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入黨申請人自傳(通用20篇)

入黨申請人自傳(通用20篇)

入黨申請人自傳 篇1

我出生在農村。在我出生的時候,父親還是村裏的民辦教師,因為他是村裏唯一讀過高中的人,後來為了維持生活只得放棄了教書,在家務農。爺爺曾經是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。

入黨申請人自傳(通用20篇)

94年9月我剛滿八歲就上了豐食溪國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在國小到國中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從國小一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了國小。

XX年我考進了豐食溪中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着,終有一天可以加入中國共產黨。

XX年夏天我高中畢業,考取了湖州師範漢語言文學專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。我是班裏的團支書,團委組織部幹事,校刊的小記者。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

如今黨的xx大已勝利閉幕,作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,我會發揚xx大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照黨的xx大和xx屆歷次中央全會精神,全面履行黨章賦予的職責,堅持從嚴治黨,維護黨的紀律,維護黨的團結統一,紮實推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,為全面建設小康社會提供了重要保證。”並以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,為實現共產主義美好明天奮勇前進。

自傳人:diyifanwen

時間:XX年XX月XX日

入黨申請人自傳 篇2

我叫,漢族,於1984年2月2日出生在湖北省咸寧市通山縣燕廈鄉,現在是通山縣燕廈中學一位在職教師。

我出生在一個黨員家庭,爸爸是多年的老黨員,父母都是普通的職工。從小我便知道在黨的幫助下在那裏我們才能過着平凡而幸福的生活。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1990年9月未滿六歲的我進入了燕廈國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

1996年9月帶着那樣的決心,我升入了燕廈中學,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,我光榮地加入了中國共產主義青年團。

1999年9月我升入了通山縣第二中學,老師告訴我説:"你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!"從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。

更重要的是,我明白了老師説的更進一步的含義,加入中國共產黨--就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動。就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx 年9月我步入了咸寧學院,開始了我的大學生活。在這裏我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向學院黨組織遞交了入黨申請書,並積極參加學院黨校舉辦的"入黨積極分子學習班"學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。雖然最終黨組織沒有接納我,但我決定以後會始終像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年6月大學一畢業,我便來到燕廈中學投身於黨的農村教育事業中,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。在工作上做好本職工作,克盡職守,服從領導安排;生活上與同事和睦相處,樂於助人。

在學習上,我要時刻更新自己的專業知識,把自己培養成為"專而博"的教育工作者,為我國的教育事業貢獻一份微薄的力量。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

自傳人:diyifanwen

時間:XX年XX月XX日

入黨申請人自傳 篇3

*年9月我剛滿八歲就上了豐食溪國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在國小到國中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從國小一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了國小。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭,我的父親是一個敬黨愛黨的好工人,更是一個有多年黨齡的人。從小父親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到 “沒有共產黨就沒有新中國”。

*年我考進了豐食溪中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義##思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着,終有一天可以加入中國共產黨。

在*年的夏天我以優異的成績進入安吉二中,不熟悉的環境卻給親切的感覺,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高, 温在河南與艾滋病患者共度春節,中國堅決反對美日發表涉及中國台灣問題的共同聲明。“兩會”在京開幕

**年夏天我高中畢業,考取了湖州師範漢語言文學專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。

我是班裏的團支書,團委組織部幹事,校刊的小記者。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義##思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

如今黨的xx大已勝利閉幕,作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,我會發揚xx大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照黨的xx大和xx屆歷次中央全會精神,全面履行黨章賦予的職責,堅持從嚴治黨,維護黨的紀律,維護黨的團結統一,紮實推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,為全面建設小康社會提供了重要保證。”並以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,為實現共產主義美好明天奮勇前進!

在教科局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規律的過程中,緊緊圍繞“以人為本”為指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業,認真履行職責,自覺遵守各項規章制度,認真學習新的教育教學理念,不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求。現將本人的數學教學及班主任工作總結如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各級培訓,充分利用網絡不斷為自己“充電”,注重加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量。

(一)教學工作方面:

1、認真鑽研教材、認真組織好課堂教學,在教學時,充分兼顧全體學生,讓他們在實踐中探究知識。創造良好的課堂氣氛,注意引發學生學數學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。

2、積極做好輔導工作,包括對臨界生的培養以及對後進生的轉化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結和鼓勵。

3、充分運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,教學水平不斷提高,多次獲得教學成果獎。20xx年6月參加廣西中學數學教育教學研究成果評選《農村中學信息技術與數學課程整合的思考》獲三等獎。

(二)班級管理工作方面

1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是:“有民主的作風,更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態去面對學生的錯誤,並能及時的,耐心的進行教育,給予每個學生期望和鼓勵。充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上説,創建和諧的班集體,班幹部是決定性的因素。

2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發動機,激發興趣,發展個性的最佳選擇。舉行兩週一期的小組黑板報比賽、“旗士大創優”每週德育評比、各學科知識競賽等活動,強化學生的表現欲、求知慾,調動學生的積極性、主動性、創造性,使學生的主體作用得到充分的發揮。認真組織和指導學生參加各項活動,並對收到的效果及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現後得到弘揚。20xx年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。20xx年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國,唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。

3、注重班級文化建設。通過佈置特色的、濃厚的班級文化,使學生的各種能力得到很好的鍛鍊和培養,情感倍受薰陶。20xx年3月獲“安全月黑板報範文之家第一名;20xx年4月獲學校班級文化佈置第一名。特為弘揚5.12抗震救災中湧現出的偉大精神佈置圖文並茂的“學習園地”,注重對學生進行團結協作教育和感恩教育。

4、發展學生個性,促進學生的全面的和諧的發展 在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調動學生的積極性,發展學生個性,通過活動提高學生思想素質和能力素質;真正做到寓德育於活動之中。

5、班級實行德育評比制度,形成良好的競爭意識、激勵效應。 ①成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。 ②班級實行“德育大比拼”。以量化管理,製造良好的輿論氛圍,公平、公正的對學生紀律監督與勸導,對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收;接手的班級多次被評為學校優秀班級。

總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業去做,自覺加大工作的力度和情感投入。

自傳人:diyifanwen

時間:XX年XX月XX日

入黨申請人自傳 篇4

我叫王,女,漢族,1989年6月21日出生於河南省濮陽市清豐縣**鄉**村,我的父親和母親都是普普通通的農民,記得小時候,父親經常對我講述關於中國共產黨的故事給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

父親常説,是共產黨給農民翻了身,使人民當家作主人。那時父親提起共產黨眼裏泛着淚光,神情既莊重又自豪,那一幕深深地刻在我心裏。所以我從小對黨員充滿着崇敬。我還記得我小時候學的第一首歌就是<<東方紅>> 歌詞略 那熟悉的旋律總是一遍遍的在我腦海裏盤旋。

