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2023年消防應急疏散演練心得體會(精選15篇)

2023年消防應急疏散演練心得體會(精選15篇)

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇1

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本着”預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關於消防演練活動的動員講話。

2023年消防應急疏散演練心得體會(精選15篇)

9點15分,學校的喇叭裏傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲後,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置後,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作總結性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

“着火啦,着火啦,快逃啊!”隨着一聲聲音驚叫,師生們三五成羣地逃出教室,有的口捂毛巾,有的口捂手帕,紛紛衝到室外,聚集在籃球場上。仔細看看,他們臉上卻毫無一絲驚慌。

這是怎麼回事呢?原來,這是一次消防演習。

我們學校借這個機會舉行了消防演習。籃球場上,停着一輛火紅色的大消防車,有一人多高。同學們排着整齊的隊伍,聽消防教官講解消防知識。駕駛室內,除了一般的設施,副駕駛座前還有兩個對講機。後面車廂分為三部分,最前面是捲簾門。打開卷簾門,裏面有水槍、消防水管等設施。消防教官拿出消防水管,用力往前一拋,説:“如果失火的地方路不暢通,消防車開不進去,就先得把水管的一頭接在水龍頭上,另一端接在水槍上,然後像這樣拋出去,雙手緊握龍頭,瞄準火的根部射就可以滅火了。”有個同學忍不住發問:“那車頂上的水炮是幹什麼用的呢?”“在水的高度射不到房頂時,就用水炮來打。一個水炮的壓力足以把一個人打飛。”消防教官回答。“哇!”我們驚歎起來。

只見消防車右側按大小整齊地排列着幾個乾粉滅火器。看着滅火器,我彷彿又看到了我4歲時玩火的事。那時我在家裏玩生日蠟燭,不小心點燃了牀單、被子。幸好被外婆和媽媽發現了,急忙滅火,並狠狠地教訓了我一頓。要是沒有這位老爺爺、媽媽發現,後果就不堪設想……

“快看!”同學的叫聲打斷了我的思路。只見滅火器前面幾米處有個鐵桶,裏面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點火,木柴立刻被點燃了,旺盛的火苗頓時吞噬了鐵桶。看着越燒越旺的鐵桶,我們的心都揪起來,情不自禁地喊了起來:“快滅火,快,快!”聽了我們的喊聲,叔叔不慌不忙拿着滅火器走到鐵桶旁邊,“嗤……”,白色的煙霧像條長龍,從滅火器裏衝了出來,直往火裏噴。只見粉沫紛飛,我們躲在煙霧裏,像是騰雲駕霧的神仙,自由自在地玩耍。

接着輪到我們大顯身手了。木柴再次被點燃,鐵桶再次被吞噬。第一位同學拎着滅火器,勇敢地衝向鐵桶,後面的同學一個接一個地跑上去。“嗤……”,白煙像朵蘑菇雲,籠罩了半個操場,我們都變成了大顯神威的消防員。經過一番搏鬥,大火終於被消滅了。

經過這次演習,我明白了火災的危險性。火,帶給人們光明;火,賦予人們温暖。但是火也吞食了無數生命,留下了累累傷痕。近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發生幾千次,死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火。同時,我深受啟發。我們要增強消防意識,懂得火災形成的原理;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

飛舞的火焰絢麗奪目,但在這美麗背後又不只隱藏多少隱患。

昨天學校為了讓我們懂得消防知識,知道在發生火災時我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻,那一場場由火引來的災難帶走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難,在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發情況頭腦冷靜的人才能活下來,這些也告誡我們面對突發情況要冷靜思考,然後再做出選擇,你的每一步都關係着你的生命。“同學們,着火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿着濕毛巾捂着口鼻衝出了教室,我發現通道上竟然有一股煙,我的心猛然一驚“不會是真的着火了吧”一種恐懼感佔據了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地衝到了空地上,等我衝到樓下發現原來是“虛驚一場”學校為了讓演練逼真,故意放的煙,等我們都安全撤離後,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示範,彭一下滅火器噴出的乾粉遍佈開來火被撲滅了,可是老天作怪一陣風他又死灰復燃了,老師只好拿一桶水把它澆滅。

