農村人力資源開發辦公室工作總結大綱

xx年，根據市上下達給我辦的工作目標任務：1、完成大面農村勞動力培訓轉移1.1萬人;完成中央、省下達農村勞動力轉移培訓任務;完成一個鄉鎮務工人員夜校培訓4820人;2、轉移輸出農村勞動力14.17萬人，其中有序轉移9.84萬人;3、實現務工工資收入13.53億元以上，淨收入7.73億元;4、建立完善農村人力資源台賬 和信息網絡平台，完善現有農村勞動力資源台帳、培訓台帳、轉移輸出台帳;5、成立農村勞動力職業技能鑑定工作站;6、建立完善勞務聯絡點、維權服務網點;7、進一步加強返鄉務工人員動態監測預報;(8)完成一篇以上農村人力資源開發調研報告。××區農村人力資源開發辦立足區情特點，客觀分析情況，認真研究部署工作目標任務，精心組織實施，嚴格項目管理，多部門聯合檢查驗收。在各級政府、領導的高度重視和關心支持下，在各部門、項目實施單位的共同努力下，xx年工作目標任務圓滿完成，現將xx年工作開展情況總結

一、xx年全年工作情況

在金融危機的持續影響下，國內用工需求下降，××區農村人力資源開發辦公室以科學發展觀為統領，結合我區中心城市建設、新農村建設的發展機遇，從穩定向逐步擴大勞動力轉移輸出為工作重心，以區內、省內轉移為主要方向，確保xx年工作目標任務順利完成。

1、加強轉移培訓工作

(1)提高認識，加強領導，落實責任面對金融危機的持續蔓延影響，用工需求的減少，確保農民穩收、增收，擴大農村勞動力轉移輸出的困難壓力加大，因此必須認識到進一步提高勞動力職業技能素質，增強勞動力市場競爭力是促進我區勞動力轉移輸出的有效途徑。

xx年，由區人力資源辦牽頭，協同區財政局、區審計局、區扶貧辦、區會計工作站共同組成xx年度農村勞動力轉移培訓項目考核組。考核組的工作任務是對xx年度項目實施單位實施的轉移培訓工作進行全面檢查驗收。各項目實施單位成立項目領導小組，單位法人任組長，成員由分管領導和分管人員組成，負責處理具體事務。

(2)落實任務，加強監管，保質保量完成任務年初，根據各鄉鎮、辦事處、單位(部門)的申請，經區人力資源辦研究決定，上報區政府批准，xx年度農村勞動力轉移培訓項目(示範基地轉移培訓項目)分別由區職中(包含示範基地轉移培訓項目)、區婦聯、市農村推廣站、盤河鄉、北閘鎮、舊圃鎮、田壩鄉、大寨子鄉8個單位組織實施，完成4600人的轉移培訓任務。其餘各鄉鎮、辦事處配合我辦完成大面農村勞動力培訓轉移任務1.1萬人。各項目實施單位、鄉鎮、辦事處根據任務指標，立足自身實際，認真擬定轉移培訓實施方案，並報區人力資源辦批覆、備案，根據實施方案要求開展相關培訓轉移工作。

由區人力資源辦牽頭組成的項目考核組，依據區人力資源辦擬定的項目實施方案定期或不定期對各項目實施單位進行監督檢查和指導工作，對各項目實施單位在工作中出現的問題，及時反饋給各項目實施單位並立即整改，對存在的困難區人力資源辦積極協調相關部門給予妥善解決。

xx年6月底，區職中實施的貧困地區勞動力轉移培訓示範基地項目完成600人轉移培訓任務;8月底，區職中等8個項目實施單位實施的農村勞動力轉移培訓項目完成4000人轉移培訓任務。項目考核組依據項目管理辦法、資金管理辦法、示範基地實施細則和加強資金管理通知等文件精神要求，分別對各項目實施單位進行項目驗收考核。9月，各項目實施單位分別接受區審計局派出的審計小組對項目資金使用情況依法審計，經審計項目資金基本符合財經法規規定，通過審計。

(3)落實“滇深勞務合作”，深化我區轉移輸出工作為貫徹落實省、市政府確定的“滇深勞務合作”任務，區人力資源辦在與市辦協商後確定，培訓經費從農村勞動力轉移培訓項目中支出，經費標準按項目標準核算。區人力資源辦分別於9月26日和11月2日組織了373人蔘與我市舉辦的“滇深勞務合作”轉移輸出活動。通過二次大規模的勞動力轉移輸出活動，掀起了我區秋季勞務輸出的高潮，為進一步深化我區勞動力轉移輸出工作奠定了良好的基礎。

(4)打造夜校培訓亮點，拓寬我區培訓工作新思路4月，根據《昭通市人民政府辦公室關於印發開展務工人員夜校試點培訓方案的通知》(昭政辦發xx38號)精神要求，××區以盤河鄉為夜校培訓試點鄉鎮，計劃培訓4820人，市級財政投入10萬元，區級整合6萬元。項目於4月底啟動，10月底竣工。盤河鄉人民政府從本鄉實際出發，制定切實可行的夜校培訓實施方案：夜校培訓內容設置了移風易俗、烹飪、家政、建築(木工、砌石工)、種養殖業(烏金豬和山嵛菜)等專業;培訓方式以實踐操作為主，理論知識培訓為輔，以授課式培訓和參予式培訓相結合;師資來源聘請相關專業教師和務工能人給予培訓指導。通過培訓，改變了村容風貌，提升了農民的生活品位，增強了理財致富的能力。盤河夜校培訓工作，立足本鄉實際，開展具有本鄉特色的培訓內容，受歡迎，效果好。為我區開展特色培訓，推動全區培訓工作提供了新的思路。（1）（2）（3）（4）（5）