當我剛滿七歲時我就踏進了國小,從此進入知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。那時看着高年級的哥哥姐姐胸前佩戴的紅領巾,很是羨慕。老師教育我們紅領巾是少先隊的標誌,是用前輩的鮮血染紅的,只有好好學習的孩子才有資格戴上紅領巾。於是我努力學習,認真完成作業,學習成績越來越優秀。並且積極參加學校的活動,放學回家後主動幫助父母做家務,後來終於伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌,第一次莊嚴地舉起了右,我光榮地加入了中國少年先鋒隊。我忘不了戴上紅領巾的那份驕傲的心情,忘不了父母看見紅領巾後臉上的笑容,忘不了父親對我説:“要繼續努力,要爭取以後加入黨的組織。”父親的話激勵着我更加努力學習,無論是學習還是生活都嚴格要求自己。在國小階段,在班上學習成績一直名列前茅。在國小的時候最令我難忘的還有1997年7月1日,香港重新回到祖國的懷抱,這是舉國歡慶的大事。我通過電視報道關注香港的整個迴歸過程,只覺得當時心情激動澎湃,興奮之情已不能言語。其實當時還小,也不太明白自己的感受,就只是高興,單純的高興。

###年,我以優異的成績考入了##中學,我們進學校的第一件事就是軍訓,雖説很累,很苦,但是當時教官給我們留下了太過深刻的印象,他們那英姿颯爽的腳步,那挺拔的身軀到現在依然清晰浮現眼前。當時就想,這是共產黨領導下的。在繼續努力學習的同時,隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的助手和後備軍,是黨聯繫青年的橋樑和紐帶。但由於我當時個人的失誤,我沒能成功加入中共產主義青年團,為此我父母當時也嚴厲的批評了我,當時我也為沒能成功的靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養而深深自責。20xx年7月13日,北京獲得20xx年第29屆夏季奧運會舉辦權。奧運會,對於我們中國人來説是一個夢想,在這一天,我們終於申奧成功了,很多人都激動的流下了眼淚,我為中國人而驕傲;20xx年12月11日,經過長達20xx年的艱苦談判,中國正式加入WTO,這有利於中國更快、更好地融入國際經濟社會。加入WTO,將使我國在國際經濟舞台上擁有更大的發言權,可以為建立公平合理的國際經濟新秩序,維護包括我國在內的發展中國家的利益,作出更大的貢獻。這一切都讓我為是一箇中國人而驕傲和自豪。

20xx年夏天我以優異的成績進入我們縣城重點高中學習,由於國中的遺憾,我進入高中後,以最快的速度加入了中國共產主義青年團。身為一名團員,身為黨的後備軍,在努力學習科學文化知識的同時,我也不曾忽略對政治理論的學習,緊跟時代步伐,儘量做到每天對國內外大事的關心,對我黨的新的方針、政策的關注和學習。在這三年的學習中,我開始大量閲讀書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是我利用課餘時間學習馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。高中緊張的生活並沒有減弱我對黨組織的熱情。

###年9月,我考入了###大學,就讀#專業。20xx年是悲喜交加的一年,5.12四川汶川發生特大地震, 國家領導人親赴災區,全國人民共同抗震救災。為了災區的重建家園,全國上下緊密團結來支援重建。我雖然沒有親歷災區,但是通過捐款捐物的方式奉獻自己的綿薄之力,希望災區的人民能夠重新振奮起來,生活的更好。20xx年是不平凡的一年,舉國歡慶的大事是北京奧運會取得圓滿成功,國際上對我國的高標準的水平大加讚賞,中國得到了世界的認可。舉辦奧運會是中華民族的百年夢想、千年盛事。中國是東方的一條巨龍,中華民族站起來了。作為一名時代青年,我們有責任和義務維護國家的團結與統一,我們深知自己的責任重大而光榮,當前我們能做的就是深刻學習黨的方針與政策,認真學好專業知識,堅定信念,做一名合格的共產主義接班人,為建設中國特色社會主義社會而做好準備,讓祖國更加繁榮、富強!

在大學的基礎課上,我學習了毛澤東思想和鄧小平理論等理論知識,增進了我對黨的認識,中國共產黨是個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”思想作為行動指南的政黨,領導人民通往人類美好的共產主義社會的政黨。經過學校的學習和思考,我深深感受到,我找到了自己的信仰,我願意為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生獻給崇高的無產階級事業。中國共產黨的事業是全人類最偉大的事業,要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心。所以更下定決心要加入中國共產黨。於是我堅決的向上級組織遞交了入黨申請書,並順利的成為積極分子。

我會從現在開始以實際行動開始努力,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,遵守黨的規章,更加堅定共產主義理想信念。在未來的日子裏,我將更加嚴格要求自己,完善自己,增強自身的意志力和自信心,以更加認真的態度對待事情,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任來鞭策自己,努力不輟,奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,並以實際行動為中國共產黨事業奮鬥終身。

請組織在實踐會考驗我。

入黨申請人自傳 篇5

我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八八年九月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。

從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為三好學生、優秀少先隊員,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在國小六年的學習中一直擔任班長。1994年6月國小畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,於1997年4月被評為遵義地區三好學生。1997年6月會考,我以全縣第一的成績考入省重點中學遵義四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。

0XX年高中畢業,在大學聯考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。0XX年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系00班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸

到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的必修課。他對我説,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。入黨個人自傳某人的入黨自傳入黨自傳範文入黨自傳範文個人入黨自傳範文長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。

在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閲讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥.

入黨申請人自傳 篇6

我叫性別x,民族漢,於1988年2月2日出生 在一個小村莊,現在是xx學院x級xx班的一名普通學生。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民,哥哥是一位努力工作的工人,政治面貌都是羣眾。就在這樣一個普通而又温暖的家庭,我開始健康、幸福地成長。

農村沒有幼兒園,小孩子“放羊”到五歲左右便送到國小上學前班。我五歲不到便進了學前班,氣勢那時已經會一些簡單的加減法,還能背幾首唐詩,因為我父母都當過國小老師,農閒時總會教我一些的。也正是因為比同齡的孩子早接觸到這些知識,竟讓人誤以為是有幾分聰明。不過雖是女孩子,調起皮來倒不比任何一個男孩子遜色。所以也沒有少捱過老師的板子,但我的忘性也很好,捱了板子下次還是照舊。

童年的時光總是特別的美好,也總是過得特別地快。六歲時我就開始上國小一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴着鮮豔的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在國小三年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種説不出的激動,可以説是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以後要做的更好。

1994—1999年在沙河國小讀書,1996年加入中國少年先鋒隊。

1999—XX年在讀書,XX年加入中國共青團組織。

—20xx年在*中學讀書。

20xx年進入xx科技大學讀書,20xx年10月13日遞交了入黨申請書,20xx年被確定為入黨積極分子並參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書。

從那以後,我帶着那樣的決心,於XX年升入了國中,為了不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。並且在班上的成績一直名列前茅。

XX年9月,我進入了縣裏的高中唸書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣, 慢慢的我學會了堅強,學會了自立,上高一期間,我努力學習,獲得了三好學生的稱號並進入年級重點班, 在高二那一年,通過組織的幫助和自己的努力,於XX年?月?日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量 . 就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了 院 班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由於我的努力,於20xx年獲得學校優秀三獎學金和優秀團員榮譽稱號,並在20xx年9月順利通過計算機2級考試。

我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,20xx年3月送我參加了36期的黨校培訓。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。

從此我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上,我努力學習,成績優秀,幫助別的同學共同提高.