多些消防知識絕不是壞事,只有你多掌握些知識,在危險關頭才能給自己一條生路。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇2

聽説今天要消防演練,同學們個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待着。

一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩着緊張的氣氛,好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下:”迅速集合!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂着鼻子和嘴,迅速撤離火災現場。可是走到樓梯時,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:”大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了”定心丸”一樣,邁着輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經安全地來到了操場上。

站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動的聲音:”同學們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱鉅的任務。”話音剛落,台下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接着,校長又説:”一場火災會造成巨大的經濟損失,還會讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白”安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學習,讓明天更美好。”大家聽了連連點頭。這時有位老師走上司令台點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對着大火猛地一噴。”哧——哧——”頓時空中煙霧瀰漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了拉。台下又是一片熱烈的掌聲。

這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學會了大火時逃生的技巧,還學會了滅火的方法,希望這樣的活動學校要多多開展。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇3

在全國中國小生安全教育日來臨之際,為進一步增強學校師生的校車安全防範意識,提高駕乘人員應對突發意外事故和自我保護能力,3月21日,湖州市教育、公安、消防部門在該市一中學舉行以“車輛遇險如何自救逃生”為主題的“護衞天使”校車消防安全逃生演習。

演練活動中,消防官兵對校車發生火災的可能性和逃生方法進行了講解,對遇到校車火災事故火場逃生自救技巧、火災發生初期特點、處置措施、滅火器及破拆錘的使用等一些消防基本常識和技能進行了強調,指導乘坐校車教師、校車司乘人員正確操作使用。

在實景模擬演練中,模擬放學時學生們像往常放學乘車那樣快速、整齊集中學校運動場,老師點名後,司乘人員領孩子們有序上車。突然,校車車頭處冒出“濃煙”,隨着一聲警報響起:現在校車着火了,校車裏的學生頓時“騷動”起來。很快“濃煙”就瀰漫着整個車廂。校車司機馬上打開車門,乘務員迅速組織坐在車廂裏的學生,按照學校制定的校車消防應急疏散方案,車內學生在救援人員的帶領下,用手帕捂住口鼻從車門和車窗兩個途徑有序撤出,被解救學生在安全區域有序集合,由帶隊教育清點人數,確保救援工作沒有遺漏,整個救援過程有效地控制在3分鐘之內。

通過演習,學生們掌握了乘坐校車逃生的方法和技巧,可謂受益匪淺。本次演習,檢驗了學校處置突發事件的應變能力和各部門協調配合能力,提高了學校師生的安全意識。

通過開展校車消防應急救援演練活動,對加強學校安全工作,增強消防安全意識,提高廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能起到了推動作用。並進一步提升全社會的安全意識。

演習結束後,現場指揮員對此次演習情況進行了總結講評並就一般災害避險安全知識進行了培訓講解。學生小田在觀摩完此次模擬逃生演習後談到,雖然自己沒有實際參與到演練之中,可是在現場解説的講解及觀摩下,真正學習到了突發情況的應急逃生處置方法,今天的學習觀摩讓他受益匪淺。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇4

隨着國家經濟的快速發展,現代化的大都市越來越多,人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向靠近,不斷有很多突發事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。已經成為當今社會一大焦點問題,怎樣去做才能把危險降到最低,人民財產不受大的侵害?成為我們今後不斷探索和研究的重要問題。

當遭受特大地震目目再現的時候,我們可曾想過如何去避免大災大難。當向我們撲來時我們可曾想過如何去避免。今天遵義支隊的領導和官兵走進校園,為我們講解消防知識,讓我們親身參與。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現,讓我們每個參加的人都難以忘懷。教導員首先跟我們講解一些消防安全的常識,譬如:如果不小心把酒精燃燒起來了,不能用水直接去滅。如果高層建造起火,受困人員必須往高處的地方進行躲避,在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌,在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓,到防火間區等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情,其實並不是那樣的。

