學生寫的感謝信（精選16篇）

學生寫的感謝信 篇1

我叫阿娜古麗·圖爾蓀，一名普通的維吾爾族文科女生，今年(20xx年)夏天從阿克蘇市實驗中學畢業，並順利進入北京第二外國語學院這個高等學府繼續求學。

我們這一屆學生，跟以往的不大一樣，我們在阿克蘇市三中完成了高一高二的學業。20xx年7月，市委市政府統一部署安排，對阿克蘇市的優質高中教育資源進行進一步整合，於是市三中、市六中高中部整體搬遷至實驗中學，而我們，則在實驗中學這個美麗的校園度過了難忘的高三。我永遠不會忘記第一次踏入實驗中學大門的情形，那是一個特別的日子，我們懷着"壯士一去兮不復返"的心情，瞪大對未來充滿疑惑的眼睛，坐在了實驗接我們的車子上。第一次看見她，感覺既不壯觀，也不華美，外表平平卻又讓人感覺樸實、大方。第一眼，我看見的是學校大門兩側爬滿了圍牆的爬山虎，一直延伸到兩側圍牆的盡頭。第二眼，看到的是正對大門的教學樓，雖然沒有驚喜，但因這一片綠意，內心依舊抑制不住隨之而來的激動與希望。

高中的最後一年我們將面臨怎樣的生活，我們的高三能不能安安心心地完成，我心裏充滿了忐忑。可是接下來的一切讓我感到安心：為了讓我們學習方便，學校把教學樓的一樓和二樓留給了晚至但要衝刺的我們;學校其他年級的同學們給我們打掃好了衞生，擺好了桌椅，教室一塵不染，桌椅擺放整齊。外表普通的校園卻豐富，這裏的一切都像是給我們量身定製的一般，寬闊的塑膠跑道和充滿綠色的足球運動場舒適的讓人只想進去坐着、躺着，大面積的校園綠化令人神清氣爽、心曠神怡。這是一個能讓我們愉悦、安心、舒適進行學習、生活的好地方，我在心裏對自己説。

於是我們開始為大學聯考努力，開始了在實驗的高三生活。前黑板寫了倒計時，後黑板貼了願望。對學校，我們從不太習慣到習以為常，從陌生到熟悉，慢慢的，我們認識了這裏的每一棵草，每一棵樹。花圃旁，留下了我們早起背書相互鼓勵的忙碌身影;操場上，留下了我們歡樂追逐的笑聲;教室裏，有一雙雙渴望知識的眼睛在書山題海奮力拼搏：在這個充滿綠意的校園，我們一起走過了這美麗的青葱歲月。

我是一個不會説漂亮話的人，想説的只有我內心深處最真實的想法。今天寫下這份信，在回憶自己高中生活的同時，我想向我的母校表達我的感激之情，感謝母校為我們付出的努力。我的班主任，我們的任課老師個個都很負責。班主任特別細心，無論是平時的教學還是大學聯考及填報志願的那些日子，認真帶着我們梳理每一個環節，生怕耽誤了我們一生中具有重大意義的考試。在她付出心血的背後有很多的心酸，但她卻都不想讓我們知道。英語老師總是提前到教室上課，剛開始我們抱怨連上廁所的時間都沒有，可是上完老師的課就覺得很值，老師真的是用真心來來教我們，讓人只有感激，沒有埋怨，很多同學都覺得如果英語沒學好就對不起老師的教導。直到現在，我遇到問題時，首先會想到英語老師的教導，她教給我的不僅是英語，更是一份堅持、一份責任。政治老師是那個能讓我們放下壓力，讓內心得到放鬆的老師。她上課永遠是快快樂樂的，她的辦公室居然一點都不讓人緊張，不論成績怎樣，她會讓每一個向她請教問題的人感到自己是個優秀的愛求知的人，有資格與老師成為朋友。歷史老師簡直是個開心果，跟她在一起特別的舒服，她是我見過的最可愛的老師。地理老師很有責任心，我總覺得她很漂亮，但實際上她的確很漂亮，可她打扮的又很普通，從不穿一些年輕女孩穿的時尚的衣服，我覺得她所有光芒都被掩蓋了一般。後來我才慢慢明白，一個女孩子最重要的不是你的裝扮，不是行頭，而是，漂亮的女孩不應該是哪個高高在上，十指不沾陽春水，煥發着光芒的公主，而是一個會生活，懂得怎麼生活的普通人，當一名教師，為的只是信念，與其他無關。語文老師不佔課，不拖堂，給我們指定該完成的任務，不去一一督促，又在教導我們應該對自己負責，她的教育教學方式讓我們感受到潤物無聲。實驗的其他不帶我課的老師也指導過我，告訴我許多道理，甚至連校長也曾在我報考大學時給過我建議。總之，我們的老師都是有故事的人，他們充滿愛心，他們普通又很不普通，從他們身上我學到了許多：學到了怎樣去做一個有的女孩，學會了怎樣成為一個自信勇敢、敢於追求夢想的人……在這裏，我代表20xx年畢業的高三10班全體同學對你們説一聲：老師，遇見你，是我們的幸運，春風十里不如你。

成功學家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。能進入大學，我由衷地感謝實驗，感恩實驗老師的教誨。因為我能以優異的成績被大學錄取，與他們的辛勤教育是分不開的。現在回過頭去看，我的成績還可以，尤其豎語基礎比較紮實。實際上，在上學期間，老師曾再三地叮囑我一定要學好國語。語言就實通的橋樑，充分掌握國語從小處説是方便與他人的溝通，往大里説是民族團結裏的重要環節。漢語不僅豎語還是我們整個國家共同交流情感的橋樑，學好國語是促進交往、提高個人能力、增強人與人之間凝聚力的重要因素。只要過了語言關，一切美好的未來都會在你面前一一展現。

