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安全教育活動總結(精選19篇)

安全教育活動總結(精選19篇)

安全教育活動總結 篇1

20__年4月15日是《國家安全法》頒佈實施以來的第三個全民國家安全教育日,為切實開展好第三個“全民國家安全教育日”活動,增強學生的國家安全意識,為維護國家安全營造良好的法治氛圍。4月12日上午,__國小邀請學校的法治副校長對學生開展了一次專題宣傳教育活動。

安全教育活動總結(精選19篇)

法治副校長首先組織學生觀看了一段“國家安全日”小視頻。小視頻以卡通形式向學生生動地展現了《憲法》《國家安全法》等法律法規。隨後,法治副校長詳細地向學生介紹了《中華人民共和國國家安全法》出台背景、時代意義等知識的同時,就《中華人民共和國國家安全法》中的部分條文進行了簡析,引導孩子們認識到“家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家”“國家安全意義重大”的道理。最後,法治副校長還將有關資料發放到每一位學生手中,鼓勵孩子們通過開展“小手拉大手”活動向身邊人開展“國家安全教育”活動。喜聞樂見的宣傳教育方式吸引了孩子們的注意力。

通過此次宣傳教育活動,孩子們掌握了國家安全知識和法律知識,同時培養了孩子們的國家安全意識,增強了學生維護國家安全的責任感與使命感。

安全教育活動總結 篇2

根據公司年度工作計劃,3月31日,辦公室組織公司各部門、某某公司、委外方某某公司員工觀看安全生產教育片,共50人蔘加了本次培訓。

《20xx年濱海新區典型死亡事故案例》,以動畫的形式,對20xx年濱海新區發生的起重傷害典型案例、車輛傷害典型案例、觸電典型案例、高處墜落典型案例、中毒和窒息典型案例共12起死亡事故進行了介紹,並分析事故原因,指出正確預防措施,起到了很好的警示作用。

中國電力出版社出版的電力安全教育片《反典型違章警示錄》,以《安規》為依據,以電力企業常見違章現象為藍本攝製。採用情景短劇的方式,表現了變電、線路、配電、基建等各專業常見違章現象。每個短劇採用演示、回顧,指出違章點的方式呈現。

通過觀看兩部安全生產教育片,職工們提高了安全意識與安全操作技能,為4月份春季預防性試驗的安全、順利進行打下了良好基礎。

安全教育活動總結 篇3

依據區委辦關於全民國家平安教導日鼓吹教導運動的看護精神,中心結合單位實際,依照運動要求迅速組織開展20__年全民國家平安教導日鼓吹教導運動:

一是增強組織領導,確保安排到位。中心黨組第一光陰召開專題黨組會,商議訂定鼓吹教導,並精心組織實施,迅速召開全體會將鼓吹教導運動安排到本單位每位幹部職工。中心主要領導親自安排指導,確保實施規劃獲得有效落實。

二是依託站,拓寬鼓吹渠道。中心以鼓吹陣地為依託,以鼓吹版面為載體,組織開展了一次集中鼓吹運動,中心主要領導到現場進行指導。同時,依據中心實際,依託站,拓寬鼓吹渠道,實現了傳統鼓吹與新媒體鼓吹互相交融、優勢互補、相得益彰。

三是注重建章立制,深化運動成果。持續推動,把國家平安鼓吹教導作為一項根基工作常抓不懈,最終實現鼓吹教導工作常態化、制度化、規範化,讓國家平安的理念深入民心。

安全教育活動總結 篇4

20xx年3月25日是第××個全國中國小生“安全教育日”,今年的教育日主題是。我校根據上級教育主管部門的通知精神,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防範和安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:

一、思想認識到位

認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實幹,努力打造校園安全網絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患於未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十八個“全國中國小生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,加強了師生的安全防範意識。

三、開展各種安全教育活

1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校園安全工作重點,在“安全教育日”前後,組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環境。

