4月教師入黨轉正申請書範文

導讀：彙報自己在預備期內的表現情況，這是轉正申請書的主體部分，在寫轉正申請報告書時要實事求是，寫得全面、具體、詳實。首先，應從總的方面寫出自己成為預備黨員以來，在黨組織的培養教育下自己在提高思想政治覺悟、增強黨性鍛鍊、解決思想入黨問題等各方面所取得的收穫。以下是由本站小編J.L為您整理推薦的入黨轉正申請書，歡迎參考閲讀。

篇一：4月教師入黨轉正申請書範文

敬愛的黨組織：

我是2019年11月27日被批准為預備黨員的，到2019年11月28日預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。自從2019年11月27日被批准為預備黨員以來，在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下，經過自己的積極努力，在政治思想方面有了較大的提高。

特別是通過參加組織生活和黨內活動，學到了黨的光榮傳統和作風，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性，進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來，收穫很大，現向組織彙報如下：

第一，明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來。在入黨之前，我認識到共產黨員要有遠大理想，要有為共產主義奮鬥終身的精神，但這種“遠大理想”“奮鬥終身的精神”如何在現實生活中體現出來，並不十分清楚。

入黨後，經過一年來黨的教育，我認識到“遠大理想”“奮鬥終身的精神”一定要與自己的現實生活、實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義，尤其在和平時期“遠大理想”“奮鬥終身的精神”更多地體現在本職工作中勇於承擔任務，不畏艱難、盡職盡則，在困難關頭和關鍵時刻不退縮，踏踏實實地努力工作是為共產主義事業奮鬥終身的最好實踐。一年來，我在實際工作中勤懇敬業，勇挑重擔，克服了許多困難，承擔了大量外出授課任務，圓滿完成了各項教學工作，在實際工作中得到了鍛鍊、考驗和提高。

第二，明確了共產黨員必須在政治上、行動上和黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名共產黨員必須自覺地同黨中央保持一致，政治上要敏感。為此，我積極參加黨課學習和黨支部組織的有關活動，認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想。

最近一些地區發生了非典型性肺炎疫情，當前疫情正處於流行擴散期，形式非常嚴峻。我作為一名青年教師和預備黨員，認真學習了中日友好醫院的共產黨員同非典型肺炎疫情作鬥爭的先進事蹟，並以他們為榜樣，自覺按照學院黨委對當前工作的統一部署，堅守工作崗位，盡職盡責做好本職工作。授課之餘主動在關心學生，注意在廣大學生中做好預防宣傳和思想工作，爭做維護大局的模範，爭做遵紀守法的模範。

第三，明確了做一名合格黨員，就必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名大學教師，提高為人民服務本領，一方面是要不斷提高自身的政治理論水平，尤其要認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想，以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。

另一方面就是要在自己的教學崗位上，刻苦鑽研業務，不斷拓寬自己的專業知識領域、提高自身的教學實踐技能，爭取多開新課、一專多能。一年來，我在完成教學工作的前提下，承擔了兩項科研項目的主研任務，在正式學術刊物發表了3篇專業論文，在科學研究的過程中提高了自身的業務水平和科研能力。

第四，明確了共產黨員必須充分發揮先鋒模範作用。黨章規定：中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。任何時候、任何情況下都不能放鬆對自己的要求。因此，入黨後我更加嚴格要求自己，工作上恪盡職守、勤奮敬業，關心集體、關心同事。

兼任系工會福利委員期間，以為廣大教師多服務、服好務為指導思想，主動配合分會主席做好本部門的工會工作，積極出主意、想辦法，力爭為教師們多辦實事，為提高系工會的凝聚力做出了不懈的努力，得到了老師們的好評。

在這一年來的預備期裏，自己按照上述認識做了一些工作，發揮了一個黨員的作用。但是按照黨員標準衡量，對照檢查自己，存在的缺點和不足也是不少的，在黨組織的幫助教育下，有的克服了，有的還需今後努力改正。主要缺點還有以下兩個方面：一是工作中還有急躁情緒，缺乏耐心;二是隻注重業務學習，參加工會文體活動不夠積極。今後，我一定在黨支部和全體黨員幫助下，努力改正不足。懇請黨組織審查批准我的轉正申請。

此致

敬禮!

篇二：幼兒園教師入黨轉正申請書範文

敬愛的黨組織：

2019年5月，我成為了中國共產黨預備黨員中的一員，從此，我更加嚴格要求自己，處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中，黨員老師談話中，一些影視片和報章雜誌中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態，彙報給黨組織。按照黨章第七條規定，現在，我終於可以申請轉為中共正式黨員，進一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹立自己的人生目標和理想。

我現將我考察期的工作彙報：

一：對待孩子

幼兒園是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界裏，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心絃，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我善於觀察，瞭解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎，智力發展，興趣愛好，性格特點等，善於發現孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，對那些特別的孩子給予更多的關愛。

我們班的小舟舟是一個虎頭虎腦，非常可愛的孩子，一天，孩子一句無心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了，他們每天都不説話……”怎麼了，我急忙從舟舟外婆處婉轉地打聽，原來，舟舟的爸爸媽媽真的離婚了，不管大人怎麼樣，離婚最苦的還是孩子，我看着似懂非懂的舟舟，心裏難過極了!孩子的生日就要到了，舟舟興奮地告訴這個小祕密，可是，舟舟的眼睛剎時又黯淡了：“爸爸媽媽都沒空……”“我笑着告訴他：“沒關係，我知道你媽媽爸爸最近很忙，他們告訴過我，我差點忘了，幸好你提醒我，要不，老師帶你去玩吧，小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不對，去麥當勞，或者去優勝堡吃披薩?”“隨你，我們還是抓週吧……”我真誠愛護學生，關心孩子，孩子也更加熱愛我，敬重我，這種互愛給我帶來無窮的樂趣。入黨申請書範文

二：對待幼兒園工作

幼兒園工作可以説很簡單，管管孩子吃喝拉撒有什麼困難呢?但幼兒園工作也是一個很難説的問題，如何抓住不同孩子的特點、如何發現孩子的最近發展區巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我儘自己的能力，和孩子走地很近，以孩子的眼睛來看待每一件事，發現其中的教育價值。

在我的帶領下，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了，我通過“依戀，不捨，感謝，珍藏”四大內容激發孩子對幼兒園、對老師、對同伴的留戀…俗話説“性格決定命運”“有愛才有希望”，我們班的孩子敢愛，敢做，不怕困難，向着心中的目標勇往直前，我相信我們這羣富有感情的孩子將來一定能成大事!