讀書節活動倡議書（精選15篇）

讀書節活動倡議書 篇1

尊敬的家長朋友、親愛的同學們：

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的聖賢告訴我們：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，就會變得落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

為了讓大家愛上讀書，享受閲讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個學生的素質在書本中得到提高，學校特舉辦了第xx屆讀書節活動。在此我們向大家發出如下倡議：

1、選擇好書，並堅持閲讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，並持之以恆，使讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

2、博覽羣書，並寫下讀書筆記。讓我們懷着渴求和虔誠的心，閲讀各種課外書籍，在這些凝結着人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。

3、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、課本劇表演等等,為我校讀書節增光添彩。

4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。

從本週開始，第xx屆讀書節就開幕了，我們希望同學們在讀書的過程中感受文字之美，享受讀書之樂，用祖國的優秀文化滋潤我們的心靈，塑造我們的完美人格。“誦讀經典詩文，積澱人生底藴”，通過讀書，讓我們成為一個有知識、有修養的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠飄蕩在劉小!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

讀書節活動倡議書 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

愉悦的讀書節，我們又將啟動了!

有人評價我們學生的能力，從三個方面評價:一看你的閲讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力。這樣評價，我看十分客觀、合理。我個人認為，一個人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無法實現。

早在20xx年中國“兩會”期間，全國政協常委、蘇州大學教授朱永新老師和全國政協委員、著名作家趙麗宏老師，都提出了關於設立“國家閲讀節”的提案，可遲遲沒有答案，真是十分遺憾。今天的我們，生活在一個信息時代。但我們有些同學卻常常被包圍在電視、電腦遊戲和網絡所構成的聲光世界中，而與書本的距離越來越遠，所以，乘着這次讀書節，我以少先隊的名義，向大家發出倡議:走近書本，擁抱書本，熱愛讀書!

一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、我們要品讀經典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經典名句中汲取精華，感悟真理，閲讀經典，豐滿能力!

三、我們要博覽羣書。時代的發展需要我們高素質。所以，我們要用淵源的知識武裝自己。用紮實的知識駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

在校園讀書節開幕之際，我向全校同學提出以上五個倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下，為自己提供靜靜閲讀的時間，空間，積極參與學校舉行的讀書節活動，並與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣。充分利用課餘時間，動員自己的家長一起參與到讀書節活動中來。

老師們、同學們，讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書，認識世界，認識自己。更加自信充實地走向未來。最後，我代表學校、學校少先隊，預祝本次“人人會閲讀，個個是書迷”讀書節活動取得圓滿成功。

讀書節活動倡議書 篇3

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好!

春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節裏，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節。在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅，述説春天的故事。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”這一讀書節口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悦讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長髮出倡議。

(一) 倡議孩子們：

1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閲讀區域，能和小夥伴一起分享好書，體驗閲讀的快樂。

2.堅持每天認真讀書並持之以恆，形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、説廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……

3.開展各種圖書活動：小班能和夥伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……

(二)倡議老師們：

1.營造良好的書香環境，各班創設閲讀區域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換着看”的活動。

2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

3.配合園部積極開展各類讀書節活動，讓孩子們在“悦讀”中健康快樂地成長。

4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

(三)倡議家長們：

1、給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的書，爭創幼兒園“書香家庭”。

2、和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂的同時進行親子製作活動：小班幼兒製作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書籤。大班幼兒自制圖書。

本屆“讀書節”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悦讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。並評選出“故事大王”、“優秀播報員”、 “書香家庭”等活動，提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟樑才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心願，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

讀書節活動倡議書 篇4

親愛的朋友們：

四月又是書香季，春風作伴好讀書。今天是第___個世界讀書日，也是遼寧省的第一個全民閲讀日，遼寧省第四屆全民讀書節、瀋陽市第七屆全民讀書月如約而至。讓我們共同攜手，一起走進閲讀的春天，共享閲讀之美。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。讀書，是人類社會歷久彌新的傳承。書籍藴藏着文化的瑰寶，記錄着文明的心律，是人類用血液和思想餵養成的最炫目耀眼的尊貴之花。有的字字珠璣，給人以語言之美;有的博大深沉，給人以智慧之美;有的立意雋永，給人以思想之美。閲讀，其實是走近心靈的世界，感悟心靈的寧靜與安詳;閲讀，其實是尋求來路，看見曾經的長河落日，大漠孤煙;閲讀，其實是為了明天，蘸下斑斕的色彩，書寫未來的畫卷。

“眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”讀書，讓你擁有最飽滿的人生。精讀《論語》，我們會被孔子“仁者愛人”的情懷所感動;深研《出師表》，我們會被“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠貞所折服;翻閲《岳陽樓記》，我們會被“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷所昇華。書有盡而意無窮，學無涯而人有恆。在閲讀中陶冶情操，在潤化中走向崇高。

親愛的朋友們!腹有詩書氣自華。一代偉人周恩來，曾發出“為中華崛起而讀書”的吶喊;今天，號召我們“愛讀書、讀好書、善讀書”。建設富庶文明幸福新遼寧，需要我們凝心聚力，更需要四千萬遼寧人讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。讓我們每個人行動起來，積極參與健康有益的讀書活動，以書為師，以書會友，以書為伴，讓讀書融入生活，使讀書成為習慣。

親愛的朋友們!讓我們一起點亮書房之燈，打造一片讓人心明眼亮的風景，輝映書香遼寧，成就出彩人生!讓我們一同揚起求知的風帆，暢遊書籍的海洋，建設書香遼寧，助力新一輪遼寧振興!

倡議人：___

時間：____年__月__日

讀書節活動倡議書 篇5

尊敬的各位家長:

百年大計，教育為本。構建和諧社會有賴於構建和諧教育，使得社會通過人的素質提高變得更加和衷共濟，和睦相處，和諧有序。學校好，家庭好，社會風氣就好，社會也才能更和諧。因此，學校、家庭、社會教育要“三結合”形成良好的教育機制和教育合力。為了創建書香校園、書香家庭、構建和諧教育，和諧家庭，推動和諧社會的構建，我校積極響應市教育局關於在全市中國小深入廣泛開展讀書活動的號召，為了把我校讀書活動從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓讀書進家庭，書香飄萬家，積極營造書香環境，創建學習型家庭，促進和諧家庭建設，推動讀書活動深入發展，讓學生在讀書中幸福成長。為此，我們特此向全校廣大學生家長髮出如下倡議:

一、提高對讀書的深刻認識。

“學而不思則罔，思而不學則殆。”學生對書籍思考得越多，他的內心由於書籍而激發的興起強烈，他學習起來就越容易。能夠在閲讀的同時進行思考和在思考之後再去閲讀的學生，就不會有學業上的落後。蘇霍姆林斯基指出，讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閲讀、閲讀、再閲讀。讀書是學習的一種主要形式，過去，人們把上學叫“唸書”，把上過學的人叫“先生”、“文人”等。

二、激發孩子濃厚的讀書興趣。

興趣是最好的老師。只有培養學生對讀書的濃厚興趣，孩子才會以積極主動的心態，投入到讀書活動中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”，並與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。

三、創建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶餘飯後全家人一起買書，讀書、品書，如果遇到不懂的問題，大家一起討論。每天晚上看書一個小時以上，做到“四少一多”，少打一場麻將，少看一會電視，少上一次街道，少拉一次家常，多看一會書。讓讀書進家庭，書香飄家庭。

四、加大對家庭讀書購置投資。

“書房要擺滿書籍遠比錢包裏塞滿鈔票要好。”“沒有任何傢俱像書籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書，首先家長要給學生買書，要善於投資。資金要來自“四從”，即家長從打麻將錢中節約，從抽煙錢中節約，從穿衣打扮上節約，孩子從零花錢中節約。如果一個家長給孩子買100元錢的書，孩子就可以讀到6000元的書，孩子可以通過班級實現讀書資源共享。有投資，就會有收益，有讀書資源，資源就可以開發利用，我們何樂而不為呢。

五、在讀書中讓孩子學做人。

人們常説:學習是為了做人。打造書香校園、書香家庭裏的文化人，是向家坡國小倡導師生讀書的真正目的。大愛無聲，真情無痕。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學素養和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進行交流，用平等的心態與大師對話，在書海中獲取自我超越的能力。