2、開展安全專題教育活動。3月25日,我校通過主題班會、知識講座等形式,針對春季校園安全工作的規律和特點,開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衞生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中學生的安全意識。

3、組織應急疏散演練。“安全教育日”當天,我校根據本校建築分佈、學生人數等實際情況,針對火災、地震、踩踏等突發事件情況,組織一次全校範圍的應急疏散演練。通過應急演練,使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

4、“安全教育日”當天,我校加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,親臨現場指導,確保活動取得實效。

總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防範意識,提高了師生的安全防範能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以後的工作中將始終把安全教育的內容寓於校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養成良好的行為態度和習慣,着實提高安全素質。

安全教育活動總結 篇5

實施的重要因素。在開展國小生安全教育日活動中,我校圍繞“普及安全知識,提高避險能力”的主題,認真貫徹落實教育局鎮教委的各項安全要求,將創建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將此活動的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長劉希同志為組長,校委會成員及各班主任為成員的組織機構;並按照要求,根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、活動開展的紮實有效

學校利用3月25日‘安全教育日當天升旗儀式',向學生髮出“普及安全知識,提高避險能力”倡議,號召全體師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。各班利用主題班會,安全教育課等開展多種形式的宣傳教育活動。

學校下發了致家長的一封信,對學生進行防溺水安全教育,交通安全教育,消防安全教育,抓好衞生疾病防控教育。各班召開安全教育主題班會。

3月28日學校舉行了一次應急疏散演練,整個活動開展的緊張有序,達到了預期的效果,培養了學生遇到危險能快速逃生的能力。

學校對教室,儀器室,微機室,閲覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,對查出的問題進行及時的整改。

三、抓好常規安全工作的落實

不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

進一步完善學校的各類應急預案,重點修訂學校的防學生意外傷害,突發事件的應急處置等,使預案更詳實便於操作。真正讓學校的財產及師生的人身安全得到保障。

四、存在的主要問題及下步打算

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,有些干擾影響學校及學生的社會行為還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

安全教育活動總結 篇6

為了進一步加強安全教育工作,我校按照學區要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理共建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。現就活動情況總結如下:

一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合校園實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,校園對安全教育周活動進行動員和部署。

2、校園安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“校園安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,確保安全。

3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,校園還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、校園和班級各舉行安全教育講座,由校園組織學生觀看安全教育警示圖片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

四、對安全教育工作的思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,校園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的'隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校園領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個台階。

安全教育活動總結 篇7

為了迎接全國第二個“全民國家安全教育日”,4月13日,邵武市昭陽街道辦事處、昭陽派出所、公太社區聯合在古城路舉行20__年全民國家安全宣傳教育諮詢活動,向市民宣傳安全生產知識。

活動緊緊圍繞“加強法治宣傳教育、增強全民國家安全意識”主題展開。以現場諮詢、發放宣傳單、發放安全生產宣傳品等形式向居民宣傳了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規,現場解答法律疑難問題,深受稱讚。

此次宣傳活動共發放各類宣傳資料400餘份,接待羣眾諮詢200多人次,進一步提高了羣眾依法防範和抵制危害國家安全行為的意識,為維護國家安全營造了良好的法治氛圍。

安全教育活動總結 篇8

20__年,我公司在市委、市政府、___安監局等主管部門的領導下,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,把貫徹落實《國務院關於進一步加強安全生產工作的決定》和《____消防安全管理辦法》、《安全生產許可證條例》,把職工的安全教育培訓工作當作提高企業整體安全素質來抓。按照針對性、實用性的原則,採取多種形式,對我公司員積極開展安全生產教育培訓工作,取得了階段性的成效。據統計,1-5月,全公司共培訓正式職工、臨時工共計80多人次。由於職工安全意識和安全技能的提高,有力地推動了我公司安全生產持續穩定好轉形勢,促進了我公司棉花加工安全生產總體管理水平。現總結如下:

一、領導高度重視,大力開展臨時工培訓工作。

搞好臨時工安全生產,領導重視是關鍵。我們公司一班人充分認識到臨時工安全生產工作的階段性、複雜性,加強領導,狠抓落實,堅持把安全與生產相協調。公司領導經常分析安全生產形勢,深入把握安全生產的規律和特點,抓緊解決安全生產中的突出矛盾和問題,有針對性地提出加強臨時工安全生產工作的舉措。公司安全生產領導小組成員堅持做到時時講安全、事事抓安全、處處查安全,堅持不懈地把臨時工安全生產工作抓細抓實抓好。

二、以“針對性、實用性”為原則選擇教培內容

針對臨時工文化水平參差不齊,工種不盡相同,不易集中的特點,我們在教學內容方面因人而異,靈活掌握。對管理層的人員,如加工廠負責人,安全員等,以學習《安全生產法》、《新疆維吾爾自治區棉花消防安全管理辦法》、《_____自治區消防條例》等法律法規為主,兼學一些技術安全操作規程。對於上、下班接觸用電、車輛的員工,講解一些用電、交通安全知識,使他們易懂、易記,入心入腦,提高了他們學習安全的積極性,減少事故的'發生。

三、落實責任目標

每年公司與軋花廠、收購站_____簽訂安全生產責任書,明確責任和義務,一級抓一級,並要求領導與職工簽訂安全生產責任書,形成上下聯合、齊抓共管的局面,不留空檔,不留死角,使安全工作實實在在。

四、開展安全檢查

安全檢查是安全生產的一項基本制度,也是安全生產監督管理的重要內容之一。通過監督檢查,可以瞭解企業安全生產狀況,獲取安全信息,發現不安全因素,消除安全隱患,交流經驗,推動安全工作,促進安全生產。在實際安全生產檢查中,我們從查思想、查制度、查紀律、查隱患、查整改等方面入手,強力排查事故隱患,認真落實整改措施,把每一處隱患分解到相關領導和具體人員,確保隱患整改落實到位。

六、教育培訓存在的主要問題和今後的工作思路

(一)存在的主要問題:

1臨時工的文化素質參差不齊,接受能力差易很大。

2臨時工亦農亦民,有的又有家有室,集中學習較困難,學習也不很專注。

3是少部分人員對安全學習意識不強,聽不進課,經常在上課時間進進出出,有的也不專心做筆記,課講完了,他們也忘掉了。

(二)今後的培訓思路。

1是繼續抓好臨時工安全教育培訓的硬件建設。

2是繼續組織各崗位的臨時工進行培訓。

3是採取更加有效的方式,宣傳安全培訓的重要性,目的和意義,以引起各項目部領導對職工培訓工作的重視。

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20__年_月

安全教育活動總結 篇9

根據上級指示精神和我校制定的活動方案,在全國中國小安全教育日期間,針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今後的學習和生活中更加註重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養,為創建平安校園打下堅實基礎,現就本次活動總結如下:

1、首先在20__年3月30日全校師生升旗儀式上,由學生就“強化安全意識、提升安全素養”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分40秒,達到了預期目的。演練結束後,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,並就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。

5、觀看3月31日18:00——18:30湖南衞視《新聞大求真》欄目,對學生進一步體會到安全如何的重要。

總之,在這次安全教育日活動中,我校本着對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今後的工作中,我們將一如既往,紮紮實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

安全教育活動總結 篇10

今年的3月_日是第__個全國中國小生安全教育日,今年的主題是普及安全知識,提高避險能力。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、 提高認識,加強領導

要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以孫春鎖為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署,加強全校師生對衞生、飲食、水電、交通、紀律等方面的安全教育。確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本活動開展情況納入學校安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2.各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3.各班組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

4.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

5.由各學校組織進行一次演練。

通過開展安全日系列活動,對全校學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校平安校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