參謀長為我們講解如何正確撥打119.首先要撥119,有值班人員接聽時要説明準確的地址,時間,有無人員被困,最好説明屬於哪類火災。待接聽員問好各個問題之後在掛,為了方便留下自己的電話號碼。到接口等待消防人員的到來,引路,説明情況。官兵為我們演練如何正確使用消火栓,消火栓由閥門,水袋,水槍組成。一般保護半徑150米,我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點重,水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的,我們都不會用,總是上不去。最後有位消防戰士來幫我,我終於完成人生第一次消防器件的常識,我知道這些內容是對於我們在今後的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸,但看得出我們每個同學都很認真的去了解,去學習知識。我們還模擬一次突發事件逃生演練。我們所處的房間突發火災,煙霧很濃,看不清前面的情況。房間內的報警器突響,我們就低着身子,幾乎貼近地面,這樣才能模糊的看到前面的物體,我們用濕毛巾唔着鼻和嘴,這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。在很多火災事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的,而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷,最後被燒死的。我們前後都保持好一定距離,有什麼幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災危險。雖然這只是演習但我們今後如果再遇到這類的火災我們心裏就會有底了。教導員還告訴我們一些小常識:如果房間發生火災,煙霧比較大的話,我們想盡快離開就要選擇好的通風口,疏散口。首先有窗情況下,在窗子的高處打個小孔,讓煙從這小孔向外走,再在相反的位置偏下點打個能讓身體離開的孔,這個孔就是安全孔,從這裏離開是安全的。還有在屋內起火的初期,要把屋內的東西儘量往外扔,在必要時,利用屋內的能接起來的東西打結,比如牀單之類的,拴在牢固的地方以備在低層跳樓。説到滅火器,我們很多人都見過,但很少有人去試用過。今天我們演練的一個科目就是學會使用滅火器。在教員的認真指導下,我們每個人都有機會去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西瞭解一點點。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器,泡沫滅火器,乾粉滅火器。滷代烷滅火器,ABC類滅火器等,各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災。乾粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災,讓我們真正學到了知識。我很幸運成為一位滅火小隊員,聽了教員的講解,知道滅火器原來是這樣用的:首先看看滅火器上的壓力錶是否正常,那住瓶子上下顛倒幾個來回,左手托住手把下顎部,右手用力打開保險銷。

站在上風地帶,用噴嘴對準火焰根部,雙手壓住把柄進行滅火。通過這次實戰演練我真的大膽很多,學到很多。

當今社會在無與倫比發展,火災這類災害離我們的生活越來越近,突發在還不斷侵襲。我們只有通過學習一些救生知識,掌握一些救生技能,才能在今後如果發生此類事情的時候自救,救助他人。謝謝消防官兵的到來,是你們讓我們在未來的生活中有多了一份安全,自信。我們還希望此類演練能更多的走進校園,走進百姓生活,讓我們這世界多一份可靠。讓我們學到更多有用的知識。

一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衞分局的院子內進行了現場消防滅火演練。

演練開始前,來自東嶽分局消防大隊的警官現場向大家講解了乾粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨後,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火着起來後操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了防患於未然的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗禦火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇5

20xx年3月31日星期一,是第xx個全國中國小生安全教育日。學校組織全體師生參加應急疏散模擬演練。

上午二節課後,班主任李老師讓我們先去水房把毛巾浸濕。回到教室以後,老師説:“聽到兩聲警報聲,靠邊的同學先走,然後裏邊的同學再走。”老師一邊打着手勢一邊説,“出教室以後,先靠右走,到了第二層靠左走,要讓着一年級的小朋友,不能擁擠。到了樓下,要跟着英語老師……”老師話音未落,警報響起:“同學們,同學們,發生火災,發生火災。請速逃離,請速逃離!”我們按照老師剛才説的路線進行逃離。幾分鐘後,同學們已安全撤離到前院。演習結束。