六、讓讀書成為孩子的習慣。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲”。古今中外，哲人先賢的讀書經驗震撼着我們的心靈，讓孩子們投身書海，博覽文林，採珠拾貝，含英咀華。把一本本耐人尋味的好書，帶到孩子的面前，讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學生的習慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助，首先是要陪讀，家長與孩子一起讀書。其次是要放讀，放開讓學生自由地讀書。第三是要品讀，常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀，家長經常去閲孩子的讀書筆記，不但讓學生要讀，更重要的是還要做筆記，因為，筆記中可能有許多耐人尋味的東西。

各位家長，如今，讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔湧，而且，讀書興國，讀書興家和人人要學習，人人要樂讀書的理念也已經走進了學校，走進了家庭，國家11部委聯合向全國發出了讀書活動的倡議，開展“愛讀書，讀好書”的全民閲讀活動，讓我們家校攜手，共建書香家庭、書香校園，讓孩子在讀書中幸福成長。

讀書節活動倡議書 篇6

親愛的朋友們：

四月又是書香季，春風作伴好讀書。今天是第X個世界讀書日，也是遼寧省的第一個全民閲讀日，遼寧省第四屆全民讀書節、瀋陽市第七屆全民讀書月如約而至。讓我們共同攜手，一起走進閲讀的春天，共享閲讀之美。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。讀書，是人類社會歷久彌新的傳承。書籍藴藏着文化的瑰寶，記錄着文明的心律，是人類用血液和思想餵養成的最炫目耀眼的尊貴之花。有的字字珠璣，給人以語言之美;有的博大深沉，給人以智慧之美;有的立意雋永，給人以思想之美。閲讀，其實是走近心靈的世界，感悟心靈的寧靜與安詳;閲讀，其實是尋求來路，看見曾經的長河落日，大漠孤煙;閲讀，其實是為了明天，蘸下斑斕的色彩，書寫未來的畫卷。

“眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”讀書，讓你擁有最飽滿的人生。精讀《論語》，我們會被孔子“仁者愛人”的情懷所感動;深研《出師表》，我們會被“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠貞所折服;翻閲《岳陽樓記》，我們會被“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷所昇華。書有盡而意無窮，學無涯而人有恆。在閲讀中陶冶情操，在潤化中走向崇高。

親愛的朋友們!腹有詩書氣自華。一代偉人周恩來，曾發出“為中華崛起而讀書”的吶喊;今天，號召我們“愛讀書、讀好書、善讀書”。建設富庶文明幸福新遼寧，需要我們凝心聚力，更需要四千萬遼寧人讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。讓我們每個人行動起來，積極參與健康有益的讀書活動，以書為師，以書會友，以書為伴，讓讀書融入生活，使讀書成為習慣。

親愛的朋友們!讓我們一起點亮書房之燈，打造一片讓人心明眼亮的風景，輝映書香遼寧，成就出彩人生!讓我們一同揚起求知的風帆，暢遊書籍的海洋，建設書香遼寧，助力新一輪遼寧振興!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

讀書節活動倡議書 篇7

各位家長，你們好!

在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅吧!“書香溢滿園、閲讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閲讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閲讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長髮出倡議：

1、營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，並將孩子的書單獨擺放。

2、陪伴孩子共同閲讀。

給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍，和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閲讀，並持之以恆，爭做“書香家庭”。

3、參加“圖書漂流”活動。

每個孩子推薦2—3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

5、與孩子一起製作書籤(託小班)、圖書(中大班)。

請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤(可以是剪貼、繪畫)，充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書籤的製作，幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。

6、家長助教活動。

歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。

7、家長開放日活動。

每班向家長開放情景閲讀集體活動，重視孩子的自主閲讀。

8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

幼兒園閲讀節開展“圖書漂流”、“自制書籤、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閲讀的快樂。

為了孩子們的“悦讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閲讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋裏，一起暢遊一起成長!

倡議人：

日期：20__年_月_日

讀書節活動倡議書 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

在這春暖花開，萬物生長的季節裏，我們迎來了一年一度的世界讀書日。

1995年，聯合國教科文組織宣佈將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度裏，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。但是，在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅佔5%，有近半數的國人基本不讀書。隨着國民經濟的持續走高，而國人閲讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閲讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在於，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環境如此，我們無能為力。難道，我們真的無能為力嗎?捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養成讀書的習慣。

書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統早已沉澱在民族性格的深處。懸樑刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪„„一個個關於讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳於世。

閲讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應當成為校園裏一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。

值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：

4月23日，讓我們一起行動起來!