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠成熟,思維能力存在欠缺,脾氣不好等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒着自己不斷努力,奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實共產黨員。

和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下,我國由受到外部封鎖到走向對外開放,由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中,參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人,不進則退,抓住機遇,加快發展,是我黨執政興國的第一要務,也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的,離開發展,黨的先進性就無從談起。

敬愛的黨組織,今天我鄭重地遞上入黨自傳,是我人生歷程中最莊嚴神聖的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查後能予以批准,我將認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴於律己、勤奮進取,努力作一名合格而且先進的共產黨員,為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。

入黨申請人自傳 篇7

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自願選擇的適合中國國情的道

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。在毛澤東思想指引下,中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以後,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義基本制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。

從懂事起,我幼小的心靈就充滿了對黨的感激、仰慕之情,因為在我們身邊經常有許多活生生的歷子。在我們村經常能夠看到黨員同志幫助老人打掃,給她們説一些有趣的,而且,經常拿着生活用品給那些老人,我每當看到老人們熱淚盈眶的樣子。嘴裏説着謝謝。我就特感動。我問那些叔叔阿姨為什麼要這樣做,他們告訴我,他們是共產黨,是黨的孩子,他們做的都是應該的,那時我還小,一點也不懂,不過。隨着時間的推移,我成了一名高中生,在高中我參加了黨校的學習,知識的豐富,讓我對黨的嚮往和追求日益加深,因為中國共產黨影響了我的人生觀、世界觀。使我從小就想要加入中國共產黨。為人民服務。從高中以後,我堅持學習黨的有關理論知識和實踐經驗。關注黨的最新動態。思想上有了極大的進步。我在高中時獲得了《三好學生》,《優秀團員》等獎項。上了大學後,我知道學校裏能入黨,我心裏別提有多激動,我告訴自己,要好好的表現,我向黨組織提交了第一份,明確了我的思想道路,提高了對黨的認識,使自己向黨員的目標又靠近了一步。之後,我參加了學校的黨校課程,認真學習有關黨的各種知識。在黨課老師的教導下。順利的拿到了黨校的結業證書。我積極參加義務獻血活動。參加學校的志願者。在20xx年5月1號至3號。我參加志願者活動《抗癌基金會》活動。真正做到為人民服務。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重的向黨提出申請:我志願加入中國共產黨,擁護黨的鋼領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠。積極工作,努力學習科學文化知識。不斷提高自己的思想覺悟,我要認真的用共產黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務。為共產主義事業奮鬥終身。隨時準備為黨和人民犧牲一切。永不叛黨。

在黨組織的幫助下,我更堅定了對黨的信念,要求加入黨組織的願望日益強烈。我現在是一名學生。知道學習對我們的重要性。我在發奮學習的同時,經常利用自己的特長和優秀的方面來幫助一些有困難的同學。我努力學習各門文化課,成績在班裏名列前茅。我在20xx-20xx學年中。獲得了《二等獎學金》,20xx年在學科競賽中獲得《點鈔優勝獎》,20xx-20xx學年,獲得了《一等獎學金》,《三好學生》。我曾經擔任班裏的紀律委員,紀檢部幹事。現在我擔任班裏的生活委員。在工作中踏實肯幹。兢兢業業。積極在班裏組織各種活動,經常與班裏的同學交流。做同學們的思想工作。給同學們做好榜樣。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大。還有許多缺點和不足。這些缺點和不足主要表現在:理論的學習過於死板。雖然利用課餘的時間來學習的關的知識。但是在分析問題上還是存在着明顯的不足。不能靈活的運用。做事情。考慮問題時還欠周到。,影響了正常的工作。不能更好的為同學服務。不過我會努力的改正。希望黨組織從嚴要求。以使我更快進步。

我堅持用黨員的標準來要求自己。自覺的接受黨員和羣眾的幫助和監督。努力克服自己的缺點。爭取早日在思想上進而在組織上入黨。如果這次沒有成為預備黨員。我會認真反省自己、找出自己存在的不足。加倍努力,使自己能早日達到黨組織的要求。爭取早日入黨。

入黨申請人自傳 篇8

*年9月我剛滿八歲就上了豐食溪國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在國小到國中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從國小一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了國小。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭,我的父親是一個敬黨愛黨的好工人,更是一個有多年黨齡的人。從小父親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到 “沒有共產黨就沒有新中國”。

*年我考進了豐食溪中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義##思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着,終有一天可以加入中國共產黨。

在*年的夏天我以優異的成績進入安吉二中,不熟悉的環境卻給親切的感覺,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高, 温總理在河南與艾滋病患者共度春節,中國堅決反對美日發表涉及中國台灣的問題的共同聲明。“2會”在京開幕

**年夏天我高中畢業,考取了湖州師範漢語言文學專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。

我是班裏的團支書,團委組織部幹事,校刊的小記者。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義##思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

如今黨的xx大已勝利閉幕,作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,我會發揚xx大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照黨的xx大和xx屆歷次中央全會精神,全面履行黨章賦予的職責,堅持從嚴治黨,維護黨的紀律,維護黨的團結統一,紮實推進黨風廉政建設和反貪腐鬥爭,為全面建設小康社會提供了重要保證。”並以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,為實現共產主義美好明天奮勇前進!

在教科局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規律的過程中,緊緊圍繞“以人為本”為指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業,認真履行職責,自覺遵守各項規章制度,認真學習新的教育教學理念,不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求。現將本人的數學教學及班主任工作總結如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各級培訓,充分利用網絡不斷為自己“充電”,注重加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量。

(一)教學工作方面:

1、認真鑽研教材、認真組織好課堂教學,在教學時,充分兼顧全體學生,讓他們在實踐中探究知識。創造良好的課堂氣氛,注意引發學生學數學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。

2、積極做好輔導工作,包括對臨界生的培養以及對後進生的轉化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結和鼓勵。

3、充分運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,教學水平不斷提高,多次獲得教學成果獎。XX年年6月參加廣西中學數學教育教學研究成果評選《農村中學信息技術與數學課程整合的思考》獲三等獎。

(二)班級管理工作方面

1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是:“有民主的作風,更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態去面對學生的錯誤,並能及時的,耐心的進行教育,給予每個學生期望和鼓勵。充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上説,創建和諧的班集體,班幹部是決定性的因素。

2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發動機,激發興趣,發展個性的最佳選擇。舉行兩週一期的小組黑板報比賽、“旗士大創優”每週德育評比、各學科知識競賽等活動,強化學生的表現欲、求知慾,調動學生的積極性、主動性、創造性,使學生的主體作用得到充分的發揮。認真組織和指導學生參加各項活動,並對收到的效果及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現後得到弘揚。XX年年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。2019年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國,唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。

3、注重班級文化建設。通過佈置特色的、濃厚的班級文化,使學生的各種能力得到很好的鍛鍊和培養,情感倍受薰陶。2019年3月獲“安全月黑板報範文之家第一名;2019年4月獲學校班級文化佈置第一名。特為弘揚5.12抗震救災中湧現出的偉大精神佈置圖文並茂的“學習園地”,注重對學生進行團結協作教育和感恩教育。