我相信我的未來將會變得越來越燦爛，無論處於人生的哪一階段，都能得到黨和政府光輝的照耀。作為一個擁有理想和抱負的大學生，我一定能在偉大祖國的澆灌庇護下茁壯成長。

以前，教育是收費的，很多人因資金問題失學，再早些時候，就算是大學獎學金和助學金也不是很多。但是現在呢，國家實施了南疆四地州20xx年免費教育，上學是免費的，有些學校還有伙食及住宿補助。黨和政府的惠民政策給我們的生活帶來巨大的變化，交通、醫療、教育、就業、創業、扶貧等一系列優惠政策讓我們感受到了黨和政府的温暖，而我們需要做的就是努力學習，不斷進步。

作為一名剛踏入大學校門的學生，我離不開實驗中學對我的的培養和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導。實驗中學秉承“崇真養善 行穩致遠 ”的傳統，“讓每一個學生都成為陽光學子”，“創造適合學生的教育”，認真踐行“着眼學生的品德修養，立足學生的個體成長，讓學生幸福快樂地生活和學習”的教育思想。因此在實驗，我不僅學到了科學文化知識，還感受到了老師們對我的人文關懷，更重要的是接受了正確的愛國主義教育，學校及老師培養了我明辨是非曲直的洞察力、判斷力，告訴了我如何樹立正確價值觀，因而我能夠始終保持清醒的頭腦，站在正確的立場上，同民族分裂主義、宗教極極端主義、暴力恐怖主義這“三股勢力”作鬥爭。黨和國家的好政策給我們帶來了幸福的生活，我格外珍惜。我將努力發揮自身優勢，帶頭抵禦不良思想的滲透，把我看到的、感受到的一切好的、善的告訴身邊同學，傳播正能量，絕不允許有人破壞這來之不易的幸福生活。

對於國家來説，奮勇拼搏才能進步，對於集體而言，資源整合才能互補，對於班級則是，團結互助才能有凝聚力。如果我們把自身的優勢融入到我們所處的環境中並努力拼搏，那一切都將變得更美好。

畢業這麼久，總是能想到實驗那個團結的班級;想到老師那可敬的臉龐和同學們那一張張可愛的面容;想到每天在班裏一起上課;想到大家一起在食堂有説有笑地吃飯;想到畢業典禮那一天我們精心打扮並感恩父母與老師;想到實驗的梨樹開花時，充滿詩意，我們情不自禁地站在樹下，等待風吹花落;想到我們在後黑板寫下願望時的幸福笑容，是那樣的醉人，相信自己一定夢想成真。在這個屬於我們的實驗，我雖沒有踏過山河大海卻見過最美的我們。相信多年後，我們會成為我們所希望的那種人，也許平凡或許耀眼，但我們永遠是實驗打磨出來的玉，是實驗栽培出來的樹。

願星辰明月在你懷，願你永遠那麼温暖，願所有學子都將成為最優秀的自己。

學生寫的感謝信 篇2

敬愛的深圳盛薈慈善基金的哥哥姐姐：

您們好!

我是來自貴州省的小泉。歷經三年嚴寒酷暑，我終於在今年6月成功畢業，並以文科521的成績考入貴陽學院。

今天，我收到了來自貴陽學院的錄取通知。我心裏既高興又複雜。三年的高中生活教會了我很多。而這錄取的消息則是我三年來汗水澆灌的學習之花。這三年來，陪伴我的有老師、同學、家長，更有青鳥助學會的哥哥姐姐和你們!也許你們不認識我，你對我的資助只是你們無私奉獻的對象之一。但你們對我的資助就像冬天裏的木炭，夏天裏的涼風，沙漠裏的水源，黑夜裏的燈光，讓我有了繼續前進的動力。感謝你們。十分感謝你們!

遙記得我哥剛考上大學的時候我媽那既開心又擔憂的目光，這目光讓我想要放棄學習。因為我怕考上了也沒錢讀。但你們的資助給了我繼續前進的信心。讓我背起行囊繼續向我的大學夢前進。你們猶如春天裏的春雨，潤物無聲，無私的給大地帶去雨露，帶去希望，讓春天這樣奼紫嫣紅、百花齊放。感謝你們。

今年的九月，我將邁入大學的大門。這裏是高中生活的結束，卻是人生的開始。既是終點又是起點。我以前有過迷茫。但現在目標明確。因為您們的默默關心讓我無所畏懼。你們讓我相信我的祖國是美好的祖國。世界上好人總比壞人多。您們是最可愛的一羣人。我相信你們的善良必將使您們的人生豐富，你們的善良必將使您們的事業有成，您們的善良必將會被傳遞。我也想向你們一樣，讓陽光照進黑暗的地方，給予黑暗裏的人免明與温暖。感謝您們!