——在這一天，告訴親人和朋友 ：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，並開始閲讀。 ——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。 ——從這一天開始，確立一種信仰：讓閲讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閲讀。

——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。

讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日!

讓我們記住：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始!

倡議人：

20xx年x月x日

讀書節活動倡議書 篇9

尊敬的家長朋友、親愛的同學們：

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的聖賢告訴我們：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，就會變得落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

為了讓大家愛上讀書，享受閲讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個學生的素質在書本中得到提高，學校特舉辦了第xx屆讀書節活動。在此我們向大家發出如下倡議：

1、選擇好書，並堅持閲讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，並持之以恆，使讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

2、博覽羣書，並寫下讀書筆記。讓我們懷着渴求和虔誠的心，閲讀各種課外書籍，在這些凝結着人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。

3、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、課本劇表演等等,為我校讀書節增光添彩。

4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。

從本週開始，第xx屆讀書節就開幕了，我們希望同學們在讀書的過程中感受文字之美，享受讀書之樂，用祖國的優秀文化滋潤我們的心靈，塑造我們的完美人格。“誦讀經典詩文，積澱人生底藴”，通過讀書，讓我們成為一個有知識、有修養的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠飄蕩在劉小!

倡議人：___

時間：____年__月__日

讀書節活動倡議書 篇10

各位同學、老師、家長和社會各界人士：

大家好!

今天，我們迎來了台州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放，有一份快樂將在這個月蔓延。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文論經史，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為推動全民文化素質的提高，豐富城市文化內涵，加強社會主義核心價值體系建設，建設書香城市，我們誠摯地向全體市民發出倡議：

一、崇尚讀書。

書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。

二、終身讀書。

讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。俗話説：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏鋭，視野更加開闊，思想更加深邃。

三、博覽羣書。

博覽羣書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，才不至於以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。

紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書，人人好讀書，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。

閲讀，讓貧乏和平庸遠離我們。

閲讀，讓博學和睿智豐富我們。

閲讀，讓歷史和時間記住我們。

閲讀，讓傳國之精神永世長存。

讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市，讓讀書伴隨着我們更加自信地走向美好的未來!

倡議人：

日期：20__年_月_日

讀書節活動倡議書 篇11

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

早上好!

在這春暖花開，萬物生長的季節裏，我們即將迎來一年一度的世界讀書日。1995年，聯合國教科文組織宣佈將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

四月，綠柳拂堤，春煙迷醉。在這美麗的季節裏，濟寧市第十三中學第八屆讀書節也隆重地拉開了序幕!

讀過《鋼鐵是怎樣練成的》同學，應該能夠記得其中最有名的幾句話：人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的;為了十幾年後甚至幾年後我們回首中學時光，不因虛度年華而悔恨，從現在開始我們要不停地閲讀;為了我們將來不因碌碌無為而羞恥，在中學時光我們就要養成良好的閲讀習慣;為了能夠養成良好的閲讀習慣，我們必須真讀書，讀好書，真正把讀書學習當成一種生活態度、一種精神追求、一種行走方式。

本屆讀書節將歷時一個月，以“相約經典，暢想中國夢”為主題。學校已經圍繞主題開展了“經典積累和閲讀能力測評”、“閲讀之星”、“書香家庭”“書香班級”的評選等活動。我們還利用板報、櫥窗、經典誦讀、標語等形式宣傳介紹讀書節。通過舉辦讀書節，不斷豐富學校人文底藴，拓寬語文學習空間，營造書香校園，使讀書成為同學們的習慣，樂趣，生活常態。

讀書節活動的開展，同學們將是最直接的受益人。值此活動之際，我們八年級年級全體語文教師向同學們發出倡議：

1. 走進圖書館，借一本自已喜愛的書，並開始閲讀。

2. 向你的親人、朋友、同學推薦一本好書。

3. 從這一天開始，讓閲讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閲讀。

讀書的孩子最美麗!不僅通過閲讀增長知識、開闊視野，而且心靈也會在閲讀中變得更美了。有人説：每個孩子都是失去翅膀、落入凡間的天使。如何讓每個孩子重新變回天使呢?閲讀，將讓書籍重新長上心靈的翅膀，讓同學們重新變成我們身邊真正的天使。

同學們，讓我們打開書本，共同閲讀吧!

