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2022年幼兒園安全總結及反思(通用16篇)

2022年幼兒園安全總結及反思(通用16篇)

2022年幼兒園安全總結及反思 篇1

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

2022年幼兒園安全總結及反思(通用16篇)

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。

並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了由3人組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒了的安全。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

3、加強對衞生藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衞生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衞生室和藥品間。

4、加強對食品衞生的管理。

堅持執行《食品衞生法》等文件規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,讓幼兒認識安全標記圖。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

四、重視"傳染病"防治工作,措施到位,責任到人。

如:在"水痘"期間,我園能按上級的指示要求,認真做好"水痘"防治工作。

⑴成立"水痘"防治領導小組。

⑵向家長髮"水痘"防治宣傳材料。

⑶對幼兒進行衞生教育,要求幼兒有不舒服必須馬上告訴老師。

⑷每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,並定時消毒。

⑸嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

一年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇2

20xx年在上級的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質,我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《幼兒接送制度》以及《衞生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時召開例會,對安全情況總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房、庫房等的安全狀態;排查滅火設施及報警裝置的安全情況和放置位置等,以確保出現緊急情況時可及時應對,從而確保安全工作順利進行。

二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衞意識

1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續發生幼兒園和中國小惡性事件,我園領導對此非常重視,在安全例會上及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,並利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內對外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。

2、對幼兒進行安全教育(採取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放鬆;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

3、加強幼兒園食品衞生制度建設和規範管理,建立健全幼兒園衞生防疫與食品衞生安全工作責任制,將幼兒園衞生防疫、食品衞生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。堅持定期不定期進行衞生檢查,切實有效地加強衞生安全管理,及時排查衞生安全隱患。

4、加強門衞管理制度。嚴格執行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衞出入關,做好外來人員出入登記,嚴禁可疑人員入園。

三、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育,積極營造安全、祥和的校園氛圍。我園還積極將安全宣傳工作送入社區,利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由於宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。

通過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。今後,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇3

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到《本站市教育局關於印發開展20xx年"安全生產月"活動的通知》後,我園制定了實施方案並結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防範我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知後馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,佈置了有關工作。

因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。

二、豐富活動形式,大力宣傳安全、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衞生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衞生安全關、幼兒日常管理關,切實做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點:防暑降温、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。

增加師生及家長對甲型H1N1流感的認識。收集資料,製作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發給家長閲讀,起到了良好的宣傳效果。

將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎麼辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認識,在園內的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全知識。組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學習到了生動的安全知識。

三、活動成效較為顯着藉着"安全月"這個平台,我園通過這麼多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心裏,為幼兒撐起安全的保護傘。

我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長鳴、防範在先"。在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇4

保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使幼兒的健康成長。根據教育局關於開展20__年“全國安全生產月”活動的通知精神,我園在安全生產月裏圍繞主題,班主任協同配合,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全生產月”活動,使幼兒不斷增強交通安全意識、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故等等,不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月21全園範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好總結活動中取得的經驗,特作如下小結:

一、統一思想,提高認識

按照教育局安全股統一部署,為進一步加強我園安全生產工作,落實各級安全生產責任,我園成立了以園長為中心的安全生產領導小組,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。園長抓重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衞責任書,並進行考核兑現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學園的重要設施開展經常性的安全檢查和自查,做到檢查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保教學樓、辦公室、廚房等地的安全。通過"安全生產月"活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排

今年的“安全生產月”學園領導高度重視,園領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產月活動方案,及時部署學園安全工作,消除校園安全隱患,完善了學園安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了全園師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練

我們注重宣傳教育工作,讓幼兒在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現了幼兒園教育功能的作用:

1、首先利用6月4日週一的國旗下講話進行“安全生產月”活動的啟動儀式,對幼兒進行了交通安全教育。此活動中,我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標誌圖片,豐富了幼兒的交通安全知識。

2、其後各班班主任又充分利用每日早、午接待時間、午餐前後、放學前時間對幼兒進了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用“家園聯繫宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產活動推廣到社會當中,以期讓更多人蔘與進來,提高全社會的安全生產意識。各班健康教師還在班級內開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等內容的安全教育主題活動。

