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2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文(通用17篇)

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文(通用17篇)

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇1

根據xx市區教體局在全市教育系統開展網絡安全宣傳週活動工作的安排經濟開發區xx國小積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下:

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文(通用17篇)

一、高度重視,加強領導:

經濟開發區廈門來國小在接到上級文件後,立即召開校委會研討"網絡安全宣傳週活動"強調當前校內校外網絡系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網絡環境。要求各班通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx國小成立了以宿成山校長為組長的xx國小網絡安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網絡安全以及文明上網。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

為了加強"網絡安全宣傳週活動"的大力開展,xx國小積極動員。組織教師集體學習教體局網絡宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網絡安全主題班會,辦一次網絡安全手抄報,觀看一次網絡安全宣傳視頻,寫一份網絡安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網絡安全活動。

三、舉辦系列活動:

1、舉辦"共築網絡安全,共享網絡文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

2、組織全體教師觀看網絡安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。

3、舉辦"共築網絡安全,共享網絡文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網絡安全知識,觀看網絡安全視頻。

4、舉辦"共築網絡安全,共享網絡文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

5、各班開展"睜開眼睛看網絡"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網絡安全宣傳材料。

7、組織學生參與網絡答題。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇2

現在網絡越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網絡安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網絡安全教育活動。活動的開展是對師生網絡安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

為增強廣大師生的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,構建綠色校園網絡,營造和諧校園環境,xx國小多項舉措紮實開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳週活動:

一是製作、懸掛“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網絡安全公開課”活動;

三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網絡安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網絡,提高網絡道德觀和法制觀;

四是廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識;

五是召開“共建網絡安全,共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的力。

此次活動使全校師生對網絡安全有了新的認識,增強了網絡安全基本素質與防患能力,網絡安全意識得到了明顯提高。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇3

根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第xx屆國家網絡安全宣傳週活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20xx年9月17日至9月23日舉行了網絡安全知識宣傳活動。本次網絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網絡安全預防的能力。

我校通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識:

1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

2、製作印刷了網絡安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。

3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平台每天同時發佈了網絡安全宣傳知識《每日一課》,並同時發佈網絡安全宣傳週活動方案和活動總結。

4、各班級組織開展了關於普及網絡安全知識主題班會。

5、通過我校LED大屏幕循環播放網絡安全宣傳知識。

這次網絡安全宣傳週活動,我校師生積極配合認真學習網絡安全知識,充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網絡安全風險的意識,提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之,對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳週活動經驗總結,望各位領導批評指正。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇4

9月20日,xx國小按照xx市教育局電化教育館下發的《關於開展“20xx年網絡安全宣傳週”活動的通知》開展了網絡安全宣傳週活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍,保障用户合法權益,號召大家共同維護國家網絡安全。使本次活動落到實處。

現將我校宣傳活動總結如下:

一、加強領導責任到人

學校領導高度重視網絡安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,以網絡信息教師為主,各科室統籌協調,成立了網絡安全宣傳週活動領導小組,確保網絡安全宣傳週活動有序有效開展。

二、開展活動形式多樣

1、學校從9月18日到24日電子屏全天飄字。懸掛標主題橫幅。

2、發放宣傳材料,堂上組織學生認真絡安全知識;同時讓學生在蒐集一些與網絡安全相關的小故事並相互在後進行講述傳播。並且組織了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的班會。取得了很好的效果。

3、為加大網絡安全宣傳週活動宣傳力度,我校在學校網站首頁飄字並連接到上一級網站;同時製作6塊版面利用宣傳本地網絡詐騙實例、上網交友陷阱、網絡法律法規等題材避免師生們的人身威脅和錢財的損失,從而正視網絡安全的重要性。