安全教育活動總結 篇11

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。在開展第十六個全國中國小生安全教育日活動中,我校圍繞“強化安全意識,提高避險能力”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將此活動的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長於海洋同志為組長,各班主任為成員的組織機構;並按照要求,配備了專職安全保衞人員和專職衞生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長嶽建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長於海洋同志親自負責,將安全保衞工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

(2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當地派出所、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

四、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

五、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

安全教育活動總結 篇12

安全教育工作是學校的日常和中心工作之一,我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。3月27日是第__個全國中國小“安全教育日”,我們全校上下行動起來,圍繞着“強化安全意識,提高避險能力”主題開展了一系列教育活動,收到了較好的效果,現總結如下:

一、圍繞安全教育日活動主題舉行了一次國旗下講話:

週一升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行了以安全教育為主題的國旗下講話,並對安全教育日活動進行動員。

安全知識專題講座安全知識競賽

二、一次安全知識教育講座:

全校召開了一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的專題講座,主要講解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用電安全、防溺水安全、防雷擊、防震減災安全、設施安全等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命,並做好記錄。通過開展專題講座,對當前的安全熱點問題:如交通規則、如何防火、防震等進行了大討論,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

三、開展了一次安全知識競賽。

組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考查了學生對安全常識的掌握情況和麪對突發事件如何應對,從考查中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。

防震逃生演練法制副校長邱警官上法制課

四、在確保安全的前提下,我們組織學生開展了一次逃生演練活動。在演練前,我們首先制定了演練方案,進行了周密部署。演練中,我們做到了快、靜、齊,井然而有序,達到了預期目的。

室內避險室外逃生

總之,我們緊抓安全這根弦不鬆,有條不紊地開展安全防範工作,極大地增強了我校學生的自我保護意識,提高了學生的安全自衞能力。

安全教育活動總結 篇13

根據總部《關於開展"全國安全生產月"活動的通知》文件精神,今年6月份,公司積極開展"關愛生命、安全發展"為主題的安全生產月活動。公司研究制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,以宣傳國家有關安全生產法律法規、安全生產知識、公司安全生產管理制度,增強全體幹部職工的安全意識和防範事故的能力為重點。各單位積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了全員對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力,有效的控制了各類事故的發生,取得了顯着成效,保證了安全生產。現將"安全生產月"活動總結如下:

一、加強領導,提高認識,強化管理。

公司成立了"安全生產月"活動領導小組,由公司安委會組長任組長,安委會成員為成員,負責督導活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案,成立了活動領導小組,由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系,對活動真正做到了責任明確、逐級管理,使廣大幹部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性,將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去,形成人人關係安全,安全關係人人的良好氛圍。

二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間,各單位根據實際情況,組織全方位的人員進行培訓教育,廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識,觀看安全電教光盤,開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產素質,保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員,進行了專項培訓管理,提高專業技能,將各類事故隱患降為零。

三、開展"反三違",創建無隱患崗位活動。

活動期間,各分公司及項目經理部位發動全體幹部職工,從分公司決策安排,中層管理到項目經理部、施工隊,開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動;人人蔘與事故隱患和安全問題大排查,對查出的隱患及時進行了整改,徹底消除了安全死角和盲區,堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象。四、以安全月為契機,落實隱患整改,注重實際效果

為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,公司各級管理人員經常到基層、現場進行安全檢查,針對活動中出現的不良現象,及時指導、督促,並認真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,公司堅持日常檢查、周安全檢查及專業檢查相結合的檢查方式。除日常檢查及周檢外,公司組織進行了三次專項檢查:6月初,安全處會同裝備部對公司起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查,對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;6月15日,由公司安委會組織專項檢查小組對各單位生產現場進行了三班跟班安全、消防、保衞等方面專項檢查,對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產考核辦法進行了考核,並要求車間及時整改了;6月25日,安全處組織安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查,並對各生產現場進行突擊檢查,對所查出的不合格項已及時整改。在安全月中,積極開展廠"安康杯"檢查,並積極配合公司工會進行了公司的"安康杯"檢查。據不完全統計,活動期間,各單位共組織班組級以上安全檢查20次,共查出隱患80項(次),已全部進行整改,整改率達100%.通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為生產經營的穩定發展提供了良好的現場環境。