全體師生排着整齊的隊伍在前院集合。校長做了重要的講話,再由消防員張叔叔帶領我們進行宣誓:“發生火災時,不要驚慌,找到逃生通道逃生;未滿18歲不能玩火;自覺遵守國小生守則……”

通過此次消防演練,我懂得了安全的重要性。我們要從小養成良好的安全行為習慣,掌握一些逃生自救的知識,才能在遇到突發事件時做到自救自護,安全逃生。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇6

為進一步落實廣陽區教育局安全工作精神,增強學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正常的教育教學秩序。經學校領導批准,xx年xx月17日下午14時30分我校在軍訓中進行消防安全應急疏散演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

一、領導重視、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領導小組,並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行消防安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的説明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、重點培訓,演練成功

學校加大宣傳力度,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓,並對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:

1、緊急疏散指揮小組(負責整個疏散工作的決策指揮、協調調度)。

2、緊急疏散小組(負責通道協調、擁堵疏導、安全場所集結等)。

3、緊急搜救小組(負責查點各班人數、搜救不到位人員、處理、救護傷員等)。

4、信息通訊組(發佈疏散信號、總結通報情況)。

演練活動領導小組在xx月15日上午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲響起後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起到達安全地帶。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

xx月17日下午14點30分,現場校長宣佈:消防逃生演練活動開始。報警員立即吹哨,班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學生到樓下指定地點集合,其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的.組織工作。兩座教學樓的學生按照先一樓,然後二樓、三樓,最後四樓的順序在老師的帶領下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分,從吹哨起到全部學生疏散到指定的安全位置,九年級學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了1分10秒,七年級、八年級學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了1分23秒。演練完全按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。疏散過程安全、快速、有序。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

這次應急疏散演練,既增強了學生的安全避險意識,提高了學生的安全自救能力,又提高了學校在處理突發事件的能力,為切實保障學生的在校安全了有力地保障。今後我校將不定期、地組織疏散演習,切實提高學生的避險逃生能力。確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇7

為加強校車的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年9月23日中午我校舉行了校車消防應急疏散演習。由於疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和佈置工作落實到位,演練取得了成功。

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學校召開了校車消防應急疏散演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練安全可行。

就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。要求班主任教育學生,聽到校長的`宣佈後,學生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧譁;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好。

當校車照看員發出警報後,在照看員、教師的指揮下,各校車的學生按規劃好的疏散線路下車,迅速、有序、安全地撤離到指定地點集合。300名乘坐校車的學生到達指定地點用了一分二十秒的時間,無一人發生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發生任何問題。演練結束後,演練總指揮李書記對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的安全教育。整個演練過程井然有序,歷時一分二十秒,達到了預期的效果。

這次演練活動是對我校消防安全應急預案的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今後的應急處理演練積累寶貴的經驗。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇8

校車超載的事,在我們的生活中太稀鬆平常了。一查往往都是超載的。不過,載8人的麪包車裏密密麻麻塞下了64名小孩,超載如此“嚴重”,還是讓我們觸目驚心。在校車問題上,一種是超載,且越來越嚴重;另一種是“遺忘”。不久前發生的湖北荊州兩名幼兒被遺忘校車致死,涉事校車曾非法改裝長期超載 。

校車問題,其實很糾結。一方面我們高喊再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,但具體動作上卻顯得很是吝嗇,對於校車的投入一向是少之又少;另一方面對於官員的公車,卻是大方再大方。投入毫不計成本。

我們很是羨慕外國的.校車,不僅免費,而且最高檔,什麼都有,更不會有超載的問題。其實,校車雖然一直在“出事”,但國家也是有所動作的。比如由國家質檢總局和國家標準委聯合發佈了我國首部專門規範國小生校車安全的強制性國家標準《專用國小生校車安全技術條件》。標準首次明確規定:國小生校車必須每座配備安全帶。同時,雙層客車和鉸接客車均不得作為校車;校車至少應設兩個應急出口等。標準是有了,但沒有投入或者投入過少,標準也就等同於一張廢紙。

