向古人學習如何寫求職信

多少英俊，懷揣證書，手捧簡歷，滿世界奔波於各個職場，滿天空拋撒精美求職書，換來的卻是一個個白眼，看到的全是坐滿了人的位子——唉，十年寒窗，滿腹經綸，為何沒有俺區區小子可用武之地呢？

同學啊，慢一點！説不定問題就出在你寫的那求職書上。看看古代幾位精英寫的求職書及其遭遇，説不定能給你一點啟發：

一、言簡意賅，數字説話，東方朔一舉成功

公元前140年，16歲的劉徹當上了皇帝，想到老祖宗“安得猛士鎮四方”的詩句被人譏為缺少文化，決心提高自己劉家的形象，於是下詔招聘天下方正賢良文學材力之士，以充實中央國家機關各部門。

招聘消息一見報，天下讀書人蜂擁而至，一時竟達數千人之多，幾乎擠爆了長安街。劉徹令應聘者一律自寫求職書，題目內容自定，由丞相擔任主考，報皇帝最後決定取捨。

一次自由命題作文考試？精英們那個高興啊。年輕的皇帝啊，知道同樣年輕人的心理啊，這樣簡單的考試題誰做不出啊，這明明是要趕走那些老傢伙，讓咱年輕人幹一番事業啊。於是精英們各顯神通，下筆狂書——有大書古今治道之術，炫耀自己才學的；有大肆指責中央現行施政佈政之缺失，以示自己目光不凡的；更有自吹自擂，自比伊尹周公，將輔助小皇帝建立不世奇功，重塑堯舜禹湯盛世的。

考試既罷，精英們想到自己即將青雲直上，功名富貴已在囊中，個個把杯相賀，狂歡達旦，幾乎把長安城裏美酒沽空，美女摟遍。誰知榜發下來，竟然除了一人，其餘全部零分！

原來試卷上去，丞相趙綰看了，氣不打一處來：天下哪有如此狂妄的小子，把俺們老傢伙全當行屍走肉啊！你們以為世事那麼簡單啊，真正是不知天有多高地有多厚啊！於是彙集其他考官，統一意見，上報皇帝，説這批年輕人全都是學的商鞅、韓非、蘇秦、張儀那些惟恐天下不亂的一套，如今乃是盛世，怎能任用此等人。應該全部打發回去，一個都不能錄取！

劉徹聽了，還不相信，把全部試卷拿來一看，還真是那麼回事。這批自命學富五車的人，真是浮躁淺薄啊。劉徹皺起了眉頭——怎麼辦？招聘之詔是自己下的，如果真的一個不取，豈不失信於天下！想了半天，覺得其中有一個，寫得還不那麼糊塗，至少錄取他一個吧。於是發榜。

這唯一錄取的一個，就是史上大名鼎鼎的東方朔。

請看東方朔同學的求職書：

“臣朔少失父母，長養兄嫂。年十三學書，三冬文史足用。十五學擊劍。十六學《詩》、《書》，誦二十二萬言。十九學孫、吳兵法，戰陣之具，鉦鼓之教，亦誦二十二萬言。凡臣朔固已誦四十四萬言。又常服子路之言。臣朔年二十二，長九尺三寸，目若懸珠，齒若編貝，勇若孟賁，捷若慶忌，廉若鮑叔，信若尾生。若此，可以為天子大臣矣。臣朔昧死再拜以聞。”

在這短短一百多字的求職書裏，東方朔講了自己的身世、年齡、形貌，講了自己的學識和能力，又講了求職的目標。細緻誠實，言簡意賅，儘管有點自吹，並無多餘廢話。靠的就是這區區一百多字，東方朔成為唯一的幸運兒，從此開始汗青留名的生涯。

同學們啊，牢牢把它背下來吧，它給了我們寶貴的東東啊：

寶物一：求職書就要寫得言簡意賅，除了確實有宋玉之才和韓非之思辯才能的人，千萬不要肆意鋪陳——看你東東的人主要看的是你有什麼知識和能力，哪有那麼多閒工夫看你的長篇大論啊(何況看的人還不一定看得懂深刻的東東啊)。看看人家東方同學：XX多年前就懂得用數字説話，多具體多實在啊！