安全教育活動總結 篇14

根據省、市通知的要求,20__年3月_日是第_個全國中國小生安全教育日,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

一、統一部署,確保活動順利進行

我局與__公安分局聯合給各中國小、幼兒園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈的通知》,並召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、紮紮實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衞生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街國小邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路國小制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衞、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衞生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用3月28日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

安全教育活動總結 篇15

在各級黨委政府的領導下,為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”,我鎮積極行動。提前部署,全方位、多層次、多形式、多渠道、紮實有效地開展防溺水工作:

一、高度重視,及早預防

鎮黨委、政府根據我鎮地處庫區,礦坑、河溝眾多的特點,及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發動,層層簽定了防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實,對危險水域進行了逐一摸排登記,鎮政府花費近10000元統一製作、設立危險水域警示標牌,落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳,懸掛過街橫幅,張貼、書寫宣傳標語。鎮還先後2次出動防溺水專用宣傳車,大力營造防溺水的濃厚氛圍。

鎮教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的防溺水工作領導組,及時組織召開了全鎮中國小幼兒園安全暨防溺水工作會議,鎮教委多次轉發或印發了防溺水工作的重要文件,組織防溺水專項檢查督查共達12次,有力地促進了各項防範措施的落實。

全鎮中國小幼兒園根據市防溺水工作方案以及省市要求,認真開展宣傳教育活動。特別是暑假前後,中國小幼兒園再次掀起了防溺水宣傳高潮,各校紛紛

再次召開學生家長會,再致學生家長或監護人一封信,與家長簽定防溺水教育監管責任書,要求家長或監護人履行監管責任並作出監管承諾,同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監督小組。與鎮政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作,組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組幹部一道開展家訪活動等,大家訪既拉近了學校與家庭的距離,更密切了教師與家長的感情。

二、落實責任,加大宣傳

各學校(園)將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師,有責任分工,有任務要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋;學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監護責任,特別是落實在節假日期間等脱離學校和老師監管的時段,對學生進行教育與監管的責任,切實履行監護人的責任,且做到有家訪宣傳、聯繫記錄,有家長反饋資料。

各學校(園)要積極協調有關部門,通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體,加強社會宣傳。充分發揮學校共青團、少先隊組織作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發放到每個社區、每個村(居)莊,積極營造全社會人人講安全、人人關心學生安全和齊抓共管學生安全的氛

圍。據不完全統計,全鎮所有中國小幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課,分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮先後2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次,召開家長會達11場次,3次統一印發致家長一封信9000多封,懸掛宣傳掛圖110幅,懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%,發送安全短信約3000多條,開展防溺水檢查督促共9次。編髮防溺水工作通報3次。

三、健全機制,全面監管

(一)建立健全信息通報預警機制。學校(園)要利用網絡、手機信息等媒介建立高温天氣和預防溺水通報預警制度,及時向教師、學生、家長通報警示。

(二)建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理,嚴格紀律,要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對於學生缺勤原因不清的,班主任及相關教師一定在第一時間聯繫家長查明原因;對於缺勤原因特殊的,一定向學校領導彙報。要加強學生外出管理,嚴格學生請假制度,明確外出事由、地點和返校時間,並及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度,做好缺課學生登記和家長聯繫工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理,防止學生到危險水域嬉水或游泳。

(三)建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查,並繪製成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌,並建立巡查監督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯繫,動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員,在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作,嚴防學生溺水等事故發生;三加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動,使農村留守兒童在家也能得到有效監管。

(四)利用媒體及時利用“典型案例”,建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故,學校都加強調查研究,分析事故原因,查找薄弱環節,總結經驗教訓,改進工作措施,提高預防效果。

(五)建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生髮生溺水事故的,將追究相關人員責任,並與學校安全工作考核相掛鈎。

