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金融學畢業自我鑑定(通用13篇)

金融學畢業自我鑑定(通用13篇)

金融學畢業自我鑑定(通用13篇)

【自我鑑定導語】為大家提供金融學畢業自我鑑定(通用13篇),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內容能為你起到參考作用。自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的文章,希望大家喜歡!

金融學畢業自我鑑定 篇1

本人於20xx年進入XX大學就讀,四年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我、充實自己,在這期間雖有成功的喜悦,但也有失敗的痛苦,正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態。

大學的生涯中我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質。

在思想上,我具有積極向上、熱愛祖國,性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠等的優良傳統。有很強的上進心,且善於自我批評並在自我批評中不斷吸取教訓,使自己不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學態度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業知識和技術,理論聯繫實際。並注意各方面知識的擴充,從而提高自己的思想文化素。通過努力,在20xx年我通過了中國註冊理財師(CFP)考試。

在生活上,我養成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,推動我積極參加課外及社會活動,廣泛地豐富了我的人生經驗。

在工作上,對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年:半年社員,一年半辦公室主任,半年網絡負責人。並在社會實踐中多次得到領導的讚揚。

對於將來,我充滿信心。我相信自己能發揚刻苦拼博的精神,在自己的崗位上為企業、社會作出貢獻。

金融學畢業自我鑑定 篇2

光陰似箭,轉眼間我在學校的學生生涯即將結束,如今站在臨畢業的出社會的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑑定

思想道德方面,大學期間我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,並於XX年11月光榮地加入了中國共產黨。

在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,製表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。體育鍛煉方面。大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加體育鍛煉活動,如乒乓球、籃球、跑步等,身體檢查健康,體育合格達標。

社會活動方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,理論與實踐相結合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。

—XX年在鎮江新世紀商城任職榮事達冰箱洗衣機和五星電器康佳彩電擔任過臨時推銷員,雖然都是平時放假時間,但是使我鍛鍊了推銷口才與營銷技巧,同時增強了與人接觸、交往、溝通的能力。20xx-20xx年我在學校參加了學校勤工助學工作,將近三年的勤工助學生活,雖然一邊讀書還要參加學校的食堂、機房和樓管會三份勤工助學有些辛苦,但是身心給我上了一節生動鮮明的勞動教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。

通過各種社會實踐,使我較早得適應了社會的生存法則,儘管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試。XX年3月到至今為止擔任班級的學習委員,這一職務也加強了我在處事為人方面的鍛鍊,這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收穫。

通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

金融學畢業自我鑑定 篇3

自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

大學三年來,我的成績一直都在班級中前十名,我非常努力加強專業的學習,嚴格要求自己學好金融領域的各項專業知識和相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果,以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能,平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真紮實,注重摸索學習方法。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐,本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨着人生不斷地奮進,一定會越來越精彩!

金融學畢業自我鑑定 篇4

四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。

學校的各種活動都積極參加,並在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,並在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代大學生。

金融學畢業自我鑑定 篇5

回想三年以來在學校學習和社會實踐的種種經歷,本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的笑顏,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年。

在學習上,本人勤奮好學,態度端正,比較全面的掌握了金融專業基礎知識和技能,課餘參加了學院組織的模擬炒股比賽,力求做到學有所用;除了專業知識的學習外,同時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閲歷。

在思想上,本人積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程,積極向黨組織靠攏。

在工作上,本人認真負責,在校期間擔任多項職務(班長,學生會代表,班主任助理),工作踏實,責任心強,得到了學校師生的一致好評,具有良好的團隊精神。

三年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結束,而是一個新的起點。我要繼續努力,不斷自我完善,再創高峯。

金融學畢業自我鑑定 篇6

學業表現:通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

工作能力:在校期間,我先後擔任的班級球隊經理、副班長,並參與了學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態度獲得老師同學的一致好評,獲得了校“優秀學生幹部”獎學金。

同時,我還積極參加各種社會實踐活動。經過兩次在中國銀行的實習,本人對進出口結算和單證業務有了初步的認識,已具備單獨審核和製作較簡單的進出口單證的能力;經過廣發基金網校的基金專業技能培訓,本人對基金的運作和交易等方面的知識有了較全面的認識。這些活動,都極大地提高了我的社會適應能力和溝通能力。

語言能力:大學英語六級,良好的聽説讀寫譯能力;普通話,廣東話:標準、流利、通順。計算機水平:熟練操作WINDOWS、OFFICE辦公軟件、VFP數據庫處理軟件以及DREAMVEAVER MX網頁製作軟件。

金融學畢業自我鑑定 篇7

父母長期在外經商,我自小獨處,以堅韌和勤苦鑄成了自立自強。農村生活的單調與純樸更給我了穩重的性情和深厚的責任感。更兼父母以身言教的優良傳統,深知以誠待人,以信做人,以大度結交良朋,以孜孜不倦謀求進步,以高度的責任感和歸屬感服務工作。

現代社會能者居之,我追求完美猶覺自身不足,雖然進入金院學習了三年,但知終歸於行,望投入工作後再修得切切實實的本領充實自己,為人為己鋪一條光明之路!

