消防安全應急疏散演練總結範文（通用20篇）

消防安全應急疏散演練總結範文 篇1

學校安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全及老師和同學們的生命安全。為了進一步強化大家安全意識，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導大家安全疏散，學會正確掌握逃生的方法。今天，學校利用早操課進行了安全疏散演練。現將活動情況總結如下：

一、高度重視，安排周密，積極做好安全的宣傳工作。

1、準備工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。本次演練開了兩次預備會議。第一次是3月25日上午領導班子召開專門安全應急演練活動會議，分發活動方案，周密部署，強調責任意識和疏散安全。第二次是演練前組織演練相關人員進行再次強調。

2、活動時間

本次演練活動時間：下午3:003:25學生教室疏散演練，共25分鐘。全校師生參與了本次演練，整個演練過程做到快速、安全、有序。

二、取得的成效

1、演練活動鍛鍊了我們在緊急情況下的應變能力，還讓同學們學到了許多安全自救知識，瞭解緊急情況下逃生路線。大家的安全意識有所增強。

2、各班教師能有組織、迅速地引導同學們安全疏導，對今後應付突發事件很有益處。

3、演練過程中，同學們的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了昇華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

三、存在的不足

1、少數教師和學生安全意識還不夠強，對此項活動積極性不高，責任心不強，有“麻痺大意”的思想，掉以輕心。

2、個別教師組織指揮能力欠缺，表現在行動緩慢、班級紀律鬆散、秩序較亂。

3、高年級不如低年級嚴肅認真。多數學生只是行動迅速，對於捂口鼻等措施還視同遊戲，演練不夠到位，不夠真實，效果不是太好。

這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過演練活動進一步增強了老師、同學們的防範意識和應急逃生自救的能力，完善了學校安全設施的佈局與操作規程。

講話完畢，謝謝大家！

消防安全應急疏散演練總結範文 篇2

根據縣局工作安排，我校於20xx年9月27日週一中午進行了安全逃生演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領導小組，並召開小組會議，部署演練工作。會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，並着重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據領導小組會議要求，學校校長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，並就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的説明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果良好

下午2點10分，參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位，隨着警報聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到30秒鐘，經過詳細清點人數，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數，向現場總指揮彙報，疏散完畢後，還在操場前進行了演練小結。

這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇3

為進一步加強校園消防安全工作，增強師生應急疏散逃生自救技能，提高師生的消防安全意識，確保師生生命安全和學校的消防安全。近日，團和縣縣委聯合縣消防大隊在和縣劉禹錫實驗學校舉行了“消防安全應急疏散演練”活動。

一陣急促的警報聲拉開了本次活動的帷幕，安靜的校園，馬上進入全員戒備狀態。各樓層的負責老師、應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班同學在班主任的帶領下，用手或衣服等捂住口鼻，彎腰沿着疏散路線，快速且有序地撤離到學校操場的安全地帶。2分22秒，全體學生安全疏散完畢。隨即各班主任清點人數，現場指揮老師彙總後，向演練總指揮彙報，整個過程平穩有序。

最後，現場總指揮對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，對全體同學的表現進行了表揚，並強調一旦身邊發生突發事件，要沉着應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高應對緊急突發事件的能力。

生命無演習，防患於未“燃”。此次消防安全應急疏散演練為學生們上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識和自救能力，以及在火災發生時的應對能力和逃生能力，喚醒了大家對消防安全的重視，為大家築起一道生命“防火牆”。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇4

11月5日至9日，公司按照上級要求和有關文件精神，結合公司實際情況，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”。現將工作總結如下：

一、指導思想

深入實施《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，有效提高了公司員工的消防意識、消防素質和整體抗火能力，為構建社會主義和諧社會創造了良好的消防安全環境。

二、加強領導，明確責任

領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實施，根據通知要求，公司成立了“119消防日”活動領導小組，由總經理于堅、綜合管理辦公室主任劉長水為副組長，各部門、各單位負責人為成員。

三、活動實施內容

1、11月5日，組織各單位通過懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間，有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。

2、11月6日至7日，進行了一次重大消防安全檢查，發現6個隱患。工資網吧南出口安全出口燈壞了；工資網吧東消防栓無水包，水槍；湘鄂莊南疏散通道的捲簾門在營業時間上鎖。通過檢查，增強了公司員工的安全意識和各項安全防範措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保了員工的安全。