寶物二：千萬不要對你想要去的地方指手畫腳，東貶西抑——你尚未入門就如此趾高氣揚，進去之後還不搞得雞飛狗跳，踩人於腳下，誰敢取你啊。看看人家東方同學：“若此，可以為天子大臣矣。”學會文武藝，賣與帝王家。除了來為皇帝老兒服務之外，沒有其他想法，多高尚多無私啊！

寶物三：行非常之事方能立非常之功，所以要敢於自吹，當然要吹得有內涵，不能天花亂墜、漫無邊際。本人出生於xxx，就讀於xxx，大學x年，xx專業，成績……多寡淡無味多沒有創意啊！敢於自吹才是自信的表現：“目若懸珠，齒若編貝，勇若孟賁，捷若慶忌，廉若鮑叔，信若尾生”，喝，多佼佼不羣，多出類拔萃啊。而且其中內涵豐富，形象生動，誰看了不留下深刻印象啊！
二、胡亂吹捧，大言不當，李白再次鎩羽

“生不用封萬户侯，但願一識韓荊州”。李白的“與韓荊州書”千古傳誦，經《古文觀止》一編，更是成了讀書人的必修科目。相信同學們早已熟讀，至少一半人會背誦，東南一簫就不再原文錄出了。

但李白的這封求職書是一個失敗之作——韓朝宗看了後，根本沒有理睬他，李白只得鎩羽而去，到徂徠山做他的多拉a夢去了。

為什麼李白如此才高之人，寫出的又是如此傳誦千古之名作，卻得不到他希望被賞識的人的賞識呢？當然是這封求職書惹的禍。且讓我們看看，能淘點什麼寶貝：

1、胡言亂語，惹人害怕

咱們老祖宗所辛苦經營幾千年的社會，是一個除了君主不允許別人吹捧或者互相吹捧的社會。當年孔融和彌衡不過互相稍微吹捧了一下，很快雙雙招來殺身之禍。還不止此也！歷來封建君主是“防民之口勝於防川”，不允許老百姓有共聚一起，互相討論，取得共識的權力和自由，連老百姓都不允許，何況有點文化的知識分子。當年孔夫子誅少正卯，正因此也。還不止此也！獨裁者最怕的是人們特別是知識分子會聚起來，結黨集社，並且其中有人出類拔萃，成為中心或領袖。當年王莽的教訓深刻啊。

這些封建社會的明規則和潛規則，是每一個想混下去的官員都爛熟於心不敢越雷池半步的。可是你李白究竟是白痴還是陰險啊，你把這幾條全往俺韓朝宗身上栽啊——“白聞天下談士相聚而言曰……”，這開篇第一句，就教人顫抖啊！天下的憤怒青年都聚在一起，談論俺韓某人，這還得了啊。還有什麼：“使海內豪俊，奔走而歸之”。這是什麼話嘛！海內豪傑全部聚我旗下？——這不是俺韓某人在收買人心，籠絡精英麼？當年宰相張亮僅僅因為收了五百個小年輕做乾兒子，就被太宗皇帝以“欲反”而斬。俺竟然召集滿天下的憤怒青年和豪傑之士？這不是筆桿子、槍桿子都齊了？這還得了，誰不知道奪取政權靠這兩杆子啊！俺韓朝宗有幾顆腦殼啊，明天就該緹騎臨門啊！還有什麼：生不用封萬户侯，但願一識韓荊州。俺韓某人不過小小刺史，一箇中層幹部而已，連萬户的汗毛都夠不着啊，你卻把俺抬得半天高，這讓宰相和三公九卿知道了該如何想——連門下人都敢不把萬户放在眼裏，你韓朝宗野心參天啊！你等着吧，明天到夜郎國去做清秋大夢吧！

天啊，不管李白是胡言亂語還是用心險惡，誰敢用他啊！

2、胡亂吹捧，令人鄙薄

俺韓朝宗雖然識拔過幾個才俊之士，推薦過幾個英俊少年，不過是因緣際會，又經老夫多年考察，他們確有才幹，這才盡老夫之責，向朝廷推薦的。也全虧中央組織部慧眼，總算都人盡其用了。哪象你李白説的那樣：“一登龍門，則身價十倍”，你以為俺個人真有蝦米大力量啊，你以為俺在在培養私人勢力啊？

