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國小生寫的感謝信(精選5篇)

國小生寫的感謝信(精選5篇)

學生寫的感謝信 篇1

親愛的爸爸:

國小生寫的感謝信(精選5篇)

親愛的爸爸,我今年9歲了,回想我過去的點點滴滴,您給了我太多的關心和愛,我要給您寫一封感謝信。

在生活上,您給了我許多的愛。每當媽媽不在家時,您就給我做好吃的。有一次,我想吃糖醋排骨,但是您不知道糖醋排骨怎麼做。於是,您就到處問別人,把做糖醋排骨的方法記下來。然後,把材料一件一件地買下來,按照方法一步一步地去做。我吃了您做的糖醋排骨,非常好吃,真是美味在嘴裏,快樂在心裏。我摔跤了,您趕快把我扶起來。我生病了,您比每個人都着急。我心裏不舒服時,您總是和我談心。我非常感謝您。

在學習上,您也給了我許多的愛。我有不會做的題時,您便過來給我耐心地講題。我考試沒考好,您就與我一起分析我為什麼考不好。有一次,我語文考了89分,我很傷心,爸爸便走過來對我説:“沒事,這次沒考好,爸爸不怪你,繼續努力,下次還能考好。”我説:“下次我一定要考好。”爸爸又和我一起看了看卷子,分析了一下我為什麼沒考好。説:“這一次都是粗心造成的,下次細心一點就沒事了。”我説:“好。”星期六或星期天,我在家沒意思時,您就提醒我聽聽點讀機或看看書。我覺得,有這樣的爸爸,是我的幸福。

爸爸是多麼愛我呀!爸爸只想讓我快樂、健康地成長。只要我高興了,爸爸也就高興了。親愛的爸爸,我也愛您,我祝您身體健康,天天快樂。

20xx年xx月xx日

國小生寫的感謝信 篇2

親愛的X老師:

首先,謝謝你!因為有了您,讓我從無名的小草變成一個有個性的女孩;因為有了您,讓我在國小生涯中不會孤僻;因為有了您,使我在黑暗中看到了光明。

還記得嗎?在很小的時候我們總是會哭因為在您的安慰下,找到了屬於自己的快樂。現在長大了,不再那麼喜歡哭了,因為您在我們的身邊,我們還有快樂。雖然在你的翼下成長時,有時會受到批評,但是父母做的什麼事都是為兒女們好的。我知道,您在批評我們時,心也會痛,批評得越重,您的心就越疼。是我們錯了,您總是不厭其煩的幫我們改正,在您一次一次的原諒下,我們長大了,是在您的呵護下長大的。

關心,是一中發自於心底的愛。您關心着我們每一個人,愛着我們每一個人。人們都説愛要一心一意,但您的.愛卻分成了五十份,每一份的愛都會温暖着我們的心。平平常常的你,讓我們快樂着。您隨隨便便的一句話都可以讓我喜笑顏開。

普通的感謝在我心中正要送給您,我知道“感謝”兩個字有多麼的平凡,又有多麼的偉大,但是,她可以表達我心中對您的愛。如果有這麼一天,我真想對全世界大聲地説:“X老師,謝謝你!”

20xx年xx月xx日

國小生寫的感謝信 篇3

親愛的媽媽:

您好!

謝謝您把我帶到這個美麗的世界,教我做人的道理。謝謝您對我無私的愛。

在我學習感到困惑時,您會為我送上一杯香濃的牛奶,幫我解疑;當我學習有進步時,您會教育我不要驕傲,激勵我繼續努力……

記得我7歲那年,我的腳不小心扭傷了,腫得像一個大蘿蔔。是您着急地揹着我去醫院看醫生,弄得很晚才睡覺。好長一段時間,都是媽媽您揹我上學和放學。

媽媽,感謝您對我無微不至的愛,謝謝您!

祝您身體健康、工作順利!