在我看來,校車的問題需要公車來解。據報道,從這個學期開始,珠海斗門區所有邊遠鄉村因並校而被迫乘坐無證車輛上學的學生,都將可以坐上統一的免費校巴上學放學了。一共將有6300多人因此受惠。而值得注意的是,這筆解決乘車難的費用,是由斗門區壓減公務購車用車節省而來的。

解決校車問題究竟有多難?斗門區的經驗告訴我們,一點都不難,缺的就是決心。這筆解決乘車難的費用,是由斗門區壓減公務購車用車節省而來的。眾所周知,“三公”消費一直是個天文數字,現在中央也規定,要公開“三公”消費。但仍遭遇不少壓力。外交部就以“國家機密”為由不公佈,不過,相信隨着民意的力量,“三公”消費會從上到下公開,而且費用會不斷減少。減少的費用用在諸如免費校車之類的民生工程上,定會使教育受益,使祖國的未來受益。

作為一名幼兒園老師,我們因此感受到安全的極其重要性。在幼兒園,我們應該更多地關注孩子在園的安全,平時要及時發現修理不安全因素。加強對孩子的安全教育,讓孩子學會自我保護。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇9

為了進一步鞏固全園師生逃生應急避險知識,提高師生的緊急避險、自救自護能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,我園在今天組織了"地震逃生應急"演練,在演練中,教師沉着鎮定、恪盡職守,孩子們臨危不懼、乖巧聽話,演練效果十分良好。總結這次演練的成功經驗,主要有以下三個方面:

一、演練前宣傳到位,為了確保演練活動落到實處,我園認真組織師生學習"關於地震逃生"的相關知識,學習"演練方案"的具體內容。

二、演練方案切實可行,當聽到第一次警報聲之後,各班老師馬上引導幼兒迅速做好避震準備,孩子們就近躲避,用雙手護住頭部。

三、演練時組織有序,當第二次警報聲響後,每位老師立刻各施其職,在各自的位置上指導幼兒有秩序地迅速撤離。到達目的地後,各班班主任馬上清點人數,向園長彙報。這次活動全部孩子從教室撤離到操場的演練過程既緊張又有序。

此次演練不僅再次落實了幼兒園應對突發事件的防範措施,而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強教師和幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

通過此次防震演練,幼兒園全體師生了解了地震發生時的應急避震知識,初步掌握了應對地震發生時採取的防護措施和方法、自救自護的應變能力得到了提高。今後,我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高幼兒的反應力。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇10

今天,郭老師帶領我們舉行了一場有意義的逃生演習。

演習開始了,只聽郭老師一聲令下,警報聲響起。我們趕緊鑽到桌子下面,看董志宇,身體太胖,費了九牛二虎之力,可是,還沒成功,他一用勁,頭撞了一個大包。再看張可萱,平時很老實,這次,她像個猴子一下鑽到桌子底下。我蹲在桌子底下,腿有點難受,有點呼吸困難,但為了安全一點,身體又往裏縮了一下。就在這時,警報又一次響起,郭老師説:"地震停了,同學們快逃出去,大家要有順序的出去。”我們用書包蓋在頭,貓着腰,以最快的速度逃了出去。郭老師説:“這次演習非常出色,只用了半分鐘。”同學們高興地歡呼起來。

這次地震演習對我們的幫助非常大,我們學會了自救、互救、逃生、避險。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇11

為貫徹落實上級文件精神,我校在xx月xx日下午進行了地震演練,通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經驗和能力。

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立領導小組,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學校領導還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據領導小組會議要求,擬定了“平明中心國小地震演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、程序、路線等都作了具體的説明。並教育學生,聽到校長宣佈險情發生後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