至於什麼“製作侔神明、德行動天地、筆參造化、學究天人”，又是什麼“文章之司命、人物之權衡”。俺要真象你説的這般偉大，早該當上宰相了，早成一代宗師了，早去保傅太子了，還會在這荊州鬼地方混？你李白要吹捧人，也該着點邊際吧，也該看看對象啊。你不知道當年曹參任人只喜木訥，李勣選將唯重豐厚麼。你這種言論，活脱個花言巧語之徒，掇臀捧屁之客，俺韓某鄙薄不及，還會給你推薦？真正找錯對象了也！

3、大言不當，教人好笑

你自稱“十五好劍術，遍幹諸侯；三十成文章，歷抵卿相”，“心雄萬夫”；又自稱“日試萬言，倚馬可待”、“三千之中有毛遂”。俺知道你有點詩名，又是前宰相的外孫女婿，俺也聽聞你找過蘇長史，找過馬某人，找過裴長史，找過誰誰誰……然則為何你有如此背景又如許多才，這許多人裏竟無一人理睬你，你又至今一事無成呢！假如不是你自吹過了頭，就一定是你幹過什麼，使得大家雖然表面上敷衍稱許你，骨子裏卻在警惕鄙視你啊。再説了，兜售過那麼多諸侯卿相，無人買你，你還好意思到俺小小四品官這兒來大言不慚，讓俺替你“長價”，替你“揚眉吐氣、激昂青雲”？你以為俺這兒是垃圾——明星轉換工廠，專收無人要的孤魂野鬼，經過一翻包裝，立刻閃閃發亮啊！呼呼，李白，李白，你不感到好笑，俺都替你不好意思啊！

呵呵，同學們，寫求職書之前，務必再看三遍李白的“與韓荊州書”，千萬迴避那些敏感、招忌和會貶損自己的東西。同時，吹牛看清對象，拍馬摸清底細，免得末了象李白同學那樣哀歎：夜泣寒燈連曉月，行行淚盡楚關西啊！
三、出語不凡，文體典瞻，名士一書取高位

公元926年，神州大地上，正經歷一次分裂的痛苦。大唐朝滅亡後，北方樑、唐相繼而立，南方則吳、蜀、吳越等數國並立。當此亂世，一個在北方小有名氣的青年，因家庭突遭大難，匆匆孤身逃往江南的吳國。

這青年之前定對吳國政局有過研究，故一抵吳都，立即給實際掌握吳國大權的人物寫了一封求職書。有的放矢，一發即中。那大人物正在求才之際，看了他的書，十分欣賞，立即錄用，且馬上將他安排為第二梯隊人才，下放基層鍛鍊，以備將來大用(後來他也果然得到大用，這才成為史上名人)。

這封求職書，史上雖然有名，書中卻是難見。東南一簫不辭辛勞，擊鍵於此，願為同學們順利求職奉一犬馬之勞也：

愚聞釣巨鰲者不投取魚之餌，斷長鯨者非用割雞之刀。是故有經邦治亂之才，可以踐股肱輔弼之位。得之則佐時成績，救萬姓之焦熬；失之則遁世藏名，卧一山之蒼翠。

某妄思幼稚，便異諸童。竹馬蒿弓，固罔親於好弄；杏壇槐裏，寧不倦於修身。但勵志以為文，每棲身而學武。得麟經於泗水，寧怪異圖；授豹略於邳圯，方酣勇戰。佔唯奇骨，夢以生鬆。敢期墜印之文，上愧擔簦之路。於是攖龍頷，編虎鬚，繕獻捷之師徒，築受降之城壘。爭雄筆陣，決勝詞鋒。運陳平之六奇，飛魯連之一箭。場中勍敵，不攻而自立降旗；天下鴻儒，遙望而盡摧堅壘。橫行四海，高步出羣。姓名遽列於煙霄，行止遂離於塵俗。

