學校安全防火緊急疏散工作總結

為了認真貫徹市教育局《關於加強中、國小幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神，緊緊圍繞“生命至上，平安和諧”119主題，結合我校工作實際，從年初開始在全校範圍內廣泛開展消防安全教育工作，使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現出來，學校用火、用電面積增大、住宿生人數增多、倉庫裏堆積着大量的易燃物品，現實擺在學校領導面前，校領導把消防安全工作當作重中之重，為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態之中，學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭，各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查，各班安全委員每週零報告，安全辦公室和保衞科召集相關人員每週召開一次安全保衞會研究解決存在的問題，佈置下一步消防安全工作，我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制，探索適應新形勢的學校消防工作的新路子，進行了積極的嘗試。現將有關情況彙報如下：

一、指導思想

緊緊圍繞“生命至上，平安和諧”119主題，學校消防工作始終堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力，全面提高學校抵禦火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工會議上，就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程；在工作中，按照市教育局《關於集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火為契機，在市教育局、公安機關的領導下，充分發揮全體師生的作用，建立周密的消防管理體系，為開創我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。

消防安全無小事，學校是人羣高度集聚的地方，加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此，我校歷年來，把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立“安全高於一切，責任重於泰山”的認識，高度形成了由校長主抓，政教處、安全辦公室和保衞科組織牽頭，各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網絡體系，並把消防安全作為學校安全教育的重中之重，深入班級每一名學生，各處室班每一名成員，做到消防安全人人皆知，緊急預案人人熟悉。總之，通過學校安全教育的廣泛宣傳，使消防安全警鐘常鳴。

二、每年堅持兩次消防器材使用方法的培訓和聘請專業人士進行消防安全知識講座。

學校每年聘請消防專業講師對全體師生進行1~2次消防安全知識講座使廣大師生掌握消防安全知識。由政教處、安全辦公室和保衞科組織實施，對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓，並進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

三、制定消防安全緊急預案

消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，並保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，學校組織教職工，通過對教室、會議室、實驗室等，學生集中區域進行實地考察，反覆研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”，並且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練，同時把“預案”以文件的形式，發到各處室和班主任老師處。

四、配置器材、勤檢勤換

學校除加強消防安全教育外，每年都配置新的消防器材，掛置於明顯位置和危險作業區，並由保衞科人員隨時對器材進行全面檢查。定期更換滅火器乾粉，對不合格器材及時予以更換。

五、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校政教處和保衞科定期深入學生宿舍檢查煙和打火機，安排電工每天巡視學生宿舍樓、教學樓、辦公樓、鍋爐房和校園內有無電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

由於認識明確、措施到位，幾年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高於一切，消防工作任重道遠，讓我們攜起手來開創消防安全的新局面。

滕州七中安全辦公室

XX年年11月10日