3、11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓，進一步普及消防知識，提高消防安全意識，增強消防安全意識。

“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識大大提高。同時，他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇5

你們好!時間一晃而過，轉眼間我以來到公司兩年了。在這兩年的時間裏，在各位領導的關心幫助下，經過我刻苦學習、努力奮鬥，始終以一名軍人的標準嚴格要求自己，經過兩年來的磨練，使我從一名無知的地方青年變成了一個敢打敢拼、堅決服從命令、聽從指揮、勇敢頑強的合格的消防戰士。今天我接到通知：“我的合同已到期，續簽工作要求寫一份總結”在此，我真誠的向領導申請批准我續簽合同，繼續留在海油貢獻我微薄的力量;我將以更加嚴格的標準工作、更加嚴密的執行命令。以下是我對兩年來的工作做一總結，向各位領導彙報如下：

一、嚴格要求自己、加強各項規章制度和政治學習，提高自身的各項業務技能水平和綜合素質。

兩年來自己能夠嚴格遵守隊裏的各項規章制度，努力提高自己各項業務技能和崗位業務、熟悉工作程序，各項業務技能得到很大的提高，在業餘的工作時間裏和隊裏組織的政治理論學習本人能夠認真的學習、政治理論方面也得到很大的提高。

二、加強理論學習及預案的演練

我隊隨着業務的增加，服務區域擴大，服務單位眾多且生產性質不同，所以我們的壓力也隨着加大，俗話説的好“練時多流汗 戰時少流血”戰場上過硬的`隊伍，只有在平時的訓練中努力提高自己的業務技能。所以我積極參加隊裏開展的各項業務，刻苦訓練，虛心向老同志學習，即使自己的業務得到提高又鍛鍊了自己的業務能力。據資料表明：戰場上光有勇敢頑強是不夠的，還需要我們用理論武裝自己的頭腦，使我們能臨危不亂，速斷火案。所以我經常利用業餘時間對重點部位預案、消防理論進行學習，來武裝自己的頭腦，只有這樣才能有戰必勝的信心。

三、積極主動努力做好專業業務

我自調至電話班後，認真做好本職工作、堅守崗位、積極做好電話班的各項日常事務工作，聽從隊領導和班長的安排，配合隊領導和班長做好各項業務和日常生活等方面的工作、按照職責做好上傳下達。完成隊領導和班長交給的各項任務。認真專研電話班業務，向正規化、統一化健康穩步發展。

積極參加團支部組織的各項業餘活動和各項演講活動，展現了我們消防隊的風采。加強同事之間的團結與合作。能夠與同事之間做到互相幫助。

四、雖然在這兩年裏我取得了很大的進步，但是還存在一些不足，下面我以以下幾個方面查找存在的不足。

1、在平時的工作中不夠大膽，創新理論不夠強、還不夠積極主動。

2、對政治理論學習和各項業務技能還不夠深入，不能自覺抽時間學習。

3、是在工作中存在粗心大意、浮躁等方面的缺點。

4、身體素質不過硬，需要進一步的加強。

以上是我存在的不足，在今後的工作中我會更加嚴格要求自己、提高自身的工作水平、業務技能、思想覺悟;增加自己的知識，取長補短虛心向同事們學習，爭取在政治思想、業務技能、工作學習等方面取得更大的進步。

語言代表不了行動，行動才是最好的語言，請領導看我今後的表現。

消防人員要繼續學習消防業務理論，瞭解火災隱患，基本瞭解車輛和設備的性能，確保車輛和設備齊全、使用方便。如有任何情況，應及時作出反應下面是小編為大家整理的關於消防員的個人總結，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

消防安全應急疏散演練總結範文 篇6

在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，區各中國小積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人蔘與消防，共創平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。國小積極組織學生通過安全教育平台觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

國小、國小等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。國小還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中國小結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。__國小通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。國小分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發生時如何自救、逃生等知識，並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇7

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一、為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。

首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每户的乾粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時，對每位户主進行了培訓，這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的'重要舉措。具體説來，我們在以下七個方面加強了規範管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。

4.加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，本期，我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的滅火器乾粉進行了更換並添置了10個新滅火器，確保了學校重要部位消防器材的保障。

6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公佈，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