且口有舌而手有筆，腰有劍而袖有錘。時方亂離，跡猶飄泛。徒以術精韜略，氣激雲霓，箕口張而陰電搖，怒吻發而暑雷動。神驅鬼殿，天蓋地車。鬥霹靂於雲中，未為矯捷；喝樗蒲於筵上，不是口豪。醖機權而自有英雄，仗勁節而豈甘貧賤。但攘袂叱吒，拔劍長嗟，不偶良時，孰能言志？既逢昭代，合展壯圖。

伏聞大吳肇基，聿修文教，聯顯懿於中土，走明恩於外方。萬邦鹹貞，四海如砥。燮和天地，巖廊有禹稷皋陶；灑掃煙塵，藩翰有韓彭衞霍。豈獨漢稱三傑，周舉十人。凝王氣於神都，吐祥光于丹闕。急賢共理，侔漢氏之懸科；待旦旁求，類周人之設學。而又鄰邦接畛，敵境連封，一條雞犬相聞，兩岸馬牛相望。彼則待之以力，數年而頻見傾亡；此則禮之以賢，一坐而更無騷動。由是見盛衰之勢，審吉凶之機，得不上順天心，次量人事。且向陽背暗，捨短從長，聖賢所圖，古今一致。然而出青山而裹足，渡長淮而棄襦，派遙終赴於天池，星遠須環於帝座。是攜長策，來詣大朝。

伏唯司空，楚劍倚天，秦鬆發地，言雄武則平窺絳灌，語兵機則高掩孫吳。經受素王，書傳玄女，莫不鞭撻宇宙，驅役風雷。勞愁積而髀肉生，憤氣激而臂臠起。一怒而豺狼竄攝，再呼而神鬼愁驚。捶蠻鼓而簸朱旗，雷奔電走；掉燕錘而揮白刃，鬥落星飛。命將拉龍，使兵合虎，可以力平鯨海，可以拳擊鰲山。破堅每自於先登，敵無不克；策馬常時於後殿，功乃非矜。國家賴如股肱，邊境用為堡障。勛藏盟府，名鏤景鍾。今則化舉六條，地方千里，示之以寬猛，化之以温恭。繕甲兵而耀武威，綏户口而恤農事。漫灑隨車之雨，洗活嘉田；輕搖逐扇之風，吹消殄氣。可謂仁而有斷，謙而逾光。賢豪向義以歸心，奸尻望風而屏跡。佇見秉旄仗鉞，裂土分茅。修我貢以勤王，控臨四海；率諸侯而定霸，彈壓八方。遐邇具瞻，威名洽著。況復設庭燎以待士，開雪宮以禮賢，前席請論其韜鈐，危坐願聞於興廢。古今英傑，孰可比方？

某才越通泄，已觀至化，及陳上謁，罔棄小才。是敢輒述行藏，鋪盡毫幅。況聞鳥有鳳，魚有龍，草有芝，泉有醴，斯皆嘉瑞，出應昌期。某處士倫，謬知人理，是以副明君之獎善，恢聖代之樂賢。昔婁敬布衣，上言於漢祖；曹劌草澤，陳謀於魯公。失范增而項氏不興，得呂望而周朝遂霸。使遠人之來格，實至德之克昭。謹具行止如前，伏請準式。

啊哦，此等妙文，正所謂“豪健俊偉，怪巧瑰琦。殷殷金石聲，滾滾雷霆思。其積於中者，浩如江河之停蓄；其發於外者，爛如日星之光輝。其清音幽韻，悽如飄風急雨之驟至；其雄辭閎辯，快如輕車駿馬之奔馳。”作書者之行藏、學識、才幹、胸臆，對當前形勢之判斷，對受書者之傾慕吹贊，全都在豐瞻、典雅的文句和源源湧出的典故中顯露無遺。真可稱為自薦信的奇葩，求職書之絕筆也(從此之後，似乎確也再未見行世之求職書了)！只可惜台閣體文章，四六式駢文，欣賞的人雖多，看得懂的人卻少，創造不了經濟價值，自然難以側身身普羅文叢了。

有心人若能細細品味，耐心推敲，必能從其中領略到成功求職書的精髓。