4、依託學校的校園廣播站播放有關網絡安全教育宣傳,向師生們傳播網絡安全正能量。

5、全程使用國家網絡安全周LG,並在版面中加入微信公共賬號方便師生們關注。

三、效果明顯深入人心

隨着網絡信息技術的廣泛應用,越越多的人通過網絡交流溝通、密切關係、成就事業、實現夢想,網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網絡空間越越成為人類生產生活的新空間。經過這次活動,全校師生對網絡安全教育又有了更深層的認識,即加強了網絡安全宣傳教育,又提升了師生們的網絡安全意識和基本技能,構築出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇5

根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發通知》(x委網辦發文【20xx】x號)的文件精神,xx鎮國小結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的“宣傳週”的各項工作,現將活動總結如下:

一、成立組織,加強領導

我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網絡安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網絡安全宣傳週”的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

二、大力宣傳,營造氛圍

1.9月20日,學校利用大屏幕滾動播出網絡安全生產警示標語等,營造濃厚的`安全生產氛圍,擴大“網絡安全宣傳週”的知曉度和影響力。

2.9月21日,各班的板報、手抄報都更新為宣傳網絡安全安全法律法規、安全常識等內容。

3.9月23日,中心國小統一下發了《網絡安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的良好氛圍。

三、開展活動,增強意識

1.9月22日午後第三節課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網絡安全”專題講座。

2.9月23日午後第三節課,各中隊舉辦了“網絡安全與我同行”主題中隊會。

四、強化考評,堅持長效

xx鎮中心國小已決定將“網絡安全”活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇6

20__年11月21日,國家網絡安全宣傳週“網絡安全知識進萬家”活動在__市部分高校啟動。

為貫徹落實中央關於網絡安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防範技能,因此於20__年11月24日—30日開展了為期一週的有關網絡安全知識宣傳系列活動。

內容及形式豐富多彩,具體如下:

一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網絡安全意識。

為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校範圍內開展網絡安全知識的宣傳。

我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。

發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。

通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網絡安全知識。

在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網絡道德和網絡素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網絡環境。

二、通過組織學習及參與網絡安全知識競賽深刻了解網絡安全教育的重要性。

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網絡安全知識競賽,深刻了解網絡安全教育活動的必要性。

我校於20__年11月24日–26日,組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。

我校近千名學生參與了此次競賽。

在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。

據參加競賽的同學説:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網絡安全,從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”

三、認真設計並組織“網絡安全精彩一刻”教育巡講

針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患,我校組織學生於20__年11月26日——26組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講説,增長了同學們的網絡安全知識,提高了同學們的網絡安全防範意識。

開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。

黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。

針對這些問題,主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中,使用網絡時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。

為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟件,如網絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。

同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。

四、在學生公寓內開展“線上網絡安全體驗基地”活動

20__年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網絡安全體驗基地”活動。

本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網絡環境居然處處充滿了“危險”。

通過本次網絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用互聯網。

參與此次體驗的趙同學説:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網絡安全宣傳週的系列活動,華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的瞭解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。

同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境,讓更多的人在安全的網絡中受益。

網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網絡安全活動周的.一系列活動,同學們在提高了網絡安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越乾淨,越來越文明,以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

網絡為我們提供了豐富的信息資源,創作了精彩的娛樂時空。

成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。

我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加第三屆國家網絡安全宣傳週活動的通知》(教思政函〔201x〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20__〕498號)文件精神,特組織電氣工程系各班開展網絡安全教育活動。

此次網絡教育活動我係以不同形式進行,有的班級開展了網絡知識教育團課,在團課上大家各抒己見,爭相發表自己對網絡安全重要性的看法。

各班的班委發表了自己的看法和建議,並對大家講述了網絡安全隱患及避免危險的方法。

通過這次活動,學生們對網絡安全有了更深層次的認識,並瞭解到了網絡安全的重要性,普遍認同這次團課活動意義重大。

有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網絡安全教育活動。

在會議上他們先由班長髮言,講述本次活動的目的及意義,並在之後由幾個班委和學生代表進行發言,分別講述自己身邊關於網絡安全的案列,之後進行了班級討論環節,這節班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網絡信息安全意識的重要性,學會自我保護,正確安全地使用網絡。