5月12日下午,班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長通過廣播下達命令,各班班主任立即指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班馬上清點人數,向校長彙報。最後對此次演練活動進行簡要總結,並宣佈演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,並要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校共有1900多名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了3分鐘。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。今天,我們學校舉行了地震演習。當聽到一聲巨大的怪吼是,同學們都不顧一切的向桌子下鑽去,隨後,就聽到了房屋倒塌,瓦礫追掉的聲音,讓人感覺就像真的地震來了。這是第二遍怪吼響起,同學們一窩蜂的湧向樓梯口,儘管緊急疏散老師説:“不要擁擠,注意秩序!”可同學們卻不理睬,把疏散老師説的話當成了耳旁風,仍舊沒命的向下跑去。

當同學們都撤離到操場上時,學校地震指揮中心發出命令:“全體學生立即到各班指定地點去,蹲下,包頭!”

地震演習結束了,可同學們學到了地震來臨時的自救方法。

我希望,如果有一天,地震來了,同學們能利用地震演習時學的自救方法來幫助自己逃生;也希望賦予我們只是的老師們,也可自救;更希望災難永遠不會來侵襲我們中華民族!

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇12

為了進一步強化師幼消防和校車突發事件的安全教育,提高防範自救能力,針對幼兒園突發火警火災的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。通過校車緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。我園在 20xx年11月9日上午舉行了一次消防、校車演練緊急疏散活動。

活動的前一天,我們先在幼兒園召開了準備會議,園長認真宣讀活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活動的組織機構,明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責。以及整個活動的程序和應該注意的事項等等,做了詳盡的安排。

11月9日9:30分活動開始,各班老師按照演練方案,通過廣播向各班下達了疏散撤離的命令。在安全引導員的指揮和各班教師保育員的帶領下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最後歷時2分鐘,幼兒全部安全的撤離到了後操場。幼兒情緒穩定,都靜靜的站在操場上。老師們緊接着點清人數並上報副總指揮,業餘消防隊馬上進行樓層搜索並將火情、傷亡人員情況彙報副總指揮,然後由副總指揮向總指揮報告本次消防演習的情況。

接着10:45分開始幼兒園校車演練,一是校車當遇到陌生人突然用力拍打門窗時,司機和協車人員應怎樣處理?二是校車在接送途中車輛突然發生故障,司機與協車人員應怎樣處理?三是校車在行駛過程中發動機突然冒煙,司機與協車人員應怎樣處理?四是在家長接幼兒過程中,有陌生人意圖衝上車搶幼兒,司機與協車人員應怎樣處理?演練過程,司乘人員能夠冷靜、有條不絮處理突發事故並將孩子的安全放在第一位,小朋友們都能自覺按要求,有序、穩妥撤離“險地”。演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛鍊,取得了經驗。

此次消防、校車演習活動的開展,不僅增強了全體師幼的消防意識,提高了幼兒自護自救的能力,增強了校車司乘人員應急處理的`能力;更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以後的生活中學會處亂不驚、沉着應對。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇13

安全工作是學校各項工作的重點,為了有效預防、及時掌控和妥善處理校車突發性事件,增強師生安全意識、提高師生在突發性事件時能採取有效的自護、自救、逃生應急能力,我校開展了一次校車安全應急疏散演練活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,周密部署

為保障演練活動的順利開展,我校精心組織,成立了相應的領導小組,制定了詳細的演練方案,對演練形式、場地、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排。學校還專門召開了校車演練準備會,佈置校車演練活動的具體工作,特別強調責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。

二、指揮到位,安全有序

全體乘坐校車的學生參與了本次演練。演練中,學生秩序良好,沒有驚慌失措的喊叫、無搗亂違紀、無嬉笑怒罵事件發生。整個演練過程做到快速、安全、有序。

三、現場演示,專業講解

本次校車安全應急疏散演練專門請學校的法制副校長(三源浦交警中隊的王偉教導員)為全體師生講解了校車逃生注意事項,使師生們明確了當校車發生火災時,跟車教師及學生的正確處置方法。通過專業、生動的講解,增強了師生們的乘車安全意識和緊急處理能力。