4、發展學生個性,促進學生的全面的和諧的發展 在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調動學生的積極性,發展學生個性,通過活動提高學生思想素質和能力素質;真正做到寓德育於活動之中。

5、班級實行德育評比制度,形成良好的競爭意識、激勵效應。 ①成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。 ②班級實行“德育大比拼”。以量化管理,製造良好的輿論氛圍,公平、公正的對學生紀律監督與勸導,對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收;接手的班級多次被評為學校優秀班級。

總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業去做,自覺加大工作的力度和情感投入。

入黨申請人自傳 篇9

本人,性別男,漢族人,於1988年5月23日出生在xx市的一個小家庭。我母親是一名中國共產黨黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。

本人於1995年9月在x國小就讀,一年級時成為第一批少先隊員,戴上紅領巾,我感到無比自豪,努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。在班內擔任過中隊長,大隊長等職務。於1996,1997,1998被評為區級三好學生。

XX年,我以優異的成績考入了x中學,成為了一名中學生。七年級時,我光榮地加入了中國共產主義青年團。自入團的那一刻起,對共產黨的無限熱愛就紮根於心中,共產主義信念也不斷堅定。

國中三年,我認真學習,積極工作,關心集體,團結同學,連續三年被評為校級三好學生。XX年9月我考入x高中,通過不斷的學習,對中國共產黨的認識更加深刻,自己努力提高政治理論修養,並不斷剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀。

20xx年9月我進入財經大學司法文祕高職班學習。在業餘時間自己認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。不斷提高自身政治修養。入校後就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織彙報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。並且在班人擔任宣傳委員,班長,組織委員等職務,在學生會擔任辦公室副部長,廣播站部長職務。我更加嚴格要求自己,加強黨的理論知識的學習並將理論知識與平日的實踐相結合,在思想和行動上處處嚴於律己,在不斷加強自身素養的同時,做好每一項工作,全心全意為同學服務。

長期以來,我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的思想政治覺悟,十三屆四中全會以來,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中積累了治黨治國新的寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民。總之,“三個代表”重要思想是發展的,前進的,全黨必須在思想上不斷有新解放,理論上不斷有新發展,時間上不斷有新創造。因此,不論從思想上還是行動上我都要嚴格要求自己,努力踐行“三個代表”重要思想。

胡提出的“八榮八恥”,倒像鮮明,內涵深邃,充分體現了新時期的社會主義榮辱觀和價值觀,具有重要的現實指導意義。由此可見,黨的各項政策和所提倡的各項原則無一不是為中國的發展作着深謀遠慮的策劃,我會更進一步的加強“八榮八恥”社會主義榮辱觀理論知識的學習,提高自己的覺悟,以期早日成材。

把握重要的歷史機遇,繼承和發揚黨的優良傳統,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全面建設小康社會的宏偉藍圖必將變為現實,我堅信我們黨的前途是無限光明的,我們必將實現共產主義。在今後的學習與工作中,我會更加嚴格要求自己,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,以實際行動報效祖國。

我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。

我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,能夠儘早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮鬥終身!

入黨申請人自傳 篇10

我叫,1982年9月4日出生於廣東省深圳市一個普通的家庭,20xx年5月加入共青團組織,並於20xx年出遞交了入黨申請書,現在在深圳火車站運轉車間工作。

我的志願加入中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。

1999年11月我應徵入伍,十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這三年的軍旅生涯中,我開始閲讀了大量的書籍,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間,我表現突出,曾經當過班長,積極參與連隊黨支部的各類活動,受到首長的好評。

20xx年12月我光榮退伍,20xx年5月我有幸加入深圳火車站成為一名鐵路職工。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課,但對黨的基本知識有所瞭解,思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,並確定黨在自己心中的形象。

我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。當然我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日裏,我最喜歡同爺爺探討我的思想動態,因為他不僅是最瞭解我的人,而且而且是部隊的師政委,也擔任過北京政治學院的政委,是一名出色的黨政工作者。他對我心裏疑慮並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説,入黨是自己的事,而且同學習、工作一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民羣眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!

作為一個入黨積極分子,我有着自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題。首先,在學習專業知識時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過於耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,並積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!

我將繼續接受組織的考驗

入黨申請人自傳 篇11

我叫,性別x,x族人,於xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。x年x月x日加入共青團組織,並於x年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀於並在班裏擔任。

我的父母親都是職工。他們並不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個温暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作,他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動,他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為“優秀個人”。母親在擔任職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響着我,而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

x年9月——x年6月,我在x國小渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡錶現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裏,並讓我擔任了班內委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮豔的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師説:“少先隊是共青團的後備隊,我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個願望早

早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受着甜美的國小時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道槓”也成了我引以為豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字,而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

x年9月——x年6月,我在讀國中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班幹部,我總是嚴格要求自己,並積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由於同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發展的榜樣。

在那萬眾期盼的會考中,我穩定發揮,以優異成績考入了xx高中。x年9月——x年6月我在就讀。我在課後找參加的同學及時諮詢黨課的相關內容並借閲了上課的相關資料,通過自我學習,我瞭解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。

x年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——大學聯考。在去年美麗的金秋,我邁着堅定的步伐滿懷着對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。

在學習文化知識的同時,我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校初,高級班的學習,並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的瞭解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閲歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

如今的中華民族正在蒸蒸日上,社會進步,政治穩定,民族團結,一片和諧統一的繁榮景象。20xx年奧運即將向我們走來,中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談,如今的中國在全世界都有着舉足輕重的地位,我們完全有理由堅信,在中國共產黨的領導下,我們走的是一條承載着光榮通向成功的大路,在這條路上,我們步伐堅定,奮勇向前,因為我們黨是光榮偉大的黨,我們的未來充滿着新的希望與美好的憧憬,能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。

在學習中,我 刻苦努力,積極向上,端正態度,樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度,補充自己各方面的不足,做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。

無私地融入整個社會建設中,鍛鍊自己,磨礪自己,響應國家的號召,接受黨和人民的考驗。

本人,性別男,漢族,1987年x月x日出生,籍貫xx省xx市,在讀大學本科,本人現在為共青團員,現就讀於某大學某學院。家庭成員:父親,,中共黨員,xx省xx市xx區,母親,,羣眾,經商。

我於一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商户,就在這樣一個普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。

我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員,影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九九4年九月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾,那樣表示你積極、進步;上國小一年級後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。

從此,我學習更加努力了,在班上學習一直很努力。1998年6月某某國小畢業,我進入某某中學就讀。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於XX年5月的時候,我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在此期間在校學生會擔任會長。XX年9月考入某重點高中就讀。

9月我進入某重點高中,就讀於某某班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。一年級我從學生會幹事到宣傳部長最後當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書,一年後我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班,上黨課。

通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次

認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

XX年參加大學聯考,考進了某大學。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。XX年10月,我被選聘為院學生會副主席,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學生管理事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力20xx年3月現在學院社團逐漸增多的同時,在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚,那裏需要那裏搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任,把所學到的落到實處,處處體現積極分子的一面,我表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

入黨申請人自傳 篇12

敬愛的黨組織:

本人,性別:x;民族:x族;政治面貌:;文化程度:;籍貫:;x年x月xx日出生於xx省xx市。x年畢業於,現任。

我是在黨的教育下成長起來的,我的外公就是一位共產黨員,他謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度和刻苦好學、兢兢業業的工作作風從小就深深地感染着我,教育着我,使我對共產黨員有了最初的認識。x年我進入x國小開始學習生涯,入學後,老師教導我,鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌。我牢記老師的話,在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現,終於在二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表着全國各族人民的根本利益,這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象,讓我明白自己還需要不斷進步向團組織靠攏。

從此,我學習更加刻苦努力嗎,x年x月我完成國小階段的學習,順利升入x中學。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得作為一名青年要成長進步就必須主動靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過團組織的幫助和自己的努力,我於x年xx月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍,當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓時,我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面起到模範帶頭作用,當好社會主義建設的接班人。 x年我完成了中學學業,進入xx中學開始高中學習生涯,翻開我人生征程嶄新的一頁,通過學習我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,對黨的歷史也有了進一步的認識,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,黨的歷史使命是與人民羣眾的幸福生活緊密結合在一起的,隨着認識的不斷加深,我加入中國共產黨的決心更加堅定。

xx年我考入,在校期間我學習認真,在學習以外積極參加學校各類文體活動。正是在大學學習生活中,我開始大量閲讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨着年紀的增長,知識的豐富,我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。

大學畢業後我有幸考上了公務員,走上工作崗位後,我參加了第三批學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動等各種學習實踐活動,讓我更加直接地看到了身邊的共產黨員身先士卒,活躍於各項工作的最前線,發揮出強大的戰鬥力,帶領人民羣眾建設美好家園的事蹟,這些都深深地震撼着我,黨的光輝形象更加具體、形象地展現在我眼前。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,正領導人民通往人類最美好的社會建設中。於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。xx年xx月份我參加了“公務員初任培訓班”的學習,通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革開放,堅持黨的領導和社會主義道路。

因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。隨着自己思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:XX年XX月

入黨申請人自傳 篇13

我叫賈金祥,男,漢族,中國共青團員,於1987年12月18日出生於甘肅省定西市隴西縣碧巖鎮的一個普通的農民家庭,現在是銅川市耀州區照金鎮照金中心國小的一名教師。 可以説,我是沐浴着黨的陽光、在黨的教育下成長起來的。成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。

1996年9月,我從幼稚玩童正式邁入了知識的殿堂——甘肅省隴西縣龐坪國小,從此,走出我人生道路的關鍵的第一步。在那裏,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我們要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。

一、二年級時戴着紅領巾的我,早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願,因為我知道鮮豔的紅領巾是用革命先輩們的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,少先隊員是共產主義的接班人。

國小六年期間,在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先;各項活動中也都有我的身影。我先後擔任過數學課代表、學習委員、宣傳委員等職務,且每年都被評為校三好學生。

國小教育,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,從國小一路走到了中學——隴西縣碧巖初級中學。

升上中學,學習上,堅持我的一絲不苟;生活中,開朗外向的我和同學們打成一片,彼此成為知心朋友,互幫互助。

八年級那年,終於盼來了期待已久的入團宣誓,我光榮地加入了中國共產主義青年團!和國小成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣,這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共產主義青年團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。那一刻起,對黨的認識,我開始慢慢清晰化了。

國中三年,擔任班長一職,工作認真負責,是老師的好助手,且多次被評為“優秀學生”、“優秀學生幹部”等。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。

20xx年會考,發揮有點失常,老師家長失望,自己更失望,我來到了渭源縣蓮峯高級中學。

陌生的學校,新的環境,我決定:重新開始! 十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我。

正是在這人身最重要的三年學習生活中,我奮發,在心裏告訴自己一定要加倍努力,學好科學文化知識。緊張的學習之餘,我仍時刻銘記着自己是一個共青團員,也以超過共青團員的標準來要求自己。

於此同時我一直堅持學習有關黨的知識,關心國家發生的大事,學習生活中嚴格要求自己,努力把自己向中國共產黨靠近。

面對緊張繁忙的高中學習生活,我依然認真做好每一項工作,併力所能及地積極參加校內外的各項活動,屢次獲獎,並連續三年被評為“校三好學生”。

大學聯考來臨,何去何從?我面臨着一個抉擇:該去哪個高校呢?20xx年9月,我翻開了我人生征程嶄新的一頁,成為了西安文理學院藝術設計系的一員,進入了美術學專業——我的興趣,三選一,我沒偏離自己的理想,對着新的目標,我開始了我新的奮鬥和跋涉。

上大學後,我便向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。隨後參加了系黨校的黨章學習小組,以優秀學員順利結業。

進入大學,我沒有放鬆自己,在認真學習之餘也積極參加各類院內外各類活動。20xx年5月,更有幸參加了學院舉辦的20xx年四月二十一至20xx年五月十二日第十五期黨校培訓,進一步學習有關黨的理論和共產主義思想。諸位老師精彩的報告,精闢的解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,令我深受鼓舞和教育;通過和其他學員的討論交流,更讓我獲益匪淺,原來大家的思想覺悟都有質的提高。

回想此次黨校學習的點點滴滴,那些令我歎服的聲音都還在耳畔迴盪,餘音未了。此次,在黨校這個大熔爐裏,我飽嘗了一頓理論大餐,接受了一次精神洗禮,思想上充了電,行動上加了油。短暫的黨校培訓學習是我人生的加油站,也是新的崗位的起跑線,將對我今後的學習及工作產生積極而深遠的影響。

從提交入黨申請書開始,我定期向黨組織彙報自己的思想,從不間斷,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。但是,作為一名入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單等等。

入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。形式上的入黨只有一次,而思想上的入黨該是一生的。把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。生活中,團結同事,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同事,比如聽説同事病了,就關心問候一下;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

因為信仰,所以追求!奔騰的激流將歸於大海,而這最後的歸宿,就是一個人的信仰。一個人有了理想信仰,才有精神支柱和力量源泉,才能明確前進的方向和具有前進的動力。有什麼樣的信仰,決定將來有何種作為。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校對我的培養,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

小時候,感覺當黨員很光榮、很驕傲,現在在我腦海裏的,更多的是作為黨員的責任!我更深深地懂得共產黨員意味着為共產主義事業奮鬥終身,全心全意為人民服務!

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!而我,作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,堅決把共產主義作為自己的理念信仰,堅決擁護我們的黨。未進黨的門,先做黨的人。年輕的我,任重而道遠!

積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,珍惜每一次機會,儘自己的一份心力,以飽滿的熱情、更高的追求、更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自己:用心一定能贏得精彩!

你傷痕累累的過去,我無法參與;山水迢迢的未來,請讓我們共同創造!

