關於友誼的作文範文

友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它。一起來看看以下友誼的話題作文吧!

友誼的作文範文四1：珍惜友誼

曾經有一位偉人説過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的温暖、關懷。

在順境中，朋友結識了我們;在逆境中，我們瞭解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一髮的時候，他的朋友立即撲上去拉着他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間裏，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻説：“再堅持多一會兒，就有人來救我們的。”終於，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經變得畸形了。但他還是笑對他的朋友説：“我早説過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱着他的朋友哭起來。這件事，若發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯説得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。

友誼若是一位偉大而和藹的母親，那朋友就是她那温暖而熟悉的手。友誼若是一位無私的老師，那朋友就是她那傳授知識的教鞭。友誼若是一篇優美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

友誼的作文範文2：感受友誼(619字)

今天我們來到學校領成績單。首先是年級主任到我們教室説了一大堆的話，大概就是今年九年級考得多麼多麼好，叫我們要多加努力。過了一會兒班主任來了，説完補課事項後，已經過了幾十分鐘。她説：“這次考試就不發成績單了，想要知道成績的同學就去辦公室問我吧。”説完，老師走出教室。同學們一窩瘋地跑出去，想快點看到自己的成績。

我收拾着書包，心裏猶豫了好久。雙手抬起又放下，放下又抬起。最後終於決定去看看我的成績。辦公室裏，同學們圍在辦公桌前爭爭嚷嚷。我湊過去時，一位同學説：“不用看了，你是**名!”我感到緊張起來，怎麼可能呢?我擠到最前面，定睛一看，真的，**名!我不敢相信自己的眼睛，只覺得身體一下子失去了平衡。

友誼

我慌亂得跑出辦公室，彷彿是畏罪潛逃地溜走。我害怕那個心酸的地方。耔泥跟着跑了出來，在後面大聲喊着：“等等啊，別跑那麼快!”我跑得更加快了，淚水嘩啦啦地直流下來。耔泥一直跟在後面跑。我忽然停下抹眼淚，她喘着粗氣跟上來。我仔細聽着她喘氣，覺得那是世界上最令人欣慰的聲音。正是因為她的窮追不捨，才讓我感覺到友誼的存在。

中午回家上網時，碰到一個同學。我告訴他這是我考的最爛的一次考試。他立即回覆了消息：“別怕啊，怎麼考你都是在重點班嘛!”我説我不想到其它班去，他説我最好的朋友或許會去。我望着對話框笑了良久，原來朋友的安慰可以讓人感到無比温暖。

我還記得在我最困難的時候菱子給我的幫助。那個時候我的作文基本上無人問津，但她很熱情地支持我。雖然我沒有見過她，但是我很感謝她。其實還有許多朋友讓我感到網絡這個虛擬世界裏真情的存在，比如ANNBONNIT。她寫的關於我的作文讓我得到一份欣喜。當我看到的那篇作文時，我興奮地手舞足蹈，這也許是出於一種感激吧。

我擁有許多的朋友，永遠都沉浸在這種快樂中的我感覺不到絲毫憂傷。因為在我心情不好時有他們的陪伴，我會變得開心。我忽然害怕起來，害怕有朝一日我失去了這麼多關心我的朋友，害怕有一天我會孤獨地生活，孤獨地死去。

友誼的作文範文3：感受友誼(614字)

當我看見這張紙：勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現在我眼前：

星期四班主任交代，明天帶電影費和校內活動費共53元。第二天，我剛一坐下，好友暉找我借錢，我一頭霧水：“你要錢做什麼?”暉説：“唉別提了，我今天忘帶53元了。”一個晴天霹靂，我沒帶!頓時像熱鍋上的螞蟻團團轉。回家取是不可能的，不交吧班主任肯定要批評。我不甘心就這麼罷休，我也去借錢!

幸好手頭還有7元，笑盈盈地對同學勻説：“勻，有剩餘的錢嗎?我沒帶。”她爽快地借給我10元，開門紅!接着又向希借，又成功地借到6元。不過，畢竟距離53元還遠，怎麼辦呀!上課了，暉高興地對我説：“我借到錢了!”我勉強地笑，心不在焉地聽課，總想怎麼湊錢。暉看我這樣也挺難過，於是向她兩個同桌借，他們都把4元3元放在我桌上，還説：“拿去交給老師吧。”我還能説什麼?只能無言地感謝他們。

同桌鈞看到這情形，忙問怎麼了?因為我們是冤家，所以沒好氣地説：“沒帶錢!”他立即從褲兜拿出15元：“喏這是15元，如果還不夠，我跟別的同學借。”沒想到他也是熱心人。下課了，大家都圍在我周圍：“錢齊了嗎?”“我再去跟別人借。”“還差多少?”……看到同學們一個個焦急的神色，一句句令人心頭一熱的話語，這就是我同窗六年的同學啊!一顆顆友善的心，讓我充分享受着友誼的温暖。

是的，友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。但更重要的是，友誼是永不落山的太陽，讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂!

友誼的作文範文4：感受友誼(659字)

不經意間，翻出了一張照片，也就在細細看的時候，發現了你，恰巧電視裏播出了《同桌的你》這首曲子，也是我伴隨着音樂陷入了回憶……

快快，借我支筆!快快，接我塊橡皮!快快借我張紙!健忘的你，每次向我借東西就像出大事一樣火急火燎的。雖然，我平時對你很兇，但在你需要幫助的時候，還是蠻樂意的。因此，在老師讓帶材料的時候，我每次都會多帶幾份，為的是防止你的健忘再次發作。這，你還記得嗎?

哈哈，嘿嘿，嘻嘻上課的你與前桌打鬧，鬧得不亦樂乎，那位同學麻煩你回答一下這個問題!老師慢慢的説道，這一聲嚇得你不經大腦嗖的一下站起來，還差點被椅子絆倒，大家鬨堂大笑，趁着陣亂之時，你馬上用筆戳了我一下，使了個眼色，我便馬上告訴了你老師的問題，從而使你又矇混過關。這，你還記得嗎?

嘿!這邊!體育課時，球場上少不了你的身影：接球，玩弄兩下，運球，過人，花式轉身，漂亮得分!這一串熟練的動作無不展現出你的身手矯健。因而我總説你：頭腦簡單，四肢發達你卻從不在乎，好像這是表揚你似的。因為我的成績不爛，而且身手也算是個女中豪傑。這時的你只好耍起小孩子脾氣，朝我嘟嘟嘴，做個鬼臉，然後伴隨着哼的一聲走開了。但我聽得出來，這一聲哼絕非真生氣，只是給自己找個台階下罷了。這，你還記得嗎?

我全都記得!每次的幫助，每次的吵鬧，每次的嘟嘴，我都記得!隨着音樂進入尾聲，我用抹布輕輕擦去了照片中你位置上的灰塵。天地之大，唯有深入理解，相互幫助的友情才能使人無法忘記。

同桌的你，現在怎樣?一樣的健忘?一樣的不聽課?一樣的身姿矯健?真想和你再同桌一次，一同欣賞《同桌的你》。