7.加強評比，發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，每期學校無火災事故，所有教職員工獎100元，每月學校無火災事故，班主任及政教管理人員獎50元，但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應處罰，年終評優一票否決

消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興歎。加大資金投入，捨得花錢買安全，也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不捨得花錢保證安全是不明智的。

我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕，容易引起用電短路起火；二是少數學生法制觀念差，有意損壞消防器材現象時有發生。今後，我們將對存在的問題，認真研究對策，採取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與事業做出我們應有的貢獻。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇8

為切實加強幼兒園安全教育工作，進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，9月25日上午，謝崗同心幼兒園全體師生在餘園長的組織下，進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動，不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識，增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識，更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗禦火災的能力。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前一天下午，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，並教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。

9月25日上午，我園進行了消防演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域，做好準備。10:05分隨着急速的“防空警報”聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎着腰，手扶樓梯的欄杆，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時3分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數後向總指揮示意。幼兒們情緒穩定後，按照事先安排好的滅火程序，在已經點燃的火堆上，演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。

演練結束後，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室後，各班老師針對此次演練活動作了總結並對幼兒進行了相關的消防教育。

通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景，更深入的瞭解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的沉着冷靜的心理素質，增強了全體教師和幼兒的安全防範意識，提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今後繼續加強幼兒園的消防安全工作。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇9

11月7日，在全國“119消防宣傳日”即將到來之際，全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席並講話。

上午9時許，消防官兵現場舉行了消防演練。演練結束後，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防範展示區，居民家庭電器火災演示區，易燃可燃裝飾材料和外牆保温材料展示區，居民家庭安全用火展示區，家庭逃生器材展示區等展示平台，並與現場的消防官兵及羣眾交流。

本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區”。許甘露指出，消防安全事關千家萬户，事關平安河南建設，事關經濟社會發展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續平穩向好。

許甘露強調，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業單位自覺遵守消防法律法規，提高廣大人民羣眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業、各部門要嚴格落實消防安全監管責任，自覺做到“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產必須管安全”。全面實施行業消防安全標準化管理，消防工作與業務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發生。

許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續穩定。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇10

20xx年消防安全日即將到來之際，我校採用多種趣味形式，讓消防安全教育進校園並使之成為學生最樂意參與的活動，有效地築牢了學生消防安全牆。就活動情況總結如下：

實景感受，讓孩子享受最直接的感官衝擊。區實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進幼兒園，孩子們叫喊着“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發及消防車上的裝備，讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防雲梯等各種器械。在驚歎和猜測中，孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

實戰演練，讓學生經歷最刺激的操作體驗。xx國小以“119消防宣傳日”為契機，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發生火災的情境中。隨着消防逃生哨聲一響，各年級各班的學生在老師的有效組織下，全校1200餘名師生立即按照之前規劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學校操場，整個過程僅用時3分鐘。xx國小還邀請到區消防大隊的官兵現場給同學們講解滅火器的使用方法，鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望着熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學會滅火啦!”。

實習研討，讓學生牢記最有用的消防技巧。xx國小消防知識宣傳週活動中，首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然後組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會，觀看消防安全視頻。接着同學們開展了以“火災發生時，我該如何應對?”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇11

一、加強領導，機構健全

學校堅持安全穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衞機構，充實了一線保衞人員。

二、高度重視，做好宣傳

只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、佈置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。

1、學校充分利用每週一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

3、學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

三、開展活動，提升技能

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1、在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、在全體師生中召開了一次消防知識講座。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇12

為進一步宣傳消防法律法規，普及消防安全知識，增強羣眾的消防安全意識，提高自救防範能力，4月15日上午，曲沃消防救援大隊以“全民國家安全教育日”為契機開展消防宣傳活動。在曲沃縣政府中心廣場舉行了20__年“第六個全民國家安全教育日”大型宣傳諮詢活動，曲沃消防救援大隊以此為平台，開展消防宣傳活動，在中心廣場活動現場，結合實際情況設立了宣傳點，通過擺放消防宣傳展板、設立消防宣傳諮詢台及發放消防宣傳資料等系列攻勢，營造了現場濃厚的消防宣傳氛圍。

宣傳活動中，消防宣傳服務隊人員向過往羣眾和沿街商鋪發放消防安全主題宣傳資料，講解消防法律法規，並結合典型的火災案例，讓羣眾瞭解火災的危害性和預防火災的重要性，在活動日當天通過移動通信平台發送短信提示。