四、開展教育,強化措施

安全教育“每週一主題、每天一提醒、每月一警示”的工作要求,各學校(園)在防溺水教育全面開展“六個一”宣傳教育活

安全教育活動總結 篇16

一是利用週一的升國旗儀式,通過國旗下的講話,再一次對學生有針對性地進行安全教育。

二是以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過安全教育平台提供的視頻等,對本班學生進行生命教育,讓學生懂得生命的珍貴,遠離傷害和危險,增強自我保護意識,珍愛生命。

三是學校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環境等重點部位隱患排查,發現安全隱患並及時進行整改,絕不放過任何一個安全隱患。

四是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動,讓學生掌握基本的自救互救技能,遇到危險,快速撤離。

五是號召全校學生家長和孩子一起登錄安全教育平台,學習“生命教育”相關知識,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。

全縣各級各類中國小以多種形式開展安全教育,推動安全教育與校園環境、課堂、社團的全方位融合,讓每個孩子遇到危險能保護自己,平安健康成長。

安全教育活動總結 篇17

我局積極按照公司《關於開展“安全生產月”活動的通知》和《關於開展“三個一”農村用電安全活動的通知》要求,紮實開展了安全生產月活動,有效的普及了農村地區的用電安全常識,進一步提高了廣大農村的安全用電意識和使用水平。現將活動情況彙報如下:

一、加強組織領導,統籌安排

一是成立了以主管副局長為組長,副總工程師為副組長,農電部主任、各電力局局長為成員的活動領導小組,並在農電工作部設活動辦公室,為活動的紮實開展奠定了堅實的組織保障。二是電力局成了以局長為組長、書記和副局長為副組長的“安全生產月”活動領導小組,在安監科設立了活動辦公室。三是我局和各電力局分別制定了內容豐富、全面詳實的“安全生產月”活動方案,全面安排部署了安全生產月各項工作。

二、活動主要內容

1、入校上一堂用電安全課。

各電力局分別組織人員進學校普及安全用電常識,提高青少年安全用電意識,用幻燈片形式向該校師生講解了安全用電的重要意義和安全用電小常識,並向部分學生贈送了作業本、鉛筆、乒乓球拍、羽毛球拍等文體用品。同時還組織人員對部分學校用電線路及用電裝置進行了檢查,拆除了教學樓內陳舊電力線路,改善了該校安全用電環境,保障學校安全用電。塑造了電力企業的良好形象。

2、開展“電力安全生產宣傳諮詢日”活動。6月12日,三縣電力局分別在廣場開展了緊扣“安全責任、重在落實”這一主題,以安全生產理念、安全生產法律法規、安全知識為宣傳重點的“電力安全生產宣傳諮詢日”活動。活動當天發放各類安全宣傳資料、宣傳掛圖、宣傳手冊等4600餘份,受理羣眾安全用電諮詢82餘人。一方面開展了電力設施保護、防外力破壞的宣傳教育,一方面普及了安全用電知識、宣傳解釋電費電價政策。

3、做好防汛度汛應急準備工作。

要求運行部門結合夏季氣候特點和轄區地理位置特點,認真落實防汛措施,繼續加強對防汛重點區域、滑坡地帶、河牀地段等重點線路設備的檢查,完善各級防汛預案及人員撤離預案,樹立“寧信有備、防大汛、抗大洪”意識,提前做好主汛期到來之前的各項落實措施,對備品備件進行了檢查並及時補充,做好了應對突發事件的準備。

4、開展臨時用電及家用電器的絕緣檢測示範活動。

各電力局組織人員進行現場檢測、檢查和指導,特別是針對農村常見的使用老化、龜裂導線、導線連接處不使用絕緣膠帶纏繞、私拉亂接用電設施、使用絕緣老化的家用電器、使用絕緣不良的農用電器設備等用電安全隱患進行檢查和指導安全用電。二是結合農村生產生活用電中遇到的常見問題開展現場講解,對剩餘電流動作保護器(漏電保護器)的使用方法所和起到的保護作用進行講解、演示,重點講授農用和家用電器絕緣損壞的主要特徵及檢測方法(驗電筆檢測、漏電保護器頻繁跳閘等)。