此外,為了開展這次的宣傳教育活動,我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育視頻,進行了網絡安全教育講座,在講座上,老師通過一個個實例給同學們講述着網絡安全的重要性,告訴同學們網絡的負面影響及危害,使得同學們對健康文明使用網絡高度重視起來。

為了考察同學們關於網絡安全方面的知識,我們還應要求開展了網絡安全知識競賽,通過這次競賽,瞭解到了我們系學生對於網絡安全方面的知識能力非常不錯,但是也有許多值得改進學習的地方。

同時,我們還在我們系的微信公眾平台上發表了關於網絡安全教育的文章,號召廣大師生對網絡安全問題關注起來。

我們系通過很多種途徑開展本次活動,這次活動開展的非常成功。

通過這次的活動,我們系師生對網絡安全有了全新的瞭解,對網絡的使用有了更深次更全面的瞭解。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇7

為健全學校網絡與信息安全運行應急工作機制,提升學校網絡信息安全應急處置能力,我校於7月8日下午組織開展了網絡信息安全攻防應急演練。本次演練由副校長安進擔任總指揮。

本次演練由校外安全廠商網絡安全技術人員對校園網重要信息系統實施攻擊滲透,學校網絡安全運維團隊開展安全防禦及應急處置。應急演練通過模擬黑客攻擊並篡改重要信息系統的登錄界面、行政辦公樓遭遇黑客攻擊導致大面積斷網、部分教師電腦中勒索病毒導致文件被加密等情況。在總指揮的統一協調和指揮下,網絡安全運維團隊發現安全事件後,第一時間進行了事件通報並啟動應急處置預案,成功阻斷了網絡攻擊行為。通過本次應急演練,檢驗了學校對於重要信息系統遭到惡意攻擊時的應急響應能力以及針對網絡惡意攻擊的防護水平,對提高學校網絡安全防護能力和安全保障水平起到重要作用。

安進肯定了本次網絡攻防實戰演練取得的效果,同時提出要求:

一、做好學校網絡安全工作不能僅依靠應急演練預設場景,要能夠做到事前發現問題,日常運維中解決問題,進一步提升學校網絡安全防護能力。

二、要熟悉掌握網絡安全應急處置流程,提升實戰技能,確保在緊急情況下學校能夠能獨立開展工作、處理問題,迅速穩妥高效處置網絡安全突發事件。

三、要積極主動做好設備、信息資產的監測、檢查、巡查等基礎性工作,全面提升用網、護網水平,為全校網絡安全提供支持。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇8

為進一步抓好學校的網絡安全教育工作,增強同學們的網絡安全意識,日前,xx國小圍繞“網絡健康,快樂成長”主題開展了網絡安全教育系列活動。

首先,學校利用課間操時間進行網絡安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網絡安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網絡安全教育活動。召開了網絡安全主題班會課、網絡知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網絡安全防範知識,從而提高國小生的安全防範意識。同時學校強化網絡法制教育,加強“網德”教育,引導國小生樹立健康的網絡安全意識。

通過此次活動的開展,學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇9

近日,博山中學根據市區教育部門的工作部署,開展預防中國小生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中國小生身心健康和生命安全,現將活動總結如下:

1、統一思想認識,加強領導落實。按照通知要求我校對學生使用網絡情況開展了一次全覆蓋摸底排查,瞭解掌握中學生使用網絡基本情況,重點排查學生沉迷遊戲等問題,對發現的學生沉迷網絡等問題,採取班主任談話、家訪等形式,及時給予學生正確的教育和引導,恢復正常的學習生活,與家長溝通,形成教育合力。

2、以健康上網、綠色上網、科學用網為主題開展好專題教育活動。博山中學通過課堂教學、主題班會、國旗下講話等多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,瞭解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡遊戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