通過此次活動，不僅宣傳了國家安全法等有關法律法規，還結合消防安全知識，增強了羣眾消防安全意識，提高了羣眾自防自救能力，收到了良好的普法效果和社會效果。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇13

20xx年1月7日下午15時，我街道聯合情暖湛江志願者應急救援隊、方興社區及碧桂園物業組織轄區羣眾、街道幹部職工在碧桂園名門花園小區開展消防安全疏散救援演練活動。

首先謝紅霞主任做了動員講話，鼓勵大家積極認真參與消防安全活動，提高消防安全意識及自救互救能力。其次碧桂園物業開始組織滅火疏散救援演練，活動中虛擬發生火災，拉響火警，各小組積極配合，參與人員有序逃生，疏散到預定安全場地，並使用滅火器及時滅火救援被困羣眾。情暖湛江志願者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復甦道具、防煙面罩以及滅火器，及滅火實操、逃生屋模擬體驗。通過“沉浸式”親身體驗，讓參與人員對消防安全更加印象深刻。最後，情暖湛江救援隊負責人樑佩英對此次演練活動作總結評價，充分肯定了各小組消防安全演練活動積極表現，同時也提出一些不足。

此次演練活動提高了我街道廣大幹部、社區羣眾消防安全意識，掌握了消防基本知識，提升了幹部羣眾、物業工作人員快速應對突發消防事故的預警響應能力、應急處置能力和協同救援能力。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇14

為深入貫徹落實上級文件精神，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，以119消防宣傳日為契機，根據教體局統一部署，我校開展了“消防安全教育”系列活動，現總結如下：

一、加強領導，周密部署

學校領導充分認識到消防安全的重要性，積極採取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。

二、認真落實，精心組織

（一）。做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識”講座

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。高勤照校長對全體學生開展了一次消防安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何採取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課，各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發危急情況能夠採取積極有效的救助措施的能力。

2、通過週一的國旗下講話進行消防安全宣傳。週一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕，防患於未然。

（二）、開展好消防演練活動。

學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每週下發安全排查表，要求各班及時回收。

（三）舉辦一次消防安全知識競賽。

以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題，組織開展一次以演講、徵文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。

（四）認真開展火災隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰役工作

結合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領導的帶領下，對校園的各個部門認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標誌。並將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。並在全校大會上，強調了學校用電的制度。確保校園消防器械得有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。

（五）嚴格按照要求，做到“三關三清”。

加強日常的防範意識，人人做到下班離校離園前的“三關三清”，即關水、關電、關燃氣，單位隱患清，嚴防火患。

通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇15

根據《關於印發的通知》（佈政辦發20xx年110號）和《關於印發的通知》（佈政教發20xx年91號）的要求，經研究決定，我校於20xx年11月4日至11月10日開展為期一週的消防宣傳教育活動，通過開展全面開展消防大檢查、製作宣傳畫板分發宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式，組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下：

一、領導重視，全員參與，增加了防火、逃生知識。

根據上級要求，成立了以校長為組長，為副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案，由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。

二、進行了消防知識，法規法紀的宣傳。

為進一步增強廣大師生的防火意識，學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規。學校領導聯繫消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊，並全部分發到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節課開展了主題班會，由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、消防宣傳週期間，學校組織了一次消防安全大檢查。

11月9日下午，由副組長帶頭，消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查，排查安全隱患2處，並與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查，發現安全出口標誌損壞1處，滅火器損壞2處，並對其進行了及時更換，使我校消防設備處於正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、組織消防講座。

11月9日下午第三節課，德育主任為學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生幹部進行了消防培訓，通過觀看消防視頻、講解消防知識，使學生掌握處理突發事故的能力，擔負起消防責任。

五、在全校進行消防逃生演練

11月8日下午，由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練，師生參與的積極性非常高，通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過開展消防宣傳週系列活動，提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，加強了校園安全穩定工作，今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇16

20xx年11月27日上午，xx國小開展消防安全系列活動（五）——主題班隊會。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個班參加。