通過開展“安全月”活動,進一步提高了我局安全管理水平,強化了安全生產責任制,消除了安全隱患缺陷,提高了廣大職工整體素質,達到了預期目的。我局將繼續加強“八寧可、八不可”安全管理理念,強化兩種精神、兩種意識,以安全風險管控活動為主線,不斷加強安全管理,促進各項工作取得實效。

安全教育活動總結 篇18

為進一步樹立我園師生的安全意識,提高幼兒自護自救能力,減少安全事故的發生,促進幼兒的健康成長,幼兒園遵循“安全第一,預防為主”的原則,在開學初以交通安全教育、飲食衞生安全教育、傳染病預防知識教育、消防安全教育、防溺水教育、防震減災教育等為內容,認真組織上好“春季開學第一課---安全教育”,開展“幼兒園安全月”,排查整治校園及周邊安全隱患。現將活動情況總結如下:

一、發動宣傳,提高認識

3月10日上午,我園召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,通過認真組織開展春季開學第一課---安全教育活動,對強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證幼兒園的教育教學工作健康有序地開展,有着十分重要意義。

二、科學組織,講求實效

1.開學之初,根據教育局文件精神,具體佈置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向幼兒宣講交通、衞生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓幼兒在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2.利用旗下講話時機對全體幼兒進行一次集中開學安全教育,來增強幼兒安全防範意識;教育幼兒嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記於心,教育幼兒加強安全知識學習,不斷增強安全防範能力。

3.組織幼兒在校多媒體教室集中觀看“春季開學第一課---安全教育”光盤,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4.開展“幼兒園安全月”安全檢查活動,對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是幼兒日常活動安全、校舍財產安全、幼兒體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。

“安全重於泰山” ,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保幼兒不出任何安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。

安全教育活動總結 篇19

根據省市有關部門關於做好__年全國中國小安全教育日活動的通知精神,我們認真制定了活動方案並按方案組織實施,現將活動情況總結匯報如下:

一、建立組織,落實責任

我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與,層層發動;紮實工作,務求實效”的工作方針,發動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運,建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護網絡,保障了各項安全工作的落實。(附:“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組成員名單及分工情況)

組長汪學龍(校長)

負責學校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實情況。

副組長郭小波

主持領導小組日常工作、組織發動教師做好安全教育工作。

組員孫禮平(總務主任)

組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設施、體育設施的安全隱患排查工作。

組員劉傳新(政教主任)

《第十三個“全國中國小生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結,安排學生日常安全教育工作。

組員杜兵(政教副主任)

組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。

組員各班主任

落實班級學生日常安全教育工作實施。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動

(一)安全教育日活動

1、懸掛“迎人文奧運,建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。

2、利用週一(3月31日)國旗下講話的時間,進行安全教育日活動啟動和動員,領導小組成員聯繫實際闡述了安全教育的重大意義,並列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防範,大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。

3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。

5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。

6、政教處組織門衞及午間課外活動值班人員學習有關文件,明確相關人員責任。

(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義

加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防範措施。充分挖掘校內外教育資源,加強警校聯繫,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。

2、安全無小事,處處是教育

通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學生日常行為入手加強安全教育。

舉辦安全教育知識競賽,增強安全自護意識。

每日上、放學時間、課間時間,安排教師執勤,隨時觀察、督查,處理突發事件。

通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認識到安全問題繫着千家萬户,關係到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強了全體師生的安全意識,提高了他們自覺採取相應的安全防範措施,做好自我保護的能力。

在學校以後的常規工作中,我校將在上級有關部門的領導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“安全示範學校”,把安全工作切實落到實處。

標籤: 精選 教育
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