到了大學我將再繼續努力，爭拿獎學金。奮力拼搏。積極向上。絕不就此頹廢。原地踏步。我真的非常感謝青鳥助學會的哥哥姐姐與深圳盛薈慈善基金的各位哥哥姐姐。

最後我祝願青鳥助學會的哥哥姐姐身體健康，萬事如意;祝願盛薈慈善基金的各位哥哥姐姐事業進步，心想事成。

此致

敬禮

小泉

20xx.7.29

學生寫的感謝信 篇3

初遇個人發展學會的好奇到被深深的吸引和改變，我只經歷了一次訓練營的系統學習。

與個人發展結緣

一直以來我都自認為是個渴望成長的人，自己也總在不斷學習，可是在職場的表現不佳，業績平平讓我很痛苦，無意中在喜馬拉雅聽到了個人發展學會的課程，跟小雯老師簡單溝通後，我決定相信這裏，並給自己一次改變的機會，下定決心報名。直到少毅老師寫的初步職業診斷髮給我之後，我才發現自己工作三年有那麼多的細節，自己竟然從來沒有思考過，也讓我對個人發展學會肅然起敬了。

一週的改變

第一週改變了我對工作的認知。

我以前覺得工作應該是找到自己興趣，應該是滿足自己的能力，所以一直在跳槽，每去一家公司，有一點點不滿意就在心裏埋下顆種子“大不了不幹了”。

這周課程完成之後才知道，興趣和價值才是最不重要的，在公司要提高自己的能力才最重要，專注的提升才能獲得成長。工作有時就是修行，而修行就是提高自己的心態和能力。

二週的改變

第二週認知改變很大。

我以前的行為模式就是總愛選擇自己舒適的安全區，不敢去冒險，通過課程的學習分析，其實我的內心有隻被鴿子型壓抑着的藏獒，知道了其實我們每個人沒有缺點只有優劣勢。

更厲害的是，讓我知道了怎麼去應對這些特質，讓自己過的更好，老師在課上講的方法清晰明瞭，簡單易用。

三週的改變

第三週的課程，主要講的是職場人際關係的處理問題。

這節課説到了我的痛點，以前在職場上總覺別人比我優秀，不敢和領導接觸，呆在自己的舒適區，殊不知這樣其實是在斷送前途。

這周的課感觸很大，從思維認知到實際操作，乾貨滿滿，讓我自信提升了不少。

四周的改變

第四周的課程：授人以漁。

我是個很渴望成長的人，可是以前的方式錯了，自己蒙着眼睛埋頭苦學各種各樣的課程，應該就是焦慮或者着急，急得想立馬見成效，急得不給自己實踐試錯的機會，一直在逼迫自己;這堂課給我當頭棒喝，讓我從焦慮迷茫的處境中走了出來，靜下心來專注於自己該做的事情，老師還在作業中耐心的引導我，幫助我制定一些學習規劃。

自我總結

學完這24天的課程，自尊自信是我接下來需要大力提升的，這也是亞娟老師在一對一溝通時候幫助我發現的。

我的自尊來自外界對我的評價，以前從沒有意識到，這一點我接下來必須提

升。

聽了老師的建議後，我現在在不錯的公司上班，老師在整個過程中幫助我分析了很多，教會了我很多，鼓勵了我很多，讓我收穫巨大。

言而總之，這24天的課程內容知識量巨大，後期需要長期的複習和運用，相信以後對我的影響也是巨大的。感謝個人發展學會帶給我的成長。

學生寫的感謝信 篇4

各位保衞處的領導、保安：

你們好，20xx年10月17日中午11:30時，剛剛上完體育課的我急匆匆地跑回了宿舍，也因此將手機遺失在風雨操場處。在未找保衞處幫助之前，我用別人手機登錄了自己的ID帳號進行對手機的定位，奈何位置太偏僻，不敢私自前往，便主動撥打了保衞處電話進行詢問。本來心裏還想着，保衞處會不會隨便打發我一下就草草了事了，怎料，保衞處接線員一邊安撫我的情緒一邊指引着我到保衞處進行詳細的瞭解與備案。

因為正值中午午飯時間，當我到達保衞處時，有值班人員正在吃着飯，聽到我丟手機和看到手機定位後，趕忙吃了兩口就直接開電瓶車出發了，全程共約20秒，反應迅速效率超高。在感慨之餘，心中難免有點過意不去。

到了手機定位的地點附近，麗澤樓後面的車道旁(靠山)後，導航顯示手機在山上，這時，另外一位保安叔叔也趕到了現場，他聽到手機可能在山上，毫不猶豫地朝着導航顯示的方向爬了上去，尋找無果後便按原路返回，可能是因為下過雨，泥土比較軟，而山上，樹木藤蔓又特別多，以致於在返程時不慎摔倒，上下將近兩米的落差，附近又全是小石頭之類的硬物，而這位保安叔叔硬生生地扛了下來。雖然嘴上説着沒事，但我清楚地看到，他的鞋子磨破了，手臂嚴重擦傷，順着手臂流下來的血是鮮紅鮮紅的，而他仍沒有在意，一心只想着完成當下的事情，這也是我深感內資的事。

而到了後來，在找不到手機的情況下，又有一位保安叔叔開始聯繫監控處進行查找排除，不惜到風雨操場進行定位定點的工作，在去風雨操場、去圖書館監控處、回保衞處的路上，一直安慰着我，叫我不着急之類的，也正是他不斷地與我聊天，使得我的心情終於得到放鬆。

皇天不負有苦心人，在查找監控後，終於找到了在風雨操場裏撿到手機的清潔人員，而在保安的聯繫下，也順利地拿到了手機，也算是“物歸原主”了。

在此，我向各位保衞處人員表示自己深切的敬意與衷心的感謝，若沒有你們高效的辦事效率，根本不可能這麼快地拿到手機;若沒有你們盡心盡力的幫助，僅憑我一人之力，根本不可能如願地找到手機;若沒有你們的安慰，當時的我，根本不可能如此的平靜與安心。

最後，還欠你們一句話，辛苦了。

此致

敬禮

特許經營學院

會展經濟與管理2班

謝同學

學生寫的感謝信 篇5

張教練，您好：

我是，今天是4月18日我已經拿到了我夢寐以求的駕照，短短40天的時間我都已經拿到了駕照，心裏非常高興，高興的發了朋友圈，高興的告訴了家裏人，但是在這種激動的時刻怎能忘記新起點駕校呢，我很感謝新起點駕校給我們培養了這麼專業的教練，也感謝新起點駕校給我們營造公園式的練車環境，更得謝謝您--最優秀最有耐心的張教練。

