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國中學校綜合治理安全工作總結

國中學校綜合治理安全工作總結

認真貫徹安全第一,預防為主,綜合治理 安全工作方針是實現安全生產的上策。下面是本站小編整理的國中學校綜合治理安全工作總結,歡迎閲讀。

國中學校綜合治理安全工作總結
篇1:國中學校綜合治理安全工作總結

我校在上級領導的正確指導下,為了進一步加強學校的安全工作,確保師生生命財產安全,在安全教育工作中,我們認真落實“一把手”工程,校長是學校安全責任人,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的書記具體負責,安全工作的安保員、班主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立了安全領導機構,建立安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。對學校的安全工作、本期作如下總結。

一、學校安全工作排查情況方面

我們成立了校長為組長、副校長為副組長的排查小組,每學期開學前全面檢查一次,以後每週排查一次,。

二、學校及周邊治安安全情況方面

我們多次治理周邊環境。此項工作由組長李瑞林、副組長李青華,組員:各班班主任為領導小組。每學期制訂了方案。我校德育領導小組,抓政教的李瑞林每學期對學生進行預防未成年人違法犯罪教育、禁毒教育,網絡成癮的危害與預防教育,防治措施得力。學校還成立了領導和教師的全天值班制度,每天由一名校領導和保衞人員及教師值班。

三、學校及周邊文化環境情況方面

我校周邊沒有營業網吧,校園周邊沒有歌舞廳、錄相、影院,也沒有出售盜版、非法出版物、淫穢光盤及音像書刊的攤點。

四、學校食品安全情況方面

我們學校食堂向外承包,食堂的從業人員每年檢查身體一次,一定持證上崗。對食堂炒的菜每餐都要留樣,而且炒菜的師傅經常堅持先嚐吃,然後再給學生分發。學校的食堂,每週由校長和副校長檢查一次,沒有發現有“三無”產品。食堂管理制度齊全,均有衞生許可證。

五、學校安全工作責任制落實情況方面

我們學校成立了以校長為組長,副校長、總務為副組長,成立了校園安全小組、食堂安全管理領導小組,機構健全,各項規章制度齊全,各項預案齊全,而且每學期都開展了活動。學校還建立安全工作責任追究制,學校與學生、學校與家長還簽訂了安全方面的協議書和責任書。

六、學校安全保衞情況方面

我們學校門衞管理制度齊全,24小時值班,學生寢室有專人負責,每晚有兩人值班,領導和值班人員夜間經常巡邏。

七、校舍安全情況方面

學校的教學樓、師生宿舍、學生食堂全部是近期修建的,學校操場未硬化。我校樓道沒有聲控燈,但是,我們卻安全了應急照明燈,貼有疏散標誌。

八、學校消防安全工作情況方面

我們學校的學生宿舍、食堂、圖書室都有消防滅火器,並對管理人員進行專門培訓。學校的教學樓、宿舍通道暢通。學校有消防工作預案。成績只能説明過去,我們將繼續努力,再創輝煌。

篇2:國中學校綜合治理安全工作總結

本學年我們全鄉安全教育及綜合治理工作的指導思想是:以xx大精神為指針,全面落實《中共中央國務院關於進一步加強社會治安綜合治理的意見》,《海南省學校安全條例》等安全綜治工作的有關法律法規及文件精神。堅持“安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治”的方針,科學規範管理體制,進一步完善了各項管理制度,建立了一支高素質的隊伍,提高了管理水平,增強了學生的安全法制意識,開創了我鄉中國小安全綜治工作的新局面,促進了構建平安和諧校園工作目標的實現。

一、安全工作

1.進一步完善安全工作校長負責制。各校領導是安全工作的第一責任人,要牢固樹立安全無小事,責任大於天的思想,把安全工作擺在重中之重的位置。

2.進一步加強15項安全工作制度的建設,同時着力於加強制度的落實。尤其要結合本學校的實際情況,制定切實可行的《突發公共事件的應急處理預案》及《應急疏散演練預案》,並組織師生進行實地演練,以確保師生的交通、食品衞生、消防等各種活動平安順暢。

3.加強安全工作隊伍的建設。繼續深化領導崗位安全知識的培訓工作,建立以校長為核心的安全工作網絡,明確職責,層層負責。校園安全基本做到了“三個重點和兩個責任”即重點部位、重點時段、重點人員;責任到人、追究責任也到人。

4.做好“安全教育活動月”工作。各校要充分利用三月份“安全教育活動月”,以“學法、知法、懂法、守法”為主題,開展四個一活動。即:舉行一次升旗儀式;召開一次班隊會;出一期校園安全法制報;聽一次專題報告。

5.建立安全工作自查制度。安全工作領導小組對各校進行了不定期的安全工作檢查,各校領導都定期對本校安全工作進行了自查,並形成了自檢報告,做到安全隱患早發現早整改。確保校園師生安全。

6.積極開展了安全法制教育工作。把安全知識普及,法律法規教育與課堂教學有機結合,將安全法制教育納入了學校教學計劃,實現課時、教材、教師三落實。繼續開展了“一日常規教育”並且要求班主任教師要在每週一、週五要特別注重對學生的安全教育並將教育內容記錄在班主任工作手冊待查。