3、此外,我園還邀請了九都供電所的工作人員,到園裏來對我園大班幼兒進行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解,讓幼兒輕鬆懂得了生活中科學用電的安全知識。

4、暑假前的畢園式上,園長對全園幼兒進行了一次假前全方面安全知識教育,如:交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發了安全手冊,向家長分發了“構建和諧社會,創建平安校園”告家長一封信,給家長提出一些合理的安全育兒建議,期望家長擔負起幼兒暑期的安全監督工作,確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。

三、開展安全大排查,消除安全隱患

在安全生產月中,我們組織相關教師對幼兒園進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衞領導小組對全園環境進行了防火、防盜、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查,發現安全隱患後,立即組織有關人員進行整修,以確保學園師生的安全及穩定。

四、加大值班力度

堅持24小時值班制度,白天由園裏的保安值班,夜裏由住校教師護校。值班人員要盡職盡責,堅守崗位。提高警惕,搞好安全保衞工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強園內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我園的師生都加深了安全防範意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇5

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾温後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙着。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)户外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,並交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)户外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟着走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道11、12、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

另外對於班裏個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由於體質不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起牀後要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。

三、每月有重點地開展安全教育活動

《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行户外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衞生健康教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衞生習慣。十二月開展“不跟生人走”“乾淨食物人人愛”活動;並結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衞生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衞士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟着媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇6

幼兒園安全工作的好壞直接關聯到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來,我園的上級領導、園內的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作。常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項中心工作,常抓不懈。近來,在北京、湖北、蘇州、莒縣等地,一連發生了好幾起幼兒意外傷害事件。市、區連續下發了一組關於加強安全工作的文件,我園為了確保幼兒的安全特多次召開了安全緊急會議,並對幼兒園的校舍、設施設備、食堂和飲食衞生、消防設施等進行了全面的安全工作自查,現將自查的有關狀況作如下彙報:

一、加強了教職工和幼兒的安全教育意識

安全工作能否落實到位,除了領導的重視外,最重要的是教師、職工對安全工作的警惕性、安全的意識性和幼兒的自我保護意識的培養。我們除了按平時一樣定時召開安全會議外,針對當前的狀況,根據上級的文件精神,及時組織教職工學習了相關的報道和相關的文件,及時提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時我們及時成立了安全工作領導小組網絡,建立了安全應急機制,制定了應急預案。對幼兒我們透過遊戲等形式以班級為單位對幼兒進行了一些小規模的分散演習和教授了一些意外事故應急辦法。對家長及時印發了告家長書和通知。透過多種形式加強了教職工和幼兒的安全意識培養。

二、嚴格執行了接送卡制度和值班、門衞制度

好多意外事故的發生大多是正因門衞制度、接送制度和值班制度的不嚴造成的。因此,我們在9月9日對門衞制度和接送、值班制度進行了自查。透過自查我們發現門衞對大門把守得較嚴,但對來訪者雖有登記但不夠詳細。接送卡使用狀況也不夠嚴格,家長們都持了卡進入幼兒園接送,看上去比較亂。針對這種狀況,我們在校長的督促下及時調整了接送方法,及時嚴格和完善了門衞制度。對接送問題,我們及時印發了告家長書、通知,把接送地點改在了大門外完成。接時,為了防止混亂,我們把幼兒的放學時刻改成了分時段分班級進行。並嚴格地執行了接送卡制度,沒卡決不放孩子。在外的家長也不能亂來,需憑接送卡看牌子排隊才行。至於門衞,我們要求需在門外作詳細登記後掛牌後方可進入園內。負責值班的老師,需把每個孩子接完並在交接班本子上做好記錄方可離園。從而,從根本上杜絕了一切的不安全隱患。

