描寫冬日的陽光的作文

冬日的陽光就像是一台全身按摩器，讓你放鬆，讓你忘記疲勞，忘記不快，忘記悲傷。以下是小編給大家提供的關於冬日的陽光作文，歡迎大家閲讀參考!

冬日的陽光作文1

冬日裏的陽光，對於我們是無盡的綿綿的温暖，但對於雪娃娃可能就是一道奪去存在權的符，陽光穿透晶瑩的雪，一點點消融着——雪銷聲匿跡了。

還好，我不是雪，不是冰。我愛陽光，暖洋洋的，照的我的心也是暖洋洋的。伸出手，捧一縷陽光——冬日的陽光，沒有夏日的炙熱，真的很舒服。兩點一線的生活開始讓我厭倦，每天我都是低着頭走路。本能性的出家，轉彎，直走，轉彎，直走，進校。冬日更是這樣，寒風凜冽，讓我的頭埋得更低更低。一日中午，我吃過午飯急匆匆的往學校趕。忽然發現路的對面圍着一羣人。手凍僵了，我呵氣，搓手，然後將它們放入一個冷冰冰的口袋裏。冰冷的好奇心還是讓我踱了過去。原來是一羣紅領巾。怎麼，出什麼事了嗎?(也許你也會這麼想)我又仔細看了看，他們圍着一個淺淺的藍色的桶——天哪，是垃圾桶。怎麼，啥時候人們對垃圾桶那麼關注了?小朋友們難道在寫真?但幹嘛找這麼一個臭氣熏天的地方。

這時從人羣裏擠出一雙通紅的小手，一聲純真的聲音：“讓一下，我的手髒，小心衣服!”飄入我的耳朵，輕輕敲擊着我的耳膜。一位可愛的小妹妹帶着微笑擠了出來。紅領巾在陽光下顯得格外耀眼。

我問她：“小朋友，你在幹什麼?”小女孩對此並不感害羞，眨着水靈靈的大眼告訴我説：“我們在清潔垃圾桶呢!”哦，是這樣。我馬上想到一定是老師指示的。唉，現在不都是這樣嗎!我又伸出手，摩擦，摩擦，可產生的熱量彷彿都在空氣中消失，手變得更加冰冷。

我再次低頭，額前的一縷頭髮滑了下來，“是誰讓你們乾的?是······”“是我們自己呀!”我慶幸自己沒把“老師”二字説出來。是他們自己，是嗎，真是這樣?我開始懷疑，沒有原因的懷疑(或者説，本能的懷疑)。小妹妹又露出甜蜜的微笑，像一朵開在春風裏的桃花。她接着説：“這是我們的社會活動呀。前幾天，我看到路邊的垃圾桶東倒西歪，而且又髒。於是我就發動全班來做義務勞動。呵呵，原本以為同學們不願意，但是我錯了，同學們的熱情值高着呢!”

哦，原來這個世界不是我想的那樣冷漠，虛偽。看來我也錯了，世間還是有温暖的。也許我們把這一份份的温暖加起來能勝過這冬日裏的陽光。我的臉上也浮現了笑臉：“那我能為你們做些什麼呢?”小妹妹驚奇的看着我，呵呵的笑着：“是的，你能貢獻一包紙巾嗎?”我伸手，伸出泛着紅圈圈的手掏出口袋中的紙巾遞給她。她高興地接了紙巾又加入清潔垃圾桶的隊伍。

我加快了腳步往前走。手開始温暖起來。我，沒有必要低着頭!為什麼不抬起頭，讓冬日的陽光親吻我的臉頰?為什麼不把心扉打開，讓温情射進來?我，將改變。我，將昂首挺胸。冬日的陽光——最美的禮物。

冬日的陽光作文2

冬天裏的陽光是最昂貴的，我説昂貴並不見得説它真的有價或需要用金錢去買，而是説它相對稀少，因而顯出昂貴。

在那片灰黃色的枯草地，在有細沙的河灘，或者就在家裏的陽台和走廊上，讓陽光曬着，靜靜的舒適地躺一會兒或坐一會兒，那陽光無疑就帶着它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣，滲入肌膚、臟腑，你感覺到的是陽光的香味——暖和、愜意，你就會真正理解為什麼太陽那樣的受人熱愛和崇拜，那時候你也許就是一棵樹，一根藏在土層裏的草芽，或者是一隻沉入冬眠之中的小動物。