本人性格外向、活潑開朗,樂於與人相處,與身邊的人相處融洽,極具團體合作精神,為人正直,富有幽默感,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事細緻、嚴謹,學習和理解能力強。

本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認識。熟練掌握了計算機操作, 除了對計算機的瞭解之外,本人多外貿和銷售有比較深的瞭解。 在服務於學院及其他單位過程中,培養了較強的溝通能力和組織能力;既有單獨完成任務的能力和魄力,也有與團隊配合完成任務的精神和默契。

本人慾求得一份富有挑戰性的職業,豐富自己的人生,完成自己的夢想。只要公司有一定的發展前途,依法經營,並且能夠充分發揮每一名員工的作用,我都會盡所能為其服務。給我一個機會,我會讓自己做得更出色。

金融學畢業自我鑑定 篇8

學業表現:通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐之中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

工作能力:在校期間,我先後擔任的班級球隊經理、副班長,並參與了學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態度獲得老師同學的一致好評,獲得了校“優秀學生幹部”獎學金。

同時,我還積極參加各種社會實踐活動。經過兩次在中國銀行的實習,本人對進出口結算和單證業務有了初步的認識,已具備單獨審核和製作較簡單的進出口單證的能力;經過廣發基金網校的基金專業技能培訓,本人對基金的運作和交易等方面的知識有了較全面的認識。這些活動,都極大地提高了我的社會適應能力和溝通能力。

金融學畢業自我鑑定 篇9

光陰似箭,轉眼間學生生涯已經結束,回首三年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的三年,以下做個簡短的自我鑑定:

在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握金融專業知識和技能,課餘參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用於實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閲歷。

在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

金融學畢業自我鑑定 篇10

自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

大學三年來,我的成績一直都在班級中前十名,我很努力加強專業的學習,嚴格要求自己學好金融領域的各項專業知識和相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果,以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能,平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真紮實,注重摸索學習方法。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐,本着學以致用,實踐結合理論,發揮自己較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨着人生不斷地奮進,一定會越來越精彩!

金融學畢業自我鑑定 篇11

四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。

學校的各種活動都積極參加,並在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,並在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代大學生。

學業表現:通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

工作能力:在校期間,我先後擔任的班級球隊經理、副班長,並參與了學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態度獲得老師同學的一致好評,獲得了校優秀學生幹部獎學金。

同時,我還積極參加各種社會實踐活動。經過兩次在中國銀行的實習,本人對進出口結算和單證業務有了初步的認識,已具備單獨審核和製作較簡單的進出口單證的能力;經過廣發基金網校的基金專業技能培訓,本人對基金的運作和交易等方面的知識有了較全面的認識。這些活動,都極大地提高了我的社會適應能力和溝通能力。

語言能力:大學英語六級,良好的聽説讀寫譯能力;普通話,廣東話:標準、流利、通順。計算機水平:熟練操作WINDOWS、OFFICE辦公軟件、VFP數據庫處理軟件以及DREAMVEAVER MX網頁製作軟件。

本人於20__年進入__大學就讀,四年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我、充實自己,在這期間雖有成功的喜悦,但也有失敗的痛苦,正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態。

大學的生涯中我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質。

在思想上,我具有積極向上、熱愛祖國,性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠等的優良傳統。有很強的上進心,且善於自我批評並在自我批評中不斷吸取教訓,使自己不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學態度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業知識和技術,理論聯繫實際。並注意各方面知識的擴充,從而提高自己的思想文化素。通過努力,在20__年我通過了中國註冊理財師考試。

在生活上,我養成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,推動我積極參加課外及社會活動,廣泛地豐富了我的人生經驗。

在工作上,對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年:半年社員,一年半辦公室主任,半年網絡負責人。並在社會實踐中多次得到領導的讚揚。

對於將來,我充滿信心。我相信自己能發揚刻苦拼博的精神,在自己的崗位上為企業、社會作出貢獻。

金融學畢業自我鑑定 篇12

春去秋來來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了,暮然回首,過去的一切深深的烙在我這顆心上,當中有成功的歡喜,又失敗的失落,人生就是喜怒哀樂,我們要懂得怎樣去把握與掌控自己的人生。四年的大學生活給了我很多自我挑戰的機會,如大學生藝術團參加表演,書畫藝術協會競選,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學四年學習成績不是非常好,我努力着做得更好,本着“團結、奮進、求實、創新”時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛與困苦,向自己的目標看齊,向成功的彼岸邁進。在學習的過程中收穫了很多。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,一天老師説這幾年來他上我們班的課,學生基本都到齊了,那是因為我們都喜歡這個老師的講課,講的很實在,他無私的把經驗傳於我們,以便於以後我們自己在學習與生活上遇到困難自己能即使的解決等等,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,以誠待人,熱心待人,樂於助人,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,一直以來我覺得如果自己有那能力,能幫就幫幫身邊需要幫助的人,以真心去給予幫助,你也開心,別人也感激,一舉兩得,何樂而不為。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,“求人不如求己”、“吃虧就是佔便宜”,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。我只是一個很普通很普通的一個學生,多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時候我當着老師的面説直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由於某些私事來都是報復。

金融學畢業自我鑑定 篇13

我是金融專業的一名畢業生。回想三年以來在學校學習和社會實踐的種種經歷,本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的笑顏,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年。

在學習上,本人勤奮好學,態度端正,比較全面的掌握了金融專業基礎知識和技能,課餘參加了學院組織的模擬炒股比賽,力求做到學有所用;除了專業知識的學習外,同時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閲歷。

在思想上,本人積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、__和“__”重要思想等課程,積極向黨組織靠攏。

在工作上,本人認真負責,在校期間擔任多項職務(班長,學生會代表,班主任助理),工作踏實,責任心強,得到了學校師生的一致好評,具有良好的團隊精神。

三年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結束,而是一個新的起點。我要繼續努力,不斷自我完善,再創高峯。

金融學自我鑑定7

在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、__和__,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業學習方面,我學習的是國際金融專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了__x、__x、__x、__x、__x等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得__大學學士學位證書。本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨着年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地説,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加__x並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校__屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,並在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

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