對於從未碰過車的我來説，對車很害怕，不敢去碰車。對車從一無所知到您教我們認識離合、剎車、油門，到半聯動，您都顯得十分和藹可親，給予我們耐心的講解，不管多累都會一遍一遍的重複着很多問題。很多話可能對於我們來説是第一遍聽到，可是對於您來説已經可能講了無數遍，但您從來不厭煩，一遍又一遍，一次又一次，從來沒有發過脾氣，您的這種耐心無人能比，謝謝您張教練。

我們知道您的胃不好，可是您每次為了不耽誤學員練車，總是用幾分鐘把飯吃完，在定西考試的時候，白天您為我們每個人練習科二考試，晚上9點多還在為我們練習科三考試，您很辛苦，也很負責，作為一名教練，您真的是最優秀的，謝謝您。

我覺得用文字表達對您的感謝真的顯得很蒼白，但這也是表達對您感謝方式的一種，您是一個很注重細節的教練，正所謂細節決定成敗。從基本操作到注意事項，再到學車技巧，從系安全帶到駕駛坐姿，在點滴之間教我養成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學好車，開安全車。

短暫而快樂的學車時段已經過去了。我感謝新起點駕校為我們提供的學車環境，為我配了這麼優秀的教練，我們再次真誠的感謝新起點駕校，感謝最優秀的張教練，我相信您的學員會越來越多，加油!

學生寫的感謝信 篇6

我是興寧市葉塘國小五(5)班的一名學生。清晨一大早，我和學校14名同學坐着中巴車一起離開了我們熟悉的小山村，來到了梅城。此時，大家的心情是多麼地激動和興奮啊!

在興寧市團委領導董學廉和賴飛雲老師的帶領下，我們一起參加了梅州會親活動。在會親活動會議上，社會各界愛心人士不僅給我們這些山村的孩子們帶來了物質上的資助，更給予我們精神上的鼓舞。特別是副市長她坐在我旁邊，時時親切地問候我的生活和學習情況，讓我感到非常温暖，同時她希望受到資助的同學要自信、自立、自強，培養良好的生活習慣，在家能做個好孩子，在學校做個好學生，做個思想品格優秀的人。我們把這些話都牢牢地記在了心裏，永遠不會忘記。

會議結束後，我們和愛心人士一起吃飯，遊覽客家小鎮，觀看專題演出，參觀了客家博物館，讓我們這些孩子開闊了眼界，增長了知識。讓我對客家文化有了更進一步的瞭解，也讓我身為客家人而感到自豪。“春暖童心，情暖客都”為我們架起了一座希望的橋樑。讓我更堅定學習，刻苦努力，將來成為國家的棟樑之才，建設家鄉報效祖國，不辜負大家的期望。

回家路上，雖然大家都有些疲倦，但是，一説起今天的會親活動，個個神采奕奕，精神抖擻，一路上歡聲笑語伴我們回家。這真是愉快而難忘的會親活動啊!

學生寫的感謝信 篇7

親愛的小馬老師們：

非常感謝你們在託福備考路上給予我的支持和幫助，是你們優質的教學和細心的輔導，讓我有了今天的好成績。

我從大二上起就開始自己備考託福，一直和託福死磕。我認為自己的英語基礎不差，以為大量背單詞，聽力多做精聽，口語、寫作私下多加練習就妥妥搞定託福，結果一年下來，才提高了十分，考過兩次託福都無法突破80分後，我意識到了自己再這麼下去，將會浪費越來越多的時間。我也意識到自學的方式並不適合我。

我決定報個輔導班，我對機構和老師都有着近乎苛刻的要求，但前面四五次的機構試聽課都不盡如意，讓我不斷下調心中的預期。所以在來小馬過河試聽之前，我並沒有太大的期望值，但事實卻給了我驚喜。

來小馬過河試聽前，也聽到過不少關於小馬過河的負面信息，感覺我跟小馬過河就是很有緣分，不管怎麼樣我還是去試聽了。記得當時試聽的是Jack老師的口語課，他的授課是那麼與眾不同，思路清晰，聲音也有感染力，用最淺顯易懂的例題讓我明白中英文思維的差異，他將口語考題與北美真實生活場景相結合，使我很快融入到課堂內容。當這麼一位年輕帥氣的老師出現在我面前，用淵博的學識和精湛的技藝征服着我，我的眼神逐漸與老師交匯，思路也逐漸與老師銜接，我覺得我認識了什麼是託福口語了。試聽完課程後我當場就在小馬過河報了班，對於一個只聽了一次課程的學員來説，是個近乎衝動的決定，但隨着我來小馬過河上課次數的增加，越來越覺得當時定小馬過河來學託福是多麼正確的一件事!

很多機構的教學方式大多是老師講課，學員記下重點要點，小馬的老師方式是先講課，然後讓學員舉例子，加深對所學課程的理解。並且老師會記錄學員當堂課的消化情況，寫在課後的反饋中，然後針對學員的短板，課後做輔導。變填鴨式教學書為主動思考。讓學員有思考、理解、消化的過程，更能保證上課的效果。

而特別是小馬老師老師對我們學生的關切和認真程度是讓我感到敬佩的，即便有時候很晚了，我有問題問老師，老師們都基本上是秒回。每一次課後小馬老師都會主動聯繫我，督促我做練習，詢問當堂課內容是否理解透徹，如果需要答疑都還會安排時間給我額外答疑。老師不但上課乾貨滿滿，課後負責到這個程度，實在是出乎我的意料而且感動，也督促我認真學習。

