教師入黨轉正材料範文

入黨轉正是每一名預備黨員的理想，如何明向黨組織表明想申請成為正式黨員的意願和決心。下面是小編收集整理的三篇教師入黨轉正材料範文，歡迎大家閲讀。

教師入黨轉正材料範文一

尊敬的黨組織：

自從我向黨組織遞交了入黨申請書之後，在您的引導下，我對黨組織有了更加深刻的認識，我不斷積極地向黨組織靠攏，是您的關心和愛護，讓我在自己的人生道路上，認準目標，在工作崗位上，堅定自己的教育信念，規範自己的教育行為，做好自己的工作。我認為，共 產 黨員要具有先進性。

首先是思想的先進性。要保證思想的更新，觀念的更新。思想支配人的行為，思想先進，就能促成觀念更新。因此我主要做好以下三方面的學習。一是加強理論學習，學習馬列主義、毛澤東思想，***理論以及“三個代表”重要思想等黨的先進理論以及黨的各種方針 、政策，深刻領會黨的各類文件精神，做到從思想上和黨保持一致。同時關注時事新聞，對於黨的各項新的政策、決策加以瞭解和堅決執行。二是加強品德修養。不斷提高自身涵養，做一個有道德的人。三是加強科學文化知識、業務知識的學習，提高自己的文化水平和教育教學能力。

其次是行為要先進。我時刻以高標準來要求自己。本學期，我服從學校分工，擔任五年級語文教學任務，同時擔任班主任。從中年級到高年級，教學內容發生了變化，我並不是很熟悉五年級的教材，教學中需要花很多時間來鑽研教材，常常要花費很多工作之外的時間，但是為了能把教學工作做好，我毫無怨言，只要能讓學生在我的課堂能學到知識，學得快樂。班主任工作是一項繁瑣、複雜的工作，但是我從不因為工作的繁瑣、複雜而馬虎，總是盡心盡力做好各項工作，並在工作中力求創新，同時親近學生，研究學生;展現自我，樹立威望。加強班幹部隊伍的組建和培養。其一，大力表揚小幹部優點，宣傳他們的先進事蹟，幫助小幹部樹立威信;

其二，在鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求小幹部個人在知識、 能力上取得更大進步， 在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即"以點帶面";其三，培養幹部團結協作的精神，通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心， 亦即"以面帶面"。自從申請加入中國共 產 黨組織以來，我時時反思自己的行為：自己的言行離一個共 產 黨員的標準還有多遠，能不能成為一個合格的共 產 黨員?一定要不斷提高自身整體素質，增強工作責任心，改進工作作風，提高工作效率。本學期，我還擔任高年級備課組長。由於我自己對高年級教學也不很熟悉，對於業務有很多地方都不熟，但是，我沒有把“難“字放在前面，而是努力克服困難，向有經驗的同事學習，協調好年級之間的備課任務，爭取做好備課組長該做的工作，同時自己首先起帶頭作用，要求別人做到的，自己首先把它做好。

在今後的工作與學習中，我還會一如既往地努力，爭取讓自己早日成為一個合格黨員。

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XXXX年XX月XX日

教師入黨轉正材料範文二

敬愛的黨組織：

一、充分認識五中全會的重大意義

加強和改進新形勢下黨的建設，是全面貫徹黨的精神的迫切要求，是深入貫徹落實科學發展觀、抓好發展這個黨執政興國的第一要務的迫切要求，是有效應對國際金融危機衝擊、保持經濟平穩較快發展，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的迫切要求。黨的xx屆四中全會總結了中共執政以來加強自身建設的寶貴經驗，深入分析我們黨自身建設面臨的新情況新問題，進一步研究和部署以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程，傳遞出我們黨在新形勢下全面貫徹落實黨的精神，深入貫徹落實科學發展觀，有效應對國際金融危機衝擊、保持經濟平穩較快發展，奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。要使黨員幹部充分認識黨的xx屆五中全會的重大意義，紮紮實實做好黨的建設的各項工作，努力開創黨的建設新局面。

二、關於建設學習型政黨

建設馬克思主義學習型政黨，是黨的xx屆五中全會強調的一個重點和亮點。全會特別指出，要把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。建設馬克思主義學習型政黨，是堅持中國特色社會主義理論體系、深入學習實踐科學發展觀，提高廣大黨員和幹部素質，增強黨組織創造力、凝聚力、戰鬥力，保持和發展黨的先進性的重要手段。基層組織工作必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求，切實抓緊抓好學習型政黨建設;必須不斷學習、善於學習，樹立終身教育、終身學習的理念，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，努力推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員幹部。

要積極倡導理論聯繫實際的馬克思主義學風，形成保證和推動全體黨員和領導幹部重視學習、善於學習的有效機制;要完善和創新學習載體，探索建立開放互動的學習方式，大力推進學習型機關建設，創建學習型組織，引導機關幹部多讀書、讀好書、善讀書，形成全員學習、終生學習、開放學習、創新學習、科學學習的風尚，倡導工作學習化、學習工作化，學習和工作相互融合、相互滲透。指導機關幹部在讀書時多思、多悟，樂於實踐，真正做到學有所得、學有所用，身體力行，知行合一，努力做到埋頭讀書學習，抬頭做人做事。努力提高基層幹部的理論素養、領導水平，使其以科學先進的理論為指導，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀、榮辱觀，培養和造就一支能幹事、會幹事、能成事的高素質幹部隊伍。