二、綜合治理工作

1.充分發揮法制副校長的作用,拓寬法制教育途徑,通過報告會、板報、知識競賽等多種形式,特別要利用好團隊廣播站對學生進行了安全法制的宣傳教育。

2.加強幫教轉化工作。各校對違紀學生建立檔案,幫教到人,跟蹤記實,採取多種形式的幫教、感化,使學生的違法犯罪率控制在0。

3.繼續深入開展“創建平安校園”工作。把“創建平安校園”工作作為學校綜合治理工作的重中之重來抓。最終實現每所學校都成為平安校園。

4.加強“學校特殊安全管理區”的創建工作。加大了對學校周邊環境的綜合治理力度,打造法制教育發展的良好環境,為師生營造祥和平安的工作學習氛圍。

5.較圓滿地完成上級安排的其他工作。

學校綜合治理、平安創建結出了累累碩果,學校多年來一直保持犯罪為零的紀錄。創造了優美和諧的校園環境,良好的校風、學風,打造了過硬的教學質量。

我們決心在xx大精神的指引下,牢固樹立科學發展觀,建設和諧社會,打造和諧平安校園,在依法治校、綜合治理、平安創建方面,出新招,出成果,幹出新的成績。

篇3:國中學校綜合治理安全工作總結

半年來,我校綜治及平安校園建設工作上級有關部門的關心和支持下,堅持以黨的精神和科學發展觀為主要指導思想,以健康第一,安全第一為口號,以預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治為方針,形成了人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依託,事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系,切實開展了一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護意識,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的氛圍,保障了學校正常的教育教學秩序。全校師生無一例違法事件和重大違紀事件發生,無一例安全事故發生,無一例上訪事件發生,校園和諧穩定,教育教學質量穩步提升。現將半年來的綜治安全工作總結如下:

一、開學以來進行的主要工作:

開學前,我校就組織人員對校舍及校園設施進行了一次全面檢查,內容包括設施安全、各科室用電、桌椅配備等方面,以保證教學工作的正常開展。並將此項工作常態化,安全工作小組成員定期對全校進行安全檢查,徹底排除安全隱患。

開學初,我校首先組成立了以校長任組長的安全工作領導小組,制定了各種制度計劃,簽訂了安全責任書,以保證學校安全工作的正常開展。制定門衞值班制度和夜間值班制度,以確保師生人身及學校財產安全。

其次,加強對全體師生及家長的安全教育。充分利用國旗下講話及班會、週會、家長會時間向全體師生和家長進行安全知識教育,增強安全意識,並充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等文化陣地,使全體師生時刻繃緊安全這根弦。

另外,我校結合“學校安全教育日”、“防震減災日”等積極開展一系列安全教育活動,並在期間進行了兩次關於消防安全和防震避震的逃生演練,增強了全體師生的安全意識,提高了自救能力。

二、主要工作經驗

(一)加強領導,建章立制,落實安全責任要求

1、強化管理力量。學校成立學校安全工作領導小組和校園治安保衞小組。校長親自抓,各教師具體負責,學校校委成員每人負責各年級的安全監督管理,校長協調各方管理力量,統籌兼顧,用好班主任、值日教師、學生幹部三支隊伍,形成總體戰鬥力。

2、完善安全制度。學校學期初抓好安全預案的再調整,抓好“安全責任狀”的簽定,把安全工作責任到人,教師深入學生家庭宣傳講解安全注意事項,把安全預防工作做實做細。

學生集體外出向主管部

(二)嚴格檢查,嚴格調控,確保校園衞生安全

1、做好學生零食的管理。我校遵照《學校衞生工作條例》和《食品衞生法》的要求,經常性到學校門口擺攤點進行食品衞生情況檢查瞭解,抓好食品購入和出售的檢查督促,發現“三無”產品和過期食品堅決要求進行銷燬處理。

2、做好環境整治。規劃班級責任衞生區,制定衞生整治要求,全員參與校園衞生整理活動。做好校園的消毒措施的施行,保證師生學習有一個良好衞生的環境。

(三)加強管理,認真維護,消除設施隱患

1、認真維護。學校定期與不定期對校園校舍及各類設施的安全使用情況進行檢查分析,發現問題及時進行處理。確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗儀器等各項設施達到安全使用標準,不對師生的生命與健康造成威脅,避免因門窗桌椅年久失修、懸掛物不牢固或用電線路不安全而危及教師、學生的人身安全。

2、重點管理。為保證學校用電安全,對用電線路進行詳細的排查和維修,設置滅火器和其他滅火措施。

(四)注重教育,抓好常規,增強學生安全意識

我校在加強防範的同時利用各種途徑教給學生安全常識。在工作中努力做到“五依託”:以《中國小安全須知》、《中國小生自我防範安全常識》等為依託;以國旗下講話和晨會講話為依託;以班隊活動課為依託;以校園宣傳工具為依託;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為依託,把安全工作抓緊、抓深、抓細、抓全面,從而認真細緻地做好學生的安全教育工作,努力提高學生的思想認識,使學生從教育活動中學到必要的安全知識和本領,提高學生的安全自護自救能力。

三、存在問題

雖然學校對綜治及安全工作高度重視,但部分學生和家長甚至包括部分教師對此仍不以為然,總覺得危險離自己很遠,不能從內心正視這項工作,這種態度本身就是一種最大的安全隱患。另外,學校由於受各種條件所限,一些常用設備有所欠缺,人員配置不合理,缺乏專業從業人員,對學校的安全工作有一定的影響。

總之,安全工作是一項十分複雜的工作,有着不可預測性,來不得絲毫的鬆懈。只有保持警鐘長鳴,常抓不懈,方能以細緻的工作確保一方平安。學校的安全,孩子的平安是我們的共同心願,也是我們不懈努力的目標。

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