平時和老師就學習方面的困惑與老師交流，發現每一位老師對我的評價很中肯，建議很細節化，這對一位一天要教授多堂課的老師來説非常難能可貴，足以證明老師是花心思瞭解每位學員，因材施教。

我在剛開始學習託福的時候並不知道寫作的側重點以及合適的語言表達，每節課後Fantasy老師會讓我練筆，並且要求當天完成，不論有多晚，只要我將習作發給他都會及時準確的點評，指出我的不足，讓我看到自己的弱勢和優勢。也會針對性講解託福寫作的應試過程以及各個階段的要點，包括對於整個託福作文部分的大陸常見錯誤分析的歸納整理及對於這些常見錯誤的各種應對的方法。如此教學過程極大的提高了我在練習以及實戰中的做題效率。

在考試之前，我都會上進行模考，並計時完成後讓Fantasy老師根據ETS的成績分析報告給出相應的指導意見，而Fantasy老師總是能在最短時間內對我的作文進行從大體邏輯到每個句式結構的分析，指出我的薄弱點以及修改意見，讓我短期之內很快就可以改進自己的欠缺之處。

考前他還特意找了機經發給我。因為我的託福寫作基礎差，但是老師與我這樣高效且精準的互動極大程度上為我託福寫作提升贏得了很多先機。非常感激Fantasy老師課後對我的指導和幫助。

特別值得一提的是教我閲讀的Liz老師，一開始的時候覺得這個老好嚴厲哦，讓我背那麼多的單詞，翻譯那麼多的句子。可是慢慢地很快的發現這個老師很有趣，總是用很獨特的教學方法，以及貼近生活的例子，教我的推斷題、句子簡化題、總結題的答題方法，句子的哪些部分可以刪去，哪些選項可以總結文章等等讓我提升得更快，到後來我對託福的閲讀一下子由原來的很生疏變得熟悉起來，答題的正確率也高了很多

沒來小馬過河學習之前，我總覺得練習聽力是很枯燥的事情，但小馬Seven老師聽力課從來都不會枯燥無味，她不是簡單的教聽力，就教我們技巧給我們練習這樣，常常會挑選很多有趣的故事、或常識來拓展聽力，如拓展有趣的天文知識、地理常識、歷史故事等等，所以每次課都會很有趣然後聽得認真，同時聽力也得到了提高。

你們是我所見過的最友愛、老師最具親和力的培訓機構。我在小馬過河學習短短三個月期間不僅託福學習取得了理想成績，同時也收穫了友誼及滿滿的正能量。你們盡責盡職的去對待每位學員，用心去做課件，因材施教，保證每個學員學到實處!

在小馬過河學習的期間，讓我感動的事情太多，我很慶幸在當初選擇學習機構時，沒有受到外界對小馬過河負面消息謠傳的干擾，果斷選擇小馬過河的決策。在這裏我也想提醒那些來過小馬過河諮詢課程或者聽到過關於小馬過河不實小道消息的小夥伴們，要擦亮眼睛，眼見為實，只有親身體驗過了，才能知道什麼是最適合你的……

學生寫的感謝信 篇8

我是遠翔第一屆的畢業生潘夢琪，現在就讀於建平中學20xx屆3班。由我擔任導演的建平中學軍訓紀錄片《當你沐浴了驕陽》，在第十四屆全國中國小“校園影視校園專題”評比中獲得了一等獎。除了感謝和我一起進行此片策劃、拍攝和製作的建平金蘋果電視台的夥伴們，我還要感謝我的母校建平遠翔，所有這一切都離不開在遠翔就讀時，學校為我提供的全面發展的平台。

我最初開始進行視頻剪輯就是在遠翔。當時，我和幾個同學一起，利用課餘時間，為學校製作了一部宣傳短片。短片雖然稚嫩，但這份來自遠翔對我的信任和支持，讓我有自信能在這一領域不斷探索。在遠翔的日子裏，通過製作上海弄堂文化交流活動、英語配音比賽以及教師節活動等視頻，我一次次感受到編輯影音畫面所帶來的喜悦。這喜悦也促使我在建平中學加入了JTV(金蘋果電視台)，使我能得到學長學姐們在攝影、剪輯等多方面的指導。在建平校園中，我又製作了建平中學版南山南MV、籃球賽、“930”等大型活動的影片，記錄下了校園生活中點點滴滴的感動。

讓我開心的是，在我們第一屆學生畢業後，遠翔的學弟學妹們在老師的指導下，組建起了“翼studio”電視台。我想，“翼”正如它的名字一般，將會給無數學子插上夢想的翅膀。遠翔的課程豐富而多元，這些課程正是我們夢想開始的地方。相信每一個遠翔學子一定能在實現夢想的道路上，砥礪前行，在各自擅長的領域實現自我成長和突破!

感謝親愛的遠翔!

建平遠翔首屆畢業生、

現建平中學20xx屆3班 潘夢琪

學生寫的感謝信 篇9

敬愛的叔叔：

您好!我是大埔縣洲瑞鎮實驗學校的一名學生，去年我得到您的幫助，我內心非常地高興，因為有您的幫助我對學習充滿了信心，在此我和我的家人對您的幫助表示由衷的感謝和崇高的敬意!