願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

入黨申請人自傳 篇14

我叫,漢族,於1984年2月2日出生在湖北省咸寧市通山縣燕廈鄉,現在是通山縣燕廈中學一位在職教師。

我出生在一個黨員家庭,爸爸是多年的老黨員,父母都是普通的職工。從小我便知道在黨的幫助下在那裏我們才能過着平凡而幸福的生活。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1990年9月未滿六歲的我進入了燕廈國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

1996年9月帶着那樣的決心,我升入了燕廈中學,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,我光榮地加入了中國共產主義青年團。

1999年9月我升入了通山縣第二中學,老師告訴我説:"你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!"從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。

更重要的是,我明白了老師説的更進一步的含義,加入中國共產黨--就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動。就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

2019 年9月我步入了咸寧學院,開始了我的大學生活。在這裏我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向學院黨組織遞交了入黨申請書,並積極參加學院黨校舉辦的"入黨積極分子學習班"學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。雖然最終黨組織沒有接納我,但我決定以後會始終像要求一名黨員那樣來要求自己。

2019年6月大學一畢業,我便來到燕廈中學投身於黨的農村教育事業中,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。在工作上做好本職工作,克盡職守,服從領導安排;生活上與同事和睦相處,樂於助人。

在學習上,我要時刻更新自己的專業知識,把自己培養成為"專而博"的教育工作者,為我國的教育事業貢獻一份微薄的力量。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

入黨申請人自傳 篇15

我叫賈金祥,男,漢族,中國共青團員,於1987年12月18日出生於甘肅省定西市隴西縣碧巖鎮的一個普通的農民家庭,現在是銅川市耀州區照金鎮照金中心國小的一名教師。 可以説,我是沐浴着黨的陽光、在黨的教育下成長起來的。成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。

1996年9月,我從幼稚玩童正式邁入了知識的殿堂——甘肅省隴西縣龐坪國小,從此,走出我人生道路的關鍵的第一步。在那裏,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我們要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。

一、二年級時戴着紅領巾的我,早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願,因為我知道鮮豔的紅領巾是用革命先輩們的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,少先隊員是共產主義的接班人。

國小六年期間,在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先;各項活動中也都有我的身影。我先後擔任過數學課代表、學習委員、宣傳委員等職務,且每年都被評為校三好學生。

國小教育,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,從國小一路走到了中學——隴西縣碧巖初級中學。

升上中學,學習上,堅持我的一絲不苟;生活中,開朗外向的我和同學們打成一片,彼此成為知心朋友,互幫互助。

八年級那年,終於盼來了期待已久的入團宣誓,我光榮地加入了中國共產主義青年團和國小成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣,這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共產主義青年團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。那一刻起,對黨的認識,我開始慢慢清晰化了。

國中三年,擔任班長一職,工作認真負責,是老師的好助手,且多次被評為“優秀學生”、“優秀學生幹部”等。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。

20xx年會考,發揮有點失常,老師家長失望,自己更失望,我來到了渭源縣蓮峯高級中學。

陌生的學校,新的環境,我決定:重新開始! 十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我。

正是在這人身最重要的三年學習生活中,我奮發,在心裏告訴自己一定要加倍努力,學好科學文化知識。緊張的學習之餘,我仍時刻銘記着自己是一個共青團員,也以超過共青團員的標準來要求自己。

於此同時我一直堅持學習有關黨的知識,關心國家發生的大事,學習生活中嚴格要求自己,努力把自己向中國共產黨靠近。

面對緊張繁忙的高中學習生活,我依然認真做好每一項工作,併力所能及地積極參加校內外的各項活動,屢次獲獎,並連續三年被評為“校三好學生”。

大學聯考來臨,何去何從?我面臨着一個抉擇:該去哪個高校呢?20xx年9月,我翻開了我人生征程嶄新的一頁,成為了西安文理學院藝術設計系的一員,進入了美術學專業——我的興趣,三選一,我沒偏離自己的理想,對着新的目標,我開始了我新的奮鬥和跋涉。

上大學後,我便向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。隨後參加了系黨校的黨章學習小組,以優秀學員順利結業。

進入大學,我沒有放鬆自己,在認真學習之餘也積極參加各類院內外各類活動。20xx年5月,更有幸參加了學院舉辦的20xx年四月二十一至20xx年五月十二日第十五期黨校培訓,進一步學習有關黨的理論和共產主義思想。諸位老師精彩的報告,精闢的解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,令我深受鼓舞和教育;通過和其他學員的討論交流,更讓我獲益匪淺,原來大家的思想覺悟都有質的提高。

回想此次黨校學習的點點滴滴,那些令我歎服的聲音都還在耳畔迴盪,餘音未了。此次,在黨校這個大熔爐裏,我飽嘗了一頓理論大餐,接受了一次精神洗禮,思想上充了電,行動上加了油。短暫的黨校培訓學習是我人生的加油站,也是新的崗位的起跑線,將對我今後的學習及工作產生積極而深遠的影響。

從提交入黨申請書開始,我定期向黨組織彙報自己的思想,從不間斷,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。但是,作為一名入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單等等。

入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。形式上的入黨只有一次,而思想上的入黨該是一生的。把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。生活中,團結同事,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同事,比如聽説同事病了,就關心問候一下;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

因為信仰,所以追求!奔騰的激流將歸於大海,而這最後的歸宿,就是一個人的信仰。一個人有了理想信仰,才有精神支柱和力量源泉,才能明確前進的方向和具有前進的動力。有什麼樣的信仰,決定將來有何種作為。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校對我的培養,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

小時候,感覺當黨員很光榮、很驕傲,現在在我腦海裏的,更多的是作為黨員的責任!我更深深地懂得共產黨員意味着為共產主義事業奮鬥終身,全心全意為人民服務!

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!而我,作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,堅決把共產主義作為自己的理念信仰,堅決擁護我們的黨。未進黨的門,先做黨的人。

年輕的我,任重而道遠!

積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,珍惜每一次機會,儘自己的一份心力,以飽滿的熱情、更高的追求、更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自己:用心一定能贏得精彩!

你傷痕累累的過去,我無法參與;山水迢迢的未來,請讓我們共同創造!

願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

入黨申請人自傳 篇16

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身!中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的他是代表,是中國社會主義事業的領導核心,黨的最終目標是實現社會制度!有黨領導的全國各族人民為中國社會主義的進步和發展作了3件事情。第一件:完成了反帝反封建新民主主義的革命任務,結束了中國半殖民化的歷史。第二件消滅了剝削劫機及制度確定了社會主義制度。第三件開闢了建設有中國特色的社會主義道路逐步實現現代化,這件大事此刻還在繼續作。

我黨的歷史是光輝的歷史,是中國為民族解放和人民幸福前赴後繼英勇奮鬥的歷史,是馬克思主義普遍原理和中國革命建設的具體實踐相結合的革命。十一屆三中全會以來,黨總結正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是把工作重點向經濟中心上轉移。逐步構成了建設有中國特色的社會主義的政策,路線和方針。開創了社會主義事業發展的新時期。總之沒有中國共產黨的正確領導就沒有中國革命的,與社會主義建設的成功!

我之所以加入中國共產黨,是由於我深信共產黨的事業必然會成功深信只有社會主義才能發展中國。實踐充分證明了建設有中國特色的社會主義是實現中國經濟繁榮和社會主義進步的康莊大道。

我87年出生,是生在新中國,長在紅旗下的一代。黨的培養和教育伴我走過了20xx年的人生歷程。黨在我心中的光輝形象一向影響着我,那鮮紅的黨旗猶如熊熊燃燒的烈火一般,賦予我一顆火熱的心臟。正是這顆火熱的心臟驅使着我凡事都努力,事事都做好!我8歲就用心加入少先隊,12歲加入中國共青團,在我周圍的夥伴裏我都是第一批!這都是因為我一向都熱切的期望能夠儘早的加入中國共產黨這一先鋒組織。這也是以我心中一向以來對黨的執着與信仰為動力的!