3、學校向全校學生髮出“文明上網”倡議書,各班制定班級《學生文明上網公約》,要求做到人人熟知、人人踐行,自覺接受監督。制定預防學生沉迷網絡工作制度,重點加強對留守兒童、外來務工學生的管理工作,保證他們能夠正確的支配課餘時間。

4、突出做好家校合作教育,重點宣傳好學生沉迷網絡的'不利影響,認真做好預防沉迷網絡的《致全國中國小生家長的一封信》的複印發放和回執回收工作,做到家長知曉率100%。通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇10

根據桂平市教育局電化站關於“國家網絡安全宣傳週”活動通知的要求,我校領導非常重視,於11月24 至30日組織全校師生開展了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網絡安全宣傳週活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署“網絡安全宣傳週”的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織,部署落實

為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網絡信息安全教育宣傳週活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人蔘與。

三、主題鮮明,形式多樣

(一)開展講堂,感受安全

1.活動期間,我校信息教師在本週的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2.各班開展了“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會,同學們對網絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

(二)出版專欄,加強宣傳

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網絡安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網絡安全知識,提高學生的網絡安全意識。

(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網絡安全意識。

(四)進行校園網絡安全隱患大排查。

四、效果顯著,深入人心

1.全校師生對網絡安全有了新的認識,瞭解了網絡安全的重要性。

2.全校師生對網絡安全認識有了新的提高。

3.全校師生構築出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

提高網絡安全意識是本次學校網絡安全宣傳週總結的主旨。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇11

近日,教育部、省教育廳、市教育局均下發了緊急通知,要求做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作。為切實做好此項引導工作,有效維護國小生身心健康和生命安全,x學校按照上級相關文件和通知的精神,結合實際制定了預防國小生沉迷網絡的活動方案。相關工作總結如下:

首先,學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網的宣傳,一方面積極地宣傳了網絡給日常生活帶來的積極作用,另一方面將網絡的負面影響全面深刻地對學生施加影響,讓他們杜絕網絡成癮現象,保障x學校學生在良好的網絡氛圍中健康快樂成長。

其次,培訓全體班主任上好“文明使用網絡拒絕網絡傷害”的班會課。各位班主任老師積極準備,用大量事實材料,通過PPT展示,旁徵博引,列舉典型事例,圖、文、聲、情並茂,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

第三,學校印發了教育部基礎教育司《致全國中國小學生家長的一封信》,並全部收繳回執單,妥善保管。及時瞭解學生家長重視孩子教育的程度,並利用此次機會加強對家長朋友對網絡的正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課餘時間正確規範孩子的學習行為。

最後,各班班主任通過校訊通、微信羣等家校聯繫方式,與家長取得聯繫,進行了班級學生的全面排查,實時瞭解學生在課餘時間使用手機或網絡情況,並及時做好記錄,進一步把工作細化到實處,穩步紮實開展教育工作。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇12

20xx年x月x日至x日是“20xx年國家網絡安全宣傳週”。為進一步普及網絡安全知識,提高廣大師生網絡安全意識和防護技能,我校根據《xx區教育系統20xx年國家網絡安全宣傳週活動實施方案》的要求制定本校活動方案,並且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:

一、藉助網絡便利,擴大網絡安全知識的宣傳、普及。

x月x日在學校羣裏預告活動並推送方案。按計劃,x月x日各班級通過Q羣推送網或網“20xx年國家網絡安全宣傳週xx省活動”專題頁面,明確20xx年國家網絡安全宣傳週主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。

採用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,紮實開展網絡安全專項宣傳教育活動,普及《網絡安全法》等相關法律法規和網絡安全知識,提高全校師生的網絡安全意識。