我出生於一個極為貧困的家庭的農民家庭，由於受這種環境的影響，我從小立志，要通過自己的努力去改變現在的家庭狀況，在過去的一年裏，通過老師的耐心教導和同學們的幫助，以及我個人的拼搏和努力，取得了優異的成績。

這次非常榮幸得到您的幫助，對於我個人而言，它緩解了我對經濟上的思想壓力，而對於我的家庭而言，在一定程度上減輕了我的家庭經濟負擔。使我能夠拋棄思想的包袱，全心的去投入到學習當中，取得了更加優異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關係。在我遇到困難的時候，在我的背後有許多的人在關心着我，支持着我。這不但是對我經濟上的幫助，還是對我精神上的幫助。我想，這也將會成為我在今後更加不懈奮鬥，拼搏的動力。

現在，我還是一個學生，我沒有的辦法來回報您對我的幫助。我想在今後的學習和生活中，我會全心實意的做一名成績優異、品行兼優的學生，以此做為我對您的回報。此時此刻，我唯一能用語言來表達的就是感謝您對我的關心，但更要感謝的是您對我的莫大幫助，在您愛的手臂下，在您愛的庇護下，我的心靈受到了健康的成長。請您一定要相信我，今天我受到您的幫助，明天我一定不會辜負您的期望，一定會把這份愛變成對祖國、對社會上最好的回報。

感謝您!

您資助的學生：劉港華 20xx.10.17

學生寫的感謝信 篇10

我叫向傑，20xx年畢業於湖南城建職業技術學院，既然選擇了建築行業這條路，就決定一輩子堅定的走下去，並在這個行業有所成就、能做出一些貢獻。

我現在就職於湖南省建築設計院第一工程公司，擔任EPC項目經理。我所在的公司是湖南省建築設計院有限公司下的附屬子公司，工程總公司所承擔的項目基本上是EPC項目，及設計採購施工一體，俗稱交鑰匙工程;工程總承包業務與涉及的工程範圍大多在湖南省內。

湘西鳳凰縣遊客服務中心項目投資2.8個億，其中鋼結構工程5000多萬，業主提出在此項目中要運用到BIM技術;在這個過程中如何把項目做好，做得有特色守鍵。湖南省建築設計院有限公司作為以設計牽頭的總承包單位，與聯合體單位湖南一建合作設計、施工，將BIM技術應用到該項目中，得到了業主的肯定與支持。之後的吉首厚驛酒店項目、衡東羅榮桓遊客服務中心項目的設計都達到了效果圖與建造後實體的一致，但遠遠還達不到真正意義上的BIM。

BIM是當今社會的發展趨勢，我將緊跟時代腳步，並充分運用BIM技術為建築行業做出一份貢獻。湖南省建築設計院有限公司的建築與技術研究院下設有BIM研究設計中心，在20xx年湖南省建築設計院就組織相關部門進行BIM學習、培訓，現在在內的30名成員均在從事BIM技術應用工作。

與龍的BIM學堂的首次相遇是在20xx年在湖南城建職業技術學院60週年會上，當時龍的BIM學堂創始人陳智先生在會上向大家推廣BIM，並宣佈給學校捐贈一間BIM機房;第二次相遇是在20xx裝配式博覽會上，當時留了龍的BIM學堂二維碼，為日後的學習BIM畫下了個伏筆。

經過在龍的BIM學堂半個月的學習，讓我對BIM有了進一步的瞭解，並參加了中國圖學會的一級建模師考試。有時在操作上遇到問題，比如：繪製時線太粗怎麼辦、怎樣徑向陣列、為什麼陣列不了、如何繪製空心拉伸、如何旋轉正北和項目北、如何創建東南立面、如何繪製幕牆、樓板放坡問題、軟件默認單位、圖元選不中、門符號不顯示、沒有想要的材質、內建模型和內建體量的區別等等，在BIM咕咕盒學習交流羣中，有專業老師可以及時為我解惑。對於我提交的作業，比如牆體、幕牆、橋墩、屋頂、小別墅等作業，老師也會及時檢查，並給予全面的作業指導，幫助我及時發現並改正錯誤，大大提高了學習的效率與成果。龍的BIM學堂真正做到了有問必答，而我也在李雪雪老師的帶領下走上考證之路。

今後，我還將繼續努力學習BIM，把BIM知識運用到EPC項目中，做出自己的項目特色。這是一個需要堅持的過程，同時也需要領路人，龍的BIM學堂是我在BIM學習上強有力的後盾，也是我在BIM應用道路上的指明燈，相信我一定會取得更好的結果!

20xx.6.10

向傑

學生寫的感謝信 篇11

尊敬的廣東省福建安溪商會吳德勛會長、愛心公益部柯麗英主任、李釗揚執行會長及商會的各位叔叔阿姨、哥哥姐姐，您們好:

本人蘇炳森是安溪縣湖頭鎮湖四村人士，現就讀於廣東外語外貿大學法律碩士研究生。首先請允許我代表家母向您們表示最真摯的感謝(家父於20xx 年病逝)，是您們的愛心舉動資助了我完成學業，是您們的博愛之心温暖了我的心靈，讓我有機會用知識改變自己的命運。我深深地感受到了商會的温暖，有您們的資助免除了我學習的後顧之憂，使我與家母倍受感動，也鼓勵我努力學習，踏實工作，日後將這樣的愛心精神不斷傳遞下去。我一定不辜負您們對我的期望，繼續不斷努力。

轉眼間，我的三年碩士研究生學習生涯還有整整一年的時間。一年前，我加入商會，這裏精英薈萃，羣賢畢至，愛心傳遞，温暖四方。正所謂“聚是一團火，散是滿天星”，安溪商會在各界精英的大力支持與建設之下不斷髮展壯大，為來粵發展的父老鄉親提供一個最温暖、最堅實、最可靠的“避風港”，它就像“家”一樣，給了你在外獨自闖蕩所需要的勇氣和力量。

我就是在這樣一個温暖的大家庭之下茁壯成長，一年前，商會的眾多愛心人士對我的經歷深感同情，並大力支持我去完成學業，我亦十分努力，不敢讓大家失望。

現我將這兩年來所取得的成績向大家做彙報:

1、這兩年來，收穫很大。首先，我做了班長。這兩年來做班長工作讓我得到了很大的鍛鍊，不僅鍛鍊了自己，與大家相處融洽，而且得到同學們的支持。兩度評為“優秀研究生幹部”。

2、另外，我積極向中國共產黨靠攏，並於 20xx 年 11 月 16 日正式被黨組織吸收成為預備黨員。

3、連續兩年獲得一等獎學金。

4、於 20xx 年和 20xx 年兩度代表學校參加“中國大學生棒壘球賽” 並分別取得第四名和第五名的成績。

5、積極發表學術論文，並獲得三等獎。

6、參加學科暑期學校並順利結業。

7、取得法律職業資格證書。作為一名法律研究生，是必須要通過這“天下第一考”的(全國平均通過率只有 8.75%)。我是在20xx 年 5 月到 20xx 年 10 月 22 號這段時間在學校準備考試。最後順利通過，一切也都是值得的。

8、我的畢業論文靈感來源於商會對我的支持。以眾籌為研究對象，並在開題答辯的時候得到答辯組老師的好評。

目前，我正在準備 20xx 年的公務員考試，付出努力，但願最後順利考上自己喜歡的崗位。未來，自己還是有很多地方需要努力學習，需要保持進步的。

感謝商會這一年來對我學業的大力支持，以及大家對我的關心和問候。正是因為有商會的支持，解決了我接下來學習費用的煩惱，可以讓自己好好學習。同時不斷鼓勵我、支持我，讓我一直堅持下去。我會繼續努力，每天進步一點點。希望將來自己可以為商會的蓬勃發展與家鄉的建設貢獻自己的一份力量。

祝商會的叔叔阿姨、哥哥姐姐們闔家歡樂，幸福安康!

此致

敬禮!

學生寫的感謝信 篇12

致騰馨教育全體老師：

當總成績下來的一刻，我既激動又開心，幸運的是我們五個古藺的都考上了，還有兩個逆襲了，都是從20多，10多名逆襲到第十名和第五名，另外兩個在崗位排三，四名，而我也從第七名逆襲到了第二名!簡直不敢相信自己的眼睛，最終沒有辜負老師和自己期望，心裏無比激動 ，真的很開心。

我們和騰馨教育是很有緣分的，因為朋友推薦讓我們走到一起來學習。剛到這裏，在這個陌生的環境，是大陳老師給我們吃了定心丸。他很耐心地給我們解釋這個機構，培訓課程，還給我們安排了住宿，感覺找到了家的感覺，很貼心。開始第一天，我們學習了禮儀，感覺自己相差太多，大家都擺正心態，積極地去學習。第二天，小林老師的到來，讓我們找到了考試的狀態，老師很耐心地講解，關注我們的差異，熱情地幫助我們每一個同學，給了我們很大的幫助。

在接下來的練習中，讓我們更加大膽，更好地面對自己的內心。經過一次次上台練習，同學對練，老師一次次指導，我們變得更加自信了，更好地分析問題。學習的過程中有歡笑有疲憊有挫折有收穫，老師找各種各樣適合每個人的模擬題，而且在每天的模擬中認真的分析指出我們每個同學身上的缺點與不足，可能這就是因材施教，謝謝老師的細心，耐心。最後一天，小陳老師和蔣老師進行了模擬，讓我們對自己的問題進行改正，讓我們從容應對。考試這天，我們懷着樂觀的心情來面對考試，不緊張，沉着應對，最終都做出了一份滿意的答卷。

最後，我們要感謝騰馨教育的每一位老師，讓我們學到很多，還成功上岸，謝謝你們的支持和教育。此外還要謝謝朝夕相伴的同學們，緣分讓我們聚在這裏，謝謝每個同學的幫助。

學生寫的感謝信 篇13

尊敬的泰克領導：

我在20xx年11月20日來到石家莊泰克培訓。在來咱們培訓機構之前我已經面試過兩次了，每次的失利對我的信心打擊都很大。在我想着放棄的時候，我以前培訓機構的同學突然一下進步的很快，沒多久就考過了面試。我覺得很奇怪所以趕緊問他，這才知道他在河北泰克學習了一個半月。

我管他要到了河北泰克凌慶芝老師的聯繫方式，抱着試試看的想法給她打了電話。她幫我分析了我現在的情況，讓我趕緊來泰克學習，還是來得及的。就這樣我把泰克當成了最後的救命稻草，跟單位請假就到了石家莊。

咱們泰克的老師知識點講的很細緻，很喜歡聽李黃老師講的視頻。王娜老師是我的輔導老師，我來之前很多知識點都很模糊，還有理解錯誤的。王娜老師把每個知識點都給我過了，以前那些沒掌握的、錯誤的，她都依依給我進行了糾正，把知識都捋順了。她輔導完我回去的時候經常是晚上10點以後。後面的時間就是理解和記憶。王娜老師每天都給我過題，每道題她至少給我過了兩遍，很多題都數了三到四遍，每天讓我一遍一遍的講，如果她認為哪講的不好，還會訓我。她真的很嚴厲!但如果沒這麼嚴格，我一個月的時間也不可能考過。

還有凌慶芝老師，每天都會問我的學習情況，總誓勵我讓我有信心。這裏的每一位老師都非常的認真負責。

最後還是感謝泰克，你們有完整的培訓體系，系統的培訓資料，認真負責的輔導老師。讓我把握住了最後一次機會。感謝你們!