三、做好安全自查和安全督促工作

為了進一步做好安全工作,我園還加強了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每週安全自查一次,園全面檢查一次。對園的安全消防設施和安全通道都進行了全面的檢查。並對園內的不安全櫥櫃進行了維修,對老化的電路進行了更換;對斷列的大型玩具進行了維修;對安全通道堆放的物品進行了轉移;對壞的消毒櫃進行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進行了清除。要求教師定時自查,發現問題及時解決。解決不了的及時彙報。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產生,確保了安全通道的暢通,為應付突發事件隨時作好準備。

四、抓好食品衞生工作,杜絕中毒事件發生

為了確保孩子們的安全,杜絕中毒事故和意外事故的發生。我們要求每個孩子每個教職工都能持證上崗。要求每個孩子都有健康證,每個教職工都有健康證及上崗證。並對食堂的管理加大了力度,嚴格執行了食品採購專人負責,專人負責驗收、品嚐和採樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時,我們除了定期組織他們學習外,還要求保健老師親自入櫥,指導監督菜的清洗、烹調和品嚐工作。老師、保育員透過看、聞觀察幼兒食慾斷定食品質量,層層把好食品關,確保食品的新鮮、衞生、安全。

另外,我們還對一些帶有不安全的物品擺放進行了規定。如:熱水瓶應放在辦公室幼兒看不到的地方;剪刀、割刀、美工刀等應放在幼兒夠不到看不見的地方等等。杜絕了因幼兒好奇而引發不必要的事故發生。

五、目前狀況

1、透過自查目前我園都能用接送卡在大門外接送孩子。

2、園內的安全通道暢通。

3、園內設施基本安全。

4、教職工都能持證上崗,每個孩子都有體檢卡。

5、教職工的安全意識都很高。

6、園內成立了安全應急小組和網絡,並統一了園內警報鈴。

六、存在問題:

1、有些大型玩具已老化,雖經維修但不很牢固,期望能更新。

2、安全通道的打開,小班孩子易走散。措施:提高職責心並多教育。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇7

在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了由園長領銜的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒了的安全。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

3、加強對衞生藥品的管理。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衞生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衞生室和藥品間。

4、加強對食品衞生的管理。

堅持執行《食品衞生法》等文件規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

四、重視傳染病防治工作,措施到位,責任到人。

在傳染病多發期間,我園能按上級的指示要求,認真做好傳染病防治工作。

⑴成立"手足口病"防治領導小組。

⑵向家長髮"手足口病"防治宣傳材料。

⑶對幼兒進行衞生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衞生。

⑷請衞生部門人員每天來園對園內外噴灑消毒液。

⑸每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,並定時消毒。

⑹嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

在此期間,我園嚴格執行傳染病防治措施,均無發現傳染病病人。

一年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何。一起安全事故。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇8

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子,真令人難忘。本學期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下:

一、創設安全、健康的環境,幫助幼兒建立安全意識

幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活、學習環境。

二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合

平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子瞭解危險時刻都在,並且給幼兒講述需要注意的地方,比如説,爸爸媽媽帶你去公園裏玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應該怎麼做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,説帶你去找爸爸媽媽,你又會怎麼做?家裏起火了,你會怎麼做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學會了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。瞭解了11、12、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,並講述危害。平時也教育孩子不在教室裏瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬着走。上下樓梯時,扶着右邊的欄杆走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,並且進行登記,按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩髮夾,巡迴檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和麪色,發現異常現象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否繫好;在高強度的活動前是否先脱去一件外套。在活動中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動中事故的發生。

三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識

本學期我們把安全教育放在了首位,因為我們覺得對於小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有衝動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我們時刻關注着幼兒的安全,如在每天的户外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識並學着保護自己。

四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實,確保幼兒接送安全。看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每個孩子健康快樂地成長。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇9

為落實“__市人民政府安委會辦公室關於報送安全生產大檢查信息材料的通知”精神,進一步加強我園安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,廣饒街道中心幼幼兒園收到上級通知後認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,制訂了工作方案,進一步明確責任,現將本次安全隱患排查及整治工作情況彙報如下。