大學時期的我更是用心的向黨靠攏,嚴格的要求自己,從入校就加入了學生會,並擔任代理班主任,還兼職班長,在校園工作中用心努力,嚴格要求自己,對工作認真負責,受到了老師和同學的一致好評。早在XX年,就以前向黨組織遞交過入黨申請書,但由於自身做的不夠好,離黨的要求還有必須距離,黨組織一向在考驗着我。經過兩年的努力,我一向在按照黨的標準,不斷的完善着自己,對自己嚴格要求,努力向周圍的黨員同志學習,並用心地向黨組織靠攏。在這期間一向沒有脱離黨組織的指導和教育,時刻都在黨和人民的監督與考驗中。此刻的我已經是一個更加完善的我,具備了黨員應有的素質和潛力。

參加工作後,作為一名年輕的石油工人,是企業和社會的生力軍,我努力在思想上、組織上向黨靠攏,堅決響應黨的領導和號召,並積努力帶動周圍的同志擁護黨的領導。透過黨組織關心和教育,我更加渴望像共產黨員那樣實現自身的社會價值。我不斷的學習周圍黨員的先進事蹟,用心向老同志學習業務潛力,並且經常向周圍黨員諮詢最近黨組織的會議精神,使自己不在日新月異的發展中不至於落後!在進廠這段時間裏,在領導的關懷和指導以及老師傅的幫忙下我的業務潛力得到了極大的提升,個人素質也隨之有了進一步的提高,並受到了周圍人的好評。這更為我入黨增添了信心和資格。

此致

敬禮

申請人:


入黨申請人自傳 篇17

我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,用心工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民奉獻一切,永不叛黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指社會主義社會必然代替資本主義社會、最後必然發展為共產主義社會。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷證明,科學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終到達共同富裕。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發展,是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨羣眾智慧的結晶。

在英語聯盟的迎新晚會上,我演唱了歌曲《勾勾手》,贏得了同學們的讚賞。在文學社裏,我負責整理檔案、通知開會等資料,這與我所讀的文祕專業性質有些相似,讓我從中學道了一些人際交往、為人處事的經驗。在新一屆的文學社社幹競選中,我成功了競選到文祕部部長一職。

中國共產黨領導全國各族人民,在毛澤東思想指引,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以後,順利地進了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。

我們不但要認真學習馬列主義毛澤東思想,也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義,是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期,在跨越世紀的新徵途上,必須要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。

走出大學的象牙塔已有有9個月,真正的步入社會,走向工作崗位。我光榮的加入了中鐵一局大家庭,融入了這個國有大型企業之中。做胃我國屈指可數的龍頭企業,我從中學到了很多的知識,讓我更加靠近黨的敬仰之情再一次昇華,從內心迸發出渴望上進的念頭,更加強烈的想加入中國共產黨,成為當中一顆閃耀的星,胃祖國的繁榮昌盛做出自己的努力。

十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放,開闢了社會主義事業發展的新時期,逐步構成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義基本問題,創立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當代代中國實踐和時代特徵相結合產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬思主義,是中國共產黨羣眾智慧的結晶,引導着我國社會主義現代化事業不斷前進。

中國共產黨在社會主義初級階段的本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家而奮鬥。

中國共產黨在領導社會主義事業中,是堅持以經濟建設為中心,其他各項工作都服從和服務於這個中心。要抓緊時機,加快發展,充分發揮科學技術作為第一生產力的作用,依靠科技進步,提高勞動者素質,做到效益好、質量高、速度快,努力把經濟建設搞上去。

其次就進一步端正了入黨動機。入黨動機是爭取入黨的一種精神力量,是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機就是要摒棄個人利益和私心雜念,而始終將人民的利益放在首位,為了最終實現共產主義而奮鬥終身。爭取入黨的過程,實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自己具備黨員條件和素質的過程。

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中,務必堅持四項基本原則,反對資產階級由化。

入黨申請人自傳 篇18

作為一名在校大學生,也作為一名入黨積極分子,我時刻的以正式黨員的要求來要求自己,在我十幾年的學生生涯中,我一直認真努力的學習,提高自己的思想素質,在文化課的學習同時也一直在學習黨的理論知識,懂得了越來越多。

我知道自己離入黨的距離還有很遠,我也一直在不斷的改正中,希翼有一天黨組織能夠看到我的進步,批准我的入黨申請。

我叫,男,漢族,1985年10月23日出生,籍貫。現就讀於師範學院。

一、 我的個人簡歷如下:

1992年9月---1999年7月在xx國小學習;

1999年9月---XX年7月在xx縣中學學習;

XX年9月---20xx年7月在xx縣第二高級中學學習;

20xx年9月---至今在師範學院就讀

二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關係如下:

父親 在xx鄉xx村務農 一般羣眾

母親 在xx鄉xx村務農 一般羣眾

1992年9月我在xx國小學習 ,在學習中我瞭解到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,所以我在學習上,刻苦努力,爭當先進,勞動中不怕髒,不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏!從此我學習更加努力了!

1999年7月國小畢業,我以較好的成績考入xx縣中學學習。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。我於XX年4月6日光榮地加入了中國共產主義青年團。

中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在於XX年被評為“三好學生”。

XX年9月,我以優異的成績考入xx縣第二高級中學學習,並被編入全校其中的一個重點班學習,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多!學到了很多東西!

20xx年高中畢業後,20xx年9月我以較好的成績進入師範學院就讀,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我在大一參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中,我積極參與了學校、班級的集體活動,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮了自己的作用,做一些力所能及的事情去幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

在學習上,我找到了適合自己的學習方法,也取得了較好的成績。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業餘時間閲讀了關於黨的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識,並提高了自己的道德修養。我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證後我的心情無比激動,作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,積極靠近黨組織,接受黨的培養和教育,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛鍊。我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥。

我想參加中國共產黨並不是一時所想,而是我長久以來學習黨的知識而來的,是情之所至,不能自已,我迫切想加入到中國共產黨中來,我想我會在不斷的進步中實現自己的夢想。

當代中國已經完全的在世界上站立起來了,我們祖國的發展也是日新月異,需要大量的人才充實到社會中來,幫助國家健康有序的發展。我想我作為黨教育多年的大學生,對國家需要的義務是義不容辭,我上這麼多年學,完全是在黨的幫助下完成的。我上這麼多年學就是為了在將來能夠報效祖國!

入黨申請人自傳 篇19

尊敬的黨組織:

我志願加入中國,這是我一生的願望!

現在我向黨組織遞交我的入黨自傳,沒有其它任何的雜念,我唯一的願望就是加入到中國這個大家庭中來。也許前面的路還有很長,我要在入黨過程中面臨的困難還有很多,可是我絕對會不畏困難,直到我能夠入黨的那一天!