陳鐵

20xx.12.27

學生寫的感謝信 篇14

本人92年生人(雖然看起來像20xx年的，但事實不是)，一路上求學還算順利，雖然沒讀什麼高端大氣有的好學校好專業，但20xx年研究生畢業也已經25歲，算是考慮到家庭、社會和個人感情之後的深思熟慮後的選擇吧，還是想要回家就業，起碼要離家近一點，所以畢業之後直接就回家備考了，剛開始準備考試沒什麼壓力，有一搭沒一搭的自己看看網課，可能由於盲目自信，試考了一次我就呵呵了(微笑)，赤峯人的公考實力我算見識到了。到了20xx年冬天，赤峯市事業編招考，要知道我學的這個專業在公務員考試中幾乎就是0招考，事業編職位表中竟然有適合我的崗位，我就笑了(真的微笑)，之前也沒什麼公考經驗，決定還是要抱公考機構的大腿，朋友推薦也好自己也諮詢了一下，當時抱着雄心壯志選擇了名氣算是比較大的某機構，後開就有了我與刀刀的初相見。

那是20xx年的11月，雪下得很大，天氣當然很冷，因為是冬天嘛，刀刀背個雙肩包，牛仔外套，紅格子襯衣，一個小黑胖子，他的藝名想必也令大家印象深刻，同樣在我腦海裏久久無法抹去(迷妹的微笑)，當時他只負責給我們上了3天的公共基礎知識，時間很短，人數很多，我坐在很後面，沒搭過話，但課講得真心好，公共基礎知識，小夥伴們瞭解一下，全是死記硬背的知識點，作為一個理科很爛的理科生，我再次微笑，不數度吹捧，公共基礎知識如果沒有一個好老師帶着你學，想學明白太難了，知識點又雜又廣，上到天文地理，下到五洋捉鼈，刀刀授課風格風趣幽默，根本不用看教案，知識全在他腦子裏的這種熟練程度，以及他時不時給大家開開葷的小福利，這種授課風格對於初接觸公共基礎知識的我很受用，死記硬揹我不適合，一字不差我也記不下來，但這樣順下來，印象深刻，忘也忘不掉。時間過得很快，害羞的我也沒能有機會留下我刀的微信，以為這位好老師可能就這樣以後再也不會見面了。遺憾的是，那次考試我沒能成功上岸，筆試第三進面，面試沒能逆風翻盤。

等了好久終於等到今天，20xx年的赤峯市事業編終於又來了，這不是巧了麼，放眼職位表，有且僅有一個我能報考的崗位，而且就在我家，我又笑了(開心開心極了)，第一時間致電某機構諮詢課程安排，得到的卻是小刀老師已經離職很久的消息，一時之間有點迷茫。更巧的是，就在此時我當時面試時的小夥伴朱朱在她朋友圈發了知乎公考的宣傳信息，我定睛一看，這不是優秀且迷人的王小刀麼，於是我倆一拍而和，組團投奔了我刀。歷時一個月的知乎公考學習經歷，愉快且輕鬆，跟着喜歡的老師學習，連心情都會變得棒棒噠，學習使我快樂，是真的快樂，同期上課的小夥伴可能都知道，我是刀哥迷妹，但我這個迷妹不是看臉的迷妹(不是説刀哥不帥)，是因為小刀老師在上課時散發出來的充滿知識的魅力(認真臉)，當然因為有了我刀的諄諄教導，傾囊相授，此次考編也以筆面第一的成績畫上了圓滿的句號。

現在回想過去一年多的公考經歷，當時在我看來那麼多的艱難困苦，現在也都是雲淡風輕，真因為經歷過，才使我現在變得更加可愛。各位準備在公考路上一路奮戰的小夥伴們，選對自己想要的方向，然後堅持堅持再堅持，成功的路上沒有捷徑，如果説有，那就是去找知乎王小刀(措不及防的植入)。

嵇 璇

學生寫的感謝信 篇15

尊敬的公司領導：

您們好!

我是xx大學的一名受資助的學生，來自湖北農村。

去年九月，我滿懷着對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏為自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家裏貧困的經濟狀況而為大學生活的各種費用發愁， 我父親有腰肩盤突出，不能從事體力勞動，生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學必要的開支更是雪上加霜。可是易方達助學金幫助了我，我不必太拮据地生活着。

在過去的半年裏，我一直很認真地學習，我深知“學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難追”;我也積極參加了一些班級裏的活動，和同學關係比較融洽;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“博學慎思，明辨篤行”的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裏貧困的處境。易方達助學金對於我來説是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

助學金從表面來看好象只是對貧困生物質上的幫助，但我認為，它對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。

古人曾説過：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以湧泉相報。”我面對易方達助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激的祝願在這裏只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話，那就是謝謝!有了易方達助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝易方達公司設立助學金這個援助項目，它使我的內心不再感到迷茫和無助。感謝公司和領導的關心與愛護，是你們的關愛照亮了我的心田。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業，將來做一個對社會有用的人，來報答易方達公司對我的關愛，讓你們覺得對我的付出是值得的!

現在，我還只是一個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報易方達公司對我的幫助。我想在今後的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優的學生，以此做為我對易方達公司和其他所有幫助過我的人的回報。作為一名受助者，我在獲得幫助的同時，內心感到無比温暖，今後，我也會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們也能體味到這種温暖，體味獲得幫助的那份喜悦，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。

再次感謝關心、愛護我們成長的學校領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝易方達公司對我的關愛和資助。在你們愛的鼓舞下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，現在受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

最後，祝公司事業蒸蒸日上，公司的企業精神不斷髮揚光大，也衷心祝易方達公司的所有員工工作順利，事事順心。

此致

敬禮

x年x月

學生寫的感謝信 篇16

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

首先，感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院xx級機電學院物流雙專[1]班的學生。

我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我，我不必太拮据地生活着。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終於放下大學聯考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

查看更多與本文《大學生助學金感謝信範文》相關的文章。大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裏，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段裏，所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。

此致

敬禮！

x年xx月xx日