四、注重實效,成效明顯

本次演練活動,全體師生高度重視,學校安全人員周密部署,注重演練的實效性和科學性,從而確保演練的順利進行。演練完畢,學校領導當即向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問題和不足,研究制定整改措施,對預案進行調整、補充和完善,使應急預案更具針對性,實用性和可操作性。

取得了以下成效:這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其責,確保了活動萬無一失。

1、通過應急知識講解,使全校師生掌握校車起火應急疏散的方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,鍛鍊了全校師生在緊急情況下的應變能力,還讓同學們學到了許多安全自救知識,瞭解緊急情況下逃生技巧。

2、通過校車應急演練,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護乘車學生的生命安全。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛鍊。

3、通過應急演練,強化了學生遵守紀律、聽從指揮、團結互助的品德,提高師生在突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

4、通過應急演練,進一步增強了師生防範意識和應急逃生自救的能力,完善了學校應急預案的操作規程。

這次演練活動為我校今後進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應充分認識到安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇14

xx市盤龍區政府27日對外通報,明通國小踩踏事件原因初步查明,五名官員停職檢查,兩名官員被免職。

26日14時30分許,明通國小發生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷,其中兩人重傷。目前已有4人出院。

通報稱,25日下午,明通國小體育教師將兩塊體育教學使用的海綿墊子(長200釐米、寬150釐米、厚30釐米)臨時靠牆放置於學生午休宿舍樓一樓單元過道處。26日14時許,學校起牀鈴拉響後,明通國小一、二年級午休學生起牀後返回各班教室上課,學生在下樓過程中,由於靠牆的其中一塊海綿墊平倒於一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,後續下樓的大量學生情況不明,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡。

經查明,xx市教育局副局長王堅、盤龍區政府副區長陸佳在校園安全監督管理工作中存在嚴重失職等問題,xx市紀委監察局決定給予二人停職檢查。盤龍區委決研究決定,給予盤龍區教育局局長李謙、盤龍區拓東街道辦事處分管安全生產的副主任石玉、明通國小校長李嵐停職檢查;免去盤龍區教育局分管校園安全工作的李章副局長職務、免去盤龍區明通國小分管校園安全工作的楊霖副校長職務。待事故相關情況進一步調查清楚後,違法黨政紀的,按照規定嚴肅處理;涉嫌違法犯罪的,移送司法機關追究刑事責任。

另悉,xx市教育系統26日晚上已經發出緊急通知,全面開展拉網式安全大檢查。

明通國小創建於1955年,是教育部首批命名的“現代教育技術實驗學校”,是“雲南省一級示範學校”、“雲南省實驗學校”、“雲南省優級甲等學校”。現有43個教學班,2710名學生。

2023年消防應急疏散演練心得體會 篇15

5月13日上午,琿春市第一幼兒園組織防震應急疏散演練,演練點設在琿春市第一幼兒園。琿春市第一幼兒園的防震減災領導組和全體教師和幼兒共計600餘人參加了本次演練。通過本次疏散演練,我們有以下幾點體會:

一、舉行防震應急疏散演練很有必要。通過防震應急疏散演練,有組織、迅速地引導幼兒安全疏散,讓幼兒掌握逃生的方法,進一步提高幼兒園師幼應對各種自然災害及突發事件的應變能力,增強自護和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。

二、領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,園領導高度重視,成立了以園長金花順為組長的演練領導組,制定了比較完善的《防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,並在演練前詳細向教師講解預案內容,讓教師熟悉演練程序。

三、本次應急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體幼兒在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,併到達幼兒園操場的指定地點,沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序,師幼們把它當成一次真實的逃生經歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體幼兒均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。

四、本次演練貼近真實,但與實戰還有一定差距。如:演練中有的幼兒嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發生擠倒、踩踏等事故。

五、應通過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識。通過本次應急疏散演練,幼兒們有了很大的收穫,幼兒園也積累了一定的經驗。應讓琿春市第一幼兒園對不足之處加以改進後,將他們演練的成功經驗進一步推廣,通過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識,進一步增強應急管理水平,提高全民安全意識和自救自護能力。

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