三、關於發展黨內民主

黨的xx屆五中全會強調，加強和改進新形勢下的黨的建設，必須堅持和發展民主集中制、積極發展黨內民主。發展黨內民主，其核心就是要充分尊重黨員主體地位，使黨員能積極、主動參與黨內活動，在黨的事務與決策中發揮主體作用。而黨員能否積極、主動地參與黨內活動，與黨員的民主意識有着直接的聯繫。黨員的民主意識是黨員自身內在的一種政治修養，當前，應着重加強對黨員在黨內民主生活中的實踐鍛鍊。特別是在黨員流動性增加使黨員參加黨組織活動難度加大的情況下，更要積極組織黨員參加黨內活動。通過黨組織的教育以及黨員自我學習等各種形式，不斷提升黨員的思想素質、民主素質、文化素質和業務素質，不斷強化黨員的主體意識、權利意識、平等意識、參與意識，不斷強化黨員民主意識。

尊重黨員的主體地位，從本質上講，就是尊重黨員的民主意識和民主權利。黨員民主意識體現的載體是黨員民主權利的實現。一個黨員如果他的民主權利不能得到有效的保障，即使他的民主意識再強，也毫無意義。因此，尊重黨員主體地位，最基本的就是要確保實現黨員的選擇權、知情權、參與權和監督權。因此，要開展積極的批評與自我批評，形成良好的黨內民主監督氛圍，使廣大黨員在平等參與黨內事務中強化民主意識、提升行使民主權利的能力。

四、關於夯實基層組織建設基礎

黨的xx屆五中全會指出：“黨的基層組織是全部工作和戰鬥力的基礎，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰鬥堡壘。”加強黨的基層組織建設，是新時期加強黨的建設的基礎性工程。加強黨的基層組織建設，必須牢牢抓住“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”這個根本要求。現階段，基層組織建設主要是以“三級聯創”和村級黨組織“升級晉檔、科學發展”為總抓手，不斷擴大基層黨組織的覆蓋面，增強基層黨組織的生機活力，推進基層組織工作創新，促進經濟發展、社會穩定和農民增收。同時，加強黨的基層組織建設，必須構建城鄉統籌的基層黨建新格局。要順應城鄉經濟社會一體化發展的新要求，積極探索建立以城帶鄉、城鄉互促、資源共享、功能互補、共同提高的基層黨建工作新格局。

五、關於加強黨的作風建設

黨的xx屆五中全會明確提出，要突出重點，突破難點，全面推進黨的思想建設、組織建設作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，並進一步提出大興密切聯繫羣眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮鬥之風，大興批評和自我批評之風。這是我們黨一直重視加強作風建設的重要體現。優良的作風是凝聚黨心民心的巨大力量，是事業興旺發達和維護清正廉潔的重要保障。回顧黨的奮鬥歷程，無論是在硝煙瀰漫的戰爭歲月、熱火朝天的建設年代，還是在激情奔湧的改革開放新時期，始終高度重視黨的作風建設，是黨在長期執政的歷史條件下完成歷史使命的現實需要。黨的xx屆四中全會明確了新時期新階段黨的作風建設的思路和重點，為我們進一步加強作風建設指明瞭方向。在組織工作中，我們一定要充分認識加強黨的作風建設，始終把作風建設作為一項長期的任務，堅持理論聯繫實際，認真落實萬名組織部長下基層的要求，帶領廣大組工幹部定期深入基層走訪調研，深入一線羣眾，堅持以求真務實作風全心全意為人民服務，真誠傾聽羣眾呼聲，真實反映羣眾願望，真情關心羣眾疾苦，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，以優良的黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的強大力量。

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XXXX年XX月XX日

教師入黨轉正材料範文三

尊敬的黨組織：

您好!

20xx年9月，經黨組織批准，我實現了嚮往已久的願望，成為一名光榮的中國共產預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、温暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。按照黨章第七條規定，我的預備期已滿一年，現申請轉為中共正式黨員。我鄭重相黨組織提出入黨轉正。為了便於黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織做個彙報：

在黨的幫助教育下，我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，還要繼續深入的學習馬列主義的理論知識和******同志的三個代表的先進思想。為了儘快提高自己的理論水平，我還從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論中，經濟發展才是硬道理。深刻領會三個代表重要思想的意義。時刻關注黨的xx大的動態以及及時學習xx大的精神。

作為一名中學教師，我教學工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。一學年來，我擔任九年級的班主任，我意識到學生的升學率高低直接關係到學校的聲譽及我個人的名譽，在這一年中，我時刻不放鬆自己的工作，與學生一起度過一個個會考前的艱苦日子，在這過程中，我嚐到了教學中的苦，同時也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼。付出總會有回報，經過師生的共同努力，我班的一個個學生走進高中之門，其中一個還考取了重點中學，一種自豪感油然而生。在這一年中，我除了認真學習語文教學理論外，也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流，相互促進，共同進步。

從互聯網、報紙以及各種新聞媒體中，看到****勢力有所抬頭，******分子擾亂社會安定的活動仍在繼續。這使我清楚地看到，在當前祖國經濟發展、社會安定的一片大好形勢下，仍有一部分人不斷製造各種事件妄圖破壞這來之不易穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件作出的英明決斷是符合絕大多數人民的意願的，無論黨中央採取何種方法，都是為了祖國的統一，為了社會主義事業，為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中共預備黨員，全力支持和響應黨中央的號召，現在我作為一名教師，先要完成自己的本職工作，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。

一年來，我在黨組織、校領導的關心和幫助下取得了一定的成績，但我知道還存在着一些缺點和不足，主要有實踐能力偏低，有時候不能很好的將理論知識應用到實踐中去。日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模範帶頭作用。在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及三個代表的先進思想。更認真的學習黨的xx大會議精神。

在今後的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。

以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

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XXXX年XX月XX日