班隊會上，班主任利用學校安全教育平台對學生們進行消防安全知識科普的教育。視頻從兩方面教授同學們消防小知識和火場逃生小技巧。

內容包括：

1.認識火；

2.正確排查家中的安全隱患；

3.不亂接電線；

4.注意火源；

5.滅火器材的使用方法；

6.清楚逃生通道位置；

7.火災中逃生的正確做法；

8.在不同場所要特別注意事項；

9.如何正確報警；

10.要做到防火不玩火等，班主任還通過典型的案例進行討論、分析，總結。

在討論環節中，同學們認真思考，積極發言，表現良好。安全重於泰山。此次活動，進一步提高了師生的消防安全意識和自我防範能力，取得良好的效果。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇17

11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了消防宣傳月活動，現作如下總結：

一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識，法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，並利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防範意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標誌，進行及時更換，使學校消防設備處於正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、消防演練，師生參與的積極性非常高。

學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的.使用等消防知識。

今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇18

自行動開展以來，在認真貫徹落實上級要求，傾力排查整治消防安全隱患的同時，牢牢把握這一有利契機，充分結合《消防法》及《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作，全面深化消防安全“五大”活動，以引導廣大社會成員關注消防安全，參與消防工作，增強全民消防安全素質，全力構築社會安全“防火牆”工程為主要目標，切實有效發揮消防志願者基層消防宣傳骨幹力量作用，在全市範圍內組織開展了一系列消防志願者活動，動員全社會力量積極參與到之中。

一、強化培訓，全面鋪開。

戰役行動開展以來，支隊在不斷擴大消防志願者隊伍的同時，持續強化對消防志願者的培訓工作。通過開設培訓班、現場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志願者如何開展系統的消防宣傳工作，如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶，持續強化消防志願服務團隊的正規化建設，增強志願者消防知識儲備，提升志願者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力，以切實加強其在戰役中的發揮的作用。同時，支隊通過強化朝陽市最大的`消防志願者團體——消防志願服務隊的典型引路作用，在全市各地積極組織成立了多個消防志願者服務團隊，將消防志願隊中經過系統消防培訓的志願者當做“種子”，安排到新成立的消防志願隊伍之中，在全市範圍內開展了消防志願者活動。截止到目前，全市共成立消防志願者服務團隊32個，消防志願者10000餘人，遍佈全市各個地區，有力的助推了戰役行動的深入開展。

二、全面覆蓋，消除死角。

x各地按照“自願參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志願活動原則，充分發揮其點多、面廣、組織靈活的優勢，深入家庭、社區、農村、企業、商場等場所，利用自身所掌握的消防知識，切實有效的消除了一批常見動態火災隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點，消防志願者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線，重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網吧等小場所的消防設施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所，志願者積極與負責人進行溝通，講解火患的危害性，指導場所負責人及時消除隱患，對於拒不整改的，志願者則積極向公安消防部門舉報，以便及時消除隱患。在20年x月x日、25日、31日開展的平安夜、聖誕節、元旦節“零點”夜查行動中，消防志願者充分發揮其主力軍的作用，自發組織了多個清剿火患小分隊，深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所，發放消防宣傳資料，排查消防隱患；20年春節期間，志願者深入鄉鎮、農村，結合實地特點，重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查；元宵節期間，志願者更是發揮其基層的優勢，對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細緻的檢查，同時深入煙花爆竹燃放點，現場發放資料，講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志願者的號召下，越來越多的商場業主、社會單位管理人員加入到消防志願者隊伍中，為堅決打贏戰役奠定了堅實的基礎。據統計，清剿火患行動開展以來，消防志願者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30餘次，舉報整改火患4000餘處。

三、強化宣傳，“宣”“治”並行。

在積極組織開展消防在志願者進行排查隱患活動的同時，支隊積極搭建消防志願者宣傳平台，組織全市萬餘名消防志願者走進社區、學校、商城、農村、醫院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志願者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災隱患排查隊等多種志願者小分隊，以強化消防安全“四個能力”為重點，以宣講火災危害、排查火災隱患為抓手，採取了民眾喜聞樂見的文藝節目表演形式，將消防知識技能寓教於樂，深受民眾的歡迎。同時，志願者還通過自備的投影儀播發近期國內外火災案例，向民眾反覆強調火災隱患的危害性，傳遞平安消防理念，進一步強化戰役行動的民眾基礎。10月x日至7日，以消防志願服務隊為龍頭，全市消防志願者齊心行動，集中組織開展了消防宣傳活動，營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍，引起了民眾的強烈反響，國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道；11月，消防志願者全力配合公安消防部門，在全市範圍內組織開展消防宣傳活動，開展主題消防宣傳活動15次，消防文藝演出20場，消防知識普及培訓活動85次，強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展，取得了良好的效果。