1、面向全體師生和家長推送網絡安全知識。

2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平台學習網絡安全知識、推送網絡安全宣傳信息。

3、多渠道宣傳,把網絡安全種進人心。

二、豐富校園內活動,讓網絡安全教育落地。

積極組織開展網絡安全主題班會,着重加強網絡貸款詐騙防範的知識普及,增強學生網絡安全意識和防護技能,提升網絡安全風險防範能力。

x月x日“校園日”活動,組織學生開展線下網絡安全知識競賽活動。同學們積極參與,並且取得喜人成績。

1、開展主題教育班會。

2、網絡安全知識競賽提升學生防範意識,鞏固防護技巧。

3、活動周結束後,學校製作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動範圍。營造更好的網絡安全教育氛圍。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇13

為進一步加強網絡安全管理,落實安全責任制。近日,__學校多舉措開展了網絡安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網絡安全工作,召開專題會議進行學習佈署,並通過QQ羣、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全明上網。

二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網絡交友,明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們瞭解沉迷網絡有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網,及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬盤泄密,簡單瞭解《網絡安全法》。

三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師採取線上推廣網絡安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網絡安全的認識,同時也提高了網絡安全防範意識。

四是簽訂網絡安全責任書。全校師生簽定了網絡安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規範了上網行為。此外,發放了《致全國中國小生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網絡安全教育活動,使師生們學習了網絡安全知識,增強了網絡明素養,掌握了必備的網絡安全防護技能,進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識,營造了網絡安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇14

回顧參加的研修活動,我認真上線學習、積極參加交流、及時完成作業。令我感到欣慰的是:我的研修,沒有停留在理論學習上,我還主動開展逐步鋪開的實踐活動,現在對我的學習進行以下總結:

認識了傳統課堂和翻轉課堂的區別。傳統的教學方式是課堂講解討論加上課後作業,“翻轉課堂”的教學方式是課前學習加上課堂研究。翻轉課堂的形式是自主學習,學生可以不分時間、地點的學習。學習不再受時間、空間的限制。某個學科或某個知識薄弱點,可以反覆觀看,加強鞏固。教師不必花大量時間在課堂上講解,只是組織學習,和學生討論交流,答疑釋惑。充分照顧到學生的個體學習差異,更有利於學生學習成長。

教育的功能是喚醒人的自覺。對於學生來説,我要學,才有可能實現教育;要我學,則遠離了教育的本質。人的自我教育才是唯一有效的教育。推進“翻轉課堂”的關鍵,就是學生內驅力的激發,就是學生學習上的“自主當家”。

初步掌握了一些實用技能。如:word基本知識、文件操作和文本編輯,多媒體資源的獲取與處理,電子白板的基礎和應用,屏幕錄屏軟件的使用等等。這些實用性技能在以後的教學實踐中將會給予我更多幫助。

課程研修迎來了尾聲,但是對於我的翻轉課堂與微課程開發的實踐和研究來説,這僅僅只是一個新的起點!未來的路就在腳下,我願意做一名立於教育改革潮頭的實踐者!

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇15

按照__市教育局關於開展網絡安全宣傳週活動的通知,為進一步推動我校法治網絡建設,提升學校網絡安全教育管理水平,培養廣大學生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網絡安全防護能力,保護人民羣眾信息和財產安全,決定在全校開展網絡安全宣傳週活動,特制定實施方案如下:

一、指導思想

以貫徹落實《中國小公共安全教育指導綱要》為依據,突出“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”活動主題,深入開展“網絡安全進校園”宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網、文明上網意識和網絡安全防護能力,全面加強法治網絡教育宣傳,強化各項管理措施,全面構建我市文明、安全、和諧的網絡環境。

二、目標任務:

通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,加強青少年網絡安全教育,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,實現網絡安全宣傳學校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習,養成良好上網習慣的網絡安全踐行者,使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網絡育人基地。

三、組織機構:

組 長:

副組長

成 員:

本次活動主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。

四、活動時間:

五、活動內容:

通過網站、校園廣播、電子屏、班班通、主題班會、黑板報、手抄報、會議活動等多種渠道和形式,開展網絡安全宣傳教育主題活動,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全校師生網絡安全意識,普及網絡安全知識,維護網絡安全,營造健康文明的校園網絡環境。重點要做好以下幾點:

1、學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件,瞭解目前網絡安全方面的動態信息。

2、召開學校網絡安全工作會,主題班會,總結本校在網絡安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3、通過開展網絡安全廣播、網絡安全會議、主題班會。在學校網站開闢網絡安全宣傳欄目、組織學生通過“班班通”觀看網絡安全宣傳片、製作網絡安全手抄報等多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防範意識,具備識別和應對網絡危險的基本能力。

4、加強學校與家庭之間的互動教育,通過“日行一善”等活動,實現“教育一個學生,帶動一個家庭,影響全社會”的目的和效果,學校教育與家庭教育要做到有機結合、相互輻射。採取“倡議書”、“班級家長微信羣”引導和帶動師生、家長全面瞭解和積極參與,提高宣傳教育的覆蓋面。

六、活動形式:

1、在校園電子屏製作網絡安全宣傳橫幅。

在宣傳活動期間懸掛橫幅或在電子大屏製作宣傳字幕,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”、“網安靠大家,共建e家園”等。

2、開辦網絡安全宣傳專欄。

結合我校實際安排班級通過編寫黑板報、手抄報等形式,對網絡安全相關知識進行宣傳。

3、舉辦網絡安全宣傳講座。

各班召開一次網絡安全主題班會,學習網絡安全相關知識;利用“班班通” 設備收看一場網絡安全宣傳片;利用國旗下講話進行全校廣播。

4、發放網絡安全宣傳傳單。

應制作電子版或紙質版網絡安全宣傳傳單,採取“倡議書”方式,向學生及其家長進行宣傳,引導和帶動師生、家長全面瞭解和積極參與本次活動。

七、活動要求:

全體師生要高度重視此次網絡安全進校園的宣傳活動,加強領導,落實責任。要強化思想認識,落實工作責任,認真組織有關人員全面準備教育宣傳內容,確保網絡安全宣傳工作取得實效。要精心謀劃、提前做好每項活動安排,動員和組織廣大師生和家長積極參與,正確認識和使用網絡,自覺抵制違法有害、低俗的信息,提高網絡安全防範能力,遠離網絡陷阱。各班主任要制定好本次“網絡安全宣傳”的活動方案,活動結束要有總結,收集好本次主題班會的有關材料和影像資料,於9月21日前交送到信息中心。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇16

在9月17日至23日舉行的第三屆國家網絡安全宣傳週期間,我校根據教育部和省教育廳通知要求,通過開展“網絡安全宣傳週”系列活動,以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,深入宣傳貫徹《網絡安全法》,普及網絡安全知識,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍,保障用户合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。現將我校宣傳活動總結如下:

1.高度重視。學校高度重視網絡意識形態安全與管理,加強對網絡意識形態工作的統一領導,始終把網絡意識形態工作納入學校年度重點工作。制定《中共師範學院委員會關於加強網絡意識形態工作的實施意見》,建立健全學校網絡意識形態工作協調聯動制度,成立以校黨委書記、校長為組長,領導班子成員任副組長,各職能部門和二級學院主要負責人為成員的領導小組,定期召開專題會議。學校高度重視網絡安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,制定《20xx年師範學院網絡安全宣傳週活動實施方案》,分工明確,責任到人,以此為契機全員進行網絡安全宣傳教育工作。