一、安全隱患排查情況。

__月__日廣饒街道中心幼兒園開展安全工作專項檢查和整治行動,全面排查幼兒園安全隱患,重點檢查園舍、室內設施和户外活動場地、食堂飲食安全、校園安保技防和物防設施設備、門衞值班、保安巡邏及幼兒園周邊治安環境等安全情況:

1、消防設施有待驗收。

2、中三班、中四班盥洗室台階較高有待改造。

3、中四班衣帽間裏面的吊扇壞了需維修。

4、户外玩具擺放不整齊,樓道內玩具堆放致使安全通道不夠暢通。

5、盥洗室窗户台稜角鋒利,需作防護角。

6、三樓樓道拐角扶手處,欄杆高度不夠,幼兒攀爬容易跌落。 針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

二、對檢查中發現存在安全隱患的及時採取措施進行整改:

1、積極上報上級主管部門,落實消防系統驗收工作。

2、聯繫工人改造中三班、中四班盥洗室台階。

3、聯繫建築商,維修中四班衣帽間裏面的吊扇。

4、搭建板房做為户外器械屋,各種器械歸類擺放到屋內。

5、購買防護角,安裝到盥洗室窗户台起到防護作用。

6、在三樓樓道拐角扶手處,加設竹子增加扶手高度,以防幼兒攀爬跌落。

7、加強食堂管理,嚴格落實進貨驗收、索證索票制度。

8、嚴格晨午檢、衞生消毒等各項制度。

9、做好幼兒園封閉工作,嚴格外來人員入校登記工作,嚴禁社會閒雜人員進入幼兒園。

三、今後的工作。

我園在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為幼兒創造健康成長的良好條件和環境。今後我們將採取強有力措施,進一步深化專項安全整治,搞好幼兒園安全和治安工作。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇10

一、活動設計思路:

貫徹落實《XX市教育系統20xx年“安全教育月”活動》,及市教育局安全工作會議精神為指導,深入落實“安全第一,預防為主”的方針,切實做好幼兒園師幼安全教育,以保障幼兒園廣大師幼人身財產安全和幼兒健康成長。通過在班級開展系列教育活動對幼兒進行有針對性的安全教育,培養幼兒的安全素養,使幼兒在一日生活中樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成危險的時刻能夠自我保護的安全習慣。我班開展了一系列教育活動,現總結如下:

二、活動名稱

《珍愛生命 安全第一》

三、活動過程

1、班級教學活動:

集體教學活動:圍繞《珍愛生命 安全第一》為主題的安全教育活動,通過組織幼兒觀看安全教育視頻、安全故事、繪畫、歌曲等豐富多彩的形式,對幼兒進行在園安全教育,《小飾物我不戴》、《寶寶和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《運動前後要注意》等;居家安全教育,《肚子疼了》、《寶寶愛洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽車》、《不要招惹小蜜蜂》《水邊危險要當心》等安全知識教育,加強安全防範意識。

2、設計安全標誌

“安全重於泰山”,安全教育是一切教育的根本,根據學習的安全教育活動,組織孩子設計安全標誌,加深幼兒對人身安全的認識和印象。

3、家長志願者進課堂

菲和媽媽一起進課堂,給孩子們講述安全教育《陌生人來接我不走》,通過家園努力共同促進孩子們的安全防護意識。

4、開展安全演練活動

根據安全疏散演練預案,針對地震、火災等災害事故開展一次應急疏散演練,使師幼掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擠踩踏事故。

在班級進行一次安全隱患排查,對班級進行嚴格檢查, 發現安全隱患,及時上報園負責領導,並配合維修人員就行維修。

6、安全月班級家長宣傳活動

安全月中,在班級通過校訊通、家園宣傳欄、微信等方式向家長宣傳安全教育日活動,提高家長觀念,切實把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發展放在首要位置,要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護的教育工作。

7、嚴格按照學校規定每天進行晨午檢,發現不適及時給家長打電話以確保幼兒的安全、健康。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇11

轉眼之間一個學期過去了,在本學期中安全工作小組精誠配合,讓我園的安全工作得以有序的進行,先將安全工作總結如下:

一、每天有幼兒安全教育並做好記錄,增強幼兒、教師的安全意識及對突發事件的處理能力,每月對安全記錄做好批改,計入年終考核。

二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,並做好巡檢和維修記錄,對不能維修的物品及時更換,如:教室門窗,牀鋪等,給幼兒一個安全舒適的環境。

三、按時檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災等事件的發生。

四、保證幼兒飲食安全,不使用變質、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,確保孩子食品衞生安全,預防中毒事件的發生。

五、堅持督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衞生、安全,以及幼兒的行為規範。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

六、幼兒園化學藥品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

七、做好疾病預防,本學期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對次情況各班每天通風、消毒、經常醋薰,盡最大努力確保孩子健康,並取得良好的效果,使本學期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。

本學期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時的安全教育知識的統一及效果檢查,一些小細節的安全問題沒有重視到位,在下學期中我安全小組將會以更團結的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全!

2022年幼兒園安全總結及反思 篇12

將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

一、教給安全防護知識

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標誌,知道遵守交通規則等。

2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片,瞭解安全信息,並引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒瞭解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防範能力,並讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標誌和緊急情況時撥打的救援電話。

4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育,並做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

5、教師傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脱等。

6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳台階等安全知識。

二、把好一日活動安全關

1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩鋭器時及時制止。

三、家園配合

1、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活環境。

2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

3、嚴格執行安全的接送制度。託他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許後方可帶孩子離開。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇13

在今年一整年裏,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全

本年度,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇14

本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:

一、完善安全制度,確保安全防範

我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,開學一次性排好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防 安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發了安全宣傳材料、安全小常識、温馨提示等,並將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(並將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、嚴格值班管理抓好安全防範

(一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,採取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,十八屆四中全會安全值班表,元旦期間安全值班表,並報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衞值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衞值班。所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衞生督查做到常抓不懈。接受了食品衞生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防範意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。

(三)對食品加工和食堂採購建立了一套規範的管理制度,以《食品衞生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衞生,嚴格食品衞生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格採購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衞生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關係,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用説服、引導、示範、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園後才離開。

(五)園內組織了為期一週的親子運動會、秋遊活動、社區重陽節活動、聖誕節活動、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋遊活動、社區重陽節活動時,由於要過馬路,向小朋友們介紹交通規則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。

(六)活動課、遊戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。

(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、衝撞等,同時班級教師在前後以及中間保護幼兒,做到萬無一失。並進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,並做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衞的工作職責,台格家長鬚知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閒雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。

(九)教學設施安全

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好後才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生,

3.不斷向幼兒進行日常行為的規範教育,上下樓梯按照幼兒標誌腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

(十)飲食衞生

1.嚴格按照衞生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項衞生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。

3.經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,採購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道採購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衞生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。

6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,並對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了牆面瓷磚大批脱落、鬆動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建築內存在安全隱患整改。

2.切實做好安全保衞工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

三、強化安全教育,增強防範意識

(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。並根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,並將防範措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

四、液化氣預防教育富有成效

(一)預防

根據工作需要,園內組建了禁毒教育工作領導小組,園長樑燕擔任領導小組組長,副組長由劉永和擔任,組員由各班主任管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育範疇,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。

(二)液化氣預防

我園液化氣瓶儲存在室外地下室,並加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。

五、存在問題

1.本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火捲簾門。

六、整改措施

1.進一步規範考核方案。

2.消防方面存在問題上報教育局。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇15

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裏,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

7、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

8、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

9、嚴格執行幼兒園接送規章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或國小生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

2022年幼兒園安全總結及反思 篇16

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾温後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙着。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)户外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,並交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)户外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟着走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道11、12、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

另外對於班裏個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由於體質不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起牀後要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。

三、每月有重點地開展安全教育活動

《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行户外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衞生健康教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衞生習慣。十二月開展“不跟生人走”“乾淨食物人人愛”活動;並結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衞生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衞士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟着媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

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