使用、播放遠程教育資源進行教學，年輕老師都能製作精美的演示文稿，少數教師在網上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、學習教育教學經驗、體會，發表自己對教育、對教學、對人生的感悟、體驗等。

二、認真落實教學常規活動的管理。

本學期，我們對《教學常規管理規定》進一步進行了修訂、完善，使其更具合理性，實用性，指導性。在落實教學常規管理的過程中，我們堅決從實際出發，不扎花架子，不搞形式主義，從嚴從實，從細節入手落實過程的管理。我們的具體做法：

一是認真落實教學常規的月查工作，本學期我們採用以隨時抽查為主，集中檢查為輔的方式。對教師的備課、輔導、批改等環節進行量化。採用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實掌握教師課前備課的情況。下課後再查看教師的備課本，學生的作業批改、輔導等常規教學內容。

對在抽查中發現好的現象，好的做法，工作做的紮實、認真的教師，我們在教師例會上進行表揚，對在抽查中發現的問題我們是毫不保留地進行批評、教育，並按學校的管理規定予以經濟處罰，堅決杜絕了以往少數教師課前不備課，課後補教案的現象發生;

二是重視學生對各科任教師的評價。在學期中和學期末，我們通過調查問卷和深入教室找學生座談的方式瞭解學生對各科任教師的評價，平時是如何教學，輔導的，是否有隨意換課、擠佔、挪用短線學科的現象，是否有早退遲到的現象。對學生普遍反映工作責任感不強的教師，我們進行了個別交流談話，促使教師規範自身的行為，增強其責任意識;

三是重視所有學科的考試、考核工作。在學期末我們與永豐國小進行了聯考，實行統一操作要求，統一安排監考，統一組織閲卷，統一登分統計的“四統一”要求，嚴格程序，嚴肅考紀，端正考風，確保了考試的公正公平，成績客觀真實。以真實瞭解我校語、數兩門學課的教學質量。

考試結果按學校制定的教學獎懲規定進行計算並予以落實，充分體現了多勞多得、優質優酬。對於沒有進行統考的學科我們進行了考核，各教師按課程標準擬訂了考核標準和考核程序，並把考核結果一併上交到教務處存檔;四是建立學生成長記錄袋。

本學期我們改變以往學生放假時只發給學生成績冊讓學生帶回家的方式，導致學生家長不能真實全面瞭解學生在學校一學期來的學習生活情況，為此我們建立了學生成長記錄袋，將學生一學期來各科的作業、試卷、各類競賽、各種活動的參加情況、獲獎情況都統一裝入學生成長記錄冊中，在學生成績冊上，我們要求語、數兩科教師分別寫上評語。這樣一方面學生家長能更全面的瞭解了學生在校的學習情況，另一方面能更好地促進我們老師瞭解學生、教育學生。

三、紮實進行教本教研活動，提升教師的業務能力。

提高教育質量的關鍵在於教師，在於教師駕馭課堂教學的能力和技巧。本學期我們針對中心學校的教學教研工作計劃，結合我校的實際，擬訂出切實可行的校本教研計劃，並按計劃實施：

一是充分發揮市、區兩級骨幹教師的作用。張學斌、王斌鵬、向以波、王祥玲等四名骨幹教師帶頭主講了一節示範課。特別是校長張學斌同志，工作任務繁重，但本學期主動提出擔任三年級一個班的語文課。備課、批改作業經常是到晚上11點左右。其主講的一節示範課《信任》，倡導了當今語文課堂教學中用心靈誦讀、用心靈傾訴的教學理念，較好的起到了示範作用;二是鼓勵年輕教師勇於探究，大膽嘗試，搭建教師專業成長的平台。

青年教師王斌鵬、王祥玲、羅輝彬、徐桂芝、任紅仙、李波、金紅勛、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優質課競賽活動。他們有朝氣、有活力，善於接受新事物、新知識，在教學中能把新的課改理念與現代教育信息技術有機地整合，課堂教學生動、活潑，富有激情和感染力，教學效果良好，深受學生的歡迎，他們已逐步成為我校課堂教學的中堅力量。

在本學期理科組的優質課競賽中，謝照瞞、龔桂建、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學展示，良好的教學效果被評為理科組優質課教師;三是注重教學的專題研究。本學期針對我校語文教學中作文教學的這一薄弱環節，專門從隨州請來對作文教學有豐富經驗的袁平修老師，來我校主講了兩節作文教學示範課，並同我校的教師進行了專題座談、互動交流，解開了老師普遍存在怕教作文，學生怕寫作文的情結，找到了打開作文之門的鑰匙。

在期末複習時，副校長謝照瞞同志主講了如何引導學生複習，提高複習效益的示範課，其課中複習的知識點合理，學生的訓練量適當，較好地達到了複習鞏固、提高的目的，讓學生從繁重的題海中，從沉甸甸的書包中走了出來。

四、凸顯以教學為中心的理念，努力提高教學質量。

教學質量的高低決定一所學校的生命力，在當前生源萎縮，學生家長對子女教育質量期望值日益漸漲的時期，學校的教學質量更顯重要。本學期，我們在中心學校下發上學期六年級統考成績結果後，深深地意識到我校教學質量的日漸下滑，這與我校曾經的輝煌相距甚遠。

為此，我們痛定思痛，進行了深刻的反思，找出我校教學質量下滑的原因，併為提高教學質量拿出一系列的舉措，從提高認識，經費投入，時間保證，激發熱情，制度保障等多方面入手，力求通過一學年的努力，切實扭轉我校教學質量下滑的局面，向轄區內老百姓交一份滿意的答卷。

過去的一學期，學校的教學工作取得了一定的成績，我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘，離不開學校黨政領導的支持。同時，我們還意識到自身更多的不足，特別是加強教師們工作的責任感更要成為新學年的首要任務，教學常規檢查還要進一步落到實處，教師利用接收資源應用於課堂的的整合能力還要加強。

路漫漫其修遠兮，本教導處還需不斷求索!在新的學年中，我們定將團結全校廣大師生，堅定不移地推進課程改革，全面發展學生素質，推進教師隊伍建設，與時俱進，加強學習，爭取使我校的教學工作邁上新的台階。