截止目前，各地組織開展x防志願活動120餘次，排查隱患4215處，懸掛消防宣傳標語1100餘條，發放宣傳資料6萬餘份，受益羣眾10萬餘人，發揮了良好的社會宣傳效應。

消防安全應急疏散演練總結範文 篇19

為了讓同學們都對消防安全有深入的瞭解，補充容易疏忽的安全問題，達到防範於未然的目的。同時強化同學們自我保護能力、讓同學們都積極的參與到這次活動中、班上的同學都積極的參與。在下寢室直到教室召開班會宣傳的過程中，我旅遊xx班同學以高度的熱情開展了這宣傳活動，同學們在聽班委會宣傳的過程中更是情緒高漲。通過班委會的策劃，其知識問答環節發現許多同學都對消防知識掌握的較好。這還得歸功於我們學校的大力培訓，沒經過培訓的同學在我們這次活動之後也是大有所獲。總的來講，這次活動提高了同學們的安全防範意識，增加了同學們的消防知識。對在這個乾燥的夏日，我們更要注意用電安全也起到了一定的積極作用。對於本班此次活動，總結如下：

一、活動特色

這次活動我們主動深入同學當中，提高了活動的執行力；分工合作，提高了活動的.效率；

以播放多媒體PPT的形式向同學們介紹消防工具的使用方法。以比較直觀的方式教會同學們實實在在的操作方法；

以有獎競答的方式想同學們宣傳，提高了參與活動者的積極性。使得這次活動在良好的氛圍中開展。

二、活動的不足

由於種種原因，下寢室宣傳的時候並不是所有的同學們都在；活動中氣氛過於活躍，導致活動顯得有些混亂；

由於各方面因素的限制，我們的活動只能在小範圍中開展。商貿旅遊學院旅遊xx班消防安全知識宣傳主題班會

三、活動感想

春夏季節，火災發生頻率很高。為此，我們旅遊xx班在即將離校前,積極響應學院號召，開展了消防知識宣傳的活動。在這次活動中，我們不僅宣傳了別人，也宣傳了自己，例如，我們都知道了消防的一些基本知識：滅火的基本原理有哪些？冷卻、窒息、隔離、化學抑制。防火的基本措施有哪些？控制可燃物、控制助燃物、控制和消除着火源、控制生產中的工藝參數、防止火勢擴散蔓延等。

此次班會強調了消防安全班會的主題，同學們在班會中也學到了許多的應急自救只知識，取得了預期的效果。

最後，消防連着你我他，保障安全靠大家！

消防安全應急疏散演練總結範文 篇20

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改善和健全工作方法，提升安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，保證學校建設發展不受影響。現總結如下。

一.重視，積極做好消防安全的宣傳工作

重視，只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。通過各級會議進行消防安全宣傳，學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反覆強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。

學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包含學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並明確提出了很多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片，我校針對中學生接受和理解問題的'特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學生掌握了基本的消防安全知識，加強了消防安全意識。另外是在全校師生員工中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。

二.推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

推進消防安全責任制，只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是加強管理力求實效的重要舉措。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標誌，以便應急情況有保障。

加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是重視保養，保證隨時可以應急使用。加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查，及時公佈，如有違紀，迅速處理，屢教不改者，上報政教處。執行情況不錯，未有事故發生。加強評比，每月分年級評比出示範班和優秀班。

三.增加資金投入，重視實戰演練

增加資金投入，重視實戰演練。消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興歎。增加資金投入，重金買安全，也是我們的一條經驗。我們將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面保證定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用，實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由於我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。

我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前，我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，並在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失，使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂；進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

四.制訂消防安全緊急預案，保證臨危不亂

制訂消防安全緊急預案，保證臨危不亂。消防安全無小事，為使火險隱患能在第一時間得到有效扼制，並保證學生能處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的發生，學校組織全體教職工，通過對教室等學生集中區域進行實際考察，反覆醖釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。

每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高於一切，消防工作任重而道遠。