2.加強制度建設。制定完善《師範學院網絡文明自律公約》《師範學院大學生文明上網若干規定》《二級單位新媒體發展管理辦法》《師範學院校園網宣傳管理規定》《師範學院官方微博運行管理辦法》《師範學院官方微信公眾平台管理辦法》《師範學院突發事件新聞處置應急預案》《師範學院新聞宣傳通訊員隊伍管理辦法》《師範學院校園新媒體聯盟運行管理辦法》《師範學院新媒體稿件稿酬支付辦法》《師範學院大學生記者團管理辦法》《師範學院貼吧吧規》等規章制度,建立校園網絡使用實名登記制度和可追溯制度,初步形成網絡意識形態制度體系。

3.做好網上安全宣傳教育。通過學校官方微博、微信推送相關宣傳教育資料,利用校園廣播製作並播放專題節目。學校官方微博專門設立#安師網絡安全宣傳週#欄目,閲讀量達30萬+;學校官方微信發佈《所有安師人,請務必對這件事SayNo!》《請大家幫忙:這條信息對安師人非常重要,請擴散轉發》,閲讀量分別是7355和8898,提升師生網絡安全意識和基本技能,深受師生好評。

4.做好校園宣傳普及。宣傳週伊始,24塊“網絡安全靠人民,網絡安全為人民”的主題宣傳展版靜靜佇立於通往學生宿舍的校西門口,海報上“網絡常見的個人信息保護、用户上網習慣、WIFI安全、網絡安全風險、網絡防騙”等內容吸引了來往師生駐足觀看。

5.舉辦網絡安全知識講座。網絡安全宣傳週期間,學校舉行了由網絡與教育技術中心主任吳華擔任主講的《網絡與信息安全》知識講座,吸引了200餘名同學參與。講座着重講解了網絡詐騙、電信詐騙的各種表現、特點、處理措施。他通過分析“網上找兼職”、“網上投資”、“校園貸”等真實案例,向我們講解了網絡安全對普通羣眾尤其是對在校學生、國家和社會帶來的巨大危害性,並教育和引導學生不要相信網絡詐騙、自覺遠離網絡傳銷、自覺抵制網絡謠言、認真辨別網絡虛假信息,與網絡非法活動作鬥爭,共同做好網絡意識形態工作,營造和維護良好的網絡安全環境,取得了良好的效果。

6.組織學習參加網絡安全知識競賽。認真組織安師學生通過線上學習並參與網絡安全知識競賽,在官方微博、官方QQ校園空間發佈通知,積極引導學生參加教育部思政司組織的全國大學生網絡安全知識競賽。

通過網絡安全宣傳週的系列活動,取得了良好效果。安師學生對網絡安全知識已經有了一個初步的瞭解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境,讓更多的人在安全的.網絡中受益。網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網絡安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越乾淨,越來越文明,以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

2023年學校網絡安全宣傳週活動總結範文 篇17

20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在着一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數量不夠多,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

上半年,我縣中國小校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現出三個特點:

一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中國小發表的宣傳作品往往只侷限於東海教育信息網,今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年,各中國小在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發宣傳作品60餘篇(詳情見附件)。

在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗國小、黃川中心國小等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對於宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

下半年,各校應從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:

一要增強責任心和事業心。

宣傳承載着導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任,這個窗口和平台,事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。

宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎麼檢查指導、提出哪些指導意見”等沒説清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未説清;就事説事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。

誤把常規工作當新聞,如學校召開例會佈置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端誇大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教幹行為;誤將偏激或違規行為,視為創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,採寫的信息習慣於跟在別人後、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。

有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重複贅餘,前後矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前後不一致。存有虛誇行為。誇大做法或實效的現象,“想當然”地杜撰,道聽途説即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質量。

圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然於胸,關注學校的工作動態,要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善於捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業素養大賽、師德師風建設、規範辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。

學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途説或憑空想象,要儘量深入現場認真採寫,人名、地名、身份、數字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反覆修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。

要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善於積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恆地積累信息,力求做到厚積而薄發。增強時效意識。

對自己認為價值較高的新聞要急採寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯繫,多請教;本校如有其他人發送材料,由通訊員把關審核後再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發稿率。

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