20xx年xx月xx日

國小生寫的感謝信 篇4

基金會的領導:

我是大別山老蘇區麻城市歧亭鎮中心國小三(1)班的一名女學生,名叫何琴。

前不久,我領到了貴會募捐來的新套被,心情非常激動,一牀套被雖是有價的,但他在希望工程之旅是無價的,在貧困助學之路是無可估價的,在此,我代表我全家衷心感謝貴會的募捐,並向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。

我雖是新時代的少年,但由於先天性的兩腿有毛病,使我傷心慚愧,兩次進醫院雖是有望,家裏錢用的也不少,加之爺爺奶奶年邁,媽媽長年身體不好,只靠忠厚的爸爸一人出外打工掙錢,供養全家生活和我讀書,因此很窮。

叔叔阿姨們,家庭雖窮,但我決心人窮志不窮,我一定會努力讀書,練就真才實學,長大後報效祖國,報效社會,以實際行動來感謝和回報您們的扶貧助學。

最後再次感謝您們的扶貧助學。

國小生寫的感謝信 篇5

尊敬的黃伯伯:

您好!

在這裏,我特別想對您説聲謝謝。謝謝您為我們捐資裝配了這個多媒體教室。對我們學校的無私奉獻,我們會永遠銘記。

其實,我來到這個多媒體教室,是參加一次活動。那天,我先還有些緊張,因為我要去參加“讓愛川流不息”的演講比賽。但是,老師告訴我,這次比賽,是在您捐贈的多功能教室。所以,我非常期待。我有機會親眼目睹這個豪華教室的真容,能在這個嶄新的教室裏展示自己的風采,這又是讓我感到欣喜的事。於是,我平靜了很多。

聽老師説,您為我們投資了這個多功能教室的設備、裝修花費了好幾十萬元。今天來看到,真是很氣派。難怪被同學們戲稱為“豪華包間”。我們知道,這裏是我們每個小朋友汲取知識滋養,放飛夢想的地方。我想,我今天一定會好好表現的。

馬上就要比賽了,我忐忑不安地在亮閃閃的子母門邊轉來轉去,心裏像關了一隻小兔子。我想,要是我忘詞,在大家面前出醜怎麼辦?但轉念一想,在這麼漂亮的教室裏參加比賽,我可不能做膽小鬼,臨陣脱逃!就是硬着頭皮也要上。

我推開了門,哇!目瞪口呆的我好半天才回過神兒來。多媒體教室裏安了四台空調,此時正從葉片裏吹出陣陣 涼 風,好愜意呀!再看,教室中的每根承重樑上也貼了字畫,四周的音柱、好美!

講台上,還有一個和“班班通”差不多的操作枱。這個操作枱很特別,當老師將桌面上的 蓋 子一拉開,裏面居然還藏着一個小小的顯示屏!屏幕上正打出我們本次演講比賽的主題字樣。

整潔的講台兩邊有升降屏幕,中間還有電子白板,上面是LED屏,正顯示活動主題字幕。三個屏幕上,同時顯示出電腦上的文件。數字觸摸屏,人機對話,操作隨心所意,好神奇呀!看到這一切,我幾乎驚訝得要叫出來!

你看,在多媒體教室正前方,有一個我們學校的校徽圖案,這個圖案為古代篆書的“善”字,“善”字上面延伸開去,形成了一口大鐘的形狀。既美觀,又神奇,還體現了我們警鐘街國小的辦學特色。這為本來氣派美觀的多媒體又增添了幾分迷人的色彩。

多媒體教室的後面是我們的校長親筆題寫的“讓愛川流不息”的幾個大字,他是希望我們學校1700多名師生,都能心懷感恩,播撒“善”的種子……

好了,要開始演講了。我在心裏給自己加油,信心滿滿地走上了講台。話筒傳出了我的聲音,音響效果好極了!中高頻清晰亮麗,層次分明,人聲還原真實!低頻厚實有力!原來這套音響設備,內置有音頻讀碼,高品質播放各種格式音頻。

那天,我的演講很成功。聽老師説,大家通過我的演講感受到了您的博愛。我想,我會努力傳播一份有一份真愛的!

謝謝黃伯伯!

祝您身體健康,萬事如意!

20xx年xx月xx日

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