你無疑更加覺得生命的寶貴，而那寶貴的生命本身就是太陽所賜予的，你會告訴自己——醒來吧，再生吧!你會覺得有一種本能的衝動和責任，需要你延續下去，以生命的方式，整個時空都在延續之中，延續你所擁有的全部的幸福和痛苦。

在童年或童年之後的某些時候，也是在這樣昂貴的冬天，我就想着儲存，像小動物朝洞穴裏儲存過冬的食物，將陽光儲存起來，我想用一隻木瓢舀起陽光，裝進密封箱裏，然後，在寒風呼嘯的大雪天倒出來取暖，我過去當真如此想過，併為此而感到心滿意足。而母親卻説我是個十足的傻瓜，她笑着説：“去呀!用竹籃給我提一籃水來呀!”我並不認為竹籃打水絕對不可能，關鍵在於你是用什麼籃子。正如，我沒有用箱子儲存陽光，而是因為暫時找不到合適的箱子，或許在別人眼裏，我是個傻瓜，但我認為自己並不傻，認為“竹籃打水”式的想像，更能顯出一個人的聰明才智。

即便在夢中，即便在沉醉於某個想像中，我都能感覺到陽光的慈愛。如母親般親切，給予人一種親切感，這是任何東西都不能代替的。

冬天的天空好似一扇窗，你看見的都是陽光，只有那份始終陪伴你的暖和，我們每個人都能享受它，我們每個人都是幸運的受惠者，冬天裏，在尖厲的北風裹着而來的壞天氣的間隙，或許就會出現三、五個晴天。在這冬天陽光充沛的島嶺，在這金黃色的氣侯小島上，你就會聽見金幣落地的聲響，清脆悦耳，你就彷彿聞見了太陽和生命的味兒，你就會感到一種從未有過的愜意。對於天空、土地和太陽，我們每個人或許就是一顆種子，像種子那樣等待着冬天銜接的春天的來臨!

冬天裏的陽光是昂貴的，是呵護新一代生命的神!

冬日的陽光作文3

時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的温暖而美好的陽光。

每天，我們匆匆地起牀洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最後再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部宂長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了很多有價值的東西。

當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白髮的母親正在準備早餐，原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。

當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最温暖的鼓勵。

當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關係，下次注意”，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。

如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的温暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的温暖而美好的事情，繼續走好今後的人生之路。

冬日的陽光作文4

飄着鵝毛大雪寒冷的冬季裏，也會有温暖。是的，不信，請看。

鏡頭一教室裏

叮鈴鈴......上課了，同學們紛紛走進教室。窗外北風呼呼的颳着，大雪簌簌的下着，給人以寒氣逼人的感覺。雖然外面是刺骨的冷，但教室裏還是很暖和的。老師走進教室，看見有些同學還穿着毛衣，並沒有棉襖和羽絨服。老師心疼的問：“冷嗎?快多穿點!”同學們被這一句句感人親切的話語感動了。這時，我感覺到冬天也有陽光，那陽光是那樣的温暖，直直的照進了我的心房。

鏡頭二食堂裏

雪一直不停的下着，到了該吃午飯的時間了，同學們都去排隊打飯了，咦?往日那插隊的現象怎麼沒有了?奧!原來是高年級的同學在自覺的維持秩序。他們主動的給低年級的同學讓位，讓他們先打。霎時間，一股暖流湧進我的身體，儘管還在下着鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。

鏡頭三在宿舍裏

“有人發燒了。”不知誰喊了一句。我們順勢望過去，只見小Q躺在牀上，臉通紅。她只蓋着一條很薄的棉被。怎麼能蓋這麼薄?不只是誰遞過來一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來涼毛巾......宿舍內一陣陣暖流掠過。

冬日裏有太多温暖了!我愛那冬日的陽光。