在黨組織的面前,我沒有任何的隱私,我要向黨組織説明我全部的過去,這是我要做的,也是必須要做的。作為一中國員,就應該在黨組織面前堂堂正正,坦坦蕩蕩,做正直的人,我也要這樣要求自己。

中國是一個很優秀的政黨,領導中華人民走向繁榮富強。或許在我體會得並不是很深刻,但是,從小聽着父母講述過去的故事,使得我也似乎走進了那個年代,在偉大的領導下,一起抗敵,一起歡呼,一起改革,一起一點一滴的建設新中國;烽火硝煙的年代,擁護着毛主席同志正確的領導方針,追隨着黨奔赴光明的旅程;改革開放的年代,目睹着鄧小平爺爺為祖國帶來經濟的騰飛,感受着幸福生活在緩緩的流淌;而今,在黨的沐浴下,俯瞰中華民族在文化,經濟,科技上翻天覆地的變化,感受作為一名中國人的驕傲與自豪。

我叫,198*年2月17日出生於xx市xx區,漢族人,現為xx大學數學與計算機科學學院200*級的學生。

小的時候,不敢做關於黨的夢,只是對黨充滿了無限的敬意;如今,作為一名新時代的大學生,在關注時事新聞,感受進步精神的基礎上,也有了強烈的入黨心願。於是,我在200*年10月21日鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己強烈的願望以及對黨的全面理解,並且在接下來的大學生活裏,嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,就是盼望着有一天我也能在黨的旗幟下意氣風發的走。

199*年9月份,我進入了xx市xx區xx國小,從此開始了人生的求學路。小時候對於知識有着無限的憧憬,每當學校發新書的時候,總是視之如寶,對於書本上的文字更是反覆吟誦。記得以前我們有背作文的習慣,背完一篇老師會給蓋上一個毛主席的頭像。當時的我很熱情,記憶力也好,總是拼命的背,所以得到了最多毛主席的頭像。現在回家的時候,偶爾翻閲以前的書籍,還會看到那本蓋滿毛主席頭像的作文本,依然有種幸福的感覺在心頭蔓延。記得國小一年級的時候,第一次莊重的舉起右手,讓大姐姐給戴上紅領巾,從此我成為一名光榮的少先隊員,當時老師給我們講了很多關於五星紅旗的故事,我聽得心潮澎湃,第一次深刻的感受到國歌的力量。從此我慢慢的學會了獨立與自覺,在國小的年代裏,曾擔任班級的班長、宣傳委員,並且多次獲得“三好生”的榮譽稱號。深受老師同學的喜歡。

199*年9月我進入了xx市xx區第十中學。告別了國小單純的光陰,迎來了中學的第一個旅程。幾許的激動,幾多的期盼。進入中學以後,我依然嚴格的要求自己,努力在學習和班委工作中發揮榜樣的作用。事實也證明,我已經做到了。在國中三年的歲月裏,我的成績一直名列前茅,曾被評為市級三好生,多次獲得學科成績第一名的獎狀,以及競賽等相關榮譽。我擔任過學習委員,班長等,積極的組織班上同學搞好班級事務,獲得老師同學們的一致好評。在200*年5月22日我光榮的加入中國共產主義青年團,成為一名光榮的共青團員。從此我更加明白自己肩上的責任,對黨也有了更進一步的認識。我時常利用課外的時間,閲讀馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論等,並且關注時事新聞,提高自身的修養。國中三年使我領會到了很多,成長了狠多。脱去了國小略顯幼稚的盔甲,我學會了寬容待人,以及勇敢的面對挫折。

在200*年我以優異的會考成績考入了xx市重點高中,開始了人生最為激烈和關鍵的高中學習。高中三年的生活是一場煉獄般的堅決與辛苦。很多的第一次,讓我曾經迷茫與自卑。第一次離家寄宿,感受思念親人的煎熬;第一次成績滑坡,開始懷疑選擇理科的決定。也許是精神上的迷茫,我總是通過看書來安慰自己,也正是因為廣泛的接觸書籍,提高了我多方面的素質。從此我一直保持着旺盛的求知慾,刻苦學習,衝刺大學聯考。同時不忘記關心時事,感受祖國與日俱增的進步,特別是“非典”時期,讓我深刻感受到祖國人民的團結。

200*年我高中畢業,考取了xx大學數學與計算機科學學院,翻開了我人生旅程嶄新的一面。大學生活精彩紛呈,人才輩出。我依然以自己的原則合理確定目標,演繹大學有意義的生活。大一上學年我擔任學院社團聯合會的祕書長,下學年擔任年級信息部長,大二下學年擔任班級學習委員,並且一直擔任着舍長的職務,我總是嚴格要求自己,以身作則,認真負責,腳踏實地,本着“為同學服務”的精神,兢兢業業的工作着,因此得到了同學們的一致好評。我堅信只要你全心全意為同學服務,即使在平凡的崗位,都會得到認可和支持。有付出就有收穫,當大二下學年被確立為入黨積極分子以來,我重新審視了自己,加強自己各方面的訓練,希望可以早日成為一名黨員。我於200*年3月29日參加黨校培訓,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

我叫,是xx學校的學生!

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考” 作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

入黨申請人自傳 篇20

敬愛的黨組織:

本人,性別男,漢族人,籍貫河南。現系河南省x市高級中學xx屆應屆畢業生,攻讀中國人民公安大學。家庭成員父親,母親,哥哥,均為政治背景清晰的普通羣眾。

我於xx年5月21日出生於豫東一個普通的農民家庭,我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門。

xx年,我進入了國小。開始了我的尋夢之旅!在這個鄉村國小裏,我漸漸感知了知識的海洋是廣瀚的,也是有趣的。在這裏,除了學習文化知識外,我還極好地發展了德志等方面。光榮地加入了中國少先隊,繫上了鮮豔的紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備着,時刻準備着”的誓言不時在耳畔迴盪。從那以後,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由於表現突出,被評為紅花少年、優秀幹部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,xx年,我以優異的成績考入第二初級中學。

xx年9月升入國中以後,隨着思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的瞭解。七年級時,我宣誓加入了中國共青團,成為一名中國共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也瞭解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。國中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班裏一直擔任班幹部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

xx年9月,我以優異成績考入我夢寐以求的x市回民高級中學。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課餘時間學習、翻閲了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯繫平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡後,在我心中泛起了波瀾……

在高中時,雖然學習生活十分緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,參加了一些關於黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。

有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打着補丁的衣服,一件舊大衣成了他禦寒的唯一之物。他嚴於律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小鹹菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備乾糧,手拿雨傘,和羣眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在羣眾之中,和羣眾同甘共苦,哪裏最艱苦,哪裏就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。  看過電影之後,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而後已的崇高品質深深震撼了我,什麼是共產黨員?共產黨員就意味着永遠把人民利益看得高於一切!正是焦裕祿的感人事蹟使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的嚮往。 這更堅定了我要加入中國共產黨的決心!

xx年6月從回中畢業,即將進入中國人民公安大學學習。在這裏,交了入黨申請書。要成為入黨積極分子後,我從思想和行動上更加嚴格求自己,向優秀的黨員同志看齊,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投

身到社會主義建設中來。瞭解了黨的思想路線等後我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。

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