倡議人：

20xx年x月x日

讀書節活動倡議書 篇12

尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了，今年的親子讀書節我們在傳承常態的讀書節活動項目中，又增加了復活節主題繪本綜合活動，國學經典教學研討活動，藉助繪本閲讀，培養孩子良好的閲讀興趣、習慣與能力，讓孩子從閲讀中得到知識，收穫快樂，逐漸讓閲讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閲讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長提出倡議：

倡議孩子們：

1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閲讀活動。

2. 每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

3、讀書節期間要讀滿10本書。

倡議家長們：

1.給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的書。

2.堅持每天和孩子共同閲讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閲讀的感受。

3.每個家庭奉獻一本好書，與同伴分享。

4. 填寫“親子閲讀書單”

我們相信，閲讀的魔力會像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之後能夠把定方向;它會像傳説中的燭光，雖然微弱，但匯攏之後能夠温暖寒冷的心靈;它會像春土裏的種子，雖然渺小，但匯聚之後能夠破土而出。讓我們一起走進閲讀，在閲讀中尋找最美的自己!

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

讀書節活動倡議書 篇13

敬愛的老師們，親愛的同學們：

在這秋高氣爽的時節，我們迎來了“讀百部好書”活動“__年秋季讀書節”。

書香潤澤校園，閲讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”，讀書能增長知識，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，迴歸寧靜!在此我向同學們發出倡議：

一、勤讀書。

生也有涯，而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚，培養優良的讀書習慣，努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

二、會讀書。

天下興亡，匹夫有責。我們應把握時代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識的.養分，轉化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

三、讀書勤思。

學而不思則罔，思而不學則殆。只讀書不思考，結果會成為書的奴隸;只思考不讀書，結果也只能是架空了知識，得不到知識的真諦。所以治學之道，既要善於讀書，也要善於思考，明辨是非，知所適從。

四、學以致用。

不登高山，不知天之高;不臨深淵，不知地之厚也。我們應將理論聯繫實際，把書中的知識同提高修養相結合，將其轉化為優良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業相結合，將其轉化為專業素質和業務能力，以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。

同學們，“閲讀改變視界”，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨着我們成長，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來。

倡議人：

日期：20__年_月_日

讀書節活動倡議書 篇14

親愛的同學們：

你們好!

古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小説類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想。

4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

同時各班級要做到以下幾點：

1、建立一個圖書角。第七週成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈，最少每個同學獻一本)，確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閲制度。第八週借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。

2、開展一次以讀書為主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。

3、出一期黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。 讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧!

倡議人：

20xx年x月x日

讀書節活動倡議書 篇15

讀書節活動倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這初冬季節裏，我們迎來了“讓讀書成為習慣 讓書香伴我成長”讀書節活動。同學們：快行動起來，積極參與讀書活動，讓書伴隨我們成長的每個一個腳步，為精神打底，為人生奠基，為校園增彩! 書籍點亮人生，書香飄逸生活。當你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀着;當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受淌洋在知識海洋遨遊的喜悦。你定會把讀書當作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養分，把讀書當作一艘駛向理想彼岸的帆船。

精讀一本好書，點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生，那麼，就從讀書開始吧，一本書就是一個神奇的寶藏，打開來，裏面既有天文地理、自然百態，又有民俗風情、紛擾人生„„讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態度，讀書，能改變一個人的行為習慣。

讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。多少年來，讀書是我生命中的一大部分。在夜深人靜的時刻，手捧一本書靜靜的品着，細細的體味着，心中升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉。在寂寞孤獨的日子，唯有書忠實的陪伴着我，慰籍我的心靈，滿足我的渴求，點亮我的燈火，鼓起我生命的風帆，讓我拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來。書是我的摯愛，她給我帶來欣慰，帶來快樂，帶來靈性，激我奮發，催我奮進。

培根説：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時;其博採也，最見於高談闊論之中;其長才也，最見於處世判事之際。與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈;讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。

老師們!同學們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。

倡議人：

時間：X年XX月XX日